2016海天396数学寒假作业

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高三数学寒假作业冲刺培训班之历年真题汇编复习实战39645

高三数学寒假作业冲刺培训班之历年真题汇编复习实战39645

理科数学本试卷共4页,24题(含选做题),全卷满分150分,考试用时120分钟。

第I 卷一、选择题:本题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(1)设集合}034|{2<+-=x x x A ,}032|{>-=x x B ,则=B A ( )(A ))23,3(-- (B ))23,3(- (C ))23,1( (D ))3,23( (2)设i 1)i 1(y x +=+,其中y x ,是实数,则=+i y x ( )(A )1 (B )2 (C )3 (D )2(3)已知等差数列}{n a 前9项的和为27,810=a ,则=100a ( )(A )100 (B )99 (C )98 (D )97(4)某公司的班车在7:30,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是( )(A )31 (B )21 (C )32 (D )43(5)已知方程132222=--+nm y n m x 表示双曲线,且该双曲线两焦点间的距离为4,则n 的取值范围是( )(A ))3,1(- (B ))3,1(-(C ))3,0( (D ))3,0( (6)如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆 中两条互相垂直的半径.若该几何体的体积是328π,则它的 表面积是( )(A )π17 (B )π18 (C )π20 (D )π28(7)函数xe x y -=22在]2,2[-的图像大致为( )(B(A(8)若1>>b a ,10<<c ,则( )(A )ccb a <(B )ccba ab <(C )c b c a a b log log < (D )c c b a log log < (9)执行右面的程序框图,如果输入的1,1,0===n y x ,则输出y x ,的值满足( )(A )x y 2= (B )x y 3= (C )x y 4= (D )x y 5=(10)以抛物线C 的顶点为圆心的圆交C 于B A ,两点,交于E D ,两点.已知24=AB ,52=DE ,则C 的距离为( )(A )2 (B )4 (C )6 (D )8(11)平面α过正方体1111D C B A ABCD -的顶点A ,//α平面11D CB , α平面m ABCD =, α平面n A ABB =11,则n m ,所成角的正弦值为( )(A )23 (B )22(C )33 (D )31(12)已知函数)2,0)(sin()(πϕωϕω≤>+=x x f ,4π-=x 为)(x f 的零点,4π=x 为)(x f y =图像的对称轴,且)(x f 在)365,18(ππ单调,则ω的最大值为( ) (A )11 (B )9 (C )7 (D )5第II 卷本卷包括必考题和选考题两部分。

初三数学寒假作业综合

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初三数学寒假作业综合学习从来无捷径。

不管是大小朋友,放假都是一件非常开心的事情呢!放假可以快乐的玩耍,但是各位同学们千万不要忘记写作业啦!下面是给大家整理的一些初三数学寒假作业的学习资料,希望对大家有所帮助。

初三年级下册数学课本寒假练习题1、用函数解析式表示变量间的对应关系:(1) 一个游泳池的容积为2 000m3,注满游泳池所用的时间t(单位:h)随注水速度v (单位:m3/h)变化而变化;上面函数解析式为:_____________________________________________(2) 某长方体的体积为1 000cm3,长方体的高h(单位:cm)随底面积S(单位:cm2)的变化而变化;上面函数解析式为:_____________________________________________(3) 一个物体100 N,物体对地面的压强P随物体与地面的接触面积S变化而变化。

上面函数解析式为:_____________________________________________ 2、下列哪些关系式中的y是x的反比例函数?123。

x-x-x 2,xy 1,y x21,y 6x ,y 3,y 4x,y21y4。

3时,y3、已知y与x2成反比例,并且当x(1)写出y关于x的函数解析式;1.5时,求y的值;(2)当x6时,求x 的值。

(3)当y练习:P61、(1)请指出下面的图象是反比例函数图象的是:()(2)如右图,这是下列四个函数中哪一个函数的图象( ); x-x ; D. y 3 ; C. y 2x 5x; B. y34A. y2:填空:5的图像在第 x的图像如图所示,则0;在图像的每一支上, x(1)反比例函数y k(2)反比例函数y Y随x的增大而P7例3、已知反比例函数的图象经过点A(2,6)。

(1)这个函数的图象位于哪些象限?y随x的增大如何变化?4),D(2,5)是否在这个函数的图象上? 4514,2的图象的一支,根据图象回答下列问题: x(2)点B(3,4),C(5P7例4:如图,它是是反比例函数y m(1)图象的另一支位于哪个象限?常数m的取值范围是什么?x2,那么y1和y2有怎样的大小关系?。

小学2016年三年级寒假数学日记400字_题型归纳

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2016年寒假已经来到,相信很多同学既充满惊喜,又夹杂着烦恼。

喜得是寒假带给自己的自由与欢乐,忧的是老师布置的寒假作业没办法完成。

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今天,我和妈妈去买东西,买了一瓶果汁3元钱,一袋零食5角钱,妈妈问我:“一共要花多少钱?”我说:“要花3元5角钱。

”妈妈点点头,拿出10元5角钱递给阿姨,然后又问我:“现在要找多少钱呢?”我算了算,说:“要找7元钱。

”妈妈摸着我的头说:“没错,你真棒!”
对于广大小学生们,寒假就应该是快乐而又充实的。

希望我们提供的2016年三年级寒假数学日记400字,能切实的帮助大家做好寒假学习计划,高效的完成寒假作业!。

2016-2017学年九年级数学寒假作业(精编word版)

2016-2017学年九年级数学寒假作业(精编word版)

圆的性质及垂径定理(一) 基础过关: 1已知:AB 是⊙O 的弦,半径OC ⊥AB 于点D ,且AB=8cm , OC=5cm , 则DC 的长为( ) A 、3cm B 、2.5cm C 、2cm D 、1cm 2.如图,⊙O 的直径为12cm ,弦AB 垂直平分半径OC ,那么弦AB 的长为( ) A 、3 cm B 、6cm C 、6cm D 、12cm3.如图,⊙O 的直径AB 和弦CD 相交于点E ,已知AE=6cm ,EB=2cm ,∠CEA=30°,求CD 的长.(二) 能力提升 4.在Rt △ABC 中,∠C=90°,AB=15cm ,BC=10cm ,以A 为圆心,12cm 为半径作圆,则点C 与⊙A 的位置关系是 .5.⊙O 的半径是3cm ,P 是⊙O 内一点,PO=1cm ,则点P 到⊙O 上各点的最小距离是 .6.如图,半圆的直径10AB =,点C 在半圆上,6BC =. (1)求弦AC 的长;(2)若P 为AB 的中点,PE AB ⊥交AC 于点E ,求PE 长.PBC E A 第6题图圆心角、圆周角(一)基础过关1、如图,ΔABC是⊙O的内接正三角形,若P是上一点,则∠BPC=______;若M是上一点,则∠BMC=______.2、在⊙O中,若圆心角∠AOB=100°,C是上一点,则∠ACB等于( ).A.80°B.100°C.130°D.140°3、已知:如图,A、B、C、D在⊙O上,AB=CD.求证:∠AOC=∠DOB.(二)能力提升4.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠BOD=138°,则它的一个外角∠DCE等于( ).A.69°B.42°C.48°D.38°5.如图,△ABC内接于⊙O,∠A=50°,∠ABC=60°,BD是⊙O的直径,BD交AC于点E,连结DC,则∠AEB等于( ) A.70°B.90°C.110°D.120°第4 题图第5题图6.已知:如图,⊙O的直径AE=10cm,∠B=∠EAC.求AC的长.(三)综合拓展(答案不止一种)7.(开放题)AB是⊙O的直径,AC、AD是⊙O的两弦,已知AB=16,AC=8,AD=•8,•求∠DAC的度数.圆中的位置关系(一)基础过关1、1.已知:如图,P A,PB分别与⊙O相切于A,B点,C为⊙O上一点,∠ACB=65°,则∠APB等于( ).A .65°B .50°C .45°D .40°2、若两个圆相切于A 点,它们的半径分别为10cm 、4cm ,则这两个圆的圆心距为( ). A .14cm B .6cm C .14cm 或6cm D .8cm 3.半径为5cm 的圆中,若扇形面积为2cm 3π25,则它的圆心角为______.若扇形面积为15πcm 2,则它的圆心角为______.4.若半径为6cm 的圆中,扇形面积为9πcm 2,则它的弧长为______.5、已知:Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =5cm ,AC =12cm ,以C 点为圆心,作半径为R 的圆,求:(1)当R 为何值时,⊙C 和直线AB 相离?(2)当R 为何值时,⊙C 和直线AB 相切? (3)当R 为何值时,⊙C 和直线AB 相交?(二)能力提升1.底面直径为6cm 的圆锥的侧面展开图的圆心角为216°,则这个圆锥的高为( ). A .5cm B .3cm C .8cm D .4cm2.若一个圆锥的侧面积是底面积的2倍,则圆锥侧面展开图扇形的圆心角为( ). A .120° B .1 80° C .240° D . 300° 3.等边三角形的内切圆半径、外接圆半径和高的比是( ).A .3:2:1B .3:2:1C .2:3:1D .1∶2∶34、已知:如图,P A ,PB 分别是⊙O 的切线,A ,B 为切点,AC 是⊙O 的直径,∠BAC =35°,求∠P 的度数.5、已知:如图,P A ,PB ,DC 分别切⊙O 于A ,B ,E 点.(1)若∠P =40°,求∠COD ;(2)若P A =10cm ,求△PCD 的周长.二次函数的图像和性质 (一)基础过关 1、若函数()4331-++=-x xm y m 是二次函数,则m 的值为( )A .3或3-B.3C.3-D.2或2-2、将二次函数()()x x y 323--=化为一般形式为 .3、若二次函数()21x m y -=的图象的开口方向向上,则m 的取值范围为 .4、抛物线()2221--=x y -5的开口方向 ,对称轴是 ,顶点坐标是 (二)能力提升 1、把抛物线221x y =向左平移3个单位,再向上平移2个单位,得到的抛物线的解析式为 ,此时抛物线的开口方向 ,顶点坐标为 ,对称轴为 . 2.若二次函数1211-=x a y 与二次函数3222+=x a y 图象的形状完全相同,则1a 与2a 的关系为( )A .1a =2a B .1a =2a - C .1a =2a ± D .无法判断 3、二次函数2246y x x =-+⑴利用配方法将一般形式化为顶点式 ⑵通过列表、描点画出该函数图象; ⑶此函数的开口方向 ;顶点坐标为 ,意义为 ;对称轴为 .⑷其图象是由22x y =的图象经过怎样的图形变换得到的?⑸若将此图象沿y 轴向上平移5个单位长度,再沿x 轴向左平移2个单位长度得到的新的二次函数解析式为 .此时函数的顶点坐标为 ,对称轴为 . (三) 综合拓展已知抛物线322--=x x y⑴求此抛物线与x 轴的交点A 、B 两点的坐标,与y 轴的交点C 的坐标.⑵求ABC ∆的面积.⑶在直角坐标系中画出该函数的图象⑷根据图象回答问题:①当0>y 时,x 的取值范围?②当0<x 时,y 的取值范围?③当______x 时,y 随x 的增大而增大;当______x 时,y 随x 的增大而减小;与二次函数系数相关代数式符号的判定(一)基础过关1.已知抛物线c bx ax y ++=2的图象如图,判断下列式子与0的关系.(填“<”“>”“=”) ①0____a ; ②0_____b ; ③0____c ; ④0____c b a ++; ⑤0____c b a +-; ⑥0_____42ac b -; ⑦0____2b a +; ⑧0____2b a -;2、已知二次函数y =ax 2+bx +c 的图象如图1所示, 则a ,b ,c 满足( )A .a <0,b <0,c >0 B .a <0,b <0,c <0 C .a <0,b >0,c >0 D .a >0,b <0,c >03、不论x 为何值,函数y=ax 2+bx+c(a ≠0)的值恒大于0的条件是( )A.a>0,△>0;B.a>0, △<0;C.a<0, △>0;D.a<0, △<0(二)能力提升1、已知二次函数2y ax bx c =++(其中000a b c >><,,),关于这个二次函数的图象有如下说法: ①图象的开口一定向上;②图象的顶点一定在第四象限;③图象与x 轴的交点至少有一个在y 轴的右侧. 以上说法正确的个数为( )A .0B .1C .2 D3 (第2题图)2、二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示,则①20a b +>②20a b +<③02ba-<④20a b -<⑤20a b ->中正确的有__________________.(请写出号即可) (三) 综合拓展1、已知二次函数2y ax bx c =++(0a ≠)的图象如图所示,有下列4个结论:①0abc >;②b a c <+;③420a b c ++>;④240b ac ->;其中正确的结论有( )A .1个 B .2个 C .3个D .4个2、函数y =ax +1与y =ax 2+bx +1(a ≠0)的图象可能是( )求二次函数的解析式(一)基础过关1、二次函数解析式常用的有三种形式:(1)一般式:________(a ≠0)(2)顶点式:_______ (a ≠0)(3)交点式:2、(1) 已知二次函数的图象过(1,0),(-1,-4)和(0,-3)三点,求这个二次函数解析式。

(完整word版)初三数学寒假作业.doc

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数学试卷 (一)第Ⅰ卷 (选择题共30分)一、选择题 (共 10 小题,每小题 3 分,计 30 分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.7的相反数是() A.-8 B.8 C.-7 D.7 -8 7 7 8 82. 下列图形中,经过折叠可以得到四棱柱的是()3.如图,直线a∥ b,在 Rt△ ABC 中,∠ C= 90°, AC⊥ b,垂足为A,则图中与∠ 1 互余的角有()A.2个B.3 个C.4 个D.5个4. 若正比例函数y=kx 的图象经过第二、四象限,且过点A(2m, 1)和 B(2, m),则 k 的值为()A .- 1 B.- 2 C.- 1 D . 125.如图,在 Rt△ ABC 中,∠ ACB= 90°,∠ A=65°, CD ⊥ AB,垂足为 D ,E 是 BC 的中点,连接 ED,则∠DEC 的度数是()A.25°B. 30°C.40°D.50°6. 下列计算正确的是()A . a2+ a3= a5B .2x2· (-1xy)=-2x3y C. (a- b)(- a-b)=a2-b2 D .( -2x2y)3=- 6x6y3 3 37. 如图,在菱形ABCD 中, AC= 2, BD = 4,点 E、F、G、H 分别在 AB、BC、 CD 和 DA 上,且 EF∥ AC.若四边形 EFGH 是正方形,则 EF 的长为 ( ) A.2B. 1 4D. 23 C.338. 将直线 y=2x- 1 沿 x 轴向左平移 4 个单位,则平移后的直线与y 轴交点的坐标是A . (0,5) B.(0,3) C. (0,- 5) D. (0,- 7)第Ⅱ卷 (非选择题共 90 分)二、填空题 (共 4 小题,每小题 3 分,计12分)11.- 27 的立方根是 __________.12.如图,在正六边形 ABCDEF 中,连接 DA 、DF ,则DFDA的值为 __________ .—-1-—例函数的表达式是 ________.三、解答题 (共 11 小题,计 78 分.解答应写出过程)15. (本题满分 5 分 )计算:16. ( 本题满分5 分 )(-1)-1+ |2- 5|+ 2× (- 8) . 解方程:x3 2 x .2 x3 x 317.(本题满分 5 分 )如图,已知正方形ABCD ,请用尺规作图法,在边BC 上求作一点P,使∠ PAB= 30°.(保留作图痕迹,不写作法)18.(本题满分 5 分 )如图,在△ ABC 中, AB=AC, O 是边 BC 的中点,延长 BA 到点 D,使 AD =AB,延长 CA 到点 E,使 AE=AC ,连接 OD ,OE,求证:∠ BOE =∠ COD .19.(本题满分 7 分 )为了丰富学生的课余生活,满足学生个性化发展需求,某校计划在七年级开设选修课.为了解学生选课情况,科学合理的配制资源,校教务处随机抽取了若干名七年级学生,对“你最想选修的课程”进行调查,可选修的课程有: A( 书法 ) 、 B( 航模 )、 C(演讲与主持 )、 D( 足球 )、 E(文学创作 ).经统计,被调查学生按学校的要求,并结合自己的喜好,每人都从这五门课程中选择了一门选修课.现将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)在这次调查中,课程 C(演讲与主持 )的选修人数为 ________,课程 E(文学创作 )的选修人数为 ________;(2)在这次调查中,哪门课程的选修人数少于各门课程选修人数的平均数?(3) 若该校七年级有900 名学生,请估计该年级想选修课程B( 航模 )的学生人数.20.(本题满分 7 分 )如图所示,某集团的项目组计划在山脚下 A 点与山顶 B 点之间修建一条索道,现利用无人机测算A、B 两点间的距离.无人机飞至山顶点 B 的正上方点 C 处时,测得山脚下 A 点的俯角约为45°, C 点与 A 点的高度差为400 m, BC= 100 m,求山脚下 A 点到山顶 B 点的距离AB.21.(本题满分 7 分 )一天,小华爸爸开车带全家到西安游玩,实现爷爷、奶奶想看大雁塔,游大唐芙蓉园的愿望,由导航可知,从小华家到西安大雁塔的路程为370 km ,他们全家早上7: 00 从家出发,途中,他们在一个服务区短暂休息之后,继续行驶,在上午10: 00 时,他们距离西安大雁塔还有175 km.下图是他们从家到西安大雁塔的过程中,行驶路程y(km)与所用时间x(h)之间的函数图象.请根据相关信息,解答下列问题:(1)求小华一家在服务区休息了多长时间?(2)求 BC 所在直线的函数表达式,并求小华一家这天几点到达西安大雁塔?22.(本题满分 7 分 )为了继承和发扬延安精神,满足青少年热爱红色革命根据地,了解延安革命历程的愿望,相关部门在当地中小学选拔了一批优秀共青团员和少先队员,组织他们利用节假日,在红色革命旧址(纪念馆 ) 做“小小讲解员”.每位“小小讲解员”都要通过抽签的方式确定各自的讲解地点,讲解地点有: A. 枣园革命旧址,B.杨家岭革命旧址, C.延安革命纪念馆, D.鲁艺学院旧址.抽签规则如下:将正面分别写有字母 A 、 B 、C、 D 的四张卡片 (除了正面字母不同外,其余均相同)背面朝上,洗匀,先由一位“小小讲解员”随机抽取一张卡片,这张卡片上的字母表示的讲解地点,即为他抽取的讲解地点,然后将卡片放回、洗匀,再由下一位“小小讲解员”抽取.已知小明和小亮都是“小小讲解员”.(1)求小明抽到的讲解地点是“ A. 枣园革命旧址”的概率;(2)请用列表或画树状图的方法,求小明与小亮抽到同一讲解地点的概率.23. (本题满分8 分 )︵︵如图,在 Rt△ABC 中,∠ C= 90°,⊙ O 是△ ABC 的外接圆,点 D 在⊙ O 上,且 AD =CD,过点 D 作 CB 的垂线,与 CB 的延长线相交于点 E,并与 AB 的延长线相交于点 F.(1)求证: DF 是⊙ O 的切线;(2)若⊙ O 的半径 R=5, AC= 8,求 DF 的长.24.(本题满分 10 分 )已知抛物线 L :y= mx2-8x+ 3m 与 x 轴相交于 A 和 B(- 1,0) 两点,并与 y 轴相交于点 C.抛物线 L′与 L 关于坐标原点对称,点 A、B 在 L ′上的对应点分别为 A′、B′.(1)求抛物线 L 的函数表达式; (3 分 )25.(本题满分 12 分 )问题提出: (1)如图①,在△ ABC 中, AB= 4,∠ A= 135°,点 B 关于 AC 所在直线的对称点为 B′,则 BB′的长度为 ________.( 1 分)数学试卷 (二)第Ⅰ卷 (选择题 共 30 分 )一、选择题 (共 10 小题,每小题 3 分,计 30 分.每小题只有一个选项是符合题意的 )1. 计算: 3-2=() A. -1B.1C. -6D. -19962. 如图的几何体是由一平面将一圆柱体截去一部分后所得,则该几何体的俯视图是3. 若正比例函数 y =kx(k ≠0) 的图象经过点 (2, 1- k) ,则 k 的值为(A.1B. - 1 1) 3C. -1D. 3 4. 如图,直线 a ∥ b ,点 A 在直线 b 上,∠ BAC = 108°,∠ BAC 的两边与直线 a 分别交于 B 、 C 两点.若∠ 1=42°,则∠ 2 的大小为()A. 30 °B. 38 °C. 52°D. 72 °22a + 15. 化简: a + 1- a,结果正确的是() A. 2 a + 1B. 1C. 1D.a + 1 a + 1a +1 6. 如图,在△ ABC 中,∠ A = 60°,∠ B =45°.若边 AC 的垂直平分线 DE 交边 AB 于点 D ,交边 AC 于点 E ,连接 CD ,则∠ DCB =()A. 15°B. 20°C. 25°D. 30°7. 设一次函数 y = kx +b( k ≠ 0)的图象经过点 (1,- 3),且 y 的值随 x 的值增大而增大,则该一次函数的图象 一定不 经过( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 ...8. 如图,在正方形 ABCD 中, AB = 2.若以 CD 边为底边向其形外作等腰直角△DCE ,连接 BE ,则 BE 的长为() A. 5 B.2 2 C. 10 D.2 3第Ⅱ卷(非选择题共 90 分)二、填空题 (共 4 小题,每小题 3 分, 计 12 分 )11. 如图,数轴上的 A 、B 两点所表示的数分别为a 、b ,则 a + b________0(填“>”,“=”或“<”).12.如图,网格上的小正方形边长均为 1,△ ABC 和△ DEF 的顶点都在格点上.若△ DEF 是由△ ABC 向右平移 a 个单位,再向下平移 b 个单位得到的,则b的值为 ________.a13. 若正比例函数y=-1y=2k-1(k≠1)的图象有公共点,则 k 的取值范围是x 的图象与反比例函数x 22 ...._____.三、解答题 (共 11 小题,计78 分.解答应写出过程)15. (本题满分 5 分 ) 16. (本题满分 5 分 )计算: 18- (π - 5)0+ |2 2- 3|. 解分式方程:2x- 1=2- 3x+ 2 x- 2.17. (本题满分 5 分 )如图,在△ ABC 中, AD 是 BC 边上的高.请用尺规作图法在高AD 上求作一点P,使得点P 到 AB 的距离等于 PD 的长. ( 保留作图痕迹,不写作法)18.(本题满分 5 分 )“垃圾不落地,城市更美丽”.某中学为了了解七年级学生对这一倡议的落实情况,学校安排政教处在七年级学生中随机抽取了部分学生,并针对学生“是否随手丢垃圾”这一情况进行了问卷调查,将这一情况分为: A —从不随手丢垃圾; B —偶尔随手丢垃圾;C—经常随手丢垃圾三项.要求每位被调查的学生必须从以上三项中选一项且只能选一项.现将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图.请你根据以上信息,解答下列问题:(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(2)所抽取学生“是否随手丢垃圾”情况的众数是________;(3)若该校七年级共有 1 500 名学生,请你估计该年级学生中“经常随手丢垃圾”的学生约有多少人?谈谈你的看法?19.(本题满分 7 分 )如图,在 ?ABCD 中,延长 BA 到点 E,延长 DC 到点 F ,使 AE =CF,连接EF 交 AD 边于点 G,交 BC 边于点 H .求证: DG= BH.20.(本题满分 7 分 )小军学校门前有座山,山顶上有一观景台,他很想知道这座山比他们学校的旗杆能高出多少米.于是,有一天,他和同学小亮带着测倾器和皮尺来到观景台进行测量.测量方案如下:如图,首先,小军站在观景台的 C 点处,测得旗杆顶端M 点的俯角为35°,此时测得小军眼睛距 C 点的距离 BC 为 1.8 米;然后,小军在 C 点处蹲下,测得旗杆顶端M 点的俯角为34.5 °,此时测得小军的眼睛距 C 点的距离 AC 为 1 米.请根据以上所测得的数据,计算山CD 比旗杆 MN 高出多少米 (结果精确到 1 米 )?(参考数据: sin35 ≈°0.6, cos35°≈ 0.86, tan35°≈ 0.76, sin34.5 °≈ 0.6,cos34.5°≈ 0.86, tan34.5°≈ 0.7)21.(本题满分 7 分 )某樱桃种植户有20 吨樱桃待售,现有两种销售方式:一是批发,二是零售.经过市场调查,这两种销售方式对这个种植户而言,每天的销量及每吨所获的利润如下表:销售方式每天销量 (吨 ) 每吨所获利润 (元 )批发 3 4 000零售 1 6 000假设该种植户售完20 吨樱桃,共批发了x 吨,所获总利润为y 元.(1)求出 y 与 x 之间的函数关系式;(2) 若受客观因素影响,这个种植户每天只能采用一种销售方式销售,且正好10 天销售完所有樱桃,请计算该种植户所获总利润是多少元?22.(本题满分 7 分 )小明的爸爸买了一个密码旅行箱,密码由六位数字组成.现小明爸爸已将密码的前四位数字确定为小明的生日 (1028) ,后两位数字由小明自己确定.小明想把十位上的数字设置为奇数,个位上的数字设置为偶数,且两个数位上的数字之和为9.这两个数位上的数字他采用转转盘的方式来确定,于是,小明设计了如图所示的两个可以自由转动的转盘 A 和 B(每个转盘被分成五个面积相等的扇形区域).使用的规则如下:同时转动两个转盘,转盘均停止后,记下两个指针所指扇形区域上的数(如果指针指到分割线上,那么就取指针右边扇形区域上的数).若记下的两个数之和为9,则确定为密码中的数字;否则,按上述规则继续转动两个转盘,直到记下的两个数之和为9 为止.请用列表法或画树状图的方法,求小明同时转动两个转盘一次,得到的两个数之和恰好为9 的概率.23.(本题满分 8 分 )如图,△ ABC 为⊙ O 的内接三角形,∠ABC 的平分线交⊙O 于点 D,过点 D 作 DE ∥ AC 交 BC 的延长线于1点 E.(1)求证: DE 为⊙ O 的切线; (2) 若 DE =2AC,求∠ ACB 的大小.24.(本题满分 10 分 )如图,已知抛物线L: y=ax2+ bx+ c(a≠ 0)与 x 轴交于 A、B 两点,与y 轴交于 C 点,且 A(- 1, 0), OB= OC= 3OA.(1) 求抛物线 L 的函数表达式; (3 分 )25.(本题满分 12 分 )(1)如图①,点 A 是⊙ O 外一点,点 P 是⊙ O 上一动点.若⊙ O 的半径为 3,OA=5,则点 P 到点 A 的最短距离为 ________; (1 分 )数学试卷(三)第Ⅰ卷 ( 选择题 共 30 分 )一、选择题 (共 10 小题 ,每小题 3 分,计 30 分 . 每小题只有一个选项是符合题意的)11.计算: (- 3)× (-3) =( ) A. -1 B.1C.- 9D.9 2.如图,下面的几何体由两个大小相同的正方体和一个圆柱体组成,则它的左视图是()3.计算: (- 2x 2y) 3=( ) A.- 8x 6y 3 B.8 x 6y 3C.- 6x 6 y 3D.6x 5y 34.如图, AB ∥ CD .若∠ 1= 40°,∠ 2=65°,则∠ CAD =()A.50 °B.65 °C.75 °D.85°第4题图第6题图第8题图15.设点 A(-3, a), B(b ,2) 在同一个正比例函数的图象上,则ab 的值为()2 3 3 A. -3B.- 2C.- 6D.26.如图,在△ ABC 中,∠ BAC = 90°, AB = 20, AC = 15,△ ABC 的高 AD 与角平分线 CF 交于点 E ,则DEAF的值为() A. 33 1 2 5B.4C. 2D. 37.已知两个一次函数 y = 3x + b 1 和 y =- 3x +b 2. 若 b 1< b 2< 0,则它们图象的交点在( )A. 第一象限B.第二象限C. 第三象限D. 第四象限8.如图,在三边互不相等的△ ABC 中, D 、E 、F 分别是 AB 、 AC 、BC 边的中点 .连接 DE ,过点 C 作 CM ∥ AB 交 DE 的延长线于点 M ,连接 CD 、EF 交于点 N ,则图中全等三角形共有()A.3 对B.4 对C.5 对D.6 对第Ⅱ卷 ( 非选择题共90分)二、填空题 (共 4 小题 ,每小题 3 分,计 12 分)11.不等式- 2x + 1>- 5 的最大整数解是 ________.12.如图,五边形 ABCDE 的对角线共有 ________条 .13.如图,在 x 轴上方,平行于x 轴的直线与反比例函数y =k1和 y =k 2的图象x x分别交于 A 、B 两点,连接 OA 、OB.若△ AOB 的面积为6,则 k 1- k 2=_____.三、解答题 (共 11 小题,计 78 分 .解答应写出过程 )15.(本题满分 5 分 ) 16.(本题满分 5 分 )计算: 2 化简:(2a2 7a 3—a 4)÷a 3(- 3) + |2- 5|- 20.a 2 9 a 3 a. 317.(本题满分 5 分 )如图,已知锐角△ABC,点 D 是 AB 边上的一定点,请用尺规在AC 边上求作一点E,使△ ADE 与△ ABC 相似.( 作出符合题意的一个点即可,保留作图痕迹,不写作法.)第17题图18.(本题满分 5 分 )2016 年 4 月 23 日是我国第一个“全民阅读日”. 某校开展了“建设书香校园,捐赠有益图书”活动.我们在参加活动的所有班级中,随机抽取了一个班,已知这个班是八年级 5 班,全班共50 名学生 .现将该班捐赠图书情况的统计结果,绘制成如下两幅不完整的统计图.请你根据以上信息,解答下列问题:(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(2)求八年级 5 班平均每人捐赠了多少本书?(3)若该校八年级共有 800 名学生,请你估算这个年级学生共可捐赠多少本书?19.(本题满分7 分 )如图,在菱形ABCD 中,点 E 是边 AD 上一点,延长AB 至点 F ,使 BF =AE ,连接 BE、 CF.求证: BE= CF .20.(本题满分7 分 )某市为了创建绿色生态城市,在城东建了“东州湖”景区.小明和小亮想测量“东州湖”东西两端A、B 间的距离 .于是,他们去了湖边,如图,在湖的南岸的水平地面上,选取了可直接到达点 B 的一点 C,并测得BC= 350 米,点 A 位于点 C 的北偏西 73°方向,点 B 位于点 C 的北偏东45°方向 .请你根据以上提供的信息,计算“东州湖”东西两端之间AB 的长 .(结果精确到 1 米 )(参考数据: sin73°≈ 0.96,cos73°≈ 0.29, tan73°≈ 3.27, 2≈ 1.4.)第20题图21.(本题满分7 分 )上周六上午8 点,小颖同爸爸妈妈一起从西安出发回安康看望姥姥,途中他们在一个服务区休息了半小时,然后直达姥姥家.如图,是小颖一家这次行程中距姥姥家的距离y(千米 )与他们路途所用的时间x(时 )之间的函数图象 .请你根据以上信息,解答下列问题:(1)求线段 AB 所对应的函数关系式;(2) 已知小颖一家出服务区后,行驶30 分钟时,距姥姥家还有80 千米,问小颖一家当天几点到达姥姥家?22.(本题满分7 分 )孙老师在上《等可能事件的概率》这节课时,给同学们提出了一个问题:“如果同时随机投掷两枚质地均匀的骰子,它们朝上一面的点数和是多少的可能性最大?”同学们展开讨论,各抒己见,其中小芳和小超两位同学给出了两种不同的回答.小芳认为 6 的可能性最大,小超认为7 的可能性最大.你认为他们俩的回答正确吗?请用列表或画树状图等方法加以说明.(骰子:六个面上分别刻有1, 2,3, 4, 5,6 个小圆点的小正方体.)23.(本题满分8 分 )如图,已知⊙ O 的半径为 5,△ ABC 是⊙ O 的内接三角形,AB= 8.过点B 作⊙ O 的切线 BD ,过点 A 作 AD ⊥BD,垂足为 D .(1) 求证:∠ BAD +∠ C=90°; (2) 求线段 AD 的长 .24.(本题满分10 分 )如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,△AOB 是等腰直角三角形,∠AOB = 90°,点 A(2, 1).(1)求点 B 的坐标;(2)求经过 A、O、B 三点的抛物线的函数表达式;25.(本题满分12 分 )(1)如图①,在△ ABC 中, BC= 6,D 为 BC 上一点, AD= 4,则△ ABC 面积的最大值是 ________.( 2 分)(2)如图②,已知矩形 ABCD 的周长为 12,求矩形 ABCD 面积的最大值 . ( 5 分)第25题图数学试卷 (四)第Ⅰ卷 ( 选择题 共 30 分 )一、选择题 (共 10 小题 ,每小题 3 分,计 30 分 .每小题只有一个选项是符合题意的 )1.下列四个实数中,最大的是() A.0B. 3C.2D.- 12.如图是一枚古钱币的示意图,它的左视图是()3.下列计算正确的是 () A. a 2+ a 3= a 5 B.( - 2a) 3=- 6a 3 C.(a + 1)2= a 2+ 1 D.6 a 2b ÷ (-2ab)=- 3a4.如图, AB ∥ CD ,直线 EF 交直线 AB 、 CD 于点 E 、 F , FH 平分∠ CFE .若∠ EFD =70°,则∠ EHF 的度数 为() A.35°B.55°C.65°D.70°5.对于正比例函数 y =- 3x ,当自变量 x 的值增加 1 时,函数 y 的值增加()1 1A. -3B.3C.-3D.36.如图,点 P 是△ ABC 内一点,且 PA = PB = PC ,则点 P 是( )A. △ ABC 三条中线的交点B. △ ABC 三条高线的交点C. △ ABC 三条角平分线的交点D. △ ABC 三边垂直平分线的交点7.张老师准备用 200 元购买 A 、B 两种笔记本共 30 本,并将这些笔记本奖给期末进步的学生.已知 A 种笔记本每本 5 元, B 种笔记本每本 8 元,则张老师最多能购买B 种笔记本()A.15 本B.16 本C.17 本D.18 本8.已知一次函数 y = kx +b 的图象经过点 (1, 2),且 y 的值随 x 值的增大而减小,则下列判断正确的是()A. k>0, b>0B.k>0 , b<0C.k<0, b>0D.k<0 , b<0第Ⅱ卷 (非选择题共 90 分)二、填空题 (共 4 小题, 每小题 3分, 计 12 分)11.-8 的立方根是 ______.12.一个 n 边形的内角和为900 °,则 n = ______.13.在平面直角坐标系中,反比例函数y = k的图象位于第二、四象限,且经过点(1, k 2- 2),则 k 的值为x______.三、解答题 (共 11 小题 ,计 78 分 .解答应写出过程 )1 - 215.(本题满分5 分 )计算:8× 3- 2× |- 5|+ (- 3) .—-14-—16.(本题满分 5 分 )解分式方程: 3 + 2=2x.x 2 x 217.(本题满分 5 分 )如图,请用尺规在△ ABC 的边 BC 上找一点 D ,使得点 D 到边 AB、 AC 的距离相等 .(保留作图痕迹,不写作法 )18.(本题满分 5 分 )我们根据《 2014 年陕西省国民经济运行情况统计》提供的三大产业总产值的信息,绘制了如下的两幅统计图 .请你根据以上信息,解答下列问题:(1)补全上面的条形统计图;(2)2014 年陕西省三大产业的平均总产值是__________亿元; (结果精确到1亿元)(3) 如果 2015 年陕西省生产总值 (第一、二、三产业总产值之和)比上年增长8.5%,那么请求出2015 年陕西省生产总值约是多少亿元?(结果精确到 1 亿元19.(本题满分7 分 )如图,在△ ABC 中, AB=AC. D 是边 BC 延长线上的一点,连接AD,过点 A、D 分别作AE∥ BD、DE∥ AB, AE、 DE 交于点 E,连接 CE.求证: AD= CE.20.(本题满分7 分 )周末,小凯和同学带着皮尺,去测量杨大爷家露台遮阳篷的宽度.如图,由于无法直接测量,小凯便在楼前地面上选择了一条直线EF ,通过在直线EF 上选点观测,发现当他位于N 点时,他的视线从 M 点通过露台 D 点正好落在遮阳篷 A 点处;当他位于N′点时,视线从M ′点通过 D 点正好落在遮阳篷 B 点处 .这样观测到的两个点A、B 间的距离即为遮阳篷的宽.已知 AB∥CD ∥ EF,点 C 在 AG 上, AG、DE 、MN 、 M′ N′均垂直于EF, MN = M′ N′,露台的宽CD = GE.测得 GE= 5 米, EN= 12.3 米, NN′=6.2 米 .请你根据以上信息,求出遮阳篷的宽AB 是多少米? (结果精确到0.01 米 )21.(本题满分7 分 )常温下,有一种烧水壶加热 1.5 升的纯净水时,加热中的水温y(℃ )与加热时间x(秒 )之间近似地满足一次函数关系.经实验可知,在常温下用这种壶将 1.5 升的纯净水加热到70 ℃时,所用时间为 3 分 16 秒;再加热40 秒,水温正好达到80 ℃ .(1)求出 y 与 x 之间的函数关系式;(2)在常温下,若用这种烧水壶将1.5 升的 28 ℃纯净水烧开 (温度为 100 ℃ ),则需加热多长时间?22.(本题满分 7 分 )小昕的口袋中有 5 把相似的钥匙,其中 2 把钥匙 (记为 A1,A2) 能打开教室前门锁,而剩余的 3 把钥匙 (记为 B1、B2、B3)不能打开教室前门锁 .(1) 请求出小昕从口袋中随机摸出一把钥匙就能打开教室前门锁的概率;(2) 请用树状图或列表等方法,求出小昕从口袋中第一次随机摸出的一把钥匙不能打开教室前门锁(摸出的钥匙不再放回 ),而第二次随机摸出的一把钥匙正好能打开教室前门锁的概率.23.(本题满分8 分 )如图,在 Rt△ ABC 中,∠ BAC = 90°,∠ BAD=∠ C,点 D 在 BC 边上 .以 AD 为直径的⊙ O 交 AB 于点 E,交 AC 于点 F.(1)求证: BC 是⊙ O 的切线;(2)已知 AB =6, AC= 8,求 AF 的长 .24.(本题满分10 分 )如图,在平面直角坐标系中,抛物线y= x2+ bx+ c与 x轴交于 A、B 两点,与 y 轴交于 C 点 .已知 A( -3, 0),该抛物线的对称轴为直线x=-1 2.(1)求该抛物线的函数表达式;(2)求点 B、 C 的坐标;25.(本题满分12 分 )问题探究:(1) 如图①, AB 是⊙ O 的弦,点 C 是⊙ O 上的一点,在直线AB 上方找一点D,使得∠ ADB =∠ ACB,画出∠ADB ,并说明理由;( 3 分)数学试卷(五)一、选择题 (共 10 小题,每小题 3 分,计30 分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.7的倒数是 ( )A.77 11 11 -11 11 B. -11 C. 7 D. -72. 如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体是()A. 正方体 B. 长方体 C. 三棱柱 D. 四棱锥第 2题图第 3题图第4题图第 6题图3. 如图,若 l 1∥ l2, l 3∥l 4,则图中与∠ 1 互补的角有 ( )A. 1 个 B.2个 C.3个 D.4个4. 如图,在矩形AOBC 中, A(- 2, 0), B(0, 1).若正比例函数y= kx 的图象经过点C,则 k 的值为 ()1 1A. -2B. 2C. -2D. 25. 下列计算正确的是 ( )A. a2·a2= 2a4 B. ( - a2)3=- a6 C. 3a2- 6a2=3a2 D. ( a- 2)2= a2- 46. 如图,在△ ABC 中, AC= 8,∠ ABC= 60°,∠ C= 45°, AD⊥BC ,垂足为 D ,∠ ABC 的平分线交AD 于点 E,则 AE 的长为 ( )A.4832 B.22 C.32 D.327. 若直线 l1经过点 (0, 4), l2经过点 (3, 2),且 l1与 l 2关于 x 轴对称,则 l1与 l2的交点坐标为 ()A. (-2,0)B. (2,0)C. (- 6, 0)D. (6 ,0)8.如图,在菱形 ABCD 中,点 E、F 、 G、 H 分别是边 AB、 BC、 CD 和 DA 的中点,连接 EF 、 FG、 GH 和 HE.若 EH = 2EF ,则下列结论正确的是()A. AB=2EFB. AB= 2EFC. AB=3EFD. AB =5EF第 8题图第二部分 (非选择题共 90分)二、填空题 (共 4 小题,每小题 3 分,计 12 分)11.比较大小: 3________ 10( 填“ >、”“ <或”“=” ).12.如图,在正五边形 ABCDE 中, AC 与 BE 相交于点 F ,则∠ AFE 的度数为 ________.第 12题图第14题图13. 若一个反比例函数的图象经过点A( m, m)和 B(2m,- 1),则这个反比例函数的表达式为________.三、解答题 (共 11 小题,计 78 分.解答应写出过程 )15. ( 本题满分 5 分 )计算: (- 3)× (- 6)+ | 2- 1|+ (5- 2π).16. ( 本题满分 5 分 )化简: ( a +1 - a3a + 1 a -1 ) ÷ 2 .a + 1 a + a17. (本题满分 5 分 )如图,已知:在正方形ABCD 中, M 是 BC 边上一定点,连接AM .请用尺规作图法,在AM 上求作一点 P ,使△ DPA ∽△ ABM.( 不写作法,保留作图痕迹)18. ( 本题满分 5 分 )如图, AB ∥ CD , E 、F 分别为 AB 、 CD 上的点,且 EC ∥BF ,连接 AD ,分别与 EC 、 BF相交于点 G 、 H ,若 AB =CD .求证: AG = DH.19. (本题满分 7 分 )对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用,减少污染,保护环境.为了了解同学们对垃圾分类知识的了解程度,增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识,某校数学兴趣小组的同学们设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,并在本校随机抽取若干名同学进行了问卷测试,根据测试成绩分布情况,他们将全部测试成绩分成A 、B 、C 、D 四组,绘制了如下统计图表:“ 垃圾分类知识及投放情况” 问卷测试成绩统计图表组别 分数 /分 频数 各组总分 /分A 60<x ≤ 70 38 2581B 70<x ≤ 80 72 5543 C80<x ≤ 90605100 D90<x ≤ 100m2796依据以上统计信息,解答下列问题:(1) 求得 m = ________,n = ________;(2) 这次测试成绩的中位数落在 ________组;(3)求本次全部测试成绩的平均数.20.(本题满分 7 分 )周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽,测量时,他们选择了河对岸岸边的一棵大树,将其底部作为点A,在他们所在的岸边选择了点B,使得 AB 与河岸垂直,并在 B 点竖起标杆 BC,再在 AB 的延长线上选择点 D ,竖起标杆DE ,使得点 E 与点 C、A 共线.已知: CB⊥ AD ,ED ⊥ AD,测得BC= 1 m, DE= 1.5 m, BD= 8.5 m,测量示意图如图所示.请根据相关测量信息,求河宽AB.第20题图21. (本题满分7 分 )经过一年多的精准帮扶、小明家的网络商店(简称网店 )将红枣、小米等优质土特产迅速销往全国.小明家网店中红枣和小米这两种商品的相关信息如下表:商品红枣小米规格 1 kg/袋 2 kg/袋成本 (元/袋)4038售价 (元/袋)6054根据上表提供的信息,解答下列问题:(1) 已知今年前五个月,小明家网店销售上表中规格的红枣和小米共3000 kg ,获得利润 4.2 万元,求这前五个月小明家网店销售这种规格的红枣多少袋;(2)根据之前的销售情况,估计今年6 月到 10 月这后五个月,小明家网店还能销售上表中规格的红枣和小米共 2000 kg,其中,这种规格的红枣的销售量不低于600 kg,假设这后五个月,销售这种规格的红枣为x(kg) ,销售这种规格的红枣和小米获得的总利润为y(元 ),求出y 与 x 之间的函数关系式,并求这后五个月,小明家网店销售这种规格的红枣和小米至少获得总利润多少元.22.(本题满分 7 分 )如图,可以自由转动的转盘被它的两条直径分成了四个分别标有数字的扇形区域,其中标有数字“1”扇形的圆心角为的 120°.转动转盘,待转盘自动停止后,指针指向一个扇形的内部,则该扇形内的数字即为转出的数字.此时,称为转动转盘一次(若指针指向两个扇形的交线,则不计转动的次数,重新转动转盘,直到指针指向一个扇形的内部为止).(1) 转动转盘一次,求转出的数字是- 2 的概率;(2)转动转盘两次,用树状图或列表法求这两次分别转出的数字之积为正数的概率.23.(本题满分 8 分 )如图,在 Rt△ ABC 中,∠ ACB=90°,以斜边 AB 上的中线 CD 为直径作⊙ O,分别与AC、 BC 相交于点M、N.(1)过点 N 作⊙ O 的切线 NE 与 AB 相交于点 E,求证: NE ⊥AB;(2)连接 MD ,求证: MD = NB.24.( 本题满分 10 分)已知抛物线 L : y= x2+ x- 6 与 x 轴相交于 A、 B 两点 (点 A 在点 B 的左侧 ),与 y 轴相交于点 C.(1) 求 A、 B、C 三点的坐标,并求△ ABC 的面积;25.( 本题满分 12 分 )问题提出(1) 如图①,在△ABC 中,∠ A= 120 °, AB=AC =5,则△ ABC 的外接圆半径R 的值为 ________;( 3 分)问题探究(2) 如图②,⊙ O 的半径为 13,弦 AB =24, M 是 AB 的中点, P 是⊙ O 上一动点,求PM 的最大值;( 4 分)问题解决数学试卷(六)一、选择题 (共 10 小题,每小题 3 分,计 30 分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.1 2-5 1 3D. 0 计算: (- ) -1=()A. B. - C. -42 4 42. 如图所示的几何体是由一个长方体和一个圆柱体组成的,则它的主视图是( )3. 若一个正比例函数的图象经过A(3,- 6), B(m,- 4)两点,则m 的值为 ()A.2B.8C. -2D. -84. 如图,直线a∥ b, Rt△ ABC 的直角顶点 B 落在直线 a 上.若∠ 1=25°,则∠ 2 的大小为 ()A. 55 °B. 75 °C. 65 °D. 85 °5.x y x2 y2 x y 2 2 化简:,结果正确的是 ( ) A.1B.y 2C. D. x + yx y x y x2 x y6. 如图,将两个大小、形状完全相同的△ABC 和△ A′ B′拼C在一起,其中点A′与点 A 重合,点 C′落在边 AB上,连接 B′C.若∠ ACB=∠ AC′B=′90°, AC= BC= 3,则 B′C的长为 ( )A. 3 3 B.6 C.3 2 D. 21 7. 如图,已知直线l1: y=- 2x+ 4 与直线 l 2: y=kx+ b(k≠ 0)在第一象限交于点M.若直线 l 2 与 x 轴的交点为A(- 2, 0),则 k 的取值范围是 ()A. - 2< k<2 B. - 2< k<0 C. 0< k<4 D. 0<k<28. 如图,在矩形 ABCD 中, AB= 2, BC= 3.若点 E 是边 CD 的中点,连接AE,过点 B 作 BF⊥ AE 交 AE 于点 F,则 BF 的长为 ()A. 3 10 B. 3 10 C. 10 D. 3 52 5 5 5。

高三数学寒假作业冲刺培训班之历年真题汇编复习实战39559

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一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)1.(3分)(•海淀区一模)的值等于()A .1B.﹣1C.i D.﹣i2.(3分)设圆M的方程为(x﹣3)2+(y﹣2)2=2,直线L的方程为x+y﹣3=0,点P的坐标为(2,1),那么()A .点P在直线L上,但不在圆M上B.点P在圆M上,但不在直线L上C .点P既在圆M上,又在直线L上D.点P既不在直线L上,也不在圆M上3.(3分)集合{1,2,3}的子集共有()A .7个B.8个C.6个D.5个4.(3分)已知双曲线方程,那么双曲线的焦距是()A .10B.5C.D.5.(3分)在的展开式中,x6的系数是()A .﹣27C106B.27C104C.﹣9C106D.9C1046.(3分)(•北京模拟)函数y=cos4x﹣sin4x的最小正周期是()A .B.πC.2πD.4π7.(3分)方程的解集是()A .B .C .D .8.(3分)极坐标方程所表示的曲线是()A .圆B.双曲线右支C.抛物线D.椭圆9.(3分)如图,正四棱台中,A'D'所在的直线与BB'所在的直线是()A .相交直线B.平行直线C .不互相垂直的异面直线D.互相垂直的异面直线10.(3分)的值等于()A .4B.C.D.811.(3分)设命题甲:△ABC的一个内角为60°,命题乙:△ABC的三内角的度数成等差数列.那么()A.甲是乙的充分条件,但不是必要条件B甲是乙的必要条件,但不是充分条件.C.甲是乙的充要条件D.甲不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件12.(3分)在复平面内,若复数z满足|z+1|=|z﹣i|,则z所对应的点Z的集合构成的图形是()A .圆B.直线C.椭圆D.双曲线13.(3分)如果曲线x2﹣y2﹣2x﹣2y﹣1=0经过平移坐标轴后的新方程为x'2﹣y'2=1,那么新坐标系的原点在原坐标系中的坐标为()A .(1,1)B.(﹣1,﹣1)C.(﹣1,1)D.(1,﹣1)14.(3分)(•杭州一模)假设在200件产品中有3件次品,现在从中任意抽取5件,其中至少有2件次品的抽法有()A .C32C1973种B.C32C1973+C33C1972种C .C﹣C1975种D.C﹣C31C1974种15.(3分)已知二面角α﹣AB﹣β的平面角是锐角,C是平面α内一点(它不在棱AB上),点D是点C在面β上的射影,点E是棱AB上满足∠CEB为锐角的任一点,那么()A .∠CEB>∠DEBB.∠CEB=∠DEBC .∠CEB<∠DEBD.∠CEB与∠DEB的大小关系不能确定二、解答题(共5小题,满分0分)16.(20分)四棱锥S﹣ABCD的底面是边长为1的正方形,侧棱SB垂直于底面,并且SB=,用α表示∠ASD,求sinα的值.17.(10分)已知tgx=a,求的值.18.(10分)如图,正三棱锥S﹣ABC的侧面是边长为a的正三角形,D是SA的中点,E是BC的中点,求△SDE绕直线SE旋转一周所得到的旋转体的体积.19.(12分)给定实数a,a≠0,且a≠1,设函数y=(x∈R,且x≠).证明:(1)经过这个函数图象上任意两个不同的点的直线不平行于x轴;(2)这个函数的图象关于直线y=x成轴对称图形.20.(12分)某中学在一次健康知道竞赛活动中,抽取了一部分同学测试的成绩,绘制的成绩统计图如图所示,请结合统计图回答下列问题:(1)本次测试中,抽取了的学生有多少人?(2)若这次测试成绩80分以上(含80分)为优秀,则请你估计这次测试成绩的优秀率不低于百分之几?.21.(11分)21、设的大小,并证明你的结论.全国统一高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)1.(3分)(•海淀区一模)的值等于()A .1B.﹣1C.i D.﹣i考点:复数代数形式的混合运算.专题:计算题.分析:根据复数的计算方法,可得的值,进而可得=(﹣i)2,可得答案.解答:解:根据复数的计算方法,可得==﹣i,则=(﹣i)2=﹣1,故选B.点评:本题考查复数的混合运算,解本题时,注意先计算括号内,再来计算复数平方.2.(3分)设圆M的方程为(x﹣3)2+(y﹣2)2=2,直线L的方程为x+y﹣3=0,点P的坐标为(2,1),那么()A .点P在直线L上,但不在圆M上B.点P在圆M上,但不在直线L上C .点P既在圆M上,又在直线L上D.点P既不在直线L上,也不在圆M上考点:点与圆的位置关系.分析:点P代入直线方程和圆的方程验证即可.解答:解:点P坐标代入直线方程和圆的方程验证,点P的坐标为(2,1),适合L的方程,即2+1﹣3=0;点P 的坐标为(2,1),满足圆M的方程,即(2﹣3)2+(1﹣2)2=2.显然A、B、D不正确.选项C正确.故选C.点评:本题是基础题,考查点的坐标适合方程.3.(3分)集合{1,2,3}的子集共有()A .7个B.8个C.6个D.5个考点:子集与真子集.分析:集合{1,2,3}的子集是指属于集合的部分或所有元素组成的集合,包括空集.解答:解:集合{1,2,3}的子集有:∅,{1},{2},{3},{1,2}…{1,2,3}共8个.故选B.点评:本题考查集合的子集个数问题,对于集合M的子集问题一般来说,若M中有n个元素,则集合M的子集共有2n个.4.(3分)已知双曲线方程,那么双曲线的焦距是()A .10B.5C.D.考点:双曲线的简单性质.专题:计算题.分析:根据题设条件求出c2,然后求出c,就能得到双曲线的焦距2c.解答:解:c2=25,c=5,∴双曲线的焦距2c=10.故选A.点评:本题比较简单,解题时注意不要和椭圆弄混了.5.(3分)在的展开式中,x6的系数是()A .﹣27C106B.27C104C.﹣9C106D.9C104考点:二项式定理的应用.专题:计算题.分析:利用二项展开式的通项公式求出第r+1项,令x的指数为6求出x6的系数.解答:解:展开式的通项为令10﹣r=6得r=4∴展开式中x6的系数是9C104故选项为D点评:本题考查二项展开式的通项公式是解决二项展开式的特定项问题的工具.6.(3分)(•北京模拟)函数y=cos4x﹣sin4x的最小正周期是()A .B.πC.2πD.4π考点:同角三角函数基本关系的运用.分析:观察题目条件,思路是降幂,先用平方差公式,再逆用二倍角公式,式子变为能判断周期等性质的形式,即y=Asin(ωx+φ)的形式.解答:解:∵y=cos4x﹣sin4x=cos2x﹣sin2x=cos2x,∴T=π,故选B点评:对于和式的整理,基本思路是降次、消项和逆用公式,本题就是逆用余弦的二倍角公式.另外还要注意切割化弦,变量代换和角度归一等方法.7.(3分)方程的解集是()A .B .C .D .考点:正弦函数的图象.分析:令t=cosx代入后转化为一元二次方程后即可解.解答:解:令t=cosx则可转化为:4t2﹣4t+3=0∴t=∴cosx=∴x=±故选C.点评:本题主要考查解关于三角函数的二次方程问题.一般通过换元法转化为一元二次方程的问题后再处理.8.(3分)极坐标方程所表示的曲线是()A .圆B.双曲线右支C.抛物线D.椭圆考点:简单曲线的极坐标方程.分析:圆锥曲线的统一的极坐标方程是,其中e表示曲线的离心率,欲判断极坐标方程所表示的曲线,只须将它化成统一的形式后看其离心率即可.解答:解:∵,∴,∴其离心率e=,是椭圆.故选D.点评:本题主要考查了圆锥曲线的统一的极坐标方程,属于基础题.9.(3分)如图,正四棱台中,A'D'所在的直线与BB'所在的直线是()A .相交直线B.平行直线C .不互相垂直的异面直线D.互相垂直的异面直线考点:空间中直线与直线之间的位置关系.分析:首先由“直线平行于平面,则该直线与平面内任一直线异面”判定A'D'与BB′异面;然后通过A'D'与BB′的夹角是等腰梯形的内角,确定A'D'与BB′不垂直.解答:解:在正四棱台中,A'D'∥B′C′,又A'D'⊄平面BCC′B′,所以A'D'∥平面BCC′B′,又BB′⊂平面BCC′B′,所以A'D'与BB′异面;又因为四边形BCC′B′是等腰梯形,所以BB′与B′C′不垂直,即BB′与A'D'不垂直.故选C.点评:本题考查异面直线的定义及其夹角.10.(3分)的值等于()A .4B.C.D.8考点:反三角函数的运用.专题:计算题.分析:应用两角和的正切公式直接化简,以及公式tg(arctgx)=x直接求解即可.解答:解:=故选D.点评:本题考查反三角函数的运算,两角和的正切公式,是基础题.11.(3分)设命题甲:△ABC的一个内角为60°,命题乙:△ABC的三内角的度数成等差数列.那么()A.甲是乙的充分条件,但不是必要条件B.甲是乙的必要条件,但不是充分条件C.甲是乙的充要条件D.甲不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件考点:等差关系的确定.分析:根据三角形内角和180°,△ABC的一个内角为60°,另外两个角的和是120°,满足等差中项的特点,△ABC的三内角的度数成等差数列,等差中项是60°.解答:解:∵△ABC的一个内角为60°,∴另外两个角的和是120°,∴三个角满足等差数列;∵△ABC的三内角的度数成等差数列,∴等差中项是60°,故选C点评:本小题主要考查等差数列、充要条件等基本知识,考查逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力.可以列表复习等差数列和等比数列的概念、有关公式和性质.以便利于区分等差和等比.12.(3分)在复平面内,若复数z满足|z+1|=|z﹣i|,则z所对应的点Z的集合构成的图形是()A .圆B.直线C.椭圆D.双曲线考点:复数的代数表示法及其几何意义.分析:本题考查的是复数的模的几何意义.|z1﹣z2|表示点Z1到Z2距离.先明确几何意义,再数形结合就可以给出解答.解答:解:|z+1|,|z﹣i|的几何意义分别是点Z到﹣1所对应的点A(﹣1,0)和点Z到i所对应的点B(0,1)的距离.由|ZA|=|ZB|,则点Z的轨迹是线段AB的垂直平分线.点评:本题考查的是复数的模的几何意义.注意掌握|z1﹣z2|表示点Z1到Z2距离.13.(3分)如果曲线x2﹣y2﹣2x﹣2y﹣1=0经过平移坐标轴后的新方程为x'2﹣y'2=1,那么新坐标系的原点在原坐标系中的坐标为()A .(1,1)B.(﹣1,﹣1)C.(﹣1,1)D.(1,﹣1)考点:函数的图象与图象变化.分析:先将方程x2﹣y2﹣2x﹣2y﹣1=0配方,再看此方程可由什么样的平移方式得到新方程为x'2﹣y'2=1,从而新坐标系的原点在原坐标系中的坐标.解答:解:将方程x2﹣y2﹣2x﹣2y﹣1=0配方得:(x﹣1)2﹣(y+1)2=1,其中心在(1,﹣1),故新坐标系的原点在原坐标系中的坐标为(1,﹣1),故选D.点评:本题主要考查了函数的图象的图象变化,属于基础题.14.(3分)(•杭州一模)假设在200件产品中有3件次品,现在从中任意抽取5件,其中至少有2件次品的抽法有()A .C32C1973种B.C32C1973+C33C1972种C .C﹣C1975种D.C﹣C31C1974种考点:组合及组合数公式.专题:计算题;压轴题.分析:根据题意,“至少有2件次品”可分为“有2件次品”与“有3件次品”两种情况,由组合数公式分别求得两种情况下的抽法数,进而相加可得答案.解答:解:根据题意,“至少有2件次品”可分为“有2件次品”与“有3件次品”两种情况,“有2件次品”的抽取方法有C32C1973种,“有3件次品”的抽取方法有C33C1972种,则共有C32C1973+C33C1972种不同的抽取方法,故选B.点评:本题考查组合数公式的运用,解题时要注意“至少”“至多”“最少”“最少”等情况的分类讨论.15.(3分)已知二面角α﹣AB﹣β的平面角是锐角,C是平面α内一点(它不在棱AB上),点D是点C在面β上的射影,点E是棱AB上满足∠CEB为锐角的任一点,那么()A .∠CEB>∠DEBB.∠CEB=∠DEBC .∠CEB<∠DEBD.∠CEB与∠DEB的大小关系不能确定考点:三垂线定理.专题:作图题;综合题;压轴题.分析:作出图形,利用三垂线定理和直角三角形,推出∠CEB、∠DEB的正切值的大小,推出结论.解答:解:过C向AB做垂线交AB于F,连接DF,因为CD⊥AB又CF⊥AB,所以AB⊥面CDF,所以CF垂直于AB在直角三角形CDF中,CF为斜边DF为直角边,所以CF>DF易知tan∠CEF=tan∠DEB=由CF>DF知,∠CEB>∠DEB故选A.点评:本题考查三垂线定理,考查学生逻辑思维能力,是基础题.二、解答题(共5小题,满分0分)16.(20分)四棱锥S﹣ABCD的底面是边长为1的正方形,侧棱SB垂直于底面,并且SB=,用α表示∠ASD,求sinα的值.考点:三垂线定理.专题:作图题;证明题.分析:利用三垂线定理说明DA⊥SA,求出SD,解三角形SAD,即可得到sinα的值.解答:解:因为SB垂直于底面ABCD,所以斜线段SA在底面上的射影为AB,由于DA⊥AB所以DA⊥SA从而连接BD,易知BD=由于SB⊥BD,所以因此,点评:本题考查三垂线定理,考查学生分析问题解决问题的能力,是基础题.17.(10分)已知tgx=a,求的值.考点:三角函数中的恒等变换应用.分析:先用和差化积公式再根据二倍角公式即可化简求值.解答:解:==点评:本题主要考查三角函数的和差化积公式和二倍角公式.三角函数中公式比较多,一定要熟练记忆,能够灵活运用.19.(12分)给定实数a,a≠0,且a≠1,设函数y=(x∈R,且x≠).证明:(1)经过这个函数图象上任意两个不同的点的直线不平行于x轴;(2)这个函数的图象关于直线y=x成轴对称图形.考点:反函数.专题:证明题.分析:(1)欲证经过这个函数图象上任意两个不同的点的直线不平行于x轴,设M1(x1,y1),M2(x2,y2)是这个函数图象上任意两个不同的点,可通过证明任意两个不同的点的直线的斜率恒不为0得到;(2)要证这个函数的图象关于直线y=x成轴对称图形,设点P(x',y')是这个函数图象上任意一点,证明其对称点(y',x')也在此函数的图象上即可.解答:解:(1)设M1(x1,y1),M2(x2,y2)是这个函数图象上任意两个不同的点,则x1≠x2,且=,∵a≠1,且x1≠x2,∴y2﹣y1≠0.从而直线M1M2的斜率,因此,直线M1M2不平行于x轴.(2)设点P(x',y')是这个函数图象上任意一点,则x'≠,且y'=(1)易知点P(x',y')关于直线y=x的对称点P'的坐标为(y',x')由(1)式得y'(ax'﹣1)=x'﹣1,即x'(ay'﹣1)=y'﹣1,(2),即ax'﹣a=ax'﹣1,由此得a=1,与已知矛盾,∴这说明点P'(y',x')在已知函数的图象上,因此,这个函数的图象关于直线y=x成轴对称图形.点评:本题主要考查了等价转化能力和数式的运算能力,属于中档题.对(1)也可用反证法或考查平行x轴的直线y=c与所给函数的图象是否相交及交点数目的情况.由其无交点或恰有一交点,从而得证.对(2)也可先求反函数,由反函数与原函数相同证明其图象关于y=x对称).20.(12分)某中学在一次健康知道竞赛活动中,抽取了一部分同学测试的成绩,绘制的成绩统计图如图所示,请结合统计图回答下列问题:(1)本次测试中,抽取了的学生有多少人?(2)若这次测试成绩80分以上(含80分)为优秀,则请你估计这次测试成绩的优秀率不低于百分之几?.考点:频率分布直方图.专题:压轴题;图表型.分析:(1)由频数直方图的意义,将各组人数相加可得共抽取的学生人数,即答案;(2)读直方图可得:这次测试成绩80分以上的人数,除以总人数即可得优秀率,即答案.解答:解:(1)由频数直方图可知:本次测试中,抽取了的学生有2+3+41+4=50人;(2)这次测试成绩80分以上(含80分)的人数为41+4=45,则优秀率为=90%.故答案为:(1)50人;(2)90%.点评:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.21.(11分)21、设的大小,并证明你的结论.考点:对数的运算性质;对数值大小的比较.专题:压轴题.分析:先判断与的大小,再由对数函数的单调性可得到答案.解答:解:当t>0时,由基本不等式可得,当且仅当t=1时取“=”号∴t≠1时,当0<a<1时,y=logax是单调减函数,∴,即当a>1时,y=logax是单调增函数,∴>,即>点评:本题主要考查对数函数的单调性,即当底数大于1时函数单调递增,当底数大于0小于1时函数单调递减.18.(10分)如图,正三棱锥S﹣ABC的侧面是边长为a的正三角形,D是SA的中点,E是BC的中点,求△SDE绕直线SE旋转一周所得到的旋转体的体积.考点:旋转体(圆柱、圆锥、圆台);棱锥的结构特征.专题:计算题.分析:连接AE,说明ED⊥SA,作DF⊥SE,交SE于点F.所求的旋转体的体积是以DF为底面半径,分别以SF和EF为高的两个圆锥的体积的和,求出DF,然后求出几何体的体积.解答:解:连接AE,因为△SDE和△ABC都是边长为a的正三角形,并且SE和AE分别是它们的中线,所以SE=AE,从而△SEA为等腰三角形,由于D是SA的中点,所以ED⊥SA.作DF⊥SE,交SE于点F.考虑直角△SDE的面积,得到,所以,,.所求的旋转体的体积是以DF为底面半径,分别以SF和EF为高的两个圆锥的体积的和,即.点评:本题是基础题,考查空间想象能力,圆锥的体积的求法,考查计算能力以及发现问题解决问题的能力.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给处的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)在x(1+x)6的展开式中,含x3项的系数为()A.30B.20C.15D.102.(5分)已知集合A={x|x2﹣x﹣2≤0},集合B为整数集,则A∩B=()A.{﹣1,0,1,2}B.{﹣2,﹣1,0,1}C.{0,1}D.{﹣1,0}3.(5分)为了得到函数y=sin(2x+1)的图象,只需把y=sin2x的图象上所有的点()A.向左平行移动个单位长度B.向右平行移动个单位长度C.向左平行移动1个单位长度D.向右平行移动1个单位长度4.(5分)若a>b>0,c<d<0,则一定有()A.>B.<C.>D.<5.(5分)执行如图所示的程序框图,若输入的x,y∈R,那么输出的S的最大值为()A.0B.1C.2D.36.(5分)六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有()A.192种B.216种C.240种D.288种7.(5分)平面向量=(1,2),=(4,2),=m+(m∈R),且与的夹角等于与的夹角,则m=()A.﹣2B.﹣1C.1D.28.(5分)如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点O为线段BD的中点,设点P在线段CC1上,直线OP与平面A1BD所成的角为α,则sinα的取值范围是()A.[,1]B.[,1]C.[,]D.[,1]9.(5分)已知f(x)=ln(1+x)﹣ln(1﹣x),x∈(﹣1,1).现有下列命题:①f(﹣x)=﹣f(x);②f()=2f(x)③|f(x)|≥2|x|其中的所有正确命题的序号是()A.①②③B.②③C.①③D.①②10.(5分)已知F为抛物线y2=x的焦点,点A,B在该抛物线上且位于x轴的两侧,•=2(其中O为坐标原点),则△ABO与△AFO面积之和的最小值是()A.2B.3C.D.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分11.(5分)复数=.12.(5分)设f(x)是定义在R上的周期为2的函数,当x∈[﹣1,1)时,f(x)=,则f()=.13.(5分)如图,从气球A上测得正前方的河流的两岸B,C的俯角分别为67°,30°,此时气球的高是46m,则河流的宽度BC约等于m.(用四舍五入法将结果精确到个位.参考数据:sin67°≈0.92,cos67°≈0.39,sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,≈1.73)14.(5分)设m∈R,过定点A的动直线x+my=0和过定点B的动直线mx﹣y﹣m+3=0交于点P(x,y).则|PA|•|PB|的最大值是.15.(5分)以A表示值域为R的函数组成的集合,B表示具有如下性质的函数φ(x)组成的集合:对于函数φ(x),存在一个正数M,使得函数φ(x)的值域包含于区间[﹣M,M].例如,当φ1(x)=x3,φ2(x)=sinx时,φ1(x)∈A,φ2(x)∈B.现有如下命题:①设函数f(x)的定义域为D,则“f(x)∈A”的充要条件是“∀b∈R,∃a∈D,f(a)=b”;②函数f(x)∈B的充要条件是f(x)有最大值和最小值;③若函数f(x),g(x)的定义域相同,且f(x)∈A,g(x)∈B,则f(x)+g(x)∉B.④若函数f(x)=aln(x+2)+(x>﹣2,a∈R)有最大值,则f(x)∈B.其中的真命题有.(写出所有真命题的序号)三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.(12分)已知函数f(x)=sin(3x+).(1)求f(x)的单调递增区间;(2)若α是第二象限角,f()=cos(α+)cos2α,求cosα﹣sinα的值.17.(12分)一款击鼓小游戏的规则如下:每盘游戏都需要击鼓三次,每次击鼓要么出现一次音乐,要么不出现音乐:每盘游戏击鼓三次后,出现一次音乐获得10分,出现两次音乐获得20分,出现三次音乐获得100分,没有出现音乐则扣除200分(即获得﹣200分).设每次击鼓出现音乐的概率为,且各次击鼓出现音乐相互独立.(1)设每盘游戏获得的分数为X,求X的分布列;(2)玩三盘游戏,至少有一盘出现音乐的概率是多少?(3)玩过这款游戏的许多人都发现.若干盘游戏后,与最初分数相比,分数没有增加反而减少了.请运用概率统计的相关知识分析分数减少的原因.18.(12分)三棱锥A﹣BCD及其侧视图、俯视图如图所示,设M,N分别为线段AD,AB 的中点,P为线段BC上的点,且MN⊥NP.(1)证明:P是线段BC的中点;(2)求二面角A﹣NP﹣M的余弦值.19.(12分)设等差数列{an}的公差为d,点(an,bn)在函数f(x)=2x的图象上(n∈N*).(1)若a1=﹣2,点(a8,4b7)在函数f(x)的图象上,求数列{an}的前n项和Sn;(2)若a1=1,函数f(x)的图象在点(a2,b2)处的切线在x轴上的截距为2﹣,求数列{}的前n项和Tn.20.(13分)已知椭圆C:+=1(a>b>0)的焦距为4,其短轴的两个端点与长轴的一个端点构成正三角形.(1)求椭圆C的标准方程;(2)设F为椭圆C的左焦点,T为直线x=﹣3上任意一点,过F作TF的垂线交椭圆C于点P,Q.①证明:OT平分线段PQ(其中O为坐标原点);②当最小时,求点T的坐标.21.(14分)已知函数f(x)=ex﹣ax2﹣bx﹣1,其中a,b∈R,e=2.71828…为自然对数的底数.(1)设g(x)是函数f(x)的导函数,求函数g(x)在区间[0,1]上的最小值;(2)若f(1)=0,函数f(x)在区间(0,1)内有零点,求a的取值范围.高考模拟题复习试卷习题资料高考数学试卷(理科)(附详细答案)(10)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给处的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)在x(1+x)6的展开式中,含x3项的系数为()A.30B.20C.15D.10【分析】利用二项展开式的通项公式求出(1+x)6的第r+1项,令x的指数为2求出展开式中x2的系数.然后求解即可.【解答】解:(1+x)6展开式中通项Tr+1=C6rxr,令r=2可得,T3=C62x2=15x2,∴(1+x)6展开式中x2项的系数为15,在x(1+x)6的展开式中,含x3项的系数为:15.故选:C.【点评】本题考查二项展开式的通项的简单直接应用.牢记公式是基础,计算准确是关键.2.(5分)已知集合A={x|x2﹣x﹣2≤0},集合B为整数集,则A∩B=()A.{﹣1,0,1,2}B.{﹣2,﹣1,0,1}C.{0,1}D.{﹣1,0}【分析】计算集合A中x的取值范围,再由交集的概念,计算可得.【解答】解:A={x|﹣1≤x≤2},B=Z,∴A∩B={﹣1,0,1,2}.故选:A.【点评】本题属于容易题,集合知识是高中部分的基础知识,也是基础工具,高考中涉及到对集合的基本考查题,一般都比较容易,且会在选择题的前几题,考生只要够细心,一般都能拿到分.3.(5分)为了得到函数y=sin(2x+1)的图象,只需把y=sin2x的图象上所有的点()A.向左平行移动个单位长度B.向右平行移动个单位长度C.向左平行移动1个单位长度D.向右平行移动1个单位长度【分析】根据 y=sin(2x+1)=sin2(x+),利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.【解答】解:∵y=sin(2x+1)=sin2(x+),∴把y=sin2x的图象上所有的点向左平行移动个单位长度,即可得到函数y=sin(2x+1)的图象,故选:A.【点评】本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.4.(5分)若a>b>0,c<d<0,则一定有()A.>B.<C.>D.<【分析】利用特例法,判断选项即可.【解答】解:不妨令a=3,b=1,c=﹣3,d=﹣1,则,,∴A、B不正确;,=﹣,∴C不正确,D正确.解法二:∵c<d<0,∴﹣c>﹣d>0,∵a>b>0,∴﹣ac>﹣bd,∴,∴.故选:D.【点评】本题考查不等式比较大小,特值法有效,导数计算正确.5.(5分)执行如图所示的程序框图,若输入的x,y∈R,那么输出的S的最大值为()A.0B.1C.2D.3【分析】算法的功能是求可行域内,目标函数S=2x+y的最大值,画出可行域,求得取得最大值的点的坐标,得出最大值.【解答】解:由程序框图知:算法的功能是求可行域内,目标还是S=2x+y的最大值,画出可行域如图:当时,S=2x+y的值最大,且最大值为2.故选:C.【点评】本题借助选择结构的程序框图考查了线性规划问题的解法,根据框图的流程判断算法的功能是解题的关键.6.(5分)六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有()A.192种B.216种C.240种D.288种【分析】分类讨论,最左端排甲;最左端只排乙,最右端不能排甲,根据加法原理可得结论.【解答】解:最左端排甲,共有=120种,最左端只排乙,最右端不能排甲,有=96种,根据加法原理可得,共有120+96=216种.故选:B.【点评】本题考查排列、组合及简单计数问题,考查学生的计算能力,属于基础题.7.(5分)平面向量=(1,2),=(4,2),=m+(m∈R),且与的夹角等于与的夹角,则m=()A.﹣2B.﹣1C.1D.2【分析】由已知求出向量的坐标,再根据与的夹角等于与的夹角,代入夹角公式,构造关于m的方程,解方程可得答案.【解答】解:∵向量=(1,2),=(4,2),∴=m+=(m+4,2m+2),又∵与的夹角等于与的夹角,∴=,∴=,∴=,解得m=2,故选:D.【点评】本题考查的知识点是数量积表示两个向量的夹角,难度中档.8.(5分)如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点O为线段BD的中点,设点P在线段CC1上,直线OP与平面A1BD所成的角为α,则sinα的取值范围是()A.[,1]B.[,1]C.[,]D.[,1]【分析】由题意可得:直线OP于平面A1BD所成的角α的取值范围是∪.再利用正方体的性质和直角三角形的边角关系即可得出.【解答】解:由题意可得:直线OP于平面A1BD所成的角α的取值范围是∪.不妨取AB=2.在Rt△AOA1中,==.sin∠C1OA1=sin(π﹣2∠AOA1)=sin2∠AOA1=2sin∠AOA1cos∠AOA1=,=1.∴sinα的取值范围是.故选:B.【点评】本题考查了正方体的性质和直角三角形的边角关系、线面角的求法,考查了推理能力,属于中档题.9.(5分)已知f(x)=ln(1+x)﹣ln(1﹣x),x∈(﹣1,1).现有下列命题:①f(﹣x)=﹣f(x);②f()=2f(x)③|f(x)|≥2|x|其中的所有正确命题的序号是()A.①②③B.②③C.①③D.①②【分析】根据已知中函数的解析式,结合对数的运算性质,分别判断三个结论的真假,最后综合判断结果,可得答案.【解答】解:∵f(x)=ln(1+x)﹣ln(1﹣x),x∈(﹣1,1),∴f(﹣x)=ln(1﹣x)﹣ln(1+x)=﹣f(x),即①正确;f()=ln(1+)﹣ln(1﹣)=ln()﹣ln()=ln ()=ln[()2]=2ln()=2[ln(1+x)﹣ln(1﹣x)]=2f(x),故②正确;当x∈[0,1)时,|f(x)|≥2|x|⇔f(x)﹣2x≥0,令g(x)=f(x)﹣2x=ln(1+x)﹣ln(1﹣x)﹣2x(x∈[0,1))∵g′(x)=+﹣2=≥0,∴g(x)在[0,1)单调递增,g(x)=f(x)﹣2x≥g (0)=0,又f(x)≥2x,又f(x)与y=2x为奇函数,所以|f(x)|≥2|x|成立,故③正确;故正确的命题有①②③,故选:A.【点评】本题以命题的真假判断为载体,考查了对数的运算性质,代入法求函数的解析式等知识点,难度中档.10.(5分)已知F为抛物线y2=x的焦点,点A,B在该抛物线上且位于x轴的两侧,•=2(其中O为坐标原点),则△ABO与△AFO面积之和的最小值是()A.2B.3C.D.【分析】可先设直线方程和点的坐标,联立直线与抛物线的方程得到一个一元二次方程,再利用韦达定理及•=2消元,最后将面积之和表示出来,探求最值问题.【解答】解:设直线AB的方程为:x=ty+m,点A(x1,y1),B(x2,y2),直线AB与x轴的交点为M(m,0),由⇒y2﹣ty﹣m=0,根据韦达定理有y1•y2=﹣m,∵•=2,∴x1•x2+y1•y2=2,结合及,得,∵点A,B位于x轴的两侧,∴y1•y2=﹣2,故m=2.不妨令点A在x轴上方,则y1>0,又,∴S△ABO+S△AFO═×2×(y1﹣y2)+×y1,=.当且仅当,即时,取“=”号,∴△ABO与△AFO面积之和的最小值是3,故选B.【点评】求解本题时,应考虑以下几个要点:1、联立直线与抛物线的方程,消x或y后建立一元二次方程,利用韦达定理与已知条件消元,这是处理此类问题的常见模式.2、求三角形面积时,为使面积的表达式简单,常根据图形的特征选择适当的底与高.3、利用基本不等式时,应注意“一正,二定,三相等”.二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分11.(5分)复数= ﹣2i .【分析】利用两个复数代数形式的乘除法法则化简所给的复数,可得结果.【解答】解:复数===﹣2i,故答案为:﹣2i.【点评】本题主要考查两个复数代数形式的乘除法法则的应用,属于基础题.12.(5分)设f(x)是定义在R上的周期为2的函数,当x∈[﹣1,1)时,f(x)=,则f()= 1 .【分析】由函数的周期性f(x+2)=f(x),将求f()的值转化成求f()的值.【解答】解:∵f(x)是定义在R上的周期为2的函数,。

三年级下寒假作业

三年级下寒假作业
15×15=
少先队员割草。第一小队割草46千克,第二小队割草54千克,第三小队比第一、二小队割草总数少39千克,第三小队割草多少千克?
25×25=
第一养鸡场养鸡2670只,第二养鸡场比第一养鸡场少养980只,两个养鸡场一共养鸡多少只?
35×35=
食堂九月份烧煤300千克,十月分比九月份节约用煤40千克。两个月共烧煤多少千克?
65×65=
有两个同样的长方形,长是8分米,宽是4分米。如果把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少分米?如果拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少分米?
34×36=
一列火车的第10号车厢原有116人,到某站后,有58人下车,有45人上c。再开车时,这节车厢有多少人?
63×67=
一副中国象棋16元,一副跳棋12元,一副围棋是一副中国象棋与一副跳棋价钱和的3倍。小明带80元,买一副围棋够吗?
13×99=
小平今年12岁,爷爷的年龄比他的5倍多3岁。奶奶的年龄比他的5倍少2岁。爷爷今年多少岁?奶奶今年多少岁?
45×45=
王老师要打一份20页的稿件,每页25行,每行28个字,这份稿件有多少个字?(用两种方法解答)
83×87=
一面镜子长12分米、宽5分米。它的面积是多少平方分米?这种镜子的价格是每平方分米2元,买这面镜子需要多少元?
326×11=
老师买来6枝钢笔,钢笔的价钱是圆珠笔的3倍,一枝圆珠笔的价钱是2元。老师买钢笔用了多少元?
40×25=
一桶3Kg的油42元,一桶5Kg的油65元,哪种瓶装的油便宜?
24×15=
有两根铁丝,第一根长35米,第二根的长度比第一根的4倍多2米。第二根长多少米?
72×99=
运动场跑道一圈是400米,王叔叔每天坚持跑2圈半。他每天跑多少米?

高三数学寒假作业冲刺培训班之历年真题汇编复习实战77739

高三数学寒假作业冲刺培训班之历年真题汇编复习实战77739

一、选择题1.在长为12 cm的线段AB上任取一点M,并以线段AM为边长作正方形,这个正方形的面积介于36 cm2与81 cm2之间的概率为( )A.3681B.1236C.1281D.14答案:D2.(辽宁高考)若将一个质点随机投入如图所示的长方形ABCD中,其中AB=2,BC=1,则质点落在以AB为直径的半圆内的概率是( )A.π2B.π4C.π6D.π8答案:B3.已知函数f(x)=x2-x-2,x∈[-5,5],那么满足f(x0)≤0,x0∈[-5,5]的x0取值的概率为( )A.310B.35C.15D.110答案:A4.一只小蜜蜂在一个棱长为3的正方体内自由飞行,若蜜蜂在飞行过程中始终保持与正方体6个表面的距离均大于1,即称其为“安全飞行”,则蜜蜂“安全飞行”的概率为( )A.827B.127C.2627D.1527答案:B5.如图,A是圆O上固定的一点,在圆上其他位置任取一点A′,连接AA′,它的长度小于或等于半径的概率为( )A.1 2B.32C.13D.14答案:C二、填空题6.设D是半径为R的圆周上的一定点,在圆周上随机取一点C,连接CD得一弦,若A 表示“所得弦的长大于圆内接等边三角形的边长”,则P(A)=________.解析:如图所示,△DPQ为圆内接正三角形,当C点位于劣弧PQ上时,弦DC>PD,∴P(A)=13.答案:137.在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1内任取一点P,则点P到点A的距离小于等于a 的概率为________.解析:点P到点A的距离小于等于a可以看作是随机的,点P到点A的距离小于等于a 可视作构成事件的区域,棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1可视作试验的所有结果构成的区域,可用“体积比”公式计算概率:P=18×43πa3a3=16π.答案:16π8.(重庆高考)某校早上8:00开始上课,假设该校学生小张与小王在早上7:30~7:50之间到校,且每人在该时间段的任何时刻到校是等可能的,则小张比小王至少早5分钟到校的概率为________(用数字作答).解析:设小张与小王的到校时间分别为7:00后第x分钟,第y分钟.根据题意可画出图形,如图所示,则总事件所占的面积为(50-30)2=400.小张比小王至少早5分钟到校表示的事件A={(x,y)|y-x≥5,30≤x≤50,30≤y≤50},如图中阴影部分所示.阴影部分所占的面积为12×15×15=2252,所以小张比小王至少早5分钟到校的概率为P(A)=2252400=932.答案:932三、解答题9.已知点M(x,y)满足|x|≤1,|y|≤1.求点M落在圆(x-1)2+(y-1)2=1的内部的概率.解:如图所示,区域Ω为图中的正方形,正方形的面积为4,且阴影部分是四分之一圆,其面积为14π,则点M落在圆(x-1)2+(y -1)2=1的内部的概率为14π4=π16.10.小朋友做投毽子游戏,首先在地上画出如图所示的框图,其中AG=HR=DR=12GH,CP=DP=AE=2CQ.其游戏规则是:将毽子投入阴影部分为胜,否则为输.求某小朋友投毽子获胜的概率.解:观察图形可看出阴影部分面积占总面积的一半,投入阴影部分的概率只与阴影部分的面积和总面积有关,故所求事件(记为事件A)的概率为P(A)=12.11.如图,已知AB 是半圆O 的直径,AB =8,M ,N ,P 是将半圆圆周四等分的三个分点.(1)从A ,B ,M ,N ,P 这5个点中任取3个点,求这3个点组成直角三角形的概率; (2)在半圆内任取一点S ,求△SAB 的面积大于82的概率.解:(1)从A ,B ,M ,N ,P 这5个点中任取3个点,一共可以组成10个三角形:△ABM ,△ABN ,△ABP ,△AMN ,△AMP ,△ANP ,△BMN ,△BMP ,△BNP ,△MNP ,其中是直角三角形的只有△ABM ,△ABN ,△ABP 3个,所以组成直角三角形的概率为310. (2)连接MP ,取线段MP 的中点D , 则OD ⊥MP ,易求得OD =22,当S 点在线段MP 上时,S △ABS =12×22×8=82,所以只有当S 点落在阴影部分时,△SAB 的面积才能大于82,而S 阴影=S 扇形MOP -S △OMP =12×π2×42-12×42=4π-8,所以由几何概型的概率公式得△SAB 的面积大于82的概率为4π-88π=π-22π.一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)复数的模长为()A.B. C.D.22.(5分)已知集合A={x|0<log4x<1},B={x|x≤2},则A∩B=()A.(0,1)B.(0,2] C.(1,2)D.(1,2]3.(5分)已知点A(1,3),B(4,﹣1),则与向量同方向的单位向量为()A. B. C. D.4.(5分)下列关于公差d>0的等差数列{an}的四个命题:p1:数列{an}是递增数列;p2:数列{nan}是递增数列;p3:数列是递增数列;p4:数列{an+3nd}是递增数列;其中真命题是()A.p1,p2 B.p3,p4 C.p2,p3 D.p1,p45.(5分)某学校组织学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组一次为[20,40),[40,60),[60,80),[80,100).若低于60分的人数是15人,则该班的学生人数是()A.45 B.50 C.55 D.606.(5分)在△ABC,内角A,B,C所对的边长分别为a,b,c.asinBcosC+csinBcosA=b,且a>b,则∠B=()A.B.C.D.7.(5分)使得(3x+)n(n∈N+)的展开式中含有常数项的最小的n为()A.4 B.5 C.6 D.78.(5分)执行如图所示的程序框图,若输入n=10,则输出的S=()A.B.C.D.9.(5分)已知点O(0,0),A(0,b),B(a,a3),若△OAB为直角三角形,则必有()A.b=a3 B.C.D.10.(5分)已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的6个顶点都在球O的球面上,若AB=3,AC=4,AB⊥AC,AA1=12,则球O的半径为()A.B.C.D.11.(5分)已知函数f(x)=x2﹣2(a+2)x+a2,g(x)=﹣x2+2(a﹣2)x﹣a2+8.设H1(x)=max{f(x),g(x)},H2(x)=min{f(x),g(x)},(max{p,q})表示p,q中的较大值,min{p,q}表示p,q中的较小值),记H1(x)的最小值为A,H2(x)的最大值为B,则A﹣B=()A.16 B.﹣16 C.﹣16a2﹣2a﹣16 D.16a2+2a﹣1612.(5分)设函数f(x)满足x2f′(x)+2xf(x)=,f(2)=,则x>0时,f(x)()A.有极大值,无极小值B.有极小值,无极大值C.既有极大值又有极小值D.既无极大值也无极小值二、填空题:本大题共4小题,每小题5分.13.(5分)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是.14.(5分)已知等比数列{an}是递增数列,Sn是{an}的前n项和.若a1,a3是方程x2﹣5x+4=0的两个根,则S6=.15.(5分)已知椭圆的左焦点为F,C与过原点的直线相交于A,B两点,连接AF、BF,若|AB|=10,|AF|=6,cos∠ABF=,则C的离心率e=.16.(5分)为了考察某校各班参加课外小组的人数,从全校随机抽取5个班级,把每个班级参加该小组的人数作为样本数据,已知样本平均数为7,样本方差为4,且样本数据互不相同,则样本数据中的最大值为.三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(12分)设向量,,.(1)若,求x的值;(2)设函数,求f(x)的最大值.18.(12分)如图,AB是圆的直径,PA垂直圆所在的平面,C是圆上的点.(Ⅰ)求证:平面PAC⊥平面PBC;(Ⅱ)若AB=2,AC=1,PA=1,求证:二面角C﹣PB﹣A的余弦值.19.(12分)现有10道题,其中6道甲类题,4道乙类题,张同学从中任取3道题解答.(Ⅰ)求张同学至少取到1道乙类题的概率;(Ⅱ)已知所取的3道题中有2道甲类题,1道乙类题.设张同学答对甲类题的概率都是,答对每道乙类题的概率都是,且各题答对与否相互独立.用X表示张同学答对题的个数,求X的分布列和数学期望.20.(12分)如图,抛物线C1:x2=4y,C2:x2=﹣2py(p>0),点M(x0,y0)在抛物线C2上,过M作C1的切线,切点为A,B(M为原点O时,A,B重合于O),当x0=1﹣时,切线MA的斜率为﹣.(Ⅰ)求P的值;(Ⅱ)当M在C2上运动时,求线段AB中点N的轨迹方程(A,B重合于O时,中点为O).21.(12分)已知函数f(x)=(1+x)e﹣2x,g(x)=ax++1+2xcosx,当x∈[0,1]时,(I)求证:;(II)若f(x)≥g(x)恒成立,求实数a的取值范围.请考生在21、22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分。

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∞ ⋅ 0, ∞ − ∞ 型极限计算的 ∞ ⋅ 0, ∞ − ∞
型极限的计 套路有: 强提因式,等价无穷小替 换,倒代换,有理化处理, 泰勒公式等
∞ ⋅ 0, ∞ − ∞
4 型极限的计
∞ ⋅ 0, ∞ − ∞
型极限的计算
算 套路 掌握
算套路
∞ 0 , 00 ,1∞ 型极限计算的套
0 ∞
5
∞ , 0 ,1 型
7 随机变量分布函数的概念及性质 8 离散型随机变量的概率分布 9 离散型随机变量的常见分布 10 连续型随机变量的概率密度 11 连续型随机变量的常见分布 12 随机变量函数的分布 13 随机变量的数学期望及其性质 14 随机变量的方差及其性质
2016 学员寒假学习任务一览表
是否 编号 学习任务 大纲要求 1.理解极限的 概念,理解函 数列极限与 数左极限与右 子列极限关 极限的概念以 系,函数极 极限的概念、 及函数极限存 限的保号 1 性质、四则运 算法则 在与左极限、 性,函数极 右极限之间的 限与数列极 关系 限的关系及 2.掌握极限的 四则运算 性质及四则运 算法则 1.理解无穷小 量、无穷大量 的概念 无穷小的比 2 较 量的比较方法 3.会用等价无 穷小量求极限 理,八类常 穷小的推广,并灵活应用 用的等价无 穷小 2.掌握无穷小 穷小替换定 2.掌握八类常用的等价无 高阶,等价 无穷小的定 1.无穷小的比较实质是趋 义,等价无 于零速度快慢的比较 在 提是参与运算的极限均存 2.使用极限四则运算的前 相等 件是左极限、 右极限存在且 1.函数极限存在的充要条 重难点提示 备注 完成
, f' x ln 1 x 19. 已知 y f 2x 1
2x 1


2
,则 dy |
dx
x 1
________.
4 10 ln . 9 【答案】 9
20.;
【答案】 y′ = −
7 向量的线性组合与线性表示 8 向量组的线性相关与线性无关 9 向量组的极大无关组、向量组的秩
10 线性方程组有解、无解的判定 11 齐次线性方程组的基础解系和通解 12 非齐次线性方程组解的结构及通解 三、概率论 分布和分布函数的概念,常见分布,期望值和方差。
1 随机事件的关系与运算 2 概率的性质 3 古典型概率、几何型概率 4 条件概率 5 随机事件的独立性 6 概率的基本公式
2e −
x
(1 − e )
−2 x
1
x
21.设 = y 1n 1 + 3− x ,求 dy ; 【答案】 dy = −
(
)
1n3 dx 3x + 1
22.设 y = ( x − 1) 3 ( 3x + 1)
2
( 2 − x ) ,求 y′ .
2
【答案】 y′ = ( x − 1) 3 ( 3x + 1)
1
【答案】 0;+∞
1 + tan x x3 lim( ) x → 0 1 + sin x 7.
【答案】 e
1 2
1
8.
x →+∞
lim ( x + e x ) x
1
【答案】 e
9.求极限 lim n →∞
1 2 n + 2 + + 2 2 n +n+n n + n +1 n + n + 2
(2 − x)
1 2 1 + + x − 1 3x + 1 3 ( x − 2 )
23.设 = y e
的间断点并判别类型
x >1
π
2
为第一类可去间断点; x = − kπ −
为第二类无穷间断点
且 y(0)=0, 则 y''(0)=_____. 14.设 y=y(x)是由方程 x 2 + y = sin ( x − y ) 确定的隐函数, 【答案】-1 15. 曲线 y = ln x + 1 + x 2 与直线 x+y=1 垂直的切线方程为________. 【答案】 y = x 16. 与曲线 ( y − 2 ) = x 相切,且与曲线在点 (1 , 3) 处的切线垂直,则此直线方程为
洛必达法则, 掌握用洛必达 3
0 ∞ , 型极 0 ∞
限的计算, 法则求未定式 洛必达法则 极限的方法 使用的三个
1. , 型极限计算的套路 有: 洛必达法则, 等价无穷小替 换,有理化处理,泰勒公式 等
0 ∞ 0 ∞
0 ∞ , 型极 0 ∞
限的计算
前提条件 2.洛必达法则的第三个前
提条件是求导后的极限存 在 掌握
1.判断分段函数在分段点 处连续性时通常需要验证:
f ( x0 + 0) = f ( x0 − 0) = f ( x0 )
间断点类型 8 的判断
会判断函数间 断点的类型
判断函数间 断点的类型 1.函数在一
函数的无定义的点一定是 间断点
1.理解导数概 念及其几何意 义 9 导数的定义 2.会求平面曲 线的切线和法 线 方程
2
(
)
_________. 【答案】 y = −2 x +
15 8
x2 , x ≤1 17.设函数 f ( x ) = ,试确定 a 、 b 的值,使 f ( x ) 在点 x = 1 处可导. ax + b, x > 1
【答案】 a = 2, b = −1
则在 t=0 处曲线 y(t)的切线方程是=________. 18. 设方程 e y sin t − y + 1 = 0 确定了 y=y(t), 【答案】 y=ex+1
0 0

∞ , 0 ,1 型
0
1∞ 型极限的
计算套路
路是幂指函数的恒等变换, 变成 e∞⋅0 型极限
极限的计算
极限的计算套 路
夹逼定理在 利用夹逼定理 6 夹逼定理 求极限 的运用 1.函数在一 连续的定义 7 与性质 续性的概念 定义 1.理解函数连 点处连续的 计算极限中
1.夹逼定理求极限时, 需对 式子进行适当的放缩;

).
(B) f ( x) 是 x 的同阶但非等价无穷小 (D) f ( x) 比 x 较高阶无穷小
3. 当 x → 0 时 , 与 (C)
+
x 等价的无穷小量是(
(D) 1 − cos x .
) (A) 1 − e
x
.
(B) ln(1 +
x) .
1+ x −1 .
【答案】B
x2 + a2 = e 2 ,则 a=________. 4.设 lim x→∞ x 2 − a 2
f ( x) + a sin x 11. 设函数 f (x ) 有连续的导函数, f (0 ) = 0 , f ' (0 ) = b ,若 F ( x) = x A
在 x = 0 处连续,则常数 A = 【答案】 b + a .
x≠0 x=0
1 , 1 12.设函数 f ( x ) = 1 + e x , 1
导数应用:极 14 值和最值
导数应用:函 15 数凹凸性、拐 点
1. 会用导数 判断函数 图形的凹 凸性 2. 会求函数 图形的拐 点
个点是否为 拐点的方 法; 曲线拐点的 必要条件和 充分条件
2016 海天学员 396 数学寒假作业
1. 下列极限正确的是 (A) lim
( (B) lim x sin
12 原函数和不定积分的概念、性质 13 不定积分的计算 14 定积分的性质、几何意义 15 定积分的计算
16 二元函数偏导数的概念和计算 17 二元函数的极值、最值
二、线性代数
线性方程组,向量的线性相关和线性无关,矩阵的基本运算
1 行列式的基本性质、计算
2 矩阵的加法和数乘运算 3 矩阵的乘法、方阵的幂、转置 4 伴随矩阵、逆矩阵的概念、性质,矩阵可逆的充要条件 5 矩阵的初等变换和初等矩阵 6 矩阵的秩
点处导数定 义 求函数在某点处的导数就 2.平面曲线 过某点处的 切线方程和 法线方程 3.难点:灵 是计算
0 型极限 0
活运用导数 的定义 1.函数的可导 性与连续性之 1.函数的可 间的关系 导、连续、 微分的定义; 2.理解微分的 可微之间的 函数连续、可 10 导、可微三者 关系 微分的关系 2.难点:微 3.了解微分的 分的定义的 四则运算法则 理解 4.会求函数的 微分 掌握基本初等 导数的四则 运算法则和 11 复合函数的 求导法则 则运算法则及 复合函数的求 导法则 1.分段函数 的分段点处 1.会求分段函 数的导数; 各种函数求 12 导法则 和由参数方程 所确定的函数 以及反函数的 导数 高阶导数的 13 计算 1. 了解高阶 导数的概 念 3.参数方程 的二阶导数 4.反函数的 二阶导数 求函数的高 阶导数在一 2.会求隐函数 求导方法 的导数 2.隐函数的 1. 在判定分段函数的分段 点是否可导时,一般利 用导数定义; 2. 隐函数的求导一共有3 种方法(在方程两边直 接求导;公式法;微分 不变性) 3. 参数方程求二阶导数的 方法,掌握解题思路; 4. 反函数求二阶导数的方 法,理解导数即是微分 的商,灵活求导。 求 n 阶导数的基本方法有: 1. 数学归纳法 2. 递推公式法 的求导法 函数的导数公 式、导数的四 复合函数 一定要熟记基本初等函数 的导数公式; 在求复合函数的导数时, 要 明白哪个是自变量,哪个是 因变量。 性主部. 限: 微分是因变量增量的线 概念及导数与 关系 同的:导数是增量比的极 2.导数和微分的本质是不 价的 1.可导与可微的关系是等
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