实验3测试脚本的录制和分析方法-推荐下载
2) 更新对象图
a） 查看日志底部附近的警告部分中的 ObjectLookedFor 和 objectFound 字段。在
ClassicsA 中，密码字段的名称为 Remember
Remember The Password。
b） 查看日志中的行号字段并记下号码。
c） 关闭日志，回到 Functional Test。
k） 在对象图菜单上单击菜单命令：应用程序 / 运行。 l） 使用箭头选择 ClassicsJavaB。（务必选中 B）。 m） 单击“确定”按钮。 n） 在 ClassicsCD 中，选择任一 CD 并单击“Place Order”。 o） 如有必要，将对象图向屏幕下方移动，以看到它的全部内容。在对象图菜单中，
起向右计数的第 9
年月日
指导教师
成绩
批阅教师
Password。在 ClassicsB 中为
个字符。脚本中的对应行应为：RememberPassword().
clickToState(SELECTED); f） 如果要查找对象，则回到脚本浏览器（右侧窗格）中的测试对象的列表。
g） 双击 rememberPassword 对象，在对象图中打开它。
单击测试对象 / 插入对象。 p） 如果选中了“前进到下一页”选项，请将它清除。 q） 使用对象查找器工具，在“MemberLogon”对话框中选中“Rememberthe
Password”复选框。 r） 在选择对象页面上，单击“下一步”按钮。 s） 不要更改选择对象选项页面上的任何内容，并单击“完成”按钮。（新的复选框
姓名
实验名称
级
实验类型 验证型
一 、实验目的
专业
同组人
河北科技大学
实验报告
班 学号
熟悉 Rational Functional Tester 的工作环境。学习 Rational Functional Tester 的 基本操作方法和 Rational Functional Tester 环境下测试脚本的录制和分析方法。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电通，力1根保过据护管生高线0产中不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置，机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资22负料，荷试而下卷且高总可中体保资配障料置23试时23卷，各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看2度并55工且22作尽2下可护1都能关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资；中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整，高核或中对者资定对料值某试，些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位，卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置，地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中，案资要，料求编5试技写、卷术重电保交要气护底设设装。备备4置管高调、动线中试电作敷资高气，设料中课并3技试资件且、术卷料拒管中试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术，技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式；资，对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资，件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调，并试合且技理进术利行，用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活：。。在对对分于于线调差盒试动处过保，程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试，题技应，术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进，变行需压隔要器开在组处事在理前发；掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时，、，强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试，卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用，关高要技中进术资行资料检料试查，卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
j） 查看对象图底部的识别选项卡中列出的识别属性。可以看到，这是 ClassicsA 中 的对象，因为它的 accessibleContext.accessibleName 属性显示为 “RememberPassword”。这是“旧的”对象。然而，当对 ClassicsB 回放脚本时， 该对象的文本会更改，因此 Functional Test 将它识别为“新的”对象。如果希 望在这种情况下使用新的对象属性，必须将它添加到图中。要将新对象添加到图 中，请打开 ClassicsB 和 Member Logon 对话框。
对象现在显示在对象图中） t） 单击另一个对象，并注意到列出的新项显示为蓝色，并且单词“New”出现在行
首。（现在旧的和新的对象都列在图中） u） 要统一对象，则单击旧对象（标记为“CheckBox: checkRemember”的原始复选
框），并将它拖动到列表中的新对象上。先将光标箭头的顶端放在新对象上，然后 释放鼠标按键。统一测试对象向导出现。 v） 统一测试对象向导在左下部分，显示原始对象的属性。它应标记为“Source: RememberPassword”。那就是 ClassicsA 中复选框的文本内容。在右下部分，它应 标记为“Target: RememberThePassword”。那就是 ClassicsB 中复选框的文本内 容。因为将旧对象拖动到新对象，因此新对象的识别属性将在向导顶部填入数据。 通常，如果新属性是首选的属性，Functional Test 就将其放在顶部。然而，某 些旧的管理属性可能是首选属性。例如，Functional Test 保留旧属性集中的正 则表达式。要使用旧对象的某一属性，则双击旧对象网格中的该属性，该属性将 复制到统一过的对象中。在这种情况下，希望使用新对象的所有属性，这些属性 已经填入了数据。 w） 单击“下一步”按钮。对象图中受这种更改影响的所有脚本都被列出。仅有一个 脚本，即 Classics，受到影响。 x） 单击“完成”按钮。 y） 在对象图中，单击对象图工具栏上的文件 / 保存按钮，保存所作的更改并关闭 对象图。再次对 ClassicsB 回放脚本。
h） 单击对象图菜单上的测试对象 / 全部接受。如果该命令变灰，则不进行任何操 作。需要注意的是，所有对象都更改为黑色文本。文本保持蓝色（表示新对象）， 直到接受图中的对象为止。应该在第一次查看新建的对象图时接受对象。
i） 如果密码复选框对象在图中未被选中，则选中它。（该对象名为“Java: checkBox: checkRemember: javax.swing.JcheckBox”。）
d） 单击脚本窗口中的任一处，然后单击浏览 / 转至行。
e） 输入日志失败消息中的行号，并单击确定。光标移到该行号的左侧页边空白处。
（也可以通过查看 Functional Test 窗口底部的指示符来查找行43：9”表示的位置是第 43 行中从左侧页边距
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电通，力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置，机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资2负料2，荷试而下卷且高总可中体保资配障料置2试时32卷，3各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看度并25工且52作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资；中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整，高核或中对者资定对料值某试，些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位，卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置，地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中，案资要，料求编试技5写、卷术重电保交要气护底设设装。备备置管4高调、动线中试电作敷资高气，设料中课并技3试资件且、术卷料中拒管试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术，技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式；资，对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资，件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调，并试合且技理进术利行，用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活：。。在对对分于于线调差盒试动处过保，程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试，题技应，术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进，变行需压隔要器开在组处事在理前发；掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时，、，强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试，卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用，关高要技中进术资行资料检料试查，卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
2、实验内容和步骤
拥有应用程序的新工作版本后，就可以通过对新工作版本回放脚本来运行记录的自动测 试。要对新的工作版本执行脚本，则必须在脚本中更改应用程序的名称。
1) 回归测试 a) 在 Java 编辑器（脚本窗口）中，验证脚本（Classics.java）是否为活动脚本。
startApp("ClassicsJavaA") b) 将“A”改为“B”。（Java 代码是区分大小写的，因此务必使用大写 B。） c) 单击运行 Functional Test 脚本工具栏按钮以回放脚本。 d) 如有必要，在选择日志对话框中选择 Classics 并单击“完成”按钮。当被提示是
软件测试报告自动化测试脚本编写与执行效果分析
软件测试报告自动化测试脚本编写与执行效果分析自动化测试在软件开发过程中扮演了重要的角色，它能够提高测试效率、减少人工测试工作量，并且能更快速地发现潜在的问题。
本文将重点分析软件测试报告自动化测试脚本编写与执行的效果，并对测试结果进行综合评估，以进一步改进测试策略和流程。
一、自动化测试脚本编写1. 脚本编写规范在进行自动化测试脚本编写之前，我们需要明确一些规范，以保证脚本的可读性和可维护性。
首先，我们需要规范命名规则，使得脚本名称能够清晰地表达其功能和被测试模块。
其次，我们需要注重代码的可复用性，将相同的测试步骤进行封装，以便在不同的测试场景中复用。
此外，我们还需要注重注释的编写，以便他人能够清晰地理解脚本的逻辑和功能。
2. 脚本编写工具的选择在编写自动化测试脚本时，我们需要根据项目需求和团队的技术栈选择合适的工具。
常见的自动化测试工具有Selenium、Appium、Jenkins等。
这些工具能够提供丰富的API和功能，以便我们编写高效的自动化测试脚本。
二、自动化测试脚本执行1. 脚本执行环境自动化测试脚本的执行需要一个适合的环境，包括操作系统、测试工具、浏览器或设备等。
我们需要确保测试环境的稳定性和一致性，以避免因环境问题导致的测试结果不准确。
2. 脚本执行效果分析在脚本执行完毕后，我们需要对测试结果进行分析与评估。
主要从以下几个方面进行考量：- 执行结果准确性：测试脚本是否能够准确地模拟用户的操作，并且检测出潜在的问题。
- 覆盖率评估：测试脚本是否涵盖了所有的关键功能和用户场景，以及相关边界条件。
- 执行时间和效率：脚本执行所需时间是否合理，是否能够在给定的时间范围内完成测试任务。
- 可维护性评估：脚本的可读性和可维护性是否良好，是否能够方便地修改和扩展。
三、改进策略与流程优化从自动化测试脚本编写和执行效果的分析中，我们可以得出一些改进策略和流程优化的建议。
首先，我们可以从测试用例的设计入手，确保编写的测试用例具有较高的覆盖率和可重用性。
实验3测试脚本的录制和分析方法
河北科技大学实验报告级专业班学号年月日姓名同组人指导教师实验名称成绩实验类型验证型批阅教师一、实验目的熟悉Rational Functional Tester的工作环境。
学习Rational Functional Tester的基本操作方法和Rational Functional Tester环境下测试脚本的录制和分析方法。
二、实验内容和步骤拥有应用程序的新工作版本后，就可以通过对新工作版本回放脚本来运行记录的自动测试。
要对新的工作版本执行脚本，则必须在脚本中更改应用程序的名称。
1)回归测试a)在Java 编辑器（脚本窗口）中，验证脚本（Classics.java）是否为活动脚本。
startApp("ClassicsJavaA")b)将“A”改为“B”。
（Java代码是区分大小写的，因此务必使用大写B。
）c)单击运行Functional Test 脚本工具栏按钮以回放脚本。
d)如有必要，在选择日志对话框中选择Classics 并单击“完成”按钮。
当被提示是否覆盖日志时，单击“是”。
2)更新对象图a）查看日志底部附近的警告部分中的ObjectLookedFor和objectFound字段。
在ClassicsA中，密码字段的名称为Remember Password。
在ClassicsB中为RememberThe Password。
b）查看日志中的行号字段并记下号码。
c）关闭日志，回到Functional Test。
d）单击脚本窗口中的任一处，然后单击浏览 / 转至行。
e）输入日志失败消息中的行号，并单击确定。
光标移到该行号的左侧页边空白处。
（也可以通过查看Functional Test 窗口底部的指示符来查找行号。
）该处会显示行号和光标在行内的位置。
例如，“43：9”表示的位置是第43 行中从左侧页边距起向右计数的第9 个字符。
脚本中的对应行应为：RememberPassword().clickToState(SELECTED);f）如果要查找对象，则回到脚本浏览器（右侧窗格）中的测试对象的列表。
实验六_网络攻击与防范
《网络攻击与防范》实验报告（２）单击“下一步”按钮·进人如图 4-2 所示的“禁止功能选项”设定界面.根据需要进行设定。
例如。
如果选中“禁止右键菜单”复选框.当运行了该病毒后.右击时将无法弹出快捷菜单。
图 4-2 设置“禁止功能选项”（３）单击“下一步”按钮.进入如图 4-3 所示的“病毒提示对话框”设定界面时。
根据需要设置有关开机时病毒的执行情况。
当选中“设置开机提示对话框”复选框.并设置了提示框标题和内容等后，相关信息将以对话框方式在开机时自动显示图4-3 设置开机时病毒的执行情况（４）单击“下一步”按钮，进入如图 4-4 所示的“病毒传播选项”设定界面,根据需要进行设定。
当选中“通过电子邮件进行自动传播(蠕虫)”复选框时.病毒可以向指定数量的用户发送垃圾邮件。
图4-3 设置开机时病毒的执行情况下一步夏上一步图4-4“病毒传播选项”设定界面（５）单击“下一步”按钮，进入“IE 修改选项”设定界面,根据需要进行设定。
注意.当选中“设置默认主页”复选框后，会弹出“设置主页”对话框,需要读者输人要修改的IE 浏览器主页地址(即每次打开IE 浏览器时默认打开的主页地址).如图 4-5 所示图4-5设置IE浏览器修改选项（6）单击“下一步”按钮，在出现的如图 4-6 所示的对话框中选择所生成的脚本病毒存放的位置,单击“开始制造”按钮,生成病毒文件。
图4-6选择所生成的脚本病毒存放的位置此时,可看到相应路径下,已经生成了脚本病毒文件3.2感染病毒并观察感染后的系统变化情况（１）将生成的脚本病毒文件置于虚拟机中,在其上双击使之运行。
为保证完整准确地查看病毒的感染效果.可重启已经感染了病毒的虚拟机系统。
然后，根据病毒文件生成时的设置，观察系统感染了病毒后的表现情况。
主要操作步骤如下。
（２）观察系统文件夹下的异常变化，可以发现，在 C:\ Windows,C:\Windows\system32下多了不明来源的脚本文件。
实验三、使用PerformanceTester建立测试项目
在测试执行和测试报告 生成等方面， Performancetester的 自动化程度还有待提高。
未来性能测试技术的发展趋势
01
智能化
随着人工智能技术的发展，未来性能测试将更加智能化，能够自动识别
和定位性能瓶颈。
02
云原生
随着云原生技术的普及，未来性能测试将更加关注容器化和微服务架构
04 实验结果与结论
实验结果展示
1 2
测试项目成功建立
使用Performancetester工具，我们成功地建立 了一个测试项目，并进行了性能测试。
测试数据收集
在测试过程中，我们收集了大量的性能数据，包 括响应时间、吞吐量、资源利用率等。
3
测试结果可视化
通过工具提供的可视化界面，我们能够直观地查 看测试结果，包括图表和表格。
数据收集
收集测试过程中产生的数据，如响应时间、吞吐量、错误率等。
分析测试结果并生成报告
分析数据
对收集到的数据进行整理和分析，找出性能瓶颈和潜在问题。
生成报告
根据分析结果，编写详细的测试报告，包括性能指标、问题发现及 建议措施等。
报告审查与反馈
将报告提交给相关人员进行审查和反馈，以便进一步优化测试项目。
性能指标
掌握常见的性能指标，如响应时 间、吞吐量、资源利用率等，了 解如何度量和评估。
性能测试类型
了解性能测试的分类，如负载测 试、压力测试、稳定性测试等， 并理解各自的应用场景。
掌握使用Performancetester进行性能测试的流程
需求分析
明确性能测试的目标和需求，确定测试范围 和场景。
执行测试
优化建议
根据测试结果分析，提出针对性的优化建议，帮助提升 系统性能。
软件测试技术试验指导
软件测试技术实验指导书制定人：陈丽萍计算机科学与信息工程系目录实验一 QTP的基本使用 (3)实验二 QTP脚本录制与回放 (6)实验三 QTP检查点的使用 (10)实验四 QTP参数化 (11)实验一 QTP的基本使用【开发语言及实现平台或实验环境】在Windows 2000(SP2) 或Windows XP 操作系统上，使用Vbscript语言，以QTP9.2 作为使用环境【实验目的及要求】(1)熟悉QTP的安装过程(2)熟悉QTP的安装目录(3)熟悉QTP的界面(4)掌握QTP的基本使用【实验内容】(1)在关键字视图中编辑测试脚本(2) 在关键字视图中为测试步骤添加注释(3) 在关键字视图中插入新的测试步骤(4) 在专家视图中编辑测试脚本(5) 脚本编辑器的使用【实验步骤】1QTP的目录，如图1.1所示：1.1 QTP目录对QTP部分目录进行分析：Addins-插件包；AddinsUpgrade-插件升级包；Bin-可执行文件；CodeSamplesPlus-一些示例代码，如图1.2所示；1.2 CodeSamplesPlus目录dat-备份和配置信息；help-帮助中心，如图1.3所示；1.3 help目录samples-示例程序；Tests-安装路径的注册信息.2 QTP的界面分析QTP界面如下图所示：图1.3 QTP界面3 在关键字视图中编辑测试脚本在录制的过程中，QTP为每一步操作自动生成操作文档，放到关键字视图的”Documentation”列中显示出来，在”Documentation”列的列头单击鼠标右键，选择”Copy Documentation to Clipboard”可以导出测试步骤的文档，生成测试用例，用于指导手工测试的进行。
4 在关键字视图中为测试步骤添加注释为测试步骤添加必要的注释。
方法：首先在关键字视图的表格列头中单击鼠标右键，选择”Comment”，则会出现一列名为“Comment”的列，在这一列中可为每一个测试步骤添加注释。
测试脚本录制、测试代码编写、针对实验代码进行自动测试的步骤、方法和实现情况
目录1IBM Functional Tester工具 (1)1.1测试对象 (1)1.2数据验证点 (1)1.3属性验证点 (1)1.4基线 (1)1.5基本块 (1)1.6捕获/回放工具 (1)1.7测试用例 (3)1.8RFT测试原理 (3)2Junit测试2.1测试代码 (5)2.2程序的流程图 (5)2.3基本路径集 (7)2.4测试用例 (7)2.5测试代码 (7)2.6实验结果 (8)1自动化测试工具为IBM Functional Tester工具，是基于程序功能的测试，测试不关心程序内部代码，只是测试程序功能是否与预期结果相同。
1.1测试对象：鼠标和键盘等作用在任何组件的的控件。
验证点：测试时所更关注的一个控件的属性，可以把验证点转换为数据池，分为属性验证点额和数据验证点。
1.2数据验证点（data verification point）使用共享测试对象映射：各个脚本设计到的所有对象。
1.3属性验证点：输入卡号以后的button:Place Order 选中action command和enabled，其大小颜色等没有关系1.4基线：一个已经被正式评审或批准的规格产品，他作为进一步开发的一个基础，并且必须通过正式的变更流程来变更。
1.5基本块：一个或多个顺序的可执行语句块，不包含任何分支语。
1.6捕获/回放工具：一种测试工具，能够捕获在测试过程中传递给软件的输入，并且能够在以后的时间中，重复这个执行的过程。
这类工具一般在gui测试中用的很多。
数据池：可以多次测试一个验证点。
存放所有的测试用例。
对于多次回归测试验证一个验证点，可以实现多次测试。
1.7测试用例：用于特定目标而开发的一组输入，预置条件额和预期结果。
使用编程语言或脚本语言编写小程序产生大量的测试输入（包括输入数据和操作指令），或同时按一定的逻辑规律产生标准输出。
按规定对输入和输出文件的名字进行配对，以便控制自动化测试和结果。
实验报告记录实验过程与结果分析
实验报告记录实验过程与结果分析实验报告是科学实验中必不可少的一环，它起着记录实验过程和结果分析的重要作用。
本文将介绍实验报告的逻辑结构，包括实验目的、实验原理、实验步骤、实验结果和分析、实验结论等内容。
通过遵循这样的结构，可以使实验报告更加具有说服力和可读性。
实验目的是指在进行实验之前，科学家需要确定实验的目标和预期结果。
在实验报告中，应该清楚地概括实验目的，并阐明实验设计的依据。
例如，如果实验目的是研究某种药物对细胞生长的影响，那么在实验报告中应说明这一目的，并解释为什么选择这种药物和细胞作为研究对象。
实验原理部分应该对所用的实验方法进行详细的介绍，包括实验所涉及的理论知识和实验装置的原理。
在实验报告中，应该使用清晰明了的语言描述实验原理，并指出实验设计的理论基础。
例如，在药物对细胞生长的实验中，应该解释细胞生长的基本原理以及所用药物对细胞的影响机制。
实验步骤是实验过程中的具体操作流程。
在实验报告中，应该提供详细的实验步骤，并尽量使用清晰简明的语言。
实验步骤应按照实验顺序进行描述，以便读者能够清晰地了解每一步操作的目的和方法。
例如，在药物对细胞生长的实验中，实验步骤可能包括培养细胞、添加药物、观察细胞的生长状态等。
实验结果和分析是实验报告中最重要的部分之一。
在实验结果部分，应该准确记录实验中获得的数据、图表、观察结果等，并尽量使用清晰简洁的方式呈现。
在实验分析部分，应该对实验结果进行深入的解读和分析。
例如，在药物对细胞生长的实验中，应该详细介绍实验结果并进行统计学分析，以确定药物对细胞生长的影响程度。
实验结论是实验报告的总结部分，应该对实验结果进行客观、准确的总结和归纳。
在实验结论中，应该回答实验目的并根据实验结果得出结论。
例如，在药物对细胞生长的实验中，实验结论可能是该药物对细胞生长具有抑制作用。
总体而言，一篇完整的实验报告应具备逻辑清晰、条理分明的特点。
通过明确的实验目的、详细的实验原理、清晰的实验步骤、准确的实验结果和分析、有力的实验结论等要素，可以使实验报告更具说服力和可读性。
脚本语言实验报告
脚本语言实验报告《脚本语言》课程实验报告实验一JavaScript基础实验目的：了解WEB页面前端的脚本语言JS掌握在网页中使用JS的方式掌握JS的编写工具及基本语法实验内容：实训项目一：JS基本数据类型定义两个变量，一个为数值型，一个为布尔型，变量的赋值可以随意设置。
实训项目二：JS变量的应用定义两个数值类型的变量，然后你两个变量相乘后的结果。
实训项目三：JS的条件流程定义两个数值型，分别为变量a=100，b=200，然后使用IF语句判断，如果a小于b，就弹出true对话框。
实训项目四：JS的循环使用for循环语句循环输出10以内的数。
要求：编程完成上述实验项目，上机演示给教师检查，从中挑选两个程序的核心代码写在实训报告上实验核心代码：核心代码一：核心代码二：核心代码三：实验心得：（遇到了哪些问题，如何解决的，有那些体会）实验二JavaScript函数、对象及数组实验目的：掌握如何定义与调用函数了解JS对象，掌握访问对象的方式掌握JS中数组的建立与使用实验内容：实训项目一：JS中函数的定义和应用自定义一个函数，函数名为text，然后在按钮事件中调用该函数。
实训项目二：JS中函数的定义和应用自定义一个函数，函数名为text，然后在链接事件中调用该函数。
实训项目三：JS的对象及应用定义一个函数example（），用来捕获用户操作，禁用鼠标右键，如果用户按下鼠标右键，则提示对话框“鼠标右键已经禁用”。
实训项目四：JS的数组及应用创建一个存入三个元素的数组，并对它初始化为1,5，4，然后删除其中的第二个元素，将剩余的元素值输出。
要求：编程完成上述实验项目，上机演示给教师检查，从中挑选两个程序的核心代码写在实训报告上实验核心代码：核心代码一：核心代码二：实验心得：（遇到了哪些问题，如何解决的，有那些体会）实验三字符串、数值处理和正则表达式实验目的：了解字符串的使用及数值处理的方式了解JS中正则表达式的使用实验内容：实训项目一：JS中字符串的使用自定义一个字符串“吉林省明日科技有限公司”然后将该字符串替换为“明日编程词典”。
软件测试-实验三
计算机与信息工程学院实验报告姓名：学号：专业：软件工程年级： 2017级课程：软件测试主讲教师：辅导教师：实验时间： 2019年4月3、10日上午8时至10时，实验地点 201 实验题目：实验三白盒测试实验目的：针对实验一编写的样本程序，进行白盒测试。
实验环境（硬件和软件）操作系统：Windows；单元测试环境：Eclipse集成开发环境；实验内容：根据实验伙伴提供的程序流程图，进行分析，设计达到以下覆盖要求的测试用例：(1) 条件组合覆盖(2) 基本路径覆盖实验步骤：一、条件组合覆盖设计足够的测试用例，使得判断中每个条件的所有可能组合至少出现一次，并且每个判断本身的判定结果也至少出现一次。
二、基本路径覆盖第一步：画出控制流图第二步：计算圈复杂度第三步：确定基本路径集合第四步：设计测试用例实验数据记录（按照实验指导要求的前三项）：三角形判定(1)条件组合覆盖：如图对于M:(a+b)>c，(b+c)>a，(a+c)>b取真取假时分别为T1,F1，T2,T3, F2,F3对于N:a==b, b==c取真取假时分别为T4,F4,T5,F5对于O:a==b，b==c, a==c取真取假时分别为T6,F6,T7,F7,T8,F8 对于P:a*a+b*b==c*c，a*a+c*c==b*b，b*b+c*c==a*a取真取假时分别为T9,F9,T10,F10,T11,F11(2)基本路径覆盖：圈复杂度V(G)=5可确定5条独立的路径P1:1P2:2-3P3:2-4-5P4:2-4-6-7P5:2-4-6-8设计用例问题讨论（作业题）：教材第三章思考题4（明确：每个判定的右分支是“真”分支、下分支是“假”分支）4.根据如图3-16所示程序流程图,分别用最少的测试用例完成语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖和路径覆盖的测试设计。
编号：语句覆盖判定覆盖条件覆盖：对于测试用例：对于M：X>0取真时为T1，取假时F1Y>10取真时为T2，取假时F2对于N：X<-10取真时为T3，取假时F3Y<0取真时为T4，取假时F4路径覆盖补充：修正的条件/判定覆盖（MC/DC）要求对于多个独立条件构成的判定式：●判定中的每个条件的所有可能结果至少取值一次；●判定中的每个条件曾经独立地对判定的结果产生影响；对于n个条件组成的判定式，需要n+1个测试用例满足MC/DC要求。
实验报告的完整记录与结果分析
实验报告的完整记录与结果分析实验目的：本实验旨在研究某种特定条件下的实验现象，并通过对实验数据的收集和分析，得出相应的结果并进行解释。
实验材料：- 实验器材：xxx设备- 实验样本：xxx样本- 实验条件：xxx条件实验步骤：1. 准备工作：对实验器材进行检查和调试，确保其正常运行。
2. 样本处理：对实验样本进行预处理，如清洗、筛选等。
3. 实验设置：根据实验目的，设置相应的实验条件，包括温度、湿度、光照等。
4. 数据记录：启动实验设备，并开始记录实验过程中的数据，如时间、温度、湿度、光照强度等。
5. 实验观察：对实验过程中出现的现象进行观察和记录，注意细节。
6. 数据收集：根据实验设备输出的数据，进行数据收集和整理，确保数据的准确性和完整性。
7. 实验结束：实验时间到达设定的时间点后，停止实验设备，完成实验过程。
实验结果分析：根据实验数据的收集和整理，我们对实验结果进行了详细的分析和解释。
1. 数据展示：通过图表或表格的形式，将实验数据进行展示，以便更直观地观察和分析。
2. 结果分析：对实验数据进行统计和分析，寻找数据之间的关联和规律。
3. 结果解释：根据实验目的和已有的理论知识，对实验结果进行解释和推断，给出合理的解释。
4. 结果验证：将实验结果与已有的研究成果进行对比，验证实验结果的准确性和可靠性。
5. 结果讨论：对实验结果进行进一步讨论，指出实验中可能存在的误差和不确定性，并提出改进和优化的建议。
实验结论：通过对实验数据的收集和分析，我们得出了以下结论：1. 总结实验结果的要点和主要发现。
2. 阐述实验结果对研究领域的意义和价值。
3. 提出对实验结果的进一步研究和探索方向。
总结：本实验通过详细的实验记录和结果分析，得出了有关某种特定条件下的实验现象的结论，并对实验结果进行了解释和讨论。
实验过程中，我们严格按照实验步骤进行操作，并对实验数据进行准确的记录和分析。
通过本次实验，我们对该实验现象有了更深入的了解，并为相关研究提供了有价值的参考。