2020统编版三年级语文下册1-8单元重点知识汇总
统编语文三年级下册1-8单元重点知识汇总

部编语文三年级下册各单元重点知识汇总
第一单元知识要点归纳
益虫一害虫捏佳一放开讨厌一喜欢
灵敏一笨拙特别一一般
3.好词运用
(1)量词短语
一(本)书一(个)形象一(段)距离
一(对)复眼一(只)独角仙一(朵)荷花
一(阵)微风两三(片)花瓣儿
(2)苟且司
横掠飞过捧晕吹挪聚拢
荡漾休酿随风飘动
(3)11切市性短语
(完皇岛的形象(褐色)的口水傲敦)协落下来(碧绿)的大圄盘(黄色)的小蓬蓬
(雪白)的衣棠(剪刀)似的尾巴
(伶俐可爱}的小燕子(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空
(4)四字词语
i皮主l琪《第《光彩夺目挨挨挤挤翩翩起舞(5)表示颜色的词语
(红)的(臼)的(黄)的(青)的(结)的
四、文本佳句大芸萃
1.仿写句子
第二单元知识要点归纳
第三单元知识要点归纳
第四单元知识要点归纳
第五单元知识要点归纳
第七单元知识要点归纳
第八单元知识要点归纳。
部编版小学三年级语文(下册)单元知识归纳(从第1单元到第8单元共16页)

《部编版小学三年级语文(下册)》第一单元知识点归纳一、字词1.生字-会认字:鸳(yuān)、鸯(yāng)、惠(huì)、崇(chóng)、豚(tún)、减(jiǎn)-会写字:融、燕、鸳、鸯、惠、崇、芦、芽、短、梅、溪、泛、减2.词语-乌黑、剪刀、活泼、春日、轻风、吹拂、洒落、赶集、聚拢、形成、加入、春光、湖面、偶尔、纤细、电线二、古诗1.《绝句》(唐·杜甫)-迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
-诗意:春天阳光普照,山河无比秀丽,春风送来花草的芳香。
泥土随着春天的来临而融化变得松软,燕子衔泥筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
2.《惠崇春江晚景》(宋·苏轼)-竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
-诗意:竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。
河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
3.《三衢道中》(宋·曾几)-梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
-诗意:梅子黄透了的时候,天天都是晴朗的好天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。
山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。
三、课文1.《燕子》-主题:本文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景,表现了作者对燕子和春天的喜爱之情。
-写作特点:作者按照由近及远的观察顺序来描写燕子,通过对燕子外形、飞行和停歇时的姿态描写,展现了燕子的活泼可爱。
2.《荷花》-主题:本文描写了夏日公园里一池荷花盛开时的情景,以及“我”沉浸在此景中,与荷花融为一体的感受,表达了作者对荷花的赞美以及对大自然的热爱之情。
-写作特点:作者以丰富的想象力,描写了荷花的清新美丽,展现了一幅各具姿态、色彩明艳、活生生的水中荷花的画面,同时运用了拟人的修辞手法,使文章更加生动有趣。
精编部编版三年级语文下册1——8单元知识点小结

精编部编版三年级语文下册1——8单元知识点小结第一单元知识小结1.易错字音。
鸳.鸯(yuān) 惠.崇(huì) 海豚.(tún) 伶.俐(línɡ) 翼.尖(yì) 荡漾.(yànɡ) 纤.细(xiān) 莲蓬.(pénɡ) 饱胀.(zhànɡ) 翩.翩起舞(piān) 距.离(jù) 黑绸.(chóu) 膜.翅(mó) 瞎.点(xiā) 益.虫(yì) 黑斑.(bān) 2.多音字。
3.词语积累。
(1)好词积累:轻快有力伶俐可爱光彩夺目旷亮无比波光粼粼挨挨挤挤翩翩起舞严丝合缝顺顺溜溜(2)词语搭配:(乌黑)的羽毛 (剪刀似)的尾巴 (如毛)的细雨(光彩夺目)的图画 (旷亮无比)的天空 (伶俐可爱)的小燕子(波光粼粼)的湖面 (纤细)的电线 (嫩蓝)的春天(有趣)的图画 (碧绿)的大圆盘4.课文回顾。
(1)《绝句》描写了草堂浣花溪一带明丽和谐的春日美景,表达了诗人对春天的喜爱之情。
(2)《惠崇春江晚景》是宋代诗人苏轼为惠崇的画作所写的题画诗,再现了画中的江南早春景色。
(3)《三衢道中》写了诗人游三衢山的见闻感受,展现了浙西山区明媚清丽的风光,表达了诗人的愉悦之情。
(4)《燕子》以烂漫无比的春天为背景,描写了燕子的外形以及它飞行、休憩时的姿态,字里行间流露出作者对燕子的喜爱之情。
(5)《荷花》描绘了夏日清晨的一池荷花的美丽姿态,以及作者欣赏荷花时的美好感受,表达了作者对荷花的赞美、对大自然的热爱之情。
(6)《昆虫备忘录》描写了昆虫的复眼和花大姐、独角仙、蚂蚱的外形、习性、活动等。
5.课文背诵提示。
(1)背诵诗词:《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》《忆江南》。
(2)背诵课文:《燕子》第1—3自然段《荷花》第2—4自然段6.新词积累。
yàn zi( ) yuān yānɡ( ) huì chónɡ( ) lú yá( ) qīnɡ fēnɡ( ) méi zi( )xiǎo xī( ) jiā rù( ) chūn ɡuānɡ( ) hú miàn( ) còu chénɡ( ) chuī fú( )ɡǎn jí( ) jù lǒnɡ( ) xínɡ chénɡ( ) hénɡ lüè( ) ǒu ěr( ) pí juàn( )xiān xì( ) hén jì( ) huā bàn( )lián penɡ( ) bǎo zhànɡ( ) pò liè( )zī shì( ) fǎnɡ fú( ) suí fēnɡ( )wǔ dǎo( ) tínɡ zhǐ( ) wū hēi( )jiǎn dāo( ) huó pō( ) sǎ luò( )diàn xiàn( ) hé huā( ) qīnɡ xiānɡ( ) běn lǐnɡ( ) yuán pán( ) yǎn qián( ) huà jiā( )7.句子训练。
部编语文三年级下册各课各单元重点知识点归纳

部编语文三年级下册各单元各课知识点归纳第一单元知识点归纳:一、课文知识点:第一课《古诗三首》1.古诗诗意:《绝句》诗意:春天阳光普照,山河无比秀丽,清风拂面,送来了花草的芳香。
溪边的泥土湿润,小燕子轻盈地飞来飞去,忙着衔泥筑巢,鸳鸯睡在温暖的沙滩上。
《惠崇春江晚景》诗意:绿色的竹林,掩映着几枝粉红色桃花。
江上春水荡漾,一群鸭子在欢快地嬉戏,它们最先感知初春江水已经普通暖。
岸边长满初生的蒌蒿和刚刚发出嫩芽的芦苇。
《三衢道中》诗意:梅子黄透了的时候,天天都很晴朗。
乘小船走到小溪的尽头,再走山路继续前行,山路上绿树成荫,不亚于来时之中,绿林中不时传来几声黄鹂悦耳的鸣叫。
2.理解古诗:《绝句》是一幅画的话,这幅画中主要有哪些景物呢?春日、江山、春风、花草、燕子、鸳鸯《惠崇春江晚景》诗人从哪些景物感受到春天就要来了?桃花刚开鸭子戏水蒌蒿长势很旺鲜嫩的芦笋从土里钻出《三衢道中》是诗人什么时间游于三衢山中?你从哪里知道的?诗人是初夏时在三衢山游玩的。
从“梅子黄时”得知的。
3.古诗表达的思想感情:《绝句》:描绘了草堂浣花溪一带明丽和谐的春日美景,表达了诗人对春天的喜爱之情。
《惠崇春江晚景》:是宋代诗人苏轼为惠崇的画作所写的题画诗,再现了原画中的江南早春景色,表达了诗人对春天美景的喜爱和赞美。
《三衢道中》:描写了诗人初夏时节游三衢山的见闻的感受,展现了浙西山区明媚清丽的风光。
4.课后题二:结合诗句的意思,想象画面。
说说本课三首诗分别写了怎样的景象?《绝句》写了沐浴着春光的江山,多么秀丽,春风送来花草的芳香。
燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯,描绘出一幅绚丽的春景图。
《惠崇春江晚景》写了在竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。
河滩上已经满是蒌蒿,芦笋也开始抽芽,而河豚此时正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
我们看到一幅生机勃勃的早春二月景象。
《三衢道中》写了梅子黄透了的时候,作者乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。
最新2020年统编版三年级语文下册1-8单元重点知识汇总

部编版语文三年级下册各单元重点知识汇总
第一单元知识要点归纳
益虫一害虫捏佳一放开讨厌一喜欢
灵敏一笨拙特别一一般
3.好词运用
(1)量词短语
一(本)书一(个)形象一(段)距离
一(对)复眼一(只)独角仙一(朵)荷花
一(阵)微风两三(片)花瓣儿
(2)苟且司
横掠飞过捧晕吹挪聚拢
荡漾休酿随风飘动
(3)11切市性短语
(完皇岛的形象(褐色)的口水傲敦)协落下来(碧绿)的大圄盘(黄色)的小蓬蓬
(雪白)的衣棠(剪刀)似的尾巴
(伶俐可爱}的小燕子(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空
(4)四字词语
i皮主l琪《第《光彩夺目挨挨挤挤翩翩起舞(5)表示颜色的词语
(红)的(臼)的(黄)的(青)的(结)的
四、文本佳句大芸萃
1.仿写句子
第二单元知识要点归纳
第三单元知识要点归纳
第四单元知识要点归纳
第五单元知识要点归纳
第七单元知识要点归纳
第八单元知识要点归纳。
部编版三年级语文下册第1-8单元知识盘点中心思想

一.字三年级语文下册第一单元字词&中心思想①易读错的字崇(chóng)高纤(xiān)细松散(sǍn)鸳鸯(yāng)蚂(mÀ)蚱旗杆(gān)痕(hén)迹凑(còu)成饱胀(zhÀng)光彩夺目→黯淡无光挨(Ái)挨打(āi)挨近③易混字蚂(mǍ)蚂蚁(mÀ)蚂蚱翩翩起舞依依不舍恋恋不舍依依惜别彬彬有礼默默无闻扬扬得意沾沾自喜念念不忘亭亭玉立井井有条面面俱到崇(chóng)崇高凑(còu)凑成祟(suì)鬼鬼祟祟揍(zòu)挨揍拂(fú)吹拂掠(lüè)掠过佛(fú)仿佛惊(jīng)惊动瓣(bÀn)花瓣姿(zī)姿势辨(biÀn)分辨资(zī)资助蓬(péng)蓬勃胀(zhÀng)肿胀篷(péng)篷车帐(zhÀng)蚊帐二、词必默词融化燕子鸳鸯优惠崇高芦苇发芽飞倦梅花溪流泛舟减少乌黑闲散活泼春日轻风吹拂洒落赶集聚拢形成加入春光湖面偶尔纤细凑成横掠几痕荷花清香圆盘花瓣莲蓬破裂饱胀姿势眼前本领仿佛随风飘动舞蹈停止沾水烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞近义词轻快→轻盈活泼→生动偶尔→偶然聚拢→聚集纤细→细小赶紧→赶快完整→完好清香→芳香展开→舒展姿势→姿态仿佛→好像本领→本事琢磨→揣摩灵敏→机敏收拢→并拢光彩夺目→光辉灿烂AABB 式词语:顺顺溜溜清清楚楚顺顺利利明明白白结结巴巴前前后后词语搭配(乌黑)的羽毛 (轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子 (如毛)的细雨(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面(纤细)的电线 (有趣)的图画(碧绿)的大圆盘 (雪白)的衣裳量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车三、句(一)重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
部编语文三年级下册1-8单元重点知识汇总

第一单元一、易读错的字惠崇(chóng)芦芽(yá)泥融(róng)鸳鸯(yuān yāng)减(jiǎn)少河豚(tún)伶(líng)俐掠(lüè)过荡漾(yàng)几痕(hén)形(xíng)成沾(zhān)水闲散(sǎn)凑(còu)成饱胀(zhàng)破裂(liè)姿势(zī shì)随(suí)风仿(fǎng)佛昆(kūn)虫款(kuǎn)款地瞎(xiā)子备忘录(lù)黑绸(chóu)二、易写错的字融:左下里面是“点、撇、横、竖”;崇:上下结构,下面是“宗”;聚:上下结构,下面是“”;倦:右下部分是“”,不要写成“巳”;瓣:左中右结构,中间是“瓜”;露:上面的雨字头写法为“”。
三、重点词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花小溪广泛减法绝句杜甫花草 春风 取长补短 凑成 吹拂聚拢 赶集 形成 掠过 偶尔 沾水疲倦 纤细 痕迹 乌黑 剪刀 活泼春日 轻风 洒落 加入 春光 湖面电线 花瓣 莲蓬 饱胀 破裂 姿势仿佛 随风 舞蹈 停止 荷花 清香赶紧 圆盘 眼前 画家 本领 飘动了不起 花骨朵儿四、多音字行háng(银行)xíng(行走)得děi(我得)dé(得到)地de (高兴地)d ì(地球)杆gǎn(枪杆儿)gān(电线杆)散sàn(散步)sǎn(闲散)圈juàn(羊圈)quān(圆圈)佛fó(佛像)fú(仿佛)挨ái(挨冻)āi(挨着)骨ɡǔ(骨头)ɡū(花骨朵)蚂mǎ(蚂蚁)mā(蚂螂)五、形近字芽(芦芽)牙(牙齿)庐(庐山)芦(芦芽) 粘(糖粘牙)沾(沾水)辨(分辨)瓣(花瓣)账(账目))胀(饱胀) 篷(帐篷)蓬(莲蓬)资(资助)姿(姿势)拂(拂尘)佛(仿佛) 班(班级)斑(斑纹)巨(巨大距(距离) 稠(稠密)绸(绸缎) 馍(馍馍)膜(膜翅)六、近义词融—溶暖—热满—遍欲—想尽—完添—增偶尔—偶然轻快—轻盈平添—增添聚拢—聚集姿势—姿态清香—芳香雪白—洁白破裂—分裂仿佛—好像琢磨—考虑形象—形态灵敏—敏捷可能—也许讨厌—厌恶七、反义词迟—早香—臭暖—冷外—里(内)短—长晴—阴减—加晚—早聚拢—分散平添—缩减乌黑—雪白轻快—笨重活泼—呆板先知—后觉偶尔—经常伶俐—迟钝展开—合拢饱胀—干瘪赶紧—迟缓美—丑挨挨挤挤—疏疏朗朗讨厌—喜欢完整—残缺灵敏—迟钝漂亮—丑陋八、词语搭配1. 形容词搭配:(1)形容词+ 名词:(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼)的小燕子(伶俐可爱)的小燕子 (烂漫无比)的春天(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空(波光粼粼)的湖面(嫩蓝)的春天(有趣)的图画(挨挨挤挤)的荷叶(碧绿)的大圆盘(嫩黄色)的小莲蓬(雪白)的衣裳(完整)的形象(灵敏)的视觉(淡淡)的桃红色(2)形容词+ 动词:(微微)地吹拂(闲散)地休憩(款款)地落下来九、词语归类1. 数量词语:一(身)羽毛一(对)翅膀一(幅)图画2. 形容光彩鲜艳耀眼的词语:光彩夺目光彩照人光芒四射熠熠生辉流光溢彩3. AABB 式词语:挨挨挤挤慌慌张张许许多多高高兴兴顺顺溜溜开开心心纷纷扬扬飘飘荡荡4.AABC 式词语:翩翩起舞恋恋不舍历历在目勃勃生机心心相印欣欣向荣十、句子积累1. 比喻句:(1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
统编版语文三年级下1-8单元基础知识与考点清单整理

统编版语文三年级下1-8单元基础知识与考点清单整理第一单元单元知识小结一、易读错的字惠崇.(chóng)泥融.(róng)河豚.(tún)掠.过(lüè)荡漾.(yàng)几痕.(hén)沾.水(zhān)凑.成(còu)饱胀.(zhàng)姿势.(shì)随.风(suí)款.款(kuǎn)黑绸.(chóu)备忘录.(lù)二、易写错的字融:左下里面笔顺是点、撇、横、竖。
崇:上下结构,下面是“宗”。
聚:上下结构,下面是“”。
瓣:左中右结构,中间是“瓜”。
三、重点词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花小溪广泛减法绝句杜甫花草春风凑成吹拂聚拢赶集形成掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑活泼春日轻风洒落加入春光湖面闲散莲蓬破裂姿势仿佛随风舞蹈停止荷花清香圆盘眼前本领飘动花瓣儿花骨朵儿 取长补短 四、多音字杆⎩⎪⎨⎪⎧(gān )电线杆 (gǎn )枪杆儿 散⎩⎪⎨⎪⎧(sǎn )闲散(sàn )散步挨⎩⎪⎨⎪⎧(āi )挨着 (ái )挨冻蚂⎩⎪⎨⎪⎧(m à)蚂蚱 (m ā)蚂螂 (m ǎ)蚂蚁五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧芦(芦芽)庐(庐山) ⎩⎪⎨⎪⎧瓣(花瓣)辨(分辨) ⎩⎪⎨⎪⎧蓬(莲蓬)篷(帐篷) ⎩⎪⎨⎪⎧姿(姿势)资(资助) ⎩⎪⎨⎪⎧佛(仿佛)拂(拂尘) ⎩⎪⎨⎪⎧绸(绸缎)稠(稠密) 六、近义词丽—美 暖—温 满—遍 欲—想 尽—完 添—增偶尔—偶然 轻快—轻盈 平添—增添 聚拢—聚集 姿势—姿态 清香—芳香 破裂—分裂 仿佛—好像 琢磨—考虑 灵敏—敏锐 可能—也许 七、反义词迟—早 香—臭 暖—冷 晴—阴 减—加 外—里(内) 聚拢—分散 平添—缩减 轻快—笨重 活泼—呆板先知—后觉偶尔—经常伶俐—笨拙展开—合拢饱胀—干瘪灵敏—迟钝完整—残缺挨挨挤挤—疏疏落落八、词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼)的小燕子(伶俐可爱)的小燕子(烂漫无比)的春天(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空(波光粼粼)的湖面(嫩蓝)的春天(有趣)的图画(挨挨挤挤)的荷叶(碧绿)的大圆盘(嫩黄色)的小莲蓬(雪白)的衣裳(完整)的形象(灵敏)的视觉(淡淡)的桃红色(微微)地吹拂(闲散)地休憩(款款)地落下来九、词语归类1. 数量词语:一(身)羽毛一(对)翅膀一(幅)图画2. 形容光彩鲜艳耀眼的词语:光彩夺目光芒四射熠熠生辉流光溢彩3. AABB 式词语:挨挨挤挤慌慌张张许许多多高高兴兴顺顺溜溜开开心心纷纷扬扬飘飘荡荡4.AABC 式词语:翩翩起舞恋恋不舍历历在目勃勃生机心心相印十、句子积累1. 比喻句:(1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
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一(本)书一(个)形象一(段)距离
一(对)复眼一(只)独角仙一(朵)荷花
一(阵)微风两三(片)花瓣儿
(2)苟且司
横掠飞过捧晕吹挪聚拢
荡漾休酿随风飘动
(3)11切市性短语
(完皇岛的形象(褐色)的口水傲敦)协落下来(碧绿)的大圄盘(黄色)的小蓬蓬
(雪白)的衣棠(剪刀)似的尾巴
(伶俐可爱}的小燕子(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空
(4)四字词语
i皮主l琪《第《光彩夺目挨挨挤挤翩翩起舞(5)表示颜色的词语
(红)的(臼)的(黄)的(青)的(结)的
四、文本佳句大芸萃
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