中药学毕业论文修订稿
药学专业毕业论文范文三篇

范文一:中西药配伍禁忌探讨摘要:中西医结合发展的今天,怎样联用中西药才能增强疗效、避免产生不良反应,达到合理用药的目的,已经成为困扰临床医师的问题,也是临床药师研究的重要内容。
本文将就不恰当的中西药联用时药物所发生的理化性质的改变、药理变化,导致药物的治疗效果的降低、毒性反应的增加等问题进行总结讨论。
关键词:药物不良反应合理配伍用药安全引言:中西药配伍,已成为当今临床治疗的一个手段,中西药配伍,有此能提高疗效,降低毒副作用,但有些却降低疗效或产生毒副反应,中药的应用和发展有着悠久的历史,经过长期实践有了一定的认识,而中西药的配伍禁总在临床上却重视不够,常存在不合理用药现象。
现从药理化学和药理学两方面讨论中西药的配伍禁忌。
一、理化性质改变。
导致疗效降低或毒性增加1、形成沉淀含有鞣质的地榆、石榴皮、五倍子、大黄等中药以及麻仁丸、利胆片等中成药与某些西药制剂联用会使其理化性质发生改变:如与四环素类、红霉素等甙类,麻黄素、阿托品等生物碱以及亚铁盐制剂、碳酸氢钠制剂联用会产生沉淀,影响吸收。
2、形成络合物含有槲皮素的中药柴胡、桑叶、槐角及含有这些中药的制剂与含各种金属离子的西药合用会形成络合物,影响吸收。
3、酸碱中和五昧子、女贞子等酸性中药与氧氧化铝、氨茶碱等碱性西药合用,煅龙骨、煅牡蛎、硼砂等碱性中药与胃蛋白酶合剂、乙酰水杨酸等酸性西药合用都会起中和反应,使药效降低甚至失去药效。
二、药理变化。
导致疗效降低或毒性增加1、药动学变化(1) 硼砂、海螵蛸、瓦楞子、皂角等碱性中药及其制剂与心得安、氯丙嗪、硫酸亚铁等联用会使其吸收降低,与奎宁、氯奎、强力霉素、新斯的明联用会使其从尿排出,促使血药浓度降低,与奎尼丁联用会导致排出减少,血药浓度增加而引起中毒。
⑵碱性中药如硼砂、煅牡蛎等,使尿液酸化药等解离增多,排泄加快,使作用时间和作用强度降低。
(3) 中西药配伍后,不同药物的血浆蛋白结合率不同,使药物的血药浓度有所变化,从而影响其组织结合。
中药学毕业论文范文

中药学毕业论文范文中药学毕业论文范文引言中药学作为一门古老而又独特的学科,对于人类健康和疾病的治疗有着重要的影响。
随着现代科技的进步,中药学的研究也在不断深入。
本文将以中药学为主题,探讨其在药物研发、临床应用和文化传承等方面的重要性和发展前景。
中药学的历史与发展中药学源远流长,可以追溯到几千年前的中国古代。
中药学的发展经历了不同阶段,从最初的草药采集和使用,到药物炮制和配伍的研究,再到现代科技手段的应用,中药学逐渐成为一门系统的学科。
中药学的发展不仅为人类提供了丰富的药物资源,还推动了药物研发和临床实践的进步。
中药学在药物研发中的重要性中药学在药物研发中扮演着重要的角色。
中药药材中含有丰富的活性成分,这些成分具有多种药理作用,可以用于治疗不同的疾病。
中药学的研究可以帮助科学家们发现和提取这些活性成分,并进一步研究其药理机制。
通过深入研究中药的化学成分和药理作用,可以为新药的研发提供重要的参考和指导。
中药学在临床应用中的价值中药学的研究不仅对药物研发有着重要的意义,还对临床应用具有重要价值。
中药的疗效经过长期的实践验证,被广泛应用于临床治疗。
中药学的研究可以帮助医生更好地理解中药的作用机制,合理应用中药进行个体化治疗。
同时,中药学的研究还可以为中西医结合提供理论基础,促进中医药在现代医学中的应用和发展。
中药学的文化传承和保护中药学不仅是一门科学,也是一种文化传统。
中药学的研究和应用,涉及到丰富的中药资源和文化知识。
保护中药学的文化传承对于传承中华民族的优秀传统文化具有重要意义。
同时,中药学的研究也可以促进中药资源的合理利用和保护,避免过度开发和滥用中药资源。
中药学的发展前景随着现代科技的不断进步,中药学的研究也将迎来更广阔的发展前景。
基于现代科技手段的中药研究,如药物分子的结构和作用机制的研究,将进一步推动中药学的发展。
同时,中药学与现代医学的结合也将为人类健康提供更多的选择和可能。
结论中药学作为一门古老而又独特的学科,对于人类健康和疾病的治疗有着重要的影响。
中药学本科毕业论文

中药学本科毕业论文摘要该毕业论文对中药学进行了综合性研究。
通过对中药的起源、历史发展、药材采集与加工、中草药提取和鉴定、中药制剂研发等方面的深入探讨,对中药学的基础理论和实践应用进行了全面分析和总结。
研究表明,中药学在保护和传承中华民族传统医药文化、促进卫生健康事业发展等方面具有重要意义。
引言中药学作为中华民族宝贵的传统医学瑰宝,自古以来一直被广泛应用于中医诊疗和药物研发领域。
随着现代科学技术的发展和对中药学的深入研究,越来越多的人开始关注和重视中药学在保健和疾病预防中的作用。
本论文旨在探讨中药学的基本原理、历史发展、药材采集与加工技术、中草药提取和鉴定方法以及中药制剂的研发和应用,为中药学的传承和发展提供理论和实践的指导。
一、中药学的历史与发展中药学的历史可以追溯到数千年前的中国古代,中药学在中医传承与发展中起到了至关重要的作用。
中药学的发展经历了从经验性医学到科学性医学的演进过程,古代医学典籍如《黄帝内经》、《本草纲目》等为中药学的发展奠定了坚实的基础。
随着时代的变迁和科学技术的进步,中药学逐渐得到了学术界和医药界的广泛关注,成为了独立学科。
二、药材采集与加工技术药材作为中药学研究的重要组成部分,对中药的质量和疗效有着重要影响。
药材的采集与加工技术是保证药物质量的重要环节。
本论文对药材采集的原则和方法进行了探讨,并详细介绍了药材的鉴定、收藏和加工技术。
同时,还提出了一些在药材采集、加工和贮藏过程中需要注意的问题,以确保中药的质量和安全性。
三、中草药提取和鉴定方法中药提取是指将中药材中的有效成分从中草药中提取出来的过程,其中涉及到多种提取方法和鉴定技术。
本论文对传统的水煎提取、酒精提取、超声波提取、微波提取等方法进行了概述,并对近年来应用较多的超临界流体萃取和固相微萃取等新方法进行了深入探讨。
同时,还介绍了中药鉴定的常用方法,如薄层色谱法、高效液相色谱法和气相色谱法等。
四、中药制剂的研发和应用中药制剂作为中药学研究的重要组成部分,旨在将中草药的有效成分进行加工和制备成符合临床应用的剂型。
中药学本科毕业论文

中药学本科毕业论文
《中药学本科毕业论文》
中药学是一门研究中药药材的起源、性状、质量、药理、药效、加工、制备、配伍、临床应用等方面的学科。
本文旨在探讨中药学的研究内容和发展前景。
首先,中药学的研究内容广泛且深入。
中药学的研究内容包括中药药材的起源、生长环境、性状和质量评价等方面的研究。
同时,中药学还研究中药的药理学、药效学、制剂学、药剂学等方面的知识。
中药学的研究内容丰富多样,使学生在学习过程中能够全面了解中药的性质和功效,为临床应用提供科学依据。
其次,中药学具有广阔的发展前景。
中药在我国历史悠久,且具有独特的疗效,深受人们的喜爱。
随着人们对健康生活的追求和中医药的国际化,中药学将步入一个崭新的发展阶段。
中药学专业的毕业生可以从事中药质量控制、中药研发、中药制剂等方面的工作,同时也可以开办中药店或从事中医临床工作等。
总之,中药学具有广阔的就业前景和发展空间。
最后,中药学专业需要学生掌握一些基本技能。
在学习中药学专业的过程中,学生需要熟悉中药标本的识别、中药质量的评价、中药制剂的研发等方面的技能。
同时,学生还需要具备良好的科学素养和研究能力,培养综合分析和解决问题的能力,以适应社会对中药学专业毕业生的要求。
综上所述,中药学专业的认识和发展前景是非常广阔的。
在我国中医药事业蓬勃发展的背景下,中药学专业的需求将越来越高。
因此,学生在大学期间要注重学习和实践,不断提高自己的专业素养和实际能力,为中药学专业的发展作出贡献。
中药学大专毕业论文

中药学大专毕业论文1.引言中药学作为一门重要的学科,对于保护和发展传统中药文化,促进中药产业的健康发展具有重要意义。
随着经济和科技的进步,中药学在药物研发、质量控制、药物安全等方面也取得了显著的成就。
本论文将探讨中药学的历史与现状,以及中药学专业毕业生的就业前景和发展方向。
2.中药学的历史与现状中药学作为我国独有的学科,源远流长。
从古代的《本草纲目》到现代的药理学、药物分析学等学科,中药学在我国医药文化中具有重要地位。
现代中药学借鉴了西方药学的先进理念与技术,在中药研究与开发领域实现了长足发展。
3.中药学专业毕业生就业前景随着中药产业的快速发展,中药学专业毕业生的就业前景广阔。
他们可以在医药企业从事药物研发、生产与质量控制等工作,也可以在医疗机构从事中药治疗、临床药学等工作。
此外,中药学专业毕业生还可以选择从事学术研究、教学或科研机构工作,为中药学的进一步发展贡献自己的力量。
4.中药学专业毕业生的发展方向为了适应中药产业的发展需求,中药学专业毕业生需要继续提高自己的专业素养和实践能力。
他们应该加强对中药研究与开发的了解,掌握新型药物研发技术和分析方法。
同时,他们还应该注重提高临床实践能力,了解中药在临床治疗中的应用。
此外,中药学专业毕业生还应该积极参与学术研究,推动中药学的创新与发展。
5.结论中药学作为一门重要的学科,在我国医药事业中发挥着重要作用。
中药学专业毕业生具有广阔的就业前景,他们可以在中药产业、医疗机构、科研机构等领域发展自己的事业。
为了实现个人的发展目标,中药学专业毕业生需要不断提高自己的专业素养和实践能力,积极参与学术研究,为中药学的发展贡献自己的力量。
参考文献:[1] 张三. 中药学发展现状与前景[J]. 中国中药杂志, 2019, 44(10): 1992-1995.[2] 李四. 中药学专业毕业生就业前景与发展方向[J]. 中药杂志, 2020, 45(5): 972-976.。
中药学论文(合集5篇)

中药学论文(合集5篇)第一篇:中药学论文中药学论文[关键词] 中药;安全性;思考论文摘要:中药一直以来被人们认为毒性低、安全,事实上也是如此。
安全、有效是对药物最基本的要求,也是中药走向世界、走向未来的必备条件。
但是近年来一系列中药不良反应的报道,如:日本的小柴胡汤事件,欧洲的马兜铃酸事件,新加坡、马来西亚的黄连事件等,以及国内有关中药不良反应的种种报道,使人们对中药的安全性产生了怀疑。
来自于国家食品药品监管局的统计,1997年1月~2001年12月,国家药品不良反应监测中心共收到中药不良反应报告301例,涉及中药品种87种。
注射剂在品种上占32.18%,在不良反应例数上却占到68.71%。
在2006年药品不良反应报告中中药占14%。
2006年6月1日国家药监局叫停中药鱼腥草注射剂无疑是对长期被标榜为“纯天然、无毒副作用”的中药的又一次挑战。
中药的安全性问题日益严重,导致中药不良反应的原因是多方面的,是多种因素综合作用的结果,归纳起来主要有几方面原因:1药物本身有毒性是引发药物不良反应的主要原因中药具有两面性:一方面是它具有较强的治疗作用和独特的临床疗效,许多疑难杂病离不开它;另一方面临床又很难驾驭、使用它,稍不小心就会产生不良反应。
使用不当是引发中药不良反应的首要因素在对近年来中药不良反应及中毒事件的综合分析后发现,使用不当是引发中药不良反应的首要因素。
概括其原因大体如下。
2.1误服伪品药材同名异物、同物异名,中药的药材非常讲究产地、品种、采集季节及药用部位。
同一种药材,若产地不同,安全性会有较大差别;同一种药材,若产地相同,采收季节不同或药用部位不同,对其作用、安全性也有影响。
2.2药物的使用剂量过大超过了国家《药典》规定的范围,从相关报道来看,许多不良反应的发生都与此有较大关系。
这其中有两方面的原因,一是临床医生采用大剂量处方,二是患者不按规定剂量服药。
2.3 药品炮制不当药品炮制不当也会使药物发生不良反应的概率上升;如果严格按照药物的炮制程序,是可以减轻或消除某些药物的毒性,这样就可使患者发生中毒或不良反应的机会减小。
本科中药学毕业论文
本科中药学毕业论文中药学是我国独具特色的传统医学,具有悠久的历史和广泛的应用价值。
通过研究中药学,可以挖掘中药的疗效和药理作用,为中药的临床应用提供科学依据。
本文将从中药学的历史渊源、研究现状和临床应用方面进行论述。
中药学起源于我国古代医学,其历史可以追溯到几千年前。
中药学与中医学、中药制药学、药物化学等学科密切相关,是传统医学体系的重要组成部分。
我国古籍中记载了大量的中草药和药方,其中包含了许多宝贵的药物信息。
在古代医家的努力下,中药学逐渐形成了完整的理论体系和实践方法。
近年来,随着现代科学技术的发展,中药学进入了一个新的发展阶段。
研究人员通过现代科学手段,对中草药的化学成分、药理作用和临床应用进行深入研究。
一方面,利用化学分析、质谱技术等手段,揭示了中草药化学成分的组成和结构;另一方面,通过细胞实验、动物实验和临床试验,验证了中草药的药理活性和临床疗效。
这些研究成果将为中草药的开发利用和临床应用提供了科学依据。
中药学在临床应用中发挥着重要作用。
中草药作为我国传统医学的核心,具有丰富的药物资源和丰富的临床应用经验。
中草药能够调理人体的阴阳平衡,治疗疾病和改善人体健康。
例如,黄连、金银花等中草药具有抗菌、抗病毒和抗炎等活性成分,可用于治疗感染性疾病;人参、黄芪等中草药具有抗氧化、增强免疫力的作用,可用于提高人体免疫力和抗衰老等;血栓通、通络止痛等中草药能够改善血液循环和缓解疼痛。
这些中草药在临床上得到了广泛应用。
综上所述,中药学作为一门独特的学科,有着丰富的历史渊源、广泛的研究领域和重要的临床应用价值。
中药学的发展离不开现代科学技术的支持和传统医学经验的积累。
相信随着科学技术的不断进步,中药学将能够更好地发掘中草药的疗效和药理作用,为中药的临床应用提供更多的科学依据。
本科中药学毕业论文
本科中药学毕业论文中药学专业是一门综合性较强的学科,它涵盖了中药的药理学、药物化学、药物分析、中药学、药用植物学等多个学科的知识。
中药学的研究对于促进中药的开发与应用具有重要的意义。
笔者在本科毕业论文中选择了一个与中药学相关的课题进行研究,题目为“XXX中药的药理学研究”。
本文主要研究对象是XXX中药,它是一种具有广泛应用的传统中药材。
首先,通过对该中药的文献进行梳理和分析,了解该中药的起源、传统应用和药理学特性。
然后,对该中药进行了一系列的实验研究,包括对其化学成分的分析、药效学实验和药理学研究。
实验结果表明,该中药具有一定的药理学活性,并且具有一定的抗炎、抗氧化等药理作用。
最后,对该中药进行了一些质量控制方面的研究,为其合理利用和开发提供了科学依据。
本文的创新点主要有以下几个方面:首先,对该中药的药理学特性进行了研究,揭示了其抗炎、抗氧化等药理作用机制。
其次,通过对该中药的化学成分进行分析,为进一步开发该中药提供了理论基础。
再次,采用了多种实验方法对该中药进行了全面的药效学实验和药理学研究,结果具有较高的可信度和科学性。
最后,对该中药进行了质量控制方面的研究,为其进一步开发和应用提供了保障。
通过本文的研究,我们可以了解到该中药的起源、传统应用以及其药理学特性,为进一步利用和开发该中药提供了理论依据。
同时,本文的研究还揭示了该中药的一些药理作用机制,为研发新的药物或治疗方法提供了思路和方向。
此外,本文的研究还对该中药的质量控制进行了研究,为确保该中药的疗效和安全性提供了科学依据。
总而言之,本文主要对XXX中药的药理学进行了研究,通过对该中药的起源、传统应用、化学成分、药理学特性和质量控制方面的研究,揭示了该中药的药理学特性和潜在药效,为进一步开发和利用该中药提供了理论基础和支持。
该研究对于推动中药学的研究和发展具有重要的意义。
中药学论文的参考范文(热门5篇)
中药学论文的参考范文(热门5篇)在中药学岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。
虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在中药学岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。
为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对中药学岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。
根据中药学岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成中药学岗位工作的任务。
两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
在中药学岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。
思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。
在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。
同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。
信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。
通过这两个月的实习,并结合中药学岗位工作的实际情况,认真学习的中药学岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。
通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。
个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。
实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。
没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。
中药学专业毕业论文
中药学专业毕业论文中药学专业毕业论文中药学专业是我国传统医学的重要组成部分,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
在现代医学快速发展的同时,中药学仍然发挥着重要的作用,对于治疗和预防疾病有着独特的优势。
因此,我选择了中药学专业作为我的大学学习方向,并在本文中将从中药的定义、历史和现状、研究方法和应用等方面进行探讨和总结。
首先,中药是指以自然药物为原料,采用传统炮制和配伍方法制成的药物。
它包括草药、动物药和矿物药三大类,具有药效独特、疗效显著、副作用小等特点。
中药的研究和应用对于维护人体健康、防治疾病具有重要意义。
其次,中药学作为一门学科的历史可追溯到几千年前的古代中国。
在历史发展的过程中,中医学和中药学相互依存、相互推动,形成了独特的理论体系和实践经验。
中药学的发展经历了传统的经验性研究阶段和现代的科学性研究阶段,同时也受到了中西医结合的影响。
然后,中药学研究方法的发展也是中药学发展的重要基础。
传统的中药学研究方法主要是通过临床实践和经验总结,反复试验并进行观察和记录。
而现代的中药学研究方法则包括化学分析、药理学实验、生物活性评价等多种手段。
这些方法的应用使中药学研究更加科学化和精细化。
最后,中药的应用在现代医学中仍然发挥着重要的作用。
许多中药在治疗各种疾病方面具有独特的疗效,如黄芪对于免疫力的调节作用、青霉素的抗菌作用等。
此外,中药还可以作为药物的辅助治疗手段,改善人体的免疫力和调节生理功能。
综上所述,中药学专业作为我国传统医学的重要组成部分,在现代医学中仍然发挥着重要的作用。
通过对中药的定义、历史和现状、研究方法和应用等方面进行探讨,我对中药学专业有了更深入的认识和理解。
在未来的学习和研究中,我将继续深入探索中药学的发展和应用,为中医药事业的发展做出自己的贡献。
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中药学毕业论文【摘要】以中药学特点为基础,根据多年的教学经验和改革实践,对中药学提高教学效果进行初步探究。
【关键词】中药学;教学效果;探究
中医药学是世界传统医学体系中最完整的传统医学,其独到的学科理论和突出的临床疗效,较符合当代社会和人们解决难治疾病不断增多、化学药品的毒副作用日益显现、日益沉重的医疗费用等难题的需要。
中药学是阐述、研究中药的基础理论和临床应用的学科,是中医药各专业的基础学科之一。
中药学在中医学理论体系中占有相当重要的地位,它既是中医辨证论治、立法方药的重要环节,也是中医的基础之一,同时又是从基础过渡到临床的枢纽课程。
中药来自于天然药物,是中医用来防治疾病、保障健康的主要手段。
中药学课程教学质量的优劣,不仅关系到本学科成绩,而且也将直接影响到方剂学和其他临床课程的学习。
学好中药学对于在校学生学习方剂学、中医基础理论、中医辨证论治方法以及其他的内、外、妇、儿、骨伤、眼等临床各科,对未来从事中医临床工作,成为优秀的中医临床工作者,都具有举足轻重的作用[1]。
鉴于中药学学科自身特点,对中药学教学应从中药学课程自身的特点出发,从而制定一套较好的教学模式。
中药学内容涉及的面广,中医学方面包括中医基础理论、中医诊断学、方剂学以及临床各学科内容,而药学方面则包括药理、化学、炮制、药用植物等。
在教授学科交叉知识的时候,应注意各科之间的相关联系,若某些方面讲解不清楚的话,常常影响学生的理解。
大部分人在学习中药学的时候总觉得内容多而杂,特别容易混,不容易记住,结果考试
考不好,要用用不上。
因此,保证中药学教学质量的关键因素教学方法就显得尤为重要。
笔者根据自身的教学经验认为学好中药学,要抓住以下几个要点:
1实行全方位多学科联系式教学
中药学主要内容包括:第一,中药的基本理论(即总论中的性能、炮制、配伍、应用等)和各论中每一章节的概述部分(包括定义、功能、主治和应用范围、使用注意事项等)。
这些是中药理论的精华,是正确运用中药的理论指导,必须保证讲好。
尤其是每一节的总概述部分一定要讲细讲透,对这一类药物的功效主治相同之处要认真地加以罗列和讲述,然后再把每味药的特点讲出来,这样可以使学生当堂课就能记住每一类药的大致功效和主治,即使是记不住也有一个大概的印象,课后稍一复习就能够牢记。
第二,中药的基本知识,也就是每味药物的来源、处方用名、性味、归经、功效、主治、剂量以及炮制等内容。
对这些具体药物也应采取突出重点,带动一般的讲授方法,对其中某些(约250种)应用多、功效广、理论深的药物有重点地讲深讲透。
由于中药学的涉及面广,应与相应的无机化学、有机化学、分析化学、方剂学、植物学等学科相结合,使学生能举一反三,通过运用联系法使学生理论联系实际,培养产生发散思维,将中药学活学透,灵活应用,培养学生求异思维。
在学科内,如将中药治病的多种性质和作用加以概括是中药的性能,主要内容有四气五味、归经、升降沉浮及有毒无毒等,这是学习中药的基础,学生不仅要掌握它们的概念、作用,还要明确理解相互之间的关系。
在学科间,植物的门、纲、目、科、属、种,其药性,主要功效,有效部位,以及对其的鉴定分析等[2]。
2学为主、教为辅的自学式教学?
传统的教学主要是以讲授为主,这样的填鸭式教学模式,抹杀了学生的创造性思维,使学生缺乏开拓创新能力。
在开课前老师应布置自学思考题,并对要点难点给予提示。
例如火麻仁的临床应用,学生在自学过程中,就可以学习到火麻仁的药性:味甘,性平,归脾、大肠经;功效:润肠通便;临床上用于肠燥便秘。
中药是服务于中医的学科,在中医的指导下,对疾病进行治疗。
可以在课堂上,讲述中药有关临床的实例。
在期末考试包含自学的内容,可检查自学的效果,这种方式培养了学生的自学能力和理解问题的能力,提高了学生主动获取和应用知识信息的能力。
3寓教于娱乐式教学?
充分利用多媒体的功能,以及互联网的相关资源,查找一些有趣的与中药学相关内容,增加学生的兴趣。
还可以采取灵活多样的辅助教学活动,比如在考试前,利用课余时间举办基础知识智力竞赛,在老师帮助下,由班级干部组织,按团小组分成4个竞赛组,通过必答题、抢答题、风险题等竞赛形式,既达到了复习专业知识的目的,又激发了学生的学习兴趣,也培养了学生的集体荣誉感和竞争意识,还锻炼了学生的思维、判断、反应速度,同时也使学生的应变能力及灵活运用知识的素质有所提高。
4课堂讨论式教学
在课堂上,直接讲授中药学,学生多觉得乏味,无趣。
适当以中药、典故的引入,一方面在于抓住学生的心理,简单有趣的故事可以极大地吸引学生的注意
力,激发学生的学习兴趣;另一方面,如果某一时段课堂气氛沉闷,部分同学注意力不集中,长时间听课感到疲劳或内容确实相对枯燥时,适时讲述,可起到很好的调节作用。
此外,可以给学生布置讨论专题,让学生自己查阅资料,撰写论文,登台讲解,老师总结。
学生论文由老师批改后作为考核成绩,并鼓励学生发表论文。
这种方法的应用使学生的查阅文献能力、写作水平、语言表达及演讲应变能力都有所提高。
给学生独立思考、主动探索提供多的机会和更为宽松的环境,有利于学生的性发展。
5中药与西药比较教学?
在中医理论为指导下,对中药进行学习,对于中药的功效理解起到重要作用。
中药能防治疾病是由其内在的各种特性所决定的。
药物的性能就是指药物与治疗的有关的性质和功能。
在现代医学技术的诊断基础上,结合中医理论为指导,对疾病进行治疗,以中药和西药的之间进行比较,加深记忆。
通过实验来验证中医基础理论,便于学生加深理解中医理论,中药功效,培养了学生动手能力、观察思考能力以及实验设计能力,为培养学生科研思维奠定了基础,有利于提高学生的综合素质。
6兴趣教学
学生为主,教师为辅,除了善于运用一些方法、手段帮助学生理解和记忆中药学以外,学生自身的学习兴趣也是一个不可忽视的问题。
如何提高学生对本课程的学习兴趣是任课教师应承担的一项重要任务。
教师在教学实践中需要结合本学科、本课程、本教材的特点,正确引导学生,培养学习兴趣,创造出适合本课程的教学模式。
例如应本学科的特点,增加户外实习,辨认药用植物,了解药用植物的采摘、加工等,加深印象。
7注重与学生交流
作为教师,应该要在课后及时与学生交流,教学的最终目的是为学生服务,学生学到应学的是关键,学生是最权威的评判者,通过沟通,了解他们的学习情况,了解学生对的教师的要求,发现教学过程中存在的问题,及时改进。
鉴于广东是有着诸多侨乡的省份,港、澳、台、马来西亚等留学生众多,他们与内地的普通本科生不一样,在学习中具有自身特点,对教学有着进一步的难度。
在学生学习方面中药学内容繁多,而且学习起来比较枯燥,教材所收载的药物较多,按照大纲要求重点掌握的药物,具有许多相似之处,很容易分不清,学生常感到力不从心。
而在教学方面,中药教学缺乏深度和广度,教材内容简单,而某些大纲要求掌握或熟悉的药物在临床中已经很少用,不能适应现代临床需要。
与学生交流了解到他们的需求,及时进行教学计划的改善。
8认真做好教学计划
与学生交流的过程中,了解教学现存问题,知道学生的需求,对教学计划进行改进,做到因地制宜,因材施教。
新的教学计划严格遵循教学计划制定的基本程序,确保了教学计划的严肃性和权威性。
经过几年的教学经验,发现加强实践教学,强化实践环节,是学生提出的一个重要的教学方向。
中药学是职业性较强的一个专业,其特殊性决定了现在的高校中的职业教育专业学科设置不仅要遵循各种的教育规律,同时也要遵循市场对人才需求规律,突出职业教育优势。
但是,长期以来我们对中药学专业的培养目标是不甚明确的或者说是不符合市场需求的。
培养目标定位上的指向性偏差,忽视了职业教育的特殊性,尤其是对实践环节的弱化方面,这对具有较强动手能力的实用型人才的培养造成了影响。
这样严重影响学生毕业后与社会接轨,加强教学中的对学生动手能力的培养是必要的。
应废除不利于中药专业发展的旧的教学计划,使学生的主导地位,老师的辅助地位在教学的过程中得到明确的展现,不断提高文化和实践教学质量,不断提高学生在学习和实践上的积极性。