中国博物馆学基础考试重点共15页word资料
完整版)博物馆学复习题答案全
完整版)博物馆学复习题答案全陈列设计是一项专业技能，通过视觉和各种展示技巧，将商品最有魅力的一面展现出来并提升其价值。
陈列计划是一门综合性的专业学科，涉及设计方法、形象策划、空间规划、美学、色彩学、销售学、市场学、视觉心理学、光学等领域，被称为高知识、高技术、高门槛行业。
合理的商品陈列可以展示商品、提升品牌形象、营造品牌氛围、提高品牌销售。
在管理学中，计划具有两重含义，一是计划工作，提出未来一定时期内要达到的组织目标和实现目标的方案途径，二是计划形式，用文字和指标等形式表述组织在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。
陈列空间是指一个卖场或橱窗的空间，通过有组织的规划摆设来进行陈列。
辅助展品可以是美术作品、科技制品、文字资料、语录、文摘等，通过沟通实物展品之间的关系、改善色调、氛围，使展览主题更突出。
陈列主题是陈列设置一个主题的方法，应经常变换以适应季节或特殊事件的需要，能创造独特的气氛，吸引人们的注意力，起到重视的作用。
陈列造型是通过艺术等方式更充分地展示实物展品形象。
博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所，对有科学性、历史性或艺术价值的物品进行分类，为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育机构。
博物馆是非营利的永久性机构，对公众开放，为社会发展提供服务，以研究、教育、娱乐为目的。
博物馆学是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。
___是以1984年《魁北克宣言》为诞生标志的一个博物馆学派。
宣言中指出，面对生态环境破坏和全球化社会道德下降的双重危机，传统的博物馆学需要进行新的修改和解释。
___主要关注社区发展和社会进步，并将其与未来计划相联系。
相对于传统博物馆学的观念，___的重心在于关怀社群和社区的需求，反对忽略社会关系和执意坚持精英观念的博物馆，提倡___也提倡对文化遗产的整体性保护，即不仅仅是遗产本身，还要保护与遗产有关的自然和文化环境。
博物馆学复习提纲
博物馆学复习提纲一、博物馆的定义与分类1.博物馆的定义及其目的2.博物馆的分类：国立博物馆、专题博物馆、地方博物馆等二、博物馆的历史与发展3.中国博物馆的发展：从早期寺庙到现代博物馆三、博物馆的职能与作用2.研究与教育：利用馆藏物品进行学术研究和教育活动3.展览与展示：设计与策划博物馆展览，进行展品陈列4.社会服务与文化传承：博物馆与社会大众的互动与交流四、博物馆的运营与管理1.人员组织与管理体制：博物馆的职能部门及其职责分工2.资金筹措与管理：寻求经费、合理利用经费资源3.博物馆的运营模式：门票收入、馆藏保护费、特展策划等4.博物馆的现代化管理：信息技术的应用、人才培养等五、博物馆陈列展览设计1.展览策划与主题选择：确定展览的目的、主题及核心观点2.物品的编排与陈列：展品陈列的布局、展品的分类与排列3.陈列方式与手段：利用多媒体、互动与体验方式进行展览设计4.展览评估与调整：展览效果的评估与改进六、博物馆的社会责任与文化传承1.作为文化场所的社会责任：传承与弘扬传统文化、提供公共教育与服务2.多样性与包容性：关注群体的多样性需求、包容不同文化表达形式3.博物馆的社会参与：社区与公众参与博物馆活动与管理4.博物馆的可持续发展：社会、环境与经济的可持续平衡七、国内外知名博物馆介绍与比较1. 大英博物馆（British Museum）2. 大都会博物馆（Metropolitan Museum of Art）3.中国国家博物馆4.上海博物馆5.故宫博物院八、博物馆学的研究方法与学科前沿1.文献研究与实地考察2.数字化技术在博物馆学中的应用3.博物馆学的新兴学科与前沿研究领域九、博物馆学的职业发展与就业前景1.博物馆学专业的就业方向及岗位需求2.博物馆学专业的学术研究与深造方向3.博物馆学专业的国内外就业前景及发展趋势以上是一个针对博物馆学的复习提纲，包含了博物馆的定义与分类、历史与发展、职能与作用、运营与管理、陈列展览设计、社会责任与文化传承、知名博物馆介绍与比较、研究方法与学科前沿、职业发展与就业前景等方面的内容。
王宏钧《中国博物馆学基础》(修订本)核心讲义和考研真题详解
王宏钧《中国博物馆学基础》（修订本）核心讲义和考研真题详解第1章博物馆学的研究对象和任务一、博物馆学的研究对象1．博物馆学概述（1）博物馆学以博物馆所特有的运动形式及其内在规律为基本研究对象。
（2）“博物馆学的研究对象是保存、研究和利用自然标本与人类文化遗存，以进行社会教育的理论和实践，包括博物馆事业发生、发展的历史及其与社会的关系，也包括博物馆社会功能的演进、内部机制的运营和相互作用的规律。
”2．博物馆学定义（1）日本《大百科事典》“博物馆学是明确博物馆本质，科学地研究博物馆的真正目的及实现的方法，使得博物馆正确发展的学问。
”（2）荷兰博物馆学者彼得·门施“博物馆学是包括关于管理和使用文化和自然遗产在内的理论和实践的完整复合”。
（3）美国艾利斯·G．博尔考教授“博物馆学是有关博物馆制度、历史、演进，现在的地位和将来发展，以及博物馆对社会的独特责任的研究”。
（4）前苏联《苏联大百科全书》“博物馆学是研究博物馆产生，研究它的社会职能，以及研究博物馆事业的理论和工作方法问题的科学”。
（5）国际博物馆协会“博物馆学是一种对博物馆的历史和背景、博物馆在社会中的作用，博物馆的研究、保护、教育和组织，博物馆与自然环境的关系以及对不同博物馆进行分类的研究。
”（6）《中国大百科全书·博物馆》“博物馆学是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。
”（7）中国博物馆学应该既研究微观的博物馆系统，又研究宏观的博物馆事业，但其中微观的博物馆系统是博物馆学研究的核心。
3．博物馆学的学科性质（1）几种看法①博物馆学是一门社会科学a．博物馆是一种客观存在的社会现象。
b．博物馆活动的主体是人。
c．博物馆的任务主要是为上层建筑的精神文明建设服务，属于社会科学研究领域。
d．博物馆运用的知识范围，主要是教育学、心理学、社会学以及管理学等社会科学。
e．博物馆学的方法论，主要采用社会科学的一般研究方法。
博物馆复习大纲
一、名词解释（共4题，每题7分，共28分）1、博物馆学博物馆学是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理的博物馆视野发展规律的科学，它是一门社会科学，适用社会科学的一般性方法论；要而言之，博物馆学应该既研究微观的博物馆系统，又研究宏观的博物馆事业，但其中微观的博物馆系统是博物馆学研究的核心。
2、三性二务1956年文化部召开全国博物馆工作会议，会上提出恶劣博物馆的三重基本性质和两项基本任务，即：博物馆是科学研究机关、文化教育机关、只文化和精神文化遗存或自然标本的主要收藏所的三重性质和博物馆应为科学研究服务、为广大人民服务的两项基本任务。
这就是中国博物馆界习惯上所说的三性二务，在此后的一个时期，它成为国家关于博物馆性质、任务的基本规定，同时也是博物馆界不断研究如何贯彻执行的中心问题。
3、藏品藏品是博物馆为了社会教育和科学研究的目的，根据自己的性质，搜集保藏的自然界和人类社会物质文明、精神文明发展的见证物。
博物馆藏品具有重要的历史科学或艺术价值，是国家宝簋的科学文化财富，是博物馆各项业务活动的物质基础。
4、藏品保护藏品保护是自然科学中一门研究人类文化遗产和自然现象遗存的质量变化规律的科学，是研究对抗自然力对藏品破坏的科学，即研究历代各种质地文物和自然标本，在内外因素影响下的质量变化规律应用科学技术手段，维护藏品质量，对抗一切形式的质变，组织延缓质变过程，控制降低质变速度，对藏品的劣化进行综合防治工作。
1、简述博物馆学研究的学科方法论。
博物馆的研究方法是多层次的，一是哲学方法，二是一般科学研究方法，三是学科的具体研究方法，这三个层次的方法是互相练习互相依存不可分割的。
哲学方法主要是以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，以马克思主义毛泽东思想和邓小平理论为指导；一般科学研究方法包括分析与综合方法，历史学研究方法、调查法、比较法、归纳法、演绎法、实验法、观察法、统计法等；学科具体研究方法则包括边缘学科的研究方法和跨学科研究方法如系统论、控制论和信息论等。
博物馆学基础复习要点
博物馆学基础复习要点博物馆学是一门研究博物馆和博物馆事务的学科，涉及博物馆的发展历史、博物馆的功能和作用、博物馆的组织管理、文物的鉴定和保护等方面知识。
下面将对博物馆学的基础知识进行复习，包括博物馆的定义、分类以及博物馆的职能和作用。
一、博物馆的定义博物馆是指为了保护、展示和传播人类文化遗产和自然历史遗产，以及进行科学研究和教育活动的机构。
它具有收藏、展览、研究和教育四个主要功能，通过这些功能实现对文物和自然遗产的保护、传承和推广。
二、博物馆的分类博物馆可以按照收藏的对象、展示的内容以及服务的需求进行分类。
1.按照收藏的对象：（1）艺术博物馆：收藏和展示各种艺术作品，如绘画、雕塑、陶瓷等。
（2）历史博物馆：收藏和展示历史文物，包括文物、古代器物等。
（3）自然博物馆：主要展示自然历史和自然科学的相关内容，如动植物标本、化石等。
（4）科技博物馆：主要收藏和展示科学技术的相关内容，如机械设备、电子产品等。
2.按照展示的内容：（1）常设展览：按照固定的主题和展陈方式进行长期展示。
（2）临时展览：临时性的展览，通常以特定的主题或具体的活动为内容。
3.按照服务的需求：（1）普通博物馆：为广大公众提供文化教育、观赏和娱乐的场所。
（2）专业博物馆：主要面向学术研究和交流的专业机构，如科学实验室、文物研究机构等。
三、博物馆的职能和作用博物馆具有多种职能和作用，下面主要介绍其中的几个重要职能和作用。
1.收藏和保护文物博物馆是文物的收藏机构，负责收购、征集、保管和保护各类文物。
博物馆通过合理的展示和储存手段，保护文物的完整和品质，使其能够得以长期保存。
2.展览和陈列文物博物馆通过展览和陈列文物，向公众传达文化和知识。
展览是博物馆最重要的功能之一，通过有趣、生动和互动的方式展示文物，提供观众学习和了解的机会。
3.开展科学研究博物馆是进行科学研究和学术交流的场所。
通过对文物和自然遗产的研究，可以提供更多的历史、文化和科学知识，同时也为学术界提供研究资源和合作交流平台。
考研：中国博物馆学基础
考研：中国博物馆学基础⼀、名词解释中央民族⼤学博物馆观众博物馆藏品洛狄武神⼉童陈列古物陈列所⽣态博物馆观光休闲型游客复原陈列法⼤不列颠博物馆南京⼤学⽣态博物馆南通博物苑⽂物博物馆学⽣态博物馆藏品⼤英博物馆⼤英博物馆南开⼤学史密森学会物质⽂化北京⼤学物馆藏品管理博物馆市场科技博物馆博物馆学基础博物馆学⾼校博物馆博物馆藏品管理⼤都会博物馆博物馆基本陈列《博物馆管理办法》故宫博物院张骞和南通博物苑四川⼤学浙江⼤学陈列语⾔1国际博物馆协会成⽴于()年A.1936B.1946C.1956D.19662、我国博物馆⽂物藏品分为珍贵⽂物和⼀般⽂物，其中珍贵⽂物分为A.5 个等级B.4 个等级C.3 个等级D.2 个等级3、我国政FU规定每年的六⽉第⼆个()为国家“⽂化遗产⽇”A.星期天B.星期六C.星期四D.星期三社科院考古所张謇与南通博物苑古物陈列所史密森学会埃尔⽶塔什博物馆中⼭⼤学博物馆历史⽂物定名博物馆之友藏品登记博物馆岛⽂物鉴定陈列⽂物杂项收藏博物馆观众藏品征集陈列设计近现代⽂物博物馆⽣态博物馆陈列展⽰⽂物鉴定⽂化遗产⽂物保护⼭东⼤学智能博物馆⽹络博物馆陈列设计厦门⼤学故宫博物馆不可移动⽂物南通博物苑拓⽚⼤遗址保护原状陈列中国⼤民⼤学博物馆学复旦⼤学博物馆藏品博物馆定义博物馆建筑陈列语⾔国际博物馆⽇⼤英博物馆（国际博物馆⽇史密森学会博物馆缪斯神庙西北⼤学克孜尔⽯庙吉林⼤学张謇⽣态博物馆威尼斯宪章第⼀次可移动⽂物普查⼆、简答题中央民族⼤学博物馆信息化博物馆建筑的主要功能要求（陈列相关？）博物馆的实物性特征博物馆之友信息化对博物馆⽇常⼯作的影响论博物馆建筑如何实现其⾃⾝特⾊南京⼤学南开⼤学北京⼤学试述信息建设对博物馆管理的影响四川⼤学我国博物馆分类？举例论述博物馆学的研究内容浙江⼤学博物馆观众的类型研究及其意义社科院考古所列举我国五个世界⽂化遗产，并详细列出其⽂化要素列举我国⼀级博物馆中的五个，并简述其展⽰特点博物馆教育和服务的⽅式⽅法中⼭⼤学简述博物馆的功能和类型请分析博物馆观众的构成简述⽂物的特性简述博物馆概念的演变历程国际通⽤的⽂物保护和修复的原则是？⼭东⼤学论述或简答博物馆建筑遵循的原则博物馆对社会主义的作⽤厦门⼤学从⽂物的价值⾓度简述⽂物与的分类⽂物修复的原则藏品征集的途径⽂物鉴定的对象、内容、⽅法博物馆藏品的分类法古建筑修缮的原则中国⼤民⼤学简述博物馆的涵义和功能⽂物保护单位的建设控制地带复旦⼤学博物馆学的研究内容万国博览会辅助展品博物馆的基本功能法定博物馆的基本条件例举博物馆的四⼤功能区和三条功能线论述张謇对博物馆学的贡献简述博物馆藏品法定博物馆的基本条件简述辅助展品简述藏品管理的特点与要求西北⼤学讨论博物馆与⽂物研究的关系吉林⼤学12个世界⽂化遗产12个国际博协博物馆主题⽇2001年后12个考古，⽂博期刊博物馆免费开放你怎么看？(给了两个公式，论述博物馆价值)博物馆免费开放利与弊对博物馆（记忆+创造⼒）=社会变⾰的理解⼀段材料，⼤概讲博物馆要创新南京⼤学结合世界博物馆发展史，谈谈博物馆发展的动⼒和影响试述博物馆藏品分类的内容和⽬的。
中国博物馆学基础考试重点
中国博物馆学基础考试重点1、国际博物馆协会：ICOM是博物馆的国际学术组织，1946年11月由美国博物馆协会会长C.J.哈姆林倡议成立。
总部设在法国巴黎联合国教科文组织内。
1947年与联合国教科文组织签订了《关于两组织之间进行合作的途径和方法》的协定。
2、博物馆定义：博物馆是指收藏、保护、研究、展示人类活动和自然环境的见证物，经过文物行政部门审核、相关行政部门批准许可取得法人资格，向公众开放的非营利性社会服务机构。
博物馆是为社会及其发展服务的非营利的永久机构，并向大众开放。
它为研究、教育、欣赏之目的征集、保护、研究、传播并展示人类及人类环境的见证物。
3、定义的变化：非营利性公益性、公共性人与物的结合4、博物馆特征：实物性：博物馆藏品的收集、保存、研究、利用直观性：以展品为主的展览效果，生动具体广博性：门类众多，藏品广泛5、博物馆功能：中国：收藏、研究、教育欧美：三E功能，三I功能教育国民、提供娱乐、充实人生（Educate Entertain Enrich）调查研究，教育，激励（Investigation Instruction Inspiration）6、生态博物馆：1971年国际博协第9次大会乔治·亨利·里维埃首次使用生态博物馆（Ecomuseum）环境科学的系统性、整体性原则引入博物馆法国地方天然公园等一批生态博物馆强调空间、时间、人与自然的关系、管理人员与一般博物馆不同由地方当局和居民共同筹划、建造和运作，依靠自己的意愿、知识、个人力量推动工作参观者了解当地产业、生活习惯和信仰的主要途径邻里博物馆、街区博物馆世界上已有300多座：西欧、南欧约70座（法、西班牙和葡萄牙）北欧约50座（集中于挪威、瑞典和丹麦）拉丁美洲约90座（集中于巴西和墨西哥）；北美洲约20座（集中于美国和加拿大）。
中挪文化合作项目——六枝梭戛生态博物馆是亚洲和中国的第一座生态博物馆7、一般与生态比较：一般博物馆生态博物馆（传统、主流博物馆）（现代、非主流博物馆）•藏品遗产•建筑社区•观众居民•科学知识文化记忆•科学研究公众知识8、张謇19世纪末，戊戌运动失败后，张謇在江苏南通建立了中国第一座公共博物馆。
博物馆学复习
博物馆学基础复习第一讲博物馆和博物馆学第一节什么是博物馆二、博物馆的定义②中国：博物馆是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构，是我国社会主义科学事业的重要组织部分。
③国际博物馆协会：博物馆是为社会及其发展服务的非营利的常设机构，并向大众开放。
它为研究、教育、欣赏之目的征集、保护、研究、传播并展示人类及人类环境的见证物。
博物馆应当具备的四个条件：1、具有藏品实物2、有基本陈列3、向社会公众开放4、要有经营管理藏品，开展社会教育的专业人员三、博物馆的性质、特征、职能、构成要素及作用性质：性质体现工作宗旨，博物馆的宗旨是：1、为社会和社会发展服务，关注现实，关注社会，关注未来，关注社群。
2、非营利机构，不得向机构拥有者、成员风向利润，利润不得上交、私分，应当重新投入社会服务。
3、向社会开放，为社会提供公共品。
“三性两务”：博物馆的基本性质是科学研究机构、文化教育机构、物质文化和精神文化遗存以及自然标本的收藏所；博物馆的基本任务为科学研究服务，为广大人民群众服务。
职能：中国：收藏，研究，宣教（群工）国际博联：收藏，保护，研究，传播，展览构成要素：展品、设施、专业人员、观众、作用①基本作用：对社会文化的继承与传播，整合社会和种族的记忆。
②政治作用：代表现政府对历史的态度，反映政府形象。
③科研作用：为科研提供实物资料。
④经济作用：文化产业（旅游产业），文化消费。
⑤休闲娱乐。
⑥文化遗产。
⑦社交。
第二节博物馆学一、博物馆学的定义：国际博协的定义：博物馆学是一种对博物馆的历史和背景、博物馆在社会中的作用，博物馆的研究、保护、教育和组织，博物馆与自然环境的关系以及对不同博物馆进行分类的研究。
二、博物馆学的特点：1、边缘学科2、实践性较强3学科性质是社会科学，4研究对象是社会现象三、博物馆学的发展历史（1）西方博物馆学的发展历史①20世纪50年代以前：经验描述阶段——就事论事的研究，没有进行整体性、系统性。
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中国博物馆学基础考试重点1、国际博物馆协会：ICOM是博物馆的国际学术组织，1946年11月由美国博物馆协会会长C.J.哈姆林倡议成立。
总部设在法国巴黎联合国教科文组织内。
1947年与联合国教科文组织签订了《关于两组织之间进行合作的途径和方法》的协定。
2、博物馆定义：博物馆是指收藏、保护、研究、展示人类活动和自然环境的见证物，经过文物行政部门审核、相关行政部门批准许可取得法人资格，向公众开放的非营利性社会服务机构。
博物馆是为社会及其发展服务的非营利的永久机构，并向大众开放。
它为研究、教育、欣赏之目的征集、保护、研究、传播并展示人类及人类环境的见证物。
3、定义的变化：非营利性公益性、公共性人与物的结合4、博物馆特征：实物性：博物馆藏品的收集、保存、研究、利用直观性：以展品为主的展览效果，生动具体广博性：门类众多，藏品广泛5、博物馆功能：中国：收藏、研究、教育欧美：三E功能，三I功能教育国民、提供娱乐、充实人生（Educate Entertain Enrich）调查研究，教育，激励（Investigation Instruction Inspiration）6、生态博物馆：1971年国际博协第9次大会乔治·亨利·里维埃首次使用生态博物馆（Ecomuseum）环境科学的系统性、整体性原则引入博物馆法国地方天然公园等一批生态博物馆强调空间、时间、人与自然的关系、管理人员与一般博物馆不同由地方当局和居民共同筹划、建造和运作，依靠自己的意愿、知识、个人力量推动工作参观者了解当地产业、生活习惯和信仰的主要途径邻里博物馆、街区博物馆世界上已有300多座：西欧、南欧约70座（法、西班牙和葡萄牙）北欧约50座（集中于挪威、瑞典和丹麦）拉丁美洲约90座（集中于巴西和墨西哥）；北美洲约20座（集中于美国和加拿大）。
中挪文化合作项目——六枝梭戛生态博物馆是亚洲和中国的第一座生态博物馆7、一般与生态比较：一般博物馆生态博物馆（传统、主流博物馆）（现代、非主流博物馆）•藏品遗产•建筑社区•观众居民•科学知识文化记忆•科学研究公众知识8、张謇19世纪末，戊戌运动失败后，张謇在江苏南通建立了中国第一座公共博物馆。
1903年，张謇赴日本考察实业与教育，参观日本馆后深受启发，回国开始筹建博物馆。
南通博物苑的建立，在中国博物馆史开风气之先，对中国博物馆的发展做出了卓越的贡献。
他对于文物非常重视，也十分重视博物馆的社会作用，是重要的社会教育机构，是国家重要学术部门和学校教育的重要助手。
广泛收集藏品，妥善保管，做好登记，重视管理。
结合中国实际情况，吸收外国有益经验，对我国初期博物馆的建设有一定指导意义。
他的开创经验是中国博物馆学的可贵经验。
9、蔡元培1912年教育总长蔡元培组织主持在北京国子监旧址筹建第一个国立博物馆——国立历史博物馆10、新博物馆学：博物馆学的一个学派1972年在智利首都圣地亚哥宣布成立1984年新博物馆学运动在加拿大发表《魁北克宣言》新博物馆学思想内容：•扩大博物馆功能，协调人类与自然环境的生态关系•深入社会，为社区和特定的群体服务，社区居民是博物馆的主人•把历史与未来衔接起来，使博物馆能够反映社会的演变新博物馆学促进了以下博物馆的发展•生态博物馆•社区博物馆•邻里博物馆•民族博物馆11、收藏与博物馆的关系收藏•源于收集储存基本生活物品，扩展为非基本生活消费品•收藏是行为过程：发现，收集，保藏，利用•结果：物的积聚收藏目的•经济：高值，保值，增值，囤积居奇•社会：地位的象征•自我认知：个人能力、爱好、品味的体现•记忆：实物媒介；审美：愉悦•信仰：强化信仰，情感寄托个人与社会收藏•主体：个人社会（政府、公共机构）•目的：个人需求；社会发展、保护、教育、传承•资源：个人财力；社会资源•利用：个人，同好；社会公众•形式：个人；公共组织个人与社会收藏的区别•个人收藏构成社会收藏的基础，影响相关者的收藏品味•社会收藏则根据社会知识水平和价值观，对个人收藏起指导、引导作用•个人收藏具有感性、即时特点；社会收藏具有理性、滞后特点博物馆对收藏的影响•收藏只是博物馆的构成要素之一，只可影响，不可决定•博物馆收藏反映的是社会对特定物品的认识，藏品影射博物馆的性质•个人收藏更多倾向于特定价值的实现，博物馆更关注综合价值，特别是文化价值、历史价值的实现12、中国博物馆中国博物馆起源•周：天府掌祖庙之守藏•不用于研究和教育目的•公元前478年，鲁哀公为了纪念孔子，传播其思想文化，命令将阙里（曲阜）孔子故居作为孔子庙堂，陈设孔子衣冠书车等物，每年定期祭祀•汉代：天禄、石渠、兰台均为收藏文物、图书的场所•西汉宣帝：十一功臣像选挂长安城未央宫麒麟阁•东汉明帝：云台二十八将，武侯祠•唐太宗：凌烟阁以挂二十四功臣像，亲自作赞词，阎立本画像褚遂良题写•宋代金石学•民间收藏兴盛，古物、字画•考据、鉴定吕大临《考古图》•对博物馆影响：古物，保管，研究•王——官宦——学者——民间中国近代博物馆•19世纪，部分仁人志士介绍欧洲博物馆，第一次见诸记录：1839年3月到1840年11月间林则徐主持编译的世界地理著作《四洲志》，使用博物馆•1848年徐继畬辑著《瀛环志略》•数十人在游记、随笔或著作中“博物院”或“博物馆”机构，所记博物馆的名称有100多个•1905年，张謇在南通兴建了包括博物馆、植物园、动物园的南通博物苑，为中国第一座近代意义的博物馆•1905年严修在天津城隍庙开办教育品陈列室•1906年京师岳善堂（今动物园）辟为农商部农事实验所，1908年开放•泰安创设教育博物馆，端方在北京琉璃厂海王村创办陶斋博物馆。
中华民国博物馆•①1912年—1937年中国博物馆事业初步发展•1912年，中华民国成立，教育总长蔡元培主持在北京国子监旧址筹建国立历史博物馆，1917年迁往故宫午门，1926年藏品达21万余件，对外开放•1913年交通大学北京铁道管理学院博物馆，教学•1914年，内务部在故宫文华殿和武英殿成立古物陈列所•1916年农商部地质调查所，行业•1916年保定教育博物馆•1918年天津博物院•到1921年，全国已有博物馆13座•1924年溥仪被逐，25年故宫博物馆成立•河南省博物馆（1927--1930）•湖南地质矿产陈列馆（1927）•南京市立历史博物馆（1928）等•到1929年，全国共有博物馆34所•1933年中央博物院筹备处在南京成立，计划分自然、人文、工艺三馆•1935年中国博物馆协会在北京成立•1935年中国故宫博物馆、河南博物馆等文物参加伦敦中国艺术国际展览会•到1936年全国博物馆达到77所•代表人物：蔡元培，从理论上阐述博物馆社会价值•②抗日和解放战争时期的博物馆•抗日：中国博物馆遭到严重破坏，1936年为77所，到1942年减少到20所到1944年原有的仅剩8所•此时西南又建几所，如1941年成都建立四川博物馆，1943年重庆建立中国西部博物馆。
到1945年抗战结束，仅有12所博物馆•解放战争期间，博物馆仍无法恢复•战争结束，国民党把大批故宫文物运往台湾，达2920箱，23万余件•③苏区、解放区博物馆事业•苏区：中央革命博物馆•解放区：陈列室展览会•特点：宣传鼓动，形式灵活，贴近民众和现实•1868年法国天主教韩伯禄在上海徐家汇创办震旦博物院，1930年到震旦大学，1933年开放•1874年亚洲文会北中国支会创立上海博物院：生物标本、古物、美术品•1904年，法国传教士在天津法租界创办华北博物馆：地质及矿产。
外国人在中国建立的博物馆•1868年法国天主教韩伯禄在上海徐家汇创办震旦博物院，1930年到震旦大学，1933年开放•1874年亚洲文会北中国支会创立上海博物院：生物标本、古物、美术品•1904年，法国传教士在天津法租界创办华北博物馆：地质及矿产•1919年美国开始在成都设立华西协和大学博物馆，包括古物、自然历史、医牙科，西南各少数民族的文物和西藏宗教神像及物品•日本占领东北后，在东北建立一批博物馆： 1916年旅顺满蒙博物馆、 1926年中长铁路博物馆、 1935年伪满洲国立博物馆，1939年国立中央博物馆中国当代博物馆发展。
①建国初年的整顿、改造、提高•②仿苏联地志博物馆：山东地志博物馆•③三大馆建设：1958年毛主席视察安徽博物馆，革博、历博和军博建设•历博模式：红线通史（内容、形式）•“三部一室”、建筑•④文革博物馆：破坏，队伍、藏品、体制 71年故宫博物院重新开放•⑤改革开放后小型专题博物馆•1982年文物保护法颁布，中国博物馆学会成立•1983年参加国际博物馆协会•⑥市场经济体制下的博物馆•办馆主体多元化•管理体制法规化•经营形式丰富化：以文养文-以文补文-多业助文•问题：管理、上市•1950 年仅有10 余个•第一个五年计划结束达72 个•1977 年达 300 余个•1987 年达 827 个•1997 年达到 1274 个•2002 年超过 2100 多个•2004年不完全统计2300 多个•2010年单霁翔：各类注册2900余个•国家统计局网站：2008年全国共有博物馆机构4437家•首批国家一级博物馆全国共79家，北京地区有11家入选。
中国博物馆特点。
文物色彩浓厚：2/3的博物馆是文物类。
科研色彩浓厚：专业科研。
计划体制：政府办馆，经费、人员、任务、。
成绩：文物保护，宣教，文化交流。
发展：文物保护、利用、服务、工作效率、发展活力13、藏品博物馆为了社会教育和科学研究的目的，根据各馆性质，搜集保藏的自然界和人类社会物质文明、精神文明发展的见证物。
14、藏品的作用①藏品是博物馆存在的基础②藏品是决定博物馆性质的依据③藏品的数量和质量决定了博物馆规模和地位15、藏品管理程序藏品管理的一般程序是：搜集、接收、鉴选、登记、编目、入库、保管、提用、注销、核对、统计等16、藏品搜集途径1.社会搜集即对社会上流散的文物、标本进行搜集。
社会搜集的方式主要有收购、捐赠、移交、调拨、交换等五种形式。
2.考古发掘、田野调查3.标本采集17、文物、标本清洁消毒和技术处理清洁消毒环境：临时库房几个柜架处理文物、标本的必要设备一般30－40平方米地点与正式库房分开清洁处理●①水洗:质地坚实、不怕水浸的器物，污垢●②干洗：丝织类文物，污渍（水洗褪色），汽油或乙醚等●③干擦：为保持其自然色泽，用质地松软潮布轻擦●④风晾：纸质、织物，风晾，吹去表面粉尘和湿气●⑤机械除尘：形体较大、笨重或不规则器物，如家俱、毡毯、镂空物品等，可用吸尘器机械除尘●⑥药物清洗：出土物，锈蚀严重消毒处理●一般博物馆采用简便经济措施●①福尔马林消毒法：临时库房，密封性能较好玻璃柜，福尔马林放杯内，与文物一起放柜密封，福尔马林挥发毒气，杀死虫菌。