作文：一节特殊的班会课
一节难忘的班会课作文3篇
一节难忘的班会课作文3篇一节难忘的班会课作文1今天，是我们开学的第一天。
而毛老师也在今天给我们**一节难忘的班会课。
“叮铃铃”上课啦，毛老师迈着轻快的步伐走了进来。
“今天，就让我们上一节安全课吧！”毛老师慈祥地说。
“好！”全班同学异口同声地说。
毛老师打开电脑，“珍爱生命安全伴我行”九个大字马上“跳”进了我的眼帘。
首先，第一篇章――《交通安全记心间》。
毛老师先给我们看了一组图片。
这组交通事故令人触目惊心。
所以，毛老师告诉我们：1不闯红灯；2走路要走人行道……接着，就是第二篇章――校园安全。
毛老师告诉我们，在校园里，不能**出入校园;不能在走廊打闹……紧接着的便是春季传让疾病的预防。
春季预防传染病要注意：1科学穿衣；2经常开窗；3勤洗手……当然令我最难忘的还是“快乐竞猜活动”啦。
第一题：春色满园十五夜（打一成语）是什么呢？是春色满园吗？不对，那是……这时，周静凌大喊道：“是花好月圆！”原来，春色满园就是花好，而十五夜不正是月圆吗？不知不觉地，就到了第三题，“上下一心”是什么在呢？对了，是卡字！正当我要举手时，毛老师便请了我。
“是卡字”我站了起来，还解释了原因。
因为“上”字和“下”字一“合体”不正是“卡”字吗？但是因为没举手，而没有为组里加到星，好可惜啊！不一会儿，“快乐竞猜”活动结束了。
最终，刘柯彤，周静凌和王杰文成了“猜谜大王”，可真令人羡慕呀！一节难忘的班会课作文2这是一节令我难忘的班会课。
今天，我们班会的课题是：校园是我家的活动。
主持人是王可钰，我们班的领头燕。
班会课开始了。
首先谭锦琛，龙雨，肖宇彤朗诵：校园是我家，他们三个人的声音，美如百灵鸟无比动听，朗诵完之后教室里响起一片热烈的掌声，同学们手都拍红了，还在那儿拍。
紧接着，黄恬朗诵：亲爱的东方红，是她自己写的.，用抓紧的话表达了对我们学校的喜爱之情，受到了观众的赞美，我觉得黄恬真棒。
最有趣的是彭禹唱歌：小背篓，受到了大伙儿的嘲笑，我要是彭禹；我会随他们去，我已经尽力了，我觉得彭禹战胜了勇气，自我，已经很不错了。
一节特殊的班会课
一节特殊的班会课近日，我发现很多同学上课吃口香糖，其中还有班干部。
这件事，我明里暗里不知讲过多少遍，有时在上课时还指名道姓的批评了有关同学，但事情远不如我所想象的那样简单解决了。
经过思考，我想出来一个新办法，决定上一节特殊的班会课。
一天，我嚼着口香糖走进了教室。
同学们见此情景，脸上露出诧异的神情，纷纷交头接耳，议论起来。
说话的声音尽管很低，但凭我与他们长期的接触，还是能听出他们所说的话。
然而，我全然不顾，还故意嚼嚼说说……见时机差不多了，我说：“现在请大家每日拿出一张纸，以不记名方式评价我在今天课上的形象。
”很快，纸条收上来了。
有的同学说：老师吃口香糖上课，这是不尊重我们，不拿我们当回事。
有的说：就是再爱吃口香糖，也应该回办公室吃，怎么可以上课吃呢？还有点说：老师，您今天的举动太出乎我们意料了，破坏了您在我们心目中的形象。
这些看法我都一一公之于众。
我发现平时不善言辞的学生，这次大概也是忍无可忍的发表了自己的看法，写了满满一大张纸。
当然，其中也包括平日里大大咧咧习惯在课内外吃零食的同学和班干部。
这时，我见同学们对我在上课时竟然大嚼口香糖的事情，发泄的差不多了，于是我说：“同学们对今天老师的行为非常不满意，这说明你们有着很强的判断是非的能力，我非常高兴，请大家永远记住老师上课吃东西带给你们的感受。
”这时，我故意举起来同学们写的一叠纸，在全班同学面前晃了几晃。
“那么你们知道为什么我要在课上吃口香糖吗？我们班有一些同学上课吃口香糖，其中还有班干部，你们想过没有同学上课吃东西给老师什么感受呢？刚才你们批评、指责我的话，是不是可以对自己讲呢？”说到这里，有的同学脸红了，低下了头，有的同学恍然大悟，点了点头，教室里安静极了。
不需要再说什么，此时无声胜有声，让同学们自己去完成自我“洗礼”吧！我相信他们有这个能力。
从此以后，上课吃口香糖的现象再没出现过。
初中周记500字：我们丢了什么
初中周记500字：我们丢了什么这篇初中周记500字：我们丢了什么，是我们特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！初中周记500字：我们丢了什么今天，班主任吕老师给我们上了一节特殊的班会课。
上课铃声响了，吕老师走进教室，将一些小纸包放在讲台上。
我们看着那一个个小纸包，真有点儿纳闷，不知道他葫芦里卖的是什么药。
“同学们，你们有没有丢什么东西呀?”吕老师的话音刚落，我们便开始检查自己的物品。
待我们检查完，教室里渐渐安静下来。
吕老师问道:“有人丢东西了吗?”我们有的摇头，有的大声说:“没有。
”“不对，你们每个人都丢了两样东西，只是你们没发现。
”听了吕老师的话，我们面面相觑，更是丈二和尚摸不着头脑了。
“你们知道这里面包的是什么吗?”吕老师指着讲台上的小\ufeff纸包问。
“不知道。
”我们一齐摇头。
“这里面就是你们丢的东西。
而且你们丢的都是同样的东西。
我在这些小纸包上写了你们的名字，念到名字的同学请上来领取，领到以后先不要打开，_待会儿大家一齐看看你们究竟丢了什么。
”然后吕老师把小纸包一一发给我们，我们的表情出奇的一致—迷惑不解。
.“现在同学们可以打开看看了。
”我们迫不及待地拆开纸包。
呀，原来纸包里都是一些垃圾，瓜子壳、果皮、果核、各类小吃的包装袋以及画着搞笑恶作剧的废纸等。
“同学们，这些垃圾是我从你们的抽屉里、教室的地面上捡来的。
你们每个人都丢了两样东西，一样是这些垃圾，另一样是良好的生活习惯。
这些垃圾恳求老师替它们向同学们转告几句话:‘请把我们送到我们应该去的地方，不要让我们浪迹天涯了。
”，看着我们手中的小纸包，我们的表情再一次出奇的一致—羞愧。
一节特殊的课作文
一节特殊的课作文一节特殊的课作文(集合15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那要怎么写好作文呢？以下是店铺精心整理的一节特殊的课作文，欢迎大家分享。
一节特殊的课作文1今天一上课，老师就捂着肚子，表情痛苦的说：“我肚子好疼啊，可能是今天中午没有吃饭。
胃疼了。
”老师刚说完，就把手放进兜里，兜里传来了一阵哗啦啦的声音。
我心想：老师的兜里有什么东西呢？就在大家都心存疑惑的时候，老师从兜里掏出一包糖，撕开了一个口，放在鼻子下面闻了闻，说：“可真香啊！”老师从袋里拿出一颗糖，放在了自己的嘴里，吃了起来。
老师说：“这糖，Q弹Q弹的可真好吃呀！”我就想：老师不让我们上课吃糖，自己却在课堂上吃，难道老师是想馋着我们吗？接着，老师说：“我要把糖奖励给坐姿端正的同学。
”老师的话刚说完，我们就马上坐直了腰板儿。
老师看我们坐的整整齐齐，就开始给我们分糖。
我端正坐着，看着老师向我的方向走来，我心想：难道老师要给我糖吗？可是老师给了我前桌的同学，又给了我的同桌，可就是没给我，我就想：难道是我做的不够好吗？这时，老师的袋子里只剩下最后一颗糖了，可老师却一不小心把糖掉在了地上，老师弯腰捡起来，用自己的口水给糖洗了个澡，又放在衣服上擦了擦。
老师一看，还有些脏，就又吹了一遍，说：“终于干净啦。
”看着老师的动作，我心想：我才不要吃这颗糖呢，它都被老师的口水给洗了，我才不要吃，不要把这个糖给我。
老师在我们之间绕来绕去，走着走着，老师走到了自己的座位旁，接着老师坐下了，说：“我不分啦，我留着自己吃。
”我庆幸地叹了口气，心想：幸好没有发给我。
今天这节课是我上过的最特殊的一节课。
一节特殊的课作文2今天我来到学校，一进教室就看到老师捂着肚子一脸痛苦地说：“哎呀，我肚子好疼！”我心想：老师可是个足智多谋的人，我可得提防着点，这里面一定有古怪。
只见老师一边捂着肚子，一边用手掏了掏衣兜，衣兜里发出哗啦哗啦的声音，我想：这里面肯定别有洞天。
班会心得作文500字7篇
班会心得作文500字7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一次难忘的班会作文(精选10篇)
一次难忘的班会作文（精选10篇）一次难忘的班会作文1我们班新年联欢会上小李风趣幽默的表演一直在我脑海中浮现，每次想起他那滑稽夸张的动作我都能情不自禁地大笑起来。
20__年12月31日我们早早就来到了学校，大家都格外兴奋，我们大显神通的机会来了。
我们教室被布置得金碧辉煌，吊灯上缠满了五颜六色的彩穗儿，墙面上布满了五彩缤纷的彩带，墙角上挂满了花花绿绿的气球，黑板上画满异彩纷呈的花草，大红灯笼更加增添了节日气氛。
一身西装革履的小茅和一身摩登时装的小童与往日大不相同，小小主持人的身份使他们的表情端庄大方、严肃认真，他们的语调抑扬顿挫、掷地有声。
小杨等人《笑口常开》的灯谜欢声不断、笑语连绵；舞蹈着的小梁像美人鱼一样，在大海游来游去；小付等人说的相声《五官争功》更是使我们笑得前仰后合，尤其是小李，眼睛仿佛也会说话一般；小伍和小杜默契配合的双簧《乐极生悲》使同学们捧腹大笑、笑逐颜开；大陈朗诵《诫子书》竟然一字不差地背了下来，太不可思议了！小冯演奏的萨克斯丝丝入扣、娓娓动听；小崔的舞棍更是虎虎生风、威风八面。
我和大李说的也是一段相声，虽然我们没有伶俐的口齿、幽默的表情和丰富的经验，但我们的相声是原创的，是我妈妈专门为我们写的相声段子，我们的表演也得到了大家一致好评。
还有联欢会上的串词也是我妈妈写的，我真得很自豪！这次新年联欢会，同学们把教室当作一个大舞台，展现自己的才华，使这个大舞台更加光彩夺目！一次难忘的班会作文2这周五的班会是一个难忘的班会，因为在这个下午，发生了很多令人开心的事。
随着主持人的开场白，这届班会拉开了序幕。
为了让我们小组表现更好，我做了一个专门为忘词同学而准备的计划，以便随时提醒。
”下面有请第一组的同学为我们带来精彩的节目！“该我们上了，我深吸一口气，走上了讲台。
”妈呀！“我紧张地自然自语道，”下面的人可真多！黑压压的一片！“这时，我的心里像吊缆十五只木桶——七上八下。
我定了定神开始为大家讲起了《凿壁借光》的故事。
特殊的班会作文范文精选
特殊的班会作文(7篇)今天的班会课和往常不太一样，我们是在多功能厅上的，而讲课的是我们的石校长。
这节班会课使我们每一个五年级的学哥学姐们知道了我们责任的重大。
我们是福山正达的第一批学生，我们有责任做所有正达学子们的榜样，我们将是正达的模范。
而养成石校长告诉我们的7个习惯，将使我们受益终生。
第一个是规划好我们生命中的每一分每一秒，石校长告诉我们只有规划好每一分钟才能使我们的生命更加充实。
而我们是否真正规划好我们的时间了?这是值得我们反省的一个重要问题。
我们浪费过多少时间去开小差，去为一些鸡毛蒜皮的小事生气，甚至是发呆!第二个习惯便是制定计划，特别是制定暑期安排表。
暑假里，我们几点起床，每天花多长时间做作业和活动等等。
不要将暑假和寒假完全花在游玩上，而在9。
1号左右熬夜补作业。
要有效利用时间。
第三个习惯便是收纳和整理。
收纳和整理是生活的两大小细节，它们在我们的生活中无处不在，它们使我们的生活变得更加整洁。
而随时随地养成物归原处的习惯是我们的第一目标，这是也是最基本的。
第四个习惯是系统性的阅读，我们五年级了读的书籍应该不是那些漫画书，和科幻书了，我们应该读一些经典名作，例如《仲夏夜之梦》，《傲慢与偏见》等。
而系统性阅读是经典阅读的第一步。
第五个习惯是担当家务，现在的我们是饭来张口衣来伸手的，很多同学都认为这是理所当然的。
而现在的我们和曾为父母做过，甚至是为家庭做过我们力所能及的事情呢!第六个习惯是归纳错题，现在在考试和学习中，并没有任何秘诀，最重要的是复习和预习。
俗话说“温故而知新，可以为师矣”就是这样。
第七个习惯是帮助他人，因为网络的发展，现在我们生活的圈子越来越小，而需要我们亲自动手的帮助他人的事情同时也少了。
而我们也一样要学会帮助他人，尽可能地关注生活中的小细节。
今天早晨看似普通，却是我们五年级全体同学受益最深的一天。
这一场特殊的班会课真是让我们收获颇深啊!这是一节特殊的班会。
这是我们第一次在线上举行云班会。
一堂什么样的课作文
一堂什么样的课作文【篇一：一堂特别的课】那是一堂班会课, 那也是一堂充满悲愤、激动、令人深思的课。
——题记我不敢否认那堂课的完美, 也不敢否认那堂课的真实, 更不敢否认那堂课带给我的无以伦比的情感……随着上课铃的响起, 同学们一下子涌进教室, 是教室里多了几分令人难受的汗臭味。
老师走进教室, 说道：“同学们, 今天, 我们观看一个视屏。
”又是一套熟练的打开动作, 全屏之后, 呈现在我面前的, 是一位穿着西服的拿着话筒的男人, 眉头紧锁, 神态庄严。
然后他拿起了话筒, 像是在吼似的, 说道：“918事件、像南京大屠杀, 日本侵华使3000多万条生命无辜死亡, 使多少个原本幸福美好的家庭支离破碎。
”随后的升国旗, 男人面对国旗, 依然庄严着。
在听着演讲的学生们, 有的已经流下了泪水。
“日本人野心勃勃, 他找出各种理由要把中国的钓鱼岛占为己有, 我们是有血有肉的中华儿女, 要奋起反击, 决不能让日本人得逞。
”这样的内容在新闻报道中也听过不少遍, 从这位男人的嘴中发出, 在这样的环境中听到, 又对着鲜红的国旗, 我竟然也默默地流下了泪水。
是啊, 我们是有血有肉的中华儿女！我们的国歌永远随着五星红旗响起, 每个人都记得, 都听见一清二楚。
它就像血液一样, 循环在炽热的胸膛, 无声无息着, 不生不息着。
这种感情好像从我的心中迸发出来, 迸发地彻彻底底, 一发不可收拾, 这就是爱国情感！影片播放完后, 周遭的许多同学眼眶微微泛红, 而我仰起头, 让本该流下的泪水, 在眼眶中大转, 直到没有为止。
老师没有做什么感慨, 教室中竟多出了几分惆怅。
空气仿佛凝固了, 一呼一吸都十分清楚。
闭上眼睛我仿佛听到了, 在战争中为国捐躯的战士们的灵魂在呐喊, 在战争中冤死的三千五百万民众的灵魂在哭泣……叮铃铃, 叮铃铃, 下课铃响起, 可我依然呆呆地坐在座位上, 闭眼深思……【篇二：一堂欢声笑语的课】上个学期, 因为老师的原因, 我们没上几节音乐课, 而这个学期换了一名音乐老师, 让每个星期多了一种欢愉和期待。
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作文：一节特殊的班会课
导读:星期二下午，班长向同学们宣布：今天的班会，老师请了一位特殊的人物来作报告。
班长刚宣布完，班里便像炸开了锅。
我们几个淘气鬼一拥而上，将班长团团围住，迫不及待地追问这个特殊人物是谁。
只见班长冲我神秘地笑笑，然后一本正经地说：“这个嘛……暂时保密，无可奉告!”说完，让我们整理好桌椅，他自己用彩色粉笔在黑板上写了“劳动最光荣”5个大字。
教室刚布置好，上课玲声响了，教室里顿时安静下来。
同学们端端正正地坐着，目光却齐刷刷地盯着教室的门口。
一会，班主任张老师陪着一位中年妇女笑容满面地走进教室。
同学们马上热烈鼓掌，我却顿时愣住了，心里不住地问：怎么是我的妈妈——一个在马路边上的修鞋工!现在我明白了班长为什么冲我笑。
心里想：这下完了，我以后怎么能在同学面前抬起头来?妈妈啊妈妈!您太……唉!我感到脸上热辣辣的，不敢抬头向讲台上看。
这时听到张老师请妈妈讲话了。
“我是一个闲不住的人。
下岗后，便四处找工作，由于文化水平低，到处碰壁。
后来在居委会的帮助下，我干起了补鞋这一行。
开始时，很多人瞧不起我，就连自己的孩子也觉得丢人。
我伤心极了，心里老是想不通，我凭自己的双手，付出劳动的汗水，既方便了别人，又养活了自己，这工作贱在什么地方?后来……”
妈妈越说越激动，教室里不时响起热烈的掌声……不知什么时候，我抬起了头，我的眼光同妈妈的目光相遇了，我看见妈妈的目光里充满了自信，充满了希望。
我再也坐不住了，大步走上讲台，深情地说：“妈妈，您辛苦了，我为您感到自豪!”说完，忍不住扑进妈妈的怀里。
教室里再一次爆发出雷鸣般的掌声。