2017学年第一学期望里三小教务处工作计划
2017—2017学年第一学期教务处工作计划_0

2017—2017学年第一学期教务处工作计划2017—2017学年第一学期教务处工作计划本学期教务处的工作主要以学校的教学工作为中心,积极辅助、配合各处室完成本学期的任务。
本学期具体工作如下:一、实验室工作计划(一)生物实验室1、实验教学工作:(1)协助各年级组搞好教师实验技能的培训,特别是新教师的实验技能培训。
(2)配合教研组拟定生物实验工作。
(3)完成本学期高一、高二年级的教师演示实验和学生分组实验的准备工作,并上好学生分组实验课,确保开出率100%。
(4)按学校安排积极参加学校课题研究。
2、实验会考考查工作:学校和教委组织的2017届学生12月份的会考考查工作,按质、按量做好实验室的准备工作。
3、高一年级国际部生物实验室建设工作:继续配合学校完成高一年级国际部生物实验室的后续建设工作,把未购的实验常规仪器、设备等申购完成,并完成仪器、设备进柜工作。
争取能在国际部完成高一年级分组实验。
4、实验室管理工作:继续做好对新进教师、全体学生的安全教育工作:按照学校对安全工作的要求,各年级生物实验室在本学期工作中要把实验安全放在工作的首位,并贯穿工作的全过程,牢记“安全工作无小事”。
(1)开学第一周要对新进教师和全体学生进行化学实验室安全教育,将《学生分组实验守则》下发到各班及任课教师,要求认真组织学习。
(2)要定期对所管实验室进行安全检查,认真填写安全记录,发现问题及时处理。
实验室管理工作:(1)按学校有关规定进一步规范实验室的管理,使实验教学工作做到安全化、规范化、标准化。
(2)作好危险化学品的管理。
(3)根据中学教学仪器配备要求,整理教学仪器、药品账目。
(4)根据学校要求进行每月安全实验教学监察工作、以及上报工作。
(5)作好本学期的药品、仪器的采购、验收、上账、保管工作。
(6)各实验室要按照学校要求做好办公、教学区域的环境卫生。
积极参加学校组织的各类学习和活动,及时完成学校各种临时、突发工作(二)物理实验室1、实验室管理(1)开学前进行实验室硬件设施、设备安全检查。
2017-2018学年第一学期教务处工作计划

2017学年第一学期教务处工作计划以提升教学质量为目标,规范学校课堂教学行为,加强教师队伍建设,努力提高课堂教学效率,围绕区绩效评估的工作思路,制定本学期教务处工作计划:一、工作目标1、深化“质量是生命”的意识,进一步提高教学质量。
2、逐步执行课程计划,完善课程设置的结构,按照国家要求,开满课,上好每一科,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高教学质量。
3、加强科组、备课组建设,规范科组、备课组的活动,推进科组常规工作的督导、检查和教务处抽查教学工作相结合,切实提高备课组集体教学研究工作,改进课堂教学。
4、完善师友合作学习的评价度。
二、工作要点与主要措施(一)成绩分析和薄弱教师跟进措施1、开学初就召开各种会议分析成绩得失,了解学科存在的问题和退步的原因,督促所有备课组按照要求认真做好反思和制定相应的计划和措施,开学第二周科组长收集并利用科组会议进行质量分析;科组长推荐做的好的备课组到学校会议进行分享。
2、薄弱备课组,班级和薄弱老师的跟进措施对个别薄弱老师重点帮扶:定人定课定时,定名单:科级及学校确定,每科1名(科长于第3周上交名单),集中诊断(包括听课、了解备讲批辅情况)提出整改意见,阶段跟踪(两次联考成绩进退),再诊断,期末成绩跟踪。
(二)抓实教学常规工作1、前两周备课组做好上学期末的质量分析(初一级除外),并订好备课组计划、措施和个人教学计划。
2、严格备课管理。
充分利用好“学科网”的资源,精选课件、学案、同步练习、单元检测和阶段试题等,不能“拿来主义”。
坚持集体备课和个人二次备课,重视教材和学情分析,体现班上优、中、后进生应该达到的目标,落实学生的主体地位,以精心备课为有效教学奠基。
落实教学常规,主抓集体备课,新学期主要测重抓二次备课,二次备课是集体智慧与个人智慧的结晶,老师个人应花力气抓个人的二次备课,教务处将组织科组长、备课组长对二次备课情况进行检查公布3、抓好教学工作,规范教学行为。
小学教务处工作计划第一学期

小学教务处工作计划第一学期1500字尊敬的领导:经过对第一学期教务工作的深入研究和考虑,我制定了以下工作计划,旨在提高小学教务处的工作效率和质量。
一、规范日常教务管理1. 完善教研制度,定期组织教师开展教育教学研究,提高教师教育教学水平。
2. 加强对教学计划的管理,明确教材使用和教学进度,确保教学任务的完成。
3. 定期组织教师进行课堂观摩和教学反思,促进教学质量的提升。
4. 建立健全学生成绩管理制度,及时进行学生考试与评价工作,并对学生进行成绩分析,提供个性化的教育指导和帮助。
二、加强教育教学管理1. 完善教学检查和评估机制,加强对教师教学工作的监督与指导,确保教学质量。
2. 持续推进素质教育,提高学生综合素质和实践能力,努力培养具有创新意识和实践能力的综合型人才。
3. 组织各类教育教学改革活动,鼓励教师创新,提高教学效果。
4. 加强课堂管理,严格执行课堂纪律,营造良好的教育教学环境。
三、做好师资队伍建设1. 加强各种形式的教师培训,提高教师的教育教学水平和教学能力。
2. 落实教师评聘工作,建立健全教师奖惩机制,激励教师的积极性和创造力。
3. 加强对新教师的培养和引导,提供专业化的指导和培训,帮助他们尽快适应教育教学工作。
4. 加强教师队伍的建设和管理,优化编制结构,培养和引进高素质的教育教学骨干。
四、加强学校与家庭沟通1. 加强家长教育,组织家长会和亲子活动,促进家校合作,实现教育工作的共同目标。
2. 定期向家长发布学校教育教学的相关信息,提供家庭教育的指导和帮助。
3. 建立家长反馈机制,及时了解和解决家长的意见和反馈,建立和谐的家校关系。
五、加强学校安全管理1. 制定和完善学校安全管理制度和规章制度,确保学生和教职工的人身安全。
2. 加强学生行为规范教育,加强校园安全教育和安全演练,提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 加强学校内外部治安工作,防范各类安全风险,确保学校安全稳定。
以上工作计划是我的初步设想,我将在实际工作中结合实际情况进行详细规划和调整。
2017——2017学年度第一学期小学教导处工作计划

2017——2017学年度第一学期小学教导处工作计划一、指导思想:本学期我校教学工作主要以县教育局教研室20**—20**学年工作要点为指针,以深入开展校本研训(校本教研、校本培训、校本课程)工作、全面提升教师的综合素质、努力实施课堂教学改革为途径,以求真务实讲效益、大幅度提高教学质量为工作目标,认真执行学校工作计划,全面贯彻党的教育方针。
加强德育工作,注重教师队伍的管理和建设,牢牢树立质量意识,强化教学管理,加大教研教改力度,认真做好体育卫生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本学期的教育教学任务。
认真抓好“两基”、“普实”工作,为迎“国检”作好全面准备。
具体工作及措施:一、德育工作:1、开展以“争做规范生,争做小公民”为主旨,以“教育学生做人,做中国人,做现代中国人”为主线系列德育实践活动,继续开展社会主义荣辱观教育活动。
2、进一步学习落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及时对学生进行量化考核。
3、上好《品德与生活》、《品德与社会》及《思想品德》课,充分挖掘其它学科潜在的德育因素,有针对性地对学生进行品德教育。
4、班主任要认真履行《班主任工作职责》,以高度的责任心把班主任工作做实、做细、做好。
要切实做好班级管理工作,抓好班级建设。
要充分发挥班委会、队委会的作用,让学生从小得到组织领导能力的培养和锻炼。
要按学校课时安排上好晨会、班队会、法制教育、安全教育、心理健康教育课。
学校将定期对班主任进行工作培训与指导,定期召开班主任工作汇报会、班主任工作经验交流会。
对班主任工作进行考核量化,期末予以表彰。
班主任要及时家访,按时召开家长座谈会。
开学一周内各班要按学校的要求查清学生去处。
第二周做好教室布置等工作。
5、本学期继续开展风纪卫生检查和文明班评比活动,继续实施领导带班、教师值班、学生值周制度。
6、要认真做好少先队工作,切实发挥少先队的旗帜作用。
少先大队和中队要按时开展形式多样、内容丰富的主题活动,要认真组织学生上好每两周一次的主题中队会。
学年第一学期小学教务处工作计划

学年第一学期小学教务处工作计划一、工作目标1.确保教学秩序稳定,教学活动顺利进行。
2.提高教学质量,促进学生全面发展。
3.加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。
4.优化教学资源配置,提高教学设施利用率。
5.加强家校沟通,促进家校共育。
二、工作重点1.开学初,组织全体教职工认真学习国家教育方针、政策和学校的规章制度,提高教职工的思想觉悟和业务能力。
2.加强课程建设,推进课程改革,关注学生个体差异,提高课堂教学质量。
3.严格教育教学管理,规范教师教学行为,确保教学秩序稳定。
5.积极开展教育教学研究,提高教师教育教学水平。
6.加强家校联系,定期召开家长会,及时了解和反馈学生在校表现,促进家校共育。
7.做好学期中、期末各项工作检查,确保教学活动顺利进行。
三、工作措施1.教务处要充分发挥职能作用,加强与各部门的沟通协作,共同推进教学工作。
2.建立健全教学管理制度,严格执行教学计划,确保教学活动按部就班地进行。
3.加强教师业务培训,提高教师教育教学能力。
鼓励教师参加各类教育培训,提升自身素质。
4.开展课堂教学改革,推广素质教育,关注学生个体差异,激发学生学习兴趣。
5.加强教学质量监测,及时发现和解决问题,提高教学质量。
7.加强家校联系,积极组织家长参加家长会、家长开放日等活动,增进家长对学校的了解和支持。
四、工作进度安排1.第一季度:完成新学期教学计划制定、教师聘任、教材发放等工作,确保新学期顺利开学。
2.第二季度:开展课堂教学改革,加强教学质量监测,组织期中考试,及时了解教学情况。
3.第三季度:组织教师业务培训,提高教师教育教学能力,开展学生德育活动,加强家校联系。
五、工作要求1.教务处工作人员要认真学习国家教育方针、政策和学校的规章制度,提高自身业务能力。
2.教职工要团结协作,共同努力,确保教务工作顺利进行。
3.教师要严格执行教学计划,认真备课、上课,提高教学质量。
4.学生要遵守学校纪律,积极参加各项教育教学活动,全面发展。
2017年上学期学校教务处工作计划

2017年上学期学校教务处工作计划一、教务处工作目标1、协助校长全面贯彻落实党的教育教学方针。
2、制订全校教学工作计划和教学常规管理方案,建立正常的教学秩序,以保证教学计划的执行。
3、重视开展学生课外活动,活跃校园文化生活。
4、坚持开展在校学生人民防空知识的教育工作。
二、教务处工作内容1、加强教学全程跟踪管理,教务处要做好“四查”工作。
即:每月定期检查教师的教案、每月定期检查教师的作业、不定期的检查教师的上课情况、不定期的检查教师的听课情况。
2、认真做好学校的转学、网报招生工作,努力化解学校大班额问题。
3、做好学生的异动手续及佐证材料4、加强教学质量管理。
要牢固树立全员质量意识,集中精力抓教学,一心一意谋质量,搞好期中、期末考试的安排工作。
组织教师搞好两次考试的质量分析会。
5、建立健全的学生学籍档案。
6、负责组织全校教师课程表的设置、按排及做好教师的考勤、调课、代课工作。
- 1 -7、负责对实验室、图书室、仪器室的管理工作,按计划订购学生课本及教学参考书。
8、在学生中加强人民防空知识的教育。
学校要有人防知识教育的组织领导、教育计划及制度。
学生要有有关方面的作业及人民防空知识方面的手抄报。
9、开展丰富多彩的课外活动。
5月份参加区教育局举办的“三独”比赛和准备“六一”文艺汇演。
让学生在活动中感受到快乐和幸福。
10、落实区教育局布置的有关教学方面的各项工作。
11、5月分组织学生参加物理、化学、生物、小六科学实验操作考试、计算机操作考试、初三体育考试12、 6月组织学生参加初三毕业学业考试及小六毕业考试。
13、6—7月,做好小一、初一网上报名工作三、教务处工作安排第一周:1、做好学校开学工作安排(报名、收费、发书)2、学生报到注册、发放书籍。
3、学校教师工作安排、课程设置、课程安排4、发放备课本、教学计划本。
第二周:1、统计各班学生人数、清查各班异动学生的情况。
- 2 -。
2017年小学教务处工作计划
2017年小学教务处工作计划【第1篇】2017年小学教务处工作计划指导思想:本学期,教务处延续上学期的工作,坚持以生为本,以“关注课堂,提高教学质量”为工作主线,深入开展教学研究,努力营造高效课堂,打造书韵校园,以“为每一位孩子的幸福人生奠基”为宗旨,,努力改变教师的教学行为和改变学生的学习方式,培养学生创新意识和综合素质为重点,努力提高教学实效性。
工作目标:教学工作是学校工作的重中之重,教学质量是学校的生命线,引领老师跟上教改的步伐,转变教学模式,提高教师的整体素养;开展形式多样、色彩纷呈的活动,促进学生的综合发展,努力打造小浪花品牌,在艺术、体育方面形成特色课程,让每一位学生健康快乐地成长。
具体措施:一、抓常规,提高教学质量。
1.规范教学常规。
(1)严格执行课程计划。
课程改革对课程设置的适度调整充分体现了促进学生整体性发展的理念,作为教学实践第一线的教师,必须严格执行课程计划,依照课表,认真上好每一堂课,不能随便调课和无故旷课。
教务处将通过巡课和学生访谈的方式,及时了解执行课程计划的情况,以便发现问题并及时整改。
(2)贯彻落实减负的规定,严格控制学生的在校时间,严格控制学生的家庭作业量,低年级不布置书面回家作业,中高年级作业量不超过1小时。
(3)保证学生每天一小时的锻炼时间,坚持开展阳光体育运动,让孩子拥有健康的体魄,开展第二届长小杯田径运动会,让学生在活动中健康成长。
2.向课堂要质量。
质量是学校的生命线,如何营造高效课堂是本学期教学的重中之重。
切实减轻学生负担,提高学生的学习质量的策略和方法,重点抓好教学常规工作的执行力,注重质量的过程管理,向常态教学要质量,向教学研究要质量,向教学责任要质量是我们必须深入研究的课题。
坚持每月定年段定内容进行专项质量的调研,每次调研后组织各年段教师进行反思,从而转变教学方式,各备课组在题型的设计和筛选上深入思考,形成长小各学科各年级的题库,群策群力,一劳永逸。
2017小学教务处工作计划教务处工作计划
2017小学教务处工作计划教务处工作计划下面是工作计划栏目小编精心为大家整理的2017小学教务处工作计划,欢迎阅读。
2017小学教务处工作计划【一】一、指导思想紧紧围绕学校工作重点及教学任务,坚持质量为核心、教学为中心、课堂为重心、管理为轴心,力争做细做实每一项工作,切实抓好教学和常规管理工作,为我校教育教学的可持续发展而努力工作。
二、工作目标1.教学管理精细化。
加大教学常规检查的力度和密度,“求真”、“务实”、“高效”,努力使教学管理成为一种引领、一种服务、一种激励,提升工作的针对性和实效性。
2.教学质量优质化。
认真贯彻落实各级教育主管部门教学计划,按照新课标的要求,创新备课模式,语数学科全面推行电子备课,强化集体电子备课和个人二次电子备课,注重反思和精讲精练,着力构建高效课堂,全面提升教学质量。
3.教学活动规范化。
进一步协助推进校领导联系年级组工作,规范开展年级组推门课;进一步加大教学开放的力度,规范开展教学开放周活动;进一步推进校园经典古诗文活动,联系德育处,开展校园古诗文展演;进一步推进“一年级一品牌”的体育和艺术活动。
4.探索课程校本化。
本学期,积极推行已开发的校本课程,重点在新生入学教育和一年级一品牌的艺术教育,并逐步建立评价体系。
同时对品德与生活和品德与社会与朝读经典的融合及生命安全教育与心理健康教育的融合,展开思考,逐步形成有特色的荆州实验小学校本课程。
三、工作措施(一)严把“六关”,突出过程管理,力求真实有效没有好的管理,没有规范的制度,也就没有真正意义上的素质教育,更谈不上新课程理念下教学的有效性。
本学期教学管理工作更要重视过程管理,细节管理,重点通过严把备课、上课、听课、训练、辅导、督查“六关”,点点落实,步步稳扎,有效开展各项工作。
(1)“备课”关。
要求超前一周备课,本学期语数学科采用电子备课,其他学科采用手写备课。
备课应追求“规范+实效”,让备课真正为课堂教学服务。
在抓好三维目标落实的同时,要切实加强“个人主讲+集体讨论+形成共识”的集体备课制度,切实提高备课质量,以备课质量的提高促进上课质量的提高,杜绝为应付检查而补备课材料的现象发生。
小学教务处工作计划第一学期范文四篇
小学教务处工作计划第一学期范文四篇
一、加强课堂管理
1.建立和完善班级规章制度,明确学生行为规范,并与学校、家长共同沟通。
2.加强班级纪律教育,引导学生养成良好的学习习惯和行为习惯。
3.严格执行课堂纪律,对违纪行为及时进行处理,保证良好的课堂秩序。
二、提高学生成绩
1.制定学科学习计划,明确学习目标和方法,帮助学生形成科学有效的学习计划。
2.加强学科教学质量监控,定期进行作业、考试的批改和分析,及时给予学生指导和帮助。
3.积极与班主任、家长进行沟通,及时了解学生学习情况,提出个别辅导和提高学习成绩的方案。
三、开展课外活动
1.组织学生参与文体活动,如运动会、艺术节等,培养学生的团队合作精神和个人才艺。
2.开展社会实践活动,让学生接触社会、了解社会,提高社会适应能力。
3.鼓励学生参加学术竞赛,提高学生的学科能力和综合素质。
四、加强家校合作
1.定期组织家长会,向家长介绍学校教育教学工作,征求家长的建议和意见。
2.与家长保持密切联系,及时向家长反馈学生在学校的表现和成绩。
3.加强家校沟通,配合家长对学生进行心理疏导、行为管理,共同关注学生的身心健康。
[教育文化]2017学年上学期小学教务处工作计划(2)
2017学年上学期小学教务处工作计划一、指导思想继续认真贯彻落实市局、市教培研中心和学校的工作要点,加强校本培训力度,促进教师队伍建设,提高教师课堂教学能力。
以深化教学六认真管理为重点,进一步树立以人为本教育思想,促进每一位学生健康发展,进一步提升教学质量。
二、目标任务1.以新课程理念为先导,进一步学习新课程,解读新课程,实践新课程。
加强新课程改革与研究力度,以教学反思为抓手,关注课堂教学改革。
2.进一步提高课堂教学实效,全面提高教育教学质量。
3.加强师资培训力度,大力拓宽学习渠道,进一步推进名师工程、领雁工程的发展,锻炼一支高素质的教师队伍。
三、工作措施(一)以先进的教学理念为先导,不断深入课程改革。
1.更新教学观念。
2.优化教学过程。
(二)以规范的管理制度为保证,有序展开教学工作。
1.严格执行课程标准。
2..加强教研组建设和管理抓教研组建设,实行教研例会和理论研修例会(《跟孔子学当老师》读后感交流会、一篇好文章活动)充分利用阅览室与图书室资料,每二星期一次,以学校实际问题为出发点,以解决问题为归宿,以提高教师专业成长为目标。
各项工作做到整体安排、全局部署,有计划,查落实,找问题,抓质量,责任到人,科学管理。
健全教研组活动手册,推行教研组工作考核与评价标准.星期一大课间综合组第1 页共1 页星期二下午:语文组星期三下午:英语星期四下午:数学3.实施多主体集体备课制度,凸显个体差异性。
4.负责人垂范,确立目标导向式课题研究工作。
5.指导和培养青年教师。
6、试行青年教师磨课计划一人一堂课活动7、试行教研组主题研讨活动8、试行青年教师发展性评价活动,教师自我成长对比,争取每年上一个台阶。
9、规范课堂教学常规。
教学常规基本内容主要包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价和教学研究。
见附表) 20**学年上学期小学教务处工作计划九月份1、课程、作息时间安排2、课本追订3、教辅资料征订4、 20**春季教材征订5、市各学科教研大组会议6、20**学年学生名册整理7、新调入、转岗教师了解性听课8、教育年报统计9、电子学籍管理10、财政厅贫困生资助系统资助11、推普周活动(经典美文朗诵比赛、我与经典有约现场作文比赛、全体教师语文文字大赛)12、体育继续教育培训13、师徒结对十月份14、中小学阅读文化节读书活动15、好书海报设计活动(教师组以办公室为单位,展出二幅以上作品;学生组以班级为单位,展出五幅以上作品)16、学科论文撰写(有课题除外)十一月份:17、我与经典有约作文比赛(现场作文比赛,分中段和高段进行)18、教师名著研读活动(指定一本名著,40周岁以下青年教师分章节写读后感)19、绍兴市中小学示范实验室示范图书室创建20、期中考试21、期中教学情况自查十二月份:22、40周岁以下教师三笔字等级考核(友情邀请40周岁以上教师参加)23、全校学生硬笔书法等级考核24、送教下乡活动一月份25、校青年教师课堂展示26、期末教学质量检测。
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望里三小教务处工作计划
(2017学年第一学期)
本学期教务处根据县教研室工作要点、学区工作思路及学校校长室工作计划精神,确立以“严管理、抓实效、求创新、促发展”为指导思想,以打造实效课堂为中心,以教师队伍建设为抓手,充分发挥教务处“指导、督查、服务”功能,深化课程改革,细化教学常规,内化教学行为,强化过程管理,优化教学质量。
主要工作
一、以课程改革为出发点,完善课程体系建设
(1)学校继续完善《“三原色”课程规划》,上齐上足基础性课程,上好上优拓展性课程。
(2)必修的限定拓展课程和选修的自主拓展课程均要制定《课程计划》,内容包括:课程目标、课程内容、课时安排、课时教案等。
(3)教务处拟在课程实施、课程管理、课程评价等方面作有益的尝试,丰富拓展性课程内容,深化课程体系建设,促进学生个性发展。
二、以教学常规为着力点,规范教师教学行为
(1)继续贯彻落实《温州市小学各学科教学常规》,规范计划制定、备课、上课、作业批改、评价、辅导等方面的要求,建立健全符合“学为中心,教为学服务”理念的教学新规范,树立“教学规范就是一种教学生产力”的意识。
(2)以学区开展的教学新常规督导,共同体间教学常规管理对口检查及学区间互查交流活动为契机,以视导与检查为辅手,加强对各学科备课、上课、改作等方面的检查力度。
(3)继续实行行政巡视、随堂听课、推门听课课堂调控模式相结合,全面了解学校课堂教学情况,及时诊断课堂教学,全面提高课堂教学效率。
三、以课堂变革为关节点,提高课堂教学实效
(1)加强教学业务学习。
重点组织学习并落实《温州市第二轮“促进有效学习”课堂变革实施意见》。
(2)开展教学研讨活动。
围绕课堂变革主题,做好做实“教学共同体”等
课堂教学研讨和校内听评课活动,关注学习科学研究,探索课堂变革的多样途径。
(3)加强教研组建设。
以教研组为单位,认真开展各学科教研活动,开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上公开课、评课总结等组内活动,加大教研教改工作力度,提高课堂教学效益。
四、以教师培养为生长点,形成学校骨干梯队
(1)继续进行教师基本功训练,重视教师教育教学技能培养和经验总结。
40周岁以下教师每人每周上交每周1张硬笔作业,举行教师毛笔培训、板书评比、硬笔字评比、课件制作和课堂教学评比。
(2)开展师徒结对活动,充分发挥有丰富教学经验的教师的示范作用与骨干教师的传、帮、带作用,进一步加大对青年教师的培养力度,期冀青年教师尽快成长。
(3)创造一切条件,采用“走出去,请进来”的方式,组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。
(4)鼓励新教师、骨干教师分别参加县和学区教学评比以及名师工作室活动,争取获得好荣誉,走上快速成长之路。
五、以特色发展为立足点,提升学生综合素养
(1)依托社团活动、拓展性课程加强艺术特长生培养,争取在县、学区各种艺术类比赛中崭露头角。
(2)依托教育部书画等级考试苍南考点平台,普及学生书法教育,让每一个学生都写得一手好字,在各级书法比赛中能获得好成绩。
(3)依托一年级开始的英语教育,加强英语口语教学,培养学生英语会话能力,扩大社会影响力。
六、以教学质量为支撑点,创建农村优质学校
(1)加强学生口算能力和习作、阅读水平等培养。
通过“口算周”,开展大面积学生口算能力训练;举办学生作文比赛,成立校园文学社,提高学生的习作水平;开展“爱阅读”行动,申报县“我爱阅读”校园行活动,提高学生阅读力,浓厚阅读氛围,打造书香校园。
(2)加强薄弱学科的教学质量监控管理,引导教学工作面向全体、促进学科教学水平均衡发展。
(3)强化学科教学质量提升行动,重视学生学习环境、学习过程、学习负担研究及学业水平后20%学生的提升工作,并把学业质量合格率和学业水平后20%学生转化工作作为评价教师教学质量的依据。
(4)认真开展有关毕业班工作的校情、教情、学情的分析工作,为毕业班的教学与管理提供信息支持;认真开展教材研究、命题研究和作业设计研究,进一步加强学科质量提升策略研究,为毕业班的教学与管理提供智力支持。
望里三小教务处
2017年9月16日
2017学年第一学期教学工作行事历。