2015年五四文艺晚会策划书
学校五四文艺汇演活动策划书（通用5篇）
学校五四文艺汇演活动策划书（通用5篇）学校五四文艺汇演活动策划书（通用5篇）时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，是不是要好好写一份策划书了。
快来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编精心整理的学校五四文艺汇演活动策划书（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学校五四文艺汇演活动策划书1活动目的：为了庆祝“五四运动”爆发103周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的机会，小学青年节活动方案。
时间：20xx年5月4日下午4点半地点：行政会议室主题：青春献教育，成才在岗位参与人员：主要行政、30岁以下青年。
主持人：白瑜议程：一、主持人宣布活动开始(白瑜)二、曾校讲话三、青年教师代表讲话(蒋巧梅)四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算六、成立青年教师义工队并宣誓。
五、李校提出对青年教师的希望六、活动结束七、晚上联欢备注：1、请孙吉友老师做好横幅，横幅内容为：青春献教育，成才在岗位黄麻布小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会2、摄像：孙吉友老师。
3、请办公室提前买好水果。
学校五四文艺汇演活动策划书2一、活动主题：青春志中国梦二、具体安排：全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。
务必贴近主题，宣传深入，各班于4月16日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会。
各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。
初定时间：第一场4月10日14：30——16：30、第二场4月17日14：30——16：30。
5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。
6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会。
五四青年文艺汇演策划书3篇
五四青年文艺汇演策划书3篇篇一五四青年文艺汇演策划书一、活动主题“激情五四，青春飞扬”二、活动目的通过举办五四青年文艺汇演，展现青年学生的精神风貌和艺术才华，激发他们的爱国热情和社会责任感，同时也为他们提供一个展示自我、交流互动的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开场舞：由学校舞蹈队表演一段热情洋溢的舞蹈，营造轻松愉快的氛围。
2. 歌曲演唱：邀请学校音乐社团的学生演唱经典的五四歌曲，如《光荣啊，中国共青团》《五月的花海》等，唤起观众的爱国情感。
3. 诗歌朗诵：选取一些与五四精神相关的诗歌，由学生进行朗诵，表达对五四精神的理解和传承。
4. 舞蹈表演：编排一些具有时代特色的舞蹈，展现青年学生的活力与激情。
5. 小品表演：创作一些以五四时期为背景的小品，通过幽默风趣的方式展现当时青年学生的生活和思想。
6. 乐器演奏：安排学生演奏乐器，如钢琴、小提琴等，展示他们的音乐才华。
7. 合唱：全体演员和观众共同合唱一首歌曲，将活动推向高潮。
8. 结束舞：以一段欢快的舞蹈结束本次文艺汇演，给观众留下深刻的印象。
七、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 表演环节：按照节目单顺序进行表演，每个节目表演结束后，主持人进行简单介绍。
3. 互动环节：在表演过程中，可以设置一些互动环节，如抽奖、知识问答等，增加观众的参与度。
八、前期准备1. 确定活动方案，包括活动主题、时间、地点、内容等。
2. 招募演员和志愿者，进行节目排练和活动筹备工作。
3. 联系音响、灯光、舞台等设备租赁公司，确保活动设备的正常运行。
4. 设计并制作活动海报、宣传单等宣传材料，进行广泛宣传。
5. 准备活动所需的道具、服装等物资。
6. 确定活动主持人和评委，进行培训和准备工作。
7. 提前安排好活动现场的布置和座位安排。
九、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
五四文艺晚会策划书
五四文艺晚会筹划书五四文艺晚会筹划书五四文艺晚会筹划书(1)一. 活动背景：在我国历史上，五四是一个中国青年思想解放，青年学生与广阔社会群众携手走向新民主、共创美妙将来的浩大节日。
中国的开展历程中，青年们、学生们做出了不可磨灭的奉献。
问苍茫大地，谁主沉浮? 自然是我们新一代的青年们。
蒲公英公益平台和绿工棚(原大学生关爱工人小组)以五四为契机，为我们得意的工人们、青年们倾情打造这一场文艺晚会。
这也是工人和学生的一次真正的亲密接触，工人和学生的一次大联欢。
二、活动意义：(一)对大学生而言1.通过这次活动，可以让工人们更加理解与熟悉我们绿工棚，增加工人对我们的信任，使我们和工人彼此之间建立起一种友好互动的关系。
2.通过这次活动，可以帮助我们更好的理解工人们的生存状态，探寻他们需要的帮助和相关的效劳，为下一步活动的开展提供相关的经历。
3.通过这次活动，帮助大学生志愿者学会更好的跟工人们的沟通交流，更好的帮助工人解决实际的问题。
(二) 对工人而言：1.缓解工人们的劳累，丰富工人们的业余生活，为工人们带去温暖与关爱;2.两者建立良好的互动合作关系，帮助工人们获得及时的援助与支持;3.唤起工人们对工作和生活的热情，同时可以唤起社会各界对工人们的关注，推进工人生活环境的改善。
4.加深双方的理解，消除社会上对双方的偏见。
(三)对主办方而言：1.增强蒲公英公益和绿工棚在校内和社会上的影响力，让更多的人积极参加小组的活动、关注小组的开展，从而增强蒲公英公益和绿工棚的整体实力。
2.通过这次活动可以增强蒲公英公益内部成员的联络，提升蒲公英公益在成员心中的形象，为蒲公英公益以后其他活动的开展奠定根底和提供经历。
3.通过这次大型活动可以调动绿工棚内部成员的积极性、主动性，增强小组的凝聚力，使小组更具活力和开展潜能。
4.这是蒲公英公益和绿工棚第一次共同举行的大型露天文艺晚会活动，本次活动的成败可以为以后的大型活动提供经历教训。
五四青年节文艺晚会的策划书4篇
五四青年节文艺晚会的策划书4篇#455082五四青年节文艺晚会的策划书1一、活动意义在第_个五四青年节来临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌，进一步推动我校和谐校园的建设，表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
二、活动主题本次晚会是以“继承五四传统，构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述时间：5月4日晚6：30地点：对象：我校领导及全体师生活动流程：颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏准备工作：4月5日——10日在全院发出通知，征集参演人员。
4月11日——15日宣传开始，拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进行筛选，确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品，以便统一采购。
4月26日——30采购物品。
5月3日对晚会进行彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务赞助工作由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作，最迟在21日之前完成，以便舞台设计及各种用品的的购买。
宣传工作1、由宣传部完成，与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
节目编排1、由组织部对参演节目进行初评，然后进行复评，最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强，有责任心的人。
舞台布置由素质拓展部进行舞台设计，对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
#455083五四青年节文艺晚会的策划书2一、活动背景值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立_周年，弘扬五四精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办弘扬五四精神，展现青春活力晚会活动。
二、活动主题本次活动主题为春华秋实，华即是花，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。
2015五四晚会策划书最终版
纪念“五·四”爱国运动“踏起歌舞忆国恩·西天风采耀青春”策划书主办单位:西南财经大学天府学院党支部目录一、活动主题 (2)二、活动背景 (2)三、活动时间 (2)四、活动地点 (2)五、活动目的 (2)六、活动流程 (3)七、工作安排 (4)八、活动预算 (7)九、安全措施 (7)十、现场安排 (8)十一、应急措施 (9)一、活动主题踏歌起舞忆国恩·西天风采耀青春二、活动背景五四运动不仅是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动。
并且在这次运动中，无产阶级开始登上了政治舞台，起了主力军的作用；而青年学生发挥了先锋作用。
所以由此可见，在这样一个具有历史性意义的时刻，学生在其中所起到的作用是毋庸置疑的，因此五四运动是值得纪念的！所以在历史不断发展的今天，我们需要继续倡导和发扬这样的精神，并且不断地发展创新。
为此，校党支部将举办以“新青年”为主题的大型晚会，为我校学生的课余生活带来一次精神的洗礼与视觉享受。
三、活动时间2015年5月4日19:00四、活动地点西南财经大学天府学院学术报告厅五、活动目的五四青年是为了丰富校园文化生活，倡导青年立远大志向而开展的。
通过此次活动使同学们以积极的人生观、价值观、世界观投入到工作及生活中去。
围绕“五四”展开一系列的活动，通过这次晚会让同学们学习五四爱国精神，让青少年时刻牢记使命，激励大学生积极进取，彰显大学生的青春风采。
六、活动流程（一）、由工作人员组织到场人员在图书馆后门进行签到，并安排人员有序的进场；（二）、待嘉宾、主持人、工作人员等就位后，主持人介绍嘉宾后，由校领导上台致辞，并宣布本次晚会正式开始；（三）、播放“五四”爱国运动事件相关视频；（四）、第一篇章：【我听见·风】①《茉莉花》，以小合唱（2-3人)加乐器（二胡+古筝）表演。
②《古典舞》，以舞蹈的形式表演。
③《青花瓷》，以乐器合奏的形式表演。
注：（互动环节）乐器表演结束后，由主持人带领进行知识竞答活动，采取现场随机抽取同学进行知识问答（题目应围绕活动主题五四运动等），并对回答正确的同学派发礼品；（五）、第二篇章：【我看见·雨】①《舞动青春》，大型扇子舞蹈（14人左右）表演。
五四青年节文艺晚会策划书6篇
五四青年节文艺晚会策划书五四青年节文艺晚会策划书精选6篇（一）五四青年节文艺晚会策划书一、活动背景与目的：五四青年节是中国青年的节日，也是中国民主革命和科学运动的标志性事件，具有重要的历史和文化意义。
为了展示青年的精神风貌，激发青年的创造力和活力，我们特举办五四青年节文艺晚会。
本次文艺晚会的目的是通过表演艺术形式，展示青年的奋斗精神和独特魅力，促进青年之间的交流互动，激发青年群体的爱国热情和社会责任感，为塑造积极向上的社会风尚贡献青春力量。
二、活动主题与内容：主题：青春燃点，梦想启航内容：1.开场：舞蹈表演《青春燃烧吧》2.歌曲表演：由青年歌手演唱中国经典流行曲目，表达青年对祖国的热爱和奋斗精神。
3.朗诵：选取经典诗歌，由朗诵者倾情演绎，展现青年的文艺天赋。
4.话剧表演：精心编排一场具有青年特色的话剧，探讨当下青年面临的社会问题，并鼓励青年勇于追求梦想。
5.舞蹈表演：青年舞蹈团队带来多个风格各异的舞蹈节目，展示青年的活力和时尚。
6.乐队演奏：由青年乐队演奏经典摇滚乐曲，展示青年对音乐的热爱和才华。
7.小品表演：通过幽默小品，关注青年生活中的“面子工程”，引导青年正确面对自我和社会。
三、活动组织与筹备：1.策划团队：成立文艺晚会策划团队，明确每个成员的职责，并协调各部门配合。
2.演出选拔：举办选拔赛，挑选优秀的节目参加文艺晚会，充分展示青年的才艺和创造力。
3.场地布置：设计现代简约风格的舞台，配以合适的灯光和音响设备，提升整个晚会的视听效果。
4.宣传推广：制作宣传海报、宣传册等宣传材料，通过校园、社交媒体等途径广泛传播，吸引更多人参与活动。
5.志愿者招募：招募一批热心青年参与筹备和现场服务工作，确保活动顺利进行。
四、活动流程安排：1.开场舞蹈表演《青春燃烧吧》2.青年歌手演唱经典流行曲目3.朗诵经典诗歌4.话剧表演《青春梦想家》5.青年舞蹈团队表演6.青年乐队演奏经典摇滚乐曲7.小品表演《面子工程进行时》8.合唱《我和我的祖国》9.闭幕致辞及合影留念五、活动预算：1.场地租用费用：XXXX元2.灯光、音响设备租用费用：XXXX元3.宣传材料制作费用：XXXX元4.奖品和礼品费用：XXXX元5.志愿者费用：XXXX元6.演出嘉宾酬劳费用：XXXX元7.其他杂费：XXXX元六、活动效果评估：1.参与人数：通过活动现场签到、线上观看次数等方式统计参与活动的人数。
五四晚会舞台策划书3篇
五四晚会舞台策划书3篇篇一五四晚会舞台策划书一、晚会主题“激情五四，青春飞扬”二、晚会目的通过举办五四晚会，纪念五四运动，弘扬五四精神，激发青年学生的爱国热情和社会责任感，展示青年学生的才艺和风采，丰富校园文化生活。
三、晚会时间[具体时间]四、晚会地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、舞台设计1. 舞台背景：以红色为主色调，体现五四精神的热情和活力。
背景上可以展示五四运动的历史图片和文字，以及当代青年的风采和成就。
2. 舞台布置：在舞台上设置一些五四时期的元素，如旗帜、标语、海报等，营造出浓厚的历史氛围。
同时，可以设置一些灯光和音响设备，增强舞台效果。
3. 舞台表演区：在舞台中央设置一个表演区，用于演员的表演。
表演区可以根据不同的节目进行布置，如舞蹈表演区可以设置一些灯光和烟雾效果，歌唱表演区可以设置一些音响设备和麦克风。
七、节目安排1. 开场舞：以一段热情洋溢的舞蹈拉开晚会的序幕，展示青年学生的活力和风采。
2. 诗歌朗诵：邀请学校的诗歌朗诵社团表演一段诗歌朗诵，表达对五四精神的敬仰和传承。
3. 歌曲演唱：邀请学校的音乐社团演唱一些经典的五四歌曲，如《光荣啊，中国共青团》《五月的花海》等，激发观众的爱国热情。
4. 舞蹈表演：邀请学校的舞蹈社团表演一段舞蹈，展示青年学生的才艺和风采。
5. 小品表演：邀请学校的戏剧社团表演一段小品，以幽默风趣的方式展现当代青年的生活和思想。
6. 互动环节：设置一些互动环节，如知识问答、抽奖等，增加观众的参与度和趣味性。
7. 结束舞：以一段欢快的舞蹈结束晚会，展示青年学生的积极向上和团结奋进。
八、宣传方案1. 海报宣传：在学校的宣传栏、教学楼、食堂等地方张贴晚会的海报，宣传晚会的时间、地点和主题。
2. 班级宣传：通过学生会向各个班级发放晚会的宣传资料，宣传晚会的节目和互动环节。
3. 网络宣传：在学校的官方网站、公众号、微博等平台发布晚会的宣传信息，扩大晚会的影响力。
文艺部五四活动策划书3篇
文艺部五四活动策划书3篇篇一《文艺部五四活动策划书》一、活动背景五四青年节是为纪念 1919 年 5 月 4 日中国学生爱国运动而设立的节日，它代表了青年对国家命运的关注和责任感。
在学校中，文艺部可以组织一系列活动来庆祝五四青年节，以激发学生的爱国热情、展现学生的才艺和精神风貌。
二、活动目的1. 纪念五四运动，弘扬五四精神，增强学生的历史责任感和使命感。
2. 提供一个展示学生才艺的平台，促进学生的全面发展。
3. 丰富校园文化生活，增强学生的凝聚力和归属感。
4. 鼓励学生积极参与社会公益活动，培养学生的社会责任感。
三、活动主题“激情五四，青春飞扬”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 五四运动主题展览在校园内设置展览区域，展示五四运动的历史背景、重要事件和影响，以及当代青年的责任与担当。
通过图片、文字、实物等形式，让学生更深入地了解五四运动的意义。
2. 文艺表演组织学生进行歌舞、戏剧、朗诵等形式的文艺表演，展现学生的才艺和青春活力。
可以邀请学校艺术团队或学生社团参与演出，增加活动的专业性和多样性。
3. 演讲比赛举办以五四精神为主题的演讲比赛，鼓励学生表达自己对五四精神的理解和感悟。
通过演讲比赛，提高学生的表达能力和思维能力，同时也激发学生的爱国热情。
4. 知识竞赛组织五四知识竞赛，通过问答的形式，让学生更深入地了解五四运动的历史和相关知识。
可以设置奖项，鼓励学生积极参与。
5. 公益活动组织学生参与社会公益活动，如志愿者服务、环保行动等，培养学生的社会责任感和奉献精神。
可以与社区、公益组织合作，开展有意义的公益活动。
6. 互动游戏设置一些有趣的互动游戏，如五四知识问答、团队合作游戏等，增加活动的趣味性和参与度。
通过游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习和交流。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 五四运动主题展览：学生自由参观展览，了解五四运动的历史和意义。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
罗平县腊山第一中学2015年五.四文艺晚会
策
划
书
2015年3月
腊山一中2015年五四文艺晚会
方案
2015年“五·四”青年节即将到来。
为进一步弘扬“五四”精神，丰富课余文化生活，活跃校园文化氛围，提升校园文化底蕴，展示我校师生积极向上的精神风貌，更好地推进素质教育，在学校行政的统一领导和部署下，本学期将由学校政教处、音体美信组、工会、团委、各年级组联合举办腊山一中2015年“五四”文艺晚会，特制定方案如下：
一、主题：激扬我青春，放飞中国梦
二、成立筹备委员会：
主任：陈乔稳
副主任：申恩泽、尹家谱、唐忠萍、钱光绍、吴燕坤
成员：刘东、田建萍、张朝阅、王刚、李飞松、全体班主任、音体美信组成员承办机构：政教处、音体美信组、工会、团委
演出任务：七、八、九年级组
三、活动的前期准备：
1、在学校教职工大会上，由陈乔稳校长布署安排五四晚会筹备工作。
2、各班于4月10日之前，确定好本班节目的名称与形式，并上报学校音体美信组办公室。
3、各班按照本班计划好的节目抓紧时间进行排练。
请各位班主任老师和音乐教师加强督促和指导。
4、4月21日前，学校音体美信组、工会、团委对各班准备节目进行审查筛选，保证节目形式多样、内容丰富、积极健康。
5、4月25日前，抽签并编排演出顺序，培训主持人。
四、评委：
组长：唐忠萍
组员：彭斌、李刚、马松、黄芳、杨丽瑾、赵玲丽、陆月花
计分：钱华、王玲
五、相关工作人员安排：
主持：田建萍（负责选拔培训2名学生共同主持，男女生各1名）
节目总监：陈芳、叶炳芸
场地划分：张石昌（负责晚会开始前各班学生就坐场地指挥、安排）
场地卫生：方志刚、罗露莹（负责晚会前后各班场地卫生监督）
会场布置：柏绍平、叶炳芸、朱坤（负责安排布置合唱台及评委席桌凳）
舞台布置：朱秋萍
舞台背景设计：刘东
灯光、音响：彭守刚、吴文林、闻林刚、保佑坤
电脑操作：曹东辉（按节目顺序拷贝编排各班节目音乐、背景音乐等，保障演出时正确播放）
舞台协调：刘燕珍、张石昌、杨招娣（负责舞台左侧入口演出人员的有序上场，
注意与上个节目的衔接紧密）
查丽萍、李贵（负责舞台右侧出口演出人员的有序退场及退场安全）候演区工作人员：蒋合卫、田云（舞台左侧上场口为候演区，组织学生按时候场）安全保卫：申恩泽、保卫人员（制定安全预案，安排学校保卫人员负责好演出过程中的安全保卫工作）
后勤工作：钱光绍、杨稳柱、邹绍宇、高家稳（负责奖状填写、烟花燃放等后勤工作）
学生纪律：全体班主任（全程负责本班纪律维持，组织好本班演出学生秩序）摄影：刘东、毛虹
考勤：方学文
医疗保障：李家所
晚会流程：
1、办公室主任申恩泽主持，宣告活动目的、会场纪律，包括对班主任、学生、清洁卫生等方面作要求。
【2分钟】
2、团委书记刘东主持，杨昕、曹东辉、杨招娣、张黎明、马松组织新团员有序进行入团宣誓仪式。
【10分钟】
3、请陈乔稳校长致辞，宣布晚会开始。
【5分钟】
4、燃放烟花【5分钟】
5、主持人：
（1）开场白【1分钟】
（2）介绍评委【1分钟】
（3）请评委组长唐忠萍宣读评分细则及评奖方案【1分钟】
6、文艺节目表演。
7、颁奖
腊山一中政教处
腊山一中工会
腊山一中团委
腊山一中音体美信组
2012年11月27日
附1：关于举行“五四文艺汇演”活动的通知
腊山一中关于举行2015年五四文艺晚会的
通知
2015年“五·四”青年节即将到来。
为进一步弘扬“五四”精神，丰富课余文化生活，活跃校园文化氛围，提升校园文化底蕴，展示我校师生积极向上的精神风貌，更好地推进素质教育，在学校行政的统一领导和部署下，本学期将由学校政教处、音体美信组、工会、团委、各年级组联合举办腊山一中2015年“五四”文艺晚会，特制定方案如下：
一、主题：激扬我青春，放飞中国梦
二、相关要求
1、各班于4月10日之前，确定好本班节目的名称与形式，并写出节目串词上报学校音体美信组办公室。
2、各班按照本班计划好的节目抓紧时间进行排练。
请各位班主任认真组织督促排练，并请音乐教师加强指导。
3、4月21日前，学校音体美信组、工会、团委利用各班音体美课时间对各班准备节目进行审查筛选，保证节目形式多样、内容丰富、积极健康。
4、4月25日前，各班抽签，编排演出顺序，培训主持人。
5、各班所选节目应当内容健康、积极向上，形式多样，单个节目演出时间要控制在5分钟以内（每班准备1－2个节目）。
节目形式为：合唱类、歌舞类、相声小品类、器乐类。
三、演出时间：
2015年4月30日晚19：00（若有调整，另行通知）。
腊山一中
2015年3月28日
附2：腊山一中2015五四晚会安全预案
2015年五四文艺演出活动安全预案经学校研究决定，本学期将由学校政教处、音体美信组、工会、团委、各年级组联合举办腊山一中2015年五四文艺晚会。
为确保此项活动正常、有序开展，特制定如下安全预案：
一、全体学生及班主任、全体工作人员要在学校组委会的统一领导下，按照活动安排，认真完成各项工作。
二、各年级主任、各班主任要加强学生管理，整队集合，按学校划定位置按时到场就座，不允许在场外乱窜、打闹、吃零食、喧哗，要爱护公共卫生，讲文明礼貌，无关学生不得随意上下舞台，晚会期间不得进入宿舍、教室或擅自离校。
三、严格按照安排顺序提前做好演出准备，上场表演班级须提前到候演区候场，并听从安排，有序上下舞台。
四、学校保卫人员要认真巡查，非本校师生一律不得随意进入校园，全面负责好晚会过程中的安全保卫工作。
五、全体工作人员要提前到场，做好相关准备工作，互相协调配合，确保此项活动圆满成功。
罗平县腊山第一中学
2015年3月28日
附3：评分表
腊山一中2015“五四”文艺晚会节目评分表
分保留1位小数，去掉1个最高分、1个最低分，得出最后得分保留2位小数。
附4：腊山一中2015年五四文艺晚会评分细则及评奖方案
腊山一中2015年“五四”文艺晚会
评分细则及评奖方案
一、评分采用10分制，评分标准及分值如下：
1、作品内容（2分）
主题鲜明，自然健康。
节目串词优美恰当，能展现中学生的精神风貌。
2、作品创意（1分）
构思新颖、富有创意、编排合理、形式多样，表演从容。
3、演员表演（5分）
动作整齐、优美，表情自然大方；态度认真，情绪饱满，演员台风端庄，与伴奏音乐协调。
4、服装与道具（1分）
符合节目的内容体现，有较好的舞台效果。
5、整体效果（1分）
综合评价，包括参与面大小，登台退场速度及秩序，节目衔接，演出时间等。
二、评委参照评分细则直接打出总分，打分期限为9.9分至8.0分。
评委打分保留1位小数，去掉1个最高分、1个最低分，计算出平均分为最后得分。
最后得分保留2位小数。
三、本次活动采取统一评奖的办法，评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖若干。
腊山一中音体美信组
2015年3月28日
附5：节目单及演出顺序
腊山一中2015年“五四”文艺晚会
节目单及演出顺序。