家庭教育工作主要成效
两篇家庭教育指导的工作汇报
两篇家庭教育指导的工作汇报一、家庭教育指导的重要性家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。
作为家庭教育指导员，我们致力于帮助家长了解和实施有效的家庭教育方法，以促进孩子的全面发展和健康成长。
以下是我们在过去一段时间内所做的工作和取得的成绩：1. 为家长提供培训和指导：我们组织了一系列的家庭教育培训课程，涵盖了亲子沟通、情感管理、行为规范等方面的知识和技巧。
通过这些培训，我们帮助家长了解了孩子的成长特点和需求，提高了他们的教育能力和家庭教育意识。
2. 提供个别咨询和支持：我们为有需要的家庭提供了个别的家庭教育咨询和支持服务。
在这些咨询中，我们与家长一起探讨他们在教育过程中遇到的问题，并提供针对性的建议和解决方案。
通过这种方式，我们帮助了许多家庭解决了教育难题，改善了家庭氛围和亲子关系。
3. 组织亲子活动和交流：我们组织了一些亲子活动和交流会，旨在促进家庭成员之间的情感交流和互动。
这些活动包括亲子游戏、亲子讲座、亲子读书会等，通过参与这些活动，家长和孩子之间的关系得到了增强，促进了家庭教育的有效实施。
二、下一步的工作计划在未来的工作中，我们将继续致力于家庭教育指导的推进和改善，以下是我们的下一步工作计划：1. 深化培训课程：我们将进一步完善培训课程的内容和形式，根据家长的需求和反馈，提供更加实用和有效的培训内容。
我们还计划开展在线培训，以满足更多家长的学习需求。
2. 加强家庭教育咨询服务：我们将增加家庭教育咨询的时间和频次，提供更加个性化和深入的咨询支持。
通过与家长的密切合作，帮助他们解决更加复杂和困扰的教育问题。
3. 扩大亲子活动的影响力：我们将积极扩大亲子活动的范围和规模，加强与学校、社区等合作伙伴的合作，共同开展更多有益于家庭教育的活动。
我们还将通过宣传和推广，吸引更多家庭参与到亲子活动中来。
结语通过我们的努力和不懈的工作，我们相信家庭教育指导将会取得更大的成果。
我们将继续发挥我们的专业优势，坚持简单的策略，避免法律复杂性的问题。
幼儿园家庭教育工作小结7篇
幼儿园家庭教育工作小结7篇篇1家庭教育是学校教育和社会教育的基础，是幼儿园教育工作的重要环节。
本学期，我园的家庭教育工作在领导的关心、支持下，在各位家长的积极配合下，取得了显著的成绩。
现将工作总结如下：一、加强家长学校建设，提高家庭教育水平1. 举办家长学校，发放家长作业。
本学期，我园举办了家长学校，通过讲座、交流会、观摩课等多种形式，向家长传授先进的家庭教育理念和方法。
同时，我们还发放了家长作业，让家长通过完成作业来巩固所学知识，并运用到实际生活中。
2. 开展家长沙龙活动。
为了加强家园之间的交流与互动，我们开展了家长沙龙活动。
在活动中，家长们可以自由地发表自己的看法和意见，与老师和其他家长进行深入的交流和探讨。
这种活动形式不仅有利于提高家长的教育水平，还有助于增强家园之间的凝聚力和合作意识。
二、利用多种教育资源，丰富家庭教育内容1. 开展亲子阅读活动。
阅读是培养孩子想象力和审美能力的重要途径。
我们通过开展亲子阅读活动，让孩子和家长一起享受阅读的乐趣。
在活动中，我们提供了丰富的阅读材料，并引导家长如何与孩子一起阅读。
同时，我们还组织了阅读分享会，让家长和孩子一起分享阅读成果和感受。
2. 举办家庭教育讲座。
为了拓宽家长的家庭教育视野，我们邀请了多位专家和学者来园举办讲座。
这些讲座涵盖了家庭教育的多个方面，如亲子关系、孩子心理、教育理念等。
通过讲座，家长们不仅学到了实用的教育方法，还了解了家庭教育的最新动态和趋势。
三、加强家园合作，促进幼儿全面发展1. 开展家园共育活动。
我们通过开展家园共育活动，如亲子运动会、文艺汇演等，增强了家园之间的联系和合作。
在活动中，孩子们不仅展示了才华和潜力，还感受到了集体荣誉感和合作精神的重要性。
同时，这些活动也增进了家长对幼儿园工作的理解和支持。
2. 做好家访工作。
家访是了解孩子成长环境和家庭情况的重要途径。
我们通过定期的家访工作，与家长面对面交流孩子在园表现和进步情况，并听取家长的意见和建议。
妇联家庭教育年度总结(3篇)
第1篇一、工作概述2021年，在区委、区政府的正确领导下，区妇联紧紧围绕家庭教育这一重要工作，充分发挥妇联组织的桥梁纽带作用，积极开展家庭教育宣传、指导和服务工作，取得了显著成效。
二、主要工作及成效1. 加强宣传引导，营造良好氛围一是开展“家庭教育宣传月”活动。
通过悬挂宣传标语、发放宣传资料、举办讲座等形式，广泛宣传家庭教育的重要性，提高家长对家庭教育的认识。
二是利用微信公众号、微博等新媒体平台，发布家庭教育知识，扩大宣传覆盖面。
三是组织家庭教育志愿者深入社区、农村，开展家庭教育讲座，提高家长的家庭教育水平。
2. 创新家庭教育模式，提升服务质量一是开展“家长学校”活动。
邀请专家学者、优秀家长代表，为家长提供科学、实用的家庭教育方法。
二是开展“亲子阅读”活动，倡导家长与孩子共同阅读，增进亲子关系。
三是开展“家庭教育咨询服务”，为家长提供个性化、针对性的家庭教育指导。
3. 加强家庭教育队伍建设，提升服务水平一是选拔优秀家庭教育志愿者，组建家庭教育讲师团队，为家庭教育工作提供人才保障。
二是开展家庭教育讲师培训，提升讲师队伍的专业素养。
三是建立家庭教育志愿者服务制度，规范志愿者服务行为。
4. 加强部门协作，形成工作合力一是加强与教育、民政、团委等部门的沟通协调，共同推进家庭教育工作。
二是与社区、学校、企业等开展合作，共同开展家庭教育活动。
三是建立家庭教育信息共享平台，实现资源共享。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题：家庭教育工作宣传力度仍需加大，部分家长对家庭教育的认识不足。
改进措施：加大宣传力度，创新宣传形式，提高家长对家庭教育的认识。
2. 存在问题：家庭教育队伍建设有待加强，部分讲师队伍专业素养有待提高。
改进措施：加强讲师队伍建设，提高讲师队伍的专业素养，确保家庭教育工作的质量。
3. 存在问题：家庭教育工作经费投入不足，制约了工作的深入开展。
改进措施：积极争取政府支持，加大经费投入，确保家庭教育工作的顺利开展。
小学家庭教育2024年工作总结6篇
小学家庭教育2024年工作总结6篇篇1引言随着教育的不断深入，家庭教育在孩子成长过程中的作用日益凸显。
2024年，我校小学部在家庭教育工作方面取得了显著成绩。
本报告将对我校小学家庭教育工作进行全面总结，分析存在的问题，并提出改进措施，为今后的工作提供借鉴和参考。
一、家庭教育工作开展情况1. 家长学校建设我校小学部注重家长学校的建设，定期举办家长学校讲座，邀请专家为家长传授家庭教育知识。
通过讲座，家长们了解了如何在家庭环境中培养孩子的良好习惯，如何与孩子有效沟通，以及如何辅导孩子完成学业等。
此外，家长学校还组织了多次家庭教育培训活动，帮助家长提升教育理念和方法。
2. 亲子活动我校小学部积极组织亲子活动，如亲子运动会、亲子阅读比赛等。
这些活动不仅增进了亲子间的感情，也锻炼了孩子的身体和思维。
同时，亲子活动也是我校小学部进行家庭教育的有效途径之一。
通过观察孩子在活动中的表现，教师可以更好地了解学生的性格、兴趣等特点，从而有针对性地进行家庭教育指导。
3. 家庭作业辅导针对部分家长在辅导孩子完成家庭作业时遇到困难的情况，我校小学部提供了家庭作业辅导服务。
教师会定期到学生家中进行家访，了解学生在家庭作业方面存在的问题，并给予针对性的指导和帮助。
此外，我校小学部还建立了家庭作业辅导微信群，方便教师与家长随时沟通，及时解决问题。
二、存在的问题1. 家庭教育理念陈旧部分家长在家庭教育理念方面存在陈旧观念，过于强调孩子的学业成绩，而忽视了对孩子性格、兴趣等方面的培养。
这种陈旧的教育理念不利于孩子的全面发展。
2. 亲子沟通不畅有些家长由于工作繁忙，与孩子的沟通时间较少，导致亲子关系紧张。
这种情况影响了家庭教育的效果和孩子的心理健康。
3. 家庭作业辅导效果不佳尽管我校小学部提供了家庭作业辅导服务，但部分学生在完成家庭作业时仍存在困难。
这表明家庭作业辅导的效果仍有待提高。
三、改进措施1. 更新家庭教育理念为了改变部分家长陈旧的教育理念，我校小学部将继续举办家长学校讲座和培训活动，向家长传授先进的教育理念和方法。
学校家庭教育工作总结8篇
学校家庭教育工作总结8篇篇1随着教育的不断发展和家长对子女教育的重视，学校家庭教育在学生的成长过程中扮演着越来越重要的角色。
本篇工作总结将围绕学校家庭教育的重要性、实施情况、存在的问题以及改进措施等方面进行阐述，旨在为未来的学校家庭教育提供有益的参考和借鉴。
一、学校家庭教育的重要性学校家庭教育在学生的成长过程中具有重要意义。
首先，家庭是学生的第一课堂，家长是学生的第一任教师，家庭教育对学生的人格塑造和价值观培养起着关键作用。
其次，学校家庭教育能够弥补学校教育的不足，促进学生全面发展。
通过家庭教育的补充，学生可以在德育、智育、体育、美育等方面得到更全面的发展。
最后，学校家庭教育还有助于培养学生的独立性和自主性。
在家庭教育中，学生可以学会独立思考、自主决策，这些能力对于他们未来的学习和生活至关重要。
二、学校家庭教育的实施情况当前，学校家庭教育在许多学校得到了广泛的实施。
一方面，学校通过举办家长会、家长学校等方式，为家长提供学习和交流的平台，帮助他们了解家庭教育的重要性和方法。
另一方面，学校还通过布置家庭作业、开展家庭实践活动等方式，将家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同促进学生的成长。
此外，一些学校还利用网络资源，开展线上家庭教育活动，为家长提供更加便捷的学习方式。
三、学校家庭教育中存在的问题尽管学校家庭教育取得了显著成效，但仍存在一些问题。
首先，部分家长对家庭教育缺乏足够的重视和认识，认为教育只是学校的事情，与自己无关。
其次，一些家长在教育方法上存在误区，过度溺爱或严厉管教，导致学生出现心理问题或行为偏差。
此外，学校与家庭之间的沟通渠道不畅也是一大问题，影响了家校共育的效果。
四、改进措施与建议针对以上问题，提出以下改进措施和建议：首先，要加强家庭教育的宣传和普及工作，提高家长对家庭教育的认识和重视程度。
可以通过举办讲座、开展宣传活动等方式，向家长传授家庭教育的理念和方法。
其次，要引导家长树立正确的教育观念，避免过度溺爱或严厉管教等不当教育方式。
所从事与家庭教育方面相关的工作简述及取得的成效
所从事与家庭教育方面相关的工作简述及取得的成效从事与家庭教育方面相关的工作简述及取得的成效一、介绍家庭教育是每个家庭都需要关注和重视的重要方面。
作为一个从事与家庭教育相关工作的人，我认识到家庭教育对于孩子的成长和发展至关重要。
在过去的几年中，我一直致力于帮助家长们提高他们的育儿技巧，并与他们合作达到更好的家庭教育效果。
二、工作内容我所从事的工作主要包括以下几个方面：1. 针对家长的培训在家庭教育中，家长的角色至关重要。
他们是孩子的第一任教师，也是他们最亲近的人。
然而，很多家长对于如何教育孩子感到困惑和无措。
我定期组织针对家长的培训课程，提供育儿知识和技巧。
通过这些培训，我帮助家长们了解到不同芳龄段孩子的发展需求和行为特点，并教授他们实际的教育方法和策略。
2. 家庭教育咨询除了培训课程，我也提供个别的家庭教育咨询服务。
家长可以咨询我在孩子成长过程中遇到的问题和困惑。
我会与他们一起分析问题的原因，并提供个性化的解决方案。
通过这种方式，我帮助他们更好地理解孩子的内心需求，并找到适合的教育方式。
3. 教育资源分享家庭教育离不开教育资源的支持。
我致力于搜集和整理教育资源，并与家长们分享。
这些资源包括教育书籍、教育游戏和教育网站等。
通过分享这些资源，我帮助家长们扩展视野，了解到更多有益的教育方法和资源。
三、取得的成效在从事与家庭教育相关的工作中，我取得了一些显著的成效：1. 提高了家长的教育技巧通过培训课程和个别咨询，我帮助了许多家长提高了他们的教育技巧。
他们学会了更好地沟通和倾听孩子，了解到不同芳龄段孩子的发展需求，并采用了更合适的教育方式。
许多家长反馈说，他们和孩子的关系变得更加紧密，孩子的行为和情绪问题也有所改善。
2. 促进了家庭和谐通过教育资源的分享和家庭教育咨询，我帮助家长们解决了许多家庭内的矛盾和问题。
他们学会了更好地理解和支持彼此，建立了更加和谐的家庭氛围。
许多家庭在我帮助下实现了家长与孩子之间的有效沟通和良好的亲子关系。
2024年家庭教育教研情况总结
2024年家庭教育教研情况总结2024年，家庭教育教研工作在前几年基础上取得了新的进展和成果。
本文将对2024年家庭教育教研情况进行总结，分析存在的问题，并提出未来的发展方向。
一、取得的进展1. 教育理念转变：在2024年，越来越多的家长开始重视培养孩子的综合素质和创新能力，强调个性发展和全面发展。
家庭教育理念逐渐摆脱了重视分数和功利性的倾向，更加注重孩子的兴趣和能力培养。
2. 家庭教育研究深入：2024年，家庭教育的研究取得了一些突破。
对于家庭教育的影响因素、家庭教育模式、亲子关系等方面进行了深入研究，为家长提供了更科学的家庭教育指导。
3. 教育资源共享：社会各界对于家庭教育的关注度不断提高，越来越多的教育机构和专家开始将优秀的教育资源分享给大众。
通过各类线上线下课程、讲座等形式，家长可以更方便地获取到优质的家庭教育资源。
4. 学校与家庭的互动加强：学校和家庭之间的沟通和合作日益密切。
学校组织家长会、家访等活动，让家长了解孩子在学校的表现并提供反馈，同时学校也倾听家长的意见和建议，共同关注孩子的成长。
二、存在的问题1. 家庭教育观念不全面：尽管在2024年家庭教育理念得到了转变，但仍有一些家长仍然过分重视分数，忽视个性和兴趣的培养。
这需要家庭教育工作者和专家们更多地进行科学教育理念的普及。
2. 家庭教育资源不均衡：虽然家庭教育资源的共享有所加强，但在一些地区和家庭中，仍存在着教育资源不足的问题。
这需要社会各界的支持，加大对家庭教育的投入，确保每个家庭都能够获得公平的家庭教育资源。
3. 家校合作需要提升：虽然学校和家庭之间的互动有所加强，但仍存在一些沟通不畅、合作不够紧密的情况。
学校和家庭应加强沟通渠道的建设，建立双向的信息反馈机制，共同关注学生的学习和成长。
三、未来发展方向1. 强化家庭教育观念普及：加大对家庭教育理念的宣传和教育，帮助家长更好地理解并正确引导家庭教育。
倡导科学、全面的家庭教育观念，强调个性培养和全面发展的重要性。
家庭教育工作情况汇报
家庭教育工作情况汇报一、总体情况我所负责的家庭教育工作主要包括家庭教育指导、家庭教育活动组织、家庭教育资源整合等方面的工作。
通过一年来的努力，我对家庭教育工作的重要性有了更加深刻的理解，也取得了一定的成绩，在此将向大家做一份汇报。
二、工作内容与成果1. 家庭教育指导作为家庭教育指导的主要负责人，我依托学校资源，组织开展了多场家庭教育指导讲座。
针对不同年龄段的家长，我邀请专业的心理辅导师、教育专家等进行讲座，内容涉及课业压力处理、亲子沟通、家庭教育理念等方面，取得了良好的反响。
在指导上，我特别注重各个阶段的家长需求，精心设计了针对性强的指导方案，对家长进行了个性化指导，帮助家长解决家庭教育中的难题，加强家庭教育的有效性。
2. 家庭教育活动组织另外，在家庭教育活动组织方面，我带领团队策划了一系列丰富多彩的家庭教育活动，如亲子游园活动、家庭教育训练营等。
通过这些活动，让家长和孩子们在轻松愉快的氛围中，加深了互相之间的理解与沟通，提高了亲子关系的质量。
3. 家庭教育资源整合在家庭教育资源整合方面，我积极与社区、学校、社会机构等进行合作，搭建了家庭教育资源共享平台，将各项资源整合在一起，为家长提供了更多更好的家庭教育服务。
同时，我也着力于推广一些实用的家庭教育方法和技巧，提高了家长们的家庭教育水平。
4. 效果评估家庭教育工作的成效，需要通过评估来检验。
通过调查问卷、反馈收集等方式，对家长们的满意度和孩子们的变化情况进行了调研，结果显示，家长们对我们的家庭教育工作相当满意，孩子们之间的沟通和亲子关系相对也有了一定的改善。
三、存在的问题与解决措施1. 需要加强宣传在工作中发现，还有一部分家长意识不到家庭教育的重要性，需要加强宣传，推动更多的家庭参与到家庭教育中来。
为此，我们将加大宣传力度，扩大宣传渠道，通过多种方式向社会传递家庭教育的理念和意义。
2. 服务项目还不够多样化目前我们的家庭教育服务项目还不够多样化，需要更多样的家庭教育活动，更多形式的家庭教育指导，以满足更多家庭的需求。
小学家庭教育工作总结精选四篇
小学家庭教育工作总结精选四篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如演讲稿、协议书、承诺书、保证书、检讨书、作文大全、名言名句、教案大全、教学设计、其他范文等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as speeches, agreements, promises, guarantees, review letters, complete essays, famous quotes and sentences, lesson plans, teaching designs, other sample essays, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!小学家庭教育工作总结精选四篇总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，是时候写一份总结了。
2024年小学家庭教育工作总结
2024年小学家庭教育工作总结一、工作概述2024年是小学家庭教育工作的关键年份，我所在学校在这一年里积极开展了一系列家庭教育活动和措施，旨在提高家长的教育意识和能力，促进家校合作，共同推动学生的全面发展和成长。
通过系统的规划和实施，我们取得了一定的成绩和经验，也遇到了一些困难和挑战。
二、工作亮点1. 多样化的家庭教育活动今年我们组织了一系列多样化的家庭教育活动，包括亲子阅读活动、家庭教育讲座、家庭教育分享会等。
通过这些活动，家长们能够更深入地了解儿童成长的重要性和方法，提高对家庭教育的意识和能力。
同时，这些活动也增强了学校和家庭之间的联系，促进了家校合作。
2. 与社区合作开展家庭教育工作我们积极与社区合作，开展家庭教育工作。
通过与社区的合作，我们得以更全面地了解学生的家庭情况和需求，针对性地开展家庭教育活动。
同时，社区资源的共享也丰富了我们的家庭教育内容，使得教育活动更加生动有趣。
3. 推动家长参与学校教育决策今年我们还积极推动家长参与学校教育决策，设立家长委员会，邀请家长代表参与学校的决策过程。
通过家长的参与，我们更好地了解了家长的期望和建议，使学校的教育决策更符合实际情况和需求。
三、存在的问题1. 家庭教育参与率有待提高尽管我们组织了一系列丰富多样的家庭教育活动，但参与率依然有待提高。
一部分家长对家庭教育活动的理解和重视程度不够，影响了活动的效果。
我们需要进一步营造良好的氛围，提高家长对家庭教育的认知和参与意愿。
2. 家庭教育活动形式需要创新随着时代的发展，家庭教育活动的形式需要不断创新，以更好地适应家长和学生的需求。
今年的家庭教育活动中，我们发现部分家庭教育活动形式较为单一，需要增加互动性和趣味性，吸引更多的家长和学生参与。
3. 家校合作仍然存在障碍尽管我们开展了多次家庭教育活动，但家校合作仍然存在一些障碍。
一方面是家庭教育理念和方法的不一致，另一方面是家长对学校教育的期望和要求不清晰。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
XX市XX小学家庭教育工作主要成效
XX市XX小学坐落在美丽的汶河南岸，依据校名和地域特点，着力打造以“水韵文化”为特色的校园文化。
先进的办学理念“上善若水”，育人目标“水样人生”，校训“水到渠成”，校风“行云流水”，教风“润物无声”，学风“水滴石穿”。
通过水韵文化环境建设、水润课堂、水润德育、水韵文化校本课程、家校课程、实践课程、水韵文化节等多种形式，突出“水韵文化”主题，深挖“水韵文化”内涵，使全校师生每天都沐浴在“水韵文化”的环境中。
富有特色的校园文化为家庭教育的开展奠定了良好的基础。
一、组织领导
1．学校建立了校长领导下，德育副校长直接参与，以家庭教育总协调员为核心，以班级管理团队和家长委员会为骨干，教师、家长共同参与的学校家庭教育工作机制。
家庭教育工作组织实施、检查督导、评估评价等规章制度完善的领导组织体系。
2．工作机构发挥作用。
学校每学年召开3次上家庭教育专题会议，将家庭教育工作纳入了学校整体发展规划和年度工作计划。
家长学校、家委会运转正常，作用发挥了良好的作用，办公和教学设施、经费及相关的工作档案完备。
二、队伍建设
1. 学校对于家校合育工作极为重视，非常重视家长对学生成长和学校发展的的重要作用。
学校总协调员具有三级心里咨询师资格，在学校家庭教育工作中起了很好的协调作用，同时，我校有着一批优秀的家庭教育工作者，他们业务精湛，敬业爱岗。
2.家委会成员进校园，家校合作促发展。
家庭教育离不开家长，家委会是家长的主要代表，是家校沟通的有效途径。
我校自2014年11月，三年多来，家长委员会进园，从未停止过。
（1）家委会进校园，学校由闭门办学变为开门办学。
学校的日常管理、教师的课堂教学全部向家长开放，增加了学校和教师的压力，但也规范了教师的课堂教学行为和日常秩序。
（2）为学生的安全保驾护航。
有人说：家委会是学校的第二双眼睛，
这话一点也不假。
我校位于县城两大主干道商场路和华安路交汇处，车流量大，车速快，学生上学放学路上的安全问题颇令老师家长担忧。
现在家长走进校园，每天有三名家长来校值勤，与值班教师一起，疏导学生，维持学生上学、放学秩序；课间在校园内巡视，排查安全隐患，帮助老师们照顾低年级学生，学生的安全得到了进一步保障。
（3）促进教学质量提升、教师发展、学生发展，提高了社会满意度。
每学期每位教师至少向家长提供两节公开课。
促使教师精心备课，仔细钻研教材，大练基本功，努力提高自己的课堂教学水平。
（4）化解家校矛盾，破解学校难题。
家长教师之间难免产生误会，每逢遇到此事各班家委会主任总是及时沟通，巧妙化解。
一块长十多米的广告牌放置在校门口南侧的公交站牌处，给学生上学、放学带来极大的不便，也存有安全隐患。
学校多次协调城管、路政、公安局多个部门，迟迟没有回音。
家委会贾主任听说此事后，立即联系四位家委会常委到城管、公安局协调解决，第二天广告牌就飞走了。
3．为全面提高班主任的授课水平，学校开展了《家庭教育课程标准》和“牵手两代家长课程”学习培训活动、家庭教育研究课和家庭教育案例评选活动。
同时组织班主任阅读《家教智慧从哪里来》《家庭教育指导——班主任读本》，参加家庭教育骨干教师培训，提高班主任的家教水平，为家长学校的授课工作奠定基础。
4. 保障政策落实到位。
学校家庭教育总协调员参照副校级管理，按要求备在教育局备案。
教师开展家庭教育工作计入工作量。
在教师参加专业研修方面有激励政策。
学校成立了张素美家庭教育名师工作室。
三、课程实施
1.组织家长观看专家讲座，提高家长的家庭教育水平。
每学期按时按量及时组织家长课程培训。
同时组织家长参加“好家长成就好孩子”“立德树人家校共育”等公益讲座，观看“家长开学第一课”、“俞敏洪家庭教育报告”“于丹家庭教育论坛”等视频资源，帮助家长掌握科学的家庭教育方法。
2.XX市“亲子共成长”公共服务平台使用率达到80%以上，有效使用线上线下相结合的办法开展家长课程，借助学校微信公众号、飞信、微信、
QQ群等网络工具向家长介绍学校的工作及要求，，发送家庭作业、通报孩子的在校表现、推荐优秀家庭教育文章等，如好家长必备的六大习惯、让孩子快乐成长五句最有魔力的话、家庭教育中的“十三个”不要、五招改变孩子的磨蹭等，家长掌握了教育孩子的秘诀，提高了家教水平。
3.举行幼小衔接专题讲座。
幼小衔接是儿童成长过程中的一个重大的转折点，进入小学儿童所处的客观环境、学习内容、作息时间、自理要求、师生关系等都发生了较大的变化。
一年级新生开学，学校邀请XX市家庭教育专家马修霞对家长进行幼小衔接专题讲座，让家长认识到幼小衔接的重要性，帮助孩子养成良好的生活和学习习惯，迅速适应一年级的学习生活。
4.创新家长课程授课方式。
改变传统的教师一言堂变为家长、教师、学生共同参与的互动式家长课堂。
通过情景剧表演、互动讨论、育子经验介绍、孩子的心声等方式提高家庭教育实效。
5. 编写校本教材《家教智慧100例》。
望子成龙、望女成凤是天下父母共同的愿望，但很多家长却忽视了家庭教育，或者没有意识到自己教育中存在的问题甚至是严重失误，从而错失了教育孩子的最佳时机！校本教材《家教智慧100例》汇聚了100个最著名、最有影响的教育专家、身边成功家长及成才子女的家庭教育经验，从家教观念、专家支招、家教误区、习惯养成、家务劳动、学习指导、假期生活、亲子沟通八个视角，与家长一道分享教育成功的秘诀，剖析问题孩子身上存在的深层次原因，让家长学会如何做合格的父母。
四、活动影响
1. 开展“家校心连心”爱心家访活动。
为密切家校联系，共促教育和谐发展，我们坚持做到家访常态化，学校把每月的20日定为家访日，每月家访8—10人，每学期对本班所有学生全部家访一次。
家访内容包括了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等，对家长进行家庭教育培训，解决家长在教育孩子方面存在的困惑。
留守儿童、单亲家庭、学习困难、经济困难等八类特殊学生实行跟踪回访。
2.开展家庭教育问题征集活动。
每学年开学初我们发放调查问卷，了解家庭教育存在的困惑，对一些共性问题如孩子粗心、做事拖拉、撒谎、愁写作业、爱看电视、爱玩电脑等共性问题家长培训时进行讨论交流或举
行专题讲座；个性问题家访或电话解决。
教给家长科学的教育方法，引导孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，为学生健康成长奠定基础。
3.关注亲子沟通，构建和谐融洽的亲子关系。
和谐融洽的亲子关系是孩子健康成长的关键。
我们通过开展“大树和小苗的对话”让家长走进孩子的内心世界，了解孩子的心声和感受，知道他们真正的需求；让孩子理解家长的良苦用心，形成朋友式的亲子关系。
学校还邀请家长参加读书节、科技节、春游、艺术节、感恩教育等活动。
开学伊始，家长又自觉参与大型生态悬顶长卷的绘制。
亲子活动的开展，增进了亲子关系，促进了学生健康快乐成长。
4.学校通过以上各项措施，提升了家长的家教水平，畅通了家校联系渠道，推动了学校各项工作的大幅度提升，提高了社会满意度，在近几年教育局组织的社会满意度测评中，我校测评成绩均获全市第一名的好成绩。
由于家校合育工作成绩突出，2016年3月，XX市中小学家庭教育现场会在我校召开，学校被评为XX市首批家庭教育工作示范校，XX市家庭教育工作示范校。
五、示范引领
自2016年12月被评为首批XX市家庭教育工作示范校，2017年被评为XX市家庭教育工作示范校以来，我校一直以示范学校的标准严格落实各项要求。
由于家校合育工作成绩突出，我校由XX市教育局、XX市教育局推荐，于2017年11月1日被XX省教育厅、XX省妇女联合会评为“XX省家庭教育示范基地”。
在家庭教育工作方面我们只是做了一些力所能及的事情。
家庭教育工作不是一蹴而成的，我们会珍惜荣誉，再接再厉，在实践中探索，在实践中反思，在实践中发展，努力开创家庭教育工作的新局面。
家庭教育，利家益国。
我们会加倍努力，让家庭教育工作成果绽放出更加绚丽的光彩！。