作文：学习用品
着一支金光闪闪的镀金笔，还排着三支削好的
彩色铅笔。掀开上层的活动板，便可领略下层
的风光了，边上的格子里躺着一把粉色的塑料
直尺，靠近它的屋子里睡着一把小刀，更大些
的长方卧室里“大苞米”和“小花瓶”（两支
小钢笔）谈得真热呼。在一个角落里，还藏着 一块淡黄色的小橡皮，上面画着一个小海豚顶 着皮球玩得正有趣呢
结构（从外到里）
拉开第一层拉链，你将进入“杂货店”： 里面有粉色的雨伞，漂亮的钱包，有趣的挂 件…让你应接不暇。拉开第2层的拉链，你将进 入“学习天地”，有样式五花八门的本子，厚
厚的课本，上美术课的蜡笔……它们都需要书
包把它们“搬”到学校，这可少不了书包的功
劳啊！
打开装有吸铁石的盒盖，就可以看到文具
如何使用
我每天都用HB的铅笔来写字，作
业做完了之后，铅笔头不是断了，就是 太粗了。这时，我就会请卷笔刀这个朋 友来帮忙，先把“头”拉得最长，捏紧， 再把铅笔放进去，最后一直摇它的“尾 巴”，直到很快为止。不到半分钟，一 支尖尖的铅笔就出来啦！
打开盒盖，里面只有一层.我不学习的时候， 那些文具就静静地躺在里面；我“工作“时，铅 笔跳出来说：“我来帮你写字!”有时，我把字写
合理想象，喜爱之情
猜得着吗？我心爱的学习用品就是 一个卷笔刀。别看它貌不惊人，样式一 般，但是卷起笔来可“带劲”了。
小巧玲珑的活动铅笔,可爱新奇的卷 笔器,功能齐全的文具盒…...在众不离的好伙伴——我的书包。
我每个月都用旧牙刷帮它“洗” 得干干净净！卷笔刀给我带来了许多 方便，我要更加爱护它。 现在，书包的颜色早已不像刚买 回来时那么鲜艳了，它朴实无华，不 像活动铅笔那样漂亮，也不像文具盒 那么新奇，但它仍旧是我最心爱的学 习用品！
文具盒它的身高是：二十厘米，体宽是：八厘米。它 的皮肤是绿色。身子上有两只小猴，一大一小，它们像兄 弟一样贴在妈妈的身上。大的是哥哥，小的是弟弟。哥哥 整天笑嘻嘻，而弟弟整天吹哨子；哥哥的皮肤是白色的， 弟弟的皮肤是土黄色的，这是他们的不同之处。它们的脸 是椭圆型的，眼睛睁得大大的，看不见身子，这是它们的 不同之处。上面有一个透明的塑料镜（这可不是镜子 呀！），这个镜子可以看到里面有什么东西。不过，它只 是个直角三角形的，大概占三分之一的面积。底下还有一 些英文字母，虽然我不懂是什么意思，不过我会努力学习 英语翻译出那是什么的。我每当一遇到难题的时候，一看 小猴弟弟，它就好像在说：“怎么了，小主人遇到难题了？ 那就要多读题呀！这样才会懂的呀！”我想出正确答案之 后再看看猴哥哥，它就好像在说：“小主人真聪明，这么 难的题也能想得出正确答案。”
学习用品
习作要求：
（1）分几个部分介绍一件自己心爱的
学习用品，要求写清楚。 （2）展开合理想象，写得更生动。 （3）能表达出自己的喜爱之情。
我心爱的学习用品
文具的外观 （形状 颜色
图案）
文具的结构 （从上到下 从外到里……） 文具的作用 （如何使用）
卡通图案
我的拉杆书包可爱极了！它的正面有一 个米妮鼠的图案，米妮鼠浑身深蓝，头上戴着 一个粉色蝴蝶结，像朵小花，它有着两颗黑珍 珠般的大眼睛，多迷人啊！一个黄豆大小的鼻 子，让人情不自禁地想摸摸她。她穿着一身粉 色裙子，两只嫩嫩的小手贴着嘴巴，别提有多 可爱了！
错了，橡皮蹦出来，说：“我来帮你!”要画线段
时，尺子大摇大摆地走出来，说：“终于轮到我
了!”它躺在本子上，铅笔从它身边一画，一条笔
直的线就出现在眼前。笔盖右边有两个按钮，一
按粉色的按钮，放橡皮的小盒子就自动打开；一
按红色按钮，卷笔刀就出现了.
我心爱的“学习用品”
开头 文具的外观 （形状 颜色 图案） 文具的结构 （从上到下 从外到里……） 文具的作用 （如何使用） 结尾
三年级作文写一种学习用品
三年级作文写一种学习用品【篇一：我的学习用品作文】我的学习用品在学习中，我们每个人都离不开学习用品。
我现在用的学习用品很多,有橡皮、直尺、铅笔……每种学习用品都各有所长，各有所短。
铅笔在学习用品中最为重要，它是学习中的一杆枪，没有了笔，我们将无法学习。
橡皮在各种学习用品中的作用很“渺小”，可有可无，可是，如果没有这个“清洁工”，练习本上就会乌烟瘴气。
文具盒，是文具们的大管家。
它肚子里的成员可多了，有文质彬彬的铅笔，小巧玲珑的橡皮，性格坚强的直尺......我们学习时离不开学习用品，它就像我们的好朋友、好伙伴。
我们要爱惜学习用品，做到不损坏、不浪费。
【篇二：关于学习用品的作文：文具大家庭】关于学习用品的作文：文具大家庭关于学习用品的作文：文具大家庭“啊！三角板，你踩到我的脚了！”圆规嚷嚷道。
“唉，圆哥哥，我又不是直尺姐姐，天生就长的漂亮！”小三角唉声叹气的说道。
这时词典和字典两个姐妹走过来说：“哼，就她还长的漂亮？简直可笑！不就是多几件衣服吗，我也多的是！”“就是”。
词典又说：“不就是能量量东西吗？那怕它量的再好，字、词知识也没有我们的多！”在吵嚷的时候，吵醒了一直酣睡的橡皮大哥。
“吵什么呢？还让不让人睡午觉了？啊？”还是橡皮大哥最有震慑力，周围一下子雅雀无声了。
文具盒大姐说：“橡皮，别老生气，对身体没好处！”“不生气？不生气的话她们会一直吵下去，你想想不说她（他）两句怎么行？”这时一个小巧的身影走过来说：“哥哥、姐姐，你们都别吵了，大家都要休息呢。
如果这样吵下去的话，大家就都不能休息了！”哦，原来是铅芯妹妹啊。
“也是，咱们和好吧！”小三角板说道。
“是啊，这样吵下去，不仅浪费了自己的时间，而且也打扰了别人，浪费了别人的时间！”尺子姐姐说。
“嗯！”圆规哥哥点着头。
从此以后大家都安静地干着事情了。
评语：奇妙的想象，引人深思的故事，如果字再写工整些更好！【篇三：苏教版三年级上第六单元作文《我喜欢的文具盒》】我喜欢的文具 1我有一个文具盒是粉色的，它是我从西安买回来的，上面有猫和老鼠的图案，它是两面的，一共能放六只笔。
我心爱的学习用品精选作文12篇
我心爱的学习用品精选作文12篇【篇一：我心爱的学习用品】我有一只精致的文具盒，因为上学期成绩突出，爸爸妈妈给我的礼物。
文具盒是长方形，比我的尺之长，比三角形板宽，四个角都是孤行的，他有厚度，一看就知道能装很多东西。
文具盒的外观是一只米老鼠的样子，他眼睛上戴着一副墨镜，还穿着一条蓝色的裤子，可能是他知己觉得他太帅气了，正在举手欢呼呢！把文具盒打开，能够看见内部构造，它有两层，我把活动铅笔和可擦性水笔放在上层，要给他们一个休息的地方。
我再把圆珠笔和一块蓝如大海的橡皮放在下层，要给他们一个温馨的家庭。
有一次，回家写作业时，不小心把文具盒摔下去了，这下我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，连忙把文具盒捡起来看了看，还是平安无事，我轻轻的松了一口气。
这个文具盒是我学习的好朋友，也是我的好伙伴，我从心里喜欢他。
【篇二：我心爱的学习用品】我有许许多多的学习用品，铅笔盒、橡皮、卷笔器等都是我心爱的学习用品，但卷笔器是我的最爱。
我的卷笔器是以白色为主色，正正方方的。
卷笔器的两侧都印着一个心爱的小狗，圆圆大大的脑袋上长着一双又黑又长的大耳朵。
最奇特的是它的身上有许多又圆又黑的斑点，妈妈说这是一只斑点狗。
它那一条像扇子似的尾巴左右摇摆着。
这只小狗正蹲在一面明亮的大镜子前照镜子呢！它仿佛得意地在问我：“小主人，我好看吗？”我的卷笔器不仅心爱，而且给我带来了很大的帮助。
这个卷笔器也有耳朵、嘴巴、肚子和尾巴。
当我要卷笔的时候，卷笔器就跳了出来。
我把它的“耳朵”向内按，再把铅笔塞进卷笔器的“嘴巴”里，接着把“尾巴”快速地转动起来，肚子里的齿轮开始活动，卷出来的铅笔屑都掉进了齿轮下方的正方形垃圾桶里。
看着这一支支尖尖的铅笔，这都是归功于我的卷笔器，我爱我的卷笔器，它是我的好朋友。
【篇三：我心爱的学习用品精选作文】“一间长方屋，住了一家人，学习好帮手，各各都姓文。
”小朋友们你们猜猜它是谁？对了，这是铅笔盒，下面，我要介绍一下我自己的铅笔盒了。
学习用品说明文600字作文初二
学习用品说明文600字作文初二《学习用品说明文 600 字作文初二》小朋友们，今天我要给你们介绍一个超级有用的学习用品，那就是书包！书包就像是我们学习的好伙伴，每天陪着我们上学放学。
它有各种各样的样子和颜色，有的书包上面印着可爱的卡通人物，比如小熊维尼、白雪公主；有的书包是蓝色的、粉色的，非常漂亮。
我的书包是蓝色的，它有好几个口袋。
最大的口袋用来装课本和练习册，每次我把书放进去，就好像给它们找到了一个温暖的家。
前面的小口袋可以装铅笔盒、橡皮擦这些小东西。
书包的两侧还有小网兜，可以放水杯和雨伞。
有一次，我不小心把书包忘在了教室里。
回到家才发现，心里特别着急，就像小兔子在心里乱蹦。
还好第二天去学校，书包还乖乖地待在我的座位上，从那以后，我可再也不敢把它丢下啦。
书包不仅能帮我们装东西，还能减轻我们肩膀的压力呢。
有些书包的背带很宽很软，背起来很舒服。
小朋友们，一定要爱护自己的书包哦，因为它是我们学习路上的好帮手！《学习用品说明文 600 字作文初二》亲爱的小朋友们，今天我要给你们讲讲铅笔这个神奇的学习用品。
铅笔细细长长的，就像一根小木棍。
它外面穿着一层彩色的“衣服”，有红色的、黄色的、绿色的，可好看啦！铅笔的头顶上戴着一个小橡皮，就像一个小帽子。
当我们写错字的时候，小橡皮就派上用场啦。
轻轻一擦，错字就不见喽。
我最喜欢用铅笔写字啦，因为它写出来的字很清晰。
我每天都会用铅笔写作业、画画。
记得有一次，我参加学校的画画比赛，就是用铅笔勾画出了一幅美丽的风景画，还得了奖呢！铅笔用久了会变短，这时候就需要用削笔刀来帮忙。
把铅笔放进削笔刀里，转一转，削一削，不一会儿，铅笔就又变得尖尖的，可以继续使用啦。
小朋友们，我们要珍惜每一支铅笔，不要随意浪费。
让铅笔陪伴我们一起学习，一起进步！《学习用品说明文 600 字作文初二》小朋友们，今天我要给你们介绍一个在学习中必不可少的好东西——笔记本。
笔记本有各种各样的，有厚厚的，也有薄薄的；有大的，也有小的。
我心爱的学习用品作文(精彩6篇)
我心爱的学习用品作文（精彩6篇）我心爱的学习用品作文篇一我有一个漂亮的“好朋友”。
它就是爸爸在我生日时送我的礼物——铅笔盒。
说起我的铅笔盒，我对它可是情有独钟哟！它是一个用塑料做的长方体，上面是纯净的天蓝色。
看！铅笔盒盖上有许多可爱的小花儿和爱心。
更有趣的是，它上面有个好玩的“Hello Kitty”。
她有一个粉红色的蝴蝶结，一双胖胖的销售和一个黄色的鼻子。
最可爱的是她那双大大嘿嘿额的眼睛像两颗葡萄，注视着我，放佛在说：“上课专心一点哦！我可一直看着你呢！”出了外形美观，铅笔盒最大的作用当然是装文具啦！瞧！这个铅笔盒分两层。
一层中，使我亲自做的课程表，和我千辛万苦找来的立体贴纸。
第二层可是一间“大房子”。
嘿！我的铅笔兄弟们正在呼呼大睡呢，咱们还是别打扰他们了。
相反，橡皮老板和尺绅士正聊得热火朝天，连钻到了“床”地下都忘了。
我喜欢我这个热热闹闹的铅笔盒。
我心爱的学习用品作文篇二书包是学生上下学的必备物品，是文具和书本温馨的家，更是小学生不可缺少的朋友。
书包有很多款式：斜挎包、双肩包、单肩包、拉杆书包和手提包……我最喜欢拉杆书包。
一天，妈妈从外面回来，手里拉着一个橙黄色的东西，乍一看，像一个超极大面包。
后来妈妈走近了，我才看清楚是一个拉杆书包。
一听到妈妈说是给我买的，我就迫不及待地颀赏起来。
拉杆书包前面有两个橙黄色的板块，这两个板块的大小形状不同。
拉开小板块的拉链，可以放一些小零碎之类的东西，大板块里可以放书本，笔记本等。
书包的背面是两根长方体的管子，伸缩自如，底面还有两个滑轮，你若拉着它在晚上行走会发出美丽的光，格外耀眼。
如果路面坑坑洼洼，使用拉杆不方便了，还可以把杆按回去就变成双肩包了，十分美观便利。
拉开最大一层的拉链，“哇噻！”我情不自禁地发出赞叹，里面已分好层次，什么地方该放什么东西一目了然。
当天晚上我就有次序地把我的书籍搬了家，它们整整齐齐、舒舒服服地躺在里面，真好！拉杆书包左右西侧还分别有一个小网兜和小布兜，可以放水杯卫生纸呢！同学们每天用羡慕的眼神目送我上下学，我也神气十足地从他们身边走过，我将伴着我心爱的书包登上新的学习征程，迎接新学期的挑战！我心爱的学习用品作文篇三我有个托马斯铅笔袋，它是二年级期末考试妈妈给我的奖励。
我心爱的学习用品作文300字
篇一:《我心爱的学习用品作文400字》我有许多文具，有橡皮、水笔、三角尺&&但是我最喜欢的是我的铅笔盒。
这只铅笔盒长22厘米，宽9厘米，是用塑料制成的，穿着一件紫色的连衣裙。
一见到它，首先映入我的眼帘的是盒盖上的两个芭比娃娃，第一个娃娃鹅蛋脸上有一双水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副白色大眼睛。
她一头咖啡色的短发上有一只蓝紫相间发卡，穿着一件黄色T恤和一条蓝色牛仔裙，正在专心致志的读书呢！另一个娃娃圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，鼻子下一张樱桃小嘴向上翘起，露出甜甜的微笑。
她金发上戴着精致的皇冠，穿着一条白色的纱裙，脚蹬一双高跟鞋，双手托着下巴，仿佛在说：小主人，好好学习哟！在她们的周围点缀着无数朵小花，美丽极了！打开盖子，铅笔盒分上下两层，上层躺着十二支2H铅笔，好像随时等待我的命令。
掀开上层的活动板，便可领略下层的风光了。
格子边上放着一把直尺，紧挨着是一支十色笔，荧光笔藏在小抽屉里，身边躺着一块蓝色的橡皮，上面画着两只小鸟，它们正在比赛唱歌呢！铅笔盒是我七岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。
它是我学习的好助手，也是我的好伙伴。
上海黄浦区上海市实验小学四年级:金芊瀛篇二:《三年级我心爱的学习用品作文》篇三:《我心爱的学习用品》我心爱的学习用品【教学目标】1．指导学生通过细心观察和切身体验，了解学习用品的外形和作用。
培养学生仔细观察，善于表达的习惯。
2．指导学生能分几步描写自己心爱的学习用品。
3．引导学生能自然、贴切地表达喜爱之情，激发学生爱惜学习用品的情感。
【课前准备】1、教师：准备好教学所需物品——一只铅笔盒，描写铅笔盒的例文等。
2、学生：在教师的指导下，参加一次“夸夸我的好帮手（学习用品）”的活动，仔细观察学习用品的外形，体验它在自己学习的过程所给予的帮助。
【教学过程】一、创设情境，激发兴趣。
（一）（教师出示猜谜语），师：请大家猜猜这些是什么东西？再说说你是怎么猜出来的？1．身子细又长，黑心长衣裳，走路爱拐弯，脚印老变样。
《我心爱的学习用品》作文范文(计30篇)
习作9《我心爱的学习用品》1 我心爱的学习用品我有许多文具，有橡皮、水笔、三角尺……但是我最喜欢的是我的铅笔盒。
这只铅笔盒长22厘米，宽9厘米，是用塑料制成的，穿着一件紫色的“连衣裙”。
一见到它，首先映入我的眼帘的是盒盖上的两个芭比娃娃，第一个娃娃鹅蛋脸上有一双水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副白色大眼睛。
她一头咖啡色的短发上有一只蓝紫相间发卡，穿着一件黄色T 恤和一条蓝色牛仔裙，正在专心致志的读书呢！另一个娃娃圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，鼻子下一张樱桃小嘴向上翘起，露出甜甜的微笑。
她金发上戴着精致的皇冠，穿着一条白色的纱裙，脚蹬一双高跟鞋，双手托着下巴，仿佛在说：“小主人，好好学习哟！”在她们的周围点缀着无数朵小花，美丽极了！打开盖子，铅笔盒分上下两层，上层躺着十二支2H铅笔，好像随时等待我的命令。
掀开上层的活动板，便可领略下层的风光了。
格子边上放着一把直尺，紧挨着是一支十色笔，荧光笔藏在小抽屉里，身边躺着一块蓝色的橡皮，上面画着两只小鸟，它们正在比赛唱歌呢！铅笔盒是我七岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。
它是我学习的好助手，也是我的好伙伴。
2 我心爱的学习用品在五花八门的学习用品中，我最心爱的是整天和我形影不离的好朋友——我的活动铅笔。
这支活动铅笔是在我8岁生日时奶奶给我买的。
一见到它，我便爱不释手。
因为它的身上画着几只惹人喜爱的小兔子，简直可爱极了。
这支笔与一只普通的圆珠笔差不多长。
它的身体呈圆柱体，只有我的小拇指那么粗。
上面还刻着一些英文字母。
笔端镶嵌着一朵紫色玫瑰花，并悬挂着一根小链子。
链子上吊着两颗晶莹剔透的小草莓。
链子的尾部还拴着一个小兔子。
她两眼眯成一条缝，鼻子下长着一张爱心形的小嘴，她正端坐在一块杯形橡皮里，凝视着我，仿佛在说：“小主人，写字要认真哟！”要写字了，我轻轻打开笔盖，可以看见一根管子，往里面放一根铅芯，盖上笔盖，我轻轻地按下“玫瑰花”，银色的笔头立即吐出黑黑的铅芯，可方便了！3 我心爱的学习用品我有一个铅笔盒，它是去年圣诞节时我在香港买的，是我最心爱的学习用品之一。
学习用品作文
学习用品作文学习用品作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔？下面是店铺为大家收集的学习用品作文，欢迎阅读与收藏。
学习用品作文1在我的生活中，出现过许许多多的文具。
我最喜爱的就是一个外观美丽，内部构造精致的铅笔盒。
这个铅笔盒，是一位德国朋友来访时送的礼物。
它是一个用布做的长方体，身披一件淡蓝色的小外衣，看起来既雅观，又惹人喜爱。
一见到铅笔盒，一幅生动的画便展现在我的眼前：两匹骏马在小溪边漫步，对岸坐着几只小兔。
一些洁白的花朵和翠绿的树叶散在蓝色的底板上，仿佛飘在蓝天中。
那匹骏马似乎在对我说：“小主人，你考试考的好，我就让你骑着我去美丽的自然风光中游玩。
”文具盒的外观就够让人赞叹了，如果看到它的内部，那准会让你大吃一惊。
拉开拉链，两张用不同语言写着的课程表马上出现在你的眼前。
将左边一张课程表翻开，就会发现一支大腹便便的钢笔正和“室友”——一把腰杆笔挺笔挺的尺在睡大觉呢！我的砂橡皮和铅笔橡皮也在“房间”里玩耍，只有一块方方正正的橡皮的和卷笔刀在焦急地等待着，希望小主人能让它们来帮忙呢！还有一些彩笔懒洋洋的躺着。
翻开右边的课程表，只见一排彩铅无精打采地挂着······当我想使用它们时，它们争先恐后地醒了，好像在说：“小主人，用我来帮忙吧。
”它们都有各自的长处。
橡皮帮我擦掉写错的字，彩铅帮我画出梅里的画······我的铅笔盒把它们都装了进去，让它们有了个舒适的家。
你说，我的文具盒是不是我最心爱的学习用品呢？学习用品作文2我心爱的学习用品是书包。
虽然有点破了，但是它可是我学习上的大管家，什么书啊，本子啊……都要“住宿”在它的“肚子”里。
它的外形是长方形的，上面有一只可爱的狐狸，竖起大拇指，露出灿烂的笑脸，又调皮地伸出粉红色的舌头，好像在说：“你一定要好好学习，我会天天表扬你的！”打开书包的第一层里面装了许许多多书，我平常学习用的课本就放在里面。
作文：我的学习用品
我心爱的学习用品作文300字
我心爱的学习用品作文300字在我学习用品中，我最心爱的是铅笔盒。
小编收集了我心爱的学习用品作文，欢迎阅读。
第一篇：我心爱的学习用品我有一个精美别致的文具盒，它的功能齐全，小巧玲珑，可爱极了。
这个文具盒是妈妈从文具店里把它买来送给我，我越发喜欢它了。
它是由铁皮制成的长方体，身穿一件紫罗兰色的披风衣，可漂亮了。
文具盒上有一位美丽的芭比公主，她有一头金色亮丽的头发，身穿粉色的衣服，手里捧着一本书，好像要笑着对我说：“可爱的小主人，你看我多爱看书呀，要向我多多学习才会变得跟我一样有智慧呦!”这个别致的文具盒不仅外表美观，而且还是一位“小管家”呢!它内部有两层。
第一层方铅笔和自动铅，它们的头都朝右，好像这是笔盒的“圣旨”呢!第二层自然就是放水笔，钢笔，尺子，橡皮和铅芯了。
每当我写了错别字，肥嘟嘟的白橡皮就扭着它那胖身体“跑”上前来为我擦错别字，每当我要划线的时候，尺子小姐和铅笔先生就会“冲”到我身旁，让我划出笔直的线。
瞧，我的笔盒多能干呀，把文具们指挥的团团转。
这，就是我功能齐全的铅笔盒，我对它爱不释手。
第二篇：我心爱的学习用品我最心爱的学习用品当然是我的书包了，从我上学第一天起，它就一直陪着我，我的“知识”就在书包里，它对我很重要。
我的书包可爱极了，正面有一个史努比的图案，它全身雪白，眼睛眯着，好像只有一根针那么细，两只手似乎还在和我挥手，看上去真调皮，我每天都会不由自主地去摸摸它。
我的“朋友”——书包，它的“肚子”里储藏着数不清的“知识”，每天帮我把书本从家里“搬”到学校，又从学校“搬”回家里，让我在英语书、语文书、数学书还有自然课本中学习了许多知识，可以和外国友人交流、知道了中国的历史文化、学会了怎样去运算，还知道自然界有多神奇……记得有一次，天上下起了大雨，好像满满的一盆水从天上倒了下来，我背着书包，赶快跑回家，可到了家里才发现书包都成了“落汤鸡”，我心疼极了，心急火燎地用电风扇把它吹干，我的书包“毫发无损”，可我却累得满头大汗，不过我终于又可以背着它去上学了，就这样它一天又一天地伴随着我。
【三年级作文】我最心爱的学习用品_450字
【三年级作文】我最心爱的学习用品_450字我最心爱的学习用品
在学习的道路上，有一些学习用品陪伴着我，它们给了我很多的帮助和快乐。
我最心
爱的学习用品是我的彩色铅笔盒。
彩色铅笔盒是我最爱的学习用品之一，它是我每天学习时的好伙伴。
我有一盒五十二
支彩色铅笔，有红色、黄色、蓝色、绿色等等。
每次上美术课或写作业时，我总是能够根
据颜色的需要选取合适的铅笔，用它们画出我喜欢的图画或者完成老师布置的作业。
没有
了这些彩色铅笔，我的作业画得就没有那么漂亮，也没有那么有趣了。
除了用来画画儿，铅笔还可以用来写字。
现在，我的书法也在逐渐进步，老师和家长
们都对我的字迹赞不绝口。
这都离不开我所钟爱的彩色铅笔。
通过使用彩色铅笔在练习字
帖的时候，不同颜色的铅笔也起到了区分不同筆画的作用。
在家长的指导下我也有了一些
自助的方法。
可能写汉字并不是那么枯燥无味了。
彩色铅笔盒还给我的生活带来了很多的快乐。
我的妈妈偶尔也会迷上它们，用来给我
画画、涂色，一起度过共同丰富的文化生活。
「放学回家后，妈妈总是会和我一起玩耍,教我如何上色，怎么涂。
一些特殊的外形，特殊的涂色方法可能我会常对它做一些变化。
」
即便我离家去上学，我也愿意在住校期间每天回家，回到爸妈身边去度过两天。
彩色铅笔盒陪着我度过了很多快乐的时光，它是我最爱的学习用品。
我会好好珍惜它，好好保护它，让它继续陪伴我成长！。