第八章--城乡规划管理基础知识

第八章--城乡规划管理基础知识
第八章--城乡规划管理基础知识

第八章公共行政学基础

大纲要求

8.城乡规划管理知识

8.1公共行政管理知识

8.1.1了解公共行政的概念

8.1.2熟悉公共行政的主体与对象

8.1.3掌握政府的主要职能

8.1.4熟悉行政权力与行政责任

8.1.5掌握公共政策与公共问题

新版教材的变动

本章从原第八章《城乡规划管理知识》中剥离出“公共行政管理知识”的部分,单独作为一章,内容大幅度精简。第一节名为“行政与公共行政”,组织结构较旧版教材有较大调整。删去了“公共行政的范围和作用”。“公共行政的主体和客体”修改为“公共行政的主体和对象”,增补了一些内容。第二节名为“行政体制和行政机构”,大致继承了旧版相关内容。第三节名为“行政权力与行政责任”,大致继承了旧版相关内容。第四节名为“公共行政领导”,属新增知识点。第五节名为“政府的基本职能体系”,大致继承了旧版相关内容。第六节名为“公共政策”,大致继承了旧版相关内容,只删去了“公共政策分析”。

授课时间

本章大约需要一讲的时间。

一、行政与公共行政

1、行政

行政是一种组织的职能,任何组织(包括国家)其生存和发展都必须有相应的机构和人员行使执行和管理的职能。

2、公共行政

公共行政,是指政府处理公共事务提供公共服务的管理活动。公共行政是以国家行政机关为主的公共管理组织的管理活动,而一切立法机关与司法机关的管理活动、社会组织的管理活动、私营企业的管理活动都不是公共行政。

3、公共行政的特点

所谓公共行政包括“公共”和“行政”两个方面。行政是“公共的”,是公共权力机构整合社会资源、满足社会公共需要、实现公共利益、处理公共事务而进行的管理活动。公共行政是公共机构制定和实施公共政策、组织、协调、控制等一系列管理活动的总和。

(1)公共性

1)公共权力。行政权力是人民赋予的、为人民服务并受人民的监督。政府公共权力来源于人民的授权。政府公共权力受立法机关所通过的法律的制约,政府必须依法行政。政府公共权力还受到司法部门的监督和制约。政府公共权力行使的一个重要原则就是:行政机关的行为“越权无效”。行政机关超越立法机关的授权和法律允许的界线,便是越权,而越权行为无效。

2)公共需要与公共利益。公共行政存在和发展的依据是社会公共需要及其发展变化。政府存在的目的是为了满足社会公共需要、实现公共利益,政府是公共利益的代表和体现。为维护公共利益,政府可以直接提供公共产品,也可以对企业的经济活动即私人行政进行符合公共利益的社会性管制和经济性管制,如强制性劳动标准、社会保险、价格管制、反垄断等。3)社会资源。社会资源包括公共资源和民间资源两种。政府管理必须投入资源和产出资源,

政府对社会的管理必须以有效地整合整个社会资源为基础。政府要善于利用政府机制、市场机制、社会自治机制三种机制,充分利用公共资源与民间资源。

4)公共服务与公共产品。为人民服务是政府的主要职责,政府活动的主要目的是为社会全体公民提供全面而优质的公共产品,为社会提供公正、公平的公共服务。政府不提供私人产品。

5)公共事务。政府活动的核心是对公共事务的处理,公共事务涵盖了政治管理、经济管理、文化管理、社会管理等各个方面和各个领域。政府在公共事务的管理上才是权威,私人事务不属于政府的管辖范围,在私人事务上政府不是权威。

6)公共责任。政府的公共责任分为政治责任、法律责任、道德责任、领导责任、经济责任五个方面。政治责任是指政府要对立法机关负责、对政党负责、对司法机关负责、对公众负责、对民主政治负责;法律责任是指政府及其工作人员要承担违法行政的法律后果;道德责任要求政府是一个“廉价政府”,政府工作人员要勤政廉洁;领导责任是政府及其工作人员对其行政决策的失误负领导责任并承担后果;经济责任是政府必须严格按公共预算办事,讲究政府行为的绩效。

7)公平、公正、公开与公民参与。“公民第一”的原则是公共行政的核心原则。公民在公共决策上享有知情权和顾问权。公共行政应追求社会分配的公平与公正,公共行政应增加透明度,有利于人民的监督与参与。

(2)行政性

行政是政府一系列管理活动的总和,是以政府为主的公共管理机构对公共事务的管理与指挥,它包括政府对社会事务的管理、政府对自身的管理两个方面。公共行政包括决策、组织、协调和控制四种基本的管理活动。

决策活动包括制定公共政策、作出行政计划、确定行政目标等方面。组织活动包括组织机构的建立、组织职责的划分与目标体系的建立、规章制度的建立与预算体系的确立、人员的配备、公共部门的人力资源开发、非正式组织的管理等内容。协调活动包括政府与市场关系的协调、政府与社会关系的协调、政府之间关系的协调、政府部门之间关系的协调、政策执行过程的沟通与协调等方面的内容。控制活动主要指对行政机关的监控,包括行政机关内部的自我控制机制,以及立法机关、司法机关、政党与群众团体、新闻媒体、人民群众等外部力量对公共行政的监控机制等。

4、公共行政的主体和对象

(1)公共行政的主体

公共行政的主体,一般认为是政府。对“政府”有三种理解;一是政府是国家权力机关的总称,包括立法机关、行政机关和司法机关,这一种理解将政府等同于国家。二是政府包括行政机关,以及依法成立的各种享有行政权的独立机构。三是政府仅指行政机关。我们用第二种的政府概念,即政府是指行政机关及独立行政机构。

公共行政的主体是以国家行政机关为主的公共管理组织。公共管理组织除国家行政机关外,还有依法成立的、具有一定行政权的独立行政机构和法定组织。

立法机关与司法机关不属于公共行政的主体。我国居民委员会和村民委员会是基层群众性自治组织,负责本居住地区的公共产品的提供,例如,人民调解、治安保卫和公共卫生等。(2)公共行政的对象

公共行政的对象又称公共行政的客体即是公共事务。公共事务依其范围的大小可分为四类:国家事务、共同事务、地方事务和公民事务。

国家事务是全国性统一的行政事务。共同事务是涉及区域较广、涉及利益集团较多、跨行政区域、需要多方面协调的事务。地方事务是指地方性的行政事务。公民事务是涉及公民个人权利的事务。

(3)公共产品

在市场经济条件下,公共行政的主要责任是生产和提供公共产品,因而,要建立科学、全面、公平的政府公共产品体系。政府的公共产品体系构成政府所管理公共事务的范围。从公共产品类别来划分:政府公共产品体系由如下几方面构成:

1)经济类公共产品。例如,国民经济发展战略与中长期指导性规划、技术开发与资源开发规划、财政政策与收入分配政策、产业政策、经济立法与司法、产品质量与劳动监督、重点工程建设与基础公共设施建设等。

2)政治类公共产品。例如,外事、国防、公安、海关、国家机关管理等。

3)社会类公共产品。例如,社会保障、社会福利、社会救济、基层政权建设与社区自我管理、城市公用事业管理与公共设施管理、城市土地管理与城市规划、环境保护与环境卫生、保健与防疫等。

4)科技、教育与文化类公共产品。例如,教育战略与教育法规、义务教育、高等教育资助、科技发展战略与国家科技开发创新体系建设、基础性科学研究与高技术国家资助、科学普及、民族文化建设与文物保护、群众性体育活动与竞技体育资助等。

(4)公共服务

公共服务可以分为:

1)政府提供基本产品的公共服务。

2)政府提供的混合产品的公共服务。

3)一些无论收入高低都要消费或者得到的公共产品服务。

4)一些需要政府管理但由私人部门生产,需要政府对企业进行监督并提供统一的技术标准、卫生标准、安全标准的服务。

二、行政体制和行政机构

1、行政体制

(1)行政体制的基本内涵

行政体制是指国家行政机关的组织制度。在公共行政中发挥着重要的制度保障作用。一个国家的行政体制是否合理、健全,对公共行政的效果会产生深刻的影响。行政体制通常与国家的立法体制、司法体制相对应。

(2)行政体制的内容

行政体制包括广泛的内容,例如,政府组织机构、行政权力结构、行政区划体制、行政规范等,其核心是政府的机构设置、职权划分以及运行机制等。

1)政府组织机构是行政体制的载体。任何一种行政体制都必须建立在一定的组织形态之上。政府组织机构通常包括从中央到地方的纵向政府机构设置和各级政府内部的横向机构设置等多种类型。

2)行政权力结构是行政体制的核心组成部分,也是行政体制得以正常运转的动力。行政权力结构不仅规定行政权力的来源、行使的方向、方式等,而且还要规定行政机关与其他国家机关、政党组织以及群众团体之间的权力配置关系,其核心内容是国家行政机关在政治体制中所拥有的职权范围、权力地位以及行政机关内部各部门之间的职权划分等。

3)行政区划体制是指国家为实现对社会公共事务的有效管理,将全国领土划分为若干层次的区域单位,并建立相应的各级各类行政机关实施管理的制度。行政区划在不同国家,或在同一国家的不同时期,划分为不同的类型和层次,例如,我国现行的省级行政区域、市级行政区域、地级行政区域、县级行政区域、乡级行政区域等。

4)行政规范是指建立在一定宪政基础之上的行政法律规范的总称,它是国家行政机关行使公共权力、实施公共事务管理的行为规则。任何行政活动都必须有相应的法律授权,所有国

家行政机关行使的权力、各部门的职责权限等也必须通过一定法律加以限定。

(3)政治制度与行政体制。

政治制度是一个国家的根本制度,是指统治阶级为实现其阶级统治所确立的政权组织形式及其相关的制度。它是政治统治性质和政治统治形式的总和,也就是我们平常所说的国体与政体的统一。它决定行政体制的性质和发展方向,行政体制是为一定的政治统治服务的。

国务院制是以中国为代表的一种政府组织形式。其主要特点是:国务院是全国最高国家行政机关,实行总理负责制。国务院制是一种建立在合议制基础之上的个人负责制的行政体制。它体现了民主集中制、法制以及对国家最高权力机关负责的原则,是符合中国国情的一种行政管理体制。

2、行政机构(组织)

(1)行政机构(组织)的概念

行政机构(组织)是指在国家机构中除立法、司法机关以外的行政机构系统,即各级行政机关。其主要功能是通过计划、组织、指挥、协调等手段,来行使国家行政权力,代表国家管理各种公共事务。

行政组织具有政治性、强制性、社会性和服务性的特征。

(2)行政组织类型

行政组织的类型可以有多种划分标准。例如,按照公共行政的程序,可以将行政组织划分为决策部门、职能部门、咨询信息部门、监督部门等。按照行政组织的职能来区分,可以将行政组织划分为领导机关、执行机关、辅助机关和派出机关。

领导机关。是指中央人民政府和地方各级人民政府。

执行机关。是指各级政府中在领导机关的直接领导下,负责管理某一方面的行政事务的具体部门,故又称职能机关。

辅助机关。属于行政组织系统的内部机关。其主要职责是,协调领导机关或行政机关之间的关系,办理领导机关交办的各项行政事务,或负责行政机关某方面的综合性工作或专业性工作。辅助机关的上述职能,决定其一般不具备对外的职权,也不直接参与社会公共事务的管理。

派出机关。是指一级政府根据公共行政的需要,按法律规定或经上级批准,在职权或所辖区域内设立的代表机关。派出机关的设立大致有两种情况:一是需要专门负责和特殊处理某一方面事务或某一区域的行政事务;二是由于下一级管理层次的管理幅度太宽,而难以适应公共管理的需求,从而需要设立派出机关。

三、行政权力与行政责任

1、行政权力

(1)行政权力概念与特征

1)概念:行政权力是指各级行政机关执行法律,制定和发布行政法规,在法律授权的范围内实现对公共事务的管理,解决一系列行政问题的强制力量与影响力。在国家权力结构中,行政权力属于国家权力的重要组成部分,与国家的立法权、司法权共同构成国家权力的主要内容。

2)特征:行政权力具有公共性、强制性和约束性的特征。政府是整个社会公众利益的代表者,代表国家对各种公共事务实行管理,这就决定行政权力的公共性。由于行政权力的行使和运用是通过国家行政机关依据法律进行的,因此,行政权力具有较高的强制性。在一定的行政权力管辖范围之内,所有的组织和个人都必须严格地服从,这在一定程度上保证了行政权力的权威性。

(2)行政权力的内容

在国家权力结构中,行政权力主要包括以下四种:

1)立法参与权。指政府参与立法过程的相关权力。在我国或实行内阁制的国家,政府拥有提出法律草案的权力。在一些实行总统制的国家,总统通过运用法律公布的权力,达到延缓或否决法律的目的。

2)委任立法权。指立法机关制定一些法律原则,委托行政机关制定具体条文的法律制度。在此原则下,政府可以依据宪法和相关法律,制定法规、条例,作出决定、命令、指示等。3)行政管理权。政府的基本职责,就是代表国家管理各种公共事务,行使行政管理权。首先,制定和执行政策权,这是政府运用行政权力实施对公共事务管理的一项主要职能。其次,掌管军队和外交权即管理军队、警察、监狱等国家机器的权力,以及任命外交使节、接受外国来访、对外宣战、媾和以及缔结条约、参加各种国际会议等外交事务的权力。再次,编制国家预算、决算权,这是政府干预和调节国家经济事务的重要手段。但是这种权力要受立法机关的制约,因为不管是编制预算,还是决算,都要经过立法机关的批准才能生效。最后,管理行政机构内部各种重要事务的权力,例如,任免行政官员、管理行政机构以及与行政人员相关的日常事务等。此外,政府还拥有管理国家科学、教育、文化、卫生、社会福利等各种公共事务的权力。

4)司法行政权。指政府依据法律所拥有的司法行政方面的权力,如决定赦免,对行政活动中有争议的问题进行调解、复议和仲裁等。行政机关在行使司法行政权时,必须按照相关的原则办事。

2、行政责任

(1)行政责任的概念

行政责任是与行政权力相对应的一个范畴。行政责任主要包括两方面含义:一是指法律上的行政责任,一是指普通的行政责任。

法律上的行政责任是指政府工作人员除了遵守一般公民必须遵守的法律法规外,还必须遵守有关政府工作人员的法律规范。国家行政机关及其人员在履行公务中如果违反行政法律规范,必须依法承担相应的行政法律后果。

普通行政责任则不涉及法律问题,主要包括政治责任、社会责任和道德责任等。分述如下:1)政治责任是行政机关和行政人员最重要的责任之一。在履行公共管理职能和行使公共管理权力时,所有行政机关和行政人员,不仅要保证行政管理政令的畅通,国家各项法令、政策的贯彻和实施,而且首先要有强烈的政治意识和政治责任感,要从维护国家的政治利益、国家主权以及国家安全等政治问题出发,处理和解决各种公共问题。

2)社会责任是行政机关和行政人员对社会所承担的职责。满足社会成员的需要,维护良好的社会秩序,解决各类影响社会正常运行的社会问题,是政府及其行政人员必须承担的重要职责。

3)道德责任是指行政机关和行政人员所承担的道义上的职责。政府在行使公共权力时,要始终代表社会公众利益,代表正义和公平,这就要求政府机关及其工作人员不仅要洁身自好,弘扬正义,而且要承担起引导社会成员继承和发扬传统美德,提高社会成员的素质,使社会在一种健康、有序的轨道上发展的责任。

(2)行政责任与行政权力、行政职位

行政责任常常是与行政权力、行政职位紧密联系在一起的,这就是人们平常所说的职、权、责的关系问题。

任何行政组织都必须保持职、权、责的平衡和一致,这是公共行政顺利进行的前提条件。保持职、权、责的平衡和一致,首先,要明确划分各个行政机构的职能以及相应的职责范围,并依据其承担的职能和职责,授予相应的行政职权。在此基础上还要进一步明确上下级行政机关之间的责任关系,建立完善的权责体系。其次,要把行政机构的权责体系,具体落实到

每一个公务人员身上。使公务人员能够各司其职,各行其权,各负其责,才能使权责一致的原则落到实处。第三,要建立有关权责一致、平衡的制度保障体系。这些制度主要包括监督、考核、奖惩、升降等。通过这些制度体系,加强对行政机关以及行政人员职、权、责实际状态的考核和监督,保证其尽职、尽责,正确地运用和行使权力。

四、公共行政领导

1、行政领导的概念

一般说来,行政领导既指政府领导机关、领导班子和领导干部等公共行政的决策主体和管理主体,又指公共行政活动中的领导职能和领导过程。我们所指的行政领导是国家行政机关中的领导者依据宪法和法律授予的权力,并借助于诸多非权力因素,指挥、影响下级和广大群众,共同完成行政事务的过程。行政领导决定着公共行政的方向和成效。

2、行政领导的特点

法定性、权威性、协同性

3、行政领导者的职位、职责及职权

(1)行政领导者是指是指在行政机关中享有一定的法定职权,率领和指挥下属完成行政事务,负有特定义务和责任的人。

(2)行政领导的职位是指上级组织依据国家有关规定分配给每一个领导者的职务和位置。行政领导者的职位是以“事权”为中心,而不是以“人”为中心。

(3)行政领导的职责是指该职位必须做什么。即该职位的领导者对其工作的承诺程度。(4)职权是指与行政职位相应的法定权力而不是个人特权。

五、政府的基本职能体系

从公共行政的内容和范围上看,政府职能主要由政治、经济、文化、社会服务等职能构成。这些职能集中体现政府在国家社会生活中的整体作用,以及公共行政的基本内容和范围,反映公共行政同经济基础及其他上层建筑部分的辩证关系。

1、政治职能

政治职能主要是指保卫国家的独立和主权,保护公民的生命安全及各种合法权益,保护国家、集体和个人的财产不受侵犯,维护国家的政治秩序等方面的职能。

2、经济职能

这是现代国家公共行政的基本职能之一。就我国来说,一般包括以下几个方面的内容:宏观经济调控、区域性经济调节、国有资产管理、微观管制、组织协调全国的力量办大事,即规划并组织实施国家的大型经济建设项目。

3.文化职能

文化职能是指领导和组织精神文明建设的职能,包括进行思想政治工作,对科学、教育、文化等事业进行规划管理等,其根本目的是提高全民族素质,铸造可以使国民自立于世界民族之林的强大精神支柱。

4.社会职能

社会职能即组织动员全社会力量对社会公共生活领域进行管理的职能。它主要是通过专门机构(民政部门、城乡建设、环境保护以及政府调控下的各种非盈利性组织)对社会保障、福利救济等社会公益事业实施管理来实现的。

六、公共政策

1、社会公共问题与公共政策

(1)社会公共问题

任何社会都存在许多引起人们关注的社会现象,其中一部分迟早会构成社会问题而引起人们的广泛注意。那些有广泛影响,迫使社会必须认真对待的问题,称为社会公共问题。

(2)公共政策及其本质

公共政策是政府为处理社会公共事务而制定的行为规范。公共政策的实质是政府对全社会的利益所作的有权威的分配。

凡是为解决社会公共问题的政策都是公共政策,在所有制定公共政策的主体中,政府是核心的力量。因此,公共政策是政府为处理公共社会事务而制定的行为规范。

政府制定政策,就是在承认每一个利益主体对利益追求合理性和自主性的基础上,解决好人们之间的利益矛盾,是人们在追求个人利益时,承担对社会的义务和责任,从而使人们对利益的追求真正成为社会进步的动力。因此,公共政策的本质是政府对全社会公共利益所作的权威性分配。

政府分配利益是一个复杂的动态过程。包括利益选择、利益整合、利益分配和利益落实步骤。

2、公共政策的基本功能

公共政策的功能就是公共政策在管理社会公共事务中所发挥的作用。公共政策具有导向、调控和分配等基本功能。

(1)导向功能

公共政策是针对社会利益关系中的矛盾所引发的社会问题提出的。为解决某个政策问题,政府依据特定的目标,通过政策对人们的行为和事物的发展加以引导,使得政策具有导向性。具体地讲,政策为社会的发展、人们的行动确定方向,把整个社会生活由复杂的、多面的、相互冲突、漫五目的的活动状态,有效地纳入到统一的、明确的目标上来,使之按照既定目标有序前进。政策的导向,是行为的导向,也是观念的导向。公共政策是规范人们行为的准则。它倡导人们应该按照什么原则做什么事,不能做什么事。这必然会对社会观念产生巨大影响,尤其在体制变革的年代或制度创新时期,这种影响会更大。

(2)调控功能

公共政策的调控功能是指,政府运用政策,对社会公共事务中出现的各种利益矛盾进行调节和控制所起的作用。调节作用与控制作用往往是联系在一起的,经常是调节中有控制,在控制中实现调节。

政策的调控作用,主要体现在调控各种社会利益关系,特别是物质利益关系上。现实社会里存在着追求不同利益的各种群体。他们中有些人的利益是一致的,有些人的利益则不一致。有些人在一定时期内利益是一致的,而在其他时期内又会不一致。利益的差别、摩擦以至冲突是不可避免的。为了平衡各种利益矛盾,实现社会的稳定和发展,公共政策需要承担起调控社会利益关系的重任。公共政策涉及社会、阶级、国家的根本利益,反映了政府决策者的认识能力和主观偏好。正因为如此,公共政策作为政府用以管理社会的工具,首先必须在维护统治阶级的利益与需要方面,起到巨大的政治作用,这是政策发挥调控作用的出发点。公共政策的调控功能,常常表现出特有的倾斜性,因为政府目标在不同时期有不同的侧重点,政策要围绕政府目标的侧重点。政府要在满足整体利益的前提下,优先对某一领域、某…—些利益群体施加保护或者采取促进性措施,使之得到充分发展,这些措施往往是政策倾斜的重要内容。

(3)分配功能

公共政策应具有利益分配功能,而履行这种功能需要回答三个方面的问题:将那些满足社会需求的资源分配给谁?如何分配?什么是最佳分配?

在通常情况下,下列三种利益群体和个体,容易从公共政策中获得利益:

一是与政府主观偏好一致或基本一致者。政府是政策制定的主体,自然也是公共利益分配的主体。政府显然愿意把公共利益分配给自己的拥护者。

二是最能代表社会生产力发展方向者。对于任何一届政府来说,大力发展社会生产力总是第一位的。不言而喻,其行为体现了生产力发展趋势者,必然会从政策中获益。

三是普遍获益的社会多数者。一项政策的实际效果,取决于该政策是否符合绝大多数人的利益。一般的说,政策受益的人越多,发生政策偏离的可能性就越小。因此,认真地研究公共政策的利益分配功能,既是重要的理论问题,又是一个严肃的实践问题。

习题

1、行政体制的内容包括()

A政府组织机构

B行政权力结构

C行政规范

D行政区划体制

E行政稽核

答案:ABCD

解析:行政体制包括广泛的内容,例如,政府组织机构、行政权力结构、行政区划体制、行政规范等,其核心是政府的机构设置、职权划分以及运行机制等。

2、政府的基本职能体系不包括()。

A政治职能

B经济职能

C文化职能

D教育职能

答案:D

解析:政府的基本职能体系除上述ABC外,还包括社会职能。

3、公共行政存在和发展的依据是()。

A社会公共需要及其发展变化

B社会资源

C公共服务

D公共事务

答案:A

解析:公共行政存在和发展的依据是社会公共需要及其发展变化。

4、以下()属于政府公共责任的范畴。

A政治责任

B法律责任

C道德责任

D税收责任

E管理责任

答案:ABC

解析:政府的公共责任分为政治责任、法律责任、道德责任、领导责任、经济责任五个方面。

5、以下不属于政府公共产品体系的组成部分的是()。

A经济类公共产品

B政治类公共产品

C文化类公共产品

D外部性公共产品

答案:D

解析:政府公共产品体系由如下几方面构成:经济类公共产品、政治类公共产品、社会类公共产品、科技教育与文化类公共产品。

经济管理基础期末复习题及参考答案

复习题1 一、选择题 A1、微观经济学是研究企业、家庭和()等微观供求行为与价格之间关系的经济科学。 A 单个市场 B 整个社会 C 国民经济 D 总体市场 B2、宏观经济学解决的问题是()。 A 资源配置 B 资源利用 C 国民收入 D 市场价格 D3、新古典经济学的代表人物之一是()。 A 亚当·斯密 B 大卫·李嘉图 C 威廉·配第 D 马歇尔 A4、1870年,英国杰文斯、法国瓦尔拉斯、奥地利门格尔几乎同时提出了()。 A 边际效用价值论 B 不可能性定理 C 交易成本 D 资源最优配置标准 B5、经济学是研究() A企业如何挣钱的问题B如何实现稀缺资源的有效配置问题 C用数学方法建立理论模型D政府如何管制的问题 C6、下列哪项问题不是经济学研究涉及的问题() A在稀缺资源约束条件下实现资源有效配置的方法B如何实现中国人均收入水平翻两番 C中国传统文化的现代化问题D充分就业和物价水平的稳定 D7、关于经济如何运作的基本经济问题() A、只有在市场经济国家中才存在 B、只有在计划经济国家中才存在 C、只有在混合经济国家中才存在 D、无论是哪种类型的经济,都存在 B8、下列哪项是属于规范经济学研究的范畴() A、电冰箱在夏季热销的原因分析 B、政府如何改变收入分配不均的现象 C、对中国经济实现经济增长率超过8%的研究 D、失业人员的再就业问题研究 C9、实证经济学不意味着()。 A、它能回答是什么的问题 B、它能回答为什么的问题 C、它能回答应该是什么的问题 D、数学和统计学是经常用到的分析工具 C10、微观经济学研究的对象是()。 A 国民收入的决定 B 资源的充分利用 C 个体经济单位 D 整个经济体系 B11、价格机制调节经济的条件不包括()。 A 存在市场 B 独立的经济实体存在

经济管理基础第八章 工作计划与控制 试题及参考答案

经济管理基础第八章工作计划与控制试题及参考答案 一、单选题 1.目标管理是在工作中实行(B)并努力完成目标的一种有效管理制度或方法。 A.“压制管理”B.“自我控制”C.“被动管理”D.“直接控制” 2.(C)是全面质量管理中所运用的一种因果分析图,专门用于分析质量问题原因。 A.网络图B.滚动计划法C.鱼刺图D.投入产出分析法 3.计划目标的制订和组织实现的过程按照(D)循环,不停顿地周而复始地运转。A.“SWOT”B.“PEOT”C.“ETOP”D.“PDCA” 4.麦肯锡矩阵分析法中,(B)企业处于经营领域吸引力低,而竞争地位优的位置,对于这类经营领域应严格控制投资,维持现有规模,采取挤干榨尽的办法,获取尽可能多的利润。A.“Ⅰ明星类”B.“Ⅱ摇钱类”C.“Ⅲ有问题类”D.“Ⅳ苟延残喘类” 5.波士顿矩阵图法中,(C)类经营领域,产品生产所需投资高,但销售收入低,这可能是企业刚刚开发的很有前途的经营领域。 A.“Ⅰ金牛”类经营领域B.“Ⅱ明星”经营领域C.“Ⅲ幼童”类经营领域D.“Ⅳ瘦狗”类经营领域 6.(A)是根据企业的业务量(产量、销售量、销售额)、成本和利润三者间相互关系的综合分析,掌握盈亏变化的规律,用来预测利润、控制成本的一种方法。 A.量·本·利分析法B.线性规划法C.库存论法D.排队论法 7.计划实施过程中,管理者指导、指挥和协调具体工作,确保实际工作与计划目标一致所作的各种活动称为(B)。 A.事前控制B.事中控制C.事后控制D.预先控制 8.(C)作为一项管理职能,它是按照计划标准检查计划完成情况和纠正偏差,以确保计划目

标实现的一系列活动。 A.计划B.组织C.控制D.领导 9.(A)是编制全面预算的基础。 A.销售预算B.生产预算C.直接材料采购预算D.直接人工预算 10.在编制费用预算时,考虑到计划期业务量可能发生的变动,编制一套能适应多种业务量的费用预算,以便分别反映各业务量所对应的费用水平,这种预算称为(D)。 A.财务预算B.专门预算C.零基预算D.弹性预算 二、多选题 1.从计划的结构看,企业计划书一般是由(ABCD)几个部分组成。 A.标题B.正文C.附件D.落款 2.从目标管理全部活动过程来分析,目标管理主要由(ABD)几个阶段形成的一个循环周期。A.目标制定B.目标实施C.目标考核D.目标成果评价 3.企业内外环境综合分析的方法主要有:(A D)。 A.SWOT分析B.全面分析C.ETOP分析D.麦肯锡矩阵分析法 4.按决策的重要程度分类,企业决策可分(BCD) A.程序化决策B.战略决策C.管理决策D.业务决策 5.对非确定型决策中,在比较不同方案的经济效果时,就只能根据主观选择的一些原则作出决策,这些原则包括(ABCD)。 A.乐观原则B.悲观原则C.折衷原则D.最小最大后悔值规则 6.预算的方式多种多样,一般划分为(ACD)几大类。 A.业务预算B.销售预算C.财务预算D.专门预算 三、判断题

经济管理基础总复习题

课堂练习: 不定项选择题: 1.均衡价格是() A供给与需求相等时的价格B固定不变的价格 C任何一种市场价格D随着供给与需求变化,不会改变的价格 2.如果需求与供给同时增加,则() A均衡价格、均衡数量同时增加B均衡价格上升、均衡数量下降 C均衡数量增加、均衡价格下降D均衡数量增加、均衡价格不确定 3.边际成本是指() A 总成本除以产量 B 平均成本除以产量 C投入的生产要素每增加一个单位所增加的产量 D产量增加一个单位,给总成本带来多大的变化 4.在完全竞争市场上,对于一家生产玉米片的厂商而言,下述哪些因素可能引起它的供给曲线向右移动( ) A.采用更为高效的生产设备 B.生产玉米片的原材料价格上涨 C.厂商的融资成本降低

D.玉米生产基地遭遇旱灾 5.找出可能引起劳动供给曲线向右移动的因素: A.越来越多的妇女进入劳动力队伍 B.人口结构呈老龄化 C.移民数量增加 D.人口呈现负增长趋势 6.下列哪些包括在本年度的GDP中: A.大学学生每月从家里拿到的零花钱 B.企业存货增加了2000万人民币 C.购买1000股联想公司的股票 D.妻子从事家务劳动 E.购买一副已故画家伦勃朗的绘画真品 F.出租两居室公寓得到的租金 7.吸引、发展和保留有效员工队伍的活动称为: A.招聘 B.选拔 C.培训 D.人力资源管理

8. 以下哪一项不是组织的独特资源或能力的前提条件? A.有价值 B.稀缺 C.投资巨大 D.难以模仿 E.难以替代 填空题: 1.根据下表列出的信息计算:当小明拥有2件运动衫时,拥有第三件运动衫的边际效用 为:

2.在小麦的生产中,假设劳动为唯一的可变生产要素,随着劳动投入的增加,小麦的产量 也增加。假设劳动的成本为20元/小时,根据下表列出的信息计算,当小麦产量从155000蒲式耳增加到165000蒲式耳时的边际成本为 3.在完全竞争市场上,不同厂商拥有不同的成本曲线。如下图所示,厂商1、2、3的平均 成本曲线分别为AC1、AC2和AC3。当产品的市场价格高于p3时,哪些厂商可以进 入市场: 计算题:

2015-2016-经济管理基础考试卷及答案

x x x x x x x x 学院期末考试卷(A 卷) 课程名称 经济管理基础 考试学期 2015-2016-2 得分 适用专业 xx 考核方式 xx 考试时间长度 分钟 一、 选择题:(每小题2分共30分) 1. 对供给者提供资源的成本影响较大的因素是(D ): A. 企业生产规模; B. 资源的替代性; C. 技术进步,生产要素价格和社会、经济体制; D. 资源的稀缺性。 2. 根据生产理论中的边际效应分析,当某种要素投入达到一定程度时,(A );; A. 其对产量增加的效果将逐渐下降而变得效果不明显; B. 其对产量增加的效果将逐步加强下降而效果显著; C. 其对产量增加的效果将随投入数量而成正比变化; D. 其对产量增加的效果将随投入数量而成反比变化。 3. MC min 点意味着(C ); A. 此时平均成本最小; B. 此时增加单位产量付出的成本最小; C. 此时平均可变成本最小; D. 此时总成本最小。 4. 基层管理人员在企业运营中考虑的是哪种成本?( C ) A. 机会成本 B. 经济成本 C. 外显成本 D. 一切相关的成本 5. 企业利润最大化的产量是指:(A) A. MR=MC 时的产量 B. MC 最小时的产量 C. AC 最小时的产量 D. A VC 最小时的产量 6. 下列哪个行业属于完全竞争模式( C ) A. 航空 B. 卷烟 C. 水稻 D. 汽车

7. 对完全垄断厂商来说( C ) A 提高价格一定能够增进收益B. 降低价格一定会减少收益 C. 提高价格未必能增进收益,降低价格未必减少收益 D. 都不正确 8. 政府干预市场的手段有(D) A. 行政、法律手段 B. 财政手段 C. 组织公共生产,提供公共物品 D. 以上皆是 9. 下列哪一项不是中央银行的职能?(D) A. 制定货币政策 B. 为成员银行保存储备 C. 发行货币 D. 获利 10. 管理过程中,最经常使用,最关键的职能是(B) A. 组织职能 B. 领导职能 C. 控制职能 D. 计划职能 11. 计划内容的“5W1H”具体不包括(D) A. 目标与内容 B. 原因 C. 方式、手段 D.预算 12. 组织部门最普通的划分方法是(C) A. 产品部门化 B. 地区部门化 C. 职能部门化 D. 过程部门化 13. 领导的本质是(B) A. 激励 B. 影响力 C. 权利 D. 协调人际关系 14. 下列哪项不属于市场竞争五力模型之一?(D) A. 同行现有竞争力量 B. 替代品竞争力量 C. 供应商竞争力 D. 跨行业竞争力量 15. 对应产品生命周期,正确的营销策略是(B) A. 投入期通过广告投放迅速建立知名度 B. 成长期利用使用者需求,适当减少促销,为市场份额最大化努力 C. 成熟期为了达到利润最大化,不应加强促销,不鼓励转换品牌 D. 衰退期压缩开支,榨取品牌产品剩余价值,转移忠诚客户 二、简答题(每小题5分,共30分) 1.“薄利”一定多销吗?请简述需求价格弹性理论,并分析列举出适合薄利多销的商品 销售量取决于商品的数量和价格。若销售数量增多的变化幅度小于商品价格的变化幅度,则薄利不多销,竞争对手相继降价进行抵制,最终大家均摊销售量的增加,造成损失。E d=需求量变动百分比/价格变动百分比 (1 )缺乏弹性,01, 需求量变动率大于价格变动率,商品需求对价格变动敏感,适 合薄利多销,如高档烟酒、冰激凌等等

经济管理基础模拟试题B

经济管理基础模拟试题B 一、单项选择题(每小题2分,共20分) 1、在市场调查的内容中(D )是市场调查的中心。 A产品调查和分析 B 市场分析C销售活动分析D消费者分析 2、流动资产偿债能力的评价分为流动比率和速动比率,其合理的流动比率为( B ). A 2:1 B 1:1 C 1:2 D 3:1 3、利润是企业在一定会计期间生产经营的( B )成果, A 销售 B 财务 C 投资 D 营业 4、社会物流是指在社会范围内主要由(B )进行的服务于全社会的物流活动。 A 社会团体 B 物流企业 C 投资企业 D 物流集团 5、全面质量管理的“三全一多”中的一多是指(D ) A多过程的管理B多员工的质量管理 C多企业的质量管理D多方法的质量管理 6、工序能力是指工序质量因素经过( B )和管理后,达到稳定生产时所具备的产品质量保证能力。 A 企业化 B 标准化 C 规范化 D 系统化 7、物流是指物品从供应地向接收地的( D )的过程 A 虚体流动 B 货物名单 C 信息流动D实体流动 8、( B )是指企业在市场上所进行的产品经营和销售活动。 A 市场经营 B 市场营销 C 产品推广 D 企业推销 9、经营是指商品生产者以(D )为对象,以商品生产和商品交换为手段,为了实现企业的目的,使企业的生产技术经济活动与企业的外部环境达成动态均衡的一系列有组织的活动。 A企业B消费者C物流D市场 10、编制物资供应等计划的依据( A ) A生产计划 B 采购计划C 销售计划 D 二、多项选择题(每小题2分,共20分) 1、企业管理的产生和发展阶段有哪些(ABC )

A、传统管理阶段 B、科学管理阶段 C、现代管理阶段 D、当代管理阶段 2、财政的职能主要有哪些(ABC ) A、资源配置职能 B、收入分配职能 C、经济稳定职能 D、人员流动职能 3、商业银行的组织形式(ABD ) A、单一银行制 B、分支行制 C、单一商业银行制 D、持股公司制 4、按企业生产资料所有制形式分类(ABCD ) A、全民所有制企业 B、集体所有制企业 C、民营企业 D、外商投资企业 5、物流的分类中,宏观物流包括(BCD ) A、销售物流 B、社会物流 C、国民经济物流 D、国际物流等。 6、流动资产主要有哪些类型(ABCD ) A现金及各项存款B短期投资C应收及预付款D存货7、企业按企业的法律地位主要分为(AC ) A法人企业 B 全民所有制企业 C 非法人企业D联合企业8、宏观物流包括哪些(ABC )

经济管理类本科数学基础课程教学基本要求(教指委)doc-

经济管理类本科数学基础课程教学基本要求 (教育部高等学校数学与统计学教学指导委员会) 一、前言 数学是研究客观世界数量关系和空间形式的科学。随着现代科学技术和数学科学的发展,“数量关系”和“空间形式”具备了更丰富的内涵和更广泛的外延。现代数学的内容更丰富,方法更综合,应用更广泛。数学不仅是一种思维模式:不仅是一种知识,而且是一种素养:不仅是一种科学,而且是一种文化,能否应用数学观念定量思维是衡量民族科学文化素质的一个重要标志。数学教育在培养高素质经济和管理人才中越来越显示出其独特的、不可代替的重要作用。 高等学校经济类和管理类专业本科生的数学基础课程应包括微积分、线性代数与空间解析几何、概率论与树立统计,它们都是必修的重要基础理论课。在学习过程中,要将数学知识与其经济应用有机结合。通过这些课程的学习,应使学生获得一元函数微积分及应用、多元函数微积分及其应用、无穷级数、常微分方程与差分方程、向量代数与空间解析几何、线性代数、概率论与数理统计等方面的基本概念、基本理论、基本方法和运算技能,为今后学习各类后继课程和进一步扩大数学知识面奠定必要的连续量、离散量和随机量方面的数学基础。在传授知识的同时,要注意培养学生进行抽象思维和逻辑推理的理性思维能力,综合御用所学知识分析问题的能力以及较强的自主学习能力,逐步培养学生的探索精神和创新能力。 课程的教学基本要求,是经济类和管理类专业本科生学习本课程都应当达到的合格要求,其中带*的条目是为某些相关专业选用的,也是对选用专业学生的基本要求。各校各专业根据本校本专业的实际情况,在达到基本要求的基础上,还可以提出一些较高的或特殊的要求。 各门课程的内容按教学要求的不同都分为两个层次。文中用黑体字排印的内容,应使学生深入领会和掌握并能熟练应用。其中,概念,理论用“理解”一词表达,方法、运算用“掌握”一词表达。非黑体字排印的内容,也是必不可少的,知识在教学要求上低于前者。其中,概念、理论用“了解”一词表达,方法、运算用“会”或“了解”表达。 基本要求中所列出的各项内容与要求是制定教学计划、教学大纲和编写教材的重要依据,但不涉及课程体系的结构、教学内容的先后安排和编写教材的章节顺序。

经济管理基础知识

1.经济学这个词语来自于古希腊语。在希腊语里面,经济学就是管理家庭财产、货物的学问。 2.所有的生产要素在习惯上都被称之为资源。 资源分为两类:自然资源,如:阳光、空气、水源、大海。经济资源,如:粮食、煤炭、石油。 3.资源的稀缺性是一个相对的概念,是相对人们的需求而言的。 4.任何社会条件下的生产都要涉及三个问题:一、是生产什么?二、是怎样生产?三、是为谁生产? 5.市场经济作为一种经济体制,是伴随自然经济的完结而逐步形成的。市场经济是在财产权利的制度体系下,通过个人和企业在市场上资源交换、分散决策的方式来解决经济上的三个问题。 6.按市场机制运行的一般内容进行划分,可以将其细分为三个过程:一是商品市场的价格机制,二是金融市场的信贷利率机制,三是劳动力市场的工资机制。 7.动力机制包括:利益机制、竞争机制;而平衡机制包括:供求机制、价格机制与调节机制。 8.根据市场机制不同的作用方式可以细分为供求机制、竞争机制与风险机制。 9.组织是由两个或两个以上的个人,为了实现共同的目标组合而成的有机整体。 10.管理,就是在特定的环境下,对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便达到既定组织目标的目的。 11.经济学研究方法:一、实证分析法(回答“是什么”的问题)、规范分析法(回答“应该怎么样”“是否合理”) 二、静态分析法,比较静态分析法和动态分析法 三、均衡分析法 四、边际分析法 五、数学分析法 12.管理学的特征:一、综合性和边缘性,二、复杂性和实践性,三、科学性和社会性。 13.管理学的研究方法:一、历史研究的方法,二、比较研究的方法,三、案例分析法,四、归纳演绎法。 14.管理学、经济学与相关学科比较: 经济学主要探讨的是社会资源的有效配置,而管理学主要研究资源的有效利用。而金融学是从经济学中独立出来的。经济学、管理学、金融学三者之间存在着紧密的联系,并在相互促进中共同发展。 15.需求是指在某一特定时期内,对应于某一商品的各种价格,消费者愿意而且能够购买的数量。 16.影响需求的因素:商品本身的价格、消费者的偏好、消费者的货币收入、其他商品的价格和人们对未来的预期。 17.替代品:效用上能相互替代以满足消费者某种消费欲望的商品。 18.互补品:指在消费中可以相互补充以满足消费者某种欲望的商品。 19.需求量的变动:商品本身价格变动所引起的需求量变化。 20.需求的变动:当商品本身价格不变时,由于其他因素变动引起的需求量的变化。 21.供给是指生产者在一定时期和一定价格水平愿意,而且能够提供的某种商品的数量。 22.影响供给的因素:商品本身的价格、生产的成本、生产的技术和管理水平、相关商品的价格、生产者对未来的预期。 23.商品本身价格变动所引起的供给量的变化,称为供给量的变动。 当商品本身价格不变时,由于其他因素变动一起的供给量的变化,称为供给的变动。24.均衡价格是指一种商品需求与供给相等的价格。

经济管理基础知识复习

俓濟菅理複習材料 一章:★需求、需求量、需求阻碍因素、需求函数的形式; ★供给、供给量、供给阻碍因素、供给函数的形式; ★均衡价格、均衡量 1、需求:概念:消费者在一定价格水平下对某种商品有支付 能力的需要.需求:指需求量与价格之间的,它不是一个单一的数,它是表、方程(需求函数)或一条曲线。条件:1)有购买欲望;2)有支付能力本质:有效需求 2、需求量:消费者在某一时期内(如一年)的某市场上,在一定 价格水平下,情愿同时能够购买的某种商品或劳务的数量。 需求量:则是在一定价格水平之上,消费者情愿购买某种产品的特定。 3、需求量的变动:其他因素不变,商品本身的价格变动而引起 的需求量的变动。表现:沿着需求曲线变动。 4、需求的变动:价格不变,其他因素的变动所引起的需求量的 变动。表现:整个需求曲线的移动。 5、需求和需求量的变动因素:1、消费者可支配的收入2、相 关商品的价格(替代品、互补品)3、消费者的偏好4、对以后价格的期望5、规则制度……

1.价格上涨与下跌:交通一卡通,700多万张,日均持卡交易 量约800万笔; 2.可支配收入:除去上交的税费;挣钞票多,对需求量的阻 碍 3.替代品:不同品牌的同类商品——超市购物;其中一种商 品价格上升,另种商品的需求会上升 4.互补:刀架与刀片 5.偏好:流行趋势对时装需求的阻碍;人们的健康观念(可 口可乐、油炸食品) 6.看涨/看跌;股票 7.其他因素:政府规定(养犬);黄金周使得旅游需求上升 6、供给:生产者在一定价格水平上提供给市场的商品量 7、供给量:生产者和销售者在一定价格水平上提供给市场的商 品量。条件:销售欲望、供应能力 8、

(完整版)第8章管理经济学

第8章 长期投资决策(计算题较多,其他题目占的比重比较小) 第1节 投资概念及投资决策过程 一、什么是投资 ? 投资概念:当前的一种支出,能在以后较长时间内带来效益。 ? 投资决策的特点: 1. 要计算货币的时间价值 2. 要考虑风险 二、投资决策过程:(简单了解) 1. 提出投资方案2. 估计有关数据 3. 评估方案并择优4. 实施和监控 第2节 货币的时间价值 一、单笔款项的现值 PV= n n i S )1( =n S × 现值系数(i , n ) 其中,PV (present value )是现值,i 为贴现率(资金成本);n 为期数(通常一年为一期); n S 为现在现值到第n 年末时的价值(本金+利息的和) 通过现值系数表,我们可以看,贴现率越高,现值系数就越小;时间越长,现值系数就越小;当贴现率为0时,现值系数等于1。 2002年4月13.某企业希望5年后得到8000万元,假定贴现率为4%,问这笔款项的现值是( ) A.7680元 B.6576万元 C.9733万元 D.8320万元 09年4月12.贴现率的大小会怎样影响一个现金流的现值?( ) A .贴现率越大,现值越小B.贴现率越小,现值越小 C.贴现率的大小会影响现金流未来的价值,但不影响其现值 D.贴现率的大小会怎样影响现值,要视具体数据而定 二、不均匀现金流系列的总现值 每年的现金流量是不相等,而且没有规律不规则的。这种现金流系列称为不均匀现金流系列。 假如第1年末到第n 年末每年的现金流量分别是R 1,R 2,…R n ,这一现金流系列的总现值为TPV

那么TPV= i)(1 R 1++22i)(1 R ++…n n i)(1 R +=∑=+n t t t i R 1 )1( 三、年金系列的总现值 年金即每年的现金流量都相等。即R 1,R 2,…R n 都相等。根据不均匀现金流总现值的计算公式,我们可以得出年金系列总现值的计算公式为: () () ,1 1 1n t i n t TPV R R i ===?∑ +总现值系数 其中∑=+n t t i 1 )1(1 为总现值系数 第3节 现金流量的估计 一、估计现金流量的原则 1、现金流量原则 在评价投资方案时,必须用现金流量计算其成本效益,而不能用不属于现金流量的收支。 2、增量原则 在投资决策中使用的现金流量应是未来采用某一投资方案而引起的现金流量的增加 3、税后原则 只有税后的现金流量才与投资者利益相关。 二、现金流量的构成 ● 净现值投资量 ● 净现金效益量 ● 方案的残余价值 1、净现值投资量 指因决策引起的投资费用的增加量,包括:(简单了解) 2、净现金效益量 指投资方案在经营期内每年以现金流量计算的效益量 净现金效益量=销售收入的增加量—经营费用(不包括折旧)的增加量 若NCB 为净现金效益量;△S 为销售收入增加量;△C 为经营费用增加量;△P 为利润

经济管理基础需要掌握的知识点

经济管理基础需要掌握的知识点 一、经济学导论部分 经济学的研究对象是什么? 如何利用稀缺资源来满足人类无限的需要 经济学的基本问题是什么? 生产什么?生产多少? 如何生产?目标是找到产出最大化的最优方式 为谁生产?生产成果分配(公平和效率)(如:修路问题) 收入高低取决于很多因素 何为需求、供给以及供需双方的均衡? 需求,是指消费者准备、愿意和能够购买的一定数量的商品或劳务。这里的需求是有支付能力的需求。 供给:在一定时期内,在各种可能的价格水平,厂商愿意而且能够供应的商品量。 一种商品的供求数量和价格,在供求双方的共同作用下达到均衡,形成该商品的均衡价格和数量。此时,对商品的需求量等于商品的供应量。 何为价格弹性和收入弹性? 如何运用这些基本概念解释生活现象? 二、微观经济学部分 从经济学角度看消费者行为受哪些因素影响? 1、主观态度(消费者偏好) 2、消费者客观能力(购买能力、收入) 3、预算约束; 效用; 基数效用与序数效用;总效用(TU)与边际效用(MU) 何为预算约束和效用理论? 1、预算约束:在既定价格下,消费者(或企业)对各种商品和服务的支付能力的受到其货币存量和收入的制约 2、效用:消费者从其消费的商品组合中得到的消费收益/满足程度。 两者对消费行为有何影响? (1)在预算约束上选择了一点:个人的偏好取决于个人对不同商品的评价(边际效用)(2)预算约束的变动 收入的变动:收入上升消费上升(正常品)(收入效应) 收入上升消费下降(低档品) 价格的变动:价格上升替代品消费量上升(替代效应) 效用完全是一种主观心理感受。 满足程度高,效用大;满足程度低,效用小。 效用理论在经济生活中如何运用? 效用可以用来衡量消费者的偏好:具有大小用的组合与具有较小效用的组合相比,消费者更偏好与前者。 何为消费者均衡?生产者的行为受到何种因素的决定? 消费者均衡——单个消费者如何把有限的货币收入分配在各种商品的购买中以获得最大的

《经济管理基础》复习资料

经济学部分: 第一章经济学概述 1、什么是经济学?经济学是研究人和社会如何进行选择,以使用稀缺资源来生 产各种商品,并把商品分配给社会或集团之用的学科。 为什么要学习经济学?人类要生存就离不开物质财富的生产。但是不同的社会组织方式,不同的人际关系安排,生产财富的效率是非常不同的。经济学就是研究人类社会如何组织,实现高效地生产财富的一门学问。 经济活动是人类最重要的时间活动之一,生产消费过程中遇到问题时需要一种系统的理论对其进行解释与指导;经济学是有关个人选择的科学,学习经济学有助于做出更好的决策;经济学是改进人思想观念的知识中最重要的一种,可使人变得聪明,可促进社会发展。 经济学主要研究哪些内容? 如何利用稀缺资源来满足人类无限的需要。 生产什么?生产多少?与效益有关如何生产?与效率有关为谁生产?与公平有 关;由谁做经济决策:1、什么时候生产?2、在什么地方生产? 研究内容:生产什么,如何生产,为谁生产,生产多少,何时生产。 什么是社会成本?个别厂商的生产所带来的总的资源损耗。社会成本〉生产成本。社会成本:按全社会各个生产部门汇总起来的总成本,也可以指某一种产品的社会平均成本。 为什么企业生产的社会成本会大于自身的生产成本? 网友说:因为它所制造给社会所消化掉,然后他生产后的成本,社会不会买单的。 2、运用弹性理论解释“谷贱伤农”。需求弹性不足,供给增加使价格大幅度下 降,但需求量增长不多,结果使总收益减少

3、供给和需求理论主要研究哪三个方面的问题?(1)消费者如何根据自己的 偏好来决定自己的需求;(2)企业如何根据成本和效益来决定自己的生产; (3)消费者的需求和企业的生产如何共同决定市场上商品的价格; 影响需求和供给的因素有哪些? 需求:商品的价格水平、相关品价格水平、消费者收入水平、消费者偏好特点、 消费者价格预期、生产者营销策略 供给:商品价格水平、要素价格水平、生产技术水平、运作管理水平、厂商价格预期、政府相关政策 马斯洛的需要层次论内容具体包括哪些? 1、生理需要:基本的生存需要,如衣食住行方面的需要,低层次; 2、安全需要:包括现在的安全(人身、财产等)与未来的安全(医疗、养老等),低层次; 3、社交需要:渴望与别人进行交往获得心理上的满足,中间层次; 4、尊重需要:包括自尊和在社会交往中渴望受到别人的尊重,高层次; 5、自我实现的需要:通过工作中的胜任感和成就感来实现,高层次; 这五个层次的需要从低到高形成一个序列,只有低层次的需要得到满足后才会产生更高层次的需要。 4、一种商品的互补品和替代品的价格是如何影响其需求量的? 一种商品的需求量将随其替代商品的价格的上升而上升,随替代商品的价格的下降而下降。一种商品的需求量将随其互补商品的价格的上升而下降,随互补商品的价格的下降而上升。 预期的商品价格是如何影响当期需求的? 消费者对一种商品及其相关商品未来价格的预期,影响当期的需求。如果预期商品的价格将上升,则相同价格水平下,当期的需求将上升,反之,则下降。如

12云南省2020年经济管理类三校生职业技能《经济法基础知识》全真模拟测试(附答案)

云南省2020年经济管理类三校生职业技能《经济法基础知识》全真 模拟测试 试卷编号:1217599 试卷录入者:考通教育在线(云南昆明) 试卷总分:90 出卷时间:2020-02-08 20:09 答题时间:60分钟 第一大题、单项选择题(单选题共30小题,每小题1.00分,共30.00分) 1.制订发行公司债券方案的是()。[1分] A.监事会 B.董事会 C.股东会 D.股东会或者股东大会 2.中外合作经营企业的注册资本中,外方合作者的投资比例()[1分] A.不得低于20% B.不得高49% C.没有规定 D.不得低于25% 3.下列情形中,劳动者可以与用人单位订立劳动合同的是()。[1分] A.16 虚岁的甲某与某商场签订的劳动合同 B.15周岁的乙某与房地产公司签订的劳动合同 C.14周岁的丙某与某文艺团签订的劳动合间 D.15周岁的丁某与某运输公司签 4.合同生效后,履行地点不明确的,给付货币的,在()[1分] A.给付货币一方所在地履行 B.接受货币方所在地履行 C.合同签订地 D.双方当事人之外的第地 5.有限责任公司设立监事会的,监事会的成员不得少于()。[1分] A.5人 B.3 人 C.2人 D.4人 6.甲与己是好朋友。一日,甲对乙表示愿意以3OO 元的价格将自己的一辆九成新的山地自行车卖给乙,乙不想要,就将这一消息告诉丙,丙表示愿意以300元买下该自行车,丙的行为属于()[1分]

B.要约 C.要约邀请 D.反要约要 7.根据《劳动合同法》的规定,以下属于劳动合同必备条款的是()[1分] A.劳动合同期限 B.试用期 C.保守商业秘密 D.福利待遇 8.仲裁委员会依法由[1分] A.工商行政管理部门组建 B.地方人民政府组建 C.科学技术委员会组建 D.人民政府组织有关部门 9.《十二铜表法》頒布的国家是()。[1分] A.巴比伦 B.希關 C.地中海沿岸国家 D.古罗马 10.甲公司欠乙公司100 万元货款,甲公司因经营不善最终被乙公司所兼并。甲公司欠乙公司的100 万元货款因以下()原因消灭[1分] A.混同 B.免除 C.抵消 D.提存 11.下列属于市场管理与协调方面的法律、法规的是()[1分] A.《中华人民共和国公司法》 B.《中华人民共和国合伙企业法》 C.《中华人民共和国反不正当竞争法》 D.《中华人民共和国票据法) 12.消费者享有的依法成立维护自身合法权益的杜会团体的权利称为()[1分] A.知悉真情权 B.公平交易权 C.获得知识权 D.依法结杜权 13.受要约人同意要约的意思表示是()。[1分] A.要约邀请

2019郑州大学考研802经济管理基础真题复习全析

2019郑州大学考研802经济管理基础真题复习全析《2019年郑州大学考研802经济管理基础(西方经济学、管理学)复习全析(含真题,共三册)》由鸿知郑大考研网依托多年丰富的教学辅导经验,组织教学研发团队与郑州大学优秀研究生合作整理。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019郑州大学考研同学量身定做的必备专业课资料。 《2019年郑州大学考研802经济管理基础(西方经济学、管理学)复习全析》全书编排根据郑州大学考研参考书目: ①《管理学》徐国华主编清华大学出版社 ②《西方经济学(宏观部分)》高鸿业主编,中国人民大学出版社 ③《西方经济学(微观部分)》高鸿业主编,中国人民大学出版社 本资料旨在帮助报考郑州大学考研的同学通过郑大教材章节框架分解、配套的课后/经典习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答,为考生梳理指定教材的各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握考试要求与考题命题特征。 通过研读演练本书,达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时,透过测试演练,以便查缺补漏,为初试高分奠定坚实基础。 适用院系: 商学院:会计学、企业管理 郑州大学联合培养单位许昌学院:企业管理 郑州大学联合培养单位郑州大学西亚斯国际学院:企业管理适用科目: 802经济管理基础(西方经济学、管理学)

本书包括以下几个部分内容: Part 1 - 考试重难点与笔记: 通过总结和梳理《管理学》(徐国华清华版)、《西方经济学(宏观部分)》(高鸿业人大版)、《西方经济学(微观部分)》(高鸿业人大版)各章节复习和考试的重难点,建构教材宏观思维及核心知识框架,浓缩精华内容,令考生对各章节内容考察情况一目了然,从而明确复习方向,提高复习效率。该部分通过归纳各章节要点及复习注意事项,令考生提前预知章节内容,并指导考生把握各章节复习的侧重点。 Part 2 - 教材配套课后/经典习题与解答 针对教材《管理学》(徐国华清华版)、《西方经济学(宏观部分)》(高鸿业人大版)、《西方经济学(微观部分)》(高鸿业人大版)经典课后习题配备详细解读,以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握,做到对郑州考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。 Part 3 - 名校考研真题详解汇编: 根据教材内容和考试重难点,精选本专业课考试科目相关的名校考研真题,通过研读参考配套详细答案检测自身水平,加深知识点的理解深度,并更好地掌握考试基本规律,全面了解考试题型及难度。 本资料由鸿知郑大考研网发布

经济管理专业经济管理基础知识试卷

1999级经济管理专业经济管理基础知识试卷(A)(卷面满分为100分) 一、选择题(在正确答案下边画一根线。每小题只有一个正确答案,未画、错画、多画概不给分。每题2分,共20分) 1?经济管理原理是一门具有综合性特点的:①自然科学②基础理论③应用科学④实证 科学 2?经济管理的二重性是:①物质属性和精神属性②自然属性和社会属性③实物属性和价 值属性④经济基础属性和上层建筑属性 3?在经济管理中,决定经济管理目的的是:①经济管理的任务②经济管理的原则③经济 管理的职能④经济管理的性质 4 ?经济管理者从管理对象的规模来划分,可以分为:①宏观_________ ②全面管理者和专业管理者③生产技术管理者和经营管理者④经济领导者和一般管理者 5?在经济管理组织结构中,按照职能化或专业化原则组织起来的组织形式,叫:①矩阵制 组织结构②职能制组织结构③直线制组织结构④多维立体组织结构 6.在经济管理中,经济预测分为探索性预测和规范性预测,这是按:①经济预测在管理过程中不同阶段的运用划分的②经济预测所采取的方法划分的 ③经济预测的性质划分的④ 经济预测结果的要求划分的 7.在经济管理中,依法管理经济的特征主要有国家性、规范性、普遍性、强制性和:①政 治性②稳定性③行政性④指令性 &经济管理现代化的灵魂是:①管理组织现代化②管理思想现代化③管理人员专业化④ 管理方式民主化 9.建立和完善城镇医疗保险制度的基本目标是:①建立个人医疗保险制度②建立和健全合作医疗制度③建立个人医疗保险账户与大病社会统筹保险基金相结合的制度④实行基本医疗保险社会统筹基金制度 10.价值工程是一种:①现代化的工程建设②专门的生产技术③当代专业化程度很高的项目④先进的现代管理方法 二、简答题(回答要点,不需论述。每题4分,共20分) I ?学习、研究和应用经济管理原理的重大意义何在? :学习、研究和应用经济管理原理对于实现我国社会主义现代化具有十分重大的意义:①经济管理原理,是党和国家制定正确的经济方针、政策的理论基础之一;②学习、研究和应用 经济管理原理,是改善经营管理、提高经济效益的重要途径;③学习、研究和应用经济管理 原理?是培养和造就大批经济管理人才的重要手段。 2.在现代市场经济中,企业应确立哪些经营思想? 答:在现代市场经济中,企业应确立的经营思想主要有:①全局性经营思想,即从战略全局 的高度,全面地系统地考虑和决定问题;②为用户服务的经营思想,即生产经营活动真正立 足于满足用户需要的基点上;③提高经济效益的经营思想,即不断提高生产技术水平,加强 和改善经营管理,降低产品成本,保证盈利;④创新竞争的经营思想,即企业要在市场竞争 中取得胜利,必须做到:质量以优取胜,品种以新取胜,服务以好取胜,价格以廉取胜。 3?我国政府宏观经济管理机构改革的目标是什么? 答:我国政府宏观经济管理机构改革的目标是:①要建立办事高效、运转协调、行为规范 的政府行政管理体系;②完善国家公务员制度,建设高素质的专业化行政管理干部队伍;③逐步建立适应社会主义市场经济体制的有中国特色的政府行政管理体制。

管理学基础知识真题及答案

一、单项选择题(每题只有一个正确答案) 1.管理的基本职能主要指:计划、组织、领导、( )。 A.沟通 B.协调 C.控制 D.指挥 2.在现代社会中,按公共领域和非公共领域及其主体组织形式,社会管理可分为公共管理和( )。 A.企业管理 B.经济管理 C.社会管理 D.法律管理 3.在市场经济条件下,企业的管理活动应以( )为导向,以经济理性为最大原则。 A.公众利益 B.目标 C.法律 D.市场 4.儒家思想的核心反映的是( )。 A.仁、义、礼、智、信 B.修身、齐家、治国、平天下 C.以和为贵 D.性恶论 5.管理者面临的内部环境,是指组织性质、( )。 A.人员状况 B.生产力水平 C.制度 D.法规 6.从管理工作的领域宽度及专业性质的不同,可以把管理人员分为综合管理人员与( )。 A.开发人员 B.生产人员 C.专业管理人员 D.营销人员 7.不同层次的管理者对各种技能要求程度不同,但( )则同等重要。 A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 D.管理技能 8.较早将科学方法应用于管理实践并进行了理论概括,成为科学管理启蒙者的人是( )。 A.亚当·斯密 B.罗伯特·欧文 C.查尔斯·巴贝奇 D.享利·普尔 9."科学管理之父"泰勒的代表作是( )。 A.《国富论》 B.《工业管理与一般管理》 C.《科学管理原理》 D.《机器与制造业经济学》 10.按决策目标的影响程度不同,决策可分为( )。 A.战略战术性决策 B.程序化、非程序化决策 C.确定型、风险型决策 D.个人、群体决策 1l.决策的基本前提是( )。

A.拟定备选方案 B.分析方案 C.选择方案 D.确定目标 12.决策盈亏平衡点法是指在一定的销售量下,企业的销售收入( )。 A.小于总成本 B.大于总成本 C.等于总成本 D.参考成本价 13.不确定型决策方法主要有保守法,冒险法和( )。 A.主观概率 B.大中取大法 C.大中取小法 D.折中法 14.一个人承受心理压力的过程包括三个阶段:惊恐阶段,抗拒阶段和( )。 A.狂躁阶段 B.抑郁阶段 C.无望阶段 D.力竭阶段 l5.群体决策的缺点主要体现在消耗时伺长,少数人说了算,屈从压力。( )等方面。 A.责任不清 B.方案太多 C.意见太多 D.认知能力差距大 16.从职能空间对计划进行分类,可以将计划分为业务与财务计划。( )。 A.战略与战术性计划 B.长期与短期计划 C.指导性计划 D.人事计划 17.根据计划内容明确性标准,可将计划分为具体性计划和( )。 A.业务计划 B.指导性计划 C.财务计划 D.程序计划 18.按决策问题的重复程度不同,可分为程序化决策和( )。 A.例行决策 B.常规决策 C.定型决策 D.非程序化决策 19.按决策条件的可控程度划分,可分为确定型决策,风险决策和( )。 A.不确定型决策 B.程序化决策 C.非程序化决策 D.常规决策 20.根据实践结果,对初始决策作出相应的调整或改革使决策合理,这是决策( )。 A.满意原则 B.系统原则 C.比较选优原则 D.反馈原则 21.决策者既希望行动轰轰烈烈,又顾虑成本开支巨额投入,这是一种( )心理压力。 A.双趋冲突 B.双避冲突 C.得失冲突 D.趋避冲突 22.参与决策是削弱和( )集权式领导的手段。 A.牵制 B.制衡 C.抵制 D.反对 23.择案规则就是( )选定最终决策方案的程序和方法。 A.主要部门 B.上级领导 C.决策个体 D.决策群体 24.组织是管理的职能,它包括组织设计、人员配备、组织结构、( )。

经济管理基础考试题

经济管理基础考试题 1. 企业的概念:企业是从事生产、流通和服务性活动的独立核算的经济单位。 2. 企业的特征:(1)企业是从事经济活动的组织。(2)企业是生产资料和劳动力的有机结合(3)企业是营利性组织。 3.企业集团概念:是指一些具有内在技术经济联系的企业或企业群体在共同利益的基础上,由多元成分通过多重纽带所组成的具有多重功能的经济实体。 4.按生产要素在企业中的密集程度分类: (1)劳动密集型企业(2)资金密集型企业(3)知识密集型企业5.法人企业与非法人企业的对比: 法人企业:指具有法人资格,即在法律上享有独立“人格”的企业。 非法人企业:指不具有法人资格的企业。(详:6页) 6.企业管理的职能:计划职能、组织职能、指挥职能、协调职能、控制职能。 7.资本主义企业管理的发展:传统管理、科学管理和现代管理三个阶段。 8.科学管理之父:泰勒管理过程理论之父:法约尔 9.现代企业制度:是指适应社会化大生产和现代市场经济的要求,产权清晰,权责明确,政企分开和管理科学的一整套企业管理制度。 10.现代企业制度的特征:(1)企业是独立的法人,拥有法人财产权。(2)政企明确分开。 (3)投资者按出资的多少对企业享有权利并承担相应的责任。 (4)企业领导体制和组织管理制度科学化。 11.企业组织机构设置的原则:(1)统一领导与分级管理相结合的原则(2)合理分工,密切协作的原则(3)权责一致的原则 (4)管理幅度和管理层次与能力相适应的原则。 12.直线职能制优缺点:是在各级领导者之下设置相应的职能部门,分别从事专业管理。这种组织形式是在直线制和职能制的基础上形成的,保持了直线制统一指挥的优点,并吸取了职能制发挥专业管理职能作用的长处,提高了管理工作的效率。但各专业分工的职能部门之间横向联系较差,容易产生脱节和矛盾。13.事业部门优缺点:是一种分权制的管理组织形式,提高了管理的灵活性和适应性,是总公司摆脱了具体管理事物,有利于集中精力进行战略决策和长远规划。他的缺点是忽视了整体利益,机构重叠。 14.生态营销观念和社会营销观念的区别: (1)生态…观点:企业把满足市场需要和充分发挥企业优势很好的结合起来,扬长避短,生产出既是市场需要,又是企业自身擅长的产品。 (2)社会…观念:企业提供的产品和服务,不仅要考虑满足消费者的需要和由此获得的企业利润,而且还要符合整个社会的长远利益。 15.影响企业营销的可控因素:产品、价格、销售渠道和促销策略。 16.产品包含的三个层次的内容:(1)产品的核心(2)产品的形体(3)产品的附加利益 17.产品寿命周期阶段:投入期、成长期、成熟期、衰退期。 18品牌和商标的区别:(1)品牌:指用来识别卖主的货物或劳务的某一名称、名词、图案或组合。品牌是由品牌名称和品牌标志两部分组成。 (2)商标所有者在商标注册范围内对其商标享有独占使用权,并禁止其他企业或个人未经许可使用同其商标相同或相似的品牌。

2019郑州大学考研802经济管理基础(西方经济学、管理学)强化冲刺题库

2019郑州大学考研802经济管理基础(西方经济学、 管理学)强化冲刺题库 《2019郑州大学考研802经济管理基础(西方经济学、管理学)强化冲刺题库(共三册)》由鸿知郑大考研网依托多年丰富的教学辅导经验,组织教学研发团队与郑州大学优秀研究生合作整理。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019郑州大学考研同学量身定做的必备专业课资料。 《2019年郑州大学考研802经济管理基础(西方经济学、管理学)强化冲刺题库》全书编排根据郑州大学考研参考书目: ①《管理学》徐国华主编,清华大学出版社 ②《西方经济学(宏观部分)》高鸿业主编,中国人民大学出版社 ③《西方经济学(微观部分)》高鸿业主编,中国人民大学出版社 本书旨在帮助报考郑州大学考研的同学通过配套的相关985、211名校真题、经典教材各章节的习题详细解答,冲刺模拟练习与解答,帮助考生深入理解核心的考点内容、考试要求、考题命题特征。通过研读演练本书,达到扎实掌握学科基本知识点、把握教材重难点、提高答题技巧和考研应对能力的目的。 适用院系: 商学院:会计学、企业管理 适用科目: 802经济管理基础(西方经济学、管理学)

内容详情 本书包括以下几个部分内容: Part 1 名校考研真题汇编: 结合本专业课考试科目的名校考研真题研读与测试,参考配套详细答案检测自身水平,把握考研核心考点及参考书目内在的重难点内容。 Part 2 课后习题与解答: 梳理《管理学》(徐国华清华版)、《西方经济学(宏观部分)》(高鸿业人大版)、《西方经济学(微观部分)》(高鸿业人大版)教材内在的课后习题,并配备详细的参考答案,以供考生加深教材考查的知识点理解掌握。 Part 3 教材各章节题库: 根据参考书目《管理学》(徐国华清华版)、《西方经济学(宏观部分)》(高鸿业人大版)、《西方经济学(微观部分)》(高鸿业人大版),按章节形式编排海量的各校考研真题、教材相关的习题,通过大量不同题型、题源的演练考查,巩固考生对于教材基础及延伸知识点的复习。 Part 4 应试模拟题与解答:

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