【全国百强名校】湖南雅礼中学2020届高三第1次月考试卷-历史(附答案)
湖南省长沙市雅礼中学2020届高三历史上学期月考试题(一答案)
#1-解析依据材料可知#西周时期通过分封制与各地存留的氏族势力分享权力#通过怀柔政策实现与地缘 的整合#加强了对全国的控制#-项正确'/ 项错误#材料主要体现的是$封建%的作用#不是宗法观念#$家国 同构%指的是家庭(家族与国家在组织结构方面具有共同性#材料并未体现&0项错误#材料主要体现的是$封 建%的作用#不是血缘政治的特征&.项错误#材料并未体现贵族特殊的政治地位'
)1.解析根据题干材料可知#一个家族有自己的家谱#就像一个国家有自己的史书(地方郡县有自己的方志 一样#修谱如修国史(纂方志#有利于了解梳理家族的兴衰#体现了宗法家国一体的思想#故 .项正确'题干 中未涉及儒家教化思想#排除 / 项'题干与分封制无关#排除 0项'郡县制有利于加强中央集权#且材料中 未体现郡县制的作用#排除 -项'
#$1/解析0项不对#拍卖到天价#并不能说明这是 为 民 窑 烧 制#也 有 可 能 为 官 窑 烧 制&. 项 不 对#釉 色 为 天 青恰好说明不是白瓷&-项不对#成熟的青花瓷出现在元代的景德镇&因此选 /'
历史试题参考答案!雅礼版"!#
2022-2023学年湖南省长沙市雅礼中学高三上学期月考(五)历史试卷
雅礼中学2023届高三月考试卷（五）本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页。
时量75分钟，满分100分。
得分: _____第I卷选择题（共48分）一、选择题（本题共16小题,每小题3分，共48分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1.有学者认为，华夏王朝文明的开启就在二里头时代，二里头是最早的“中国”,“它在内部高度发展的同时，向四围发射出超越自然地理单元和文化屏障的强力冲击波。
显然，更大范围的这种文化的远播,不是靠军事推进和暴力输出，而是凭借其软实力的巨大张力该学者意在说明A.二里头时代是华夏文明的最早形成期B.中国王朝不借助于武力征服实现统一C. “中国”是地域与文化结合的复合概念D.华夏文明明显优越于周边的其他文明2.春秋战国时期，孟子谓天下当“定于一”，墨子主张“天下之百姓皆上同于天子”，管仲提出“衡石一称，斗斛一量书同名、车同轨”的主张。
这一局面A.表明奴隶制度进一步瓦解B.反映贵族丧失了世袭特权C.体现了中央集权制的确立D.折射出传统秩序遭到破坏3.有学者将魏晋时期的士人群体分为五种类型（如下表）。
据此可知，魏晋时期A. 土人阶层分化及政治心态的多元B.佛道思想成为社会发展的主流C.多种文化交流融合导致社会动荡D.商品经济发展推动了社会变革4 . 20世纪二三十年代，国民党政府决定推行训政及地方自治。
为此,1935 年蒋介石致电河南省政府王安石政略研究会熊公哲「令其对王安石遗 规作一深切研究,并作庐山训练教材之一”。
据此判断，最有可能被“深 切研究”的“王安石遗规”是A.里甲制B.保甲制C.十家牌法D.邻保制度5 .乾隆二十七年Q762年），清政府正式任命明瑞为“总管伊犁等处将军”, “操练营伍，广辟屯田”，延续西汉以来的屯垦戍边传统，又保留了维吾尔 族的社会统治制度——伯克制度，并进行了一定的修正。
据此可知，清 朝对新疆的统治方略A.开创了“因俗治边”政策B.具有很强的历史继承性C.正式完成了对新疆的统一D.体现了华夷观念被打破6 . 1872年，在容闵的推动下，清廷派遣留学生之事得以实行，幼童赴美留 学刚刚两年，就有人批评留学生有西化的倾向，要求撤回留学生。
2020年湖南省长沙市长郡中学、雅礼中学等四校高考历史一模试卷(含答案解析)
2020年湖南省长沙市长郡中学、雅礼中学等四校高考历史一模试卷一、单选题（本大题共12小题，共36.0分）1.春秋战国时期出现了富民思想，如儒家的“藏富于民”、“恒产论”和“轻徭薄赋”，墨家的“节用利民”思想，道家的“精神足民”论，法家的“以政裕民”思想等。
富民思想的出现表明（）A. 民本思想成为社会主流思想B. 统治者注重对私产的保护C. 社会阶级矛盾得到有效缓和D. 生产关系领域发生了变革2.山东素有“齐鲁之邦”之称，这与西周的分封制有关，但山东的简称是鲁，而不是齐。
关于是鲁不是齐的原因，下列解释最合理的是（）A. 鲁国的历史更为悠久B. 受宗法制正统观念影响C. 因孔子受到历代推崇D. 由分封制等级体系决定3.下表是汉代某一个阶段关于三个青铜器的铭文记述。
作为史料，这些铭文可以用来研究汉代（）官营手工业生产规模盐铁官营的实施状况C. 手工冶金的生产技艺D. 国家赋税的征收情况4.黄宗羲素有“中国伏尔泰”之称誉。
他痛斥君主专制是天下最大的祸害，提出“天下为主，君为客”的民本思想，进而主张限制君权，保证人民的基本权利。
同时他又指出，“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也”。
这反映黄宗羲（）A. 主张实行君主立宪制B. 接受西方主权在民思想C. 主张恢复宰相制度D. 未跳出明君贤吏的窠巢5.辛亥革命前后，中国思想界仍采用“体”、“用”范畴来说明东西方文化的关系。
1919年以后，瞿秋白等人以是否促进生产力的发展作为衡量不同文化高下的标准，打破了东西方文化的截然划分。
这反映出（）A. 中体西用已被彻底抛弃B. 民主科学思想深入人心C. 马克思主义思想的传播D. 中西文化逐渐走向融合6.“苏格拉底彻底改变了早期希腊思想家更多地关注宇宙本质的倾向，使哲学研究变得更有意义，他把哲学…根植在了人类的城市和家庭之中。
”这段话表明苏格拉底（）A. 对道德价值砚有较高追求B. 提出理性高于一切的观点C. 扩大了哲学研究的范围D. 认为知识与美德同样重要7.明清时期，中国人仍然以米、麦为主要粮食。
2020届湖南省长沙市雅礼中学高三上学期月考试卷(一)历史试题(解析版)
雅礼中学高三月考试卷 (一)历史命题人:高三历史备课组本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页。
时量90分钟，满分100分第Ⅰ卷选择题(共48分)一、单选题(本题共32小题，每小题1.5分，共48分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是符合題目要求的)1.丁山先生在《宗法考源》中说：“宗法之起，不始周公制礼，盖兴于宗庙制度，……宗法者，辨先祖宗庙（指宗庙、墓地或神主的辈次排列）亲疏之法也。
”而王国维先生指出：“殷以前无嫡庶之制”，“商人无嫡庶之制，故不能有宗法”。
对上述材料理解正确的是A. 宗法制在西周以前己经产生B. 嫡长子继承制是判断宗法制的依据C. 宗法制只存在于贵族阶层中D. 关于宗法制的起源考证存在着争议【答案】D【解析】【详解】根据材料“宗法之起，不始周公制礼，盖兴于宗庙制度”可知丁山认为宗法制起源于宗庙制度；根据材料“商人无嫡庶之制，故不能有宗法”可知王国维认为宗法制起源嫡长子继承制，综上分析可知关于宗法制的起源考证存在着争议，D选项符合题意。
宗法制在西周以前己经产生的结论与材料“商人无嫡庶之制，故不能有宗法”相冲突，A选项排除。
嫡长子继承制是判断宗法制的依据的说法与材料“宗法兴起宗庙制度”相矛盾，B选项排除。
宗法制只存在贵族阶层中说法错误，宗法制对整个社会都产生较大的影响，C选项排除。
2.有学者认为，西周通过“封建”与各地存留氏族势力分享政治权利、经济利益，通过怀柔政策实现与地缘的整合。
这反映A. 宗法观念利于家国同构B. 血缘政治的时代特点C. 贵族特殊的政治地位D. 分封制加强了对全国控制【解析】【详解】结合所学可知，西周时期的“封建”指的是“封邦建国”，即分封制。
依据材料可知，西周时期通过分封制与各地存留的氏族势力分享权力，通过怀柔政策实现与地缘的整合，加强了对全国的控制，因此D选项正确。
A选项错误，材料主要体现的是“封建”的作用，不是宗法观念，“家国同构”指的是家庭、家族与国家在组织结构方面具有共同性，材料并未体现；B选项错误，材料主要体现的是“封建”的作用，不是血缘政治的特征；C选项错误，材料并未体现贵族特殊的政治地位。
湖南省长沙市雅礼中学2022-2023学年高三上学期12月月考历史试题含答案
雅礼中学2023届高三月考试卷(四)历史本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页。
时量75分钟，满分100分。
第Ⅰ卷选择题(共48分)一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1．墨子在《法仪》中提出“法不仁，不可以为法。
故父母、学、君三者，莫可以为治法。
然则奚以为治法而可？”“莫若法天。
天之行广而无私，其施厚而不德，其明久而不衰，故圣王法之。
”墨子的这一主张A．重视个人的道德修养B．旨在维护君主专制秩序C．突出法的客观公正性D．强调天命主宰人们行为2．如表是开皇年间隋朝政府前后两次下诏的情况。
这反映出隋朝A.C．社会矛盾有所缓和D．政策制定较为务实灵活3．有学者指出，两宋都亡于国内的少数民族，但在某种程度上也体现了宋朝政治制度的“成功”，这与唐末以来的战乱摧毁了世家大族密切相关。
这里的“政治制度”是指A．沿用唐朝藩镇以加强地方控制B．多次推行变法加重财政负担C．削弱地方实力以加强中央集权D．实行平民政治提升皇权专制4．黄宗羲说：“故治之以本，使小民吉凶，一循于礼……治之以末，倡优有禁，酒食有禁，除布帛外皆有禁……此古圣王崇本抑末之道。
世儒不察，以工商为末，妄议抑之。
夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。
”这一思想A．体现了资本主义萌芽时代的要求B．推动了清代前期经济的转型C．打破了重农抑商的传统经济政策D．隐含对君主专制制度的批判5．轮船招商局成立后，承运漕粮成为招商局发展的重要条件。
为抢夺这笔生意，1875年，美国旗昌轮船公司表示，情愿将漕粮运费从招商局的每担6钱左右降至1钱。
《申报》惊呼：“此事惊闻之下，未免太觉其减价。
”因李鸿章和招商局的坚决抵制，旗昌公司才未能如愿。
这反映了洋务派创办的民用企业A．受到中外反动势力双重压迫B．成本太高经营十分艰难C．一定程度上抵制了西方列强的经济侵略D．官督商办是其主要形式6．1941年，晋冀鲁豫边区进行了参议员选举工作，最后选出由共产党员为参议长，2位国民党员为副议长，共计参议员197名的临时参议会，其中共产党员参议员46人。
湖南省2020年高三上学期文综历史第一次月考试卷A卷
湖南省2020年高三上学期文综历史第一次月考试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题。
(共12题；共24分)1. （2分） (2020高二下·衢州期末) “仁”是孔子思想的核心。
据统计，“仁”字在《论语》中出现高达109次。
下列关于孔子“仁”的理解，正确的有（）①是处理人际关系的最高准则②体现人道主义和对百姓的关心和爱护③强调“君轻民贵”，实行仁政④主张恢复周礼的权威，君臣有别，长幼有序A . ①②B . ③④C . ①③D . ②④2. （2分） (2020高一上·辽阳月考) 《汉书》记载：“武帝施主父之册……使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。
”据此判断汉武帝实行的是（）A . 宗法制B . 郡国并行制C . 推恩令D . 行省制度3. （2分） (2017高二上·佛山期中) 作为中国古代主流思想的儒家思想经历了不断发展的过程，先后出现了下列具有代表性的主张（）①“民为贵，社稷次之，君为轻”（孟子）②“罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒）③“君臣父子，定位不易，事之常也；君令臣行，父传子继，道之经也”（朱熹）④“为天下之大害也，君而已矣”（黄宗羲）这一发展进程反映了A . 仁政思想得到发展B . 思想体系日趋完善C . 社会矛盾走向缓和D . 君主专制逐渐强化4. （2分） (2019高二上·延安期中) 2019年是农历己亥年，所属生肖是猪。
根据汉字演变发展的脉络，下列“猪”字排列顺序正确的是（）A . ②①③④B . ②①④③C . ①④③②D . ①②④③5. （2分） (2018高一下·成都期中) 下图是东汉时期的一种生产工具一一水排，其用途是（）A . 鼓风冶铁B . 烧制瓷器C . 灌溉农业D . 科学研究6. （2分） (2018高二上·鸡西期中) 有学者在评论明清之际的思想家时说：他“集古代朴素唯物主义的大成”，“有一些辩证的观点，达到了前人所未达到的唯物主义思想的高峰”。
湖南省2020版高三下学期历史第一次月考试卷(I)卷
湖南省2020版高三下学期历史第一次月考试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共30题；共60分)1. （2分） (2018高二上·牡丹江期末) 《墨子》一书记载：“古者天子之始封诸侯万有余。
”《吕氏春秋·吕览》中说，到了商汤尚有三千余国，迄至周初，便只剩下“服国八百余”。
到了周武王当权时期，诸侯国仅残留170多个了。
据此可推断当时（）A . 地方分权走向中央集权B . 众建诸侯而削其力的措施失效C . 分封必须以宗法为基础D . 血缘纽带难以维系长久的稳定2. （2分）(2016·湛江模拟) 热播电视剧《芈月传》中有这样一个情节：“芈月的儿子赢稷在位时期，周赧王号令六国诸侯临时组建了一支6000人的队伍，等到了约定出兵的日子，韩、赵、魏自顾不暇，齐国不予理睬，最终勤王不成。
”这一情节充分表明（）A . 天子权力开始削弱B . 贵族政治彻底瓦解C . 分封制受到冲击D . 宗法制度遭到破坏3. （2分） (2017高一上·杭锦后旗期中) 秦灭六国后，秦王嬴政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”，其首要目的是（）A . 突出个人功业B . 承袭华夏传统C . 宣扬托古改制D . 标榜君权神授4. （2分）(2016·河东模拟) 史书记载：“行中书省与都省（中书省）为表里……常赋岁钞四百万锭，各省备用之外，入京师者二百八十万锭”。
材料反映了行省（）A . 与都省相互制衡B . 是征收赋税的专门机构C . 代表中央治理地方D . 是元朝的最高行政机关5. （2分） (2016高一上·赣州月考) 高一某班同学自编自导了一部历史短剧，剧中我国古代的一些著名帝王穿越历史隧道谈论起自己的丰功伟绩。
其中的台词有与史实不符的地方，它是（）A . 秦始皇：“我首创了一套沿用2000多年的政治制度，功高盖世！”B . 唐太宗：“我用三省分割相权，相互监督，确保了我的独尊地位。
湖南省雅礼中学2024届高考仿真卷历史试题含解析
湖南省雅礼中学2024届高考仿真卷历史试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
) 1．如图为中国电影局档案记载的新中国成立前后上海市上映影片变化情况。
据此可知A．欧美电影在中国已丧失了市场B．国家意识形态影响影视艺术发展C．新中国初期文化氛围相对宽松D．国产电影制作技术得到迅猛发展2．1932年1月21日，倾向于政府且颇有实力的报纸《天津大公报》在社论中提出：“政府应该开辟和平解决红军之路”，“在不暴动、不割据、不违法扰乱秩序的条件下，撤销禁止异党活动的禁令”。
这一社论反映了当时A．农村革命根据地不断发展壮大B．中国民族危机逐渐加深C．中国民族矛盾上升为主要矛盾D．国民政府对日政策有所调整3．康熙帝曾先后命焦秉贞、冷枚等人绘《耕织图》，还亲自作诗题咏，“复命镂板流传，用以示子孙臣庶，俾知粒食维艰，授衣匪易”。
这一做法A．确保了农民生活的富足B．促进了中央集权的发展C．缓解了人地之间的矛盾D．推动了重农理念的传播4．康熙帝一生重视农耕，雍亲王为投其所好，特命宫廷画师以他自己为形象画了二十三幅耕图，以王妃们为原型画了二十三幅织图，亲笔题诗，组成《耕织图》进献。
下面是《耕织图》其中的两幅绘图。
由此可知，我国农业的特点是A．精耕细作技术发达B．男耕女织的基本模式C．农业技术领先世界D．农民生活的富足安康5．“草市”的发展是古代商业发展的重要表现，以下关于草市的表述不正确的是A．草市形成于南北朝时期B．草市是自然形成的民间集市，因此政府对草市不实行行政管理C．草市大都出现在水运交通便利的地方D．草市发展到宋代，除了商业功能外还具有其它服务功能6．如图中，日本首相伊藤博文恭敬地在俾斯麦的画像前行礼，俾斯麦画像的位置在日本一般用于摆放祖先牌位。
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历史试题!雅礼版"第&页!共"页"
+*促进西北经济发展
,*推进北方民族融合
-*维护统治中心稳定
.*防止游牧民族进攻
#)*自元代起 直 至 清 末 废 科 举#(四 书+始 终 与 (五 经+并 列#而 且 被 视 为 (六 经 之 阶
梯+#为初学者所必读#而其实际地位和影响则是凌驾于(五经+之上的$(四书+
-*君主专制制度空前强化
.*科举是官员的主要来源
#"*王阳明说'(求诸心而得#虽其言之非出于孔子者#亦不敢以为非也-求诸心而不
得#虽其言之出于孔子者#亦不敢以为是也$+对此理解正确的是
+*强调(心外无物+
,*主张(格物致知+
-*继承了李贽离经叛道的思想
.*体现了(知行合一+的思想观念
#%*军机处设立前#皇帝挑选亲信顾问参与决策没有成文的标准和硬性的规定$军
机处出现以后#入直军机#参与机密事务的大臣#必须在三品以上#军机处的(首
席+必须由内阁大学士担任$%清史稿&中感叹'(任军机者#自亲王外#其领袖者
必大学士#唐*元三公尚不及也$+由此可见#军机处的设置
+*标志着君主专制达到顶峰
,*赋予了内阁大学士决策权
-*体现了皇权运作的规范化
.*逐渐背离机构设置的初衷
毕#商量去处#各取稳便$即不得非时衷私起移$如果主人非理拦占#许经县论
详$+这表明宋仁宗时期
+*租佃经营在北宋盛行
,*佃户隶属于地主需要官府保护
-*地主对农民的剥削相对较轻
.*地主与佃户的关系依然紧张
#'*在宋朝#李清照*岳飞*陆游*辛弃疾等创作了大量以忧国*爱民*誓死抗金为主题
的词作$从元代以后#曾经难登大雅之堂的元杂曲*话本*白话小说为代表的市
+*完成了儒家伦理信仰的重建 -*形成了三纲五常的伦理观念
,*加强了君主专制中央集权 .*重塑了儒家传统道德秩序
!0*有学者指出#宋真宗时期一般官员都有(官+和(差遣+两个头衔#有的官还有(职+ 的头衔#(官只是说明他可以领取俸禄#而职才有实际的权力$不但宰相为临时
的职务#天下无官不为临时职务+$这主要表明
井文化却得到流传#并表现出诸多非议理学的倾向$上述材料从侧面反映了
+*文学家对社会动乱的感伤情怀
,*理学对宋元社会的影响至深
-*宋元时期兼容开放的学术氛围
.*民族关系成为文学表达的主题
#&*元代中书省管辖着地方行省#是最高行政机构#同时又是地方高层政区#管辖包
括了今天河北*山东*山西*内蒙古一部分*河南省黄河以北部分$这一设置
+*中央集权的强化
,*用人权的中央化
-*官僚制度的工具化
.*吏治的皇权化
!"*下面为朱熹所编儿童启蒙读物.%童蒙须知&的内容简表$据此可知#朱熹
标题
内容节录
衣服冠履 (自冠巾*衣服*鞋袜*皆须收拾爱护#常令洁净整齐+
(凡为人子弟))父兄长上有所教督#但当低首听受#不可妄大议 言语步趋 论+
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+*内阁制度威胁皇权
,*皇帝权力日趋衰落
-*中枢机构发生异变
.*内阁失去存在意义
#0*据统计#明朝监察御史共#$%人#其中进士出身者!"$人#非进士者只#%人$充
任六科给事中的人选#一般是(在各衙门办事进士及历俸二年以上行人*博士并
推官*知县三年考满到部者+$这表明当时
+*我国监察制度走向完备
,*注重考查监察官员素质
标题
内容节录
(凡读书#须整顿几 案#令 洁 净 端 正$ )) 正 身 体#对 书 册#详 缓 看 读书写字
字+
(凡饮食#有则食之#无则不可思索+(凡喧闹争斗之处#不可近#无 杂细事宜 益之事#不可为+
+*注重提高民众社会生活
,*宣扬(以民为本+的思想
-*主张完善官方基础教育体系
.*倡导(理+性的社会生活
齐的这些举措
+*有效限制了土地兼并 -*激化了刘宋社会矛盾
,*承认既成事实与力图限制并存 .*得到了士族地主阶级的大力支持
!&*下表为不同文献关于唐朝土地状况的记述#由此可以推知
出处
记载
%通典&
诸庶人有身死家贫无以供葬者#听卖永业田
%全唐诗补编&
良田收百顷#兄弟犹工商
%唐大诏令集&
寺观广占田地))侵损百姓
.*分封制加强了对全国控制
'*周公将从远古到殷商的礼仪进行了大规模的整理*改造和规范化#孔子也一再强
调自己(梦见周公+(吾从周+$但后世普遍认为儒家思想的开创者是孔子而非周
公#这主要是基于孔子
+*将血缘纽带注入到政治秩序之中 ,*更加注重等级规范和尊卑秩序
-*高扬道德自觉并关注人伦亲情
者#莫非经明行修之人#而风俗为之一变$+根据材料可知
+*儒学在西汉时并未得到真正重视 ,*王莽新朝时儒家重在颂德
-*东汉时期儒学主流地位得到巩固 .*东汉选官制度开始重视儒学
!!*西汉海昏侯!汉武帝之孙刘贺"墓葬被选入#$!)年中国十大考古新发现#下图是
墓中发掘出的两枚印章$除此之外#该墓还出土了数量惊人和做工精美的金器*
青铜器*铁器*玉器*漆 木 器*纺 织 品*陶 瓷 器 等 珍 贵 文 物#以 及 大 量 竹 简*木 牍$
对此认识正确的是
历史试题!雅礼版"第#页!共"页"
+*从图上文物字体可见篆体应是当时的主流通行字体
,*该墓葬出土的精美器皿应大多出自官营手工业 -*从墓葬的规格可推知当时诸侯国对中央集权威胁巨大
学号
姓名
雅礼中学#$#$届高三月考试卷一
历史
命题人高三历史备课组
本试题卷分选择题和非选择题两部分#共"页$时量%$分钟#满分
!$$分$
得分
密封线内不要答题
第卷选择题共&"分
一单选题本题共'#小题每小题!()分共&"分在每小题给出的四个选项中
,*嫡长子继承制是判断宗法制的依据
-*宗法制只存在于贵族阶层中
.*关于宗法制的起源考证存在着争议 #*有学者认为#西周通过(封建+与各地存留的氏族势力分享政治权利*经济利益#通
过怀柔政策实现与地缘的整合$这反映了
+*宗法观念利于家国同构
,*血缘政治的时代特点
-*贵族特殊的政治地位
.*秦国首先设置县级政区
)*据%史记,秦始皇本纪&记载#秦始皇在泰山封禅大典后的刻辞中写道'(贵贱分
明#男女礼顺#慎遵职事$昭隔内外#靡不清净#施于后嗣#化及无穷$+据此可知
+*秦始皇开始认识到(焚书坑儒+的错误
,*秦朝并未完全摒弃儒家治国思想
-*历史叙述难以摆脱主观因素影响
.*%史记&所载历史不符合历史事实
!%*著名史学家冯尔 康 认 为#从 殷 周 到 现 代#中 国 古 代 宗 族 制 度 经 历 了 先 秦 典 型 宗
族*秦唐间世族!士族"宗族制*宋元间大官僚宗族制*明清绅衿富人宗族制*近现
代宗族变异时代五个阶段的变化$这种变化表明我国古代宗族制度
+*社会功能逐渐增强
,*政治功能彻底消逝
-*主体呈官僚化趋势
宅使界诸街坊墙#有破坏#宜令取两税钱和雇工匠修筑$+这从侧面反映了
+*市民与政府的矛盾是当时社会的主要矛盾
,*城市市政建设工程破坏相当普遍
-*资本主义萌芽大量存在 .*坊市制度一定程度上遭到破坏
!/*五代时因历仕四朝*官位不坠而被人称羡的冯道#北宋时则被斥为(无耻之尤+# 受到士大夫阶层的严厉抨击$这一现象反映了当时
地位的提升
+*降低了孟子在儒学中的地位
,*源于%四书集注&成为科举考试教材
-*源于程朱理学地位的官方化
.*取代了(五经+的文化价值
#/*明成祖在位时#选拔一些文官到文渊阁值班#充当秘书$从此#形成一个常设的
秘书咨询机构#俗称(内阁+#主要工作是替皇帝浏览百官奏章#草拟处理意见#称
为(票拟+$到了清朝#内阁只负责处理一般的文书了$内阁的职能变化说明
,*经济重心开始转移到南方 .*社会动荡需加强中央集权
!'*宋大明!&)0.&/&年"初 朝 廷 规 定'第 一*二 品 官 听 占 山 三 顷#三*四 品 二 顷 五 十 亩#五*六品二顷#七*八品一顷五十亩#第九品及百姓一顷-先已占者#不得更占-
先占不足数者#可以占足$到了齐高帝时#又下诏禁止封略山湖$据此可知#宋
"*%柳贯诗文集&中说'(大抵家之有乘#犹国之有史#郡邑之有志也$史不修#则国之
治乱兴亡#不可得而见-志不纂#则郡*邑之政治得失*人才出处#不可得而见$+这
说明
+*儒家强调教化的政治理念
,*分封制已退出历史舞台