园林生态学题型(附答案,红色为不确定部分)
园林生态学-试题及答案

园林生态学试题及答案1.稳定性最低的生物群落是()A. 落叶阔叶林B. 北方针叶林C. 温带草原D. 荒漠答案: D2、藻类常附着在甲鳖等甲壳动物上, 既不从栖主获取食物, 也不伤害栖主, 它们之间的关系是()。
A. 偏害共生B. 偏利共生C. 互利共生D. 原始协作答案: C3.下列属于非生物因子的是()A. 互利共生B. 寄生C. 风D. 开采资源答案: C4、1866年, 德国生物学家()在其论著《普通生物形态学》首次为生态学下了定义。
A. 奥德姆B. 海克尔C. 马世俊D. 辛柏尔答案: B5、植物在其生长发育阶段, 抗低温能力最强的时期是()A. 萌芽期B. 营养生长期C. 生殖生长期D. 休眠期答案: D6.长日照植物在连续光照条件下()A. 不开花B. 开花延迟C. 开花提前D. 正常开花答案: C7、以下东北树种对大气粉尘污染抗性较弱的是()A. 臭椿B. 油松C. 银杏D. 家榆答案: B8、拟寄生现象属于下列哪种种间关系()A. 寄生B. 捕食C. 竞争D. 共生答案: B9、荷花属于()植物。
A. 浮水植物B. 沉水植物C. 挺水植物D. 多浆植物答案: C10、能分泌杀菌素的树种是()A. 核桃楸B. 火炬树C. 白杨D. 旱柳答案: A11、在生态学巩固时期涌现了多个学派, 其中有()A. 欧美学派B. 北欧学派C. 法瑞学派D. 英美学派E、前苏联学派答案: BCDE12.园林生态系统的水平结构主要体现在()A. 乔灌草结构B. 自然式结构C. 规则式结构D. 多层结构E、混合式结构答案: BCE13.生态系统的生物成分按其功能可划分为()A. 植物B. 生产者C. 动物D. 消费者E、分解者答案: BDE14.影响植物分布的温度因素主要有()A. 极端高温B. 极端低温C. 年平均温度D. 最适温度E、积温答案: ABCE15.水生植物的特征有()A. 根系发达B. 叶片大、柔软C. 发达的排水器官D. 通气组织发达E、生殖方式多样答案: BCDE16、现代环境问题可分为三大类: ()、()、()。
《园林生态学》试题及答案

《园林生态学》试题及答案《园林生态学》试题及答案一、填空题1、种群的空间格局大致可分为均匀型、随机型和成群分布等3类。
2、根据植物对光照强度的关系,可以把植物分为阳性植物、阴性植物和耐阴植物3大类。
3、种群调节假说有气候学论、生物学论食物因素和自动调节学说。
4、按演替的起始条件划分,群落演替可分为原生演替和次生演替。
5.优势层的优势种通常称为建群种。
6、生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物环境组成。
7、环境因子具有综合性和可调剂性,它包括生物有机体以外的一切因素总和。
8、在景观生态学中,尺度往往以空间分辩率和空间范围来表达。
二、选择题1、以研究植物群落的演替和顶级学说而著名的生态学派是( D )。
A、北欧学派B、法瑞学派C、苏联学派D、英美学派。
2、与阳性植物相比,阴性植物的光补偿点( A )。
A、较低B、较高C、一样D、没有规律。
3、某一种群的年龄结构的锥体图呈典型金字塔形,表明该种群是( B )。
A、下降型种群B、增长型种群C、稳定型种群D、波动型种群。
4、生态系统的生产者包括( B )。
A、所有的绿色植物和某些动物B、所有的绿色植物和某些细菌C、所有的绿色植物和某些真菌D、仅指所有的绿色植物5、Lindeman效率定律是( C )。
A、2/3定律B、3/2定律C、1/10定律D、养分元素的循环定律6、同其他生态学科相比,景观生态学强调的是( A )在研究生态学格局和过程中的重要性。
A、空间异质性、等级结构与尺度B、稳定性C、不变性 D.均质性7、生活型是生物对外界环境适应的外部表现形式,属于 ( C )。
A、趋异适应B、生态型C、趋同适应D、生态等值三、名词解释(24分,每题3分)1、生态幅每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,即有一个生态上的最低点和最高点。
在最低点和最高点(或称耐受的上限和下限)之间的范围,称为生态幅或生态价。
2.指示生物用来监测环境污染的生物。
3、Shelford定律任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多,即当接近或达到某种生物的耐受限度时回使该种生物衰退或不能生存。
《园林生态学》试题答案

《生态学概论》试题答案一、名词解释(5*3分=15分)1、生态因子是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。
2、物候是指植物长期适应于一年中温度、水分戒律性变化,形成与此相适应的植物发育节律。
3、食物网事指生态系统中的许多食物链彼此交错连接,形成复杂的网状结构。
4、群落指在一定时间内,居住在一定地域或生境内的各种生物的总和。
5、生态位指生物在完成其正常生活周期时表现出来的对环境的综合适应的特征。
二、填空题(25*1分=25分)1、(生态系统)。
2、(生物生产)、(能量流动)、(物质循环)、(信息传递)。
3、(中性作用)、(正相互作用)、(负相互作用)。
4、(有意引进)、(无意传入)、(自然入侵)。
5、(生产者)、(消费者)、(还原者)和(非生物环境)。
6、(综合性)、(长期性)7、(遗传)、(物种)、(生态系统)、(景观)。
8、(镶嵌),(分层)。
9、(“天人合一”)。
10、(“以人为本”)。
三、选择题(10*2分=20分)1、B2、C3、A4、A5、A6、D7、A8、C9、A10、A四、判断题(10*1分=10分)1、错2、对3、对4、对5、错6、错7、对8、对9、对10、错五、简答题(3*10分=30分)1、园林植物配置应遵循哪些生态学原则?生态位原则;互惠共生原则;五种多样性原则;生态功能原则;病虫害防治也是园林植物配置应考虑的重要因素。
2、生态园林建设的原则有哪些?生态优先原则;保护生物多样性原则;适地适树、因地制宜原则;统计规划、合理安排原则;生态文化原则。
3、植物对大气的净化作用体现在哪些方面?吸收氟、二氧化硫、氯气等有毒有害气体;吸收二氧化碳放出氧气;驱菌和杀菌;减弱噪音;阻滞粉尘;吸收放射性物质。
园林生态学试题及答案

园林生态学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 园林生态学研究的主要对象是什么?A. 植物种类B. 园林景观C. 园林生态系统D. 园林建筑2. 下列哪项不是园林生态系统的功能?A. 净化空气B. 调节气候C. 增加噪音D. 保护生物多样性3. 园林植物配置应遵循的生态原则是什么?A. 美观性B. 多样性C. 经济性D. 单一性4. 园林生态学中的“生态位”指的是什么?A. 植物生长的地理位置B. 植物在生态系统中的功能和地位C. 植物的生长习性D. 植物的观赏价值5. 园林生态学中,下列哪项不是生态平衡的破坏因素?A. 过度开发B. 环境污染C. 植物多样性D. 外来物种入侵6. 园林生态系统中,生物多样性的维护主要依靠什么?A. 人工种植B. 外来物种引入C. 植物自然繁殖D. 植物种类的多样性7. 园林生态学中,植物群落的结构包括哪些方面?A. 物种组成B. 空间结构C. 时间变化D. 所有选项8. 园林生态学研究的目的是?A. 提高园林的观赏价值B. 增加园林的经济收益C. 促进园林生态系统的可持续发展D. 扩大园林的面积9. 园林生态学中的“生态服务”指的是什么?A. 园林的娱乐服务B. 园林的信息服务C. 园林生态系统对人类社会的贡献D. 园林的商业服务10. 下列哪项不是园林生态学研究的内容?A. 园林植物的生理生态B. 园林土壤的生态特性C. 园林植物的病虫害防治D. 园林植物的遗传育种答案:1-5 CCBDC 6-10 DDBCC二、填空题(每空1分,共10分)1. 园林生态学是研究园林生态系统的结构、功能、________和________的科学。
2. 园林生态系统的组成包括生物部分和________部分。
3. 园林植物的生态适应性包括对________、________和土壤等环境因素的适应。
4. 园林生态学研究方法主要有________、________和模拟实验等。
园林生态学试题

园林生态学试题(中国农业冷平生) 一、名词解释(每题5分,共30分)
1.生态学:
2.自然环境:
3.土壤物理性质:
4.生态对策:
5.城市植被:
6.生态系统:
二、简答题(每题6分,共30分)
1.园林生态学研究的主要内容
2.水生植物有哪些类型其特点是什么
3.园林植物净化空气的作用主要体现在哪几个方面4.植物种群具有哪些基本特征
5.简述城市生态系统的功能
三、论述题(每题20分,共40分)1.试分析城市土壤的特点
2.试分析城市绿地结构与降低噪音效果间的关系
园林生态学试题(中国农业冷平生)答案
一、名词解释(每题5分,共30分)
1.生态学:1页2。
自然环境:13页3。
土壤物理性质:118页
4.生态对策:162页5。
城市植被:252页6。
生态系统:274页
二、简答题(每题6分,共30分)
1.园林生态学研究的主要内容1-2页
2.水生植物有哪些类型其特点是什么78-79页
3.园林植物净化空气的作用主要体现在哪几个方面101-113页
4.植物种群具有哪些基本特征154-157页
5.简述城市生态系统的功能311-315页
三、论述题(每题20分,共40分)
1.试分析城市土壤的特点139-147页
3.试分析城市绿地结构与降低噪音效果间的关系106页-110页。
《园林生态学》复习题库及答案

《园林生态学》复习题及答案一、填空1、生态系统是由两大部分组成的,即有生命类与无生命类,其中有生命类又包括以下三个组成部分,即、、。
2、大气水分种类分为、、三类。
3、由于人类有意或无意将某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区,该生物种群不断扩大,分布区稳定地扩展,这种过程称为。
4、温室气体主要指、、、其中对增温起着重要的作用,增温的潜力最大。
5、现代环境问题可分为三大类:、、。
6、光对生物的生态作用主要由、、三方面构成。
7、北方在引种时,可利用处理来促使树木提前休眠,准备御寒,增强越冬能力。
通常可促进植物营养生长。
8、种群数量的变化是种群动态的重要标志,取决于种群的与,和这两组对立的过程。
9、城市绿地的功能是综合的,具有生态环境效应、和效应。
10、相对湿度受到环境温度的调节:温度增加,相对湿度;温度降低,相对湿度。
11、反馈分为和。
可使系统保持稳定,使系统偏离加剧。
12、由于人类有意或无意将某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区,该生物种群不断扩大,分布区稳定地扩展,这种过程称为。
13、A、B两种植物生长在一起时,A植物生长受到抑制,B植物不受影响的现象叫作;A植物和B植物的生长发育都得到促进,称为。
14、生态学研究对象很广,但生态学家对其中4个组织层次特别感兴趣,即、、、。
15、城市绿地的生态环境功能是多方面的,其中,城市绿地净化环境的效应表现在能和、。
16、在热带雨林中,有很多柱状的茎和板状根的常绿木本植物分属不同的科,还有热带荒漠环境中的许多肉质植物,它们的亲缘关系都很远,这些现象说明了不同种类植物对相同环境的现象。
17、景观和景观要素的关系是相对的。
景观强调的是,景观要素强调的是。
18、两个和多个群落之间(生态地带)的过渡区域,称为。
19、近代城市的主要生态环境问题包括、、、、。
二、名词解释1、生境:2、种群:3、层片:4、黄化现象:5、食物链:6、优势种7、短日照植物:8、原生演替:9、趋异适应:10、建群种: 11、斑块(镶嵌体):12、生活型: 13、他感作用:14、生态系统:15、群落:16、生态位:17、光周期现象:18、春化作用: 19、生态入侵:20、-3/2自疏法则:三、简答题1、简述种群增长的逻辑斯蒂增长模型,并说明各参数的生态学含义。
园林生态学作业练习题及答案

园林生态学作业练习题及答案一、是非题(共40分:共20题、每题2分)以下题目中,请在叙述正确的句子后()打“√”,在叙述错误的句子后()打“ ×”。
1、根据植物的生活型,可将植物分为乔木、灌木、草本。
(×)2、2016年冬,东莞地区出现了0℃以下低温下雪天气,东莞市区的印度紫檀出现了低温伤害,这种低温伤害称冷害。
(×)3、逻辑斯蒂增长模型曲线是J型曲线。
(×)4、目前,在东莞及华南地区,薇甘菊是外来种。
(√)5、生态入侵指外来物种通过人的活动或其他途径引入新的生态环境区域后,依靠自身的强大生存竞争力,造成当地生物多样性的丧失或削弱。
(√)6、群落的中度干扰假说指中等程度的干扰能维持物种的高多样性。
(√)7、在一个稳定的群落中,不同物种具有各自不同的生态位,这样能避免物种间的直接竞争,从而保证了群落的稳定性。
(√)8、按《中国植被》,中国植物分类的高级单位是植被型。
(√)9、东莞地区现有的风水林是东莞的原始森林遭到破坏后残留植物群落,也就是东莞的原生植物群落。
(×)10、在北半球中纬度的山区,由于南坡光照较强,土温和气温较高,因此在南坡上适宜栽种阳性植物。
( √) 11、由于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性,其中生物更加多样化。
( √)12、在城市绿化过程中,应最大限度保留和选择乡土植物,尽量减少外来植物所占比例。
( ×)13、植物群落的外貌决定于群落的建群种,也就是园林工程最初种植的植物种类。
( ×)14、在城市生态系统中人是限制因素,人类活动的正确与否决定了城市生态系统能否可持续发展。
( ×)15、从生态学的角度来看,景观组成单元或景观要素主要有网络、走廊等基本生态系统类型。
( ×)16、与郊区相比较,城区地表径流显著增加。
( √)17、在城市生态网络中,只有植被与/或水体等组成的廊道才是生态廊道。
园林生态学试题及答案

园林生态学试题及答案试题部分:一、选择题1. 下列哪个是园林生态学的研究内容?A. 花卉栽培技术B. 水污染治理C. 林业资源利用D. 动植物摄影技巧答案:B. 水污染治理2. 园林生态学的核心思想是什么?A. 利用植物进行装饰美化B. 构建可持续发展的生态系统C. 增加区域氧气含量D. 提供休闲娱乐场所答案:B. 构建可持续发展的生态系统3. 下列哪个板块是园林生态学的重要组成部分?A. 土壤学B. 园艺学C. 风景园林设计D. 林业经济学答案:C. 风景园林设计二、判断题1. 园林生态学主要研究园林植物的生长习性和栽培方法。
答案:错误2. 园林生态学关注的重点是人类与自然环境的和谐发展。
答案:正确3. 园林生态学中,生物多样性的保护是一个重要方面。
答案:正确三、简答题1. 什么是园林生态学?答案:园林生态学是研究将生态学原理与园林规划、建设和管理相结合,旨在构建人与自然和谐共生的绿色空间的学科。
它强调通过合理的设计和管理手段,使园林成为一个具有生态功能的地方,能够提供人类休闲娱乐、心理舒缓、生态保护等多重效益。
2. 园林生态学的研究内容有哪些?答案:园林生态学的研究内容包括但不限于以下几个方面:- 生物多样性保护:通过选择适宜的植物物种,保护和营造生态系统,提高植物的遗传多样性,维护自然生态平衡。
- 植物选择和配置:研究不同植物物种的适生性,合理选择和配置植物,以达到园林美化和生态功能的双重目的。
- 水资源管理:关注水资源的节约利用,并进行雨水收集和处理,以保持园林生态系统的水平衡。
- 废弃物处理:研究园林废弃物的处理和循环利用,减少对环境的负面影响。
- 生态景观设计:运用生态学原理和景观设计技术,创造具有生态功能的园林景观。
- 生态系统恢复与维护:关注受损生态系统的修复和保护,提高园林生态系统的稳定性和可持续性。
答案部分:一、选择题1. 答案:B. 水污染治理2. 答案:B. 构建可持续发展的生态系统3. 答案:C. 风景园林设计二、判断题1. 答案:错误2. 答案:正确3. 答案:正确三、简答题1. 答案:园林生态学是研究将生态学原理与园林规划、建设和管理相结合,旨在构建人与自然和谐共生的绿色空间的学科。
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题型名词解释:5*2填空:20*0.5选择:10*1(单项);5*2(多项)简答:5题,分值不等论述:1题,15分个体生态学一、名词解释(填空及部分选择)监测植物、指利用对环境中的有害气体特别敏感的植物的受害症状来检测有害气体的浓度和种类,并指示环境被污染的程度大气污染、是指大气成分的性质和数量的改变。
滞尘效应、植物叶片表面的特性和本身的湿润性决定了植物具有较强的滞尘能力。
在重力和风的作用下,粉尘可沉降在植物表面,通过其枝叶对粉尘的截留和吸附作用从而实现滞尘效应二、填空、选择、简答1、城市用水面临两个严峻的问题是什么?水资源短缺和水污染2、壤质土类是大多数植物生长良好的土壤;团粒结构是较好一种土壤结构3、根据植物对土壤酸碱度的适应范围和要求分为:酸性土植物、中性土植物和碱性土植物。
4、根据盐土植物对过量盐类的适应特点,可分为。
聚盐性植物、泌盐性植物、不透盐性植物。
5、园林植物对大气污染的监测作用的优点?植物监测方法简单,使用方便,成本低廉,适合大面积推广6、园林植物对大气污染的净化作用主要体现在哪几个方面?(1)维持碳氧平衡;(2)吸收有害气体;(3)滞尘作用;(4)减菌效应;(5)减噪效应;(6)园林植物增加负离子效应;(7)园林植物对室内空气污染的净化作用7、减噪效应的原理主要体现在哪几个方面?噪声遇到重叠的叶片,改变直射方向,形成乱反射,仅使一部分透过枝叶的空隙达到减弱噪声;噪声作为一种波在遇到植物的叶片、枝条等时,会引起振荡而消耗一部分能量,从而减弱噪声。
8、常见的防风林结构有3种:紧密(不透风)结构。
稀疏(疏透)结构。
透风(通风)结构9、根据大气污染物的性质划分:还原型大气污染和氧化型大气污染;根据燃料性质和大气污染物的组成划分:煤烟型污染、石油型污染、混合型污染和特殊型污染。
10、园林植物大气污染抗性确定方法。
污染区调查;定点栽培对比法;人工熏气法11、简答滞尘效应原理。
种群生态学:一、名词、填空、选择•竞争:具有相似要求的物种为争夺空间和资源而产生的一种直接或间接抑制对方的现象。
•他感作用:一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质,对其他植物产生直接或间接影响的作用。
•协同进化:一个物种的性状作为对另一物种性状的反应而进化,而后一物种的性状本身又作为前一物种性状的反应而进化的现象。
•生态位:自然生态系统中一个种群在时间、空间上的位置及其与相关种群之间的功能关系•生态入侵:指由人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区,种群不断扩大,分布区逐步稳定地扩展的过程。
高斯假说:不存在他感作用的两种相似物种,因生长速度的快慢,一种使另一种趋于灭亡的竞争现象。
二、填空、选择、简答1、种群年龄结构的基本类型的生态学意义是什么?答:a增长型种群: 幼年组个体数多,老年组个体数少,种群的死亡率小于出生率,种群迅速增长。
b稳定型种群: 种群出生率大约与死亡率相当,种群稳定。
c下降型种群: 幼年组个体数少,老年组个体数多,种群的死亡率大于出生率,种群种群数量趋向减少。
2、生物密度效应的基本规律有哪两个?解释一下最后产理恒值法则产生的原因?答:-3/2自疏法则和最后产量恒值法则。
在一定范围内,当条件相同时,不管一个种群的密度如何,最后产量差不多总是一样的。
形成原因:在高密度(或者说,植株间距小、彼此靠近)情况下,植株彼此之间对光、水、营养物等资源的竞争激烈,在有限的资源中,植株的生长率降低,个体变小(包括其中构件数少)3、指数形增长与逻辑斯谛形增长之间的本质区别是什么?答:资源有限还是无限4、举例说明何为互利共生,何为偏利共生?答:地衣,互利共生;附生现象是偏利共生。
5、种群的空间分布格局有哪几种?答:均匀、随机、集群。
6、简答园林植物种群特征。
答:(1)园林植物种群增长为逻辑斯谛增长曲线,即种群增长受到环境容量的影响。
(2)当人为管理较为精细时,种群的波动较小;但当环境变化较大时,种群易受到伤害。
(3)种群平衡性较弱(4)种群的空间分布包括均匀、随机和聚集分布。
(5)种群调节以遗传调节为主。
群落生态学一、名词、填空、选择•群落:在特定空间或特定生境下,具有一定的生物种类组成,它们之间及其与环境之间彼此影响、相互作用,具有一定的外貌及结构,包括形态结构与营养结构,并具特定功能的生物集合体。
•最小面积:就是说至少要求这样大的空间,才能包括组成群落的大多数物种。
•优势种:对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种。
•建群种:优势层(指乔木层)中的优势种称为建群种。
••重要值:用来表示某个种在群落中的地位和作用的综合数量指标。
•生活型:生物对外界环境适应的外部表现形式。
同一生活型的物种,不但体态相似,而且其适应特点也是相似的。
•层片:同种生活型植物构成。
•演替:是某一地段上一种生物群落被另一种生物群落所取代的过程。
•波动:群落内部的短期可逆的变化,不产生群落的更替现象。
•原生裸地:指以前完全没有植物的地段,或原来存在过植被,但被彻底消灭,甚至植被下的土壤条件也不复存在。
•次生裸地:是植物现已被消灭,土壤中仍保留原来群落中的植物繁殖体。
二、填空、选择、简答1、什么是群落,它具有哪些基本特征?(一)具有一定的外貌;(二)具有一定的种类组成;(三)具有一定的群落结构;(四)形成群落环境;(五)不同物种之间的相互影响;(六)一定的动态特征;(七)一定的分布范围;(八)群落的边界特征;2、简答群落垂直分层的意义答:显著提高了植物利用环境资源的能力;。
减缓了竞争3、群落交错区的主要特点有哪些?答:群落交错区:是两个或多个群落之间的过渡区域。
主要特点:①群落交错区是一个交叉地带或种群竞争的紧张地带,在这里,群落中种的数目及一些种群密度比相邻群落大。
群落交错区种的数目及一些种的密度增大的趋势被称为边缘效应。
②在群落交错区往往包含两个重叠群落中所有的一些种以及交错区本身特有的种,这是因为群落交错区的环境条件比较复杂,能为不同生态类型的植物定居,从而为更多的动物提供食物、营巢和隐蔽条件。
4、简答单元顶极论与多元顶极论的主要区别。
答:单元顶级论,(1)只有气候才是演替的决定因素;(2)在一个气候区域内,所有群落都有趋同性的发展成气候顶级。
多元顶级论,1).气候外的因素也决定顶级的形成2).所有群落不一定趋于同一个顶级。
5、了解群落演替及其类型。
答:一、按照演替时间:世纪演替、长期演替、快速演替二、按照演替的起始条件:原生演替和次生演替三、按照演替基质的性质:水生演替和旱生演替四、按照演替的方向:进展演替和逆行演替。
生态系统生态学一、名词、填空、选择•食物网:生物之间的捕食和被食的关系不是简单的一条链,而是错综复杂的相互依赖的网状结构,即食物网。
•营养级:处于食物链某一环节上的所有生物种的总和•生物量(biomass):是指某一时刻单位面积上积存的有机物质的量。
生物放大:某些物质当他们沿食物链移动时,既不被呼吸消耗,又不容易被排泄,而是浓集在有机体的组织中,这一现象称为生物放大作用。
二、填空、选择、简答1、什么是生态系统?生态系统有哪些主要组成成分,它们是如何构成生态系统的?答:通过物质循环和能量流动构成生态系统.2、举例说明食物网对生态系统稳定的作用。
答:生物之间的捕食和被食的关系不是简单的一条链,而是错综复杂的相互依赖的网状结构,即食物网。
食物网越复杂,生态系统的稳定性越强。
自行举例:如草原生态系统中,狼、兔子、羊、草之间关系。
3、假定某块土地上所产的农作物可供100人食用,如果人们吃掉地里的一半农作物,另一半用来养牛,然后吃牛肉,那么这块地可供养多少人(假设第二性生产效率为10%)。
答:55人。
4、简答碳循环途径答:生物的同化和异化过程。
大气和海洋间的CO2交换。
碳酸盐的沉淀作用.。
人类的开采燃烧过程。
5、生态系统能量流动的特点?答:单向;随营养级逐级递减6、森林和农田哪一个对土壤消耗较大?为什么?答:农作物对土壤的消耗大。
原因是:森林作为一个生态系统,有其完整的物质循环与能量流动过程,森林本身通过对养分的吸收、归还,能够有效地将养分保存在生态系统内部,而农作物是人类活动的产物,随着农作物的收割,大量养分被带走。
7、三向地带性。
水平包括纬度(热量)地带性、经度(水分)地带性、垂直地带性(热量、水分)。
我们国家从南到北,森林分布规律。
热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林8、热带雨林是陆地生态系统中生产力最高的类型。
三、论述(自己穿插进一些联接语言,这些只是知识点。
)1、岛屿生态学说与自然保护区设计之间的关系。
答:岛屿效应:岛屿面积越大种数越多。
MacArthur的平衡说:岛屿上的物种数决定于物种迁入和灭亡的平衡。
岛屿是地理学上的术语,自然保护区是在自然生境“海洋”中人为划分出的生境岛屿。
保护区面积越大,越能支持或供养更多的物种;面积小支持的种数也少。
保护区的边缘生境更适合于某些物种的生存。
若每一小保护区支持的都是相同的一些种,那么大保护区能支持更多种;多个小保护区有利于隔离传染病空间异质性丰富的区域,多个小保护区能保护更多的物种保护大型动物需较大面积的保护区在各个小保护区之间的“通道”或走廊,对于保护是很有帮助的,因为它能减少被保护物种灭亡的风险,而且细长的保护区,有利于物种的迁入。
要考虑到景观多样性。
2、论述园林生态系统中养分循环的主要特点及其应用1)以生物化学循环为主;(2)人工投入养分较多;(3)养分元素流失量相对较少;(4)人为得控制养分的流失是降低养分成分的有效。