(已填内容)教师职称评审表

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1(评审表)陕西省中小学教师职称任职资格评审表

1(评审表)陕西省中小学教师职称任职资格评审表

陕西省中小学教师职称任职资格
评审表
姓名:
工作单位:
单位类别:
申报学科:
现任职称:
申报职称:
填表时间:年月日
陕西省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1.本表用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教学研究机构、教师进修学校和校外教育机构的在职教师申报职称任职资格时填写。

2.单位类别根据本人所在单位性质按“高级中学”、“职业中学”、“初级中学”、“小学”、“幼儿园”、“教学研究机构”、“教师进修学校”选填。

3.本表主要由单位组织填写,基本情况等栏目也可由教师本人填写。

4.填写时一律用钢笔或签字笔填表,内容要具体、真实,字迹要工整、清楚。

5.如内容较多,空格不够时,可另加附页。

- 2 -
- 9-
- 10 -
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- 12 -
各种证件复印件粘贴页
2、所有证件复印件要和基本情况栏目填写的相一致,纸张大小要等同于粘贴页。

3、各证件复印件必须有学校单位审核人签字及公章。

- 13 -。

教师专业技术职称评审表填写范本

教师专业技术职称评审表填写范本

附件7
《职称评审表》 填写模版
(此表手工填写,钢笔、签字笔皆可,不得涂改刮擦)
xx 省 专业技术职称评审表
资 格:_xx ___________________________
填表时间:XX 年X 月X 日
1 位
按照实

申报专业 技术职务
学X
学X
XXX XXX
XXX
XXX
1•参评中级填“X 学X 一 级教师”
2•参评副高填“ X 学X 高 级教师”
3•参评非公职称的,需在 “ X 学X 二级教师”后 加上(非公)。


现任专业 技术职务
参评中级填“ X 级教师”
2. 参评副高填“ X 级教师”
3. 参评非公职称的, 际情况填写
XX省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1.本表主要由单位组织填写,基本情况栏目也可由专业技术人员本人填写。

2.—律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要工整、清楚。

3.经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人档案。

-1 •
工作经历
学习培训经历
(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)
-2 •
任现职前主要专业技术工作业绩登记
取得现专业技术资格之前的工作情况
任现职后主要专业技术工作业绩登记
取得现专业技术资格之后的工作情况
据实填写
本人承诺:所提供的个人信息和证明材料真实准确,对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负。

-3 •
任现职后取得的成果及受奖情况
-4 •
审查及呈报意见
-5 •
评议评审审核意见
-6 •。

中小学教师职称职务评审表

中小学教师职称职务评审表

中小学教师职称(职务)评审表中小学教师职称(职务)评审表单位:姓名:任教学科:现任专业技术职务:申报专业技术职务:填表时间:年月日贵州省教育厅制填表说明1.本表用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教学研究机构、教师进修学校和校外教育机构的在职教师申报专业技术职务任职资格时填写。

2.本表主要由单位组织填写,基本情况等栏目也可由专业技术人员本人填写。

3.填写时一律用钢笔或签字笔填表,内容要具体、真实,字迹要工整、清楚。

4.如内容较多,空格不够时,可另加附页。

12一、基本情况姓名 曾用名 性别 出生年月 照片 民族 籍 贯 政治面貌 参加工作时间 教龄 学段 班主任年限健康状况 任教学科行政职务 最高学位及授予时间取得 学 历 情 况 研 究 生 年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年) 大学本科 年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年) 大学专科 年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年) 中 专 年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年)其 他现任教师 职称(职务) 取得 时间聘任期限 年 月至 年 月 取得教师资格证 种类及专业 教师资格 证书号码懂何种外语 达到何种程度 全国职称外语考试级 别及成绩 全国专业技术人员计算机应用能力考试合格模块数参加何学术团体任何职务 社会兼职 任现职时间 项 目 等级 名次 批准机关以来获县级以上综合奖励情况二、个人简历初中以上学习经历起止时间学校证明人工作经历起止时间工作单位承担主要工作任务职务3进修情况起止时间进修单位进修内容及成绩三、教学情况1.任现职以来完成课堂教学工作情况起止时间讲授课程名称以及其他教学任务学生人数周学时数总学时数备注4任现职以来年平均课时2. 任现职以来教学工作获奖情况时间批准机关项目等级位次563. 任现职以来公开教学情况(示范课,观摩课,讲座等)时间 示范(观摩、讲座)课内容 范 围 评议意见年级 科目课 题四、教学能力、水平、效果等教学评价任现职以来各学年度评议及考核结果学年度教师评议优秀率考核结果1.学生综合评价意见部门负责人签字:年月日2. 所在年级组或教研室(组)意见部门负责人签字:年月日3. 学校教务部门意见部门负责人签字:年月日7五、任现职以来完成教育工作情况学年及学期班主任及其它教育工作成绩效果8六、教科研情况1.任现职以来发表、出版的主要论文、著作及编写教材、作品情况时间题目总字数本人撰写部分及字数报刊或出版社级别位次备注注:论文或著作被其他报刊转载、摘录的,请在备注栏内注明。

教师工作职称评审申请表

教师工作职称评审申请表

教师工作职称评审申请表
尊敬的评审委员会:
我谨向贵委员会提交教师工作职称评审申请表,请审阅并考虑评定我的职称晋升。

个人基本信息:
1. 姓名:
2. 性别:
3. 出生日期:
4. 民族:
5. 身份证号码:
6. 现任职称及级别:
7. 申请职称及级别:
8. 现工作单位:
9. 单位地址:
10. 邮政编码:
11. 联系电话:
12. 电子邮箱:
教育背景:
请列出您的学历、学位以及所获得的任何教育资格证书,包括教育机构、学习时间等相关信息。

工作经历:
请列出您的工作经历,包括任教学校、任教时间、以及您在各个学校的职务和职责。

教育教学成果:
请列出您在教学工作中取得的成果,包括教学授课情况、教材编写及参与研究项目等。

请提供详细的信息,如教学评价、学生反馈等。

科研成果:
请列出您在科研方面的成果,包括发表的学术论文、参与的科研项目、取得的专利等,并提供相关证明材料。

学术交流与研讨:
请列举您参与的学术交流、研讨、学术论坛等学术活动情况。

社会兼职:
请列出您在学术组织、学会等任职情况,包括担任的职务、服务的时间等。

思想政治表现:
请简要描述您在教师工作中的思想政治表现。

综合评价:
请您自我评价,并提供其他教师、领导或学生对您工作的评价意见。

请确保提供评价人的真实姓名和联系方式。

申请人声明:
本人保证所提供的材料真实、准确、完整,如有虚假,愿意承担相
应的法律责任。

申请人签名:日期:。

(已填内容)教师职称评审表

(已填内容)教师职称评审表

(已填内容)教师职称
评审表
work Information Technology Company.2020YEAR
专业技术职务任职资格评审表
填表时间:2007年7月20日
中华人民共和国人事部制
填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用,1~7由本人填写,8~11页由人事组织部门填写,填写内容应经人事组织部门审核认可。

2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。

3、“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”应将非选择项用笔划去,“懂何种外语、达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

4、如填写内容较多,可另加附页
基本情况
学习培训经历
(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)
工作经历
任现职前主要专业技术工作业绩登记
任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)
任现职后主要专业技术工作业绩登记(二)
著作、论文及重要技术报告登记
考试成绩及答辩情况
年度及任职期满考核结果
单位推荐意见
评审审批意见。

5:教师高级职称评审表

5:教师高级职称评审表

学科代码: ___________江苏省高等学校教师职务任职资格评审表学校名称:________________________________姓名:__________________________所在院(系):____________________________教研组(室):____________________________送审学科(专业):________________________现任专业技术职务:_______________________拟评审任职资格:__________________________填表时间:年月日江苏省教育厅制江苏省职称工作领导小组办公室监制填表说明1、本表供申报学校聘任教授或者副教授使用。

2、填表内容应真实、准确、具体,并按表页下“注”的要求填写。

表内填写不下时,可另加附页,并装订入内。

3、本表一律用A4纸正反打印,字迹要端正、清楚。

装订为A4大小,不得放大或缩小。

填写内容字迹潦草,含糊不清、装订大小不符合要求者,不予受理。

个人声明本人申报 __________________ 专业(学科)_____________ 聘任职务现特此声明:本人在本表中所填写的内容及所提供的参评材料是真实准确的,如有不实之处,本人愿承担相关责任。

声明人(签字):日期:、基本情况二、学习、工作、进修、交流经历1、学习经历注:从高中毕业后填写2、工作经历3、任现职以来国内外培训、进修情况(须附相关证明材料)4、任现职以来参加学术交流情况(须附相关证明材料)三、任现职以来教学工作情况1、任现职近五年来完成本科生(研究生、留学生)的教学工作情况(不含非学历教学)注:1、课程性质指:公共基础课、专业必修课、选修课;2、标准课时数按照校岗位津贴方案计算;3、授课对象指:博士生、硕士生、普本、滨江、留学生2、任现职以来,指导硕士研究生、博士研究生情况;每年作为第一指导教师指导研究生科研与实践创新计划、本科毕业论文(设计)、本科生创新创业训练计划、外语竞赛、文体竞赛等情况(包含具体人次或项数);(1 )指导硕士研究生或协助指导博士研究生情况(2)每年指导研究生科研与实践创新计划项目情况(3)每年指导本科毕业论文(设计)情况(4)每年指导本科生创新创业训练计划项目情况(5)每年指导外语竞赛、文体竞赛或学校认可的其他竞赛情况3、任现职以来指导青年教师情况;新进教师主讲资格培训情况4、任现职以来承担教学改革研究、课程建设等质量工程项目及实验室建设方面的成绩5、参与学科建设的重要工作情况(): ____________________________四、任现职以来教研、科研工作情况1、任现职以来第一作者发表教研论文情况2、任现职以来第一作者发表科研论文情况注:1、被收录情况按SCI(E)(注明分区)、EI期刊(国内EI须进入SCD库)、SSCI填写,须提供检索证明。

教师职称评审表填写范本

教师职称评审表填写范本

上海市中小学教师职称评审申报表工作单位上海闵行颛桥中学姓名李飞虎现任何专业技术职务语文中学二级教师申报何任职资格语文中学一级教师申报时间 2020年2月26日上海人力资源和社会保障厅广东省教育厅制填表须知1.本表适用于中小学教师申报评审教师职称。

2.本表内容打印或用钢笔(签字笔)填写。

内容要真实、准确,字迹要端正、清晰,教育教学业绩与成果力求用具体数据表述。

内容不得随意涂改,凡有填错后确需涂改的,须加盖单位公章(校长章)。

办学形式工作简历学历教育情况中的办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试、网络教育。

工作简历从参加工作开始时填起,时间首尾要接上。

任现职前主要教育教学情况担任班主任工作情况自参加教学工作起填,凡工作单位、任教学科、任教年级变动的均须另起一行填写清楚。

教研员、电教教师填括号内课题研究项目,指导开展教研活动的层次、范围、效果和参与示范课或试验课教学情况。

教研员、电教教师无需填写担任班主任工作情况。

教学工作情况教研员、电教教师无需填写课程教学情况,但应填写人事年度考核结果。

(公章)人事部门负责人签名:年月日1.申报人须如实填写各栏。

若对取得现资格以来专业技术工作中既往过错隐瞒不报的,评前公示阶段受举报查实,取消当年申报资格并通报批评;评后公示阶段受举报查实,评审结果无效或注销已获资格,三年内不得再次申报。

2.“本人负面情况申报”栏下方文字说明,系对本人工作出现的过错的具体表述。

例如勾选“论著一稿多投”,则列明哪几篇论著投于哪些刊物、发表时间等。

3.“本人对工作过失的陈述”栏如实填写出现过失的原因、处理方式及本人的认识。

4.“单位意见”栏由单位人事部门针对申报人工作作风、态度、过失因果等,如实加具对其申报评审的意见;如有其他本人未申报的负面情况亦一并开列,并具公章。

贴资格证相片说明:申报者贴近期小一寸免冠照片。

中小学教师职称(职务)评审表单位:姓名:任教学科:现任专业技术职务:申报专业技术职务:填表时间:年月日广东省省职称改革办公室制填表说明1.本表用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校、教学研究机构、教师进修学校和校外教育机构的在职教师申报专业技术职务任职资格时填写。

教师职称评审表填写范本

教师职称评审表填写范本

教师职称评审表填写范本教师职称评审表个人情况(必填)姓名:XXX性别:男出生年月:19XX年XX月政治面貌:中共党员所在单位:XXX学院职务:XXX任职时间:20XX年至今合同情况(可选)现行聘用合同期限:20XX年至20XX年最近一份聘用合同期限:20XX年至20XX年教育背景(必填)学历:毕业院校:毕业时间:学位:专业:培训经历(可选)培训时间:培训内容:发表论文与获奖情况(必填)期刊论文:1. 作者(排名第X). 题目. 期刊名, 年份, 卷数(期数): 页码.2. ...3. ...会议论文:1. 作者(排名第X). 题目. 会议名称, 年份, 页码.2. ...3. ...获奖情况:1. 获奖名称, 获奖等级, 颁奖单位, 颁奖时间.2. ...3. ...本人承担课程情况(必填)课程名称:任课时间:主讲学生专业:课程类型:授课情况:承担科研课题情况(必填)科研项目名称:起止时间:项目等级:项目来源:项目负责人:研究成果:工作业绩评价(必填)在工作岗位上努力工作, 始终以人才培养为中心,教书育人,严以律己,对工作认真负责,作风优良,有韧性,始终保持良好的工作状态。

具体表现如下:1. 对学生教学质量高, 具备较好的专业知识水平和教学经验.2. 积极参加教学、科研和教育管理工作, 在学校、学院和学科平台公开发言, 发表高质量的论文, 取得了一定的成绩.3. 能够认真履行社会服务职责, 参与地方教育、经济文化和社会事业建设, 取得了一定的成效.4. 积极参加教育教学改革和知名教材选题等活动, 具有一些创新性和开拓性的思维.5. 与上司、同事、学生以及相关部门的沟通交流协调能力良好.以上填写内容均属实,本人知晓如果填写虚假资料将影响到评审结果。

申请人签字:填写日期:20XX年XX月XX日。

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专业技术职务任职资格评审表
填表时间:2007年7月20日
中华人民共和国人事部制
填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用,1~7由本人填写,8~11页由人事组织部门填写,填写内容应经人事组织部门审核认可。

2、一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。

3、“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”应将非选择项用笔划去,“懂何种外语、达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

4、如填写内容较多,可另加附页
基本情况
学习培训经历
(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)
工作经历
任现职前主要专业技术工作业绩登记
任现职后主要专业技术工作业绩登记(一)
任现职后主要专业技术工作业绩登记(二)
著作、论文及重要技术报告登记
考试成绩及答辩情况
年度及任职期满考核结果
单位推荐意见
评审审批意见。

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