《叫我第一名》观后感范文(精选8篇)
叫我第一名 观后感

叫我第一名观后感【导语】作者在这里给大家带来叫我第一名观后感(共18篇),希望大家喜欢!篇1:《叫我第一名》观后感今天,班级组织观看心理电影——《叫我第一名》。
其中有一句话让我震撼不已:不要让任何东西阻止你追求梦想的脚步!主人公布莱德有一个普通的梦想:成为一名小学教师。
然而对于这个先天患有妥瑞症的男孩,可以说是不可能实现的的梦想。
他不能控制地发出怪声和抽搐,因此他一直被厌恶和不解的眼神包围着。
他同周围的人们一样厌恶着自己和自己的疾病。
他不愿出现在任何需要安静的场合。
直到有一天,校长在音乐会上打开了他通向新生活的大门。
我想,正是这次的鼓励给了他追逐梦想的勇气吧!布莱德的乐观正是建立在他遭受到的痛苦之上,如果没有这种病,或许他只是茫茫人海中普通的一员,他不会深刻的理解到生活的真谛。
一个教师梦,不仅仅是一个简单的梦想,刚是他生命中一个明确的目标,让他可以为之努力,明白自己存在的价值。
疾病的困扰,内心的折磨,人们的抱怨,布莱德都战胜了,他的笑容,自信的像温暖阳光一般可以融化冰块。
而他在被伤害后的哭泣,带有一丝自责的哭泣,这一切的一切都深深打动了我。
他所付出的努力和得到的收获永远激励着我。
其实我一个健全人,却没有布莱德那么乐观,一遇到什么困难就放弃,在看完这部影片后,我相信,在我以后的日子里,我会带着自信的笑容,努力追求梦想,无论遇到怎样的挑战,无论会有多大的麻烦,我都会一直朝着梦想坚持下去。
就像布莱德说的那句话一样:不要让任何东西阻止你追求梦想的脚步!从绝望走到希望,人生终将辉煌。
跨过眼前这道坎,我们才有机会领路更多。
人生的精彩,就在不久的将来,等着我们去见证,每一个活着的生命都拥有这样的资格。
永不言弃,朝着梦想前进,为了梦想而奋斗。
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电影叫我第一名观后感范例(通用15篇)

电影叫我第一名观后感电影叫我第一名观后感范例(通用15篇)细细品味一部作品以后,这次观看让你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。
想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,以下是小编精心整理的电影叫我第一名观后感范例,欢迎阅读与收藏。
电影叫我第一名观后感篇1这个影片的名字为什么叫《叫我第一名》?我就是不明白。
布拉德科恩从小就患上了妥瑞氏症,爸爸妈妈都为他而苦恼,因为这会影响到他的一生。
上小学的时候,他也受了很多委屈。
上课了,教室里只有老师的声音,下面都是鸦雀无声的。
但是,过了一会,他发出了奇怪的声音,“咕咕”“咕咕”,这声音引起了同学们的注意,大家都嘲笑他。
老师走过来,批评了他,让他到校长那里去说明白。
结果,校长不但没同情他,反而训斥了他。
音乐会上,大家都认真地听着,惟独他发出古怪的声音。
表演结束后,指挥批评他,告诉他要尊重别人。
可这一切是他无法控制的,都是他的病在作怪。
在委屈和无奈中,他度过了自己的童年。
长大后,他虽然还病着,但他靠着自己努力当上了一名小学老师,这背后的付出是我们常人难以想象的;虽然还病着,但是他还是坚持给学生上课。
第一次上课前的一天晚上,时钟已到了11点30,他还在灯下准备着,他是多么看重自己的工作,是多么勤奋。
他的付出还是有回报的。
同学们都很喜欢上他的课。
一个小女孩的父亲把他的女儿从科恩班里换走了,但下课时,小女孩又到教室门前来看他。
哦,我明白了。
他用自己的行动,用自己永不放下的精神赢得了大家的尊重,成了人们心目中的第一名。
电影中的许多细节,深深的感动了我。
科恩让我想到一个身体有缺陷的人,都有勇气和毅力应对生活中的困难,他最好的伙伴和老师竟是妥瑞症,妥瑞症教他学会坚持到底,永不放下的优秀品质,之所以他才会成功。
这部电影让我深深懂得:只要你坚持到底,就必须能成功。
让我们想想,科恩一个残疾人,他都能做到坚持到底,并取得了成功,我们是正常人,就应比他更棒。
让我们一起努力,向科恩学习他那些优秀品质,战胜自我,做一个最棒的自己。
叫我第一名电影观后感(通用12篇)

叫我第一名电影观后感〔通用12篇〕叫我第一名电影观后感〔通用12篇〕叫我第一名电影观后感1在学校的小组工作室,老师给我们放映了一部美国励志电影《叫我第一名》,这部电影很感人。
影片讲的是:一位名叫布莱德·科恩〔bradcohen〕的妥瑞症患者,小时候就换上了这种病,他总是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;及不自主出怪声。
他的爸爸总是认为他是成心的,而他妈妈坚信着是病而已,后来他们离婚了。
布莱德长大后一心想成为老师,于是他开着车把这个城市的所有学校找了一遍,在最后一所学校应聘时,他成功了。
他把自己的学生教的全是精英,连那个皮蛋也规规矩矩了。
我很感动,因为一个患了妥瑞症的人,用自己的信念、坚强、努力征服了妥瑞症,为自己的一切画了一个圆满的句号。
影片之中有个让我难忘的片段,一个校长,一个通情达理的校长,把布莱德·科恩喊到台上来,面对着曾经嘲笑过他的同学,老师,问他为什么会发出怪声,校长最后问他一句,我们到底怎么样才能帮助你,布莱德科恩说,别用异样的目光看他。
对!每个人都是世界上独一无二的,不可复制的,每个人都能做出精彩的事情。
我想布莱德之所以那么有活力,乐观,且有坚决的信念,最重要的一点,是他接纳自己本来的样子。
他称呼自己的怪声和抽动为“朋友、伙伴”,他从一开场就接纳自己这个现状,并且从不自我欺骗,也不祈望外部环境有一天会变好。
这一点也使我非常感慨。
确实,我们生活在这个社会上,各色人等,五花八门的事情每天都在上演——地震,涝灾,贪污,内幕,学术造假,被骗,____,股市动乱,物价上涨……这样的事情从来没有哪一天停顿过,并且看起来短期内也不像会停息。
一切都是真实的,都是现实存在的,但是我们在这里,我们选择看到些什么?我们是把注意力放在那些黑色的负面事件里,还是把注意力放在自己如何有创造性地应对它?我们是认真追求更加美妙的明天,还是甘愿把自己困在布满泥沼的过去自我怜悯呢?布莱德的同学欺负他,老师批评他,邻居嘲笑他,他去打高尔夫也会被人轰出来,甚至学生家长也不理解他,那些人都没有错,他们的反响是正常的,可以理解的。
《叫我第一名》观后感(通用15篇)

《叫我第一名》观后感(通用15篇)《叫我第一名》观后感1 大学毕业后,布拉德四处求职,希望可以做一名老师,但几乎每个学校都不想聘请他,原因是他是一个残疾人。
这使他遭遇了一次很大的挫折,但他的母亲一直支持他给他信息。
在这期间,布拉德也收获了一份真挚的爱情。
他也回绝了他的爸爸想让他去工地上干活的想法,布拉德和他的爸爸之间一直隔着一层薄膜。
最终,有一所小学想聘请他担任一年合同的二年级导师,学生们都非常喜欢他,布拉德的妈妈非常快乐,爸爸在学期末时听布拉德无意中说学校的书比书架还多,就组织他工地上的人去学校中作书架,这是一份爱的举动,爸爸也在帮助他。
通过他的努力,他被留了下来,还被评为年度最正确奖。
这部影片使我感觉到了布拉德的坚持和她母亲的支持和关爱。
在惨遭20多家学校回绝后,他还是乐观,他的妈妈也在支持他,劝诫他不要放弃。
他的妈妈也是一个坚强的人。
在面对来自旁人学校的不理解疑心和异样的目光时,始终不放弃鼓励,她要坚强乐观,并试图找到医治布拉德的良药,这是一位好妈妈。
我们不管遇到什么困难,都要迎难而上,积极乐观地面对困难,因为乐观本身就是一种成功。
《叫我第一名》观后感2 昨天晚上,丁丁的妈妈为我们提供了一部好看的电影——叫我第一名。
它是一部来自欧美的经典电影,感动无数人。
主人公是一个小男孩儿——布拉德。
科恩。
他在六岁时发现自己得了一种奇怪的病,使她不能控制自己做奇怪的动作。
妈妈带他去看医生,在医生的告解下,家人们都知道了布拉德。
科恩得了采瑞氏症,使他不能控制自己发出像____的叫声以及那些奇怪的小动作,而这些正是其别人无法承受的,就连他的爸爸都无法承受家里的嘈杂。
离家出走,并与他的妈妈离了婚。
这一切给布拉德。
科恩带来了很大的忧伤,他开场自卑起来。
后来,是他中学时的校长和他的妈妈启发了他,使他从自卑的阴影中走向了乐观。
经过了一件又一件事,布拉德。
科恩长大了,成为了二十几岁的小伙子。
他从小的梦想就是成为一名老师,可因为他的采瑞氏症,他进展的并不是想象中的那样顺利,面试了无数次,找了无数家学校,才找到了一家适宜的工作岗位,正是他梦寐以求的,他担任了一座学校的数学老师。
观《叫我第一名》有感

观《叫我第一名》有感观《叫我第一名》有感范文(精选31篇)看完一部经典作品以后,相信大家增长不少见闻吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是店铺收集整理的观《叫我第一名》有感,希望对大家有所帮助。
观《叫我第一名》有感篇1在今天,我看了一部电影,影片是《叫我第一名》,电影真实记录了一个患有委瑞氏症(不自主抽动和异常发声,且无法控制)的美国小男孩布莱德·科恩童年和成年后的经历。
大多数患有委瑞氏症的病人都自暴自弃,就像影片中所提到的。
因为他们受人歧视,很多人都不理解他们的痛苦。
可是布莱德没有放弃,而是选择与他的“同伴”斗争到底,无论儿时,还是成年。
布莱德没有放弃,有很大一部分的原因是因为他身边的那些真正关注他的人。
第一个,是布莱德的妈妈。
布莱德从六岁开始患委瑞氏症,那时他的父母刚离婚,大多数人就理所当然的认为布莱德是故意的,他的老师,他的同学,甚至还有他的父亲。
所有人都对他避之不及,唯有他的妈妈相信小布莱德。
还借了许多的书来帮助他,也正是有了母亲的帮助,他才有了活下来的信心。
影片里是这样说的。
妈妈:“对不起,我真不该带你来这里。
”小布莱德:“妈,我不想算了,那些人向委瑞症妥协,但是我就对不会放弃。
”第二个人是他的老师。
他的老师为了让他克服恐惧,特意让他去听了学校的音乐会,他很紧张,不停的在发出怪声。
音乐会结束校长走上台问大家“你们听到什么别的声音吗?”所有人的目光投向一个小男孩小男孩在所有人的目光中低下头校长请小男孩上台问他:“你为什么要发出怪声?”小男孩忐忑不安面对校长、台下全校老师和同学他发着怪声,不自主扭动着脖子回答:“我和大家一样不喜欢我发出的声音,可是,我不能控制,我有妥瑞氏症。
”校长问:“那你准备怎么办?”小男孩胆战心惊地说:“这种病现在没有药可治,但大家接受我,我就不会那么严重了”校长坚定的语言告诉他:“你和大家没什么不一样。
”这一刻,台下掌声四起,他眼里少了自卑,多了坚定和自信。
《叫我第一名》观后感

《叫我第一名》观后感•相关推荐控制自我发出怪声和脖子抽动。
当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被教师批评,被同学欺负。
甚至教师还认为这是一种愚蠢的小丑行为。
教师不经意的几句话深深的刺痛了科恩的心。
同样不能够理解科恩这种行为的还有自我幼时的父亲,记得影片里有一段故事情节,科恩的父亲要去机场,父亲给科恩的弟弟一个热情的拥抱,然而科恩却没有,当科恩拥抱自我的父亲时,父亲脸上显露出一丝无奈和不屑。
可是科恩还是深爱着自我的父亲。
有时真的觉得教师的一句话对学生的影响真的很大,看到校长为他开的音乐会让他到台上去讲述他的疾病和期望,同学们都鼓掌了,为他勇敢地应对疾病而鼓掌,真是位好校长。
从此科恩有了梦想,他想当一名教师,他想教育更多的人,去关怀更多的人,因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性,他期望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人,有一个人能真正地理解他……于是他开始为了自我的梦想而奋斗了。
经过一次次的求职失败,科恩从来没有放弃自我的梦想。
在求职的时候他从来没有故意回避自我的缺陷,布拉德自我已经迈过了“自卑”这道坎,所以他能够面带微笑的介绍着自我的“残障”。
但作为观众的我,看着他的笑却总是觉得很悲凉。
不敢想象如果自我经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切,能做到他的一半就已经是奇迹了吧。
最终科恩找到了一家能够理解自我的学校,他教得异常出色,他跟自我的学生沟通得很好,他不放弃每一个学生,就像他永远不会放弃自我的梦想一样。
最终,他被评选为了年度最佳教师,在授奖讲台上,台下是他的家庭,爱人,学生,同事还有陌生人,他感激了所有人,更感激了他的伙伴——多动症,他说这个病一向是他的朋友,是它教会了科恩要永不放弃,永不放弃自我,不放弃自我的梦想,就算有再大的困难,他都不能妥协,生命里,就应当永不放弃。
看完影片,“永不放弃”四个字也在我脑海里留下了深刻的印象,对于我们每一个人来说,永久的信念是不可能被打败的,只要我们努力了,就不会留下任何的遗憾。
《叫我第一名》观后感(精选10篇)

《叫我第一名》观后感(精选10篇)《叫我第一名》观后感篇一电影的主人公布拉德·科恩,一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症的男人。
什么是妥瑞氏症呢?是一种非常严重的痉挛疾病,患这种病的人无法由意志控制的、快速的、盲目的影响大部分肌肉群的动作痉挛或者多种声音痉挛。
在观看电影的过程中,我不禁要被主人公克服疾病的毅力所折服,当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同学欺负。
可以说电影从刚开始时让我们看到了科恩的无奈与辛酸,这时候的故事基调是带有悲情色彩的。
我们在看的过程中内心是沉重的,感受着主人公内心因疾病所带来的挣扎和苦痛。
但是从学校的校长发现了这点,在一次全校师生都在的场合里面巧妙的让大家知道布拉德·科恩为什么会发出奇怪的声音和不时的抽动。
因为他得了一种病,因为这种病他无法控制自己的行为。
故事发展到这里,让我们看到了希望,有如一缕温暖的阳光,照耀着每个人的心灵,这也是让我感动落泪的地方,因为在印象中校长应该是权威的代表,应该是高高在上的,但是他却给予了科恩宽容和大度,他把话筒交给科恩一问一答的过程中,我们能发现他对于科恩这个孩子的尊重。
当然从这个故事的喜剧结尾来看,映射出来的还是整个西方社会的大宽容。
科恩虽然患有妥瑞氏症,但是最后还是有学校接受了他,他也以自己独特的教学方式赢得了孩子们的喜爱,获得了大家的肯定。
如果没有一种大宽容的社会环境,我想科恩是没有机会证明自己的能力的。
看了这部电影,我们原本紧绷的心也越来越放松,主人公身上不屈不挠的神感动着我们。
他周围人的宽容、理解和接受,温暖着主人公同时也温暖了所有观看者的心。
我想这就是电影本身所具备的感染力,通过艺术手段的渲染,浸润这我们的心灵。
教育电影叫我第一名观后感篇二《叫我第一名》该片改编自真实故事,讲述的是一位妥瑞症患者科恩,凭着乐观的精神和不屈的意志,最终战胜先天顽疾,不仅实现了当一名教师的梦想,更是把自己成功融入到正常社会当中,赢得了他人尊重。
电影《叫我第一名》观后感(通用20篇)

电影《叫我第一名》观后感电影《叫我第一名》观后感(通用20篇)电影《叫我第一名》观后感篇1影片中被妈妈亲切称为“波波”的布莱德科恩从六岁时患上托瑞侯氏症,因此手脚不受控制,而且常常发出怪叫声。
波波的父母离异了,而且波波的父亲不喜欢他,认为他是有能力去控制自己的,可是他却没有做到,继续在众人面前发出怪叫声,让父亲觉得没脸面。
由于没法控制自己,波波常常在课堂上我出怪叫声,因此而被学校嫌弃,转了无数的学,妈妈还为他寻求心理医生的帮助,而不理解的心理医生认为离异的家庭是导致波波患病的重要因素,波波感到很无奈。
最终在妈妈的不懈寻找下,找到了波波的病称,打开了两人的心结。
在妈妈的鼓励和帮助下,波波进入了一间学校学习,在这间学校里,校长的帮助使得波波重拾自信,就这样波波找到了人生的目标——成为一名老师,一名秉持着“人人可生而不同”信条。
一个人在外打拼的日子虽然艰辛但是波波不放弃自己的梦想,虽然父亲很希望他能够来帮自己的忙,在工地上工作。
也是由于他的病情,跑了几十间学校的波波都失败了,因为人们认为患病会发出怪叫的他会分散学生上课的注意力,虽然有过沮丧有过抱怨,最后他还是坚持了下来,并最后找到了肯接受他的学校,而且在自己独特的教学理念和教学方式下,波波被评为乔治州的年度最佳老师。
同时,波波在婚友联谊网上认识了漂亮善良的Nancy,波波的幽默乐观也让他最终抱得美人归。
贯穿影片的主题主要包括亲人间的关怀和支持、对梦想的追求和坚持、对待人生的乐观和开朗以及学校的教育等。
在影片中,能让波波最终收获幸福人生最重要的因素莫过于从小患病时,妈妈对他的关爱和支持。
如果不是妈妈从图书馆借来一大堆书并认认真真看完了,寻找儿子的病因,或许母子两人都不会对以后的抱有信心了,正是找到了病理,他们才得以继续前行。
波波也明白了自己的病,因此重拾了生活的信心。
由此可以看出,作为教育的第一道防线,家庭教育是至关重要和不可缺少的。
从古代的孟母三迁到感动中国的千千万万个育子故事,我们第一能感受到的就是父母对子女的关怀和教育是关键的。
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《叫我第一名》观后感范文(精选8篇)《叫我第一名》观后感范文(精选8篇)当品味完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。
可是观后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的《叫我第一名》观后感范文(精选8篇),希望对大家有所帮助。
《叫我第一名》观后感1 那一刻,我知道了什么是真正的坚持;那一刻,我明白了什么是真正的执着;那一刻我顿悟了什么是真正的信仰;他是第一名!他是一个真正的老师。
我不知道他是怎样的感受,他的父亲一直不愿接受他的残疾;我不知道他是什么样的心情,人们用异样的眼神看着他;我不知道他是如何去坚持,被迫一次次叫上讲台无奈一次次转学;我只知道他爱他的父亲,希望父亲可以接受他,他是一个正常的儿子;我只明白他也爱看电影也爱打高尔夫球,渴望像别人一样走进这些场合,没有冷眼不被赶走,他是一个正常的爱好者;我也了解他爱学习爱知识,奢望着自己可以安安静静看一片文章,一片就好,他是一个正常的学生;可是、、、他得了妥瑞症。
这些于他而言太奢侈,他曾经想过有一天他会像正常人一样,后来、、、他知道了他的病无药可治会伴他一生,他气也好恼也罢都无济于事。
于是他选择了接受,学会了乐观。
教书育人是他儿时梦想,因为从那个愿意接受他的校长身上他学会了接受没个人的不同、不放弃每个学生。
他也要做一个这样的老师。
于是不管遭到多少次拒绝他都失去眼泪大步朝前从未想过放弃。
果然,皇天不负有心人,他终得到一年的签约。
如他所愿他没有放弃任何一个人,每个小朋友都喜欢他,他成了那一年度最好的教师!人们都看到站在领奖台上欣喜的眼泪,却都很难想像他的人生中经历了怎样的苦涩。
他就是布拉德.科恩。
震撼了许多人,感动了许多人,激励了许多人的人。
他有一个伙伴叫妥瑞症。
《叫我第一名》观后感 2 在寒假期间,我和妈妈在学校老师的推荐下看了一部电影,名字叫《叫我第一名》。
这是一部美国励志电影。
我看过以后非常感动,故事是根据真人真事改编的。
故事内容主要说了一名患了妥瑞症的男孩,经常不由自主的摇晃脑袋,还不是发出怪声,他的爸爸和学校老师一直认为他是故意的,他经常被老师赶出教室,同学也经常欺负他,戏弄他,远离他。
而他的妈妈认为是病导致的,便带他四处寻医。
有一次,妈妈带他去教堂参加一个互助会,让他知道其他患了妥瑞症的人是怎么融入社会,但结果令人失望,这些互助会的人都是妥瑞症的俘虏,他们不敢和正常人交流,但布莱德却说:“那些得了妥瑞症的人都被疾病打败了,而我绝对不会被轻易打败!”这句话令我十分感动。
然而,转折点出现了,他的校长给了他在众人面前解释的机会,布莱德终于被大家接受了,也正是这样,布莱德也有了前进的动力。
然而,长大后的他阳关帅气,他一直想应聘教师职位,但妥瑞症一直成为了他求职的障碍,屡屡受挫,但他不愿被疾病打到,对梦想永不放弃,终于在经历了20多次的面试后,他如愿以偿,得到了教师的职位。
有句话说的好,成功总喜欢眷顾那些肯努力付出的人,他不但得到教师的职位,还取得了年度最佳教师奖。
他不但战胜自己,战神疾病,还战胜了许多正常人! 看了这个影片,我觉得自己很惭愧,和他相比我是一个多么幸运的人,我不像他那样有疾病的困扰,我从他身上找到了不被打败的精神,而我,一遇到一些小挫折就想到选择放弃或另辟蹊径,怎能和他的困难相比呢?他让我相信事在人为,只要不放弃,敢于向困难挑战,我们的梦想就能实现,也让我敢于做不一样的自己! 《叫我第一名》观后感 3 《叫我第一名》的主角是一位从小就有病的人,我看了这个电影后我明白了许多道理。
这个电影主要讲了一个名叫的人,他从小就有妥瑞氏症,这种严重的疾病,导致他无法控制的扭动脖子和发出奇怪的声音。
而这种怪异的行为,更是让他从小不被周围的人理解,在学校里老师因为他发出怪异的声音而批评他,不仅仅如此,就连同学们也是对他常常嘲笑,他的父亲也对他失望透了。
只有他的母亲一向陪伴在他的身边,母亲的坚持与鼓励,使他能够在正常人的生活里艰难前进。
然而在这个不能理解他的世界里,他失望极了。
之后他的校长了解了他之后,在一次全校大会上校长在众人面前巧妙地让大家认识了布莱德的真实情状况,让他成为一名关爱学生的教师的坚定愿望。
他在以后的实现愿望的过程中因为他的病症让他在寻求教师梦想的道路上遭到了众人的怀疑,屡遭挫折,但他始终坚持着自己的梦想,最后在一所小学他找到了自己的工作,同学们都很喜欢他的课他还获得了。
他很感谢这个病症,因为是它使他在应对痛苦时没有放下。
他最后还获得了硕士学位,还有一个南希永远陪伴在他身边。
透过看这个电影我明白了在应对困难的时候不能放下,要勇往直前,绝不向困难低头,要坚持不懈。
还有我们要有梦想,永远向着梦想行走,只有坚持不懈,才能实现所追求的梦想。
我们每一个都就应向布莱德学习。
他在病痛面前没有放下,而是勇敢的去应对,他真是太坚强了。
同学我们每一个人都就应学会应对。
生活不可能一帆风顺,我们要学会应对生活中的点点滴滴。
《叫我第一名》观后感 4 在老师的推荐下,我看了一部美国励志电影《叫我第一名》。
当周六闲暇观看时,随着影片剧情的深入,我慢慢的已经被这部电影所讲述的精神所震撼。
这个电影讲述的是:一位名叫布莱德·科恩的妥瑞症患者,小时候就换上了这种病,他总是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;及不自主出怪声。
他的爸爸一致认为他是故意的,而他妈妈坚信着是病而已,后来他们离婚了。
布莱德长大后一心想成为老师,于是他开着车把这个城市的所有学校找了一遍,在最后一所学校应聘时,他成功了。
他把自己的学生教的全是精英,连那个皮蛋也规规矩矩了。
因此获得最佳教师奖。
我很感动,他给我带来的震撼绝不是一点点可以形容。
我佩服他的勇敢、乐观、坚强不屈。
并不是所有的人都可以轻而易举的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上这个怪病,每天的抽搐、每天的无法控制的发出怪声,受到大多数人的不理解与嘲笑,并不是常人就可以随便接受的。
而他做到了,不仅没有因为这个去自卑去愤恨,而是更加坚强的活着,更加坚强的去追求自己的梦想,我们不禁都为他自豪。
一个人最大的敌人就是他自己,他做到了,战胜了自己,战胜了最大的敌人。
在这部影片中,我不但看到了一位伟大的母亲,而且也看到了一位优秀校长的身影。
正是这位校长和布莱德的一番简单对话,消除了老师和同学对布莱德的歧视,治愈了布莱德自卑的心灵,更让布莱德从小树立了长大后要当一名教师的志向。
“简短的话语,简单的教育,却好像为广阔的新世界打开了一扇门。
我知道,不管将来有没有妥瑞氏症的纠缠,我一定要成为一名教师!”从布莱德的自述可知,他的世界光明了。
这位校长是真正懂得教育的好校长,他的教育无痕,却改变了布莱德一生的命运。
无论是这位校长,还是成为教师后的布莱德,都是我们的楷模,他们揭示了教育的真谛。
我想,这也是这部电影的另一个意义所在。
前提,有了对学生的包容,才能真正成就孩子的未来。
《叫我第一名》观后感5 我,或许很渺小,也绝不逃! ——题记今天我观看了一部十分励志的电影《叫我第一名》,片中主人公布莱德是一个残障的人。
从小到大,他与身边的人显得格格不入,十分另类。
因为它每次说话或安静时总是摇头晃脑,还发出“汪,汪”的声音。
许多人不理解布莱德,就连他的父母有时也受不了,布莱恩十分无助,更十分无奈,但幸运的是他遇到了一个改变他一生的好校长!布莱德小时候学校校长让他参加一个音乐会,布莱德本不想去,怕自己的怪病影响大家,但校长坚持让他去。
布莱德在人群中坐下,怪症使他不自觉的发出怪声,引得一片哄笑,就在这时,校长把布莱德叫上台,问了一些问题,其中令我印象最深是,布莱德那句“我不想大家以异样的眼光看我,如果我放轻松,我的怪症会好些。
”布莱德失望的走下台,但是,台下却响起了掌声,回头望望校长,校长笑着点了点头。
我想就是这一刻改变了布莱德的一生!是校长让布莱德重拾信心,也是校长,让布莱德铭记于心。
成为日后布莱德追逐梦想的方向!但他因为怪病,一路碰壁,找不到一个欣赏,能理解的学校。
但布莱德从未言败,哪怕每次都会有人嘲笑。
终于,一家学校校长认可了布莱德尔,试用一年。
这位校长的选择是对的,布莱德是一名优秀的教师,虽然校长说孩子们可能嘲笑他,但布莱德仍然充满信心,对孩子抱有很大的期望,他毫不犹豫的答复校长,他可以。
许多调皮捣蛋,不受管教的孩子被其他老师转到了布莱德班里,布莱德收下了这几个孩子,并说我不会放弃任何一个孩子,无论他们怎么样。
布莱德的教学方式很独特,不像其他老师一样中规中矩的教,布莱德总是能在孩子欢乐,兴趣中接受知识,将心比心,耐心教导,无论这个孩子有多么厌恶学习,布莱德无是不肯放弃的去引导!布莱德成功了,他并没有被怪病,被生活中的不幸打倒,他用自己的勇敢坚强打败了怪症。
哪怕从小被叫做“怪胎”,却依然活出了属于自己的精彩!人的一生会有许多坎坷,会有许多事情让你苦恼,但只要你不认输,像布莱德一样不向命运低头,等来的便是那风雨后灿烂的彩虹!我们要像布莱德一样勇敢的走向远方! 《叫我第一名》观后感 6 昨天,我看了一部影片,名字叫做《叫我第一名》,这是一部励志影片,文中的主人公叫布莱德,他患有妥瑞症,因为控制不住自己,经常会发出怪声、眨眼、抽搐。
当他小的时候,因为这个病导致他多次转学,然而还是有一所学校收了他作为学生,然而有一次,他的老师受够了他,便让他去找校长,然而校长并没有对他进行批评,只是让他参加了下午的音乐会。
当音乐会快要结束的时候,科恩还是没有控制住自己,发出了怪声,当时校长正在讲话,便把科恩叫上了演讲台,便开始问他,从此以后,全校同学便知道了科恩患有疾病,也没有人会用歧视的眼光去看待他。
而科恩的’母亲也是在到处寻找治病的方法,有一次,可能母亲带着科恩来到了一个教堂,想让他看看患妥瑞症的人是如何适应生活的,而事实并不是美好的,那些患有妥瑞症的人并不和正常人交谈,被妥瑞症屈服了,而科恩下定决心要把妥瑞症屈服了。
时间慢慢的过去了,转眼间,科恩长大了,他立志要当一名教师,而上帝却毫不留情的给他一巴掌――面试了24次都失败了,正当扣跟想要放弃的时候,是他的母亲给他了鼓励。
最终,功夫不负有心人,科恩第25次面试终于被录取了。
接下来,他便努力地教书育人,很快一个学期过去了,科恩被评为了年度最佳奖。
是什么让他坚持到最后?是信心;是锲而不舍、不屈不挠、坚韧不拔的精神;是家人的鼓励,才是科恩走向成功。
如果不是科恩那种坚韧不拔、不屈不挠的精神,或许就变得和其他患者一样。
此时此刻,科恩这种患有妥瑞症的人都可以把自己的梦想坚持下来,并且完成的非常出色。
我们又有什么理由来装转自己的梦想呢?我们要学习科恩那种坚持到底、不屈不挠、不被疾病所征服的精神!《叫我第一名》观后感7 这部片子中文翻译为《叫我第一名》,让人想起《哈佛女孩刘亦婷》。