学生信息管理系统需求文档
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学生信息管理系统软件需求规格说明书目录1 引言 (1)1.1 目的 (1)1.2 文档约定 (1)1.3 预期的读者和阅读建议 (2)1.4 产品的范围 (3)1.5 参考文献 (3)2 综合描述 (4)2.1 产品的前景 (4)2.2 产品的功能 (4).2.3该系统的结构图如下所示： (6)2.4人工处理过程 (12)2.5尚未解决的问题 (12)2.6 用户类和特征 (13)2.7 运行环境 (13)2.8 设计和实现上的限制 (14)2.9 假设和依赖 (14)3 外部接口需求 (15)3.1 用户界面 (15)3.2 用户接口 (15)3.3 外部接口 (16)3.4 内部接口 (17)4.运行设计 (18)4.1运行模块组合 (18)4.2运行控制 (18)4.3运行时间 (20)5.系统数据结构设计 (20)5.1逻辑结构设计要点 (21)5.2物理结构设计要点 (22)5.3数据结构与程序的关系 (22)6 系统特性 (25)6.1说明和优先级 (25)6.2激励／响应序列 (25)6.3输入／输出数据 (25)6.4功能需求与系统模块之间的关系 (26)7.系统出错处理设计 (27)7.系统出错处理设计 (27)7.1出错信息 (27)7.2补救措施 (27)7.3系统维护设计 (28)8 非功能性需求 (29)8.1 性能需求 (29)8.2 安全设施需求 (29)8.3 安全性需求 (30)8.4 软件质量属性 (30)8.5 业务规则 (30)8.6 用户文档 (30)8.7 其它需求 (30)9附件 (31)9.1词汇表 (31)1 引言由于现在的学校规模在逐渐的扩大，设置的专业类别、分支机构及老师、学生人数越来越多，对于过去的学生信息管理系统，不能满足当前学生信息管理的服务性能要求。
本报告对于开发新的<<学生信息管理系统>>面临的问题及解决方案进行初步的设计与合理的安排，对用户需求进行了全面细致的分析，更清晰的理解学生信息管理系统业务需求，深入描述软件的功能和性能与界面，确定该软件设计的限制和定义软件的其他有效性需求，对开发计划进行了总体的规划确定开发的需求与面临困难的可行性分析。
学生信息管理系统项目需求分析说明书
学生信息管理系统项目需求分析说明书文档作者：项目组长：批准人：批准日期：目录1绪论 (2)1.1 课题研究背景 (2)1.2 国内外研究动态 (2)1.3 选题的意义和价值 (3)2 相关技术简介 (4)2.1 开发技术的选择 (4)2.2 项目开发的工具 (5)2.2.1 MYECLIPSE简介 (5)2.2.2 MYSQL简介 (5)2.2.3 TOMCAT简介 (5)2.3 数据库的连接 (6)3系统需求分析 (6)3.1 可行性分析 (6)3.2 功能需求分析 (7)3.3 性能要求分析 (7)3.4运行环境规定 (8)1绪论1.1 课题研究背景随着我国教育产业化的飞速发展，社会对教育水平和教学管理软硬件的要求日益提高，尤其是对一个学校能够具有一整套完善的教学管理软件提出了更多的要求。
为了适应这种形式，教育系统尤其是大学不仅首先要有坚实的硬件基础，还要有一整套完善的教学管理软件管理系统。
而要实现这一功能，就要求学校管理者配备一套高效的教育管理网络系统，以便在学校内实施良好的一整套完善的管理且以最快地速度响应教师和学生的需求，及时为他们提供服务，为他们提供一个高效、便捷的环境。
学生信息管理系统是校园网络中一个重要的应用系统，它大大改善了学校教学、科研与管理的基础环境，在一定程度上反映出学校管理现代化的水平。
1.2 国内外研究动态管理信息系统(MIS)是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统。
它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。
MIS的发展与计算机网络技术的发展是紧密相关的，随着Internet/Intranet技术的广泛应用，MIS的体系结构也发生很大的变化，从以往基于C/S结构的数据访问及安全体系发展到当前的基于B/S结构体系。
学生信息管理系统是典型的管理信息系统（MIS），其系统开发主要包括数据库的规划设计与维护和客户端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起的数据库具有完整性和一致性，且具有一定的数据安全性，而对于后者则要求程序界面友好、功能完备，容易使用，具有流行软件的操作习惯等特点。
系统需求说明书
系统需求说明书系统需求说明书1. 引言本文档旨在详细描述系统的需求，以便开发人员了解系统的功能和性能要求，从而有针对性地进行系统设计和开发。
系统需求说明书主要包括了系统总体描述、功能需求、性能需求、安全需求等内容。
2. 系统总体描述本系统是一个用于管理学生信息的系统，主要包括学生信息的录入、查询、修改、删除等功能。
该系统采用WEB应用形式，用户可以通过浏览器进行访问。
系统的用户分为管理员和学生两类，管理员具有对学生信息的管理权限，学生只能查看自己的信息。
3. 功能需求3.1 学生信息录入管理员可以通过系统界面录入学生信息，包括学生姓名、学号、性别、年龄、籍贯等基本信息。
在录入学生信息时，系统需要进行合法性校验，确保学生信息的正确性。
3.2 学生信息查询管理员和学生都可以通过系统界面查询学生信息。
查询可以根据学号、姓名等关键字进行，系统将根据关键字在学生信息库中进行匹配，并返回匹配结果。
3.3 学生信息修改管理员可以对学生信息进行修改，包括学生姓名、性别、年龄、籍贯等字段。
修改学生信息时，系统需要进行合法性校验，确保修改后的学生信息的正确性。
3.4 学生信息删除管理员可以将学生信息从系统中删除。
删除学生信息时，系统需要进行确认，避免误删操作。
4. 性能需求4.1 响应时间系统的响应时间应控制在1秒以内，以保证用户的良好体验。
4.2 并发处理系统需要支持多个用户同时访问和操作，能够处理大量并发请求。
4.3 数据存储系统需要能够承载大量学生信息，并保证数据的安全性和可靠性。
数据存储的读写速度应在可接受范围内，并支持数据备份和恢复功能。
5. 安全需求5.1 用户认证系统需要对用户进行认证，确保只有授权用户才能访问和操作学生信息。
5.2 数据保密系统需要保证学生信息的机密性，防止信息泄露和非法访问。
5.3 数据备份系统需要定期对学生信息进行备份，以防止数据丢失和灾害恢复。
6. 部署需求6.1 硬件需求系统需要部署在一台具备一定计算和存储能力的服务器上，以满足系统的运行和存储需求。
学生管理系统需求分析文档
学生管理系统需求分析文档一、引言学生管理系统是现代教育机构管理中不可或缺的工具，通过该系统可以方便高效地管理学生信息、课程安排、成绩记录等数据。
为了更好地满足教育机构的需求，我们进行了学生管理系统的需求分析。
本文将详细介绍该系统的需求分析结果。
二、系统背景学生管理系统是为了方便教育机构对学生信息进行管理而设计的，其主要功能包括学生信息管理、课程安排、成绩录入与查询等。
通过该系统，教育机构可以更好地组织管理学生相关信息，提高工作效率。
三、功能需求分析1. 学生信息管理•添加学生信息：系统管理员可以录入学生基本信息，如姓名、性别、年龄等。
•修改学生信息：管理员可以修改学生信息，确保信息的及时更新。
•查询学生信息：支持根据学生姓名、学号等条件查询学生信息。
2. 课程管理•添加课程信息：管理员可以录入课程信息，包括课程名称、授课教师、上课时间等。
•修改课程信息：管理员可以对课程信息进行修改。
•查询课程信息：支持根据课程名称、教师姓名等条件查询课程信息。
3. 成绩管理•录入成绩：教师可以录入学生的考试成绩。
•查询成绩：学生和教师可以查询学生的成绩信息。
四、非功能需求分析1. 可靠性系统应保证数据的准确性和完整性，避免数据丢失或错误。
### 2. 安全性系统应提供权限控制功能，确保只有授权人员可以访问敏感信息。
### 3. 易用性系统界面应简洁明了，操作逻辑清晰，方便用户上手使用。
五、数据流程图学生信息管理输入：管理员录入学生信息处理：系统保存学生信息输出：学生信息保存成功提示课程管理输入：管理员录入课程信息处理：系统保存课程信息输出：课程信息保存成功提示成绩管理输入：教师录入学生成绩处理：系统保存成绩信息输出：成绩信息保存成功提示六、总结学生管理系统是教育机构管理中不可或缺的重要工具，通过本需求分析文档，我们对系统的功能需求和非功能需求进行了详细的分析。
系统应具备学生信息管理、课程管理和成绩管理等功能，同时保证数据的准确性、安全性和易用性。
学生学籍管理系统需求规格说明书
学生学籍管理系统需求规格说明书学生学籍管理系统需求规格说明书1.引言1.1 目的本文档旨在明确学生学籍管理系统的需求，包含系统的功能、性能、界面和其他相关要求，以便开发团队可以根据规格说明书进行系统开发。
1.2 项目背景学生学籍管理系统是为了提高学校学生管理效率、减轻工作负担而开发的软件系统。
通过该系统，学校可以自动化管理学生的个人信息、成绩记录、考勤情况、奖惩记录等学籍相关信息。
1.3 参考资料- 学生学籍管理系统用户需求调研报告- 学生学籍管理系统设计文档- 学生学籍管理系统测试报告2.总体描述2.1 产品功能- 学生信息管理：包括学生基本信息录入、查询、修改和删除等功能。
- 学绩管理：包括成绩录入、成绩查询、成绩统计和成绩分析等功能。
- 学生考勤管理：包括考勤记录、请假申请和考勤统计等功能。
- 学生奖惩管理：包括奖励记录、处罚记录和奖惩查询等功能。
- 学籍档案管理：包括学籍档案的归档、检索和更新等功能。
2.2 用户特征本系统主要面向学校管理员和教师，不同角色的用户有不同的权限。
管理员可以进行所有功能的操作，教师只能进行一部分功能的操作，如成绩录入、考勤记录等。
2.3 约束和限制- 硬件要求：服务器配置要求较高，至少需要一台高性能服务器。
- 软件要求：系统应该能够在常见的操作系统（如Windows、Linux等）上运行。
- 安全性要求：系统需要提供用户登录和权限管理功能，保证数据的安全性和保密性。
- 可维护性要求：系统需要提供数据备份和恢复、日志记录和错误处理等功能。
3.功能需求3.1 学生信息管理模块3.1.1 学生信息录入- 管理员可以录入学生的基本信息，包括学号、姓名、性别、年龄、班级等。
- 必填项：学号、姓名、性别。
3.1.2 学生信息查询- 管理员和教师可以根据学生学号或姓名等信息进行学生信息的查询。
- 支持按照某个字段进行排序。
3.1.3 学生信息修改- 管理员可以修改学生的基本信息。
学生信息管理系统的需求分析报告
学生信息管理系统需求分析说明书目录1概述 (3)目的 (3)背景 (3)术语 (3)参考资料 (3)2任务概述 (3)目标 (4)用户的特点 (4)假定和约束 (4)3需求分析 (4)功能分析 (4)性能分析 (5)安全性分析 (5)故障处理要求 (5)其他专门要求 (5)4数据描述 (6)处理流程图 (6)数据流图 (7)数据字典 (8)5运行环境规定 (9)设备 (10)接口 ....................................................... 错误!未定义书签。
1.概述目的此需求规格说明书对《学生信息管理系统》做了全面细致的用户需求分析，明确索要开发的软件具有的功能、性能与界面，是系统分析人员及软件开发人员能清楚地了解用户的需求，并在此基础上进一步提出概要设计说明出和完成后续设计与开发工作。
编写该书的目的是为能够更加准确的明白该系统的需要，对所开发的软件的功能、性能、用户界面及运行环境等做出详细的说明。
本说明书的预期读者为客户、业务或需求分析人员、测试人员、用户文档编写者、项目管理人员等。
背景在计算机技术日益发展与不断成熟的今天，为了更好的管理学生信息，为学生提供更多的便捷服务，开发出一个学生信息管理系统尤其必要。
随着网络的日益发展与完善，网络已成为了大家生活中不可或缺的东西，让网络的平台来更好的服务于我们的学生信息管理系统，以网站的形式更好术语系统采用的是C/S结构，即客户端和服务器架构，示意图如图2-1所示。
客户端端提供用户操作界面，接受用户输入的各种操作信息，向服务器发出各种操作命令或数据请求，并接收执行操作命令后返回的数据结果，根据业务逻辑进行相关的运算，向用户显示相应的信息。
服务器端接收客户端的数据或命令请求，并请求数据库服务器执行数据库操作得到相应的数据集，对数据集进行相应的处理，然后将数据集或处理后的数据集返回给客户端。
C/S结构：即客户端和服务器架构。
学生成绩信息管理系统
学绩信息管理系统学绩信息管理系统文档1. 系统简介1.1 目的和背景1.2 功能概述2. 用户需求分析2.1 学生用户需求- 查看个人成绩记录及排名情况。
- 提交作业、报告等课程相关文件。
- 查询选修课程信息并进行选课操作。
2.2 教师用户需求- 录入学绩，并计算平均分与班级排名。
- 发布作业、考试安排以及其他通知事项给学生。
3.系统设计与架构3.１数据库设计－设计数据库表结构，包括：学生表、教师表、科目表等。
３－２功能模块划分－划定各个子模块职责范围，如登录认证模块, 成绩录入/查询模块, 文件模块等。
4.详细功能描述４－１登陆注册–实现不同角色（管理员／老师／學生）登錄註冊功能，包含用戶驗證與權限控制部分。
４－２成績查詢–允许學生根据条件查询个人成绩，并显示排名情况。
４－３成績录入–允许教师输入学绩，系统自动计算平均分与班级排名，并提供相应的错误提示功能。
４－4 文件- 学生可以提交作业、报告等文件；老师可发布课程资料给学生。
5. 系统测试5.1 单元测试- 对每个模块进行单元测试以验证其正确性和稳定性。
6.部署与运行环境６-１硬件需求－列出服务器及客户端所需要的硬件配置要求。
６-２软件需求－列出操作系統, 数据库管理系统和其他必须安装在服务器上的软体需求。
7.附件8.法律名词及注释：- GDPR（General Data Protection Regulation）：欧洲通用数据保护条例，是为了加强对于公民隐私权利和信息处理规范而制定的一项监管政策。
- COPPA (Children's Online Privacy Protection Act)：儿童在线隐私保护法案，在美国旨在增强对13岁以下孩子们网络活动中收集到他们身份信息使用者责任意识方面做了规定。
- FERPA (Family Educational Rights and Privacy Act)：家庭教育权利和隐私法案，是美国一项旨在保护学生个人信息的联邦法律。
信息管理系统需求说明书
信息管理系统需求说明书信息管理系统需求说明书1.引言1.1 目的本文档旨在定义和说明信息管理系统的需求，从而满足用户的信息管理及处理需求。
1.2 范围本文档适用于设计和开发信息管理系统的整个过程，包括需求分析、系统架构设计、模块开发、系统集成和测试等。
1.3 定义在本文档中，以下术语具有特定的含义：●信息管理系统：指用于收集、存储、处理和管理各种类型信息的计算机系统。
●用户：指系统的最终使用者。
2.业务背景2.1 业务概述详细描述信息管理系统所要管理的业务领域，以及相关业务流程和数据。
2.2 业务需求列出用户对信息管理系统的基本需求，如数据收集、数据存储、数据分析等。
3.功能需求3.1 系统功能概述描述信息管理系统的基本功能，包括数据输入、数据存储、数据查询、数据分析等。
3.2 功能详细描述详细描述每个功能的具体要求和功能流程，包括输入、处理和输出等。
4.非功能需求4.1 性能需求描述信息管理系统对于数据处理、数据存储和查询等方面的性能要求。
4.2 可靠性需求描述信息管理系统对于数据的可靠性要求，如数据完整性、数据可用性等。
4.3 安全性需求描述信息管理系统在数据访问和传输过程中的安全性要求，如数据加密、权限控制等。
5.界面需求描述信息管理系统的用户界面，包括界面布局、交互方式和界面设计原则等。
6.数据需求6.1 数据字典列出信息管理系统中使用的所有数据对象及其属性，包括数据类型、数据长度、数据关联关系等。
6.2 数据处理描述信息管理系统对于数据输入、处理和输出的要求和流程。
7.系统架构需求描述信息管理系统的整体架构，包括系统组成、模块划分和模块间的关系等。
8.测试需求描述信息管理系统的测试策略和测试方法，包括单元测试、接口测试、系统测试等。
9.项目实施计划描述信息管理系统的项目实施计划，包括开发阶段、测试阶段和上线阶段的计划安排。
10.维护和支持需求描述信息管理系统的维护和支持要求，包括系统更新、问题解决和用户培训等。
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学生信息管理系统需求分析
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1.1 功能描述
主要的功能包括以下几个方面：用户管理，学生管理，作业管理。
用户管理模块
该模块由两个子模块构成，分别是教师管理模块和学生管理模块。
主要负责学生信息的管理功能，具体参看教师管理子模块和学生管理子模块的模块功能描述。
教师管理子模块
该模块主要通过把教师作为管理员，而令此教师具有管理员的权限，从而教师可以登陆系统进行管理员的相关操作。
学生管理子模块
该模块主要负责管理所有在校注册学生的个人信息。
它为用户管理模块的一个子模块。
主要功能包括添加，删除，修改，查找学生信息。
每个学生有唯一的学号，教师添加新生后，新生即可登陆此系统浏览个人信息，登陆此系统的用户名和密码默认都是此学生的学号。
作业管理模块
该模块负责管理本校所有的作业信息。
主要功能包括添加，删除，修改作业信息。
只有管理员才具有对作业信息进行维护的权限，只有在作业管理中添有作业信息，学生才能进行查询。
1.2调查分析
通过调查,要求系统需要有以下功能:
⑴由于操作人员的计算机知识普遍较差,要求有良好的人机界面;
⑵由于该系统的使用对象多,要求有较好的权限管理;
⑶原始数据修改简单方便,支持多条件修改
⑷方便的数据查询，支持多条件查询;
⑸在相应的权限下，删除数据方便简单，数据稳定性好；
⑹数据计算自动完成，尽量减少人工干预;
1.3可行性分析
由于本系统管理的对象单一,都是在校学生，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。
因此，比较适合于采用数据库管理。
且学校在存储量、速度方面都能满足数据库运行的要求。
在技术难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料，特别是参考其它程序的功能，因此完全可以实现。
1.4角色需求
1.5功能介绍—输入、响应、输出
9 查看
个人
信息学生查看学生自己的
信息
/ 访问学
生信息
表
显示学
生个人
信息
10 查看
作业学生查看作业点击
查看
作业
访问作
业信息
表
显示作
业信息
1.6流程图添加功能：
删除功能：
修改功能：查询功能：
1.7数据流图
1.8数据字典
名称：用户信息
别名：
描述：存放老师和学生的账号和密码
定义：教工号+密码/学号+密码
位置：用户信息表
名称：学生信息
别名：学生信息
描述：存放学生的基本信息
定义：学号+姓名+性别+出生年月
位置：学生信息表
名称：作业信息
别名：
描述：存放作业的基本信息
定义：作业号+作业名+作业详细信息
位置：作业信息表
1.9基本操作流程
1.10对性能的规定
为了保证系统能够长期、安全、稳定、可靠、高效的运行，本学生信息管理系
统应该满足以下的非功能性需求：
●查询处理的准确性和实时性
学生信息管理系统的信息和作业查询功能必须能够实时、准确地反映学
生的真实情况。
在系统开发过程中，必须采用一定的方法保证系统的准确性。
●系统的开放性和系统的可扩充性
学生信息管理系统在开发过程中，应该充分考虑以后的可扩充性。
例如增加添加信息的方式，增加查询方式。
系统应该提供一定的手段使对功能的
扩充成为可能。
●系统的并发性要求
要保证至少2个老师能同时使用系统，但是只能一位老师进行增删信
息，同时也允许多名同学登录系统。
●系统的易用性和易维护性
学生信息管理系统是直接面对老师和学生的，这就要求系统能够提供良好的用户接口，易用的人机交互界面。
要实现这一点，就要求系统应该尽量使用用户熟悉的术语和中文信息的界面；针对用户可能出现的使用问题，要
提供足够的在线帮助，缩短用户对系统熟悉的过程。
●系统的可恢复性
学生信息管理系统中涉及到的学生信息数据、作业数据等是学生信息管理系统的重要数据资源，一旦丢失或遭到破坏将严重影响学生的安全问。
系统要提供方便的手段供系统维护人员进行数据的备份，日常的安全管理，系统意外崩溃时数据的恢复等工作。
1.11数据管理能力要求
学生信息管理系统的数据需求包括如下几点：
●数据录入和处理的准确性和实时性
数据的输入是否准确是数据处理的前提，错误的输入会导致系统输出的不正确和不可用，从而使系统的工作失去意义。
数据的输入来源是手工输入。
手工输入要通过系统界面上的安排系统具有容错性，并且对操作人员要进行系统的培训。
在系统中，数据的输入往往是大量的，因此系统要有一定的处理能力，
以保证迅速的处理数据。
●数据的一致性与完整性
由于系统的数据是共享的，作业信息是共享数据，所以如何保证这些数
据的一致性，是系统必须解决的问题。
要解决这一问题，要有一定的人员维护数据的一致性，在数据录入处控制数据的去向，并且要求对数据库的数据完整性进行严格的约束。
对于输入的数据，要为其定义完整性规则，如果不能符合完整性约束，
系统应该拒绝该数据。
●数据的共享与独立性
整个学生信息管理系统的数据是共享的。
然而，从系统开发的角度上看，共享会给设计和调试带来困难。
因此，应该提供灵活的配置，使各个分系统能够独立运行，而通过人工干预的手段进行系统数据的交换。
这样也能提供系统的强壮性。
1.10运行环境规定
学生信息管理系统中硬件和软件的配置如下：
●服务器端系统的运行要求：
系统软件：Window 2000/XP
数据库管理系统：SQL Server2000
硬件要求：Pentium III 450以上, 256M RAM, 40G HD。