从属关系的复合句包括名词性从句

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英语语法作文从属分句

英语语法作文从属分句

英语语法作文从属分句英语语法作文从属分句从属分句复合句(complex sentence)由一个主句(principal clause)和一个或一个以上的从属分句(subordinate clause)构成。

从属分句按语法功能可分为名词性从句(nominal clause)、关系从句(relative clause)和状语从句(adverbial clause)。

名词性从句包括主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句。

关系从句在传统语法里又被称为“定语从句”。

状语从句包括时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、结果状语从句、目的状语从句、条件状语从句、让步状语从句、方式状语从句和比较状语从句。

一、状语从句状语从句是从句中的一大类,在考题中更是频繁出现,它的主要功能是作主句的状语,由完整的主谓句构成。

状语从句和主句在语法上关系并不紧密,但在逻辑上是不可分割的。

1. 让步状语从句1) though, although, even if/though引导的让步状语从句最常见的让步状语从句是由though, although, even if/though引导的。

2) as引导的让步状语从句(a) as引导的让步状语从句必须倒装,如果动词或现在分词提前放在句首,谓语要补加助动词do/does/did, will等。

(b) 作表语用的单数可数名词放在句首时,该名词前不可加冠词。

(c) as从句的主语是代词时,主谓无需倒装;如果主语是名词时,则要倒装。

3) while引导的让步状语从句while表示“尽管,虽然”时,可以引导让步状语从句,这时while表达并列的转折,即主句与从句间的动作是在同一时间发生的。

while引导的从句通常放在主句之前。

4) no matter how与however引导的让步状语从句no matter与疑问词what,when,where,how等连用,或上述疑问词加-ever,都可以引导让步状语从句,两者基本可以互换。

英语中的复合句

英语中的复合句

英语中的复合句
英语中的复合句包括并立复合句和主从复合句。

(一)并立复合句
句型结构:简单句+连词+简单句…
(二)主从复合句
英语中的主从复合句包括三大类从句:名词性从句(四种:主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句)、定语从句(两种:限定性定语从句和非限定性定语从句)和状语从句(十种:时间、地点、原因、目的、结果、让步、比较、条件及方式或伴随状语从句),共十六种从句(见下表)。

句型结构:
1.主语从句+谓语+其他/It+v…+主语从句
2.主语+联系动词+表语从句
3.主语+实义动词/某些形容词/介词+宾语从句
4.主句中某些抽象名词+同位语从句
5.主句中某些名词(+“,”)+定语从句
6.状语从句+“,”+主句/主句(+“,”)+状语从句。

英语语法句子的种类

英语语法句子的种类

We found the hall full. 我们发现礼堂坐满了. 我们发现礼堂坐满了. We found the great hall full of students and teachers. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师. 我们发现大礼堂坐满了学生和教师. We found the great hall full of students and teachers listening to an important report. 我们发现大礼堂坐满了在听一个重要报告的学生和教师. 我们发现大礼堂坐满了在听一个重要报告的学生和教师. We found the great hall full of students and teachers listeing to an important report made by a comrade fro m the People's Daily on current affairs in East Europe. 我们发现大礼堂坐满了在听人民日报的一位同志作有关东 欧局势的重要报告的学生和教师. 欧局势的重要报告的学生和教师.
II 基本句型
基本句型一: 基本句型一: S V (主+谓) I'm standing. 基本句型二: 基本句型二: S V P (主+谓+表) The dinner smells good. 基本句型三: 基本句型三: S V O (主+谓+宾) Who knows the answer? 基本句型四: 基本句型四: 间宾+直宾) S V o O (主+谓+间宾+直宾) He brought you a dictionary. 基本句型五: 基本句型五: 宾补) S V O C (主+谓+宾+宾补) │saw them getting on the bus.

名词性从句的用法及分类

名词性从句的用法及分类

名词性从句的用法及分类名词性从句是由一个从属连词引导的句子,在句中充当名词的成分。

它可以在复合句中作主语、宾语、表语或补语。

名词性从句分为宾语从句、主语从句、表语从句和同位语从句等几种类型。

一、宾语从句宾语从句在复合句中作为主句的宾语,起到名词的作用。

它通常由连接词“that, whether/if, what, when, where, which, who, whom, whose, why, how”等引导。

1. 名词性从句作为宾语的例子:- John doesn't know what he should do in this situation. (主句:John doesn't know)- She asked if we could help her with the project. (主句:She asked)- I wonder where they went on vacation. (主句:I wonder)二、主语从句主语从句在复合句中作为主句的主语,起到名词的作用。

它通常由连接词“that, w hether/if, what, when, where, which, who, whom, whose, why, how”等引导。

2. 名词性从句作为主语的例子:- What she did was beyond my expectation. (主句:What she did was)- Whether he will come is uncertain. (主句:Whether he will come) - It is important that we all work together. (主句:It is important)三、表语从句表语从句在复合句中作为主句的表语,起到名词的作用。

它通常由连接词“that, whether/if, what, when, where, which, who, whom, whose, why, how”等引导。

英语中从句的连接词辨析

英语中从句的连接词辨析

简单地说,英语复合句所涉及的三大从句为:名词性从句(包括主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句),形容词性从句(即定语从句),副词性从句(即状语从句)。

1. 引导名词性从句通常有三类词:一类是连接词that, whether, if;另一类是连接代词who, whom, whose, what, which 以及whoever, whomever, whoseever, whatever,whichever;还有一类是连接副词how, when, where, why。

2. 引导形容词性从句(即定语从句)通常有两类词:一类是关系代词that, which, who, whom, as, whose等;另一类是关系副词where, when, why。

3. 引导副词性从句(即状语从句)的叫从属连词。

不同作用的状语从句通常由不同的从属连词来引导。

如:(1) 引导时间状语从句的从属连词主要有when, while, as, whenever, before, after, since, until, till, as soon as, the moment, the minute, the second, the instant, immediately, directly, instantly, once等。

(2) 引导条件状语从句的从属连词主要有if, unless, as [so] long as, in case 等。

(3) 引导目的状语从句的从属连词主要有in order that, so that, in case, for fear等。

(4) 引导结果状语从句的从属连词主要有so that, so…that, such…that等。

(5) 引导原因状语从句的从属连词主要有because, as, since, seeing (that), now (that), considering (that) 等。

英语语法:主从复合句可以分为哪几类

英语语法:主从复合句可以分为哪几类

【导语】主从复合句是指含有两个或更多主谓结构的句⼦,其中有⼀个(或⼏个)主谓结构充当整个句⼦的某⼀(些)成分。

主句与从句之间⽤关联词连接起来。

关联词除了在主语与从句之间起连接作⽤外,还要在从句中充当句⼦成分。

今天和©⽆忧考⽹看⼀下主从复合句包含哪⼏个类别。

更多相关讯息请关注©⽆忧考⽹!同位语从句同位语从句指的是在复合句中充当同位语的从句,⽤来对其前⾯的抽象名词进⾏解释说明。

There was a suggestion that Brown should be dropped from the team.有⼀项建议是布朗应该离队。

主语从句在复杂句中充当主语成分的句⼦。

That he finished writing the composition in such a short time surprised us all.他在很短的时间内写完作⽂让我们都很惊讶。

表语从句表语从句就是⽤⼀个句⼦作为表语。

说明主语是什么,由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语充当表语。

The problem is when we can get a pay rise.问题是什么时候我们可以得到加薪。

宾语从句宾语从句在主从复合句中充当宾语。

I don’t know whom you should depend on.我不知道你该依靠谁.定语从句⼀个简单句跟在⼀名词或代词后(先⾏词)进⾏修饰限定,就叫做定语从句,在主句中充当定语成分。

Please pass me the book whose (of which) cover is green.请递给我那本绿⽪的书。

状语从句状语从句指句⼦⽤作状语时,起副词作⽤的句⼦。

I know how to light a camp fire because I had done it before.我知道如何点燃篝⽕,因为我曾经做过。

以上⼏类是主从复合句所包含的⼏种主要类别,还有⼀些其他类别⼩编在这⾥就不⼀⼀列举了。

英语语法句子种类

英语语法句子种类

句子复习句子是具有一定的语法结构,表达一个独立完整意义的语言单位按使用目的可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

1)陈述句(Declarative Sentences):说明一个事实或陈述一种看法Light travels faster than sound.光比声速度快。

(说明事实)The film is rather boring.这部电影很乏味。

(说明看法)2)疑问句(Interrogative Sentences):提出问题。

有以下四种a.一般疑问句(General Questions):由be 动词,情态动词,或助动词引导的问句。

Can you finish the work in time? 你能按时完成工作吗?b. 特殊疑问句(W Questions; H Questions):由特俗疑问词引导的问句(what,where,which,when,how,why)Where do you live?你住那儿?How do you know that? 你怎么知道那件事?c.选择疑问句(Alternative Questions):由or引导的选择性问句Do you want tea or coffee? 你是要茶还是要咖啡?d.反意疑问句(Tag-Questions):He doesn't know her, does he? 他不认识她,对不对?3)祈使句(Imperative Sentences):提出请求,建议或发出命令,有2种基本结构:(1)直接以动词开始的简短性句子,其否定形式直接由助动词的否定形式表示。

Sit down, please.请坐。

Don't be nervous!别紧张!(2)由let's 或let us引导的句子a.Let's包括说话者Let's have another try,shall we/shan't we?b.Let us不包括说话者Let us have another try,will you /won't you? 4)感叹句(Exclamatory Sentences):表示说话人惊奇、喜悦、愤怒等情绪,感叹句往往由what和how引导。

现代汉语复合句 名词解释

现代汉语复合句 名词解释

现代汉语复合句名词解释名词解释:现代汉语复合句现代汉语复合句是指由两个以上的分句构成的句子结构,其中包含主句和一个或多个从句。

它是现代汉语中较为常见的复合句型,也是表达复杂思想和关系的重要工具。

现代汉语复合句结构多种多样,根据句子结构的不同可以分为以下几类:1. 主从复合句:本类复合句包含一个主句和一个或多个从句,从句在整个句子中作为主要依附于主句。

从句可以是名词性从句、定语从句、状语从句等。

例句:我听到了一句有趣的话,它让我思考良久。

在这个例子中,“我听到了一句有趣的话”是主句,“它让我思考良久”是一个名词性从句,从句在整个句子中充当宾语的作用。

2. 并列复合句:本类复合句由两个或多个并列的分句构成,各分句之间表达的意思相对独立,但彼此之间又有一种逻辑关系。

例句:我学习了数学、物理和化学,但我最喜欢的还是音乐。

在这个例子中,“我学习了数学、物理和化学”和“我最喜欢的还是音乐”是两个并列的分句,它们之间通过“但”表示转折的关系。

3. 同位复合句:本类复合句由两个同位语构成,它们用于进一步说明或解释名词的含义。

例句:我对她的离开,心情一直很沉重。

在这个例子中,“我对她的离开”和“心情一直很沉重”是两个同位语,它们之间通过“,”连接,用于进一步解释名词“对她的离开”的含义。

4. 独立主格复合句:本类复合句由一个独立主格和一个或多个从句构成,独立主格在句子中充当主语的作用。

例句:站在山顶,远处的景色尽收眼底。

在这个例子中,“站在山顶”是独立主格,它在句子中作为主语,而“远处的景色尽收眼底”是从句,它在句子中充当谓语的作用。

现代汉语复合句的使用可以使句子更加精确、准确地表达出复杂的思想和关系。

它能够扩展句子的表达能力,丰富句子的结构,使句子更具逻辑性和语言美感。

然而,使用复合句也需要注意句子的结构和逻辑的合理性,以确保句子表达的准确性。

尽管现代汉语复合句的结构较为复杂,但通过学习和不断的实践,我们可以逐渐掌握其使用技巧,并灵活运用于写作和日常交流中。

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从属关系从属关系的复合句包括名词性从句(Nominal Clauses)(包括主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句)、定语从句(Relative Clauses)、状语从句(Adverbial Clauses)。

下面我们分别来探究一下什么是名词性从句,定语从句,状语从句。

名词性从句:在句子中充当主语、宾语、表语与同位语的句子分别叫做主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句,这些从句统称为名词性从句。

(一)主语从句在复合句中用作主语的从句叫主语从句。

That you are leaving is a pity. 你要走,真遗憾。

What matters is how you live. 重要的是你如何生活。

Where he lives is not clear. 他住哪儿不清楚。

Who will stay makes no difference. 谁留下来都一样。

Whether the football game will be played depends on the weather.足球比赛是否举行将视天气而定。

注意: J 主语从句中的连接词(引导词)为:从属连词 that ,if ,whether连接代词 who, whom, whose, which, what连接副词 when ,where ,how ,whya. 所有wh-疑问词引导的主语从句不仅起连接主句与从句的作用,而且还在从句中担任各类成分及具有词汇意义,而that在从句中仅起连接作用,没有词汇意义,但 that 引导的主语从句时,that不可以省.b. 主语从句表示是否只能用whether引导。

c.主语从句的语序是陈述句的语序但是大部分主语从句都可以用it作形式主语,这主要是为了保持句子平衡,主语从句常用it作形式主语,将主语从句后置。

用it作形式主语的主语从句结构有如下几种:a.It is + 名词 + that从句It's a pity that we can't go. 很遗憾我们不能去。

It is a fact that English is being accepted as an international language. 英语正在被人们接受为一种国际语言,这是一个事实。

b.It is + 形容词 + that从句It is certain that she will do well in her exam.毫无疑问她考试成绩会很好。

It is probable that he told her everything.很可能他把一切都告诉她了。

c.It + 动词 + that从句It seems that Alice is not coming to the party at all.艾丽丝似乎不来参加晚会。

It happened that I was out that day. 碰巧我那天外出了。

(= I happened to be out that day.)d.It is + 过去分词 + that从句It is said that Mr. Green has arrived in Beijing. 据说格林先生已经到了北京。

It is reported that China has sent another man-made earth satellite into orbit. 据报道中国又成功地发射了一颗人造地球卫星。

注意:用形式主语it引导的主语从句相当多,有些已形成固定的语法和译法。

常见的有: It is said that... 据说……It is reported that... 据报导……It is well known that... 众所周知……It is announced that... 据宣布……It is believed that... 人们相信……It is thought that... 人们认为……It is understood that... 自不待言……It must be pointed out that... 必须指出……It must be admitted that... 必须承认…… 其他情况It doesn't matter whether she will come or not. 她是否来这无关紧要。

It makes no difference where we shall have the meeting. 我们在哪里开会毫无区别。

It suddenly occurred to her that she had forgotten to lock the door.她突然想到她忘记锁门了。

并且当that引导的主语从句出现在疑问句中时,宜用it作形式主语,而把主语从句后置。

Is it possible that they may complete the task ahead of time?他们有可能提前完成任务吗?Does it matter much that he won't be able to come tomorrow?他明天来不了很要紧吗?此外连接代词what, whoever, whatever, whichever等引导的主语从句不宜用it作形式主语。

Is what he told us really true? 他所告诉我们的的确是真的吗?Whichever of you want to come to our party will be welcome. 你们中任何想来参加我们晚会的人都欢迎。

使用虚拟语气的主语从句在It is suggested, ordered, requested, insisted, etc. + that从句中,谓语部分用should + 动词原形,should常被省略。

It is suggested that we (should) do the experiment a second time.有人建议我们再做一次实验。

在It is important, natural, necessary, funny, strange, surprising, a pity, ashame, no wonder etc. + that从句中,谓语部分常用should + 动词原形,should常被省略。

It is important and necessary that we (should) keep the balance of nature. 我们要维持生态平衡,这是重要而且必不可少的。

It is a pity that you (should) miss such a good chance.真遗憾你竟然失去这么好的机会。

(二)宾语从句宾语从句 The Object Clause,在复合句中作主句的宾语,它属于名词性从句。

它可以作主句谓语动词的宾语,也可以作介词的宾语。

宾语从句以从句的句式来决定连接词。

宾语从句有四步曲1.连接词(引导词)相同于主语从句从属连词 that ,if ,whether连接代词 who, whom, whose, which, what连接副词 when ,where ,how ,why2.语序:从句的词序用陈述语序(主+ 谓)3.时态:如主句的时态如果是过去时,从句的时态应以过去时为基础作相应的变化。

一般来说宾语从句的时态作以下相应的变化a. 从现在时间推移到过去时间:一般现在时——一般过去时现在进行时——过去进行时现在完成时——过去完成时现在完成进行时——过去完成进行时b. 从过去时间推移到过去的过去时间一般过去时——过去完成时过去完成时——过去完成时c. 从将来时间推移到过去将来时间一般将来时——一般过去将来时4.人称:要根据句中的意义作相应的变化注意:1.使用宾语从句还有一个要注意的问题是在think, believe, suppose, expect等动词所跟的宾语中,如果从句谓语是否定的,一般要将否定词移到主句谓语上,而将从句的谓语变为肯定形式。

I don't think he has time to play football with you.我想他没有时间和你踢足球。

I don't suppose it is the rush hour yet.我估计现在未到(交通)高峰时间。

(三)表语从句表语从句放在连系动词之后,充当复合句中的表语。

1.可接表语从句的连系动词有be, look, seem,ound, appear等。

China is no longer what she used to be.今日的中国不再是过去的中国了。

The question remains whether they will be able to help us.问题还是他们能否帮我们。

At that time, it seemed as if I couldn't think of the right word anyhow.当时,我似乎怎么也想不出一个恰当的字眼来。

注意:表语从句中的连接词如主语从句,宾语从句,但是同主语从句一样连词that引导的表语从句中that不可以省,表语语从句表示是否只能用whether2.使用虚拟语气的表语从句在表示建议、劝告、命令含义的名词后的表语从句,谓语动词需用"should+动词原形"表示,should可省略。

常见的词有:advice, suggestion, order, proposal, plan, idea等。

My suggestion is that we (should) start early tomorrow.我的建议是我们明天一早就出发。

His proposal was that they (should) challenge the other classes to a friendly competition.他的提议是挑战别的班级进行一场友谊竞赛。

(四)同位语从句同位语从句用于对前面的名词作进一步解释,说明名词的具体内容。

同位语从句一般由that引导,但也可以由whether以及连接代词和连接副词引导。

1.同位语从句一般跟在名词的后面同位语从句一般跟在名词fact, hope, idea,news, doubt, suggestion, information, opinion, decision, discovery, truth, promise, statement, problem, rule等后面。

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