声律启蒙测试卷3
石家庄市2020年部编版语文国学拓展阅读：声律启蒙(3)A卷
石家庄市2020年部编版语文国学拓展阅读：声律启蒙（3）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、听读鉴赏听古诗，完成下列各小题。
1 . 《惠崇春江晚景》中的惠崇是_______朝代的僧人，这首诗是_______为画作《春江晚景》所写的诗。
（）A．宋代；苏轼B．宋代；惠崇C．宋代；陆游D．唐代；苏轼2 . 诗歌当中，描写诗人的想象的是哪一句（）A．第一句B．第二句C．第三句D．第四句3 . 这首诗的题材是_____，诗中“欲”的含义是_____。
（）A．咏物诗；想要B．题画诗；将要C．写景诗；欲望4 . 这首诗描写的是_____时节的景物，诗歌中_____的意向可以表明这个时节特征。
（）A．初春；桃花、芦蒿B．初春；鸭子、河豚C．初夏；芦芽、江水5 . 从诗歌当中我们可以感受到诗人_____的感情。
（）A．对早春时节的赞美和喜爱之情B．对动植物富有生命美的热爱之情C．对大自然的向往之情6 . “春江水暖鸭先知”揭示的道理是（）A．只有努力才会有收获B．只有置身其中才会有深切的感受C．只有实践才能得出真理7 .岩对岫，涧对溪，远岸对危堤。
鹤长对凫短，水雁对山鸡。
星拱北，月流西，汉露对汤霓。
桃林牛已放，虞坂马长嘶。
叔侄去官闻广受，弟兄让国有夷齐。
三月春浓，芍药丛中蝴蝶舞；五更天晓，海棠枝上子规啼。
云对雨，水对泥，白璧对玄圭。
献瓜对投李，禁鼓对征鼙。
徐稚榻，鲁班梯，凤翥对鸾栖，有官清似水，无客醉如泥。
截发惟闻陶侃母，断机只有乐羊妻。
秋望佳人，目送楼头千里雁；早行远客，梦惊枕上五更鸡。
熊对虎，象对犀，霹雳对虹霓。
杜鹃对孔雀，桂岭对梅溪。
萧史凤，宋宗鸡，远近对高低。
水寒鱼不跃，林茂鸟频栖。
杨柳和烟彭泽县，桃花流水武陵溪。
公子追欢，闲骤玉骢游绮陌；佳人倦绣，闷欹珊枕掩香闺。
听古诗，完成下列各小题。
8 . 给下列加点字注音选择正确的一项（）A．耘田（gēng）B．绩麻（jì）C．供耕织（gōng）D．也傍（páng）9 . “解”在诗句中的正确的解释是（）A．解释。
国学《声律启蒙》复习模拟卷
国学《声律启蒙》复习模拟卷一，填空1，云对雨，；来鸿对；，六钧弓；人间清暑殿，。
两岸晓烟杨柳绿，。
2，暮鼓对；观山对；，；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。
3，宝剑对；忠心安社稷，；秋雨潇潇，；，扶疏绿竹正盈窗。
4，茶对酒，；，落絮对游丝。
，一犁春雨甚知时。
5，来对往，；霜菊瘦，。
夏暑客思欹石枕，。
春水才深，；夕阳半落，。
6，无对有，。
伯乐马，。
未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；，。
7，金对玉，。
秋霜多过雁，。
日暖园林花易赏，。
8，星拱北，。
叔侄去官闻广受，。
，芍药丛中蝴蝶舞；五更天晓，。
二，根据上连，连下联池中濯足水斋小号蟠龙半溪流水绿门外打头风台高命戏马千树落花红柳塘风淡淡白月照书窗清风生酒舍花圃月浓浓三，选择题1，梁朝的（）去做和尚A,梁武帝B,梁文帝C, 萧纲2，庄周活鲋的故事讲得是（）救鲫鱼A,孔子B,老子 C 庄子3,阮籍是（）的诗人A,唐代B,晋代C,汉代4，三尺剑讲的是（）斩白蛇A,汉文帝B,汉武帝C,汉高帝5,只愁月堕对（）A惟汉春归B燕我弟兄C爱见人长6,缓抚琴弦，像流莺而并语；（）A,天欲飞霜，塞上有鸿行已过B, 斜排筝柱，类过雁之相挨。
C,云将作雨，庭前多蚁阵先排四，标出下列经文的韵脚并说出它押什么韵明对岸，淡对浓。
上智对中庸。
镜奁对衣笥，也杵对村舂。
《声律启蒙》作业题及参考答案（一）姓名得分一、我积累，我会填。
（15分）云对（雨）异对（同）赋对（诗）晚照对（晴空）来鸿对（去燕）锦绣对（珠玑）（绿竹）对苍松山明对（水秀）（绿窗）对朱户风清对（月朗）露重对（烟微）千山对（万水）菊馥对（兰芬）龙舟对（凤辇）虎踞对（龙蟠）二、把下面的对联补充完整。
（18分）1、两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。
2、晚霞舒锦绣，朝露缀珠玑。
3、春日园中莺恰恰，秋天塞外雁雍雍。
4、薰风生殿阁，皓月照楼台。
5、孟训文公谈性善，颜师孔子问心斋。
6、照耀八荒，赫赫丽天秋日；震惊百里，轰轰出地春雷。
7、秋霜多过雁，夜月有啼乌。
《声律启蒙》阅读试卷含答案
《声律启蒙》阅读测试题一、填空题。
1.犬对，对瑟，剑对，对赏，繁对2.天文对，对月色，金龙对对东郊雷声对，麦穗对，对千年3. ，贯双雕。
琴再抚，。
，廿四桥。
4. 露桃匀嫩脸，。
一椽书舍小，。
一堤杨柳绿，，香霭霭，影煌煌。
5.何处春朝风景好，。
寒食芳辰花烂漫，。
6. ，刘伶爱酒每餔糟。
，尘生边将旧征袍。
7.波浪千层，；，惊看雕鹗横秋。
8.文达淹通，。
永和博雅，。
9. ，处处舟中争系粽；牛郎渡渚，。
10.两曜迭明，日东生而月西出；五行式序，。
二、选择题。
1．“郏鄏鼎，武城弦”“击石磬，观韦编”两处典故都和（）有关。
A．老子 B．孔子 C．孟子 D．孙子2.“白羽频挥闲客坐，乌纱半坠醉翁眠”中的“醉翁”指的是( )A．王安石 B．欧阳修 C．欧阳询 D．阮籍3.“寒食芳辰花烂漫”中“寒食”是节令名，民间传说这是纪念春秋时期晋国（）的节日，因（）死于山火，故这天不能生火。
A．介子推 B．介子堆 C．介子 D．屈原4.对仗工整是对对子的一个基本要求。
“谣”指歌谣、民谣，古代是一种文体，所以它可以和另一种文体“( )”构成对仗。
A．比 B．兴 C．赋 D．雅5.“羞攘臂，懒折腰”中“懒折腰”指的是( )做彭泽县县令，上级派官员来视察，手下告诉他，应穿好官服前去迎接，他说：“我不能为了五斗米的俸禄弯下腰去面对这乡里小人。
”说完便辞官而去。
A．谢安 B．谢灵运 C．成吉思汗 D．陶渊明6.“班对马，董对晁”中“班”指( )大史学家( )。
1。
声律启蒙五年级下册试卷【含答案】
声律启蒙五年级下册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个音阶是一组完整的自然音阶？A. C-D-E-F-G-A-B-CB. C-D-F-G-A-CC. A-B-C-D-E-F-G-AD. G-A-B-C-D-E-F-G2. 下列哪个符号表示音乐中的“强”？A. fB. pC. mpD. ff3. 在五线谱中，下列哪个音符代表一拍？A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符4. 下列哪个和弦是C大调的主和弦？A. C-E-GB. G-B-DC. A-C-ED. F-A-C5. 下列哪个是旋律的要素？A. 节奏B. 和声C. 音色D. 所有以上二、判断题（每题1分，共5分）1. 音乐的三要素是旋律、节奏和音色。
（）2. 在五线谱中，上加一线上的音符是高音Do。
（）3. 所有音阶都是由七个不同的音符组成的。
（）4. 在音乐中，音的长短是由音符的形状来表示的。
（）5. 和弦是由三个或更多不同音高的音符同时演奏而成的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 音乐的五线谱由五条平行的横线和四个空格组成，每个线和空格代表一个______。
2. 在音乐中，______是表示音的长短的符号。
3. 音符的三个基本要素是______、______和______。
4. 音乐中的音阶分为______音阶和______音阶。
5. 音乐中的强弱程度称为______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述音乐的三要素。
2. 解释什么是自然音阶。
3. 简述五线谱的基本结构。
4. 解释什么是和弦。
5. 简述音符的三个基本要素。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请写出C大调的自然音阶。
2. 请写出G大调的主和弦。
3. 请写出四分音符、八分音符和十六分音符的形状。
4. 请解释音乐中的强弱程度是如何表示的。
5. 请写出五线谱中高音Do的位置。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析一首你熟悉的歌曲的旋律特点。
国学《声律启蒙》复习模拟卷
国学《声律启蒙》复习模拟卷
一，填空
1，云对雨，；来鸿对；，六钧弓；人间清暑殿，。
两岸晓烟杨柳绿，。
2，暮鼓对；观山对；，；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。
3，宝剑对；忠心安社稷，；秋雨潇潇，；
，扶疏绿竹正盈窗。
4，茶对酒，；，落絮对游丝。
，一犁春雨甚知时。
5，来对往，；霜菊瘦，。
夏暑客思欹石枕，。
春水才深，；夕阳半落，。
6，无对有，。
伯乐马，。
未遇殷宗，胥靡困傅岩之筑；，。
7，金对玉，。
秋霜多过雁，。
日暖园林花易赏，。
8，星拱北，。
叔侄去官闻广受，。
，芍药丛中蝴蝶舞；五更天晓，。
二，根据上连，连下联
池中濯足水斋小号蟠龙
半溪流水绿门外打头风
台高命戏马千树落花红
柳塘风淡淡白月照书窗
清风生酒舍花圃月浓浓
三，选择题
1，梁朝的（）去做和尚
A,梁武帝B,梁文帝C, 萧纲
2，庄周活鲋的故事讲得是（）救鲫鱼
A,孔子B,老子 C 庄子
3,阮籍是（）的诗人
A,唐代B,晋代C,汉代
4，三尺剑讲的是（）斩白蛇
A,汉文帝B,汉武帝C,汉高帝
5,只愁月堕对（）
A惟汉春归B燕我弟兄C爱见人长
6,缓抚琴弦，像流莺而并语；（）
A,天欲飞霜，塞上有鸿行已过B, 斜排筝柱，类过雁之相挨。
C,云将作雨，庭前多蚁阵先排
四，标出下列经文的韵脚并说出它押什么韵
明对岸，淡对浓。
上智对中庸。
镜奁对衣笥，也杵对村舂。
最新声律启蒙测试卷
精品文档三、经文互译（20分）黄市学校2011年度第一学期《声律启蒙》检测卷1、造律例哀秦法酷，知音人说郑声哇出题人：汪蓉五年级适用得分分）15一、经典再现。
（根据提示，写出上下句。
2、嘉禾忧夏旱，衰柳耐秋寒、习孔对、晚照对 2、三尺剑， 31、，利口覆家邦4、早暮对 5、秋霜多过雁，6、，一犁春雨甚知时 7，藏有节，、行无踪，，颂成酒德；83、梁帝讲经同泰寺，汉皇置酒未央宫、9 ，朝露缀珠玑。
10、春棠经雨放，，11、清风生酒舍，；12 、秋风潇潇，，扶疏绿竹正盈窗。
10二、选择题（分）“陆绩怀橘”的故事告诉我们（）1、4、阳光暖和时，随时可在园子里欣赏鲜花，雪花寒冷的时候，很难在村社买到酒。
、做人要诚实A、要孝敬父母 B、要善待他人 C、不能随便拿别人的东西 D 、爷爷要过生日了，我要会送（）这样的对联给他2绿柳吐絮迎新春椿树 B、同心同德同志，知暖知寒知音 A、红梅含苞傲冬雪5、下雨前庭院里的蚂蚁非常忙碌，落霜后成行飞过的大雁不时哀鸣。
、桃花流水杳然去，明月清风几处游、千寻碧，蟠桃几度红DC “弟兄让国”的故事主人公是（、，因不吃周朝的粮食，而被饿死在首阳山上。
）3分）四、连线题（根据你所掌握的对联知识，找出上下联连线。
20 、伯夷、叔齐、疏受、叔齐BCD、疏广、疏受A、疏广、伯夷鼠暑凉梁客咳惊刘苓饮尽不留零截发惟闻陶侃母藻密有潜鱼4、阮籍是传说中的青白眼，对于（）的人都以白眼相看。
分开出路两重山踏破磊桥三板石花残无戏蝶断机只有乐羊妻、公平正义的人、打抱不平的人、趋炎附势的小人、谨遵礼法的俗人A B C D 贾岛醉来非假倒，烟沿艳檐烟燕眼闲爱登山穿谢屐去妇因探邻舍枣5、“六鱼”中的韵脚是（）相亲相爱水中鸥汉致太平三尺剑出妻为种后园葵自去自来梁上燕树输数暑树书塾醉思漉酒脱陶巾周臻大定一戎衣鸡饥盗稻童桐打yu a B 、A、i C、u D、)分(15五、仿联拟对精品文档．精品文档1、春对春风对春风吹皱一池2、窗外几只黄鹂鸟3、接天莲叶无穷碧4、此木为柴山山出5、， (自写一句对联)六、美联欣赏。
声律启蒙测评试题及答案
声律启蒙测评试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪一项是声律启蒙中的基本音节？A. 清音B. 浊音C. 辅音D. 元音2. 在声律启蒙中，“平声”和“仄声”分别对应现代汉语拼音中的哪些声调？A. 第一声、第二声B. 第二声、第三声C. 第一声、第四声D. 第三声、第四声3. 在声律启蒙中，“上声”和“去声”分别对应现代汉语拼音中的哪些声调？A. 第三声、第四声B. 第二声、第三声C. 第一声、第四声D. 第一声、第三声4. 下列哪个选项是声律启蒙中“三字句”的特点？A. 每句三个音节B. 每句三个汉字C. 每句三个词组D. 每句三个意义单位5. 在声律启蒙中，以下哪个选项不是“对仗”的要求？A. 词性相同B. 意义相对C. 声调相同D. 字数相等二、填空题（每空1分，共10分）6. 声律启蒙中的“_______”是指诗句中的音节按照一定的规则进行排列。
7. 在声律启蒙中，“_______”是指诗句中的字词在意义上形成对比或补充。
8. 声律启蒙中的“_______”是指诗句中的字词在声调上形成和谐的对应。
9. “_______”是声律启蒙中一种常见的修辞手法，通过重复使用相同的字或词，增强语言的节奏感和音乐性。
10. 在声律启蒙中，诗句的“_______”是指诗句中的每个字或词在音节上的长短、高低和强弱。
三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述声律启蒙中“平仄”的概念及其在诗歌创作中的作用。
12. 解释声律启蒙中“押韵”的含义，并举例说明其在诗歌中的应用。
13. 描述声律启蒙中“对仗”的技巧，并说明其在提升诗歌艺术效果中的重要性。
14. 举例说明声律启蒙中“排比”手法的运用，并分析其对诗歌节奏和表达的影响。
四、创作题（20分）15. 请根据声律启蒙的规则，创作一首四行的绝句。
要求遵循平仄、对仗、押韵等声律规则。
答案：一、选择题1. D2. C3. A4. A5. C二、填空题6. 音律7. 对仗8. 押韵9. 排比 10. 音步三、简答题11. “平仄”是指在声律启蒙中，将汉字的声调分为平声和仄声两类，平声通常指第一声和第二声，仄声则包括第三声和第四声。
声律启蒙五年级下册试卷【含答案】
声律启蒙五年级下册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个音阶是一组完全音阶？A. C-D-E-F-G-A-BB. C-D-F-G-A-CC. C-D-E-F-G-A-BD. C-D-Eb-F-G-Ab-B2. 以下哪个符号表示升半音？A. bB.C. xD. n3. 在五线谱中，下列哪个音符的时值最长？A. 全音符B. 二分音符C. 四分音符D. 八分音符4. 下列哪个乐器属于木管乐器？A. 小提琴B. 钢琴C. 长笛D. 小号5. 以下哪个是三和弦的构成音？A. 根音、大三度、纯五度B. 根音、小三度、纯五度C. 根音、大三度、增五度D. 根音、小三度、减五度二、判断题（每题1分，共5分）1. 音符的时值越长，其演奏的时间就越短。
（）2. 在五线谱中，上加一线和下加一线之间的音高差距是一个八度。
（）3. 音符的升记号表示该音升高半音。
（）4. 三和弦的构成音包括根音、三音和五音。
（）5. 在音乐中，旋律是指音高和音长按照一定的顺序排列形成的。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 在五线谱中，音高从下往上依次是：E D C B A _______ G F E D C。
2. 音符的时值从长到短依次是：全音符、_______、四分音符、八分音符。
3. 音乐中的基本音级包括：C D E F G A B，其中_______和_______是黑色键。
4. 三和弦的构成音包括：根音、_______、五音。
5. 在音乐中，音程是指两个音高之间的_______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述五线谱的基本构成。
2. 什么是音阶？举例说明。
3. 什么是三和弦？如何构成？4. 什么是旋律？旋律在音乐中的作用是什么？5. 什么是音程？音程的分类有哪些？五、应用题（每题2分，共10分）1. 请在五线谱上写出C大调音阶。
2. 请写出C大三和弦的构成音。
3. 请在五线谱上写出二分音符、四分音符和八分音符。
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三、晓联识故。
给下面的试题选择一个正确的答案，并把序号填在括号里。
（10分）
四、读联对句，根据课文的内容把下面的诗文用线连起来。
（ 4分）
酒阑对歌罢，日暖对风和。
山不断，水无涯，煮酒对烹茶。
松杉对杞梓，菽麦对桑麻。
梁父咏，楚狂歌，放鹤对观鹅。
仙宫对梵宇，小阁对长廊。
何妥难，子云嘲，楚甸对商郊。
风声对月色，麦穗对桑苞。
击石磬，观韦编，鼠目对鸢肩。
莺簧对蝶板，虎穴对龙渊。
风月窟，水云乡，蟋蟀对螳螂。
五、品联悟境。
（3分）
林下风生，黄发村童推牧笠；江头日出，皓眉溪叟晒渔蓑。
这幅对联中，展现了生动的生活瞬间，请你展开想像，联系地点、人物等要素来写一写对联中描写的场景：
六、学联拟对。
（7分）
1、拟写对词（1分）
桃红对
2、根据提供的诗文进行组合，拟写下联。
（2分）
⑴、墙畔佳人，飘扬竞把秋千舞；楼前公子，笑语争将蹴踘抛。
上联：佳人舞秋千
下联：
上联：错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
错误！未找到引用源。
下联：
4分）
上联：花间粉蝶舞
下联：
上联：行到水穷处
下联：
参考答案
晚照
重阳
同行
天高
观棋10、溪中春水半篙
二、看联写意
1、参考大意：秋天转凉梧桐就开始落叶，春季刚暖杏树就早早开花。
2、参考大意：游客路过苍翠的大山下，船儿泛着碧绿的江水向前。
三、晓联识故
1、A
2、A
3、D
4、C
5、A
6、B
7、D
8、B
9、C 10、A
四、读联对句
酒阑对歌罢，日暖对风和。
山不断，水无涯，煮酒对烹茶。
松杉对杞梓，菽麦对桑麻。
梁父咏，楚狂歌，放鹤对观鹅。
仙宫对梵宇，小阁对长廊。
何妥难，子云嘲，楚甸对商郊。
风声对月色，麦穗对桑苞。
击石磬，观韦编，鼠目对鸢肩。
莺簧对蝶板，虎穴对龙渊。
风月窟，水云乡，蟋蟀对螳螂。
五、品联悟境
参考答案：
树林里起风了，放牧的儿童戴上斗笠；太阳出来后，打鱼的老人在小溪边晾晒蓑衣。
六、学联拟对。
1、柳绿。