最新苏教版六年级科学上册知识点

苏教版六年级科学上册知识点水滴中的微生物1、水中有哪些微生物,有鼓藻、硅藻、草履虫、钓钟虫、水蚤、轮虫.2、微生物是一类非常微小的生命体,通常要借助显微镜才可以看清楚.微生物大多数是单细胞生物.3、第一个发现了微生物秘密的是荷兰人列文虎克.4、列文虎克使用的显微镜能放大近300倍.5、微生物分布的范围极广,空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表都有微生物.6、微生物的种类:细菌、霉（真菌）、病毒、原生动物、原生植物.7、细菌有球菌、杆菌、螺旋菌三种基本形态.8、变形虫、大肠杆菌、啤酒中的酵母菌、病毒、硅藻都属于微生物.9、微生物、动物、植物共同构成了生命世界.10、在日常生活中,哪儿可以找到微生物的踪迹？答:瓜果上的霉菌,墙角地缝中的霉菌,空气中飘浮的病毒等等.11、你能用生命方法证明微生物是有生命的？答:比如发现物体上的霉斑在慢慢扩大,制作一个含有水草的小水塘,时间长了,水会变得越来越浑浊.12、使用显微镜时应注意什么? 答:反光镜不能对着太阳,不能用手触摸目镜和物镜,物镜的镜头不能接触盖玻片.做酸奶1、怎样制作酸奶,答：在鲜牛奶里加入1-2勺白糖,煮开几分钟,待牛奶冷却到35?-40?时,加入两勺酸奶,仔细搅匀,再倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子,保温5-6小时后,牛奶变得稠稠的,酸奶就做成了. （1.加糖煮开2.冷却加酸 3.保温密封 4.静置待稠）2、酸奶形成的原因:牛奶变成酸奶,是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌,在适宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶. 注意:显微镜下的乳酸菌是杆菌.3、细菌的特点 : 1.体积微小,几万个细菌在一起才有头发丝那么粗 2.细菌也要“吃”食物,有的细菌利用阳光自己制造食物,有的细菌从动植物身上吸收养料 3.细菌繁殖很快,一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代.（注意:细菌繁殖的繁殖方式是“二分裂”繁殖方式.）（注意;牙齿表面的细菌靠食物的残渣生活.）4、细菌的功与过----答:(功)生产腐殖质；利用细菌生产新的食物；利用细菌生产药品和生物塑料 (过)有的细菌会致病5、苹果是怎样变成腐殖质的？答:熟透的苹果掉在地上,苹果开始腐烂,泥土里的细菌分解苹果,在其它微生物的共同作用下,苹果逐渐变成了腐殖质.6、人类利用细菌制成了哪些食物? 答:果酒、泡菜、酸奶、酱.7、用哪些方法可以减少致病细菌的传播,答:捂住鼻子打喷嚏用热水冲洗筷子勤用肥皂洗手用84消毒液喷洒消毒馒头发霉了1、霉是一种生物,它非常小,用眼睛很难看清楚,必须借助显微镜,所以叫它微生物.2、霉的种类很多,颜色各异,有青绿色、黄色、黑色、白色等,形状有绒毛状、蛛网状、棉絮状等.3、馒头发霉与哪些因素有关,在什么环境下馒头容易发霉?答:馒头发霉与它所处的温度和湿度有关.馒头在温暖和潮湿的环境下容易发霉.4、怎样防止食物和其它物品发霉? 答:真空包;装放干燥;剂低温保存;太阳曝晒5、霉的功与过: (功)人类利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等.(过)菌也会造成食物和其它物品的变质?有的霉菌还会危害人的健康,引起动植物病变7、英国细菌学家弗莱明首先发现青霉菌分泌出的某种物质能杀死一些细菌,他把这种物质称为青霉菌.通过进一步研究,人们不但生产出能治病的青霉素,还利用其它的霉生产出治疗细菌性疾病的多种抗生素.8、注意:霉菌是一种真菌,属于微生物.是有生命的.6、食品容易在夏季发霉----为什么食品在夏季容易发霉.答:因为夏季空气潮湿,温度较高,食品往往存放在阳光照射不到的地方,这样的环境就间接促进了霉菌的滋长和繁殖.搭建生命体的积木------细胞1、细胞构成生命体的微小结构,细胞是构成生命体的“积木”.(细胞是生命体最基本的组成单位和功能单位.)2、注意:草履虫、变形虫等原生动物；鼓藻、硅藻等原生植物；细菌；病毒；等都是单细胞生物 .3、大多数细胞都是非常小的,要借助显微镜才能看清,但个别的细胞却很大,如鸡蛋中的蛋黄.4、用显微镜观察洋葱表皮细胞和人体表皮细胞,它们之间有什么不同？答:洋葱表皮细胞是由许多像长方形格子组成的,每一个格子就是一个细胞,有细胞壁和液泡.人体表皮细胞是由许多不规则的细胞构成,因为没有细胞壁,细胞之间的界限也不清晰.5、英国物理学家和天文学家胡克,是最早观察到细胞的科学家之一,他用自制的显微镜观察软木薄片时,发现薄片上有许多小孔,看上去像长方形的小室,他把它们命名为“细胞”.6、伤口化脓是怎么回事?答;当人体遇到病菌入侵时,白细胞便会与病菌展开激战.在消灭这些入侵者时,白细胞也会有很大的伤亡.“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体.（注意:白细胞对人类起着防御和保护的作用）7、细胞和生命体的关系.答:生物体基本上都是由细胞构成的,细胞是构成生物体的基本单位.生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程;生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死亡造成的.8、细胞的特点:细胞是有生命的,它会生长、繁殖、变化、衰老和死亡.生物体的发育过程就是细胞不断生长、繁殖变化的过程,生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老和死亡造成的.地球的形状1、人类是怎样逐步正确认识地球形状的呢?答:①古代印度人认为大地被四头大象驮着,站在一只巨大的海龟身上.②古代中国人认为,天像一个锅,是半圆的,地像一个方形的棋盘,是平的.于是提出了“天圆地方”的猜想.③我国东汉时期天文学家张衡认为,浑天如鸡卵,地如卵黄,居于内.天表有水,水包地,犹如卵壳裹黄.④古希腊学者亚里士多德根据月食的景象分析认为:月球被地影遮住部分的边缘是圆弧形的,所以地球是球体或近似球体.⑤后来,人们站在海岸边看远处的航船,发现总是先看见进港的船只的桅杆,再逐渐看见船只；出港的船只,总是船身先消失,然后桅杆才逐渐隐没在海平面下.据此,人们猜测地球是球形的.⑥1519年,葡萄牙的航海家麦哲伦带领他的船队从西班牙出发,一直朝一个方向航行,1522年,船队又回到了西班牙.他们验证了一个伟大的猜想-----地球是球形的～2、 1957年,苏联发射了第一颗人造地球卫星,1961年,苏联宇航员尤里·加加林搭乘“东方一号”飞船在太空中绕地球飞行,这是人类第一次在遥远的太空观察到了地球.1969年美国人阿姆斯特朗登上了月球,清楚地拍摄到了地球的照片.2003年10月15-16日,我国宇航员杨利伟乘坐“神舟五号”飞船在太空中围绕地球飞行了14圈.这是中国人第一次从太空遥望地球.3、地球赤道周长40091千米；地球赤道半径6378千米；地球表面积5 1006 7866平方千米 .地球的表面1、地球上有高山峡谷、峭壁悬崖和深浅不一的沟壑,地球上还有一望无际的平原和海洋.地球表面是千姿百态的.2、七大洲是亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲、南极洲3、五大洋是大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋、南冰洋3、地球表面的形态有平原、山地、峡谷、海洋与岛屿、高原等4、地球上的蓝色表示海洋,绿色表示耕地、平原和森林,黄色表示山地、沙漠,白色表示冰川,棕色表示山脉.6、20世纪70年代,为了精确地、全景式的描绘地球面貌,摄影师在飞机上进行航空拍摄.70年代以后,人们开始利用更先进的卫星在空中拍摄地面.使获得的图片更清晰、更精确.地球的内部1、科学家从哪些方面收集有关地球内部的信息？答:科学家从火山、地热和地震等方面收集有关地球内部的信息.2、科学家很早就想通过钻孔探测地球的内部结构,但钻孔的深度只能达到14千米.3、人类了解地球内部结构是通过地表的一些自然现象以及地震波的探测来认识的.4、科学家探测地球内部结构的方法是什么,(人类是怎样了解地球内部构造的)？答:他们是通过地震和核试验产生的地震波来猜测的----地震波在坚硬的岩石中传播较快,在较软的岩石中传播较慢.5、科学家把地球内部分成了不同的圈层,把地球表面薄薄的一层叫做地壳,它主要由岩石组成;把地球的中心部分叫做地核;把地壳和地核之间的部分叫做地幔.（地壳是最薄的一层,地幔是最厚的一层）6、地球就像一个煮熟的鸡蛋,地壳相当于蛋壳,地幔相当于蛋清,地核相当于蛋黄.火山和地震1、火山形成的原因:火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的.注意:火山喷发是地球上最危险最可怕的自然灾害之一.2、法国火山学家卡蒂娅·喀夫特和摩希斯·喀夫特夫妇致力于火山活动的记录工作,1991年考察日本云仙岳火山爆发时献身.3、火山喷出后是如何运动的？答:火山喷发出的岩浆向低处流去,冷却后变成岩石.4、哪些现象预示着火山将要喷发？答:火山冒出大量水汽和烟尘5、火山喷发的利和弊？答:(1)利：火山能为人类造福,为人类带来矿产资源、地热资源和旅游资源等.(2)弊：会污染空气；毁灭周围的森林、田野、村镇；还能改变地形地貌,甚至造成人员伤亡.6、火山的类型:活火山、死火山、休眠火山7、地震形成的原因:地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出巨大的能量,造成严重破坏,这就是地震. 注意:地震也是一种非常可怕的自然灾害.它和迷信无关.8、地震的前兆？答:①井水突然增多、变浑或翻沙②很多蛇出洞③很多老鼠过街④鸡不进窝⑤骡马惊恐地逃出马棚9、1976年7月28日,河北省唐山发生了一次大地震.造成24.2万人死亡,16.4万人受重伤.震区内大多数建筑物倒塌.2008年5月12日14时28分,四川省汶川县发生了8.0级地震. （五级以下的地震不会造成重大的生命和财产损失）注意:火山和地震都是由地球内部运动引起的.10、早在1800多年前,我国东汉时期的科学家张衡就发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器——候风地动仪.现代的地震监测仪采用了先进的电子技术,具有极强的灵敏度——机械地震仪.但它们只能在地震后判断方位以及震级的大小,11、当地震发生时,你知道怎么保护自己吗？答:①如果在室内发生强烈地震时,应尽快有序撤离到空旷处,②如果来不及撤离,应立即用柔软的东西捂住头部,躲在桌子下、床下等有遮盖物的地方,或者躲入像卫生间那样空间狭小而又有管道通气的地方.③如果在室外,应立即跑到宽敞或空旷的地方,防止房屋倒塌或石头滚落.地表的变迁1、喜马拉雅山是世界上最高的山脉, 喜马拉雅山的主峰和最高峰是珠穆朗玛峰.在20世纪60年代,科学家们在喜马拉雅山发现了鱼龙化石和鱼、海藻、海螺的化石.(可推测出喜马拉雅山脉在很久很久以前可能是海洋)注意:鱼龙是一亿八千万年前恐龙时代海洋的霸主.2、我国的沈括是北宋时期最卓越的科学家之一.他著作的《梦溪笔谈》中阐述了关于地球演变、地质变化的精辟见解.并推断出太行山一带在远古时代是海滨,后来才发生了沧海桑田变化.3、什么力量使地球表面变得千姿百态？答:①地球的内部运动,如火山、地震. ②风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等大自然的力量的共同作用.4、①石林是由于风、流水、碳酸盐石材分解的共同作用形成的; ②海边礁石是由于受到海浪的冲击和海水腐蚀形成的;③火山口湖是在火山的力量、岩浆和雨水的作用下形成的; ④风蚀石是温差较大和风沙对岩石的摩擦作用形成的.5、为什么坚硬的岩石会变成细小的沙子和泥土呢？答:岩石在昼夜、冬夏天气冷暖反复的变化下会逐渐破碎.6、岩石是被什么力量破坏的？答:在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下岩石逐渐风化.7、什么叫风化？答:在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏等作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化.8、哪些力量能够将岩石的碎屑带走？答:流水、风、物体重力、人类活动以及其他动物活动都可以把岩石的碎屑带走.9、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫侵蚀.10、人类的哪些活动改变了地表,有何影响？答:①拦河筑坝②砍伐森林③围海造田④开采矿石影响:提高了人们的生活水平;对自然也造成了不利的影响,如:水土流失,滑坡,泥石流,沙尘暴等.蜡烛的变化1、物质的变化可以分成两大类:物理变化：没有产生新物质的变化.仅仅是形状,形态,温度,体积的变化,如蜡烛受热熔化(三态变化);化学变化：产生新物质的变化.表现为颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象,如蜡烛的燃烧.2、盐酸滴在石灰石上,石灰石表面出现小气泡原因是产生了二氧化碳气体,属于化学变化.在碱中倒入少量白醋,会翻腾大量的泡沫,原因是产生了二氧化碳的气体,属于化学变化.在装有白醋的玻璃杯中放入一个生鸡蛋,鸡蛋表面产生小气泡原因是产生了二氧化碳气体,属于化学变化.往澄清的石灰水中吹气,石灰水变浑浊,属于化学变化.将白糖加热至焦黑,糖会变苦和变黑（焦糖）,属于化学变化.压扁塑料罐,水的三态变化、铁水变钢锭、白糖加热至熔化属于物理变化.生鸡蛋煮熟,面粉做成馒头,生米煮成熟饭,是物质本生发生了变化属于化学变化.所有燃烧现象都属于化学变化.3、蜡烛燃烧实验.①．取一只干燥的烧杯,罩在火焰上方.（烧杯内出现小水滴,说明蜡烛燃烧产生了水）②．将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯,重新罩在火焰上方.（石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧产生了二氧化碳）③．将一只白瓷碗盖在火焰上方,过一会儿取下白瓷碗,观察它的底部.（白瓷碗被熏黑,产生了黑色粉末状固体物质）铁钉生锈了1、铁和锈的区别:铁是银白色的,锈是暗红色；铁是坚硬的,锈是松软的；铁有延展性,锈没有延展性；铁表面光滑,锈表面粗糙；铁有光泽,锈无光泽；锈是铁变化后生成的新物质2、铁在有空气和水的条件下最容易生锈 .3、铁生锈主要与水、空气、酸、碱、盐因素有关 .4、化学家们证明:在绝对无水的空气中,铁放几年也不会生锈.另外,光有水也不会使铁生锈,人们曾做过这样的实验,把一块铁放在煮沸过得紧闭的蒸馏水瓶里,铁并不生锈.只有把铁放入含有氧气或二氧化碳的水里,铁才会生锈.还有不少原因使铁生锈,如水中有盐,铁制品表面不干净,粗糙等 .（锈又松又软,特别容易吸收水分,使铁烂得很快.一块铁完全锈后,体积可胀大8倍）4、防止铁生锈的方法有哪些？答:喷漆;抹油；电镀；擦去水分；保持表面干净；覆盖搪瓷；加入其它物质,制成不锈钢变色花1、像白醋这样,能够使紫甘蓝水变红的物质,叫做酸性物质;像碱水这样,能够使紫甘蓝水变绿的物质,叫做碱性物质;像紫甘蓝水这样,在酸性和碱性物质中能显示不同颜色的物质,叫做酸碱指示剂.2、酒精、盐水不会让紫甘蓝汁变色的物质,叫做中性物质.3、你若有呕吐的经历,会感觉到胃里有酸水,你剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,那是因为胃和肌肉产生了酸性物质.你吃未熟透的柿子时,会感到有涩味,你用肥皂洗手时,会有滑腻的感觉,那是因为柿子和肥皂里含有碱性物质.4、你知道哪些酸性物质和碱性物质?答:①橙子、西红柿中含有维生素C,蔬菜中含有叶酸,它们都是酸性物质.②农田、果园中施用的化肥,有的是酸性的,有的是碱性的.③做面包用的小苏打是碱性物质；家用清洁剂大多是碱性物质 .5、如何制作紫甘蓝水,答:①将紫甘蓝(约50克)撕成小碎块,装入厚的透明塑料袋中;②往塑料袋中加入半杯温水(约50℃-60℃)；③握住袋口,反复挤压菜叶3-5分钟,直到流出紫色的水为止；④将紫甘蓝汁倒入小烧杯中.5、杜鹃花喜好酸性土壤.如果发现它的叶瓣发黄发枯,就说明土壤可能偏碱性,需要喷洒酸性的硫酸亚铁.竹子喜好碱性土壤,如果淋了酸雨,它就会大面积死亡.盐碱地上长不好植物,可以通过加硫酸亚铁来改良土壤.洗衣服的学问1、日常生活中,我们经常会发现衣服上沾着汗渍、墨水、油污、果汁等污物.3、注意:去果汁必须用专门的洗涤剂（醋精）；墨水用肥皂是洗不掉的,要用洗衣粉.4、在做“哪种洗涤用品效果好”的实验中,需要控制哪些条件？答:做这个对比实验,我们要控制好变量和不变量.不变量：水温水量、污物种类大小、搅拌浸泡的时间、洗涤剂用量要一样; 变量：洗涤剂的品种我发现:对于油污肥皂粉的效果比较好.（对于油污单用水也是洗不净的,用肥皂则可以洗净）6、肥皂去污的原理？(为什么大多数污物用肥皂可以洗干净)答:这是因为溶解在水中的肥皂就像一个人,一手拉着油,一手拉着水.当我们揉搓衣服的时候,肥皂渗透到织物和油污中间,拉着油污投身到水中.这样不相溶的油和水,就变成油水交融的污水了,随着多次的漂洗、拧干,衣服也就洗干净了.7、虽然各种污物的成分不同,但是只要选择合适的洗涤用品与之发生反应,就能被洗干净.登月之旅1、意大利物理学家、天文学家伽利略利用自制的望远镜观察月球,看到了月球表面众多的环形山、高地和“月海”.300多年来,科学家一直认为环形山是由于火山喷发所形成的,直到大约50年前,科学家们得出了新的结论:这些环形山是由于来自宇宙的流星和陨石撞击而形成的.2、月球像地球的卫士一样绕着地球环行,月球是地球的卫星.月球绕地球一周的时间约为27.3天,方向是自西向东.3、美国从20世纪60年代开始实施登月计划,终于在1969年7月16日,3位宇航员乘坐“阿波罗号”飞船以每小时40000千米的速度奔向月球.3天后,宇航员阿姆斯特朗和阿尔德林离开指挥舱,驾驶登月舱成功登上了月球.阿姆斯特朗激动地说:“对一个人来说,这是一小步,对人类来说,这是巨大的一步～”4、当月亮神秘的面纱被撩开后,人们发现,月亮其实并不美丽.月球上没有空气,也没有液态水,月球表面温差很大,最高可达100℃,最低可降至零下170℃,有趣的是,月球上的引力只有地球上的1/6.5、假如去月球旅行需要准备,氧气、水、食物、由于昼夜温差大,还需要带上防寒服.太阳系大家族1、什么叫太阳系？答：以太阳为中心,包括围绕它转动的行星、彗星、卫星、流星、等组成的天体系统叫太阳系.2、月球绕着地球转,地球在自转的同时又绕着太阳公转,公转一圈的时间是一年.方向是自西向东.3、太阳并不总是直射赤道,因为地球围绕太阳旋转时,稍稍有些倾斜.当太阳的直射点照在地球斜向太阳的半球上时,该半球处于夏季,另外半球就处于冬季.（四季的形成与地球公转有关）4、平放的温度计被太阳直射温度较高,斜靠的温度计被太阳斜射温度较低.5、行星围绕恒星运转,卫星围绕行星运转.目前,我们已知太阳系中有八大行星,50多颗卫星,无数的小行星、彗星等.6、太阳系中有八大行星,由近到远的顺序是太阳、水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,其中水星是最大的行星,木星是第二大的行星.7、行星与太阳之间距离越远,行星公转周期就越短;行星与太阳之间距离越远,行星公转周期就越长.看星座1、像太阳一样的星体还有很多,它们都是炽热的,巨大的发光气体球,我们把它们称为恒星,这些恒星因为离我们太远,才会看上去是一颗颗亮晶晶的小星星.人们把星空分成88个区域,称为星座,每一个星座中的恒星可连成不同的图形.古代人发挥想象,常用神话中的人物或动物为星座命名.3、北斗七星是大熊星座的一部分,北极星是小熊星座中最亮的星. 北斗七星勺口的两星向勺口方向延长5倍的距离,那个位置就是北极星的所在地.5、北斗七星围绕北极星转,尾巴(勺柄)指东是春季,勺柄指南是夏季,勺柄指西是秋季,勺柄指北是冬季.注意:北极星永远都在北方.7、银河,我国民间又称“天河”.它看起来像一条条白茫茫的的亮带,从东北向西南方向划开整个天空.在银河里有许多小光点,就像撒了白色的粉末一样,辉映成一片.实际上一颗白色粉末就是一颗巨大的恒星,银河就是由许许多多恒星构成的.太阳就是其中的一颗恒星.像太阳这样的恒星在银河中1000多亿颗.在太空俯视银河,看到的银河像个漩涡.探索宇宙1、人类与生俱来的好奇心驱使着人们不断地去探索宇宙的奥秘.2、你知道哪些望远镜?答: (1)意大利科学家伽利略亲手制作的世界上第一架天文望远镜. (2)天文台的光学望远镜.(3)射电望远镜专门接收天体发出的无线电波.他揭示了光学望远镜无法揭示的令人迷惑的天文现象.(4)能够看到更远,更清楚的宇宙景象的是哈勃太空望远镜.1、我知道的火箭有哪些？: 答(1)中国古代火箭模型 (2)1926年美国戈达德制造的第一枚现代火箭.(3)逐级加速的运载火箭,如“长征2号”火箭.4、冲出地球最大的困难是无法脱离地球引力的束缚.地球像一个巨大的磁铁,牢牢地抓住地表的各种物体.当运载火箭的速度达到7.9千米/秒时,它就能挣脱地球引力围绕地球运转.逐级加速的多级火箭就是为了实现这一目的而设计出来的.5、你知道哪些航天器? 答:(1)国际空间站和航天飞机 (2)行星探测器(3)“神舟五号”宇宙飞船(4)科学试验卫星(5)“先驱者10号”太空探测器6、“先驱者10号”1972年升空,1983年成为第一个飞出太阳系的太空探测器.2003年1月22日人们接收到它的最后一次信号.从此,它便杳无音信地飞向宇宙深处.7、难忘的太空人有:(1)我国明朝人万户,因用火箭试验飞行失败而牺牲.这是人类为升空牺牲的第一人.(2)世界上第一位进入宇宙空间的苏联宇航员加加林. (3)第一位登上月球的美国宇航员阿姆斯特朗.(4)美国“哥伦比亚号”航天飞机上牺牲的太空英雄. (5)中国第一位进入太空的宇航员杨利伟.(6)中国“神舟六号”宇航员费俊龙和聂海胜.8、花费大量的人力、物力、财力,甚至以牺牲宇航员的生命为代价去探索宇宙,你认为是否值得？答:值得.因为人类对地球以外的宇宙空间了解的太少,如果地球灭亡了,我们人类就无法生存,所以要去探索宇宙,寻找另一个适合我们生存的星球.探索的过程中自然也会付出代价.地球以外有生命吗1、自从人们开始研究太空以来,就一直想知道其他星球上是否有生命存在,更想知道是否有像地球一样的高级智慧生物存在.2、金星是离我们地球最近的行星,虽然它与水星相比离太阳更远,但它的表面温度却更高.这是因为其厚厚的由二氧化碳构成的大气层极易吸收太阳的热量,并且阻止它散发到宇宙中.3、站在火星上,你会感觉与地球有些相似.在那里,白天有明亮的天空、薄云、朝露和轻微的霜冻,但要比地球上冷得多.4、有科学家认为,火星表面的岩石是由几十亿年前的洪水留下的.5、地球以外是否有生命的问题虽然还没有找到答案,但是人们还是做出了种种的猜测和描绘.外星人也许就像有些电影中所描述的那样,但我们并不知道他们的真实模样.一些科学家认为,从火星上一块岩石中发现的菌状体表明那里可能存在着生物.已有两种太空探测器飞出我们的太阳系,其中一个带着人类的照片和地图.假设1、(好奇心)总是使我们不停地提出问题,并试图找出答案.找答案的过程很像侦探破案——先做出一些猜测,然后寻找证据来验证猜测.猜测也叫假设.提出假设是科学探究中非常重要的一步.科学史上,很多重要的结论都是从提出假设开始的.2、德国科学家(魏格纳)提出了(“大陆漂移说”).魏格纳调查研究两个大陆的生物,发现都有一种叫做(中龙)的爬行动物的化石.还发现格陵兰岛每年都在漂离欧洲大陆.他找了许多证据,也没能说服当时大多数学者,直到20年之后,科学家拥有了更多的相关证据,这一假说才被人们逐渐接受.3、科学家们收集证据的过程往往是一个十分漫长、艰苦的过程,这需要坚强的意志、敏锐的观察力和足够的耐心.4、“恐龙”是怎么灭绝的,科学家们提出了种种假设.如,“忽然灭绝假设”“缓慢灭绝假设”,但是到目前为止,还没有令人信服的结论.5、关于恐龙的灭绝你知道哪些假说？答:①小行星撞击地球,给恐龙带来了厄运②饥饿的哺乳动物吃掉了恐龙的蛋③一些新的、有害的植物毒死了恐龙5、假设是(有依据)的猜测. 假设的依据往往来自于已有的经验,但经验并不完全可靠.实验。

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苏教版小学科学六年级上册知识点汇总

苏教版小学科学六年级上册知识点汇总苏教版小学科学六年级上册知识点汇总第一单元《水滴里的生物》1．微生物是一类很弱小的生命体，通常要借助显微镜才能够看清晰。

2．世界上第一具发觉微生物，揭开生物隐秘的是列文虎克。

3．微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表……都有微生物。

4．利用显微镜观看一滴水，发觉水中会有鼓藻、草履虫、水蚤、轮虫、钓钟虫等微生物。

5．牛奶变成酸奶，是因为牛奶中有一种名叫乳酸菌的细菌。

在适宜的温度下，乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。

6．细菌的三种基本形态：杆菌、球菌、螺旋菌。

7．细菌的功与过：生产腐殖质；利用细菌生产新的食物、药品和生物塑料。

细菌的过：有的细菌会致病8．能够减少致命病菌传播的办法：捂住口鼻打喷嚏、用热水冲洗筷子、勤用胖皂洗手等。

9．细菌体积弱小，几万个细菌合在一起才有头发丝这么粗。

细菌生殖非常快，一具细菌能够有数小时内生殖出几百万甚至上亿个后代。

10．食物通常在温暖和潮湿的环境下容易发霉。

11．青霉分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫青霉素。

青霉素是由英国的弗莱明首先发觉的.12．食物的XXX变质是霉菌引起的，防止发霉的条件是干燥、低温。

13．怎么样防止食物和其它物品发霉？真空包装、放干燥剂、低温保存、太阳曝晒14．讲明霉菌的功与过？人们利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等。

霉菌也会造成食物和其它物品的变质。

有的霉菌还会危害人的健康，引起植物的病变。

15．大多数细胞极小，要借助显微镜才干看清，但个不细胞却非常大，如鸡蛋中的蛋黄。

16．细胞是构成生命体的“积木”,胡克最早发觉细胞。

17．伤口化“脓”算是死的白细胞和病菌的尸体18．生命体都是基本上由细胞构成的，细胞是构成生物体的基本单位。

生物体的生长发育过程算是细胞生长发育过程；生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死亡造成的。

第二单元《我们的地球》1．麦哲伦的航行是人类第一次成功的环球航行，他们验证了地球是球形的。

苏教版六年级科学上册知识点：全面完整

苏教版六年级科学上册知识点第一单元《显微镜下的世界》一、水滴里的生物（2次）1、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才可以看清楚。

微生物大多数是单细胞生物。

2、利用显微镜观察一滴水，发现水中会有鼓藻、草履虫、水蚤、轮虫、钓钟虫等微生物。

3、第一个发现了微生物秘密的是荷兰人列文虎克。

列文虎克使用的显微镜能放大近300倍。

4、微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表……都有微生物。

水滴中的那些小家伙，还有细菌、霉、病毒，都是不同种类的微生物。

5、变形虫、大肠杆菌、啤酒中的酵母菌、病毒、硅藻都属于微生物.6、微生物的种类:细菌、霉（真菌）、病毒、原生动物、原生植物.7、在日常生活中,哪儿可以找到微生物的踪迹？答:瓜果上的霉菌,墙角地缝中的霉菌,空气中飘浮的病毒等等.8、你能用生命方法证明微生物是有生命的？答:比如发现物体上的霉斑在慢慢扩大；制作一个含有水草的小水塘,时间长了,水会变得越来越浑浊.9、使用显微镜时应注意什么? 答:反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛；不能用手触摸目镜和物镜；物镜的镜头不能接触玻片。

二、做酸奶（3次）1、怎样制作酸奶？答、①在鲜牛奶里加入1-2勺白糖，煮开几分钟②待牛奶冷却到35℃-40℃时，加入两勺酸奶，仔细搅匀③再倒进消毒过的保温容器里，盖上盖子④保温5-6小时后，牛奶变得稠稠的，酸奶就做成了。

（1.加糖煮开2.冷却加酸 3.保温密封 4.静置待稠）2、牛奶变成酸奶,是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌,在适宜的温度下,乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶. 注意:显微镜下的乳酸菌是杆菌.3、细菌的特点答：①细菌体积微小，几万个细菌在一起才有头发丝那么粗②细菌也要“吃”食物，有的细菌利用阳光自己制造食物，有的细菌从动植物身上吸收养料③细菌繁殖很快，一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。

注意：细菌繁殖的繁殖方式是“二分裂”繁殖方式。

注意;牙齿表面的细菌靠食物的残渣生活。

苏教版小学科学六年级上册知识点

苏教版小学科学六年级上册知识点苏教版小学科学六年级上册知识点第一部分：知识点一、有机物（1）有机物的定义和特点（2）有机物与无机物的比较（3）有机物的种类和其代表物二、有机反应（1）有机反应的种类（2）特殊有机反应——环烷消去反应（3）有机反应的特点三、有机物和无机物混合物（1）有机溶剂（2）有机和无机溶剂混合溶剂第二部分：文章有机物是一类特定的化学物质，它们在化学分子中含有一个或多个元素的原子的独特的组合。

有机物的定义是从有机化学的角度出发的，以碳原子含量和附属原子组成的特殊结构为主要特征。

有机物的特点是具有活性的碳偶联键，形成一些重要的生物分子，在生物体中具有重要的作用。

有机物和无机物是一类重要的化学物质，他们在原子组成上有很大的差异。

有机物以碳原子含量和附属原子组成的特殊结构为主要特征，特别是具有活性的碳偶联键，形成一些重要的生物分子，在生物体中具有重要的作用。

相对而言，无机物主要由无机元素的原子组成，它不包含碳原子，即便包含碳原子，也不会形成碳偶联键，不具有活性。

有机物种类丰富，它们可以分为有机酸、有机碱、有机醇、有机酯等。

而有机反应是指以有机物为原料发生的一类反应，它是由有机物内部活性碳键原子间互换而发生的，它是由有机物形成新的有机物，这种特殊的有机反应叫做环烷消去反应。

有机物与无机物结合形成混合物，现代科学研究发现，有机溶剂具有优异的溶解性能，它能溶解的大部分有机物并且与无机溶剂形成混合溶剂，这种混合溶剂有利于工业制造过程中更好地实现混合、调和和成膜作用。

总之，有机物及其反应、混合物等为我们提供了重要的概念，它们在工业制造和日常生活中有深远的影响。

新苏教版六年级上册科学知识点归纳

第一单元物质在变化1、物质的变化可以分为两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质；另一类是产生新物质的变化，这，类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来。

2、水结冰没有产生新物质。

3、铁生锈和水、氧气都有直接的关系。

4、没有生锈的铁是银白色，铁锈是暗红色。

5、铁在绝对无水的空气中，放几年都不生锈，只有把铁放入含有氧气和二氧化碳的水里，铁才会生锈，铁生锈后体积可胀大8倍。

6、防锈的方法有擦去水分、覆盖搪瓷、加入其他物质制成不锈钢、镀上不易生锈的金属、喷漆、抹油、放干燥剂等。

7、在炎热的夏天，喝上一瓶汽水，会使人感到清凉。

因为气体从口中和鼻中排出时，会带走身体里的一部分热量。

8、白醋和小苏打混合的气泡是二氧化碳。

9、汽水是二氧化碳气体的水溶液。

10、在众多的科学家中，有一类是化学家，他们常常在实验室里做各种各样的实验，研究物质的性质、成分，并制造新物质。

11、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，无色无味，密度比空气大，使点燃的蜡烛熄灭。

12、化学家通过研究物质的性质和成分，采用提取、合成等方法，发明了许多新物质。

13、化学家发现空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种气体成分，其中氮气的含量最多，约占78%，氧气的含量次之，约占21%。

第二单元遗传与变异1、生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征，不仅指形态结构，还包括生理特点、行为方式等方面，这种现象称为遗传。

2、动物有遗传现象，植物有遗传现象，所以说生物都有遗传现象。

3、动物亲代的相似点有外形、毛色、花纹、神态、食物及生活习性。

4、生物的子代与亲代之间，子代的不同个体之间，一般都或多或少地存在一些不同的特征，这种现象称为变异。

5、遗传和变异是生命的基本特征，是生物界普遍存在的现象。

6、生物变异分为两种：一种是由遗传物质的改变引起的，称为可遗传的变异；另一种是由环境条件的改变引起的，其遗传物质没有发生变化，称为不可遗传的变异。

【苏教版】六年级科学上册总复习知识点汇总(最新直接打印版)

苏教版六年级科学上册总复习知识点汇总第一单元显微镜下的世界1、水滴里的生物有(鼓藻)、(草履虫)、(水藻)、(钓钟虫)、(轮虫)等2、微生物是一类非常(微小)的(生命体)，通常要借助(显微镜)才可以看清楚。

微生物在大自然中分布极广，(空气中)、(水中)、(泥土中)、(动植物的体内和体表)，都有微生物。

(细菌)、(霉菌)，(病毒)都是不同种类的微生物。

(变形虫)，(酵母菌)(硅藻)等都是。

3、(荷兰)人(列文虎克)发现了微生物，并制作了(显微镜)。

4、自制酸奶的步骤①鲜牛奶里加一些白糖，煮开几分钟。

②待牛奶冷却到35℃—40℃的时候，加入适量的酸奶，仔细搅匀③倒进消过毒的保温杯，盖上盖子④保温5-6小时后，酸奶就做成了。

5、牛奶变成酸奶，是因为酸奶中有一种名为（乳酸菌）的细菌。

在适宜的温度下，（乳酸菌）会使牛奶发酵成酸奶。

（乳酸菌）属于（杆菌）。

6、细菌（体积微小），几万个细菌合在一起才有头发丝那么粗，三种基本形态：（杆菌、球菌、螺旋菌）。

7、细菌也要吃食物，有的细菌利用（阳光）自己制造食物、有的细菌从（动植物）身上吸收养料。

8、细菌的（繁殖）很快，一个细菌可以在（数小时）内繁殖出（几百万）甚至（上亿个）后代。

繁殖方法是分裂繁殖。

计算方法：繁殖一次乘一个2.9、细菌的功：利用细菌生产（腐殖质）。

生产（新的食物），生产（药品）和（生物塑料）；过：有的会致病。

10.减少致病细菌的传播方法①捂住鼻子打喷嚏②用热水冲洗筷子③勤用肥皂洗手11、馒头发霉对比实验温暖潮湿装有湿馒头的塑料袋放暖气上容易发霉温暖干燥装有干馒头的塑料袋放暖气上不容易寒冷潮湿装有湿馒头的塑料袋放冰箱里不容易寒冷干燥装有干馒头的塑料袋放冰箱里不容易结论：在温暖和潮湿的环境条件下，容易发霉。

12防止发霉的方法：真空包装，放干燥剂，低温保存，太阳暴晒（英国）（弗莱明）发现（青霉素），可以治疗（细菌性疾病）。

13、（英国）（胡克）发现了（细胞）。

苏教版六年级上册科学知识点

苏教版六年级上册科学知识点一、物质的性质和变化- 物质是构成宇宙的基本单位，具有质量、体积和可观察的特征。

- 物质的性质包括颜色、形状、大小、质地、透明度等，可以通过观察和实验来了解。

- 物质可以发生物理变化和化学变化。

物理变化不改变物质的本质，如溶解、熔化等；化学变化改变物质的本质，如燃烧、腐烂等。

二、质量和重量- 质量是物体所含物质的数量大小，用单位克（g）或千克（kg）表示。

质量不随物体所处的地方、环境和重力加速度的变化而改变。

- 重量是物体所受重力的大小，用单位牛顿（N）表示。

重量随物体所处的地方、环境和重力加速度的变化而改变。

三、声的传播- 声是物质振动的结果，需要有介质传播，不能在真空中传播。

- 声的传播需要声源、介质和接收器三要素，介质可以是固体、液体或气体。

- 声的传播速度和介质的性质有关，固体的传播速度大于液体，液体的传播速度大于气体。

四、力和工具- 力是物体之间相互作用的结果，可以使物体产生加速度、形状改变或速度改变。

- 常见力有重力、弹力、摩擦力等，可以通过试验测量力的大小。

- 使用不同工具可以改变力的方向和大小，如杠杆、滑轮等。

五、能量与能量转化- 能量是物体运动、变化或发生作用的能力，存在多种形式，如动能、势能、热能等。

- 能量可以转化，如机械能可以转化为热能，电能可以转化为光能等。

- 能量守恒定律指出，能量在转化过程中不会凭空产生或消失，总能量保持不变。

六、地球与地理- 地球是一颗由岩石、气体和液体组成的行星，是人类生存的家园。

- 地球有大气层、水圈和陆地，这些构成了地球的地理环境。

- 地球上有常见的自然现象，如地壳运动、天气、地形等，需要进行认识和探索。

最新苏教版小学科学六年级上册知识点归纳

最新苏教版小学科学六年级上册知识点归纳最新苏教版小学科学六年级上册知识点归纳第一单元《显微镜下的世界》1、水滴里的生物一、填空：1、微生物是（个体弱小）、分布极广的（生命体），绝大多数要用（显微镜）才干看到.2、（细菌、霉、病毒）基本上别同种类的微生物.3、第一具揭开微生物隐秘的是（荷兰）生物学家（列文虎克）.4、水滴里的生物有（鼓藻、草履虫、水藻、钓钟虫、轮虫）.5、微生物分布在（空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表）.6、常见的微生物有（变形虫、酵母菌、大肠杆菌、病毒、硅藻）.二、咨询答：在日常日子中，在哪儿能够找到微生物？你能用啥样的办法证明它们是有生命的？答：在大自然里的空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表等地点都能够找到微生物.能够用显微镜能够观看到微生物，也可经过肉眼发觉物体上的霉斑在渐渐扩大等.2、做酸奶一、填空：1、在适宜的温度下，（乳酸菌）会使牛奶发酵成酸奶.2、细菌有三种基本形态（杆菌、球菌、螺旋菌），细菌有的自个儿创造食物，有的从动植物身上汲取养料，细菌生殖（速度非常快）.3、利用霉菌能够（生产腐殖质、加工食品、净化环境、生产药品和生物塑料）等；但有的霉菌会危害人的健康.二、咨询答：用哪些办法能够减少致病细菌的传播？答：（1）捂住鼻子打喷嚏，（2）用热水冲洗筷子，（3）勤用胖皂洗手. 3、馒头发霉了一、填空：1、馒头在（温暖、潮湿）的条件下容易发霉，在（严寒、干燥）的条件下别容易发霉.2、英国细菌学家（弗莱明）首先发觉青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌，他把这种物质称为（青霉素），青霉素属于抗生素.3、防止食物和物品发霉的办法有（真空包装、放干燥剂、低温保存、太阳暴晒）.二、咨询答：霉的功与过有哪些？功：人类利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等.过：霉菌会造成食物和其他物品的变质，有的霉菌还会危害人的健康，引起动植物的病变.三、实验：设计馒头发霉的实验.（1）温暖、潮湿：把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上.（2）温暖、干燥：把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上.（3）严寒、潮湿：把装有湿馒头的塑料袋放在冰箱里.（4）严寒、干燥：把装有干馒头的塑料袋放在冰箱里.5天后观看它们.现象：在温暖潮湿条件下的馒头发霉了，其他条件下馒头没有发霉.结论：温暖、潮湿的馒头容易发霉.4、搭建生命体的积木一、填空：1、（细胞）是构成生物体的基本单位，细胞有别同的（形状）、（大小）和（功能）.2、英国物理学家和天文学家（胡克）发觉了（细胞）.3、生物体的生长发育过程算是（细胞）的生长发育过程.生物体的衰老、死亡也是由（细胞）的衰老、死亡造成的.二、咨询答：1、洋葱表皮细胞和人体表皮细胞有啥别同？答：洋葱表皮细胞是规则的；人体表皮细胞别规则，细胞之间界限别清.2、伤口化脓是如何回事？答：当人体遇到病菌入侵时，白细胞便会与病菌展开激战.在泯灭这些入侵者时，白细胞也会有非常大的伤亡.“脓”算是死亡的白细胞和病菌的尸体.第二单元《我们的地球》1、地球的形状一、填空：1、古代人以为地球的形状是（平的），曾提出了（天圆地点）的猜想.2、人们站在海边发觉总是先看见进港船只的（桅杆），再逐渐看见（船身）；出港的船只，则总是（船身先消逝），然后（桅杆才消逝）.3、葡萄牙航海家（麦哲伦）经过人类第一次（环球航行），用实践证明地球是（球形）的.4、古希腊学者（亚里士多德）依照（月食）景象分析以为地球是（球体或近似球体）.5、2003年，我国宇航员（杨利伟）乘坐“神舟5号”进入太空.二、实验：设计地球的形状模拟实验. 材料：地球仪、纸做的小船、火柴梗等.步骤：（1）用纸做的一只小船，插一根火柴梗作为桅杆.（2）让船在地球仪上模拟航行.（3）观看船进港，有啥发觉？发觉：先看见进港船只的桅杆，再逐渐看见船身；出港的船只，则总是船身先消逝，然后桅杆才逐渐隐没在海平面下.结论：地球是球形.2、地球的表面1、地球表面有各种形状，要紧地形地貌有（高原）、（平原）、（海洋）、（岛屿）、（峡谷）、（山地）等.2、地形地图或地球仪用（蓝群）表示水，用（绿群）表示耕地、平原和森林，用（白XXX）表示冰川，用（黄群）表示山地沙漠.3、为了精确地描绘地球全貌，人们利用（航空拍摄）或者（卫星拍摄）.3、地球的内部1、科学家会从（火山、地热、地震）等现象上分析地球内部的结构.2、科学家经过地震和核试验时产生的（地震波）来推测地球内部结构，地震波在（坚硬的岩石）中传播快，在（软的岩石）中传播慢.3、地球的内部分为三层：（地壳）、（地幔）、（地核）.4、火山和地震一、填空：1、火山是由于地下熔融的（岩浆）沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的，是地球上最惊险最可怕的自然灾难之一.火山可分为（活火山）、（死火山）、（休眠火山）.2、地壳的（岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱忽然断裂时大地剧烈震动），释放出巨大的能量，造成严峻破坏，这算是（地震）.3、1976年7月28日我国发生了唐山大地震.4、我国东汉的科学家（张衡）发明了测定地震方位的仪器（候风地动仪）.5、当地震发生时，你如何爱护自个儿？答：在地震来暂时，假如在房子里，你应该就地避险，躲在墙角处或桌子地下；假如在房子外，应该远离建造物，向空旷安全处疏散.二、实验：设计火山喷发的模拟实验：步骤：（1）在铁盒子里放一些土豆泥，在土豆泥中间挖一具小洞.（2）往洞里倒入番茄酱，用薄薄的土豆泥封住洞口.（3）用酒精灯加热.现象：冒出大量水汽，番茄酱喷出.结论：火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的.5、地表的变迁1、珠穆朗玛峰高8844.43米，是喜马拉雅山的主峰，科学家在上面发觉了鱼龙化石，能够猜测这个地方在古时代是（海洋）.2、北宋科学家（沈括）所写的《梦溪笔谈》中有对于地球演变、地质变化的记载.3、在长期的（风吹日晒）、（雨水冲刷）、（生物破坏）等作用下，地表岩石破裂的过程叫做（风化）.4、风化后的岩石被（风）、（水）、（冰）或（重力）磨蚀、搬运的过程叫做（侵蚀）.5、改变地表的人类活动有（拦河筑坝）、（砍伐森林）、（围海造田）、（开采矿石）.第三单元《物质的变化》1、蜡烛的变化1、蜡块在加热时，会从（固体）变成（液体），冷却时会从（液体）变成（固体）.2、物质的变化能够分成两大类：一类（仅仅是形态）的变化，没有产生新物质，也叫（物理变化）；另一类是（产生新物质）的变化，也叫（化学变化）.3、产生新物质的变化，能够从（颜群的改变）、（产生沉淀或气泡）、以及（发光发热）等现象加以推断.4、蜡烛熔化是（物理变化）；蜡烛燃烧是（化学变化）.5、属于物理变化的有：（水的三态变化）、（铁水变钢锭）、（压扁饮料罐）、（将白糖加热至熔化）等.属于化学变化的有：（生鸡蛋变成熟鸡蛋）、（面粉做成馒头）、（树叶颜XXX变化）、（火柴燃烧）、（盐酸滴在石灰石上）、（在装有白醋的玻璃杯中放入一具生鸡蛋）、（在碱中倒入少量白醋）、（往澄清的石灰水中吹气）、（将白糖加热至焦黑）、（馒头发霉）等.6、设计蜡烛变化的实验：材料：蜡烛、烧杯、澄清的石灰水、三足架、酒精灯、白瓷片、石棉网等.步骤：（1）取一只干燥的烧杯，罩在蜡烛火焰上方（现象：杯壁上蒙上了一层小水滴）；（2）将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯，重新罩在火焰上方（现象：烧杯壁的澄清石灰水变浑浊）；（3）将一只白瓷片盖在蜡烛火焰上方，过一会儿观看它的底部（现象：白瓷片底部有黑群的物质）.结论：蜡烛燃烧后生成水、二氧化碳等新的物质.2、铁钉生锈了1、铁钉在（有空气）和（有水）的条件下容易生锈，（水中有盐）、（铁制品表面别洁净）、（粗糙）等也容易使铁生锈.一块铁彻底生锈后，体积可胀大（8倍）.2、铁是（银白群），锈是（暗红XXX）；铁（坚硬），锈（松软）；铁（有光泽），锈（没有光泽）.3、防止铁生锈的基本办法有：（擦去水分）、（覆盖搪瓷）、（加入其他物质，制成别锈钢）、（镀上别易生锈的金属）、（喷漆）.4、设计铁钉生锈实验：咨询题：铁钉生锈的缘故是啥？实验过程：（1）把铁钉放在空试管里（铁钉没有生锈）；（2）把铁钉放在装满水的试管里，加一点油（铁钉生锈，但速度比较慢）；（3）把铁钉放在有一半水的试管里（铁钉非常快生锈）.结论：铁钉在（有空气）和（有水）的条件下容易生锈.3、变群花1、像（白醋）如此能使紫甘蓝水（变红）的物质，叫做（酸性物质）.2、像（碱水）如此能使紫甘蓝水（变绿）的物质，叫做（碱性物质）.3、像（紫甘蓝水）如此能检验其他物质酸碱性的物质，叫做（酸碱指示剂）.4、呕吐时胃里有酸水、剧烈运动感到肌肉酸痛是因为胃和肌肉里产生了（酸性物质）.5、吃未熟透的柿子会感到（有涩味）、用胖皂洗手会有（滑腻）的感受，是因为柿子和胖皂里有（碱性物质）.6、日子中常见的酸性物质有：（西红柿）、（苹果）、（橘子）、（葡萄）、（橙汁）等；常见的碱性物质有：（小苏打）、（饼干）、（柿子）、（胖皂）、（洗衣粉）等.7、（杜鹃花）喜好（酸性土壤），而（竹子）喜好（碱性土壤）. 8、盐碱地上长不行植物；能够经过加（硫酸亚铁）改良土壤.4、洗衣服的学咨询1、别同的（污物），需要别同的（洗涤用品）清洗.第四单元《探究宇宙》1、登月之旅1、意大利科学家（伽利略）利用自制的世界上第一架（天文望远镜）观看月球，看到了月球表面众多的（环形山）、（高地）和（月海）.2、（环形山）是由于来自宇宙的（流星）和（陨石）撞击而形成的.3、月球是地球的（卫星）；月球绕地球一周的时刻约为(27.3)天.4、（1969年），（美）国宇航员乘坐（阿波罗号）飞船以每小时4万千米的速度奔向月球，（阿姆斯特朗）和（阿尔德林）驾驶登月舱成功登上了月球.5、月球上没有（空气），没有（液态水）.月球上的引力惟独地球上的（六分之一）.6、月球表面(温差)非常大，最高可达（100℃），最低可落至（零下170℃）.7、设计“环行山的形成”的模拟实验. 材料：盘子、细沙、石子等.步骤：（1）在一具盘子里铺上约3厘米厚的细纱.（2）从别同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子.（3）再从同一高度丢下大小别同的石子.现象：坑面积比石块的大.结论：石块扔下的高度［力度］与坑面积的大小都有关系.2、太阳系大伙儿族1、地球在（自转）的并且又绕着太阳（公转），公转一圈的时刻为(一年).2、像（太阳）如此自个儿发光的天体叫(恒星)；像（地球）如此自个儿别发光，环绕太阳运行的天体叫(行星)；像（月亮）如此自个儿别发光，环绕地球运行的天体叫(卫星).3、在太阳系中，（卫星）环绕（行星）运转，（行星）环绕（恒星）运转.4、（四季）的形成和（地球公转）有关.5、太阳的直射点照在（地球歪向太阳的半球）时，该半球是(夏)季，另半球是(冬)季.6、太阳光（直射）时，产生的温度（高），歪射时产生的温度低.7、太阳系的八大行星是：(金星)、(木星)、(水星)、(火星)、(土星)、(天王星)、(海王星) (地球).3、看星座1、银河是由许许多多( 恒星)构成的.2、像太阳一样的星体还有非常多，它们基本上酷热的、巨大的发光（气体球），把它们称为(恒星).3、人们把星空分成（88）个区域，称为(星座).4、（北斗七星）是（大熊星座）的一部分.(北极星)是（小熊星座）中最亮的星.5、北极星处于北斗七星勺口两颗星向外延伸（5倍）的地点.7、银河由（2000多亿）颗像太阳一样的(恒星)构成，从（东北向西南）方向划开天空.8、在太空（鸟瞰），看到的银河系像个（旋涡）.4、探究宇宙1、天文望远镜有：光学望远镜、射电望远镜（特意接收天体发出的无线电波）、空间天文望远镜（哈勃太空望远镜）.2、冲出地球最大的困难是（无法脱离地球引力的束缚）.当运载火箭的速度达到( 7.9千米/秒)时，它才会脱离地球的引力而飞向太空.3、（现代航天运载火箭）和（航天器）将人们带进崭新的（航天）时代，探究更加遥远的宇宙深处.4、（先驱者10号）是第一具飞出太阳系的太空探测器.5、人类为升空而牺牲的第一人是我国明朝人（万户）.6、中国第一位进入太空的宇航员是(杨利伟).7、航天器有：（航天飞机）、（科学试验卫星）、（太空探测器）、（宇宙飞船）等.8、世界上第一具进入（宇宙空间）的是苏联宇航员（加加林）.9、世界上第一具登上（月球）的宇航员是美国的（阿姆斯特朗）.5、地球以外有生命吗1、（金星）是离地球最近的（行星）.2、（麦哲伦号）太空探测器拍摄了（金星）表面；（漫游者）探测器是用来勘探（火星）表面的.3、金星（表面温度高），是表面温度最高的行星，因为它表面有一层厚厚的二氧化碳构成的大气层.4、火星（比地球上冷得多），因此别适合人类居住.从火星上一块岩石中发觉的（菌状体）表明那儿也许存在着（生物）.第五单元《假设与实验》1、假设1、（好奇心）总是使我们别停地提出咨询题，并试图找出答案.2、（提出假设）是科学探索中很重要的一步.3、科学史上，许多重要结论基本上从（提出假设）开始的.4、（假设）是有依据的猜想.假设的依据往往来自（已有的经验），但经验并别彻底可靠.5、（魏格纳）提出了（“大陆漂移讲”）.6、科学家收集证据的过程十分漫长、艰难，需要（坚毅的意志）、（敏锐的观看力）、和（脚够的耐心）.2、实验一、填空：1、（实验）的两种要紧类型是（模拟实验）和（对照实验）.2、（模拟实验）是对事物的（内部结构）、（运动变化过程）举行模拟.3、（对照实验）经过故意识地改变（某个条件）来证明该条件和实验结果的关系.4、对照实验要注意的咨询题：（1）每次只能改变一具因素（2）确保实验的公平.即除了改变的这个因素外，其他因素应保持一样.5、做过的模拟实验有：（雨的形成）、（昼夜的形成）、（火山爆发）等.6、做过的对照实验有：（种子萌发的实验）、（水蒸发快慢的实验）、（食盐溶解快慢的实验）等.二、咨询答题:1、做科学实验时，应注意啥？答：做科学的实验，要学会操纵.一要注意每次都在公平的或均等条件下举行；二要注意每次只能挑选一具变化的因素；三要注意确定变化时需要观看的项目. 2、你做过的模拟实验、对照实验各有哪些？答：我做过的模拟实验有：雨的形成、昼夜的形成、火山爆发等.对照实验有：种子萌发的实验、水蒸发快慢的实验、模拟喷气式飞机的实验、食盐的溶解快慢实验等.。

2023年小学科学六年级上册苏教版全册知识要点

第一单元显微镜下旳世界1 水滴里旳世界1.水里有许多我们肉眼看不见旳很小很小旳生命体, 它产被称为微生物。

2、微生物是一类非常微小旳生命体, 要借助显微镜才可以看清晰。

3.第一种揭开微生物秘密旳人是荷兰生物学家列文虎克。

4.微生物在大自然中分布极广, 空气、水、泥土里, 动植物体内和体表……均有微生物。

5、水滴中旳那诸多种小家伙, 尚有细菌、霉、病毒, 都是不一样种类旳微生物。

6.海洋中旳硅藻也是一种微生物。

7、在平常生活中, 在哪儿可以找到微生物旳踪迹？你能用什么措施证明它们是有生命旳？答: 瓜果上旳毒菌、人体皮肤上旳细菌、空气中飘浮旳病毒、发霉变馊旳食物……这些都可以找到微生物旳踪迹。

证明它们是有生命旳措施：虽然不能直接看到它们, 不过可以发现物体上旳毒斑慢慢扩大, 皮肤逐渐发炎馈烂, 病毒感染旳人群起来越多, 病情越来越重, 食物变质逐渐腐烂等。

2 做酸奶自己动手做酸奶旳过程:(1)在鲜牛奶里加入1-2勺白糖, 煮开几分钟。

(2)待牛奶冷却到35℃-40℃时, 加入2勺酸奶, 仔细搅匀。

(3)再倒进消毒过保温容器里, 盖上盖子。

(4)保温5-6小时后, 牛奶变得稠稠旳, 酸奶就做成了。

2.自制酸奶要注意旳事项:(1)自制酸奶要放入冰箱冷藏, 但不能放太久。

(2)不要吃变质旳酸奶, 否则会引起腹泻、消化不良, 甚至中毒。

3.牛奶为何会变成酸奶？(1)牛奶变成酸奶, 是由于酸奶中有一种名为乳酸菌旳细菌。

(2)在合适旳温度下, 乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。

4.认识细菌（细菌旳特点）:(1)细菌体积微小, 几万个细菌在一起才有头发丝那么粗。

(2)有三种形态: 杆菌、球菌、螺旋菌。

(3)细菌也要吃食物。

有旳运用阳光自己制造食物, 有旳从动植物身上吸取养料。

(4)细菌繁殖很快, 一种细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后裔。

5.细菌旳功与过:功（好处。

对人类或大自然有用旳）:(1)生产腐殖质（苹果从树上掉下、腐烂、细菌分解、变成腐殖质）(2)生产新食物（果酒、泡菜）(3)生产药物(4)生产塑料餐具过（害处。

小学科学六年级上册(苏教版)全册知识要点

第一单元显微镜下的世界1 水滴里的世界1、水里有许多我们肉眼看不见的很小很小的生命体，它产被称为微生物。

2、微生物是一类非常微小的生命体，要借助显微镜才可以看清楚。

3、第一个揭开微生物秘密的人是荷兰生物学家列文虎克。

4、微生物在大自然中分布极广，空气、水、泥土里，动植物体内和体表……都有微生物。

5、水滴中的那很多个小家伙，还有细菌、霉、病毒，都是不同种类的微生物。

6、海洋中的硅藻也是一种微生物。

7、在日常生活中，在哪儿可以找到微生物的踪迹？你能用什么方法证明它们是有生命的？答：瓜果上的毒菌、人体皮肤上的细菌、空气中飘浮的病毒、发霉变馊的食物……这些都可以找到微生物的踪迹。

证明它们是有生命的方法：虽然不能直接看到它们，但是可以发现物体上的毒斑慢慢扩大，皮肤逐渐发炎馈烂，病毒感染的人群起来越多，病情越来越重，食物变质逐渐腐烂等。

2 做酸奶1、自己动手做酸奶的过程：(1)在鲜牛奶里加入1-2勺白糖，煮开几分钟。

(2)待牛奶冷却到35℃-40℃时，加入2勺酸奶，仔细搅匀。

(3)再倒进消毒过保温容器里，盖上盖子。

(4)保温5-6小时后，牛奶变得稠稠的，酸奶就做成了。

2、自制酸奶要注意的事项：(1)自制酸奶要放入冰箱冷藏，但不能放太久。

(2)不要吃变质的酸奶，否则会引起腹泻、消化不良，甚至中毒。

3、牛奶为什么会变成酸奶？(1)牛奶变成酸奶，是因为酸奶中有一种名为乳酸菌的细菌。

(2)在适宜的温度下，乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶。

4、认识细菌（细菌的特点）：(1)细菌体积微小，几万个细菌在一起才有头发丝那么粗。

(2)有三种形态：杆菌、球菌、螺旋菌。

(3)细菌也要吃食物。

有的利用阳光自己制造食物，有的从动植物身上吸收养料。

(4)细菌繁殖很快，一个细菌可以在数小时内繁殖出几百万甚至上亿个后代。

5、细菌的功与过：功（好处。

对人类或大自然有用的）：(1)生产腐殖质（苹果从树上掉下、腐烂、细菌分解、变成腐殖质）(2)生产新食物（果酒、泡菜）(3)生产药品(4)生产塑料餐具过（害处。

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