玉门三中建立志愿者档案和志愿服务数据库
玉门三中志愿者服务活动档案及数据档案库玉门三中校团委玉门三中青年志愿者协会2013年5月总则为进一步规范我校学生志愿服务工作，确保青年志愿服务行动有序开展，使得青年志愿服务向着科学化、制度化的方向发展，进而推动我校青年志愿服务体系建设，以更好地在我校倡导志愿服务精神、弘扬社会时代新风，来培养我校学生强烈的时代使命感和社会责任感，特制定本办法。
第一章一、中学生志愿服务活动注册工作的定义玉门三中学生志愿服务活动注册工作的定义是指对我校在读期间的学生个人或团体符合相关条件从事的非功利性质的经校团委学生活动在校团委、校青年志愿者协会处依照一定程序进行注册登记的一项工作。
二、中学生志愿服务工作的注册条件学生组织活动必须满足以下条件才能参与注册。
1、参加志愿服务活动的个人或团体的团体成员必须是玉门三中正式注册登记的学生（含教师、学生）。
2、参加志愿服务活动的个人或团体成员必须具有奉献精神。
3、活动意图为非功利性质，活动过程不得过于涉及商业利益。
4、活动得到校团委等相关组织的批准。
5、活动依照预期规划圆满完成。
6、活动在收益对象中获得一致好评。
第二章一、中学生志愿服务工作的注册程序1、组织活动的个人或团体负责人在活动开展开始前向校团委提交活动策划书，报请团委批准。
2、校团委对申请者提出的活动情况进行审核。
3、在获得校团委批复后申请者在活动开展开始前向校青年志愿者协会提出注册申请，并提交经校团委老师签字的策划书复印件一份，校团委志愿者协会进行登记备案。
4、对于短期的志愿服务项目：①在活动结束三十天内活动负责人向校青年志愿者协会提交活动总结报告、活动全程具有代表性的照片（电子版）、活动中详细的财物出入情况报告，团体活动负责人另需提交所有参与组织活动的学生信息表（包含姓名、性别、班级、联系方式）、所有参与组织活动学生的工作心得。
②校青年志愿者协会依据负责人提交的相关资料进行为期两周的审核。
③审核合格者由校青年志愿者协会出具合格证明，合格者领取《中学生志愿服务活动注册》表。
④将《中学生志愿服务活动注册》表交校团委审核。
⑤获得“玉门三中注册青年志愿者服务证”、“玉门三中青年志愿者胸章”的同学为注册志愿者，由校青年志愿者协会统一管理。
各注册志愿者需严格遵守中国青年志愿者的各项纪律，履行中国青年志愿者各项义务，服从校青年志愿者协会的相关安排。
若有违反且情节严重者，报请团委批准后由校青年志愿者协会撤注销志愿者身份，并收回“中国注册青年志愿者服务证”、“中国青年志愿者胸章”。
5、对于长期、定期的志愿服务项目：①在活动开展过程中活动负责人定期向校青年志愿者协会提交阶段性活动总结报告、活动过程具有代表性的照片（电子版）、阶段性活动中详细的财物出入情况报告，团体活动负责人另需提交所有参与组织活动的学生信息表（包含姓名、性别、班级、联系方式）、所有参与组织活动学生的工作心得。
②校青年志愿者协会定期委派相关人员实地参与活动、了解活动进展情况。
②以一个学期为时间统计段在每个学期末校青年志愿者协会依据负责人提交的相关资料进行为期两周的审核。
③审核合格者由校青年志愿者协会出具合格证明，合格者领取《中学生志愿服务活动注册表》。
④将《中学生志愿服务活动注册表》交校团委审核。
⑤校团委审核通过后，由校团委给所有活动参与者的“玉门三中社会实践本”实践单位一栏出具活动证明，对于另有志并符合条件加入中国志愿者的学生颁发“玉门三中注册青年志愿者服务证”。
⑥获得“玉门三中注册青年志愿者服务证”的同学为注册志愿者，由校青年志愿者协会统一管理。
各注册志愿者需严格遵守中国青年志愿者的各项纪律，履行中国青年志愿者各项义务，服从校青年志愿者协会的相关安排。
若有违反且情节严重者，报请团委批准后由校青年志愿者协会撤注销志愿者身份，并收回“玉门三中注册青年志愿者服务证”。
二、注册中学生志愿服务活动的档案管理注册中学生志愿服务活动的各项档案由校青年志愿者协会进行统一保存。
三、其他本办法自发布之日起生效，其修改、变更、解释权属于玉门三中校团委、玉门三中青年志愿者协会。
玉门三中青年志愿活动方案为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，在探索中不断开拓前进，特制定青年志愿者活动方案如下：一、青年志愿者活动的意义广大青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也向全社会昭示了一种精神，那就是"奉献、友爱、互助、进步"的青年志愿者精神。
青年志愿者精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大。
青年志愿者精神是社会主义时代精神的弘扬和体现。
青年志愿者行动正是适应了社会主义时代精神的要求，着眼于帮困扶贫，救急救难，有助于公正合理的经济秩序、和谐互助的人际关系的建立，有利于营造和谐友爱，互帮互助的校园文化。
二、青年志愿者活动的目标弘扬志愿服务精神，让更多的人参与到志愿服务活动中来，加强青年志愿服务阵地建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。
让头戴青年志愿者帽子的青年志愿者身影出现在学校和淮北市的敬老院、孤儿院、残疾人活动中心里，出现在街道上、广场上、公园里，成为校园和市内一道亮丽的风景。
三、青年志愿者活动的宗旨青年志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨，动员组织全校各班团组织、志愿者组织和广大青年志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，为我校文明建设做出了积极的贡献。
四、青年志愿者活动的步骤第一阶段：调查摸底阶段。
对各班青年志愿者进行调查摸底，并统一组织安排志愿者服务活动及确认工作。
第二阶段：启动阶段。
校团委对各班青年志愿者进行统一安排结对，形成志愿服务计划。
第三阶段：实施阶段。
集中开展大型志愿服务活动。
1、各部门要密切配合，组织青年志愿者在校园、社区、公园、广场、敬老院、孤儿院等公共场所，开展志愿服务活动。
2、组织青年志愿者开展“敬老助残”帮扶活动3、组织青年志愿者开展“保护环境，爱我校园”环境保洁活动。
4、组织青年志愿者开展“送温暖”活动。
第四阶段：总结表彰阶段6月份，召开年度青年志愿者工作总结表彰大会，邀请校领导对全校各班涌现出来的青年志愿者先进集体和先进个人进行颁奖，对过去一年青年志愿者工作进行总结，对下一阶段的工作提出要求，明确今后一段时期我校青年志愿者工作的发展方向和奋斗目标。
五、青年志愿者活动要求：1、青年志愿服务活动采取短长期相结合的办法，积极组织志愿者长期进行扶贫济困，献爱心活动。
2、要加强对志愿者服务活动的宣传。
通过橱窗、简讯等形式展开宣传，一方面要积极宣传志愿者典型，让更多的群众了解青年志愿者活动的现状。
另一方面要积极宣传青年志愿者开展的一系列活动，发挥共青团在实践中育人的优势，在活动中注意发现和培养一批青年志愿者骨干，促进优秀学生脱颖而出。
玉门三中青年志愿活动策划为进一步完善我镇志愿服务体系，规范和促进志愿服务活动，健全志愿服务长效机制，壮大志愿者队伍，积极培育文明风尚，让更多的志愿者成为我镇良好社会风尚的倡导者，成为“爱满校园、和谐三中”建设的传播者、实践者，让学生学习生活质量得到大幅度提升，根据中央文明委《关于深入开展志愿服务活动的意见》文件精神，根据玉门三中志愿服务总队、玉门三中精神文明建设指导委员会的总体部署，结合我校实际，制订镇志愿者服务工作2013年度工作计划。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照我校争创河西名校的目标，以“奉献、友爱、互助、进步”作为志愿服务精神，以创新志愿者工作机制为着力点，注重学生，注重弘扬美德，塑造美丽心灵，广泛开展志愿服务，进一步构建具有中学生特色、彰显玉门三中魅力的志愿者工作体系框架，为把玉门三中建设成为美丽、和谐、博学的优秀学校贡献力量。
二、基本原则（一）坚持以相互关爱、服务社会为主题，始终把公益性放在首位，充分体现无偿、利他的基本要求；（二）坚持志愿服务与政府服务、市场服务相衔接，有针对性地设计项目、开展活动，活动有举措、有记录、有资料，做到量力而行、务求实效；（三）坚持志愿服务与实现个人发展相统一，让学生在为他人送温暖、为社会做贡献的过程中经受锻炼、增长才干，同时倡导“我为人人，人人为我”的服务理念；（四）坚持自愿参与和社会倡导相结合，努力扩大志愿服务活动的覆盖面，增强志愿服务活动的影响力；三、工作内容（一）学困生帮扶。
开展对学习困难者的帮扶活动，开展对住校生的教育引导和帮扶活动。
（二）青年志愿者活动。
以青年为主力，结合各类重大活动开展各种主题和形式的志愿服务。
（三）社区服务。
针对社区（村居）孤寡老人、残疾人士、弱能人士、重症人士等特殊群体，开展探望、饮食起居照料等力所能及的服务。
（四）心理咨询。
为有心理困惑、学习困难、意外伤害等学生提供服务。
（五）科普服务。
开展“科普进校园”活动，以及结合学生关注热点开展各类专题性宣传教育活动，加深学生对科普知识的感性认识。
（六）文明交通志愿服务。
提供交通指引与咨询，宣传交通安全知识，维护候车秩序，开展文明劝导，倡导文明出行。
（七）老年人志愿服务。
根据老年人特点，建立针对老年人生活、思想需要的活动项目和志愿活动，关心关爱老年人，提倡“爱老，敬老”。
四、保障措施（一）队伍保障。
进一步充实加强建立起一支积极乐观、扶弱助残、帮老扶幼、环境保护、科技普及、心理咨询、社区服务、大型社会公益活动等志愿服务队伍。
（二）制度保障。
加强对青年志愿者的教育、引导，使之牢固树“我为人人，人人为我”的服务意识，不断健全和完善青年志愿者的考核和评比制度，不断吸纳乐于助人，愿意投身志愿活动的青年加入，并为表现突出者提供展示才能的舞台。
目录1、学困生帮扶. (1)2、学雷锋志愿者活动 (2)3、社区服务 (3)4、心理咨询 (4)5、科普服务 (5)6、文明出行志愿服务 (6)7、弘扬五四精神，传承铁人文化 (7)学困生帮扶一、学生情况开学以来，我们发现部分学生由于自身原因、家庭原因等，使自己成绩与别人差了一大截，成了学困生。
他们主要困在学习不去努力，对学习没信心，没兴趣，基础知识掌握的较差，有的是差在基本技能及创造性发挥上，还有的是差在理解方面。
因此学困生辅导重点放在激发学生学习兴趣，鼓励创造性思维上。
二、学困生原因分析：1、对学习缺乏兴趣，在校缺乏纪律性，爱打架、惹事。
2、缺乏自觉学习的积极性，懒散爱玩，上课小动作多，注意力不集中。
3、作业完成情况不好，不明白学习的重要性。
三、活动主题爱满校园，我们在行动四、活动时间2012年10月-12月五、活动地点玉门三中团委六、活动对像玉门三中全体师生七、帮扶措施1、对学生采取“一帮一”的措施。
教育部关于深入推进学生志愿服务活动的意见
教育部关于深入推进学生志愿服务活动的意见文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2009.06.23•【文号】教思政[2009]9号•【施行日期】2009.06.23•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部关于深入推进学生志愿服务活动的意见(教思政[2009]9号)各省、自治区、直辖市党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校：为深入贯彻落实党的十七大和中发〔2004〕8号文件、中发〔2004〕16号文件以及中央文明委《关于深入开展志愿服务活动的意见》精神，把志愿精神作为进一步加强和改进大学生思想政治教育和未成年人思想道德建设的重要内容，充分发挥志愿服务活动的育人作用，现就建立健全学生志愿服务活动长效机制，深入推进学生志愿服务活动提出以下意见：一、深入推进学生志愿服务活动的指导思想和基本原则深入推进学生志愿服务活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，广泛普及志愿理念，大力弘扬志愿精神，着力培养志愿服务意识，着力壮大志愿者队伍，着力完善志愿服务体系，着力建立志愿服务社会化运行模式，推动志愿服务有一个新的更大发展，使更多的学生成为志愿者，使更多的学生志愿者成为良好社会风尚的倡导者，成为社会主义精神文明的传播者、实践者，充分发挥志愿服务的育人功能。
深入推进学生志愿服务活动，要认真总结近年来学生参与志愿服务活动的做法和经验，在已有工作基础上，努力促进学生志愿服务活动的长效化、规范化、常态化。
要坚持支持鼓励原则，积极创造条件，充分调动广大学生的积极性、主动性、创造性；坚持自愿无偿原则，号召和提倡学生积极参与适合其身心特点的志愿服务活动；坚持适宜适量原则，充分考虑不同年龄段学生的身心发展规律和特点，讲求实效，尽力而为，量力而行。
2024年中学教师志愿者服务工作实施方案及奖励措施
2024年中学教师志愿者服务工作实施方案及奖励措施一、实施方案1. 招募志愿者：在全市范围内开展中学教师志愿者招募活动，通过学校、社区和媒体等渠道进行宣传，吸引更多的中学教师积极参与志愿者服务工作。
2. 培训活动：组织志愿者进行专业化培训，提高他们的教学技巧和服务意识，使他们更好地融入志愿者服务工作中。
3. 服务内容：志愿者可以选择自己擅长的科目或领域进行志愿者服务，为中学生提供辅导、培训和指导等服务，帮助他们提高学业水平和综合素质。
4. 服务时间：志愿者可以根据自身的时间安排，选择适合自己的志愿者服务时间，可以是周末、暑假或其他时间段。
5. 服务地点：志愿者可以选择自己所在的学校、社区或其他有需要的地点进行志愿者服务，确保服务对象具有一定的覆盖面。
6. 志愿者管理：建立健全志愿者管理制度，包括志愿者注册、档案管理、工作安排和考核等方面，确保志愿者服务工作的顺利开展。
二、奖励措施1. 荣誉称号：对于表现突出的中学教师志愿者，可以授予“优秀志愿者”、“先进志愿者”等荣誉称号，表彰他们的贡献和努力。
2. 奖励证书：对于参与志愿者服务的中学教师，可以颁发志愿者服务奖励证书，作为对他们贡献的认可和奖励。
3. 经济奖励：为了进一步激励中学教师积极参与志愿者服务，可以给予一定的经济奖励，包括志愿服务岗位补贴、服务津贴等。
4. 个人成长：开展中学教师志愿者服务工作积极参与度和服务质量的评选，对评选出的优秀个人进行个人成长计划的培养和支持。
5. 职称晋升：对于连续多年参与中学教师志愿者服务工作并取得显著成效的教师，可以给予职称晋升的机会，提高他们的职业发展空间。
6. 服务经验认可：对于中学教师志愿者服务工作上取得的成果和贡献，可以将其纳入教师职业发展档案，作为教师职业发展的参考依据。
三、总结通过实施上述志愿者服务工作方案及奖励措施，能够进一步激发中学教师的积极性和创造性，提高他们的服务质量和水平。
同时，也能够促进学校和社区的良性互动，加强了师生之间的沟通和关系，推动了中学教育的发展和进步。
完善志愿服务管理方案
完善志愿服务管理方案志愿服务管理方案是指对志愿者服务活动进行组织、协调和管理的一系列措施和方法。
下面是一个完善的志愿服务管理方案，具体内容如下：一、建立健全的志愿服务组织机构1.成立志愿服务部门或组织，设立志愿服务总监和专职人员，负责志愿服务的组织、协调和管理工作。
2.建立志愿服务团队，定期通过招募、培训和评估等方式扩大志愿者队伍。
3.制定志愿服务章程，明确志愿者的权利义务和服务规范。
二、招募与培训志愿者1.通过宣传推广和合作机构等方式吸引志愿者加入，建立志愿者注册制度。
2.为志愿者提供系统的培训课程，包括志愿者知识、技能和道德要求等内容，提高志愿者服务能力。
3.定期进行志愿者能力测评和成长跟踪，根据测评结果进行个性化培养和激励。
三、制定志愿服务项目和计划1.根据社区及社会的实际需求，制定志愿服务项目，包括教育支持、环境保护、文化传承等方面。
2.制定周年计划和月度计划，明确志愿服务的具体内容、时间和地点等，提前预告志愿者并征集参与意愿。
四、建立志愿服务管理信息系统1.使用信息技术手段建立志愿服务管理信息系统，包括志愿者数据库、项目记录和活动管理等功能。
2.在信息系统中记录志愿者的个人信息、服务记录和反馈意见等，为后续管理和评估提供依据。
五、加强志愿服务活动的组织和协调1.制定志愿服务活动的详细流程和操作规范，明确责任分工和工作要求。
2.协调好各方的资源，确保志愿服务活动顺利进行，包括场地、物资等方面。
3.与相关部门和社区建立合作关系，共同推进志愿服务活动，实现资源共享和互补。
六、开展志愿服务活动的监督与评估1.建立志愿服务活动的监督机制，对志愿者的服务行为进行监督和评估，及时纠正不当行为并给予表彰和奖励。
2.对志愿服务活动的成效和影响进行评估，收集志愿者和受益者的反馈意见，不断改进和提升志愿服务质量。
通过以上完善的志愿服务管理方案，可以有效地组织和管理志愿者的服务活动，提高服务效能和质量，促进社会公益事业的健康发展。
玉门三中爱满校园实施方案
玉门三中爱满校园实施方案第一篇：玉门三中爱满校园实施方案“以爱育爱、爱满校园、情系三中、倾情未来”——玉门三中“爱满校园”活动实施方案爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点。
爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。
鲁迅先生曾说：“教育是根植于爱的。
”没有爱就没有了真正的教育！“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。
”为了深化玉门三中“育成功学生、做成功教师，办成功学校”的办学理念，实践“以爱育爱、爱满校园，乐育英才”的教育思想，坚持依法治校、以德立校、质量强校、科研兴校的办学宗旨，以培养学生终身学习、自主发展、具有健全人格为目的，走内涵发展之路，努力实现“创一流品牌学校，育健全杰出人才”的办学目标。
为了进一步加强我校行政干部和全体教师的职业道德建设，切实提高教师职业道德水平，着力打造一支师德高尚、素质精良、务实高效、人民满意的教师队伍，培养出性格开朗、人格健全、团结友爱、积极向上的学生。
根据我校确定的办学理念精神，决定在全校开展以“爱满校园”为主题的师德建设活动。
为切实抓好此项活动，特制定本实施方案。
一、指导思想“爱满校园”建设活动是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以弘扬良好的教风和工作作风、遏制歪风邪气为主线，以实践“以爱育爱，爱满校园”的教育理念为目标，以师爱和责任为核心，以“学高为师、身正为范”为准则，以强化职业信念和提高教师职业道德水平为重点，进一步加强学校师德师风建设，塑造三中教师的良好形象，为我校的科学发展营造良好的社会氛围。
二、目标任务通过“爱满校园”建设活动的深入开展，着力解决我校部分教师中存在的学习教研风气不够浓、服务学生意识不够牢、教师自我要求不够严，师生中团队协作精神不够强、侥幸心理严重、法律意识淡薄等问题，使我校在教育教学管理中能真正实现“班子服务教师，教师服务学生，后勤服务教学”的“三个服务”理念，促进教职工学会“与学生合作、与家长合作、与教育同伴合作、与教育管理者合作”，达到我校教师“爱职业、爱校园、爱课堂、爱学生”的崇高职业道德要求，形成我校教师把教育教学工作职业当做神圣的事业去对待，在“大爱”的环境中逐步引导学生一心向学，培养学生健康的人格品德，从而使我校形成师生和谐互助、共同发展的良好校园氛围，努力实现行政干部作风有新转变，教师师德修养有新提升，学校教育质量有新提高。
学生志愿者工作档案管理制度
学生志愿者工作档案管理制度
一、背景
为规范学生志愿者活动，加强对学生志愿者的管理，特制定本
工作档案管理制度。
二、适用范围
本制度适用于所有学生志愿者。
三、档案管理内容
1. 学生志愿者报名表，包括基本信息、团队意向及特长技能等。
2. 在岗培训记录，包括参加的培训、培训内容、时间及成绩等。
3. 志愿服务记录，包括服务主题、时间、地点、服务时长、服
务内容、服务效果等。
4. 志愿者活动实物备案，包括物资的名称、规格、数量、购置
日期及具体用途等。
5. 其他重要文件，包括志愿者协议、工作进展汇报、文化活动记录等。
四、管理办法
1. 志愿者需如实填报报名表数据，准确反映自己的情况。
2. 志愿者必须按照规定参加必要的在岗培训。
3. 志愿者参与志愿服务应当如实记录，切实展现服务精神。
4. 各部门要对志愿者活动实物进行严格管理，定期进行盘点。
5. 各部门建立档案借阅制度，并定期对档案进行审查，发现问题及时整改。
6. 志愿者可通过书面或在线方式查询自己的志愿服务档案。
五、附则
1. 本制度未涉及的事项，请参照学生社团管理规定。
2. 本制度由（学生会/团委/志愿者协会等）具体负责实施。
3. 本制度自发布之日起生效。
民政部办公厅关于组织开展全国志愿服务信息系统（2.0版）试运行工作的通知
民政部办公厅关于组织开展全国志愿服务信息系统（2.0版）试运行工作的通知文章属性•【制定机关】民政部•【公布日期】2021.03.17•【文号】民办函〔2021〕15号•【施行日期】2021.03.17•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文民政部办公厅关于组织开展全国志愿服务信息系统（2.0版）试运行工作的通知民办函〔2021〕15号各省、自治区、直辖市民政厅（局），新疆生产建设兵团民政局：为进一步提高志愿服务信息化水平，民政部依托“金民工程”升级建设了全国志愿服务信息系统（2.0版，以下简称系统2.0版）。
现就系统试运行工作通知如下：一、系统2.0版的主要功能系统2.0版是全国志愿服务信息管理和服务的综合性平台。
通过该系统，社会公众可以进行志愿者注册，志愿者可以加入志愿服务队伍、报名参加志愿服务活动、查看志愿服务记录、打印志愿服务记录证明，志愿服务组织可以发布志愿服务项目、招募志愿者、开展志愿服务记录与证明出具工作，民政部门等管理用户可以随时掌握本地志愿服务有关数据。
系统2.0版支持PC端（中国志愿服务网，）和移动端（中国志愿APP）运行，进一步加强了与国家人口基础信息库、社会组织法人库的数据核验与交换共享，简化了志愿者和志愿服务队伍注册流程，优化了志愿服务记录与证明出具的方式和内容，提升了志愿服务数据管理和安全保障能力，强化了监督管理能力，为志愿服务管理部门、广大社会公众、志愿者和志愿服务队伍提供更优质的信息化服务。
二、进度安排系统2.0版按照分批试用的方式开展试运行工作。
试运行期间，现有全国志愿服务信息系统将按省份、分批次切换至2.0版。
第一批试运行开始时间为2021年3月。
河北、山西、内蒙古、黑龙江、江苏、浙江、福建、江西、山东、广东、广西、四川、甘肃等13个省份和新疆生产建设兵团参加系统2.0版第一批试运行。
未参加第一批试运行的省份在该阶段继续使用现有全国志愿服务信息系统。
内蒙古自治区志愿服务条例
内蒙古自治区志愿服务条例文章属性•【制定机关】内蒙古自治区人大及其常委会•【公布日期】2022.09.28•【字号】内蒙古自治区第十三届人民代表大会常务委员会公告第91号•【施行日期】2022.11.01•【效力等级】省级地方性法规•【时效性】现行有效•【主题分类】社会工作正文内蒙古自治区第十三届人民代表大会常务委员会公告第九十一号2022年9月28日，内蒙古自治区第十三届人民代表大会常务委员会第三十七次会议通过《内蒙古自治区志愿服务条例》，现予公布，自2022年11月1日起施行。
2022年9月28日内蒙古自治区志愿服务条例（2022年9月28日内蒙古自治区第十三届人民代表大会常务委员会第三十七次会议通过）第一章总则第一条为了保障志愿者、志愿服务组织、志愿服务对象的合法权益，鼓励和规范志愿服务，发展志愿服务事业，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，培育和践行社会主义核心价值观，促进社会文明进步，根据国务院《志愿服务条例》和国家有关法律、法规，结合自治区实际，制定本条例。
第二条在自治区行政区域内开展志愿服务以及与志愿服务有关的活动，适用本条例。
本条例所称志愿服务，是指志愿者、志愿服务组织和其他组织自愿、无偿向社会或者他人提供的公益服务。
第三条开展志愿服务，应当坚持中国共产党的领导，践行社会主义核心价值观，铸牢中华民族共同体意识，遵循自愿、无偿、平等、诚信、合法的原则，不得违背社会公德、损害国家利益、社会公共利益和他人合法权益，不得危害国家安全。
第四条旗县级以上人民政府应当将志愿服务事业纳入本级国民经济和社会发展规划，将志愿服务事业发展经费列入本级财政预算，引导、支持志愿服务事业发展，促进广覆盖、多层次、宽领域开展志愿服务。
第五条旗县级以上精神文明建设指导机构建立志愿服务工作协调机制，加强对志愿服务工作的统筹规划、协调指导、督促检查和经验推广，将志愿服务工作纳入新时代文明实践中心建设和群众性精神文明创建活动。
玉门市城市文明程度指数测评材料提交表4
附件1
玉门市城市文明程度指数测评材料提交表测评内容
序号II—4—4 编号 4 提供部门
团委
提交日期5月4日联系人李楠联系电话
1399374167
6
测评内容结论说明：
志愿者服务是国家和社会崇尚的一项公益活动，体现的是我为人人，人人为我的和谐理念。
玉门三中自建校以来高度重视青年志愿者服务活动，动员和组织广大教职工积极投入志愿者服务工作，取得了良好的效果，赢得了社会的普遍好评。
广大青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也向全社会昭示了一种精神，那就是"奉献、友爱、互助、进步"的青年志愿者精神。
青年志愿者精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大。
中华民族拥有五千年的悠久文化和灿烂的东方文明，虽未曾举起过"志愿者"的旗帜，但从"乐善好施"的先哲千年古训到"助人为乐"的雷锋精神，无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华采乐章。
尤其是雷锋精神，教育和培养了几代人。
中华民族的传统美德，是我们宝贵的精神财富。
青年志愿者行动既从中华民族的传统
- 1 -
美德中汲取营养和力量，同时也是对中华民族传统美德的发扬和光大;青年志愿者精神闪烁着中华民族传统美德的光芒。
青年志愿者精神是社会主义时代精神的弘扬和体现。
广大人民教师不仅是科学知识的传授者更是社会文明的传播者，通过自身的志愿者服务活动身体力行，将在学校和社会中引起更大的反响，使得志愿者服务活动更为广泛和富有内涵，同时，引领更多的青年人投身于志愿者服务的光荣行列。
领导签名：单位盖章
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“志愿云”信息系统使用手册
“志愿云”信息系统使用手册中国志愿服务联合会北京市志愿服务联合会2014年7月手册说明本手册作为“志愿云”信息平台的培训教材，是各级各类志愿团体自身使用、或者帮助志愿者使用“志愿云”信息平台的参考文档。
志愿团体相关负责人掌握基本的网页浏览和操作方法，参考掌握手册中的各项内容，就可以完成“志愿云”信息平台的各种操作，能够方便对志愿者、志愿项目和志愿团体进行管理。
本手册中志愿项目，指的是各种志愿服务活动；志愿团体，指的是各类志愿者团体、志愿服务团体、志愿服务队等志愿者组织。
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1.1 系统介绍............................................ 错误!未定义书签。
1.2 浏览器要求 ........................................ 错误!未定义书签。
1.3 权限介绍............................................ 错误!未定义书签。
二、志愿团体操作指南 ................. 错误!未定义书签。
2.1 注册和登陆 ........................................ 错误!未定义书签。
2.1.1 志愿团体注册 ................................ 错误!未定义书签。
2.1.2 志愿团体登录 ................................ 错误!未定义书签。
2.1.2.1志愿团体如何找回密码.............. 错误!未定义书签。
2.1.2.2志愿团体如何找回用户名.......... 错误!未定义书签。
新疆维吾尔自治区志愿服务条例
新疆维吾尔自治区志愿服务条例【法规类别】劳动工会综合规定【发文字号】新疆维吾尔自治区十一届人民代表大会常务委员会公告第11号【发布部门】新疆维吾尔自治区人大(含常委会)【发布日期】2009.03.27【实施日期】2009.07.01【时效性】现行有效【效力级别】省级地方性法规新疆维吾尔自治区志愿服务条例（2009年3月27日自治区十一届人大常委会第十次会议通过新疆维吾尔自治区十一届人大常委会公告第11号）第一章总则第一条为规范志愿服务活动，保障志愿者及其组织的合法权益和志愿服务事业健康发展，促进社会和谐，根据有关法律、法规，结合自治区实际，制定本条例。
第二条本条例适用于自治区行政区域内的志愿服务、志愿者组织和志愿者。
第三条本条例所称志愿服务是指志愿者自愿、无偿地服务于他人和社会的公益行为。
志愿者是指不以物质报酬为目的，利用自己的时间、技能等资源，自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。
志愿者组织是指依法成立的从事志愿服务的非营利性社会团体。
第四条县级以上志愿服务工作领导机构负责本行政区域内志愿服务工作的指导、协调，其办事机构设在同级共青团组织。
第二章志愿者组织第五条志愿者组织包括自治区和各州、市（地）、县（市、区）志愿者协会及其分支机构，以及志愿者协会的基层志愿服务组织。
其他社会组织符合志愿者组织章程的，可以申请加入，成为志愿者组织的团体会员。
第六条志愿者组织的职责：（一）负责志愿者的招募、注册、培训、考核等管理工作；（二）制定志愿服务计划并组织实施志愿服务活动；（三）建立志愿服务档案，评价志愿服务绩效，出具志愿服务证明；（四）负责志愿服务活动资金、物资的筹集、使用和管理；（五）建立健全开展志愿服务活动的制度和措施；（六）维护志愿者的合法权益；（七）组织开展志愿服务的宣传活动；（八）开展与国内外志愿者组织、机构的交流和合作；（九）协助政府为社会提供公共服务；（十）对优秀志愿者和志愿者组织进行表彰、奖励；（十一）履行志愿者组织章程规定的其他职责。