常见心理障碍表格资料
常见精神病症状表现(表格)
.精神精神分分裂裂症症及（4）其他精神病症状（ 7 类）一览表精神分裂症是一种病因未明的常见的精神疾病，具有感知、思维、情感、意志和行为等多方面的障碍，以精神活动的不协调或脱离现实为特征。
通常意识清晰，智能多完好，可出现某些认知功能损害。
多起病于青壮年，常缓慢起病，病程迁延，部分患者可发展为精神活动的衰退。
患病期间自知力基本丧失。
1．青春型：以联想障碍，精神活动全面紊乱，思维松散破裂，行为愚蠢、恶作剧以及性轻浮为多见。
2．偏执型：以妄想、幻觉为主。
3．紧张型：以精神运动性抑制障碍紧张性木僵和紧张性兴奋交替出现为主。
妄想4．单纯型：以起病缓慢，持续发展意向逐渐减退、退缩、懒散为特征，治疗困难，预后不良性障偏执性是一种以系统妄想为突出临床表现的精神性障碍。
本病病因不明，起病一般在 30 岁以后，女性偏多，未婚者多见。
病前人格多具有固执、主观、敏感、猜疑、好强等特征。
本病发展缓慢，多不为周围人所察觉。
妄想常有系统化的倾向，内容有一定碍（3）（妄想现实性，并不荒谬，个别可伴有幻觉但历时短暂而突出。
病程演进较慢，有时人格可以保持完整，并有一定的工作及社会适应能力。
性）精神障碍急性短包括了诊断名称不同的一组障碍。
共同特点是：1．在 2 周内急性起病；暂性精2．以精神病性症状为主；3．起病前有相应的心因；神障碍4．在 2~3 个月内痊愈。
有的患者临床表现以精神分裂症性症状为主，如果病程不超过 1 个月，临床可诊断为分裂样精神障碍。
.心境是以明显而持久的心境高涨或心境低落为主的一组精神障碍。
伴有相应的认知和行为改变，严重者可有幻觉、妄想等精神病性症状。
大多有反复发作倾向，治疗缓解后或发作间期精神状态基本正常，但部分患者有残留症状或转为慢性。
障碍1．躁狂发作：其特点为：情绪高涨、思维奔逸、精神运动性兴奋。
其发作形式为：轻型躁狂、无精神病症状躁狂、有精神病症状躁狂和复发性躁狂症。
（情感性2．抑郁发作：其特点为：情绪低落、思维缓慢、语言动作减少和迟缓。
心理健康状况排查表
昔阳职业中学学生心理健康状况排查表
年级：班级：填表人：年月日
班级学生心理健康情况晴雨表（个别）
年级：班级：填表人：年月日
辅导员签字：系书记签字：
班级学生心理状态晴雨表（整体）
系别：班级：填表人：年月日
辅导员签字：年月日
说明：
1、各班心理委员须如实填写以上各项内容，并注意做好保密工作。
2、上述表格一式两份，一份交至本系心理辅导员，另一份汇总交于每月末前上交至各系兼职心理辅导员
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常见心理障碍表格资料
行为不符合社会规范，常违法乱纪、对人冷酷无情
4、冲动性人格障碍
阵发性情绪爆发、伴明显冲动性行为，又称攻击性人格障碍
5、表演性人格障碍
又称癔症性人格障碍，过分感情用事、或夸张言行吸引他人注意特
6、强迫性人格障碍
要求严格与完美无缺
7、焦虑性人格障碍
一贯感到紧张、提心吊胆、不安全、自卑，总是需被人喜欢和接纳，对拒绝批评过分敏感，习惯性的夸大日常处境中潜在危险，有回避活动倾向。
抑郁发作
特点：情绪低落、思维缓慢、语言动作减少或迟缓；发作形式：轻型抑郁症、无精神病性症状抑郁症、有精神病性症状抑郁症、复发性抑郁症
双相障碍
主要表现为情绪高涨与情绪障碍，每次发作极少严重到足以描述为轻躁狂，甚至不足以达到轻度抑郁，因为可持续多年甚至生命大部分，造成很大痛苦和功能缺陷。发作形式：环性心境障碍（反复出现高涨和低落）、恶劣心境（持续心境低落）
神
经
症
一种精神障碍，表现为持久的心理冲突，病人察觉到或体验到这种冲突并深感痛苦且妨碍心理社会功能，但没任何可证实的器质性病理基础。（许又新）
特点：意识的心理冲突；精神痛苦；持久性；妨碍着病人的心理功能；没有任何气质性病变作为基础。心理冲突常形特点：与现实处境直接相联系；有明显的道德性质。心理冲突变形的特点：与现实处境没有什么关系；不带明显的道德色彩。冲突的变形是神经症性的。
心境障碍（心理治疗是辅助的）
情感性精神障碍：以明显而持久的情绪高涨或情绪低落为主，心境改变常伴有整体活动水平的改变，症状多是继发于心境和整体活动的改变，严重者有幻觉、妄想，多反复，发病与应急事件有关。
躁狂发作
特点：情绪高涨，思维奔逸，精神运动性兴奋；发作形式：轻型躁狂，无精神病性症状躁狂、有精神障碍症状躁狂和复发性躁狂症。
常见心理异常症状汇总表(二级)
抑郁症、神经症、精神分裂症
“窥镜症”
担心面孔或体形改变，一日之内多次窥镜。
可见于精神分裂症和脑器质性精神障碍
思
维
障
碍
思维形式障碍
思维奔逸
思维活动量的增加和思维联想速度的加快
多见于躁狂状态或心境障碍躁狂发作
思维迟缓
思维活动缓慢、联想困难、思考问题吃力、反应迟钝为主要临床表现
多见于抑郁状态或心境障碍抑郁发作
注意狭窄
注意范围显著缩小，主动注意减弱，注意某一事物后很难再注意其他事物。
意识障碍中的激情状态、专注状态和智能障碍
记忆障碍
记忆增强
记得太多本不应该记住的、也不重要的事物
情绪性精神障碍躁狂或抑郁发作，也见偏执状态
记忆减退
先是近记忆力减退，记不得最近的事，严重后为远记忆力减退，记不得自己的经历。
主要见于脑器质性精神障碍
脑器质性精神障碍时较常见
欣快
常面带单调且刻板的笑容，自己也说不清高兴的原因，给人以呆傻、愚蠢的感觉。
可见麻痹性痴呆和脑动脉硬化性精神障碍
意
志
行
为
障
碍
意志增强
意志活动增多，躁狂状态终日不知疲倦地忙碌，但常是“虎头蛇性”；被害妄想的却表现为不断调查了解，找证据。
意志缺乏
缺乏应有的主动性和积极性，行为被动，生活极端懒散，卫生极差，严重时连自卫、摄食及性的本能都丧失。
多见于精神分裂症
思维内容障碍
妄想
强迫观念
一种观念或概念反复出现在患者脑海。知道不必要却无法摆脱，常伴有强迫动作
超价观念
在意识中占主导地位的错误观念，带有强烈的感情色彩并明显影响行为。
心理异常症状表格资料
2、（次之）幻视：缺乏具体形态和明确结构的幻视，叫原始性幻视，也可与外界事物的形象一样。
精神分裂症、脑器质性疾病和高烧患者。
3、幻嗅：嗅到异味感
精神分裂症、颞叶癫痫
4、幻味：在食物和水中，常尝到特殊的怪味道
精神分裂症、
5、幻触：感到皮肤和黏膜上有虫爬、针刺、电灼等异常感觉。
精神分裂、抑郁状态、神经症、脑外伤综合征
知
觉
障
碍
错觉
特定条件下产生的，带有固定倾向的，对客观事物歪曲的知觉。病理性错觉不能接受现实检验。在意识障碍的谵妄状态时，常带有恐怖性质。
幻觉
特点
无对象的知觉，感知到的形象不是由客观事物引起，并且对此坚信不疑。
根据感觉器官不同分类
1、（最常见）幻听：包括言语性和非言语性幻听，言语性幻听又可分为：命令性、评论性、争论性幻听。
抑郁状态或心境抑郁发作
3、思维贫乏
患者思想内容空虚，概念和词汇匮乏，对一般性的询问无明确性的应答性反应或回答的非常简单。回答时语速并不减慢（和思维迟缓的鉴别要点）平时沉默寡言，很少主动讲话，患者对此症状漠然处之，并不以为是精神障碍的表现。
精神分裂症、器质性精神障碍痴呆状态
4、思维松弛或思维散漫
思维活动表现为联想松弛，内容散漫，交谈中对问题的叙述不够中肯，也不很切题，给人的感觉“答非所问”，交谈困难。
脑器质性和躯体疾病所致精神障碍有意识障碍时
7、思维中断
患者无意识障碍，有无明显的外界干扰，思维过程在短暂时间内突然中断，常表现为明显不该停顿的地方突然停顿，这种停顿不受患者意愿控制“心里明白，脑子里一片空白”有明显不自主感
精神分裂症、
8、思维插入和思维被夺
变态心理学症状表
变态心理学一、认知障碍（一）感知障碍1、感觉障碍：（1）感觉过敏：神经症，或感染后虚弱状态患者；（2）感觉减退：抑郁状态、木僵状态和意识障碍患者，神经系统器质性疾病；（3）内感性不适：精神分裂症、抑郁状态、神经症和脑外伤后综合征；2、知觉障碍：（1）错觉；（2）幻觉：①幻听：言语性幻听，非言语性幻听，幻听可见于精神分裂症，器质性、心因性、功能性精神障碍等；②幻视（包括原始性幻觉）：精神分裂症，脑器质性疾病，高热患者；③幻嗅：精神分裂症，颞叶癫痫或颞叶肿瘤时也有时可见；④幻味：精神分裂症；⑤幻触：精神分裂症，癫痫等脑器质性精神障碍；⑥内脏型幻觉：精神分裂症，严重抑郁症发作；【（3）和（4）有时会在妄想中出现】按幻觉产生的特殊条件：（1）功能性幻觉：精神分裂症，气功所致精神障碍或其他精神障碍；（2）思维鸣响（又思维回响）：精神分裂症；（3）心因性幻觉：应激相关障碍，癔症；（3）区别：①内感性不适：躯体内部性质不明确、部位不具体的不舒适感，或难以忍受的异常感觉；②内脏型幻觉：躯体内部性质很明确、部位很具体的异常感觉；3、感知综合障碍：（1）视物变形症；（2）非真实感：抑郁症，神经症和精神分裂症；（3）窥镜症：精神分裂症，脑器质性精神障碍；（二）思维障碍1、思维形式障碍：（1）思维奔逸：躁狂状态或情感性精神障碍躁狂发作；（2）思维迟缓：抑郁状态或情感性精神障碍抑郁发作；（3）思维贫乏：精神分裂症或器质性精神障碍痴呆状态；（4）精神分裂症：思维松弛或思维散漫(精神分裂症早期)，破裂性思维(精神分裂症特征性的思维联想障碍之一) ，思维中断，思维插入和思维被夺，思维云集（又强制性思维）（也可见于脑器质性精神障碍），病理性象征性思维，语词新作，逻辑倒错性思维；（5）语词杂拌：严重的破裂性思维；（6）思维不连贯：脑器质性和躯体疾病所致精神障碍有意识障碍时；（7）脑器质性精神障碍：病理性赘述；（8）区别：①思维贫乏回答时语速并不减慢，这是与思维迟缓的鉴别要点②思维迟缓：思维活动显著缓慢，联想困难，思考问题吃力；③思维贫乏：思想内容空虚，概念和词汇贫乏，对一般的询问往往无明确的应答性反应或回答的非常简单；（9）区别：破裂性思维的语词杂拌和思维不连贯的语词杂拌------后者在意识障碍情况下出现；（10）区别：①思维插入和思维被夺：患者还有属于自己的，受患者意愿支配的思维活动；②强制性思维时，患者认为他的思维活动已经完全不受自己意愿的支配，已经没有属于自己的思维活动了；2、思维内容障碍（1）妄想①按妄想的主要内容归类精神分裂症：关系妄想，被害妄想（也可见于偏执性精神病），物理影响妄想，夸大妄想（也可见于情感性精神障碍躁狂发作和脑器质性精神障碍）；自罪妄想（又罪恶妄想）（也可见于情感性精神障碍抑郁发作），疑病妄想（又虚无妄想）（也可见于更年期和老年期精神障碍），嫉妒妄想（也可见于酒精中毒性精神障碍，更年期精神障碍），钟情妄想，内心被揭露感（被洞悉感）；②按妄想的起源以及妄想与其他精神症状的关系分类：A.原发性妄想：突发性妄想（最为常见）；妄想知觉；妄想心境------精神分裂症；B. 继发性妄想：可见于多种精神疾病，诊断精神分裂症时临床意义不如原发性妄想；（2）强迫观念（又强迫性思维）：多见于强迫症；区别：强制性思维-----多见于精神分裂症；（3）超价观念：人格障碍和心因性精神障碍患者；（三）注意、记忆与智能障碍1、注意障碍：（1）注意减弱：神经衰弱症状群、脑器质性精神障碍及意识障碍（2）注意狭窄2、记忆障碍：（1）记忆增强：情感性精神障碍躁狂发作或抑郁发作，也可见于偏执状态；（2）记忆减退：脑器质性精神障碍；（3）遗忘：①顺行性遗忘：脑震荡、脑挫伤患者；②逆行性遗忘：脑外伤性精神障碍；③心因性遗忘症（见于癔症）；（4）错构：脑器质性疾病；（5）虚构：脑器质性疾病；（6）柯萨可夫综合征（又遗忘综合征）：慢性酒精中毒性精神障碍，其他脑器质性精神障碍；3、智能障碍：（1）精神发育迟滞；（2）痴呆：绝大多数是脑器质性的；（3）区别：痴呆与假性痴呆，假性痴呆---少见、大脑组织结构无任何器质性损害、由心理应激（精神创伤）引起，预后较好；4、自知力障碍：自知力完全丧失或无自知力。
心理健康状况问题登记表格
心理健康状况问题登记表格
个人信息
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- 住址：_________________
心理健康状况问题登记
请回答以下问题，选择适用的选项或提供相关信息。
1. 你是否感觉经常处于紧张、焦虑或压力之中？
- 是
- 否
2. 你是否感到失眠或睡眠质量不佳？
- 是
- 否
3. 你是否感到自己的情绪起伏较大，经常情绪低落或情绪失控？- 是
- 否
4. 你是否对平时感兴趣的事情失去了兴趣或乐趣？
- 是
- 否
5. 你是否感到疲倦、缺乏精力？
- 是
- 否
6. 你是否感到自己的食欲改变，例如食欲明显增加或减少？
- 是
- 否
7. 你是否对自己的身体健康出现了明显的变化？
- 是
- 否
8. 你是否感到自己对周围的人或事物失去了耐心或容忍度降低？
- 是
- 否
9. 你是否感到自己的思维能力、注意力或记忆力下降？
- 是
- 否
补充信息
请提供任何其他与你心理健康状况有关的信息或问题。
{补充信息文本框}
注意事项
- 本登记表格仅用于收集个人心理健康状况信息，不代表正式
诊断，仅供参考。
- 如果你在填写本表格时发现出现严重困扰，请尽快咨询专业
医师或心理健康专家。
以上就是心理健康状况问题登记表格，请如实填写并提供相关信息。
谢谢！。
附表02：《常见心理问题分类一览表》
抑郁症
典型症状：持续出现悲伤、焦虑或是忧郁的情绪；失眠；对事情失去兴趣与快乐的感受；常有罪恶感与自卑感；失去活力；记忆力消退、注意力不集中；食欲改变（吃不下或是暴食）；动作状态改变（迟缓或是急促焦躁）；有自杀的意念或是行为。如果持续两周以上将有很大可能是抑郁症状。
14
强迫症
如果你对于一些你认为没有必要的事情反复思考，而又无法控制，或者你由于不放心而重复做一件事情，或者你一直对某些事情不理解，反复寻求验证，或者你头脑中反复出现某些你觉得无需要这么在意的事情。那么说明你向上带了部分的强迫症的症状，或许你可以考虑借助专业的心理咨询机构解决你的困扰。
D、焦虑、担心和躯体症状给个体的社交、工作和其他方面造成了有难以接受的困难。
对于以上症状在过去一个月中的大多数时间里出现，则有可能属于焦虑症的症状，需要接受心理治疗，这样才能更好的解决。
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恐惧症
如果对某些特定的对象（比如：街道、广场、公共场所、高处或密室；需要与人交往的场合；针、剪、刀、笔尖等物体；对猫、狗、鼠、蛇等动物）产生强烈和不必要的恐惧，伴有回避行为。这说明你有些与常人不一样的恐怖症状，你可以通过心理咨询加以改善。
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成瘾戒除
上网成瘾、药物依赖、赌博成瘾，自身急切希望解决，但靠自身力量无法摆脱的人群。
20
危机干预
家庭或者单位出现危机事件，需要进行危机干预，为防止危机事件发生而进行危机预防。对于有亲人意外死亡而深陷悲伤无法自拔的人员进行危机干预，情绪平复。
21
饮食障碍
有暴食、厌食其中一种或者两种交替发生，持续一个月以上，并对自己的饮食担心，无法胜任对自己饮食的控制，且影响到个人的情绪时，则有可能患上饮食障碍，需要借助心理专业人士的帮助。
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3、急性短暂性精神障碍
共同特点两周内急性起病；以精神性症状为主；起病前有相应的心因；2-3个月内可完全恢复。
心境障碍（心理治疗是辅助的）
情感性精神障碍：以明显而持久的情绪高涨或情绪低落为主，心境改变常伴有整体活动水平的改变，症状多是继发于心境和整体活动的改变，严重者有幻觉、妄想，多反复，发病与应急事件有关。
躁狂发作
特点：情绪高涨，思维奔逸，精神运动性兴奋；发作形式：轻型躁狂，无精神病性症状躁狂、有精神障碍症状躁狂和复发性躁狂症。
人格障碍（心理咨询作用有限，只进行辅助性工作）
在个体发育成长过程中，因遗传、先天以及后天不良环境因素造成的个体心理与行为的持久性的固定行为模式，这种模式偏离社会文化背景，并给个体自身带来痛苦，或贻害周围。
1、偏执性人格障碍
以猜疑、固执己见为特点
2、分裂样人格障碍
观念、行为、外貌装饰奇特，情绪冷漠、人际关系明显缺陷
应
激
相
关
障
碍
1、急性应激障碍
在遭受急剧、严重的精神打击后，数分钟或数小时内发病，病程为数小时至数天。表现为意识障碍、意识范围狭窄，定向障碍，言语缺乏条理，对周围事物感知迟钝；可出现人格解体，由强烈恐惧，精神运动性兴奋或精神运动性抑制。
2、创伤后应激障碍PTSD
又叫延迟性心因性反应。在遭受强烈的或灾难性精神创伤事件后，延迟出现、长期持续的精神障碍。潜伏期可从数周到数月，病程呈波动性。表现：1、创伤性体验反复出现（闪回）使患者处于意识分离状态，重新出现当时的各种情绪，持续数秒到数天；2、创伤的经历选择性的遗忘；3、与他人疏远，对周围环境漠无反应，快感缺失，回避易联想起创伤经历的活动和情景；4、常有植物神经过度兴奋，伴有过度警觉失眠；5、焦虑和抑郁与上述表现相伴随，可有自杀观念。
常见心理障碍表格资料
障碍
分类
表述
精神分裂症及其他妄想性障碍（要转诊）
1、精神分裂症
1、一种病因未明的常见精神障碍，具有感知、思维、情绪、意志和行为等多方面的障碍2以精神活动的不协调和脱离现实为特征3、某些认知功能会出现障碍4、多起病与青壮年5、病程迁延，可发展为精神活动的衰退6、发作期自知力丧失。
2、妄想性障碍
8、依赖性人格障碍
依赖、不能独立解决问题，怕被人遗弃，常感到自己无助、无能和无精力
心理生理障碍
与心理因素有关，以生理活动异常为表现形式的精神障碍
进食障碍：包括神经性厌食、神经性贪食及神经性呕吐
睡眠障碍：包括失眠症、嗜睡症和某些发作性睡眠异常情况（睡行症、夜惊、梦魇）
癔
症
又称歇斯底里，是一种没有器质性病变，以人格倾向为基础，在心理社会（环境）影响下产生的
3、反社会性人格障碍
行为不符合社会规范，常违法乱纪、对人冷酷无情
4、冲动性人格障碍
阵发性情绪爆发、伴明显冲动性行为，又称攻击性人格障碍
5、表演性人格障碍
又称癔症性人格障碍，过分感情用事、或夸张言行吸引他人注意特
6、强迫性人格障碍
要求严格与完美无缺
7、焦虑性人格障碍
一贯感到紧张、提心吊胆、不安全、自卑，总是需被人喜欢和接纳，对拒动倾向。
抑郁发作
特点：情绪低落、思维缓慢、语言动作减少或迟缓；发作形式：轻型抑郁症、无精神病性症状抑郁症、有精神病性症状抑郁症、复发性抑郁症
双相障碍
主要表现为情绪高涨与情绪低落交错发作
持续性心境障碍。
特点：有持续并常有起伏的心境障碍，每次发作极少严重到足以描述为轻躁狂，甚至不足以达到轻度抑郁，因为可持续多年甚至生命大部分，造成很大痛苦和功能缺陷。发作形式：环性心境障碍（反复出现高涨和低落）、恶劣心境（持续心境低落）
神
经
症
一种精神障碍，表现为持久的心理冲突，病人察觉到或体验到这种冲突并深感痛苦且妨碍心理社会功能，但没任何可证实的器质性病理基础。（许又新）
特点：意识的心理冲突；精神痛苦；持久性；妨碍着病人的心理功能；没有任何气质性病变作为基础。心理冲突常形特点：与现实处境直接相联系；有明显的道德性质。心理冲突变形的特点：与现实处境没有什么关系；不带明显的道德色彩。冲突的变形是神经症性的。
1、分离性障碍
又称癔症性精神障碍，是癔症的常见形式，包括癔症性意识障碍、情感爆发、癔症性假性痴呆、癔症性遗忘、癔症性身份障碍、癔症性漫游、癔症性精神病
2、转换性障碍
又称癔症性躯体障碍，表现为运动障碍与感觉障碍，特点是多种检查均不能查出器质性病变。（一）运动障碍：包括痉挛发作、局部肌肉抽动或阵挛、肢体瘫痪、行走不能等（二）感觉障碍：包括感觉过敏、感觉缺失、感觉异常、癔症性失明与管视、癔症性失聪。
癔症的特殊表现形式
流行性癔症霍城癔症的集体发作
3、适应障碍
在重大的生活改变或应激性生活事件的适应期，出现的主观痛苦和情绪紊乱状态，常会影响到社会生活和行为表现。通常会在事件1个月内起病，病程不超过6个月。应急性事件可能已经影响了个体社会生活网络的完整性（居丧、分离）或影响了较广泛社会支持和价值系统（移民、难民状态）或代表了一种主要的发展中的转化和危机（入学、未实现目的、退休）。个人素质或易感性在发病的危险度和适应障碍的表现形式方面有重要作用。表现：1、抑郁心境、焦虑、烦恼，或这些情绪的混合2、无力应付的感觉，无从计划或难以维持现状3、一定程度的处理日常事务能力受损4、可伴随品行障碍，尤其是青少年。