以る特殊五段动词 主要的有以下26个
日语动词用法详细讲解
日语动词详细讲解动词分类日语动词分为四类，分别是五段活用动词，一段活用动词，サ变动词和カ变动词。
1、五段活用动词特征五段活用动词特征是以う段假名结尾，那么う段假名包括了う、く、す、つ、ぬ、ふ、む、ゆ、る、ぐ、ず、づ、ぶ、ぷ。
但是实际上，五段活用动词只会以う、く、す、つ、ぬ、む、る、ぐ、ぶ来结尾，不会以ふ、ゆ、ず、づ、ぷ结尾。
例：言（い）う，書（か）く、話（はな）す、持（も）つ、死（し）ね、読（よ）む、入（はい）る、急（いそ）げ、遊（あそ）ぶ2、一段活用动词特征一段活用动词以る结尾，且る前面一个假名要有i音和e音。
那么一段活用动词在日语中还分为凉了，但是只要知道两类就行了，在做动词变形的时候是没有影响的。
上一段动词是以る结尾，且る前面一个假名要有i音；下一段动词是以る结尾，且る前面一个假名要有e音；例：いる、（お）落ちる、食（た）べる. word可编辑.注意：这个规则不适用所有的动词，有一部分动词虽然样子像一段动词，但是它却是五段动词。
比如帰（かえ）る。
这个词る前面那个假名发e，但是这个动词却是五段动词。
这一部分动词不多，但是要特别记住。
3、サ变动词特征这个动词只有一个，原形是する，但是要注意，这个动词前面可以加上一个双音节且带有动词意义的名词，可以组成复合サ变动词，因此サ变动词除了する之外，也包括了所有名词+する形式的动词例：する、結婚(けっこん)する，勉強（べｈきょう）する，4、カ变动词特征这个动词就只有一个了，原型来（く）る。
那么这个动词时唯一一个不规则动词。
所以一定要死记这个动词多有变形，没有其他办法。
来（く）る. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.. word可编辑.总结日语的动词确实是难点，动词变化很多，但是还是有一些技巧可以使用，这样，就可以少走玩路了。
五段动词和一段动词
日语动词分类五段活用动词五段活用动词的词尾分布在[う]段上，为：くぐすつぬぶむるう在日语动词中，五段活用动词最多，且活用变化最复杂。
例：行く，泳ぐ，出す，立つ，死ぬ，呼ぶ，饮む，作る，买う一段活用动词一段活用动词又可分为上一段活用动词和下一段活用动词。
其词尾由两个假名组成，其中最后一个假名为[る]；[る]前面的词尾假名分别为[い]段（即含元音的）假名和[え]段（即含[e]元音的）假名。
由于[い]段和[え]段分别在五段的中间段[う]段之上一段和之下一段，故分别称之为“上一段动词”和“下一段动词”。
因上下一段动词的词尾变化规律完全一样，故简称为一段动词。
一段动词的活用变化比较简单。
例：起（お）きる，见（み）る，疲（つか）れる，迎（むか）える .类似[见る]这种词干词尾一共只有两个假名的一段动词为数不多。
此时第一假名既是词干又是词尾的一部分。
カ行变格活用动词只有一个动词，即[来（く）る]サ行变格活用动词サ变动词的基本形式只有一个，即[する]。
[する]还可接在部分名词后面，构成新的サ变动词，如：扫除する，料理する======================================================按语法作用分类可分为：自动词和他动词；自动词相当于英语的不及物动词；他动词相当于英语的及物动词，他动词通常要带宾语，宾语以宾格助词[を]示之。
例：买い物をする。
/买东西。
料理を作る。
/做菜。
======================================================动词的活用形动词共有七种活用形：未然形，连用形，终止形，连体形，假定形，命令形，推量形。
动词的终止形动词的终止形与原形相同，主要用于终止句子，以及后续某些助词、助动词，已增添某种意义。
例：映画を见る。
/看电影。
友だちが来るから，部屋をきれいに扫除します。
/因为朋友要来，所以要把房间打扫干净。
（后续助词）妹も行くでしょう。
五段动词和一段动词的区分以及例外
五段动词和一段动词的区分以及例外按下面的顺序进行判断。
①除第三类动词「する」和「来る」。
②「る」之外的假名结尾的动词，肯定是第一类动词（五段动词）。
例：飲む・歌う・動く③「る」结尾的动词。
④「る」前面的假名不为「い」段、「え」段的动词，为第一类动词（五段动词）。
例：閉まる・起こる⑤「る」前面是汉字不为「い」段、「え」段的动词的读音，为第一类动词（五段动词）。
例：売る取る⑥「る」前面的单个汉字读音不止1拍，为第一类动词（五段动词）。
⑦在下表中的是五段动词，剩下的是一段动词（第二类动词）。
前面汉字为1拍读音且读い段或え段音的五段动词（第一类动词）。
大家会发现有一部分以“る”结尾的五段动词，“る”之前的假名也为“イ段”或“エ段”假名，便产生了如何判断一个以“る”结尾的动词，究竟是一段动词还是五段动词的疑问。
这里，我们把这些所谓的“特殊五段动词”（大约有26个），按照假名顺序归纳如下：1、嘲（あざけ）るーー彼（かれ）は皆（みな）の前（まえ）で私（わたし）を嘲（あざけ）った。
/他在众人面前讥讽我。
2、焦（あせ）るーー若者（わかもの）はすぐ出発（しゅっぱつ）したくて焦（あせ）っているようだ。
/年轻人似乎急着想马上出发。
3、要（い）るーーその旅行（りょこう）にどれだけ金（かね）が要るのか。
/这次旅行需要多少钱？4、煎（い）るーーコーヒーを煎（い）る时（とき）いい匂（にお）いがします。
/烘培咖啡时散发出一股香气。
5、返（かえ）るーーバスで忘（わす）れた伞（かさ）が返（かえ）ってきた。
/落在公共汽车上的雨伞找回来了。
6、帰（かえ）るーーアメリカへ渡（わた）ったきり帰（かえ）って来（こ）なかった。
/去了美国之后就没有再回来。
7、限（かぎ）るーー入场者（にゅうじょうしゃ）は女性（じょせい）に限（かぎ）ります。
/仅限女性观众入场。
8、切（き）るーー包丁（ほうちょう）で指先(ゆびさき）を切った。
/菜刀把手指划开了。
9、覆(くつがえ）るーー道（みち）の曲（まが）り角（かど）でトラックが覆（くつがえ）った。
(完整版)特殊五段和一段总结,含特殊五段动词34个
[1] 【煎（炒）る】炒，煎
[0] 【入る】?はいる?的稍旧说法
[3] 【裏切る】出卖，叛变
[1] 【返る】回到，恢复
[1] 【帰る】回来，归还
[2] 【限る】限制
[2] 【齧る】咬，啃
[1] 【切る】切，裁
[3] 【覆る】被推翻，倒台
ける [1] 【蹴る】踢，拒绝
[3] 【遮る】遮挡，打断
[2] 【茂る】繁茂，茂盛
[0] 【湿る】返潮，忧郁
[0] 【知る】直到，晓得
[2] 【喋る】说话，谈话
[2] 【滑る】滑，滑行
[2] 【千切る】撕开
[0] 【散る】凋谢，散开
[1] 【照る】照，照射
）动1动词也就是五段动词。除了一段动词（动2）以外的都是五段动词
）动2动词也就是一段动词，所有的一段动词词尾均为る．但词尾为る的不一定都是一段
）サ变动词，所有的サ变动词词尾均以する结尾
）カ变动词，只有一个，即来る（くる）
1）和一段动词（动2）的区分
）る前面的假名在：あ、う、お 段上的，是五段动词（动1）
[0] 【握る】抓，掌握
[1] 【練る】搅拌，磨练
[3] 【罵る】ห้องสมุดไป่ตู้骂，诋毁
[1] 【入る】进去
[2] 【走る】跑，偏向
[2] 【捻る】拧，扭转
[2] 【耽る】热衷，沉湎
[0] 【減る】减少
[1] 【参る】去，来，参拜
[2] 【混じる】混，夹杂
[3] 【漲る】涨满
[3][4] 【蘇る 甦る】苏醒，恢复
。数量很少需要个别记忆。例如：「見ます」「起きます」「降り
日语动词按活用规律的分类
动词按活用规律的分类动词按活用规律可以分为【五段活用动词】、【一段活用动词】、【サ行变格活用动词】、【カ行变格活用动词】。
【一段活用动词】：都是以「る」结尾，并且「る」前面的假名是在「イ」或「エ」段上。
比如食べる、起きる等。
但是有些特殊词，虽然看上去好像是【一段活用动词】，但是其实是【五段活用动词】。
比如「帰る（かえる）」、属于【五段活用动词】。
这些词比较少，可以单独记忆。
【サ行变格活用动词】：「する」或者「动名词+する」。
如「する」、「練習する」等。
【カ行变格活用动词】：一个单词「来る」。
剩下的都是【五段活用动词】，如「行く」、「洗う」等。
动词的基本形和连用形：动词的原型就是基本形，也就是说是在字典上出现的形式，动词有多种活用形式，今天先学习连用形。
连用形后经常跟「ます」，所以也叫「ます」形。
连用形的变化规律是：【五段活用动词】；把词尾假名改成该行「イ」段上的假名。
如「行く」「行き」、「洗う」「洗い」。
【一段活用动词】：直接去掉词尾的「る」。
如「食べる」「食べ」、「起きる」「起き」。
【サ行变格活用动词】：「する」à「し」。
如「する」「し」、「練習する」「練習し」。
【カ行变格活用动词】：「来る」à「き」。
日语动词的连用形动词由原形（基本形、辞书形）变成各种活用形时，五段动词、一段动词、サ变动词、カ变动词的变化规律是不一样的。
连用形即连接用言的形式。
ます形是连用形的一种表现形式。
第一部分变化规则① 五段动词：a：动词词尾变成其所在行的い段字。
{又称连用形1} 読む（よむ）「词尾所在行：ま行、い段字：み」＝＝よみ書く（かく）「词尾所在行：か行、い段字：き」＝＝かき死ぬ（しぬ）「词尾所在行：な行、い段字：に」＝＝しに呼ぶ（呼ぶ）「词尾所在行：ば行、い段字：び」＝＝よび上がる（あがる）「词尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝あがり切る（きる）「词尾所在行：ら行、い段字：り」＝＝きりb：在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时，五段动词的连用形发生音变浊化（又称连用形2）。
初学者必看,动词分类日语
初学者必看--动词分类按活用形式分类动词按其词尾活用变化的形式，可分为四大类：五段活用动词：五段活用动词的词尾分布在[う]段上，为：くぐすつぬぶむるう在日语动词中，五段活用动词最多，且活用变化最复杂。
例：行く，泳ぐ，出す，立つ，死ぬ，呼ぶ，饮む，作る，买う一段活用动词一段活用动词又可分为上一段活用动词和下一段活用动词。
其词尾由两个假名组成，其中最后一个假名为[る]；[る]前面的词尾假名分别为[い]段（即含<i>元音的）假名和[え]段（即含[e]元音的）假名。
由于[い]段和[え]段分别在五段的中间段[う]段之上一段和之下一段，故分别称之为“上一段动词”和“下一段动词”。
因上下一段动词的词尾变化规律完全一样，故简称为一段动词。
一段动词的活用变化比较简单。
例：起（お）きる，见（み）る，疲（つか）れる，迎（むか）える类似[见る]这种词干词尾一共只有两个假名的一段动词为数不多。
此时第一假名既是词干又是词尾的一部分。
カ行变格活用动词只有一个动词，即[来（く）る]サ行变格活用动词サ变动词的基本形式只有一个，即[する]。
[する]还可接在部分名词后面，构成新的サ变动词，如：料理する按语法作用分类可分为：自动词和他动词；自动词相当于英语的不及物动词；他动词相当于英语的及物动词，他动词通常要带宾语，宾语以宾格助词[を]示之。
例：买い物をする。
/买东西。
料理を作る。
/做菜。
动词的活用形动词共有七种活用形：未然形，连用形，终止形，连体形，假定形，命令形，推量形。
动词的终止形：动词的终止形与原形相同，主要用于终止句子，以及后续某些助词、助动词，已增添某种意义。
例：映画を见る。
/看电影。
友だちが来るから，部屋をきれいに扫除します。
/因为朋友要来，所以要把房间打扫干净。
（后续助词）妹も行くでしょう。
/妹妹也要去吧。
（后续助动词）动词的连体形：动词的连体形亦与原形相同，主要用于修饰体言，作定语。
此外，可以后续某些助词。
五段动词
-一类动词（也就是五段动词）:1. 词尾不是る结尾的所有动词「例：買う」；お2. 以る结尾，る前是あ、う、お段的动词「折る」；*3.1以る结尾，る前是い或え段，但い或え段假名在汉字上面，也就是说る前面是一个汉字，汉字上至少有两个假名。
「例：入る（はいる）」*3.2 以る结尾的极少数特殊动词（即同时也不符合3.1的情况，只能硬背了）。
いはしすべへし要走滑入，减切知归（要る、走る、滑る、入る、減る、切る、知る、帰る）。
记住这八个就好了哈...其他的在生活中慢慢积累就行~-二类动词（也就是一段动词）：以る结尾,る前是い或え段的动词（当然这里面得排除掉一些特殊分子，就是上面提到的特殊的一类动词）【这里注一句：所谓的上一段动词也就是-いる；下一段动词也就是-える。
这里的い和え指代段哈】-三类动词：说简单了就两个：する（也就是サ変動詞）、くる（也就是カ変動詞）说复杂了那就数不过来了...因为する你懂的...加上词干就真的无限多了...小结一下，特别好掌握的几个点：1. 结尾如果不是る→一定是一类动词2. 以る结尾,る前是い或え段→十有八九是二类动词3. する、くる→三类动词至于特例，就去优先记忆我上面提到的八个吧，其他的慢慢积累就好...五段动词的音变五段动词后续<て>、<た>、<たり>的时候，动词要发生音变。
初学者一般感到音变不好记。
这里介绍几个方法大家不妨试试。
1、看下表的对照公式：五段动词基本形——词尾+音变形+后续词例1：立つ——つ+っ+て=立って例2：泳ぐ——ぐ+い+だ=泳いだ例3：詠む——む+ん+だり=読んだり2、记住三个词いかが（如何）わらった（笑った）まなばん（学ばん）这三个词表示：五段动词<か、が>行的音变形是<い>；<わ、ら、た>行的音变形是<っ>；<ま、な、ば>行的音变形是<ん>。
以る特殊五段动词 主要的有以下26个
以る特殊五段动词主要的有以下26个：1、嘲（あざけ）るーー彼（かれ）は皆（みな）の前（まえ）で私（わたし）を嘲（あざけ）った。
/他在众人面前讥讽我。
2、焦（あせ）るーー若者（わかもの）はすぐ出発（しゅっぱつ）したくて焦（あせ）っているようだ。
/年轻人似乎急着想马上出发。
3、要（い）るーーその旅行（りょこう）にどれだけ金（かね）が要るのか。
/这次旅行需要多少钱？4、煎（い）るーーコーヒーを煎（い）る时（とき）いい匂（にお）いがします。
/烘培咖啡时散发出一股香气。
5、返（かえ）るーーバスで忘（わす）れた伞（かさ）が返（かえ）ってきた。
/落在公共汽车上的雨伞找回来了。
6、帰（かえ）るーーアメリカへ渡（わた）ったきり帰（かえ）って来（こ）なかった。
/去了美国之后就没有再回来。
7、限（かぎ）るーー入场者（にゅうじょうしゃ）は女性（じょせい）に限（かぎ）ります。
/仅限女性观众入场。
8、切（き）るーー包丁（ほうちょう）で指先(ゆびさき）を切った。
/菜刀把手指划开了。
9、覆(くつがえ）るーー道（みち）の曲（まが）り角（かど）でトラックが覆（くつがえ）った。
/卡车在道路拐角翻车了。
10、蹴（け）るーーこの马（うま）は人（ひと）を蹴（け）る癖（くせ）がある。
/这匹马有踢人的坏毛病。
11、遮（さえぎ）るーーカーテンで光（ひかり）を遮（さえぎ）る。
/用窗帘挡住光线。
12、茂（しげ）るーー庭（にわ）の木（き）が青々とよく茂（しげ）っています。
/院子里的树郁郁葱葱十分茂盛。
13、湿（しめ）るーー夜（よる）の湿（しめ）った空気（くうき）は体（からだ）に毒（どく）だ。
/夜晚的潮湿空气对身体有害。
14、知（し）るーー彼（かれ）は自分（じぶん）の弱点（じゃくてん）を知（し）らない。
/他不知道自己的弱点。
15、滑（すべ）るーー手（て）が滑（すべ）って花瓶（かびん）を床（ゆか）に落（お）とした。
/手一滑把花瓶摔在了地上。
16、散（ち）るーー桜（さくら）の花（はな）が散（ち）ってしまった。
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以る特殊五段动词主要的有以下26个：
1、嘲（あざけ）るーー彼（かれ）は皆（みな）の前（まえ）で私（わたし）を嘲（あざけ）った。
/他在众人面前讥讽我。
2、焦（あせ）るーー若者（わかもの）はすぐ出発（しゅっぱつ）したくて焦（あせ）っているようだ。
/年轻人似乎急着想马上出发。
3、要（い）るーーその旅行（りょこう）にどれだけ金（かね）が要るのか。
/这次旅行需要多少钱？
4、煎（い）るーーコーヒーを煎（い）る时（とき）いい匂（にお）いがします。
/烘培咖啡时散发出一股香气。
5、返（かえ）るーーバスで忘（わす）れた伞（かさ）が返（かえ）ってきた。
/落在公共汽车上的雨伞找回来了。
6、帰（かえ）るーーアメリカへ渡（わた）ったきり帰（かえ）って来（こ）なかった。
/去了美国之后就没有再回来。
7、限（かぎ）るーー入场者（にゅうじょうしゃ）は女性（じょせい）に限（かぎ）ります。
/仅限女性观众入场。
8、切（き）るーー包丁（ほうちょう）で指先(ゆびさき）を切った。
/菜刀把手指划开了。
9、覆(くつがえ）るーー道（みち）の曲（まが）り角（かど）でトラックが覆（くつがえ）った。
/卡车在道路拐角翻车了。
10、蹴（け）るーーこの马（うま）は人（ひと）を蹴（け）る癖（くせ）がある。
/这匹马有踢人的坏毛病。
11、遮（さえぎ）るーーカーテンで光（ひかり）を遮（さえぎ）る。
/用窗帘挡住光线。
12、茂（しげ）るーー庭（にわ）の木（き）が青々とよく茂（しげ）っています。
/院子里的树郁郁葱葱十分茂盛。
13、湿（しめ）るーー夜（よる）の湿（しめ）った空気（くうき）は体（からだ）に毒（どく）だ。
/夜晚的潮湿空气对身体有害。
14、知（し）るーー彼（かれ）は自分（じぶん）の弱点（じゃくてん）を知（し）らない。
/他不知道自己的弱点。
15、滑（すべ）るーー手（て）が滑（すべ）って花瓶（かびん）を床（ゆか）に落（お）とした。
/手一滑把花瓶摔在了地上。
16、散（ち）るーー桜（さくら）の花（はな）が散（ち）ってしまった。
/樱花已经谢了。
17、照（て）るーー降（ふ）っても照（て）っても明日（あす）は出かける。
/下雨还是晴天明天都要出门。
18、握（にぎ）るーー何（なに）か私（わたし）たちの秘密（ひみつ）を握っているようだ。
/他似乎掌握了我们的秘密。
19、练（ね）るーー书いた文章（ぶんしょう）は何回（なんかい）も缲（く）り返（かえ）し练（ね）らなければならない。
/写好文章必须
反复推敲多次。
20、骂（ののし）るーー彼（かれ）は运転手（うんてんしゅ）をひどく骂（ののし）った。
/他把驾驶员臭骂了一顿。
21、入（はい）るーー６歳（さい）の时（とき）、学校（がっこう）に入（はい）った。
/6岁时，进了学校。
22、走（はし）るーー駅（えき）まで走（はし）って５分（ぷん）です。
/跑去车站要5分钟。
23、减（へ）るーー农业人口（のうぎょうじんこう）が目立（めだ）って减（へ）っている。
/务农人口正急剧减少。
24、参（まい）るーーはい、ただいま参（まい）ります。
/知道了，马上就过去。
25、混（ま）じるーーあの少女（しょうじょ）には日本人（にほんじん）とイタリア人の血（ち）が混（ま）じっている。
/那个女孩是日本与意大利人的混血儿。
26、涨（みなぎ）るーー青年（せいねん）の心（こころ）には正义感（せいぎかん）が涨っていた。
/青年心中充满了正义感。