中考数学二轮复习专题10《等腰三角形探究问题》精练解析卷
人教版九年级数学中考等腰三角形专项练习及参考答案

1
1
2
∴BE=2BD,即 BE=3BC,CE=3BC,
√3
2
∵EF=EC·sin60°=3BC· 2 =
△
∴
△
2
)
=(
√3
2
√3
BC,
3
1
=( ) = .
3
3
8
三、解答题
5.
7
如图,等边三角形 ABC 中,点 D,E,F 分别同时从点 A,B,C 出发,以相同的速度在 AB,BC,CA 上运动,连
接 DE,EF,DF.
(1)证明:△DEF 是等边三角形;
△
(2)在运动过程中,当△CEF 是直角三角形时,试求
的值.
△
(1)证明∵△ABC 是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,AB=BC=CA,
①若腰为 2,底为 4,此时不能构成三角形,舍去,
②若腰为 4,底为 2,则周长为 4+4+2=10.故选 B.
2.(2018 山东淄博)如图,在 Rt△ABC 中,CM 平分∠ACB 交 AB 于点 M,过点 M 作 MN∥BC 交 AC 于点 N,
且 MN 平分∠AMC,若 AN=1,则 BC 的长为(
A.4
B.6
C.4√3
D.8
)
答案 B
解析 ∵在 Rt△ABC 中,CM 平分∠ACB 交 AB 于点 M,过点 M 作 MN∥BC 交 AC 于点 N,且 MN 平分∠AMC,
∴∠AMN=∠NMC=∠B,∠NCM=∠BCM=∠NMC,
∴∠ACB=2∠B,NM=NC,
∴∠B=30°,
∵AN=1,
等腰三角形中考真题(含解析及答案)

等腰三角形要点一、等腰三角形的性质及判定一、选择题1.(2009·宁波中考)等腰直角三角形的一个底角的度数是( )A .30°B .45°C .60°D .90°【解析】选B .因为等腰三角形的两个底角相等,而等腰直角三角形的两个底角互余,所以每个底角等于45°;2、(2009·威海中考)如图,AB AC BD BC ==,,若40A ∠=,则ABD ∠的度数是( )A .20B .30C .35D .40【解析】选B.由AB=AC, 40A ∠=,得∠ABC=∠ACB=70°,由BD=BC 得∠BDC=∠ACB=70°,∴∠DBC=40, ABD ∠=∠ABC-∠DBC =70°-40=30.3.(2009·聊城中考)如图,在Rt △ABC 中,AB =AC ,AD ⊥BC ,垂足为D .E 、F 分别是CD 、AD 上的点,且CE =AF .如果∠AED =62º,那么∠DBF =( )A .62ºB .38ºC .28ºD .26º【解析】选C.在Rt △ABC 中,AB =AC ,AD ⊥BC 得∠BAF=∠C=∠CAD=45 º, 又∠AED =62º ,∴∠EAC=62º -45 º =17 º ,又CE =AF ,∴△ABF ≌△CAE,∴∠ABF=17 º , ∴∠DBF =45 º-17 º=28º.4、(2009·黔东南中考)如图,在△ABC 中,AB=AC ,点D 在AC 上,且BD=BC=AD ,则∠A等于()A、30oB、40oC、45oD、36o【解析】选D.∵AB=AC,BD=BC=AD,∴∠A=∠ABD,∠C=∠ABC=∠BDC,设∠A=x o,则∠ABD=x o, ∠C=∠ABC=∠BDC=2x o,在△ABC中,x+2x+2x=180,∴x=36,故∠A=36o5、(2009·武汉中考)如图,已知O是四边形ABCD内一点,OA=OB=OC,∠ABC=∠ADC=70°,则∠DAO+∠DCO的大小是()A.70°B.110 C.140°D.150°【解析】选D ∠BAO+∠BCO=∠ABO+∠CBO=∠ABC=70°,所以∠BOA+∠BOC=360°-140°=220°,所以∠AOC=140°,所以∠AOC+∠ADC=140°+70°=210°,所以∠DAO+∠DCO=360°-210°=150°;6.(2009·烟台中考)如图,等边△ABC的边长为3,P为BC上一点,且BP=1,D为AC 上一点,若∠APD=60°,则CD的长为()A.32B.23C.12D.34ADCPB60°BCOAD【解析】选B 因为∠APD =60°,所以∠PDC=60°+∠PAD ,又因为∠BPA =60°+∠PAD ,所以∠PDC=∠BPA ,又因为∠B =∠C ,所以△ABP ∽△PCD , 所以23==PC AB CD BP ,所以CD =23. 7、(2008·乌鲁木齐中考)某等腰三角形的两条边长分别为3cm 和6cm ,则它的周长为( ) A .9cmB .12cmC .15cmD .12cm 或15cm 答案:选C二、填空题8. (2009·达州中考)如图,在△ABC 中,AB =AC ,与∠BAC 相邻的外角为80°,则∠B =____________.【解析】由AB =AC 得∠B=∠C=21∠DAC=21×80°=40°. 答案:40°.9.(2009·云南中考)如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,∠BAC 的平分线AD 交BC 于点D ,DE ∥AC ,DE 交AB 于点E ,M 为BE 的中点,连结DM . 在不添加任何辅助线和字母的情况下,图中的等腰三角形是 .(写出一个即可)【解析】由∠ACB =90°,DE ∥AC ,得∠EDC=90°,又M 为BE 的中点,得MB=MD=ME,∴△MBD和△MDE 是等腰三角形,∵∠BAC 的平分线AD 交BC 于点D ,DE ∥AC ,∴∠EDA=∠EAD=∠DAC,∴△EAD 是等腰三角形.答案:△MBD 或△MDE 或△EAD10.(2008·菏泽中考)如图,C 为线段AE 上一动点(不与点A ,E 重合),在AE 同侧分别作正三角形ABC 和正三角形CDE ,AD 与BE 交于一点O ,AD 与BC 交于点P ,BE 与CD 交于点Q ,连结PQ .以下五个结论:①AD=BE ; ②PQ ∥AE ; ③AP=BQ ;④DE=DP ;⑤∠AOB=60°.恒成立的有________(把你认为正确的序号都填上).【解析】∵正三角形ABC 和正三角形CDE∴AC=BC,∠ACD=∠BCE=120º,CD=CE∴ΔACD ≌ΔBCE , ∴AD=BE,∠CAD=∠CBE又∠ACP=∠BCQ ∴ΔACP ≌ΔACQ ∴AP=BQ,CP=CQ又∠PCQ=60º ∴ΔCPQ 是等边三角形 ∴∠PQC=∠QCE=60º∴PQ ∥AE,∵∠AOB=∠OEA +∠OAE=∠OEA +∠CBE=∠ACB ∴∠AOB=60º,∵∠DPC>∠QPC∴∠DPC>∠QCP ∴DP≠DC 即DP≠DE.故恒成立的有①②③⑤答案:①②③⑤11、(2007·杭州中考)一个等腰三角形的一个外角等于110︒,则这个三角形的三个角应该为 。
2023年中考数学二轮复习之三角形(含解析)

2023年中考数学二轮复习之三角形一.选择题(共8小题)1.(2022秋•长沙县期末)如图,在△ABC中,D是BC延长线上一点,∠B=40°,∠ACD =120°,则∠A=( )A.40°B.60°C.80°D.120°2.(2022秋•裕华区期末)如图,在△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,连接AE,若AE=2,EC=1,则BC的长是( )A.2B.3C.4D.53.(2022秋•长沙县期末)如图,在△ABC中,AB边上的垂直平分线分别交边AC于点E,交边AB于点D,若AC=14cm,BE=8cm,则EC的长为( )A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm4.(2022秋•武汉期末)在等腰△ABC中,∠A=80°.则∠B的度数不可能为( )A.55°B.50°C.80°D.20°5.(2022秋•洪山区期末)如图,在△ABC中,∠B=∠C,D为BC边上的一点,点E在AC 边上,∠ADE=∠AED,若∠BAD=24°,则∠CDE的度数为( )A.12°B.14°C.16°D.24°6.(2022秋•裕华区期末)如图,CD⊥AB于点D,EF⊥AB于点F,CD=EF.要根据HL 证明Rt△ACD≌Rt△BEF,则还需要添加的条件是( )A.∠A=∠B B.∠C=∠E C.AD=BF D.AC=BE 7.(2022秋•鄞州区校级期末)如图,△AOB≌△ADC,∠O=∠D=90°,记∠OAD=α,∠ABO=β,当BC∥OA时,α与β之间的数量关系为( )A.α=βB.α=2βC.α+β=90°D.α+2β=180°8.(2022秋•镇海区校级期末)如图,分别以直角三角形的三边向外作等边三角形,然后将较小的两个等边△AFG和△BDE放在最大的等边△ABC内(如图),DE与FG交于点P,连结AP,FE.欲求△GEC的面积,只需要知道下列哪个三角形的面积即可( )A.△APG B.△ADP C.△DFP D.△FEG二.填空题(共8小题)9.(2022秋•海口期末)在三角形纸片ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,若沿AB的垂直平分线DE线剪下(如图所示),则DE的长为 .10.(2022秋•海口期末)如图,在△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,BC=12,AD=4,则△DBC的面积为 .11.(2022秋•龙华区校级期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,分别以AC,BC为直径向外作半圆,半圆的面积分别记为S1,S2,则S1+S2的值为 .12.(2022秋•武汉期末)下列结论:①两条边和一个角分别对应相等的两个三角形全等;②线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;③a0=1;④0.00003用科学记数法表示为3×10﹣5;⑤无论a取何值,代数式(2a﹣1)2+8a的值都一定为非负数.其中正确的结论有: (将正确结论的序号填在横线上).13.(2022秋•裕华区期末)在等腰△ABC中,AC为腰,O为BC中点,OD∥AC交AB于点D,∠C=30°,则∠ADO的度数是 .14.(2022秋•龙华区校级期末)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,AD、CE都是△ABC的高,它们交于点H,若BD=5,则AH的长为 .15.(2022秋•洪山区期末)如图,等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,∠ABC 的平分线分别交AC,AD于E,F两点,M为EF的中点,延长AM交BC于点N,连接DM.则下列结论:①AE=AF,②AM=DM,③DF=DN,④AF=EC;其中正确的有 .(填写正确结论的序号)16.(2022秋•南通期末)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC>AC,以AB,BC,AC三边为边长的三个正方形面积分别为S1,S2,S3.若△ABC的面积为7,S1=40,则S2﹣S3的值等于 .三.解答题(共4小题)17.(2022秋•叙州区期末)如图,点B、E、C、F在一条直线上,AC∥DF,AC=DF.请你添加一个适当的条件: ,使得△ABC≌△DEF.结合所添加的条件证明△ABC≌△DEF.18.(2022秋•莲湖区期末)如图,在△ABC中,∠ACB=3∠B,AD平分∠BAC,CE⊥AD 于点E,若∠BAC=60°,求∠DCE的度数.19.(2022秋•南昌期末)如图,∠CAB和∠CBA的角平分线AF,BD相交点P,∠C=60°.(1)直接写出∠APB= °;(2)求证PD=PF;(3)若∠ABC=80°,求证AP=BC.20.(2022秋•武汉期末)(1)【问题背景】如图1,已知AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE,连接BC、DE.求证:△ABC≌△ADE;(2)【运用探究】如图2,△ABC与△ADE都是等边三角形,直线DE经过BC边的中点F,连接BD.求证:BD⊥AD;(3)【创新拓展】如图3,△ABC与△ADE都是等边三角形,直线DE经过BC边的中点F,连接CE,使DE=CE,连接BD.若P为△ABD内一点,当AP=AD,PB=PD时,直接写出∠PAD的度数 .(不需要写出求解过程)变式:【运用探究】如图2,△ABC与△ADE都是等腰三角形,AB=AC,AD=AE,∠BAC =∠DAE,直线DE经过BC边的中点F,连接BD.求证BD⊥AD.2023年中考数学二轮复习之三角形参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.(2022秋•长沙县期末)如图,在△ABC中,D是BC延长线上一点,∠B=40°,∠ACD =120°,则∠A=( )A.40°B.60°C.80°D.120°【考点】三角形的外角性质;三角形内角和定理.【专题】三角形;推理能力.【分析】由∠A=∠ACD﹣∠B,直接可得答案.【解答】解:∵∠B=40°,∠ACD=120°,∴∠A=∠ACD﹣∠B=120°﹣40°=80°,故选:C.【点评】本题考查的是三角形的外角的性质,掌握“三角形的一个外角等于和其不相邻的两个内角之和”是解本题的关键.2.(2022秋•裕华区期末)如图,在△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,连接AE,若AE=2,EC=1,则BC的长是( )A.2B.3C.4D.5【考点】线段垂直平分线的性质.【专题】线段、角、相交线与平行线;推理能力.【分析】根据线段垂直平分线的性质可得BE=AE=2,进一步可得BC的长.【解答】解:∵AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,∴BE=AE,∵AE=2,∴BE=2,∵EC=1,∴BC=BE+EC=3.故选:B.【点评】本题考查了线段垂直平分线的性质,熟练掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键.3.(2022秋•长沙县期末)如图,在△ABC中,AB边上的垂直平分线分别交边AC于点E,交边AB于点D,若AC=14cm,BE=8cm,则EC的长为( )A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm【考点】线段垂直平分线的性质.【专题】线段、角、相交线与平行线;推理能力.【分析】根据线段的垂直平分线的性质可得AE=BE=8 cm,从而可得解.【解答】解:∵DE是AB垂直平分线,∴AE=BE=8(cm),∴EC=AC﹣AE=14﹣8=6(cm),故答案为:B.【点评】本题主要考查垂直平分线的性质,熟记垂直平分线的性质(垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等)是解决本题的关键.4.(2022秋•武汉期末)在等腰△ABC中,∠A=80°.则∠B的度数不可能为( )A.55°B.50°C.80°D.20°【考点】等腰三角形的性质;三角形内角和定理.【专题】等腰三角形与直角三角形;推理能力.【分析】分∠A是顶角和底角两种情况分类讨论求得∠B的度数即可确定正确的选项.【解答】解:当∠A为顶角,;当∠B是顶角,则∠A是底角,则∠B=180°﹣80°﹣80°=20°;当∠C是顶角,则∠B与∠A都是底角,则∠B=∠A=80°,综上所述,∠B的度数为50°或20°或80°.故选:A.【点评】本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理,进行分类讨论是解题的关键.5.(2022秋•洪山区期末)如图,在△ABC中,∠B=∠C,D为BC边上的一点,点E在AC 边上,∠ADE=∠AED,若∠BAD=24°,则∠CDE的度数为( )A.12°B.14°C.16°D.24°【考点】三角形内角和定理.【专题】三角形;推理能力.【分析】根据三角形的外角性质得到∠ADC=∠B+∠BAD=∠ADE+∠CDE,∠AED=∠C+∠CDE,再根据题设条件得到2∠CDE=∠BAD即可求解.【解答】解:∵∠ADC是△ABD的一个外角,∴∠ADC=∠B+∠BAD=∠ADE+∠CDE,∵∠AED是△CDE的一个外角,∴∠AED=∠C+∠CDE,∵∠ADE=∠AED,∠B=∠C,∴∠C+∠BAD=∠C+∠CDE+∠CDE,∴2∠CDE=∠BAD=24°,∴.故选:A.【点评】本题考查三角形内角和定理及三角形外角的性质、角的运算,熟练掌握三角形的外角性质是解答的关键.6.(2022秋•裕华区期末)如图,CD⊥AB于点D,EF⊥AB于点F,CD=EF.要根据HL 证明Rt△ACD≌Rt△BEF,则还需要添加的条件是( )A.∠A=∠B B.∠C=∠E C.AD=BF D.AC=BE【考点】直角三角形全等的判定;全等三角形的判定.【专题】等腰三角形与直角三角形;推理能力.【分析】根据直角三角形全等的判定方法进行判断.【解答】解:∵CD⊥AB于点D,EF⊥AB于点F,∴∠ADC=∠BFE=90°,∵CD=EF,∴当添加AC=BE时,根据“HL”判断Rt△ACD≌Rt△BEF.故选:D.【点评】本题考查了直角三角形全等的判定:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等.7.(2022秋•鄞州区校级期末)如图,△AOB≌△ADC,∠O=∠D=90°,记∠OAD=α,∠ABO=β,当BC∥OA时,α与β之间的数量关系为( )A.α=βB.α=2βC.α+β=90°D.α+2β=180°【考点】全等三角形的性质.【专题】图形的全等;推理能力.【分析】根据全等三角形对应边相等可得AB=AC,全等三角形对应角相等可得∠BAO=∠CAD,然后求出∠BAC=α,再根据等腰三角形两底角相等求出∠ABC,然后根据两直线平行,同旁内角互补表示出∠OBC,整理即可.【解答】解:∵△AOB≌△ADC,∴AB=AC,∠BAO=∠CAD,∴∠BAC=∠OAD=α,在△ABC中,,∵BC∥OA,∴∠OBC=180°﹣∠O=180°﹣90°=90°,∴,整理得,α=2β.故选:B.【点评】本题考查了全等三角形的性质,等腰三角形两底角相等的性质,平行线的性质,解题的关键是熟记各性质并准确识图理清图中各角度之间的关系.8.(2022秋•镇海区校级期末)如图,分别以直角三角形的三边向外作等边三角形,然后将较小的两个等边△AFG和△BDE放在最大的等边△ABC内(如图),DE与FG交于点P,连结AP,FE.欲求△GEC的面积,只需要知道下列哪个三角形的面积即可( )A.△APG B.△ADP C.△DFP D.△FEG【考点】等边三角形的性质.【专题】三角形;推理能力.【分析】先根据勾股定理得S△ABC=S△AFG+S△BDE,FG∥BC,CG∥PE,则四边形CEPG 是平行四边形,再由S四边形ECGP=S△DFP,可以得到.【解答】解:由题意得S△ABC=S△AFG+S△BDE,FG∥BC,CG∥PE,∴四边形CEPG是平行四边形,∴,∵S△ABC=S△AFG+S四边形BFPE+S四边形ECGP,∴S四边形ECGP=S△DFP,∴.故选:C.【点评】本题主要考查的是等边三角形的性质及以直角三角形三边组成的图形的面积,平行四边形的性质与判定,解题的关键在于能够正确理解题意.二.填空题(共8小题)9.(2022秋•海口期末)在三角形纸片ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,若沿AB的垂直平分线DE线剪下(如图所示),则DE的长为 .【考点】线段垂直平分线的性质.【专题】图形的相似;运算能力;推理能力.【分析】根据勾股定理可求出AB=10,由线段垂直平分线的性质可得∠ADE=90°,AD =BD,再证明△ADE∽△ACB,最后根据相似三角形的性质即可求解.【解答】解:∵∠C=90°,AC=8,BC=6,∴由勾股定理得,∵DE垂直平分线段AB,∴∠ADE=90°,AD=BD=5,∵∠A=∠A,∠ADE=∠C=90°,∴△ADE∽△ACB,∴,即,∴DE=.故答案为:.【点评】本题主要考查线段垂直平分线的性质、勾股定理、相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的性质是解题关键.10.(2022秋•海口期末)如图,在△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC,BC=12,AD=4,则△DBC的面积为 24 .【考点】角平分线的性质.【专题】线段、角、相交线与平行线;运算能力.【分析】过点D作DE⊥BC于点E,根据角平分线的性质可得AD=DE,根据△DBC的面积=即可求解.【解答】解:过点D作DE⊥BC于点E,如图,∵BD平分∠ABC,∠A=90°,DE⊥BC,∴AD=DE=4,∴==24.故答案为:24.【点评】本题主要考查角平分线的性质,正确作出辅助线,再借助角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题关键.11.(2022秋•龙华区校级期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=4,分别以AC,BC为直径向外作半圆,半圆的面积分别记为S1,S2,则S1+S2的值为 2π .【考点】勾股定理.【专题】等腰三角形与直角三角形;与圆有关的计算;运算能力.【分析】根据图形得到,,根据勾股定理可以得出结论.【解答】解:由题意,得,,∵AC2+BC2=AB2,∴,故答案为:2π.【点评】此题考查勾股定理的应用,观察图形理解各部分图形的面积的关系,利用勾股定理解决问题是解题的关键.12.(2022秋•武汉期末)下列结论:①两条边和一个角分别对应相等的两个三角形全等;②线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等;③a0=1;④0.00003用科学记数法表示为3×10﹣5;⑤无论a取何值,代数式(2a﹣1)2+8a的值都一定为非负数.其中正确的结论有: ②④⑤ (将正确结论的序号填在横线上).【考点】全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质;非负数的性质:偶次方;科学记数法—表示较小的数;零指数幂.【专题】图形的全等;推理能力.【分析】根据全等三角形的判定定理、线段垂直平分线的性质、零指数幂的运算、科学记数法、完全平方公式,即可一一判定.【解答】解:①有两条边和它们的夹角分别对应相等的两个三角形全等,故该说法错误;②线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等,故该说法正确;③a0=1(a≠0),故该说法错误;④0.00003用科学记数法表示为3×10﹣5,故该说法正确;⑤无论a取何值,代数式(2a﹣1)2+8a=(2a+1)2的值都一定为非负数,故该说法正确,故其中正确的结论有:②④⑤,故答案为:②④⑤.【点评】本题考查了全等三角形的判定定理、线段垂直平分线的性质、零指数幂的运算、科学记数法、完全平方公式,熟练掌握和运用各运算的法则及各图形的性质是解决本题的关键.13.(2022秋•裕华区期末)在等腰△ABC中,AC为腰,O为BC中点,OD∥AC交AB于点D,∠C=30°,则∠ADO的度数是 60°或23.79° .【考点】三角形中位线定理;等腰三角形的判定与性质.【专题】三角形;推理能力.【分析】分AB=AC,AC=BC两种情况,利用等腰三角形的性质,勾股定理和三角函数的定义进行分析求解.【解答】解:如图,当AB=AC时,∵O为BC的中点,∴AO⊥BC,∵OD∥AC,∠C=30°,∴∠DOB=∠C=∠B=30°,∴∠AOD=∠OAC=60°;如图,当AC=BC时,过B作BE⊥OD,OF⊥BD,设OB=a,∴BC=AC=2a,∵O是BC的中点,OD∥AC,∴D为AB的中点,∠DOB=∠C=30°,∴,∵OF⊥AB,∴,∵∠DOB=30°,BE⊥OB,∴,∴,∴,∴,,∵,∴,∵,∴∠OAF≈51.21°,∴∠AOD=90°﹣∠OAF﹣∠DOF≈23.79°,故答案为:60°或23.79°.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,解直角三角形,勾股定理的应用,直角三角形的性质等知识,运用分类讨论思想求解是解答本题的关键.14.(2022秋•龙华区校级期末)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°,AD、CE都是△ABC的高,它们交于点H,若BD=5,则AH的长为 10 .【考点】全等三角形的判定与性质.【专题】图形的全等;推理能力.【分析】根据等腰三角形的性质及全等三角形的判定得出△AEH≅△CEB,然后求解即可.【解答】解:∵AC=AB,AD⊥BC,∴BD=CD=5,BC=10,∵∠BAC=45°,CE⊥AB,∴AE=EC,∵∠BAD+∠B=90°,∠BAD+∠AHE=90°,∴∠AHE=∠B在△AEH和△CEB中,,∴△AEH≅△CEB(AAS),∴AH=BC=10.故答案为:10.【点评】本题考查了全等三角形的性质与判定,等腰三角形的性质与判定,证明△AEH≅△CEB(AAS)是解题的关键.15.(2022秋•洪山区期末)如图,等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,∠ABC 的平分线分别交AC,AD于E,F两点,M为EF的中点,延长AM交BC于点N,连接DM.则下列结论:①AE=AF,②AM=DM,③DF=DN,④AF=EC;其中正确的有 ①②③ .(填写正确结论的序号)【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形;三角形中位线定理.【专题】图形的全等;推理能力.【分析】①证明∠AEB=∠AFE,即可得到AE=AF;②先根据ASA证明△ABM≌△NBM,则可得AM=MN.然后在Rt△ADN中,根据“直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半”即可得到AM=DM;③根据ASA证明△BDF≌△ADN,则可得DF=DN;④根据已知条件可判断AF≠EC.【解答】解:①∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠DBF,∵∠BAE=90°,∴∠ABE+∠AEB=90°,∵∠ADB=90°,∴∠DBF+∠BFD=90°,∴∠AEB=∠BFD,又∵∠BFD=∠AFE,∴∠AEB=∠AFE,∴AE=AF,∴①正确.②∵AE=AF,M为EF的中点,∴AN⊥BE,∴∠BMA=∠BMN=90°,又∵BM=BM,∠ABM=∠NBM,∴△ABM≌△NBM(ASA),∴AM=MN,∴M是AN中点,在Rt△ADN中DM是斜边AN的中线,∴,∴AM=DM,∴②正确.③∵AD⊥BC,∴∠BDF=∠ADN=90°,∵△ABC中AB=AC,∠BAC=90°,∴,∴∠ABC=∠BAD,∴BD=AD,∵∠DBF+∠BNM=90°,∠DAN+∠BNM=90°,∴∠DBF=∠DAN,在△BDF和△ADN中,,∴△BDF≌△ADN(ASA),∴DF=DN,∴③正确.④BE平分∠ABC,但AE≠EC,∵AF=AE,∴④不正确.综上,正确的有①②③.故答案为:①②③.【点评】本题难度较大主要考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,以及直角三角形的性质,熟练掌握以上知识是解题的关键.16.(2022秋•南通期末)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BC>AC,以AB,BC,AC三边为边长的三个正方形面积分别为S1,S2,S3.若△ABC的面积为7,S1=40,则S2﹣S3的值等于 4 .【考点】勾股定理.【专题】等腰三角形与直角三角形;矩形菱形正方形;推理能力.【分析】结合正方形面积公式,平方差公式,勾股定理,三角形面积公式,可知,BC2+AC2=40,BC⋅AC=14,然后运用完全平方公式(a±b)2=a2+b2±2ab求解即可.【解答】解:根据题意,,,,∴,在Rt△ABC中,根据勾股定理,BC2+AC2=AB2,∴BC2+AC2=40,∵S Rt△ABC=7,∴•BC•AC=7,∴BC•AC=14,∴BC+AC====2,BC﹣AC===2,∴,即,故答案为:.【点评】本题考查勾股定理与三角形、正方形的面积,完全平方公式与平方差公式的灵活应用,掌握并熟练应用勾股定理和各类公式是解题的关键.三.解答题(共4小题)17.(2022秋•叙州区期末)如图,点B、E、C、F在一条直线上,AC∥DF,AC=DF.请你添加一个适当的条件: ∠A=∠D(答案不唯一) ,使得△ABC≌△DEF.结合所添加的条件证明△ABC≌△DEF.【考点】全等三角形的判定.【专题】图形的全等;推理能力.【分析】根据全等三角形的判定定理求解即可.【解答】解:添加∠A=∠D,∵AC∥DF,∴∠ACB=∠F,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(ASA),故答案为:∠A=∠D(答案不唯一).【点评】此题考查了全等三角形的判定,熟记全等三角形的判定定理是解题的关键.18.(2022秋•莲湖区期末)如图,在△ABC中,∠ACB=3∠B,AD平分∠BAC,CE⊥AD 于点E,若∠BAC=60°,求∠DCE的度数.【考点】三角形内角和定理.【专题】三角形;推理能力.【分析】根据三角形内角和定理求得∠ACB+∠B,再由∠ACB=3∠B,求得∠ACB,根据角平分线定义求得∠CAD,由三角形内角和定理求得∠ACE,进而由角的和差求得结果.【解答】解:∵∠ACB+∠B+∠BAC=180°,∠BAC=60°,∴∠ACB+∠B=120°,∵∠ACB=3∠B,∴∠B=30°,∠ACB=90°,∵AD平分∠BAC,∴∠CAD=∠CAB=30°,∵CE⊥AD,∴∠ACE=90°﹣∠CAD=60°,∴∠DAE=∠ACB﹣∠ACE=30°.【点评】本题考查了三角形的内角和定理,角平分线定义,关键是根据三角形的内角和定理求得∠ACB的度数.19.(2022秋•南昌期末)如图,∠CAB和∠CBA的角平分线AF,BD相交点P,∠C=60°.(1)直接写出∠APB= 120 °;(2)求证PD=PF;(3)若∠ABC=80°,求证AP=BC.【考点】等腰三角形的判定.【专题】图形的全等;推理能力.【分析】(1)根据角平分线的定义得到,,再利用三角形内角和定理计算即可;(2)过P作PE⊥AB,PG⊥AC,PH⊥BC,根据角平分线的性质得到PE=PG,PE=PH,可得PH=PG,再证明△PDG≌△PFH(AAS),即可证明结论;(3)作∠CBD的平分线交AC于点N,则,先分别求出∠CAB,∠CBD,∠ABD,∠CAF,∠BDC,∠CBN,∠DBN,∠ANB的度数,得到AD=BD,∠ANB=∠BDC=80°,BD=BN,再根据AAS证明△APD≌△CBN即可证明结论.【解答】(1)解:∵AF,BD分别平分∠CAB和∠CBA,∴,,∴∠APB=180°﹣(∠PAB+∠PBA)===120°.故答案为:120;(2)证明:过P作PE⊥AB,PG⊥AC,PH⊥BC,∵AF,BD分别平分∠CAB和∠CBA,∴PE=PG,PE=PH,∴PH=PG,∵PH⊥BC,PG⊥AC,∴∠PGC=∠PHC=90°,∴∠GPH=360°﹣90°﹣90°﹣60°=120°,∴∠GPH=∠APB=120°=∠DPF,∴∠DPG=∠FPH,在△PDG和△PFH中,,∴△PDG≌△PFH(AAS),∴PD=PF;(3)证明:如图,作∠CBD的平分线交AC于点N,则,∵∠ABC=80°,∠C=60°,∴∠CAB=180°﹣60°﹣80°=40°,,∴,∠CAB=∠ABD=40°,∴AD=BD,∠BDC=∠CAB+∠ABD=80°,∴,∴∠ANB=∠C+∠CBN=60°+20°=80°,∴∠ANB=∠BDC=80°,∴BD=BN,∴AD=BN,在△APD和△BCN中,,∴△APD≌△CBN(AAS),∴AP=BC..【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的性质,三角形的内角和,证明三角形全等是解题的关键.20.(2022秋•武汉期末)(1)【问题背景】如图1,已知AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE,连接BC、DE.求证:△ABC≌△ADE;(2)【运用探究】如图2,△ABC与△ADE都是等边三角形,直线DE经过BC边的中点F,连接BD.求证:BD⊥AD;(3)【创新拓展】如图3,△ABC与△ADE都是等边三角形,直线DE经过BC边的中点F,连接CE,使DE=CE,连接BD.若P为△ABD内一点,当AP=AD,PB=PD时,直接写出∠PAD的度数 30° .(不需要写出求解过程)变式:【运用探究】如图2,△ABC与△ADE都是等腰三角形,AB=AC,AD=AE,∠BAC =∠DAE,直线DE经过BC边的中点F,连接BD.求证BD⊥AD.【考点】三角形综合题.【专题】几何综合题;推理能力.【分析】(1)由∠BAD=∠CAE,得∠BAC=∠DAE,利用SAS即可证明△ABC≌△ADE;(2)连接CE,延长DF至G,使DF=FG,连接CG,由(1)可知,△ABD≌△ACE,易知BD=CE,∠ADB=∠AEC,由F是BC边的中点,可得BF=FC,可证△BDF≌△CGF,可得BD=CG=CE,∠BDF=∠G,设∠CEF=α,可知∠G=∠CEF=∠BDF=α,∠AEC =∠AED+∠CEF=60°+α,由平角可得∠ADB=180°﹣(∠ADE+∠BDF),根据∠ADB =∠AEC,可得α=30°,进而可得∠ADB=90°,即得证BD⊥AD;(3)作PM⊥AD,PN⊥BD,垂足分别为M、N,易知△PMD≌△DNP,进而可得由(2)易证△ABD≌△ACE,,则AD=CE=BD=AP,则,如图①所示,作∠PMO=∠P交PA于点O,连接MO,可证△PMO为等边三角形,即可得∠A =30°,即得∠PAD=30°,(另外一种方法:如图②,延长PM至Q,使PM=MQ,连接AQ,可证△APQ是等边三角形,即可得∠PAM=30°即得∠PAD=30°);变式:由等腰三角形的性质可知∠ADE=∠AED,连接CE,延长DF至G,使DF=FG,连接CG,类比(1)(2)可证△ABD≌△ACE,△BDF≌△CGF,由平角可得∠ADB=90°,即得证BD⊥AD.【解答】(1)证明:∵∠BAD=∠CAE,∴∠BAD+∠DAC=∠CAE+∠CAC,∴∠BAC=∠DAE,在△ABC和△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(SAS);(2)连接CE,延长DF至G,使DF=FG,连接CG,由(1)可知,△ABD≌△ACE,∴BD=CE,∠ADB=∠AEC,∵F是BC边的中点,∴BF=FC,在△BDF和△CGF中,∵BF=FC,∠BFD=∠CFG,DF=FG∴△BDF≌△CGF(SAS),∴BD=CG=CE,∠BDF=∠G,设∠CEF=α,∴∠G=∠CEF=∠BDF=α,∠AEC=∠AED+∠CEF=60°+α,∵E、D、F在一条直线上,∴∠ADB=180°﹣(∠ADE+∠BDF)=180°﹣(60°+α)=120°﹣α,∵∠ADB=∠AEC,∴120°﹣α=60°+α,∴α=30°,∴∠ADB=120°﹣α=90°,∴∠ADB=90°,∴BD⊥AD;(3)作PM⊥AD,PN⊥BD,垂足分别为M、N,∴△PMD≌△DNP,∴PM=DN,∵PB=PD,∴,∵由(2)易证,△ABD≌△ACE,则AD=CE=BD=AP,∴,方法1:如图①所示,作∠PMO=∠P交PA于点O,连接MO,∴MO=PO,∵∠PMA=90°,∴∠P+∠A=∠PMO+∠AMO=90°,∴∠A=∠AMO,∴,∴△PMO为等边三角形,∴∠P=60°,∴∠A=30°,方法2:如图②,延长PM至Q,使PM=MQ,连接AQ.∵AM⊥PQPM=MQ,∴△APO是等腰三角形,∴AP=AQ,又∵,∴AP=2PM=AQ=PQ,∴△APQ是等边三角形,∴∠PAQ=60°,∴∠PAM=30°,故答案为:∠PAD=30°;变式:证明:∵△ABC与△ADE都是等腰三角形,∴AD=AE,即∠ADE=∠AED,连接CE,延长DF至G,使DF=FG,连接CG,类比(1)(2)可证△ABD≌△ACE,△BDF≌△CGF,∴∠ADB=∠AEC=∠AED+∠CEF,∠G=∠CEF=∠BDF,∴∠ADB=∠AED+∠CEF=∠ADE+∠BDF,又∵∠ADB+∠ADE+∠BDF=180°,∴∠ADB=90°,∴BD⊥AD.【点评】本题考查全等三角形的判定及性质,等腰三角形的性质,等边三角形的判定及性质,添加辅助线构造全等三角形是解决问题的关键.考点卡片1.非负数的性质:偶次方偶次方具有非负性.任意一个数的偶次方都是非负数,当几个数或式的偶次方相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0.2.科学记数法—表示较小的数用科学记数法表示较小的数,一般形式为a ×10﹣n ,其中1≤|a |<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【规律方法】用科学记数法表示有理数x 的规律 x 的取值范围表示方法a 的取值n 的取值|x |≥10a ×10n 整数的位数﹣1|x |<1a ×10﹣n 1≤|a |<10第一位非零数字前所有0的个数(含小数点前的0)3.零指数幂零指数幂:a 0=1(a ≠0)由a m ÷a m =1,a m ÷a m =a m ﹣m =a 0可推出a 0=1(a ≠0)注意:00≠1.4.三角形内角和定理(1)三角形内角的概念:三角形内角是三角形三边的夹角.每个三角形都有三个内角,且每个内角均大于0°且小于180°.(2)三角形内角和定理:三角形内角和是180°.(3)三角形内角和定理的证明证明方法,不唯一,但其思路都是设法将三角形的三个内角移到一起,组合成一个平角.在转化中借助平行线.(4)三角形内角和定理的应用主要用在求三角形中角的度数.①直接根据两已知角求第三个角;②依据三角形中角的关系,用代数方法求三个角;③在直角三角形中,已知一锐角可利用两锐角互余求另一锐角.5.三角形的外角性质(1)三角形外角的定义:三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.三角形共有六个外角,其中有公共顶点的两个相等,因此共有三对.(2)三角形的外角性质:①三角形的外角和为360°.②三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.③三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个内角.(3)若研究的角比较多,要设法利用三角形的外角性质②将它们转化到一个三角形中去.(4)探究角度之间的不等关系,多用外角的性质③,先从最大角开始,观察它是哪个三角形的外角.6.全等三角形的性质(1)性质1:全等三角形的对应边相等性质2:全等三角形的对应角相等说明:①全等三角形的对应边上的高、中线以及对应角的平分线相等②全等三角形的周长相等,面积相等③平移、翻折、旋转前后的图形全等(2)关于全等三角形的性质应注意①全等三角形的性质是证明线段和角相等的理论依据,应用时要会找对应角和对应边.②要正确区分对应边与对边,对应角与对角的概念,一般地:对应边、对应角是对两个三角形而言,而对边、对角是对同一个三角形的边和角而言的,对边是指角的对边,对角是指边的对角.7.全等三角形的判定(1)判定定理1:SSS﹣﹣三条边分别对应相等的两个三角形全等.(2)判定定理2:SAS﹣﹣两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等.(3)判定定理3:ASA﹣﹣两角及其夹边分别对应相等的两个三角形全等.(4)判定定理4:AAS﹣﹣两角及其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等.(5)判定定理5:HL﹣﹣斜边与直角边对应相等的两个直角三角形全等.方法指引:全等三角形的5种判定方法中,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件,若已知两边对应相等,则找它们的夹角或第三边;若已知两角对应相等,则必须再找一组对边对应相等,且要是两角的夹边,若已知一边一角,则找另一组角,或找这个角的另一组对应邻边.8.直角三角形全等的判定1、斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可以简写成“斜边、直角边”或“HL”).2、直角三角形首先是三角形,所以一般三角形全等的判定方法都适合它,同时,直角三角形又是特殊的三角形,有它的特殊性,作为“HL”公理就是直角三角形独有的判定方法.所以直角三角形的判定方法最多,使用时应该抓住“直角”这个隐含的已知条件.9.全等三角形的判定与性质(1)全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.(2)在应用全等三角形的判定时,要注意三角形间的公共边和公共角,必要时添加适当辅助线构造三角形.10.角平分线的性质角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.注意:①这里的距离是指点到角的两边垂线段的长;②该性质可以独立作为证明两条线段相等的依据,有时不必证明全等;③使用该结论的前提条件是图中有角平分线,有垂直角平分线的性质语言:如图,∵C在∠AOB的平分线上,CD⊥OA,CE⊥OB∴CD=CE11.线段垂直平分线的性质(1)定义:经过某一条线段的中点,并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线(中垂线)垂直平分线,简称“中垂线”.(2)性质:①垂直平分线垂直且平分其所在线段. ②垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等. ③三角形三条边的垂直平分线相交于一点,该点叫外心,并且这一点到三个顶点的距离相等.12.等腰三角形的性质(1)等腰三角形的概念有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.(2)等腰三角形的性质①等腰三角形的两腰相等②等腰三角形的两个底角相等.【简称:等边对等角】③等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.【三线合一】(3)在①等腰;②底边上的高;③底边上的中线;④顶角平分线.以上四个元素中,从中任意取出两个元素当成条件,就可以得到另外两个元素为结论.13.等腰三角形的判定判定定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等.【简称:等角对等边】说明:①等腰三角形是一个轴对称图形,它的定义既作为性质,又可作为判定办法.②等腰三角形的判定和性质互逆;③在判定定理的证明中,可以作未来底边的高线也可以作未来顶角的角平分线,但不能作未来底边的中线;④判定定理在同一个三角形中才能适用.14.等腰三角形的判定与性质1、等腰三角形提供了好多相等的线段和相等的角,判定三角形是等腰三角形是证明线段相等、角相等的重要手段.2、在等腰三角形有关问题中,会遇到一些添加辅助线的问题,其顶角平分线、底边上的高、底边上的中线是常见的辅助线,虽然“三线合一”,但添加辅助线时,有时作哪条线都可以,有时不同的做法引起解决问题的复杂程度不同,需要具体问题具体分析.3、等腰三角形性质问题都可以利用三角形全等来解决,但要注意纠正不顾条件,一概依赖。
中考数学复习《等腰三角形》专项测试卷(带答案)

中考数学复习《等腰三角形》专项测试卷(带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一.选择题1. 如图,边长为4的等边△ABC 中,DE 为中位线,则四边形BCED 的面积为( ) (A )32(B )33(C )34(D )362. 如图,⊿ABC 和⊿CDE 均为等腰直角三角形,点B,C,D 在一条直线上,点M 是AE 的中点,下列结论:①tan ∠AEC=CDBC;②S ⊿ABC +S ⊿CDE ≧S ⊿ACE ;③BM ⊥DM;④BM=DM.正确结论的个数是( )(A )1个 (B )2个 (C )3个(D )4个MECA3. 如图,△ABC 和△ADE 都是等腰直角三角形,∠BAC =∠DAE =90°, 四边形ACDE 是平行四边形,连结CE 交AD 于点F ,连结BD 交CE 于点G ,连结BE . 下列结论中:① CE =BD ; ② △ADC 是等腰直角三角形; ③ ∠ADB =∠AEB ; ④ CD ·AE =EF ·CG ; 一定正确的结论有(第1题)A BCD EA.1个 B.2个 C.3个 D.4个4. 如图,ΔABC中,以B 为圆心,BC长为半径画弧,分别交AC和AB于D、E两点,并连接BD、DE若∠A=30∘,AB=AC,则∠BDE的度数为何?A. 45 B. 52.5 C. 67.5 D. 755. 如图(1),有两全等的正三角形ABC、DEF,且D、A分别为△ABC、△DEF的重心.固定D点,将△DEF逆时针旋转,使得A落在DE上,如图(2)所示.求图(1)与图(2)中,两个三角形重迭区域的面积比为何?图1 图2A.2:1 B. 3:2 C. 4:3 D. 5:46. 如果一个等腰三角形的两边长分别是5cm和6cm,那么此三角形的周长是A.15cm B.16cmC.17cm D.16cm或17cm7. 如图,在ABC△中13AB AC==,10BC=点D为BC的中点DE DE AB⊥垂足为点E,则DE等于()A.1013B.1513C.6013D.7513 ABCDE FG8.等腰三角形两边长分别为4和8,则这个等腰三角形的周长为 A .16 B .18 C .20 D .16或209.等腰三角形的顶角为80°,则它的底角是( ) A . 20° B . 50° C . 60° D . 80°10.把等腰△ABC 沿底边BC 翻折,得到△DBC ,那么四边形ABDC ( )11.如图,△ABC 是等边三角形,P 是∠ABC 的平分线BD 上一点,PE ⊥AB 于点E ,线段BP 的垂直平分线交BC 于点F ,垂足为点Q .若BF =2,则PE 的长为( )A . 2B .23C .3D .312.如图,在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线交于点E ,过点E 作MN ∥BC 交AB 于M ,交AC 于N ,若BM+CN=9,则线段MN 的长为( )A .6B .7C .8D .9第11题图AD E F PQC13.已知实数x ,y 满足,则以x ,y 的值为两边长的等腰三角形的周长是( )A . 20或16B . 20C . 16D .以上答案均不对14.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =36°,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,若AC =2,则AD 的长是( )A .512- B .512+ C .51- D .51+15.如图,△ABC 为等边三角形,点E 在BA 的延长线上,点D 在BC 边上,且ED=EC .若△ABC 的边长为4,AE=2,则BD 的长为( )A . 2B . 3C .D . +116.如图,在菱形ABCD 中,∠A =60°,E ,F 分别是AB ,AD 的中点,DE ,BF 相交于点G ,连接BD ,CG ,有下列结论:①∠BGD =120° ;②BG +DG =CG ;③△BDF ≌△CGB ;④234ABD S AB =△.其中正确的结论有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 二.填空题1. 边长为6cm 的等边三角形中,其一边上高的长度为________.2. 等腰三角形的周长为14,其一边长为4,那么,它的底边为 .3. 在等腰Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =1,过点C 作直线l ∥AB ,F 是l 上的一点,且AB =AF ,则点F 到直线BC 的距离为 .4. 已知等边△ABC 中,点D,E 分别在边AB,BC 上,把△BDE 沿直线DE 翻折,使点B 落在点B ˊ处,DB ˊEB ˊ分别交边AC 于点F ,G ,若∠ADF=80º ,则∠EGC 的度数为5. 如图,在△ABC 中,AB =AC ,︒=∠40A 则△ABC 的外角∠BCD = °.6. 如图(四)所示,在△ABC 中,AB=AC ,∠B=50°,则∠A=_______。
中考数学总复习《二次函数之等腰三角形存在性问题》专项提升训练题-附答案

中考数学总复习《二次函数之等腰三角形存在性问题》专项提升训练题-附答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 1.已知二次函数23y ax bx a =+-经过点()1,0A -和()0,3C ,与x 轴交于另一点B ,抛物线的顶点为D .(1)求此二次函数解析式;(2)连接DC 、BC 和DB ,判断BCD △的形状并说明理由;(3)在对称轴右侧抛物线上找一点P ,使得P 、D 、C 构成以PC 为底边的等腰三角形,求出点P 的坐标及此时四边形PBCD 的面积.2.如图,抛物线2y x bx c =-++过点(1,0)A -和(3,0)B ,与y 轴交于点C .(1)求抛物线的解析式;(2)点P 为抛物线对称轴上一动点,当PCB 是以BC 为底边的等腰三角形时,求P 的坐标;(3)在(2)条件下,是否存在点M 为抛物线上的点,使得2BCM BCP S S =△△?若存在,求出点M 的横坐标;若不存在,请说明理由.3.如图,已知抛物线2y ax bx c =++经过点()3,0A -,()0,4C 两点,且与x 轴的另一个交点为B ,对称轴为直线=1x -.(1)求抛物线的表达式;(2)已知点M 是抛物线对称轴上一点,当MBC 的周长最小时,求M 点的坐标.(3)D 是第二象限内抛物线上的动点,设点D 的横坐标为m ,求四边形ABCD 面积S 的最大值及此时D 点的坐标;(4)若点P 在抛物线对称轴上,是否存在点P ,使以点B ,C 和P 为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,请求出P 点的坐标;若不存在,请说明理由.4.如图,在平面直角坐标系中,抛物线24y ax bx =+-与x 轴交于()40A ,、()30B -,两点,与y 轴交于点C .(1)求这条抛物线所对应的函数表达式.(2)如图①,点D 是x 轴下方抛物线上的动点,且不与点C 重合.设点D 的横坐标为m ,以O 、A 、C 、D 为顶点的四边形面积为S ,求S 与m 之间的函数关系式.(3)如图①,连结BC ,点M 为线段AB 上一点,点N 为线段BC 上一点,且BM CN n ==,直接写出当n 为何值时BMN 为等腰三角形.5.抛物线24y x x =-与直线y x =交于原点O 和点B ,与x 轴交于点A ,顶点为D .(1)填空:点B 的坐标为 ,点D 的坐标为 .(2)如图1,连结OD ,P 为x 轴上的动点,当以O ,D ,P 为顶点的三角形是等腰三角形时,求点P 的坐标;(3)如图2,M 是点B 关于抛物线对称轴的对称点,Q 是抛物线上的动点,它的横生标为m (05)m <<,连结MQ ,BQ 和MQ 与直线OB 交于点E .设BEQ 和BEM △的面积分别为1S 和2S ,设12S t S =己,试求t 关于m 的函数解析式并求出t 的最值6.如图,在平面直角坐标系中,二次函数2y x bx c =-+-的图象与x 轴交于点(3,0)A -和点(1,0)B ,与y 轴交于点C .(1)求这个二次函数的表达式;(2)如图①,二次函数图象的对称轴与直线AC 交于点D ,若E 是直线AC 上方抛物线上的一个动点,求ECD 面积的最大值;(3)如图①,P 是直线AC 上的一个动点,是否存在点P ,使PBC 是等腰三角形?若存在,请直接写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.7.如图1,抛物线23432363y x x =++与x 轴交于点A ,B (A 在B 左边),与y 轴交于点C ,连AC ,点D 与点C 关于抛物线的对称轴对称,过点D 作DE AC ∥交抛物线于点E ,交y 轴于点P .(1)点F 是直线AC 下方抛物线上点一动点,连DF 交AC 于点G ,连EG ,当EFG 的面积的最大值时,直线DE 上有一动点M ,直线AC 上有一动点N ,满足MN AC ⊥,连GM 和NO ,求GM MN NO ++的最小值;(2)如图2,在(1)的条件下,过点F 作FH x ⊥轴于点H 交AC 于点L ,将AHL 沿着射线AC 平移到点A 与点C 重合,从而得到A H L '''(点A ,H ,L 分别对应点A ',H '和L '),再将A H L '''绕点H '逆时针旋转(0180)αα︒<<︒,旋转过程中,边A L ''所在直线交直线DE 于Q ,交y 轴于点R ,求当PQR 为等腰三角形时,直接写出PR 的长.8.如图,在平面直角坐标系中,抛物线2y ax bx c =++与x 轴交于()4,0B ,()2,0C -两点,与y 轴交于点()0,2A -.(1)求该抛物线的函数表达式;(2)若点P 是直线AB 下方抛物线上的一动点,过点P 作x 轴的平行线交AB 于点K ,过点P 作y 轴的平行线交x 轴于点D ,求12PK PD +的最大值及此时点P 的坐标; (3)在抛物线的对称轴上是否存在一点M ,使得MAB △是以AB 为腰的等腰三角形;若存在,请求出点M 的坐标,若不存在,请说明理由.9.如图,抛物线23y ax bx =++与x 轴相交于点(1,0)A -,B ,对称轴是1x =,与y 轴相交于点C .(1)求抛物线的函数表达式;(2)点P 为抛物线对称轴上一动点,当PCB 是以BC 为底边的等腰三角形时,求点P 的坐标;(3)在(2)的条件下,在第一象限内,抛物线上是否存在点M ,使得BCM BCP S S =△△?若存在,求出点M 的横坐标;若不存在,请说明理由.10.如图,抛物线2y x bx c =++的图象与x 轴交于(3,0)A -、(1,0)B 两点,与y 轴交于点C ,点P 是抛物线上位于第三象限内的一点.(1)求抛物线的解析式.(2)连接AP 、PC 和CB ,求四边形APCB 面积的最大值及此时P 点的坐标.(3)点D 为抛物线对称轴上的一点,当以点A 、C 、D 为顶点的三角形为等腰三角形时,请写出所有符合条件的点D 的坐标,并把求其中一个点D 的过程写出来.11.已知拋物线2y ax bx c =++经过点()120B ,和()06C -,,对称轴为直线2x =.(1)求该拋物线的解析式;(2)点D 在线段AB 上,且AD AC =,若动点P 从A 点出发沿线段AB 以每秒1个单位长度的速度匀速运动,同时另一动点Q 以某一速度从C 点出发沿线段CB 匀速运动,问是否存在某一时刻t ,使线段PQ 被直线CD 垂直平分?若存在,请求出此时的时间t (秒)和点Q 的运动速度,若不存在,请说明理由;(3)在(2)的条件下,在x 轴上是否存在点M ,使MPQ 为等腰三角形?若存在,请求出所有点M 的坐标,若不存在,请说明理由.12.已知抛物线与x 轴交于1030A C -(,)、(,),与y 轴交于点03B -(,).(1)求抛物线对应的函数解析式;(2)在x 轴上是否存在点P ,使PBC 为等腰三角形?若存在,求出P 点坐标;若不存在,请说明理由;(3)点M 为抛物线上一动点,在直线BC 上是否存在点Q ,使以点O 、B 、Q 、M 为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求出Q 点的坐标;若不存在,请说明理由.13.如图,抛物线212y x mx n =-++与x 轴交于A B 、两点,与y 轴交于点C ,拋物线的对称轴交x 轴于点D ,已知()()1,0,0,2A C -.(1)求抛物线的解析式;(2)点E 是线段BC 上的一个动点(不与B C 、重合),过点E 作x 轴的垂线与抛物线相交于点F ,当点E 运动到什么位置时,四边形CDBF 的面积最大?求出四边形CDBF 的最大面积及此时点E 的坐标.(3)在抛物线的对称轴上是否存在点P ,使PCD 为等腰三角形?如果存在,直接写出P 点的坐标;如果不存在,请说明理由.14.如图,已知抛物线与x 轴交于1,0A 和()5,0B -两点,与y 轴交于点C .直线33y x =-+过抛物线的顶点P .(1)求抛物线的函数解析式;(2)若直线()50x m m =-<<与抛物线交于点E ,与直线BC 交于点F . ①当EF 取得最大值时,求m 的值和EF 的最大值; ①当EFC 是等腰三角形时,求点E 的坐标.15.如图1,在平面直角坐标系中,抛物线23y ax bx =+-与x 轴交于点()60A ,和()10B -,,与y 轴交于点C ,连接BC ,过点A 、C 作直线AC .(1)求抛物线的函数解析式.⊥交AC于点F,过点P作(2)点P为直线AC下方抛物线上一动点,过点P作PF AC∥交x轴于点E,求AE PFPE AC+的最大值及此时点P的坐标.(3)在(2)问的条件下,将抛物线23=+-沿射线CB方向平移10个单位长度得y ax bx到新抛物线y',新抛物线y'与原抛物线交于点M;连接CP,把线段CP沿直线AC平移,记平移后的线段为C P'',当以C'、P'和M为顶点的三角形是等腰三角形时,请直接写出所有符合条件的P'点的坐标.参考答案: 1.(1)223y x x =-++(2)BCD △为直角三角形(3)点P 的坐标为()2,3,四边形PBCD 的面积为42.(1)223y x x =-++(2)()1,1P(3)M 点横坐标为3172+或3172-或1或23.(1)248433y x x =--+ (2)81,3M ⎛⎫- ⎪⎝⎭ (3)252S =,3,52D ⎛⎫- ⎪⎝⎭(4)P 的坐标为:()1,0-或()1,13-或()1,13--或131,8⎛⎫- ⎪⎝⎭4.(1)211433=--y x x (2)当30m -<<时28S m =-+;当04m <<时228833S m m =-++. (3)52n =,2511n =和3011n = 5.(1)(5,5) ()2,4-(2)点P 的坐标为()()()()25,025,04,05,0-或或或(3)()21525056224t m m ⎛⎫=--+<< ⎪⎝⎭,t 的最大值为25246.(1)223y x x =--+(2)98ECD S =最大△(3)点P 的坐标为()535--,或()535+,或5122⎛⎫- ⎪⎝⎭,或()21-,.7.(1)239745+(2)17333-或8338.(1)211242y x x =-- (2)存在,12PK PD +的最大值为258 335,216P ⎛⎫- ⎪⎝⎭(3)存在,M 的坐标为()111,或()111-,或()1219-+,或()1219--,.9.(1)223y x x =-++(2)点P 的坐标为(1,1)(3)存在,点M 的横坐标为352+或35210.(1)223y x x =+-(2)点P 坐标为315,24⎛⎫-- ⎪⎝⎭ max 758ABCP S =四边形 (3)1(1,14)D - 2(1,14)D -- 3(1,173)D -- 4(1,173)D --- 5(1,1)D --;11.(1)2116164y x x =--; (2)存在5t =时线段PQ 被直线CD 垂直平分,点Q 的运动速度每秒355单位长度; (3)1(2,0)M 2(33,0)10M -+ 3(33,0)10M -- 4(15,0)M ;12.(1)2=23y x x --(2)3,0-()或(323,0)+,或(323,0)-+,或0,0() (3)存在Q 1Q :321213(,)22+- 2321213,)22(Q -+- 3)213(,22192Q --4)321(,29212Q +-+-13.(1)213222y x x =-++ (2)当2x =时,四边形CDBF 的面积最大,最大值为132,此时()2,1E (3)存在,满足条件的P 点坐标为35353325,,,4,22222216⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭,,,14.(1)245y x x =--+(2)①当52m =-时,EF 有最大值,最大值为254;①()38-,或()45-,或()25622--,15.(1)215322y x x =-- (2)AE +PF 的最大值为:9595+;此时()3,6P - (3)点P '的坐标为:172112911,55⎛⎫--- ⎪ ⎪⎝⎭或172412911,55⎛⎫+-+ ⎪ ⎪⎝⎭或()11,13--。
2024年中考数学压轴题(全国通用):二次函数与等腰三角形问题(教师版含解析)

∴
,
∴
,
∴抛物线的解析式为 y=﹣x2+2x+3, ∵y=﹣(x﹣1)2+4, ∴抛物线的顶点 D(1,4);
(2)如图,连接 BD,若点 E 在线段 BD 上运动(不与 B,D 重合),过点 E 作 EF⊥x 轴于点 F,设 EF
=m,问:当 m 为何值时,△BFE 与△DEC 的面积之和最小;
(3)若将抛物线 L1 绕点 B 旋转 180°得抛物线 L2,其中 C,D 两点的对称点分别记作 M,N.问:在抛
当 M 在线段 BD 的延长线上时,∠BDF 为锐角, ∴∠FDM 为钝角, ∵△MDF 为等腰三角形, ∴DF=DM, ∴∠M=∠DFM, ∴∠BDF=∠M+∠DFM=2∠M, ∵BM∥OC, ∴∠M=∠MOC, 由(2)得∠BOF=∠BDF, ∴∠BDF+∠MOC=3∠M=90°, ∴∠M=30°, 在 Rt△BOM 中,
BM=
,
∴ME=BM﹣BE=3 ②如图,
﹣2;
当 M 在线段 BD 上时,∠DMF 为钝角,
∵△MDF 为等腰三角形,
∴MF=DM,
∴∠BDF=∠MFD,
∴∠BMO=∠BDF+∠MFD=2∠BDF,
由(2)得∠BOF=∠BDF,
∴∠BMO=2∠BOM,
∴∠BOM+∠BMO=3∠BOM=90°,
∴∠BOM=30°,
【分析】(1)把 A(﹣1,0)、B(0,3)、C(3,0)代入 y=ax2+bx+c,即可得解; (2)根据正方形的性质得出∠OBC=∠DBC,BD=OB,再由 BF=BF,得出△BOF≌△BDF,最后利 用全等三角形的性质得出结论; (3)分两种情况讨论解答,当 M 在线段 BD 的延长线上时,先求出∠M,再利用解直角三角形得出结果, 当 M 在线段 BD 上时,得出∠BOM=30°,类比①解答即可. 【解答】(1)解:设抛物线的表达式为 y=ax2+bx+c, 把 A(﹣1,0)、B(0,3)、C(3,0)代入
2024贵州中考数学二轮复习贵州中考题型研究 类型三 等腰三角形问题(含菱形问题)(课件)

例6题图③
例6题解图④
探究3:在抛物线上找一点E,平面内找一点P,使得以E、P、B、C为 顶点的四边形为菱形.在图④中画出所有满足条件的点E、P的示意图 (保留作图痕迹).
【作法提示】如解图⑤,当BC为菱形的对角线时, 点E、P即为所求;如解图⑥,当BC为菱形的边, 且BE为对角线时,点E、P即为所求;如解图⑦, 当BC为菱形的边,且CE为对角线时,点E、P即为 所求.
例6题图④
画出函数图象如解图⑤⑥⑦,点E,P即为所求.
例6题解图⑤
例6题解图⑥
例6题解图⑦
【方法总结】二次函数中菱形的存在性问题可考虑先转化为等腰三角形 的存在性问题,如探究3中,可以先画出△BCE为等腰三角形的点E, 再过等腰△BCE的顶点向底边作垂线,然后利用菱形对角线上的顶点关 于另一条对角线对称确定点P的位置.
注意点E分别在点A的两侧两种情况;
(2)解:存在.
∵抛物线的解析式为y=- 2 x2+ 4 x+2,
3
3
∴当y=0时,- 2 x2+ 4 x+2=0,
33
解得x1=-1,x2=3,
例7题图②
∵点A在点B的左边, ∴A(-1,0),B(3,0), 由(1)知C(0,2), ∴AC= 5 ,△ACE是等腰三角形,分以下三种情况: ①当AE=AC时,AE=AC= 5 , 当点E在点A左边时,点E的横坐标为-1- 5, 当点E在点A右边时,点E的横坐标为 5-1; ②当AC=CE时,由三线合一知AO=EO, ∴点E的横坐标为1;
中考数学复习----《等腰三角形》知识点总结与专项练习题(含答案解析)

中考数学复习----《等腰三角形》知识点总结与专项练习题(含答案解析)知识点总结1.等腰三角形的定义:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形。
其中相等的两边叫做腰,另一边叫做底。
两腰构成的夹角叫做顶角,腰与底构成的夹角叫做底角。
2.等腰三角形的性质:①等腰三角形的两腰相等。
②等腰三角形的两底角相等。
(简称“等边对等角”)③等腰三角形底边的中线、高线以及顶角平分线相互重合。
(简称底边上三线合一)3.等腰三角形的判定:①有两条边相等的三角形是等腰三角形。
②有两个底角相等的三角形是等腰三角形。
(等角对等边)③若一个三角形某一边上存在“三线合一”,则三角形是等腰三角形。
练习题1、(2022•黑龙江)如图,△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC与BC相交于点D,点E是AB的中点,点F是DC的中点,连接EF交AD于点P.若△ABC的面积是24,PD=1.5,则PE的长是()A.2.5 B.2 C.3.5 D.3【分析】如图,过点E作EG⊥AD于G,证明△EGP≌△FDP,得PG=PD=1.5,由三角形中位线定理可得AD的长,由三角形ABC的面积是24,得BC的长,最后由勾股定理可得结论.【解答】解:如图,过点E作EG⊥AD于G,∵AB=AC,AD平分∠BAC,∴AD⊥BC,BD=CD,∴∠PDF=∠EGP=90°,EG∥BC,∵点E是AB的中点,∴G是AD的中点,∴EG=BD,∵F是CD的中点,∴DF=CD,∴EG=DF,∵∠EPG=∠DPF,∴△EGP≌△FDP(AAS),∴PG=PD=1.5,∴AD=2DG=6,∵△ABC的面积是24,∴•BC•AD=24,∴BC=48÷6=8,∴DF=BC=2,∴EG=DF=2,由勾股定理得:PE==2.5.故选:A.2、(2022•淄博)某城市几条道路的位置关系如图所示,道路AB∥CD,道路AB与AE的夹角∠BAE=50°.城市规划部门想新修一条道路CE,要求CF=EF,则∠E的度数为()A.23°B.25°C.27°D.30°【分析】先根据平行线的性质,由AB∥CD得到∠DFE=∠BAE=50°,根据等腰三角形的性质得出∠C=∠E,再根据三角形外角性质计算∠E的度数.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠DFE=∠BAE=50°,∵CF=EF,∴∠C=∠E,∵∠DFE=∠C+∠E,∴∠C=∠DFE=×50°=25°,故选:B.3、(2022•鞍山)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=24°,延长BC到点D,使CD=AC,连接AD,则∠D的度数为()A.39°B.40°C.49°D.51°【分析】利用等边对等角求得∠B=∠ACB=78°,然后利用三角形外角的性质求得答案即可.【解答】解:∵AB=AC,∠BAC=24°,∴∠B=∠ACB=78°.∵CD=AC,∠ACB=78°,∠ACB=∠D+∠CAD,∴∠D=∠CAD=∠ACB=39°.故选:A.4、(2022•荆州)如图,直线l1∥l2,AB=AC,∠BAC=40°,则∠1+∠2的度数是()A.60°B.70°C.80°D.90°【分析】过点C作CD∥l1,利用平行线的性质可得∠1+∠2=∠ACB,再由等腰三角形的性质可得∠ACB=∠ABC,从而可求解.【解答】解:过点C作CD∥l1,如图,∵l1∥l2,∴l1∥l2∥CD,∴∠1=∠BCD,∠2=∠ACD,∴∠1+∠2=∠BCD+∠ACD=∠ACB,∵AB=AC,∴∠ACB=∠ABC,∵∠BAC=40°,∴∠ACB=(180°﹣∠BAC)=70°,∴∠1+∠2=70°.故选:B.5、(2022•台湾)如图,△ABC中,D点在AB上,E点在BC上,DE为AB的中垂线.若∠B=∠C,且∠EAC>90°,则根据图中标示的角,判断下列叙述何者正确?()A.∠1=∠2,∠1<∠3 B.∠1=∠2,∠1>∠3C.∠1≠∠2,∠1<∠3 D.∠1≠∠2,∠1>∠3【分析】根据线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质解答即可.【解答】解:∵DE为AB的中垂线,∴∠BDE=∠ADE,BE=AE,∴∠B=∠BAE,∴∠1=∠2,∵∠EAC>90°,∴∠3+∠C<90°,∵∠B+∠1=90°,∠B=∠C,∴∠1>∠3,∴∠1=∠2,∠1>∠3,故选:B.6、(2022•宜宾)如图,在△ABC中,AB=AC=5,D是BC上的点,DE∥AB交AC于点E,DF∥AC交AB于点F,那么四边形AEDF的周长是()A.5 B.10 C.15 D.20【分析】由于DE∥AB,DF∥AC,则可以推出四边形AFDE是平行四边形,然后利用平行四边形的性质可以证明▱AFDE的周长等于AB+AC.【解答】解:∵DE∥AB,DF∥AC,∴四边形AFDE是平行四边形,∠B=∠EDC,∠FDB=∠C∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠B=∠FDB,∠C=∠EDC,∴BF=FD,DE=EC,∴▱AFDE的周长=AB+AC=5+5=10.故选:B.7、(2022•宿迁)若等腰三角形的两边长分别是3cm和5cm,则这个等腰三角形的周长是()A.8cm B.13cm C.8cm或13cm D.11cm或13cm 【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为3cm和5cm,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【解答】解:当3cm是腰长时,3,3,5能组成三角形,当5cm是腰长时,5,5,3能够组成三角形.则三角形的周长为11cm或13cm.故选:D.8、(2022•天津)如图,△OAB的顶点O(0,0),顶点A,B分别在第一、四象限,且AB ⊥x轴,若AB=6,OA=OB=5,则点A的坐标是()A.(5,4)B.(3,4)C.(5,3)D.(4,3)【分析】根据等腰三角形的性质求出AC,根据勾股定理求出OC,根据坐标与图形性质写出点A的坐标.【解答】解:设AB与x轴交于点C,∵OA=OB,OC⊥AB,AB=6,∴AC=AB=3,由勾股定理得:OC===4,∴点A的坐标为(4,3),故选:D.9、(2022•泰安)如图,l1∥l2,点A在直线l1上,点B在直线l2上,AB=BC,∠C=25°,∠1=60°.则∠2的度数是()A.70°B.65°C.60°D.55°【分析】利用等腰三角形的性质得到∠C=∠BAC=25°,利用平行线的性质得到∠BEA=95°,再根据三角形外角的性质即可求解.【解答】解:如图,∵AB=BC,∠C=25°,∴∠C=∠BAC=25°,∵l1∥l2,∠1=60°,∴∠BEA=180°﹣60°﹣25°=95°,∵∠BEA=∠C+∠2,∴∠2=95°﹣25°=70°.故选:A.10、(2022•自贡)等腰三角形顶角度数比一个底角度数的2倍多20°,则这个底角的度数是()A.30°B.40°C.50°D.60°【分析】设底角的度数是x°,则顶角的度数为(2x+20)°,根据三角形内角和是180°列出方程,解方程即可得出答案.【解答】解:设底角的度数是x°,则顶角的度数为(2x+20)°,根据题意得:x+x+2x+20=180,解得:x=40,故选:B.11、(2022•广安)若(a﹣3)2+5−b=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为.【分析】先求a,b.再求第三边c即可.【解答】解:∵(a﹣3)2+=0,(a﹣3)2≥0,≥0,∴a﹣3=0,b﹣5=0,∴a=3,b=5,设三角形的第三边为c,当a=c=3时,三角形的周长=a+b+c=3+5+3=11,当b=c=5时,三角形的周长=3+5+5=13,故答案为:11或13.12、.(2022•岳阳)如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,若BC=6,则CD=.【分析】根据等腰三角形的性质可知D是BC的中点,即可求出CD的长.【解答】解:∵AB=AC,AD⊥BC,∴CD=BD,∵BC=6,∴CD=3,故答案为:3.13、(2022•苏州)定义:一个三角形的一边长是另一边长的2倍,这样的三角形叫做“倍长三角形”.若等腰△ABC是“倍长三角形”,底边BC的长为3,则腰AB的长为.【分析】由等腰△ABC是“倍长三角形”,可知AB=2BC或BC=2AB,若AB=2BC=6,可得AB的长为6;若BC=3=2AB,因1.5+1.5=3,故此时不能构成三角形,这种情况不存在;即可得答案.【解答】解:∵等腰△ABC是“倍长三角形”,∴AB=2BC或BC=2AB,若AB=2BC=6,则△ABC三边分别是6,6,3,符合题意,∴腰AB的长为6;若BC=3=2AB,则AB=1.5,△ABC三边分别是1.5,1.5,3,∵1.5+1.5=3,∴此时不能构成三角形,这种情况不存在;综上所述,腰AB的长是6,故答案为:6.14、(2022•云南)已知△ABC是等腰三角形.若∠A=40°,则△ABC的顶角度数是.【分析】分∠A是顶角和底角两种情况讨论,即可解答.【解答】解:当∠A是顶角时,△ABC的顶角度数是40°;当∠A是底角时,则△ABC的顶角度数为180°﹣2×40°=100°;综上,△ABC的顶角度数是40°或100°.故答案为:40°或100°.15、(2022•滨州)如图,屋顶钢架外框是等腰三角形,其中AB=AC,立柱AD⊥BC,且顶角∠BAC=120°,则∠C的大小为.【分析】根据等腰三角形的性质和三角形内角和得到∠B=∠C=30°.【解答】解:∵AB=AC且∠BAC=120°,∴∠B=∠C=(180°﹣∠BAC)=×60°=30°.故答案为:30°.11。
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中考数学二轮复习专题10《等腰三角形探究问题》精练解析卷
一、选择题
1.如图,Rt △ABC 的斜边AB 与量角器的直径恰好重合,B 点与0刻度线的一端重合,∠ABC=40°,射线CD 绕点C 转动,与量角器外沿交于点D,若射线CD 将△ABC 分割出以BC 为边的等腰三角形,则点D 在量角器上对应的度数是(D )
A.40°B.70°C.70°或80°D.80°或140°
,第1题图),第2题图)
2.如图,∠AOB =120°,OP 平分∠AOB ,且OP =2.若点M ,N 分别在OA ,OB 上,且△PMN 为等边三角形,则满足上述条件的△PMN 有(D )
A.1个B.2个
C.3个
D.3个以上
【解析】
如图,在OA ,OB 上截取OE =OF =OP ,作∠MPN =60°.∵OP 平分∠AOB ,∴∠EOP =∠POF =60°,∵OP =OE =OF ,∴△OPE ,△OPF 是等边三角形,∴EP =OP ,∠EPO =∠OEP =∠PON =∠MPN =60°,∴∠EPM =∠OPN ,可证△PEM ≌△PON (ASA),∴PM =PN ,∵∠MPN =60°,∴△POM 是等边三角形,∴只要∠MPN =60°,△PMN 就是等边三角形,故这样的三角形有无数个.
二、填空题
3.正方形ABCD 的边长是4,点P 是AD 边的中点,点E 是正方形边上的一点,若△PBE 是等腰三
角形,则腰长为__25或52或652
__.
【解析】如图①,当E ,C 重合时,PB =PC =25;在AB 上取E 使PE =EB ,如图②,设AE =x ,∴(4-x )2=x 2+4,解得x =32,使PE =5
2;在BP 上取中点M ,如图③,作ME ⊥PB 交DC 于E .设EC =x ,
由PE =BE 知42+x 2=22+(4-x )2,解得x =1
2
,∴PE =
22+(4-12)2=65
2
.
4.如图,在菱形ABCD 中,AB =4cm,∠ADC =120°,点E ,F 同时由A ,C 两点出发,分别沿AB ,
CB 方向向点B 匀速移动(到点B 为止),点E 的速度为1cm/s,点F 的速度为2cm/s,经过t 秒△DEF
为等边三角形,则t 的值为__4
3
__.
三、解答题
5.如图,已知点A (1,2)是反比例函数y =k
x
图象上的一点,连结AO 并延长交双曲线的另一分支
于点B ,点P 是x 轴上一动点;若△PAB 是等腰三角形,求点P 的坐标.
解:∵反比例函数y =k
x
图象关于原点对称,∴A ,B 两点关于O 对称,∴O 为AB 的中点,且B (-1,
-2),∴当△PAB 为等腰三角形时有PA =AB 或PB =AB ,设P 点坐标为(x ,0),∵A (1,2),B (-1,
-2),∴AB =[1-(-1)]2+[2-(-2)]2
=25,PA =(x -1)2+22,PB =(x +1)2+(-2)2,
当PA =AB 时,则有(x -1)2+22=25,解得x =-3或5,此时P 点坐标为(-3,0)或(5,0);当
PB =AB 时,则有(x +1)2+(-2)2=25,解得x =3或-5,此时P 点坐标为(3,0)或(-5,0).综
上可知P 点的坐标为(-3,0)或(5,0)或(3,0)或(-5,0)
6.已知抛物线c 1的顶点为A (-1,4),与y 轴的交点为D (0,3),抛物线c 1关于y 轴对称的抛物线记作c 2.
(1)求c 2的解析式;
(2)若c 2与x 轴正半轴交点记作B ,试在x 轴上求点P ,使△PAB 为等腰三角形.
解:(1)∵抛物线的顶点为A(-1,4),∴c
1设的解析式为:y=a(x+1)2+4,∵抛物线c
1
与y轴
的交点为D(0,3)∴3=a+4,即a=-1,∴y=-(x+1)2+4.∵抛物线c
1
关于y轴对称的抛物线记作
c 2,∴c
2
:y=-x2+2x+3
(2)∵c
2
与x轴正半轴交点记作B,∴点B(3,0),∵点A(-1,4),∴AB=42+42=42,当PB
=AB时,点P(3-42,0)或(3+42,0);当PA=AB时,点P(-5,0);当PA=PB时,点P(-1,0),所以,当点P为(3-42,0)或(3+42,0)或(-5,0)或(-1,0)时,△PAB为等腰三角形
7.在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线MN过点A且MN∥BC,过点B为一锐角顶点作Rt△BDE,∠BDE=90°,且点D在直线MN上(不与点A重合),如图1,DE与AC交于点P,易证:BD=DP.(无需写证明过程)
(1)在图2中,DE与CA的延长线交于点P,BD=DP是否成立?如果成立,请给予证明;如果不成立,请说明理由;
(2)在图3中,DE与AC的延长线交于点P,BD与DP是否相等?请直接写出你的结论,无需证明.
解:
(1)BD =DP 成立,证明:如图②,过点D 作DF⊥MN ,交AB 的延长线与点F ,则△ADF 为等腰直角三角形,∴DA =DF.∵∠1+∠ADB =90°,∠ADB +∠2=90°,∴∠1=∠2.在△BDF 与△PDA 中,
∠2=∠1,DF =DA ,
∠DFB =∠DAP =45
°,
∴△BDF ≌△PDA (ASA ),∴BD =DP
(2)BD =DP.证明:如图③,过点D 作DF⊥MN ,交BA 的延长线于点F ,则△ADF 为等腰直角三角形,
∴DA =DF.在△BDF 与△PDA ∠F =∠PAD =45°,
DF =DA ,
∠BDF =∠PDA ,
∴△BDF ≌△PDA (ASA ),∴BD =DP
8.如图1,在平面直角坐标系中,矩形ABCO ,抛物线y =-1
2x 2+bx +c 经过矩形ABCO 的顶点B (4,
3),C ,D 为BC 的中点,直线AD 与y 轴交于E 点,与抛物线交于第四象限的F 点.
(1)求该抛物线解析式与F 点坐标;
(2)如图2,动点P 从点C 出发,沿线段CB 以每秒1个单位长度的速度向终点B 运动;同时,动点M 从点A 出发,沿线段AE 以每秒
13
2
个单位长度的速度向终点E 运动.过点P 作PH ⊥OA ,垂足为H ,连结MP ,MH .设点P 的运动时间为t 秒.若△PMH 是等腰三角形,求出此时t 的值.
解:(1)∵矩形ABCO ,B 点坐标为(4,3),∴C 点坐标为(0,3),∵抛物线y =-1
2
x 2+bx +c 经过
矩形ABCO 的顶点B ,C c =3,
-8+4b +c =3,
c =3,
b =2,
∴该抛物线解析式y =-12x 2
+2x +3,设
直线AD 的解析式为y =k 1x +b 1,∵A (4,0),B (2,34k 1+b 1=0,2k 1+b 1=3,k 1=-3
2,b 1
=6,
∴y =-32x +6,y =-3
2
x +6,
y =-12
x 2
+2x +3,
∵F 点在第四象限,∴F (6,-3)(2)如图①过M 作MN⊥OA 交OA 于N ,∵△AMN ∽△AEO ,∴AM AE =AN AO =MN EO ,∴AN =t ,MN =3
2t ,①如
图③,当PM =HM 时,M 在PH 的垂直平分线上,∴MN =12PH ,∴MN =32t =3
2,∴t =1;②如图①,当HM
=HP 时,MH =3,MN =32t ,HN =OA -AN -OH =4-2t ,在Rt △HMN 中,MN 2+HN 2=MH 2,∴(3
2
t )2+(4-2t )2
=32,解得:t 1=2(舍去),t 2=
1425;③如图②,如图④,当PH =PM 时,∵PM =3,MT =|3-3
2
t|,PT =BC -CP -BT =|4-2t|,∴在Rt △PMT 中,MT 2+PT 2=PM 2,即(3-32t )2+(4-2t )2=32,解得:t 1=16
5,
t 2=45.综上所述:t =1425或45或1或16
5
.。