小学教学工作会议记录一年2016讲解
小学教学工作计划会议记录
会议时间：2023年3月10日会议地点：小学会议室参会人员：校长、教导主任、各年级组长、各科任教师会议主题：讨论并制定本学期教学工作计划会议记录：一、会议开始1. 校长开场致辞，强调了教学工作的重要性，并对全体教师提出了新的期望和要求。
2. 教导主任对上学期教学工作进行了简要总结，肯定了取得的成绩，指出了存在的问题，并提出了本学期的工作重点。
二、各年级组长发言1. 一年级组长：针对一年级学生的特点，提出加强基础知识教学，注重培养学生的良好学习习惯。
2. 二年级组长：强调二年级是学生基础学科知识打牢的关键时期，要注重学科间的联系，提高学生的学习兴趣。
3. 三年级组长：针对三年级学生的心理特点，提出要加强德育教育，培养学生的团队协作精神。
4. 四年级组长：强调四年级是学生学业发展的关键阶段，要关注学生的心理健康，提高学生的学习动力。
5. 五年级组长：提出五年级要注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，提高学生的综合素质。
6. 六年级组长：针对六年级学生的升学压力，提出要加强毕业班教学工作，确保学生顺利升学。
三、各科任教师发言1. 语文教师：提出加强阅读教学，提高学生的阅读理解能力，培养学生的语言表达能力。
2. 数学教师：强调数学教学要注重学生的思维训练，提高学生的计算能力和逻辑思维能力。
3. 英语教师：提出要加强英语口语教学，提高学生的听说能力，培养学生的英语学习兴趣。
4. 科学教师：强调科学实验的重要性，培养学生的动手操作能力和科学探究精神。
5. 体育教师：提出要注重学生的身体素质锻炼，培养学生的团队协作精神和竞技体育精神。
6. 美术教师：强调美术教育要培养学生的审美情趣，提高学生的审美能力。
四、讨论与制定教学工作计划1. 教导主任根据各年级组长和科任教师的发言，对教学工作计划进行了初步制定。
2. 全体教师就教学工作计划进行了讨论，提出了修改意见和建议。
3. 校长对教学工作计划进行了总结，要求各年级组长和科任教师认真执行，确保教学工作顺利开展。
东边小学教学工作会议记录
语文课是语言运用课，是训练课。许多知识的掌握和能力的培养不是靠教师“教〞出来的，而是靠学生“练〞出来的。组织课堂小组活动的目的是要让全体学生在小组中积极、充分地进行“谈、说、评、议〞等言语表达活动，从而到达学生个体听、说、读、写能力的全面开展。
总之，高效课堂作为一种理念，更是一种价值追求，一种教学实践模式。在今后的课堂教学中，将会引起我们更多的思考、更多的关注，我们要踏踏实实地研究“高效课堂教学〞，从学生实际出发，从素质教育的目标出发，合理运用控制论的原理，使我们的课堂教学建立在更加有效的根底上。
东边小学教〔研〕学会议记录
时间
地点
办公室主持人ຫໍສະໝຸດ xx参加人员全体教师
记录人
李智慧
会议内容
高效课堂的创设
会
议
过
程
一、建立融洽的师生关系，创立有效的学习气氛
课堂教学质量的上下很大程度上取决于课堂之中及课堂之外师生关系的好坏。课堂效果反响了师生关系，融洽的和师生关系有助于创造和谐的课堂气氛，这需要教师在主观上做积极地努力。教师要做学生的贴心人，要了解他们的心理特点，关心他们的学习，身心健康，尊重学生的思想，善于鼓励他们。只有站在学生的立场上对学生的鼓励和批评才具有实际效果，否那么产生负效益。
对课堂问题行为进行处理时，重要的是细心观察分析，对行为进行正确的归因，并根据学生的个别差异，因材施教。在处理纪律问题时，除采用说服教育、行为训练的方法，以端正学生的认识、调节学生的情绪、修正学生的行为外，尚可采用一些课堂管理技巧，解决短暂性的课堂纪律问题。
在不良行为刚开始时，教师可用凝视、摇头、叹息、小声咳嗽等信号示意学生停止不良行为。
三、遵循学科规律，探究高效教学方法
小学教师会议记录内容
小学教师会议记录内容今天我们召开了一次小学教师会议，会议内容主要围绕着学校教学工作的安排和教师们的教学经验交流展开。
会议在校长的主持下进行，各位老师积极参与，共同讨论，为学校的教学工作提出了许多宝贵的意见和建议。
首先，我们对学校最近的教学工作进行了总结和分析。
在这次会议中，各位老师结合自己的教学实际，对学生的学习情况、教学方法和教学资源等方面进行了深入的探讨。
大家纷纷分享了自己在课堂教学中的一些成功经验和教学案例，这些宝贵的经验对于其他老师的教学工作具有很好的借鉴意义。
其次，我们就学校下阶段的教学工作进行了安排和部署。
校长强调了学校的教学目标和重点，希望全体教师能够在教学中注重学生的全面发展，注重培养学生的创新意识和实践能力。
各科组长也就各自学科的教学计划和教学重点进行了详细的安排和部署，确保学校的教学工作能够有序进行。
另外，会议还就学校的教学资源和教学环境进行了讨论。
教师们纷纷提出了对学校教学资源的建设和利用方面的意见和建议，希望学校能够进一步完善教学设施和教学设备，为教师们的教学工作提供更好的条件。
同时，大家也就如何营造良好的教学环境进行了交流，希望学校能够为教师们创造一个更好的教学氛围，让教师们能够更好地发挥自己的教学水平。
最后，会议对学校的教学管理工作进行了安排和部署。
校长对教师们提出了更高的要求，希望大家能够在教学工作中严格遵守学校的各项规章制度，做到言传身教，为学生树立良好的榜样。
同时，也对教师们提出了一些具体的工作要求，希望大家能够在教学管理工作中做到有条不紊，确保学校的教学工作能够顺利进行。
通过这次会议，我们不仅加深了对学校教学工作的认识，也为学校的教学工作指明了方向。
相信在全体教师的共同努力下，学校的教学工作一定会取得更好的成绩，为学生的全面发展和成长保驾护航。
让我们携手并进，共同为学校的发展贡献自己的力量！。
学校教研工作会议记录范文（精简版）
学校教研工作会议记录范文学校教研工作会议记录范文学校教研工作会议记录范文：学校教研工作会议记录时间：2016年10月19日下午第二节课地点：展室参会人员：校长、副校长、全体教科研工作人员会议主要内容一、确保课堂教学研讨月活动的实效性在组长的带领下，全体教师的通力协作下，学校的课堂教学研讨月活动在扎实、有序的进行，学校教研工作会议记录范文。
示范课阶段全部结束，实验课阶段已经启动。
各位组长现在要思考的是：积聚智慧、总结成果、提炼经验。
带领组员建设适合本年级本学科的有效课堂教学模式，真正的收到减负、增效的实效。
10月底组长交活动小结。
建议从以下几方面去总结，寻找课堂教学的有效性模式或途径。
（1）整合本组所有授课教师课堂教学的亮点；（2）凝结教师突破教学内容重难点的方法；（3）归纳对学生学习方法的指导等。
二、进一步规范教师集体备课学习《仙桃市2016 2016学年度初中教学管理与教学质量评价细则》中教研常规评价细则，明确教研常规工作的内容，进一步规范教师集体备课。
教科室对各组集体备课的安排有不妥之处请迅速反馈，将集体备课的时间、地点确定后报教科室。
各组每次集体备课都要求有成果粘贴在《仙桃二中教师集体备课记载本》上。
三、学校课堂教学研讨月活动后一阶段活动安排把学校的课堂教学研讨月活动同市教科院十月教科研月、市电教馆的信息技术与学科整合活动相结合，贯彻落实《仙桃市教育科学研究院关于2016年仙桃市教科研月活动的指导意见》（1）5000字的学习笔记，听、评课记载完成在《教师专业发展报告册》，并完善《教师专业发展报告册》，准备11月份的继教验章；（2）10月底，授课教师交教案、课件、教学反思（自评亮点），每位教师交5篇教学随笔，11月20日前，围绕本次教科研月活动主题促进教与学方式的转变，提高课堂教学的有效性，每位教师交1篇教学论文，比如如何真正转变教师的教学方式、课堂教学中怎样有效组织学生开展自主合作探究学习、如何根据三维目标的要求有效评价课堂教学等。
学校学年工作总结会议记录
学校学年工作总结会议记录
在过去的一年里，我们学校取得了许多成绩。
为了总结过去的工作，展望未来
的发展，学校于近日召开了学年工作总结会议。
以下是会议记录：
一、学校工作回顾。
1. 教学工作。
在过去的一年里，学校教学工作取得了显著的成绩。
我们举办了一系列的教学
活动，包括课堂教学、科研活动、校本课程建设等。
教师们积极探索教学方法，提高了教学质量，学生的学习成绩也有了明显的提高。
2. 学生管理。
学校在学生管理方面也取得了一定的成绩。
我们加强了学生思想政治教育工作，注重学生的全面发展，促进学生的综合素质提升。
3. 学校文化建设。
学校文化建设是学校工作的重要组成部分。
我们举办了一系列的文化活动，包
括文艺演出、读书活动、志愿者活动等，丰富了校园文化生活，增强了学生的文化素养。
二、学校工作展望。
1. 教学工作。
未来，学校将继续加强教学质量建设，完善教学管理体系，提高教师教学水平，促进学生全面发展。
2. 学生管理。
学校将继续加强学生管理工作，注重学生的心理健康教育，引导学生正确树立人生观、价值观，培养学生的社会责任感和创新精神。
3. 学校文化建设。
学校将继续加强校园文化建设，丰富校园文化生活，促进学生的全面发展，培养学生的审美情趣和文化素养。
总之，学校学年工作总结会议圆满结束。
过去的成绩是对我们工作的肯定，未来的展望是我们努力的方向。
让我们共同努力，为学校的发展贡献自己的力量。
小学教学专题会议记录
小学教学专题会议记录小学教学专题会议记录 1xxxx 年 10月 21日，我们梁堂乡小学教育教学工作，在梁堂乡清华资产希望小学召开，会议由杨凤远校长主持，教育局副局长周卓民同志、县教研室副主任李善河同志参加了我们的会议，并做了重要讲话。
会议的内容有： 1、给上学期综合考评中优秀教师颁奖。
2、优秀教师代表发言。
3、王洪明校长宣读课堂改方案。
4、赵东朋校长做小学教育教学工作汇报。
5、李主任讲话。
6、周局长讲话。
李主任讲话要点：李主任主要是从业务上给我们上很好的一课。
1、备课要吃透课标，不要唯教材是教材，要敢于突破教材。
2、教案的反思写什么，写你上课所思、所想。
3、书写要认真、规范。
教师要做好表率，教师对学生的要求要高，不能合学生模糊的概念。
把简单的事做好就是不简单，把平凡的事做好就是不平凡。
周局长讲话要点： 1、教师要更新观念，加大工作力度。
2、加大培训力度，提高教师的业务水平。
3、做科研型的教师。
4、积极推进课堂改革。
在确保教育质量下进行改革。
附工作汇报讲话：小学教学专题会议记录 2 为了进一步推进数学新课程的实施，深化小学数学课堂教学改革，提高教师教学实践能力，为广大教研员、教师搭建交流和研讨各版本教材实验经验、展示课堂教学成果的平台，教育部北京师范大学基础教育课程研究中心及义务教育课程标准实验教科书青岛版、新世纪版、苏教版、冀教版、西师版、浙教版教材编写组于 xxxx 年 6月 10日-15 日，在山东省烟台市召开了“第三届全国小学数学课程与教学研讨会”。
本次会议将课堂教学观摩、专家讲座和经验交流有机结合，给教研员和教师提供了一个多向交流、信息共享的互动平台。
来自全国各省、直辖市、自治区的各级教研员和骨干教师代表共900 多人参加了会议。
国家义务教育数学课程标准修订组核心成员宋乃庆、张丹以及数学工作室人员出席了本次经验交流会。
一. 专题报告及其互动交流本次大会邀请西南大学教授，博士生导师，西南师大版小学数学教材主编 , 国家义务教育数学课程标准修订组核心成员宋乃庆做了《义务教育数学课程标准改革与发展十年》的报告。
小学学校期末工作总结会议记录
小学学校期末工作总结会议记录会议时间：XXXX年XX月XX日会议地点：小学会议室参会人员：校长、副校长、年级主任、各科任教师会议记录：一、会议目的和议题说明校长首先对大家召开此次会议的目的进行了说明，表示此次会议是为了总结过去一个学期的工作，回顾成绩、问题和经验，以便进一步改进工作，提高学校的教育教学质量。
议题主要包括以下几个方面：学校整体工作总结、各科教学情况、师资队伍建设、学生管理以及家长沟通等。
二、学校整体工作总结校长首先对学校整体工作进行了总结，他指出了学校本学期所取得的一系列成绩。
学校团队的合作精神和教职工的辛勤努力使得学校在学生的素质教育方面取得了可观的成绩，学生的综合素质明显提高，同学们的学习积极性也有了很大的提升。
此外，校长还强调了学校师资力量的稳定和教育资源的充足，对此表示肯定，并希望大家能够继续努力，共同推动学校教育事业的发展。
三、各科教学情况会议重点讨论了各个学科的教学情况。
各位科任教师分别对本学期的教学工作进行了总结，并提出了一些问题和建议。
校长对每个学科的教学情况进行了点评，对教学成绩好的科目予以表扬，并就存在的问题提出了改进意见。
他强调了教师在教学工作中要注重培养学生的创新思维和实践能力，并鼓励老师们要继续探索适合小学生的教学方法和教育模式。
四、师资队伍建设校长特别强调了师资队伍的建设。
他指出教师是学校最宝贵的财富，学校要注重教师的培养和发展，为教师提供更多的培训和进修机会。
此外，校长还鼓励教师们要积极参加各类教学比赛和讲座，不断提高自身的教育教学水平。
五、学生管理会议对学生管理问题进行了讨论。
大家一致认为学生管理工作是教育教学工作的基础，对学生的品德和行为进行教育和引导是十分重要的。
会议提出了加强学校纪律建设、加强学生健康教育和心理辅导工作的建议，并希望年级主任能够发挥良好的团队合作精神，加强师生之间的沟通和联系。
六、家长沟通会议最后对家长沟通进行了探讨。
校长提到了学校和家长之间的良好沟通和合作关系对学生的成长和发展至关重要。
小学教学专题会议记录（精选16篇）
小学教学专题会议记录（精选16篇）小学教学专题会议记录篇1时间：x年12月18日地点：校长室参加人员：全体教师主持人：戴德旺会议内容摘要一，主持人宣布会议内容各位老师，下午好!今天咱们将在一起共同探讨“怎样的提问方式是学生所喜欢的”这一大家平时都关注的问题。
大家要畅所欲言。
首先，我来发表自己的看法。
我在自己平时的教学中发现，并不是所有的问题都能同学们积极地抢答。
当有的问题被提出来，很多同学坐在自己的座位上毫无反应，甚至已经举起的手也放了下来。
此时我就在想，到底是什么地方出了问题，才会造成如此冷场。
我百思不得其解。
后来通过与学生的书信交流，他们告诉我，我的提的问题在语言表达上出了问题。
他们根本没有弄清楚题意，又怎样去解答这个问题呢?从这一课堂现象中，我明白了教师提出的问题必须是明确的，不能模零两可，从而使学生有着一个明确的思维方向，也就能很快求得正解。
二，老教师代表郑丽君老师发言。
我们倡导的是启发式教学，要让学生每一堂课下来都能有所收获。
而收获来源于对问题的解答。
所以提出一个或者几个能让学生深入思考的问题尤为必要。
比如我们在教学《桂林山水》一文中，我们必须围绕“桂林山水甲天下”这一中心句，引导学生自己提出“为什么说桂林山水甲天下”这一问题，然后通过认真地研读文本，从而从文本的朗读中得到答案。
所以我认为，能让学生思考的问题，必须是学生心中潜藏的问题，只有急学生之所急，想学生所想，在此基础上，我们把问题抛到学生面前，我想学生一定会调动自己的思维潜能，去探寻真相。
三，青年教师程玉华发言摘要。
我最近上网看到了看到了一些资料，觉得说的挺好的，现在读给大家听听。
课堂提问是一种技巧，更是一种艺术，并且是教学中用得最多而又很难用精、用巧的艺术。
有位教育家曾经说过："中小学教师若不谙熟发问的艺术，他的教学是不易成功的。
"事实上，课堂提问是教师业务功底、教学经验的公开亮相，是对参差不齐、瞬息万变的学情的驾驭。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1.张校长讲话：以学生发展为本，为学生营造自主发展的空间，促进学生素质的全面发展。
加强培训，努力提高教师队伍的整体培训效果2.王校长布置教学：总结研修情况、布置参加区研究课、公开课的相关事宜。
3.闫主任布置教学工作：准备教学计划、备课等，要求发挥教研组力量，切合实际，备课详尽，有自己的思路。
新泰市**镇*联小工作会议记录1.张校长讲话：总结期初调研情况，表扬老师准备充足，课堂教学受到教研员表扬，提出下一步努力方向。
2.闫主任布置教学工作：召开教研组长会，准备新学期工作。
3.闫主任讲话：教科研课题立项完成，老师们材料上交整齐。
4.张校长讲话：A强培训，努力提高教师队伍的整体培训效果●课改培训●举办教学研讨会●聘请专家来平度培训●积极开展订单式培训B课堂教学，促教师在实践中发展新泰市**镇*联小工作会议记录1.闫主任：a学中应注意的问题：语文方面：语音（使用好录音带）；阅读中信息的筛选；大作文的训练。
数学方面：估计、图形加强研讨和集体备课。
B作业检查事项布置C地方课程的设置布置D寻找工作中的困惑上报教研组2.老师们针对一人一课，进行评课议课。
3..张校长：●领导干部兼听课兼课符合要求；听课只记过程，没有随感，总评也寥寥数字，没有针对性和指导性。
●常规管理：学校检查中只有备课、批改的检查，检查反馈情况简单，设置项目单一。
新泰市**镇*联小工作会议记录1.张校长讲话：1、围绕一个中心（有效教学）；2、加强两个建设（专业教师队伍建设；年级组、备课组、教研组建设）；3、建构三种模式（教学规范管理模式；课堂有效教学模式；质量监控跟踪模式）；4、开展四项活动（展课观课议课活动；校本教研策划活动；领导关注课堂活动；学校教学管理对口检查活动）。
这“一个中心，两个建设，三种模式，四项活动”简洁明了地阐述，恰如其分地点出了本学期教学工作要点，也给在座的教导主任与教研组长理清了工作思路，指明了工作方向。
2闫主任布置教学工作：一人一课工作开展总结，说课上课教案上交，单元分析反馈，教研活动开展要有主题，加强集体教研。
3.老师们针对一人一课，进行评课议课。
新泰市**镇*联小工作会议记录1.张校长讲话：重申老师们的工作内容、工作程序、工作时间、工作方法、工作标准。
对老师既有约束性，又有激励性和鼓励性。
2.闫主任：教务处制定了相应的常规教学考核方案，每月中旬，学校开展教学常规检查，教导主任带领教师代表检查每位教师的备课、作业、听课笔记，并将检查结果一一记录在专用的检查登记册上，在教师大会上公布结果。
把检查结果与绩效工资挂钩。
3. 老师们针对一人一课，进行评课议课。
新泰市**镇*联小工作会议记录1.王校长：布置课程实施水平评估抽查的事宜；强调国家地方学校的三级课程设置2.作业量问题反馈，教师备课问题反馈3.张校长：教研组推荐课尽快上报，强调领导推门听课4.老师们针对自己在教学中出现的问题进行讨论。
新泰市**镇*联小工作会议记录闫主任：语文、数学、英语学科要有相应的单元测试和随堂检测，可以以年级组进行测试，要有单元测试成绩。
要有月考成绩。
其他学科要有平时成绩，每生不少于5次。
张校长：任课教师尤其是科任教师不能脱离教材授课，必须完成教材的规定任务。
听课笔记每学期20课时，要求将听课时间写清楚。
积极参加教研活动。
努力干好本职工作。
新泰市**镇*联小工作会议记录主要内容张校长：落实教学常规管理1. 要求任课教师必须按照课程表授课，不得随意串课、不上课。
不得体罚、变相体罚学生，尤其是罚站、罚蹲写作业。
2. 早自习晨读，要求课堂内有朗朗的读书声。
王校长：1.听课笔记每学期20课时，要求将听课时间写清楚。
2.积极参加教研活动。
努力干好本职工作。
新泰市**镇*联小工作会议记录主要内容张校长：一.教育思想、教学观念还不能很好地适应新课改的要求。
有的教师不能真正地落实学生的主体地位，以学生为本落实不到位，具体表现在课堂上不能和学生平等交流，平等对话，不能放手让学生自主、合作、探究学习。
二.教师管理措施不力。
有的校长缺乏开拓创新精神，不能潜心钻研管理理论，在调动教职工工作积极性，激发工作热情方面总是缩手缩脚，办法不多王校长：创建特色学校，积极实施特色精品战略要进一步加强特色建设理论的学习宣传。
每一位教师都能对特色建设的基本理论入耳入脑，真正内化为自己的思想认识和自觉追求。
闫主任：做好期末复习以及检测工作新泰市**镇*联小工作会议记录主要内容闫主任：期末检测情况反馈，质量分析上交情况。
张校长：1. 全面落实教学常规管理2. 提高教育教学质量和成绩3. 减轻师生过重负担教研组长分析本组期末检测情况，提出下学期努力方向。
新泰市**镇*联小工作会议记录主要内容一、张校长介绍了新学期工作情况：要进一步抓好学校管理，提高教学质量。
不辜负家长对我们的期望。
二、教导处对以下工作进行了安排：1、通报学校教学工作计划、并进行讨论。
2、安排上交各科教学计划3、做好新进教师汇报课的开展工作，以及本学期优质观摩课教师名单的上报。
三、教导处就以下事项进行了安排：1、教学计划的制定要突出特色，重视学生技能的培养，鼓励学生参与。
2、教案书写应注意的问题。
3、听评课活动。
新泰市**镇*联小工作会议记录主要内容闫主任对教学工作提出具体要求教案检查：每月一次。
（1）要求教案课时内容适当，目标、过程、反思齐全，媒体运用恰当，书写工整规范。
课后反思及时。
（2）课时量要符合要求，按15周计算。
（3）根据校长要求教案检查情况每月公布一次。
作业检查：每月一次。
（1）中高年级大作文8篇，一、二年级造句（写话）练习每学期10次。
语文每课一次，数学每周3次，外语每课一次。
科学、品德每课一次，其他学科要有实践性作业。
（2）作业要求学生书写规范、整洁、格式统一。
（3）作业批改课内正式作文至少精批6次，评语恰当。
其他作业评价采用等级制，教师要注明批改日期，写在作业右下方。
有适当的批改摘记。
（4）寒假作业要批改，等待上级部门检查。
新泰市**镇*联小工作会议记录主要内容（一）校长讲话：1、对本校上期各项工作给予充分肯定。
2、给教师提出希望和要求：勤奋务实、提高自身的理论素养，做研究型、学者型的教师，形成自己的教学风格。
要有对工作的热情。
对学生要有爱心、耐心和信心。
不要体罚和变相体罚学生。
要积极勇跃参加各项教育研究活动。
鼓励老师们再接再厉，再创佳绩。
（二）王校长安排布置本期校本研修工作1、教研文化建设。
2、小黑板工程，教师用书工程。
（三）互动交流：老师们对本期研修工作提出建议和意见新泰市**镇*联小工作会议记录主要内容1.闫主任谈一人一课感受：一、语文课轻了“语”；二、由“满堂灌”走向“满堂问”；三、空洞的热闹；四、课堂教学的虚化。
这些实际问题的存在，使有效学习、有效对话的研究与学习十分必要。
2.张校长：一是少一点权威，多一些尊重，在平等中对话。
对于教师而言，真正有利于双方发展的关系，既应是朋友，更应是严师。
常言道：“无规矩，难以成方圆”，学生需要被理解被尊重，也需要被管束被要求，宽而有限度，严而不苛刻。
二是少一点预设，多一些生成，在创造中对话。
课堂教学不应是预设的一成不变的僵化程序，应该是预设与生成的统一，在预设中生成，在创造中对话，在对话中发展。
教师必须根据交流中的这些不确定因素，进行即兴设计，随时能够接住学生抛过来的这只球，或回应，或反击，或再击、组织、参与、引导。
三是少一点批评，多一些赞美，在欣赏中对话。
3.老师们畅谈感悟新泰市**镇*联小工作会议记录主要内容1.张校长讲话：（一)、完善常规工作，规范集体备课(二)、规范教研组活动，提高教学实效。
（三）、开展多项活动，提高学生素养。
2.一人一课的评课活动每位老师有准备、有重点的进行评课活动。
以“体验式教学中如何落实三维目标”，提高教学的有效性为主题，毫无保留的进行了点评，既提出了值得学习的地方，也指出了商榷的问题。
本次活动教研气氛浓厚，各位老师畅所欲言，取得了教好的效果。
新泰市**镇*联小工作会议记录主要内容一、外出学习、培训教师作精神传达臧忠艳老师参加了语文精品课堂教学观摩活动后的总结体会。
首先比较简要的概括了所听课的精华所在，然后比较详细地介绍了自己听后的一些感想，所体会到、领悟到的一些教学新思想新方法，最后又与自己的教学实际相比较，提出了努力的方向。
二、张校长：这样的活动，一人培训人人受用，使其他老师即使没有外出培训，也能同样领略教学新动态，接受新思想，尝试新方法。
新泰市**镇*联小工作会议记录主要内容张校长：1、教学常规要赶超进度。
2、进行二次备课的规范化要求闫主任：1、学生作业情况的汇报及反馈。
2、进行常规检查3、积极进行教师个人的理论学习新泰市**镇*联小工作会议记录主要内容王校长：1、教师的写字公开课上的比较好，学生写字态度的端正是一件大事，教师要认真对待2、加强教师业务水平的提高训练3、阅读课要注意的几点事项，积极参加各项读书研讨活动全体教师谈读书体会新泰市**镇*联小工作会议记录主要内容张校长：1、教学常规是构成教学中的重要组成部分，是我们教师的重点工作之一。
2、加强常规检查的标准化。
3、督促教师完成教学常规。
4、教师要端正心态，善于总结和反思。
闫主任：备课、作业检查情况反馈姜主任：课题研究进度情况反馈，上交材料要求。
新泰市**镇*联小工作会议记录主要内容张校长：1、培养一批我们学校具有代表性的特长生。
2、促进学生各项技能的发展，促进素质教育3、教师要参与过程，加强指导和帮助学生。
4、积极参加教研活动。
努力干好本职工作。
闫主任1.期末检测安排2.听课笔记每学期20课时，要求将听课时间写清楚。
新泰市**镇*联小工作会议记录主要内容闫主任：传达了期末工作安排，然后对全体老师们进行了期末复习总动员。
从制定复习计划，合理安排复习时间，进行有效的复习，对学困生进行补差补漏，掌握科学的复习方法等几大方面向老师们提出了要求，并要求各学科制定好复习计划，进入全面复习阶段。
老师们表示：期末教学工作会议的召开，使我校全体教师在复习阶段明确了方向。
一定要注重方法，帮助学生系统全面地对学过的知识进行梳理，争取让他们期末考试中取得优异成绩。
新泰市**镇*联小工作会议记录主要内容闫主任：布置开展教学质量自评工作。
在做工作时一定要按质按量的完成，不能敷衍。
姜主任：部分教研组教研课题进行结题准备：先自查教研开展情况，未完成的抓紧时间完成。
具体结题安排另下通知。
张校长：现在我们工作重点是自查自究，并要保质保量的完成教学任务新泰市**镇*联小工作会议记录主要内容张校长：1、总结上学期教学工作情况。
2、学习教体局，教研室新学期教学工作计划安排。
3、做好新学期教师任课安排，学生数复查工作。
4、做好新学期的常规工作准备，教师制定个人工作计划，完成教研室分配的备课，作业设置安排。