现代顺风耳ppt..共30页

《现代顺风耳——电话》ppt课件

（三）模拟通信和数字通信
模拟通信的缺点：长距离传输声音、图像易失真，严重时会使通信中断。数字通信的优点：形式简单，抗干扰能力强，便于计算机加工处理，发挥计算机的巨大作用，可以加密。
1、
电阻电流
电磁铁金属膜
2、
效率高、功能多
接通断开
3、
天天学习，学习好。密码形式简单、抗干扰强、易加工处理、可加密处理。
（一）电流把信息传到远方
1、电话的结构
话筒听筒
2、电话是通过电流将信息传到远方的
电话的工作原理

话筒中有一个装着碳粒的小盒子，当你对着电话讲话时，膜片时紧时松的压迫碳粒，他们的电阻随之发生改变，流过碳粒的电流就会相应改变，于是形成了随声音变化的电流信号。

听筒内有一个磁铁，磁铁上绕着线圈。磁铁吸引一块薄铁膜片，传入听筒的电流流过线圈。由于电流的不断变化，电磁铁对膜片的作用也随之变化，使膜片振动。在章信息的传递
现代顺风耳—电话
古代人、近代人、现代人各用什么方法传递信息？
古代人
近代人
现代人
现代顺风耳——电话
在我国古代曾经流传着“顺风耳”的神话传说，它反映了人们想要冲破空间和时间的阻隔，互通信息的美好向往。 1876年贝尔发明了电话（telephone），这一愿望得以实现。100多年来，电话技术有了很大的发展。现在，我们的生活已经离不开“现代顺风耳”——电话了。
（三）模拟通信和数字通信
现在的电话有两种模拟的数字的 1、模拟电话在话筒将声音转成信号电流时，这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的“一举一动”。这种电流传递的信号叫做模拟信号，使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。 2、数字电话用点“、”和画“-”的组合代表各种数字，一定的数字组合代表一个汉字；于是，一系列点和画组成的信号就可以代表一个完整的句子了。 “电报”信号就这样组成的。像这样用不同符号的不同组合表示的信号，叫做数字信号，这种通信方式叫做数字通信。实际上，不仅可以用点和画，还可以用长短不同的声音、长短不同的亮光，甚至可以用电压（或电流）的有无、磁体的南北极、或者“0”、 “1”两个不同的数字，来组成各种数字信号，用来传递丰富多彩的声音、图像等各种信息。

101现代顺风耳电话.ppt

贝尔和华生按新的设想制成了电话机。在一次实验中，一
滴硫酸溅到贝尔的腿上，疼得他直叫喊：“华生先生，我需要你，请到我这里来！” 这句话由电话机经电线传到华生的耳
朵里，电话成功了！１８７６年３月７日，贝尔成为电话发明的专利人。
贝尔一生获得过１８种专利，与他人合作获得１２种专利。
他设想将电话线埋入地下，或悬架在空中，用它连接到住宅、乡村、工厂…… 这样，任何地方都能直接通电话。今天，贝尔的设想早已成为现实。
资料介绍: 利用电报传递信息,事先要约定信号所代表的意义.美国画家缪尔.莫尔斯在1837年发明电报后,又发明了一套电报的约定关系,这套系统被称为莫尔斯电码，在莫尔斯电码中有个表示紧急援助的信号．例如，海上船只遇到紧急情况需要援助，除了用无线电报发ＳＯＳ信号，也可以用灯光发出三短三长三短的信号，周围船只见到后会立即赶去援助，ＳＯＳ信号也可以用敲击物体发出三短三长三短的声音的方法来表示，１９０６年在柏林召开的国际会议上正式把ＳＯＳ规定为国际统一的呼救信号．
法，进行信息传递）
1. 现用两位数表示26个英文字母，方法如下： 01表示“A”；02表示“B”；03表示 “C”；。。。。。。25表示“Y”；26表示 “Z”；00表示“空格”；27表示“，”；28 表示“！”。试试看，将下面的密码破译出来，并翻译成汉语。密码：
14150016010914192714150007010914 1928
1.将你知道的电话种类说出来.如果将电话的头尾掉过来,能听到对方讲话吗?如果不能,为什么? 2.最简单的电话有哪两部分构成?理解教材93页至 94页知识能够结合图10.1-3简述电话的工作原理. 3.电话交换机的作用?电话交换机的交换方式有几种? 4.完成教材图10.1-4甲的连线.进一步理解电话交换机的作用, 解释打电话时,出现“占线”现象是什么原因而引起的. 5.你知道几种程控电话的功能?看谁知道的多.用纸写出来.你喜欢哪种电话?想像一下,你想要什么样的电话．

《现代顺风耳──电话》信息的传递精品PPT课件

（三）模拟通信和数字通信
现在的电话有两种模拟的数字的 1、模拟电话在话筒将声音转成信号电流时，这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的“一举一动”。这种电流传递的信号叫做模拟信号，使用模拟信号的通信方式叫做模拟通信。 2、数字电话用点“、”和画“-”的组合代表各种数字，一定的数字组合代表一个汉字；于是，一系列点和画组成的信号就可以代表一个完整的句子了。 “电报”信号就这样组成的。像这样用不同符号的不同组合表示的信号，叫做数字信号，这种通信方式叫做数字通信。实际上，不仅可以用点和画，还可以用长短不同的声音、长短不同的亮光，甚至可以用电压（或电流）的有无、磁体的南北极、或者“0”、 “1”两个不同的数字，来组成各种数字信号，用来传递丰富多彩的声音、图像等各种信息。
（三）模拟通信和数字通信
模拟通信的缺点：长距离传输声音、图像易失真，严重时会使通信中断。数字通信的优点：形式简单，抗干扰能力强，便于计算机加工处理，发挥计算机的巨大作用，可以加密。
1、
电阻电流
电磁铁金属膜
2、
效率高、功能多
接通断开
3、
天天学习，学习好。密码形式简单、抗干扰强、易加工处理、可加密处理。
名言摘抄 1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产，我们自己无论走在什么地方，我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之，不知为不知，学而时习之，不亦说乎？三人行，必有我师焉。——孔子 14、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌，诲人不倦。——孔子 17、己所不欲，勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学，不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知，否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考，思考再思考，我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习，不论是敌人或朋友都要学习，特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学，是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若可在一处，所得就非常有限，枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅

《现代顺风耳》ppt精编课件

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第二十一章第1节现代顺风耳——电话PPT课件(人教版)

第二十一章第1节
现代顺风耳——电话
一、电流把信薄铁膜片
碳粒
膜片金属盒
话筒
产生变化的电流 ——把信息传到
远方
将电信号变成了
声信号
声波
信号电流
1、电话的构造和原理
(老式) 话筒：金属盒、碳粒、膜片
电话
——把声信号变成电信号
听筒：永磁体、线圈、薄铁膜片
——把电信号还原成声信号
B
A
C
B C
A
交换机
E
D
D
一共需要 10 对电话线；一共需要 5 对电话线。
早期的人工电话交换机。它能为50家电话用户提供服务
程控交换机
使用电话交换机的好处是（提高线路的利用率）。
电话交换机（发展史）
手工操作 ——话务员
电磁继电器控制自动控制
电子计算机程序控制
三、模拟信号和数字信号
→电流把信息传到远方
2、电话中声音的传递过程
说话时声带振动而发出声音→引起介质空气振动传播声音→空气振动而引起话筒内碳精盘内碳粒忽松忽紧→导致电路中电阻忽大、忽小→引起电路中电流忽大、忽小→从而引起膜片内的振动而发声.
声音使介质空气振动传播→空气振动引起耳膜振动→听到说话人的声音.
二、电话交换机
１、电话分为模拟和数字两种。
２、模拟信号：话筒将声音转换成信号电流，这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的 “一举一动”这种电流传递的信号叫做模拟信号。 . ３、数字信号：用不同符号的不同组合表示的信号叫做数字信号。
数字信号抗干扰能力强、无噪声积累、便于存储、处理和交换等优点，所以各国都在积极发展数字通讯。

人教版第1节现代顺风耳-电话课件(共41张PPT)

１８７３年，成为美国波士顿大学教授的贝尔，萌发了利用电流把人的说话声传向远方的念头，使远隔千山万水的人能如同面对面的交谈。于是，贝尔开始了电话的研究。
那是１８７５年６月２日，贝尔和他的助手华生分别在两个房间里试验多工电报机，一个偶然发生的事故启发了贝尔。华生房间里的电报机上有一个弹簧粘到磁铁上了，华生拉开弹簧时，弹簧发生了振动。与此同时，贝尔惊奇地发现自己房间里电报机上的弹簧颤动起来，还发出了声音，是电流把振动从一个房间传到另一个房间。贝尔的思路顿时大开，他由此想到：如果人对着一块铁片说话，声音将引起铁片振动；若在铁片后面放上一块电磁铁的话，铁片的振动势必在电磁铁线圈中产生时大时小的电流。这个波动电流沿电线传向远处，远处的类似装置上不就会发生同样的振动，发出同样的声音吗？这样声音就沿电线传到远方去了。这不就是梦寐以求的电话吗！
现代顺风耳－电话
古代人传递信息的方法
烽火
消息树
旗语
灯语
驿传
驿
信鸽
飞鸽传书
人们对信息远距离传递的愿望——
看
听
——千里眼？
——顺风耳？
一.现代顺风耳—电话电话博物馆
电话发展史
如今，电话走进了千家万户，你知道电话是谁发明的吗？贝尔发明电话的故事
贝尔，就是发明电话的人。他１８４７年生于英国，年轻时跟父亲从事聋哑人的教学工作，曾想制造一种让聋哑人用眼睛看到声音的机器。
电话的原理
话筒听筒
←
声振碳电电音动粒阻流的膜松大大振振紧小小动↓ 动 ↓ 变化 ↓ 的变化↓ 的变化
→
听筒：电流大小的变化↓ 磁性强弱的变化 ↓ 吸力的变化 ↓ 振动→声音

人教版现代顺风耳——电话课件(共30张PPT)

动手动脑学物理
录音电话机是一种和录音机结合在一起的电这种电话机具有自动应答和录音功能。当录机接收到呼叫时，若振铃数次而无人应答，对方发送主人留言，并启动录音装置记录对投币电话机，是一种具有投币控制和通话计话机。另外还有移动电话机、无绳电话机。
程控电话有多种功能，如来电显示，是指接到话的一方，可以通过电话的显示屏看到打来电的电话号码。三方通话是办理了此项业务的用当与甲通话时，如需第三者加入，可在不中断甲通话的情况下，拨叫第三者，实现三方共同话或分别与两方通话。遇忙回叫，是当用户拨对方电话遇到忙音时，使用此业务可不再拨号等待对方电话空闲时，即能自动回叫接通。缩拨号，是利用较短的缩位号码来代替原来的电号码，进行拨号。这样既可以节省时间，又可以减少拨号错误。
近代人、现代人传递信息的方法
电报
利用电流或电磁波作载体，通过编码和相应的电处理技术实现人类远距离传输与交换信息。
早期电报机
工作原理：先扫描即将需要发送的文件化为一系列黑白点信息，该信息再转化为声并通过传统电话线进行传送。接收方的传真 “听到”信号后，会将相应的点信息打印出这样，接收方就会收到一份原发送文件的复
4．在话筒将声音转换成信号电流时频率、______ 振幅的变化情况种信号电流的______ 声音的_______ 振幅变化情况完全 ______ 频率、______ “模仿”着声音信号的“一举一动”，这模拟信号。电流传递的信号叫做 _________
传输和 5．模拟信号在长距离______ 加工、______ 放大的过程中，信号电流的 ______ 形会改变，从而使信号丢失一些信息，声音、______ 图像的失真，严重时会现为______ 通信中断。

人教版现代顺风耳——电话PPT课件(共30张PPT)

动手动脑学物理
录音电话机是一种和录音机结合在一起的电这种电话机具有自动应答和录音功能。当录机接收到呼叫时，若振铃数次而无人应答，对方发送主人留言，并启动录音装置记录对投币电话机，是一种具有投币控制和通话计话机。另外还有移动电话机、无绳电话机。
程控电话有多种功能，如来电显示，是指接到话的一方，可以通过电话的显示屏看到打来电的电话号码。三方通话是办理了此项业务的用当与甲通话时，如需第三者加入，可在不中断甲通话的情况下，拨叫第三者，实现三方共同话或分别与两方通话。遇忙回叫，是当用户拨对方电话遇到忙音时，使用此业务可不再拨号等待对方电话空闲时，即能自动回叫接通。缩拨号，是利用较短的缩位号码来代替原来的电号码，进行拨号。这样既可以节省时间，又可以减少拨号错误。
近代人、现代人传递信息的方法
电报
利用电流或电磁波作载体，通过编码和相应的电处理技术实现人类远距离传输与交换信息。
早期电报机
工作原理：先扫描即将需要发送的文件化为一系列黑白点信息，该信息再转化为声并通过传统电话线进行传送。接收方的传真 “听到”信号后，会将相应的点信息打印出这样，接收方就会收到一份原发送文件的复
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1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己， “学而不厌” ，对人家， “诲人不倦” ，我们应取这种态度。—— 毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基