演绎留痕的句点 释读法国阿莱西亚博物馆演绎中心
浙江省温州市苍南县2023-2024学年第一学期期末学业水平检测六年级语文试题(有答案)
温州市苍南县2023年期末学业水平检测六年级语文第一学期时间：100分钟满分：100分一、一撇一捺，书汉字之美。
（5分）1.卷面书写：要求字迹端正，卷面整洁。
（3分）2.句子抄写：请用楷书将下面这句主题词抄写在横线上，注意行款整齐，力求美观，还要注意提高书写速度。
（2分）艺术的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、一瞬一帧，赏艺术之韵。
（30分）3.阅读“寻美”艺术展览活动序言，按要求完成题目。
（20分）一首诗、一幅画、一首歌……皆是艺术的（A.创新 B.创作）。
艺术的灵感可以来自zhuànɡɡuān（）的自然景象，来自那段浴血fèn zhàn（）的历史，来自sh énmì（）的未知宇宙，也可以来自xuānnào（）生活的某一shùnjiān（）……在艺术作品中我们结识了诸多特点（A.鲜明 B.新鲜）的人物，如大公无私的dǎn ɡ yuán（）老支书，为zhào ɡù（）小战士而牺牲的老班长，pǔ xiě（）《月光曲》的贝多芬，瘦削却伟岸的作家鲁迅……（1）根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。
（8分）（2）在语段的括号中选择恰当的词语，打上“√”。
（2分）（3）对艺术家而言，灵感至关重要，这个词指突然产生的富有创造性的思路。
以下哪个词语中的“灵”与“灵感”一词中的“灵”意思相同？（）（2分）A.灵光一闪B.灵丹妙药C.心灵手巧D.生灵涂炭（4）序言中同时用“瘦削”“伟岸”形容作家鲁迅，下列鉴赏最恰当的是（）（2分）A.矛盾，“瘦削”形容消瘦憔悴，“伟岸”形容身材高大，瘦削的人不可能身材伟岸。
专项训练08：课文理解检验-2021-2022学年八年级语文下学期期末专项复习(部编版)
专项训练08 课文理解检验阅读下面的文章，完成下面小题。
在巴尔扎克葬礼上的演说（节选）雨果各位先生：现在被葬入坟墓的这个人，举国哀悼他。
对我们来说，一切虚构都消失了。
从今以后，众目仰望的将不是统治者，而是思想家。
一位思想家不存在了，举国为之震惊。
今天，人民哀悼一位天才之死，国家哀悼一位天才之死。
诸位先生，巴尔扎克这个名字将长留于我们这一时代，也将流传于后世的光辉业绩之中。
巴尔扎克先生属于19世纪拿破仑之后的强有力的作家之列，正如17世纪一群显赫的作家，涌现在黎塞留之后一样——就像文明发展中，出现了一种规律，促使武力统治者之后出现精神统治者一样。
在最伟大的人物中间，巴尔扎克是名列前茅者；在最优秀的人物中间，巴尔扎克是佼佼者之一。
他才华卓著，至善至美，但他的成就不是眼下说得尽的。
他的所有作品仅仅形成了一部书，一部有生命的、光亮的、深刻的书，我们在这里看见我们的整个现代文明的走向，带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。
一部了不起的书，他题作“喜剧”，其实就是题作“历史”也没有什么，这里有一切的形式和一切的风格，超过塔西陀，上溯到苏埃通，越过博马舍，直达拉伯雷；一部既是观察又是想象的书，这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙。
但是有时通过突然撕破表面、充分揭示形形色色的现实，让人马上看到最阴沉和最悲壮的理想。
愿意也罢，不愿意也罢，同意也罢，不同意也罢，这部庞大而又奇特的作品的作者，不自觉地加入了革命作家的强大行列。
巴尔扎克笔直地奔向目标，抓住了现代社会进行肉搏。
他从各方面揪过来一些东西，有虚像，有希望，有呼喊，有假面具。
他发掘内心，解剖激情。
他探索人、灵魂、心、脏腑、头脑和各个人的深渊，巴尔扎克由于他自由的天赋和强壮的本性，由于他具有我们时代的聪明才智，身经革命，更看出了什么是人类的末日，也更了解什么是天意，于是面带微笑，泰然自若，进行了令人生畏的研究，但仍然游刃有余。
他的这种研究不像莫里哀那样陷入忧郁，也不像卢梭那样愤世嫉俗。
星星点点的浪漫 法兰西艺术之旅
将它 当作一种 “ 声音” 。 舞 台上一片漆黑， 围观四
充满诗意 。 中间的音乐厅外观像一个 “ 被挤压的罐 周８ ０ ％都是 白发老人家 ， 小孩 １ ０ ％左右， 几乎没有
（ Ｂ ｅ Ｐ ｒ ｅ ｓ ｓ ｅ ｄ Ｃ ａ ｎ ） ， 铝的材质颇具外星神秘感， 没计师凭此还斩获了国际设计金奖。 对于一个音
通过 推广文化 网络关注文化消费者的行为得到了 纳一 千名观众的场地， 随行 的一位同学忍不住站
上了舞台， 将歌声留在了这片音乐的沃土上 。 整个 琴和单簧管， 为二百五十位观众献上 卜 台多元的
园区正在建设 中的高科技交响乐厅最 具亮点， 呈 音乐会。 开场是无调性的现代环 境音乐， 其实只能 超现实主义风格， 全钛合金 外墙， 鸟案镶嵌其 中，
ｅ Ｃ ａ ｍａ ｓ ） 带队， 我们走在这个一年六千万欧元成 还是自然会懂？ 其实这是一个普遍 Ｉ 生 的问题。 我个 ｄ 人觉得 ， 这 恐怕和想懂 的程度 有关 。 对于政府 而 本运作的音乐园区内， 穿梭在音乐厅、 博物馆和培 言， 扶 持和鼓励艺术创造 的同时兼顾教育 功用也 训中心间。 小剧场有二百五十个座位， 小巧玲珑。 是一种社会责任的体现。 在法国文化部的努力下＇ 中剧场相对大 很多， 有一个半 圆形的舞台和可容
格沃茨魔法学校里的魔药剂老师斯内普打扮十分 相像的教授， 他是索邦大学艺术管理系的教授， 同
时还是上海音乐学 院音 乐学系的客座教授 ， 对 民
族音乐的理解颇为独到。 很幸运的是， 我们还与四大校长之一的 “ 胖先
生”晤面， 非常重视与国外交流拓展的他， 为索邦 注入了一股股新源泉。 走在索邦 ， 不见华服、 不见
０ １ 巴黎索邦大学图书馆 ０ ２ 索邦大学 ０ ３ 巴黎夏特勒剧院的早期 照片
最好的作品永远是下一个——法国馆景观建设侧记
世 博开幕前一个月， 于开始施工冲剌 终
解 决了花盆的问题 ， 迎面而来的就是如何让这个花盆 挂在几十 米高的钢架上。 这不仅仅是一个
技术 问题， 更是个安全 问题。 一旦安全不过关， 成的后果将不堪设想 。 植框的设计过程和花盆 造 种
也 有 相 同之 处 ， 因为每 一 次 花 盆 的变 化 都 会 影 响种 植 框 的 形 状 和 结 构 。 从最 初 的可 折 叠 网片、 筋 钢
乌瞰法国馆 ， 它就像是一个 “ 字。 回” 白色的外墙 网架占取了外面的一个 “ 字。 口” 里面
的 “ 字， 口” 则是一座立体的花园； 植物覆盖了建筑的
顶部 ， 并沿着 “ 的内侧垂下道道绿色瀑布 口”
法国古典园林 的花坛是从刺绣中获得灵感 ， 由精
心修建 的黄 杨篱笆 围成 。 今法 国馆 绿墙 的图案却 如 很有现代感。 远远 看去 ， 浓绿的色块 ， 好像是一块 就 巨大的电路板 。 这是 景观师继承了法国古典园林的风 格， 并对传统进行了现代的诠释。
焊接种植框、 开模制作塑料框体也做了不下ｌ 套方 案。 后找来了制作不锈钢产品的公司， Ｏ 最 将我们 设计好的图纸加工， 成了一个可以开关的种植框 ， 做 以背包的形式挂在钢架上并将其牢牢固定。 此
外， 我们还改进了立体花坛传统 的滴灌方 式， 原先的方案需要３ 万个 出水滴头， 改进后只需３ 千个， 大
的全新花盆。 先在电脑 中将设计构想做 成三维实体， 然后模拟安装效果及分析灌溉 水的流渗导向 比例。 到最 后， 我们统计了— ， 下 发现前后居然设 计Ｔ４ 余款花盆。 ｏ 一起帮忙讨论的同行甚至将每一
次改动较大的设计版本都起了名字， 诸如 “ 筒子楼版”、“ 熊猫版” 旗舰 版” 再也不改版” 、“ 、“ 等等。 可是忙了相当长的时间后， 回过头去再看看， 才发现所有 的设计其实都是 “ 待改进版” ２ ０ 年９ 。０９ 月 终于定下来准备开模制作。 经历了一轮叉一轮的开模试验后， ００年大年初八那天 ， 在２ １ 花盆终于开 始有产品了ａ 这时设计室已经静 决被样品堆满 了Ｄ
第11课《再塑生命的人》课件精品-统编版语文七年级上册
神态描写 动作描写 表现了莎莉文老师善于抓 住教育时机，激发“我”学习的热情，具有高超 的教育艺术。“满脸发红”“跑下楼去”“高高 举起小手”“写出了‘娃娃’这个词的字母”等 ，体现了“我”经过一番努力学习，终于学会拼 写“doll”这个词后的自豪和激动。
②我明白了“水”的意思，那就是流过我手心的那种美 妙沁凉的东西。这个有生命的词唤醒了我的灵魂，给我 的灵魂带来了光明、希望和快乐，我的灵魂获得了自由
2.莎莉文老师到来后，海伦发生了怎样的变化 呢？朗读课文5-9段，圈点勾画重要语句并做 分析。
①我抱着娃娃玩了一会儿之后，莎莉文小姐慢慢地 在我手心里拼写出了“d-o-l-l”（娃娃）这个词。 我立刻就对这种手指游戏产生了兴趣，于是尝试着 去学她。当我最后成功地把字母正确地写出来的时 候，稚气的快乐和自豪使我满脸发红。我跑下楼去 ，一路跑到母亲那里，高高举起小手，写出了“娃 娃”这个词的字母。
这 里 运 用 比 喻 ，把接受教育前的“我”比作浓雾 中没有罗盘或测深绳的航船，生动形象地描写了 “我”当时处于寂静而黑暗世界中的无助、脆弱 、焦躁、恐惧的心理状态，反衬受教育的重要性
③“光明！给我光明！”这是我灵魂深处无声的呼
唤。
反复
连用两个“光明”，突出 强调了处于黑暗中的“我” 对光明的强烈渴望。
必备知识 走近作者
海伦·凯勒
海伦·凯勒( 1880-1968)，美国作 家、教育家、慈善家。1964年荣获 “总统自由勋章”,1965年入选“二 十世纪美国十大英雄偶像”。主要 作品有《假如给我三天光明》《我 的生活故事》《石墙之歌》等。
必备知识 创作背景
海伦·凯勒一岁多时被重病夺去了听力和视力，从 此陷入了一个黑暗而沉寂的世界。海伦·凯勒之所 以能走出黑暗，并取得那么高的成就，除了自己顽 强不懈的努力外，她的老师莎莉文也功不可没。
2023_2024学年吉林省长春市九年级上册期中语文模拟测试卷(附答案)
一．积累与应用（共15分）1．（8分）阅读语段，按要求完成题目。
ㅤㅤ是谁在甲骨上刻下了第一个文字？神秘的三星堆是否证明了神话的存在？八千秦俑守护着怎样的秘密？敦煌的惊天发现到底揭开了什么样的传说？遗落海底千年的宝船窥探着大航海时代的荣光。
意外发现的珍宝隐藏着怎样的大唐盛世？展开中华文明的恢弘长卷，领略五千年文明遗产的璀璨星光。
9月2日，由河南卫视打造的文化探索节目□闪耀吧！中华文明□正式播出。
节目另辟蹊径，通过悬疑解谜、热血国漫的表达形式，寻求文化类节目的视听升级和跨次元表达。
致力于通过传统文化的现代化表达，赋予节目内容以zhǎn新的时代温度，为年轻一代提供具有丰富内涵的精神食粮。
知所从来，方明所往。
隔着千年光朋，回溯历史的吉光片羽，探索其承载的灿烂文明，寻找民族精神的生生不息。
当散落的文明碎片汇人历史的长河，（ ）是一场视觉盛宴的极致呈现，（ ）是一次文明的对谈与思索。
（1）（2分）根据拼音写汉字，为文中加点字注音。
①zhǎn 新②回溯 （2）（2分）选文中画横线的成语“吉光片羽”出自晋•葛洪《西京杂记》：“武帝时西域献吉光裘，入水不濡。
”“吉光”是古代神话中的神兽名，“片羽”是一片毛。
结合出处及解释，你认为“吉光片羽”在选文中的意思是 （3）（2分）选文中括号内应填入的关联词语是 A.因为……所以……B.只有……才……C.如果……就……D.不但……而且……（4）（2分）对选文理解和表述有误的一项是 A.选文中的词语“神话”“秘密”“敦煌”都是名词。
B.选文中的短语“恢弘长卷”“理璨星光”与“另辟蹊径”结构类型一致。
C.选文中画方框处使用双引号是错误的。
D.选文中画波浪线的句子主干是“宝船窥探着荣光”。
2．（7分）默写。
（1）但愿人长久， 。
（苏轼《水调歌头》）（2）吟诵李白《行路难》中的“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
， ”几句诗，让我们感受到诗人当时的心境：即使人生路上充满艰难险阻，也要报效祖国，实现人生理想。
统编版八年级下册语文第19课、登勃朗峰测试题(含答案)
统编版八年级下册语文第19课、登勃朗峰测试题（含答案）第19课、登勃朗峰积累与运用1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.目睹(dǔ) 焦炙(zhì) 酒气醺醺(xūn)B.灼热(zhuó) 沟壑(hé) 清流急湍(tuān)C.苍穹(qióng) 拾级(shè) 瞬息万变(shùn)D.蔓延(màn) 有暇(xiá) 纷至沓来(tà)2．下列句子中的加点词语使用有误的一项是( )A．国家博物馆展出了从意大利归国的700余件文物，前来观展的人络绎不绝。
B．在瞬息万变的当今时代，要想掌握推动事物发展的主动权，就必须未雨绸缪。
C．宫崎骏新作品征集制作人，这位大学毕业生应征者纷至沓来。
D．只有把对国家民族的美好祈愿落实到具体实践活动上，才是名副其实的爱国主义。
3．下列对病句的修改不正确的一项是( )A．“珍爱生命，远离毒品"的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。
(用词不当，“增强”换为“增加")B．××中学的学生讨论并听取了校长关于培养良好习惯的意见。
(语序不当，“讨论”和“听取"互换位置)C．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
(两面对一面，去掉“能否”)D．经过全校师生的共同努力，使我校环境卫生状况有了很大改变。
(成分残缺，去掉“经过"或“使”)4．下列句子运用修辞手法不同于其他三项的一项是（）A．有些顶端尖峭，并微微倾向一旁，宛如美女的纤指。
B．洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓裳羽衣的纯洁天使。
C．此乃一座山门，原来我们已亲眼目睹了被称“阿尔卑斯之王"的勃朗峰。
D．刚才空中的华丽色彩，天衣云锦，恰如那在阳光下破裂并蔓延开去的肥皂泡。
5．根据对课文的理解填空。
(1)全文紧扣“奇”来写：黑首道上风景“奇美"，勃朗峰主峰“_____”，旁边的群峰“_____"，峰巅云朵“_____”，赶车的车夫是“_____"，乘车的经历堪称“____”。
【名师讲题】徐则臣《北上(节选)》阅读训练及答案
阅读下面的文字，完成6-9小题。
北上（节选）徐则臣先听见波浪拍击船帮的声音，意大利人小波罗①醒来。
头脑昏沉，四肢极不清爽地酸疼，肉肉地，闷闷地。
窗外传来悠远高亢的说话声。
他尝试着扒住窗框。
无数的中国人正在挖河筑堤。
男人们一例短打②，辫子缠在头上或者脖子上；年轻的裸着上身，裤子卷到膝盖处；有穿草鞋的，更多人打着赤脚；牵绳的，测绘的，挖土的，抬泥的，推车的，拉车的，下桩的，打夯的，穿梭往来，不亦乐乎。
当官的挺着肚子站在高处，陪同者伸直手在比画，风吹起他们的衣角和胡须。
也有女人出没其间，拎汤罐端瓷碗，给干活儿的男人送水送饭。
河道宽阔，堤岸高拔，新鲜的泥土敞开在他们脚下。
他听不见河工现场琐碎的嘈嘈切切，却在整个场面之上发现了一曲整饬昂奋的合唱，既欢快，又劳苦，仿佛滚沸的巨型大锅里升腾起的雄浑蒸汽，但他听不懂。
他很想听懂。
他犹豫一下，敲响了身后的舱壁。
谢平遥③来到隔壁。
跟着窗外的节奏，他给小波罗翻译出来：嗨！嗨——/甩开臂膀挺直腰/脚步走稳好登高。
嗨！嗨！嗨——/你也挑来我也抬/取出河土垫河崖/河堤修得高又宽/土掩大水保家园。
嗨！嗨！嗨——/头号大筐装满尖/运河挖得深又宽/南北二京好行船/大船装来江南米/小船又运青竹竿/抬上堤坝筐放稳/筐筐箩箩莫要慌。
嗨呀嗨！嗨——嗨！原来是运河蜃景。
一阵风起，清晰的场景很快模糊了；再一阵风，蜃景消失了，南旺湖碧波荡漾。
小波罗的伤口出现了白中泛黄的脓点。
到沧州，找了一个在当地相当著名的郑大夫。
这位南洋学成归来的西医把辫子塞到白大褂里头。
“要我看，咱们大清国就一直没找对跟洋人打交道的方式。
要么暗通款曲，私下里能穿一条裤子；要么转过身就翻脸。
要不是各地的教会医院都被毁了，迪马克先生的这点小毛病怎么会拖延成这样？还有用义和团对付列强，怎么想的！你们知道吗？”他把脑袋伸到谢平遥面前，近得谢平遥能数得出他两道稀疏的眉毛一共有多少根。
“听说去年义和团进京，端王特把义和团的大师兄们招去，给皇太后表演刀枪不入的神功。
1《立在地球边上放号》语言文字运用训练(含答案)
1《立在地球边上放号》语言文字运用训练（含答案）《立在地球边上放号》语言文字运用训练一、语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成下面问题。
诗人应该如何回应时代的呼唤，这是一个常说常新的问题。
社会的进步，技术的发展，让我们进入全新的信息时代。
新的传播手段，让诗歌这种曾是少数精英写作的“文学皇冠”艺术，变成了大众传情达意的工具，繁荣和杂芜共存，多样与无序同在，先锋与通俗_________。
诗歌这门艺术，其边界被各种突破和探索改变，（）。
更有激进者和无知者进行无底线的尝试，以_________的语言涂鸦从事所谓的诗歌写作。
因此，真正热爱诗歌并坚守诗歌精神的诗人们，在今天需要更加努力回应时代的呼唤，写出无愧时代的诗篇，这是诗人的天职与担当。
努力提升诗歌精神的时代性，是百年新诗历史特别是中国诗人所证明的诗之大道。
百年中国新诗的合法性，就是真实地记录并表达了中华民族奋起反抗、争取自由解放的百年_________历程，成为中国人百年来振兴中华的情感史。
1.下列依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.联袂石破天惊心灵B.携手惊世骇俗心路C.携手石破天惊心路D.联袂惊世骇俗心灵2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.诗歌成了一种面貌模糊的快餐产品，一些人这样认为B.一些人这样认为，诗歌面貌模糊已成事实C.在一些人那里，诗歌成了一种面貌模糊的快餐产品D.以致出现了诗歌面貌模糊，一些人这样认为3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.努力提升诗歌精神的时代高度，是中国诗人特别是百年新诗历史所证明的诗之大道。
B.努力提升诗歌精神的时代性，是中国诗人特别是百年新诗历史所证明的诗之大道。
C.努力提升诗歌精神的时代特点，是百年新诗历史特别是中国诗人所证明的诗之大道。
D.努力提升诗歌精神的时代高度，是百年新诗历史特别是中国诗人所证明的诗之大道。
二、语言文字运用Ⅱ1.仿照下面的示例另写一段话。
2022—2023年部编人教版三年级语文上册第一次月考考试题(最新)
2022—2023年部编人教版三年级语文上册第一次月考考试题（最新）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
ōu zhōu zhìhuìrúhéfúhào xiàn chéng lìshǐdàyuēshìyàn二、比一比，组成词语。
夸（_______）橱（_______）胶（_______）狼（_______）跨（_______）厨（_______）较（_______）浪（_______）三、想一想，再连线。
日照香炉生紫烟绝知此事要躬行蹴鞠场边万人看遥看瀑布挂前川纸上得来终觉浅邻家鞭笋过墙来舍后荒畦犹绿秀秋千旗下一春忙四、补充词语，并按要求写填空。
1．把下列成语补充完整。
A．张牙（______）爪（______）疾手快手忙脚（______）B．一叶知（______）五（______）缤纷层林（______）染2．早晨起床，小明上学要迟到了，他_________的收拾好了书包。
五、我会选择正确的词语写在括号里。
傲慢骄傲（1）令妈妈（________）的是，小红每年都被评为学校的“三好学生”。
（2）“谁让你碰我的玩具？走开！”小齐（________）地说。
痛快痛苦（3）伤员在病床上（________）地呻吟着。
（4）今天，爸爸带小亮去游乐场玩了一整天，小亮玩得很（________）。
六、按要求完成下面练习。
1．医生治好了小明的病。
（改成“把”字句。
）____________________________2．照样子写句子。
例：黄黄的叶子像一把把小扇子。
____________________________3．李爷爷在山上发明了恐龙蛋化石。
（修改病句）_________________________________4．我们还是和睦相处吧，还有什么可吵得呢！（改成陈述句）_____________________________________________七、根据课文内容填空。
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ｒ ｅ ｓ ｐｏ ｎ ｄ ｔ ｏ ｔ ｈ ｅ ｉ ｍｐｅ ｒ ａ ｔ ｉ ｖ ｅ ｏ ｆ ｍｏ ｄ ｅ ｓ ｔ ｙ ｄｅ ｍａｎ ｄ ｅ ｄ ｂ ｙ
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演绎 留痕 的句 ， 占 Ｉ ｌ Ｉ
释 读 法 国 阿 莱 西 亚 博 物 馆 演 绎 中心 Ｔ ｗｏ Ｐ ｏｌ ｅ ｓ ， Ｏｎ ｅ Ｓ ｃ ｅ ｎ ｅ
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莱 一 阿 耍 分 部 两 一 ， 古 考 对 一 。 虹 未 尚 镇 一 ， 腓 一 队 军 马 罗 删 不 了 用 采 一 一 有 逊 谦 件 事 史 一 ， 一 可 的 特 独 战 挑 和 一
和 古 一 括 包 嗽 项 馆 物 博 建 一 圆 的 简 个 了 计 设 师 顶 踞 盘 卢 高 一 当 于 位 馆 簖 则 演 一 绎 的 完 已 而 ． 一 ， 同 一 应 对 ～ 平 的 扎 环 原 家 一 谢 考 应 了 为 皮 外 的 料 雌 度 最 一 ～ 求 图 师 筑 诉 的 ， 战 当 入 一 地 分 ～ 如 恰 筑 建 项 注 地 一 突 目 引 不 又 性
探索旅程也将于 ２ ０ １ ６年开始启动 。此工程 由伯纳德 ・
Ｐ ｒ ｏ ｊ ｅ ｃ ｔ ： Ｉ ｎ ｔ ｅ ｒ ｐ ｒ ｅ ｔ ｉ ｖ ｅＣ ｅ ｎ ｔ ｅ ｒ ｏ ｆ ＡＩ ｅ ｓ ｉ ａＭｕ ｓ ｅ ｕ ｍ
Ｌ ｏ ｃ ａ ｔ ｉ ｏｎ ： Ａｌ ｉ ｓ ｅ — Ｓａ ｉ ｎ ｔ ｅ — Ｒｅ ｉ ｎ ｅ ， Ｂ ｕｒ ｇｕ ｎｄ ｙ， Ｆｒ ａ ｎ ｃ ｅ Ｆｕ ｎ ｃ ｔ ｉ ｏｎ ： ｅ ｘ ｈｉ ｂｉ ｔ ｉ ｏｎ
ａ ｎｄ ｉ ｎ ｖ ｉ ｓ ｉ ｂｌ ｅ ｉ ｓ ｔ ｈ ｅ ｐ ａ ｒ ａ ｄ ｏｘ ａ ｎ ｄ ｃｈ ａ ｌ ｌ ｅｎ ｇ ｅ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ
ｐ ｒ ｏ ｊ ｅ ｃ ｔ ．
ＫＥ Ｙ Ｗ ＯＲＤＳ Ｐ ａ ｒ ａ ｄｏ ｘ ｉ ｃ ａ ｌ Ｄｕ ａｌ ｉ ｔ ｙ ；Ｅ ｎｃ ｉ ｒ ｃ ｌ ｅ ｍｅ ｎ ｔ ； Ｎａ ｒ ｒ ａ ｔ ｉ ｖ ｅ ；
屈米建筑及规划设计事 务所 、景观工程设计师迈克尔 军盘踞 的要塞所在 ，随着 时代 的更替 ，已演变为保 留 着中世 纪建筑面貌的村镇 。村镇 的外沿 ，山崖的侧坡 德维耶 （ Ｍ ｉ ｃ ｈ ｅ ｌ Ｄ ｅ ｓ ｖ ｉ ｇ ｎ ｅ） 以及 “ Ｓ ｃ Ｅ ｎ ｅ ”舞台装置 上 ，利 用当年城堡的粗石 以现代 的表皮 技法重构当代 设计团队组成的 多学科 团队共 同设计 完成 。工程最吸
年落成 。连接两建 筑的 山峦间 占地 ７ ０ ０ ０ ｈ ｍ 的考古
安营 扎寨所在地 。木头交错包裹 的表皮形态来 自罗马 军 团防御工事 中筑垒 的抽 象表达 。用来展览遗址中被
发掘 的手工艺品的博物馆所在 的山头 ，是当时高卢联
建筑 师 ： 怕 纳德 ・ 屈 米建 筑设计 事 务所
部古 战 场遗 址平 原 上 ，于 ２ ０ １ ２年 ３月 ２ ６日开 始对
斗是 高卢与罗马之间 的最后一场 大规模 战斗 ，标志着 罗马赢 得高卢战争的决定点 。 用于叙述阿莱西亚之战背景事 件以及后续余波的
演绎 中心 伫立在一片广 阔的 原野 上 ，是当时罗马军团
项目名称 ： 阿莱西亚博物馆演绎 中 心
．
Ｄ ｅ ｓ ｉ ｇ ｎ ｐ ｅ ｒ ｉ ｏ ｄ ： ２ ０ ０ ２ — ２ ０ ０ ８ Ｃ ｏ ｍｐ ｌ ｅ ｔ ｉ ｏ ｎ ｐ ｅ ｒ ｉ ｏ ｄ ： ２ ０ ０ ９ － ２ ０ １ ２
Ｓｉ ｔ ｅ ａ ｒ ｅ ａ ： ３ ７ ｈｍ Ｔ ｏｔ ａ Ｉ ｌ ｆ ｏｏｒ ａ ｒ ｅａ ： ８ ００ ０ ｍ Ａｒ ｃ ｈｉ ｔ ｅｃ ｔ Ｂ ｅ ｒ ｎａ ｒ ｄ Ｔ ｓ ｃ ｈｔ Ｊ ｍｉ Ａｒ ｃ ｈＩ ｔ ｅ ｃ ｔ ｓ
项 目地 点 ： 法 国勃 艮第地 区阿 利兹 一 圣． 莱 纳
项 目功 能 ： 展览
设计 时间 ： ２ ０ ０ ２ －２ ０ ０ ８年 建成 时间 ： ２ ０ ０ ９ ＂ －２ ０ １ ２年
用地面 积 ： ３ ７ ｈ ｍ 总建筑 丽积 ： ８Ｏ ０ ０ ｍ
公众开放 ，预计 每年迎来 １ ５ 万 名参 观者 。在 １ ｋ ｍ 之 外 的山顶上 与之遥 相呼应 的考 古博物馆 将 在 ２ ０ １ ６
ｏ ｆ ｈ ｉ ｓ ｔ ｏ ｒ ｉ ｃ ａ ｌ ｅ ｖ ｅ ｎ ｔ ｓ ａｎ ｄ ｒ ｅ ｓ ｐ ｅ ｃ ｔ ｔ ｈｅ ｓ ｅ ｎｓ ｉ ｔ ｉ ｖ ｅ ｉ ｎ ｓ ｅｒ ｔ ｉ ｏ ｎ
ｏ ｆ ｂｕ ｉ ｌ ｄ ｉ ｎｇ ｓ ｉ ｎ ｔ ｏ ｔ ｈ ｅ ｂａ ｔ ｔ ｌ ｅ ｓ ｉ ｔ ｅ． Ｔ ｏ ｂ ｅ ｂ ｏ ｔ ｈ ｉ ｄｅ ｎ ｔ ｉ ｉ ｆ ａ ｂｌ ｅ
中图分 类号 ： Ｔ Ｕ 一 ８ ６ （ ５ ６ ５ ） ； Ｔ Ｕ ２ ４ ２ ． ５
文 献标 识 码 ：Ｂ
文章编号 ： １ ０ ０ ５ — ６ ８ ４ Ｘ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ３ — ０ １ １ ０ — ０ ６
璜 目蠢 况
阿莱西亚博物馆项 目包括 考古博 物馆 及演绎 中心 两栋圆筒形建筑 。其 中的一 期演绎 中心 座落在法 国中
引人的地方在于 ，它 的设计理念来 源于一 个真实具体 的历史事件 。为了尊重考古学 家们 “ 谨慎克制”的要 求 ，最大限度地减少工程对历 史现 场及 自然环境带来