高中作文专题之记叙文写作
高中记叙文作文范文（通用13篇）
高中记叙文作文范文（通用13篇）高中记叙文作文篇1当我们还沉浸在青春的喜悦中时，却殊不知青春就仿佛一阵风正在离我们远去。
青春，到底是什么？使能够触得及、摸得着的吗？如果你是这样想，那么你就错了，青春是人一生当中最美好的东西，它给我们带来了无穷的喜悦，但却不是永久的。
青春是展现我们风采的时候。
因为有了青春，我们才会拥有快乐，我们一起学习、一起成长，拥有着共同的爱好。
我们共同进退，互相鼓励，一起走过的风风雨雨，将会化成最美好的回忆，永远停留在我们的心中。
青春是帮助我们成长的时候。
因为有了青春，我们同样也会拥有挫折，无论是在学习中还是生活中，我们总是会有面临自己失败的时候，但那只是短暂的，时间会慢慢地粉刷掉一切，可我们必须去面对这些困难，只有在失败中不断成长，才会真正的长大。
是因为青春给了我们这些磨练的机会，才会使我们更加成熟，拥有一个更完美的自己。
青春是给予我们知识的时候。
因为有了青春，我们必须勤奋地学习，只有好好地学习，才能真正对得起家人，对得起自己。
正因为这样，青春使我们勤奋学习、积极向上，我相信，只要我们肯上进，终究会超越自己，去实现我们的青春之梦。
因为青春，我们相聚在了一起；因为青春，我们学会了独当一面；也因为青春，我们才会努力学习、奋发向上。
青春领导着我们做了许多事情，它同样也给我们留下了许多深刻回忆，让我们难以忘怀。
但我们毕竟会长大，青春也会随着我们的成长离我们越来越远，但无论怎样，是青春教了我们这么多东西，所以，我想大声的对它说一句：“青春，谢谢你！”高中记叙文作文篇2童年时的阳光是明媚、诱人的，傍晚的天边映出一片片的火烧云，各种各样的云把天边装饰得极其绚丽。
而然，夜晚已经降临，天边的云彩不再像太阳的新娘，而是吞噬着天边的黑暗……医院的夜晚寂静得可怕，病房里灯火通明。
值班医生已经乱了手脚，初步检查结果已经出来了。
值班医生把检查报告递给了母亲，她不知所措了。
“怎么可能？怎么会呢？孩子还这么小，怎么会得脑梗呢？”妈妈呜咽得恳求医生再重新做一个全面的检查。
高中记叙文作文范例五篇
高中记叙文作文范例五篇1.高中记叙文作文范例人成熟的标志是什么有的说成熟的标志是能用理智战胜感情，有的说是遇事有主见，有的说是善于给予爱，有的说是善于否定自我，而我的看法是——“成熟”的标志是能超越自我。
同学们大都见过达芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》。
蒙娜丽莎那迷人而带有丧子忧伤的微笑深深吸引了我。
我一向不懂得一位母亲失去至爱的儿了怎样还会微凳。
但当蒙娜丽莎的微笑一次又一次浮此刻我的脑海里时，我慢慢地感悟到了这位母亲的坚贞与不屈。
她丧子，她痛苦，但她仍要微笑。
她要把对自己儿女的爱超越为对世人儿女的爱，她要微笑着去继续生活。
于是，在我的眼里，她的微笑是成熟的美。
秋天是果实成熟的季节。
秋叶也在这一时节悄悄地退隐江湖，去寻找它们那宁静恬适的归宿的。
风中摇曳的秋叶呀，我能够说你是成熟的吗我想，你不会拒绝。
你颤动着小小的身躯，投入大地的怀抱，你无怨无悔地将自己的整个身心都献给了泥土。
你超越自己那小小的躯壳，你将你的生命与大地融为一体。
落叶，也正是在不断超越自我中，重塑了自我。
来年的绿树上肯定还有一个新的位置，留给你。
成熟．对秋叶来说，是再好但是的总结了。
或许，这就是人们常说的生命的成熟，在不断超越自我中，凤凰涅，更新更生，让每一个人都分享幸福和欢乐，把痛苦留给自己。
这不就是成熟的标志吗？贝多芬是世界闻名的音乐家，他的《命运交响曲》《田园交响曲》等一向到此刻仍被人们所喜爱。
在我眼里，他的音乐才华是任何人也比不上的。
而就是这一位创造出世界超一流音乐作品的艺术家，两耳失聪了。
一位音乐家两耳失聪，会承受多么难以想象的痛苦啊！但贝多芬毅然继续音乐创作，凭借着的就是他那顽强的毅力和超越自我的决心。
这一超越，不仅仅是作品的超越，更有他心灵上的、精神上的。
成熟的标志是什么我想我已找到了它的答案。
2.高中记叙文作文范例淅沥沥的雨肆意地下着，我在车里，雨在车外。
人人都爱车，远行、踏青离不开车。
外出，有车就有安全感，天亮天黑，都会被车挡在外面，为我们创造的是暖暖灯光和适宜的温度。
高中优秀记叙文(精选15篇)
高中优秀记叙文(精选15篇)高中优秀记叙文1很多时候，犯了错总是会想：要是这个世界上有后悔药就好了。
可是错了就是错了，要敢于承认错误，不能够逃避事实。
在我记忆中，我犯过很多的错事，想想仍觉得脸红，尤其是那件事。
上三年级的那年六月，天气格外的炎热。
除去早晨微风中夹带一丝凉爽以外，中午骄阳似火，炎炎的烈日炙烤着大地，小花小草都无精打采的耷拉着脑袋，伸着长舌头流着大滴大滴口水的小花狗实在受不了了，一个转身箭一般“嗖”地一声跑到河边，“扑通”一声在清澈的河水里痛痛快快的洗凉水澡。
傍晚，呼呼地暖风格外的灼人，浑身湿漉漉的真叫人烦躁，常常走在回家的路上想：“要是有两毛钱买根冰棒，那就太好了。
”可是，那个时候家里不是很富裕，父母都起早贪黑的干活，没有闲钱让我吃到一根冰冰凉凉的冰棒。
一个邪恶的念头居然从我心里产生出来：妈妈的大衣口袋里经常会揣点钱，我拿个一毛两毛准不会被发现，对，我就拿这一次，以后绝不会拿了。
可是，我又转念一想：老师常常教育我们不能偷东西，这是不好的。
一句俗语说的好：小时偷针，大时偷金。
算了还是不吃了吧！我不能因为两毛钱的冰棒而做个坏孩子。
晚上，爸爸下班回来背上湿淋淋的，散发着一股馊味，于是拿着干净的衣服去卫生间洗澡去了。
我陪妈妈在厨房生火做饭，聒噪的蝉叫了一天了，也不休息，让人焦躁不安的心更加悸动。
最终美味的冰棒战胜了我的意志，我的眼睛不由自主的看了一眼老妈，然后吞吞吐吐的说：“妈妈，我去看看我语文作业的那道题写的对不对，等下就来啊。
”母亲被我的谎话骗到了，点点头笑着说：“好，去吧！把台灯开着，不然光线不好会伤了眼睛。
”我听到妈妈如此关心的话，心里如打翻了五味瓶，可是那冰棒在我的心里好像变成了一只小猫，挠得我心直痒痒。
我蹑手蹑脚地来到妈妈的卧室，一眼便看到妈妈那件紫色的短袖外套，口袋处沉沉的往下垂，那里面肯定有钱，我又惊又喜，眼睛张望四周，听声音爸爸还在洗澡，妈妈正蹲在灶台下塞柴火。
我的心扑通扑通快速地跳着，满脑子都是那散发着冷气的冰棒，我的呼吸变得急促起来，腿却不争气的发软颤抖着，差点使我跌倒。
高中优秀记叙文（通用35篇）
高中优秀记叙文高中优秀记叙文（通用35篇）相信大家都写过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。
那么记叙文应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的高中优秀记叙文，希望对大家有所帮助。
高中优秀记叙文篇1我被选为国家宇航员，乘坐“克来213号”宇宙飞船，飞向了太阳风层以外的世界——外太空。
光阴似箭，转眼二十年过去了，我的航行任务结束了，今天我要回到我的家乡——西安。
我下了超音速飞机，回到了西安，舅舅已经在机场迎接我了。
现在的机场，全部是高科技的设备，安检又快，又省去了人为的辛苦，只要你走过一个通向登机口的通道，通道使用太空玻璃制成，透明漂亮。
走过通道，安检就结束了，你将来到候机大厅。
大厅是建立在一个水族馆上，小鱼在脚下游过，让你感到身临其境。
登机时也不用担心飞机对不准窗口，需要摆渡车来回摆渡。
在登机口前的禁区里将由一块儿磁铁铬住机轮，并与飞机轮上的另一块儿磁铁吸起。
下机时取行李也不用行李的传送带，而是输入身份证号，行李就会送出，既安全，又不用在茫茫箱包中找自己的行李，省去了许多时间。
从机场回来，已经到了中午，全家吃过团圆饭后，舅舅把我带到了一个我一直魂牵梦索的地方，我的母校——西安小学。
下了车，我来到了校园里，映入眼帘的是一座电动旗杆，省去了人力，避免了以往不均衡的速度。
绕过了旗杆，我们来到了教学楼。
教学楼里到处摆满了绿色的植物。
教室宽敞明亮，有先进的教学工具，还有最新研发的隔音透气式窗帘，让操场上的喧嚣化为乌有，既遮挡了阳光，也会使空气更加流通。
已是下午两点，学生们陆续从家里来到了学校，可是，让我感到意外的是学生肩上那沉重的书包不见了，取而代之的是世界著名品牌，继apple之后风靡全世界的新品牌——pear牌的平板电脑，舅舅向我介绍说那是一个新的“书包”——“电子书包”。
“电子书包”是一个性能极佳的平板电脑，和学校接上内网，形成防毒防游戏软件的防火墙，既能让学生们好好学习，又可以避免学生上课玩游戏。
高中满分记叙文(热门9篇)
高中满分记叙文（热门9篇）高中满分记叙文第1篇是的，所有的雨都会停的。
就像所有的灾难都会终止一样，就像所有的梦都会醒一样，只有亲身经历了，才会知道，才会懂得，才会明白。
也许是上天的眷顾吧，早就为我安排好了一切，一出生就坠入爱河，被那浓浓的爱紧紧的围着，似乎不会受到半点伤害。
家在农村，但五谷杂粮都认不全，可谓是被家里人宠坏了吧。
环境造就人嘛，在这样的家庭环境里，我自然就成了“老大”了，不论大小，从没有人敢欺负我，因为我是公主，是宠儿，有靠山的。
一直自豪的就是，在同龄人中，我是极少数四个祖父母齐全的人之一，而且四个祖父母都很健康，也都一样的疼我、爱我，似乎我就是他们的全部，自然而然我就成了他们的宝了。
周末放假，两头跑，玩得不亦乐乎。
然而，生活却总是不尽人意的，就在快乐的童年即将结束的时候，暴风雨突然来袭。
我记得那时的我只有十岁，那天，我像往常一样，上学、放学、回家。
回到家的那一刻，我才发现一切都变得不一样了。
外婆走了，外婆真的走了，只留下一丝不舍，外婆是含泪离开的，整个家都充满了悲凉的气息。
失去了一个心爱的人，四个人不齐全了，骄傲没了，自豪没了，心也碎了，精神恍惚，伤心、难过、沉思。
暴风雨并没有立即停止，一年后，暴风雨有一次来袭，噩梦又一次降临，伤心、难过又一次来访，这一次暴风雨残忍的夺去了外公的生命。
外公的离世给了我一个沉重的打击，也给了妈妈一个沉重的打击，在她的哭声中，我隐约听见：“以后没有家回了……”是啊，以后我也少了一个归宿了，一个温暖的家，就这样，破了……暴风雨愈刮愈猛，老天似乎给我和我的家人下了一个“魔咒”。
两年后，爷爷也走了，这一次没有一丁点预兆，没有一丁点心理准备，爷爷就离开了。
两年的时间，爷爷只留下了一张面带微笑的的照片。
在哭声中，我开始胡思乱想：一年、两年……然后呢?三年吗?是不是三年后奶奶也会……我不敢再继续想下去，我不敢再继续想，不敢……可是未来毕竟是未知的，三年后的事，谁会知道呢?三年来，我始终不能忘记那三张苍老却不失慈祥的面孔。
高考经典满分记叙作文(优秀7篇)
高考经典满分记叙作文(优秀7篇)高考的记叙文作文篇一当冲破内心的屏障，勇敢地喊出那个字后，我放下了所谓的自尊和虚荣，得到的是满满的幸福和爱。
看见你拎着一箱牛奶和一小袋水果站在教学楼下，我望瞭望四周，发现没有同学后，疾步走到你的面前，却没有停下，你跟着我来到学校的操场边，我又四周望瞭望，确信没有同学后，走到你旁边：“有事吗？”“没事，就是_妈让我带点吃的给你，说你学习累。
”“哦，知道了，那你回去吧，我在学校挺好的。
”“那你……”“好了，知道了，我会照顾好自己的，你回去吧，一会儿有同学来了。
”“哦。
”你放下东西，“我和xx都很牵挂你。
”你看了我一眼，转身走了。
看着有点驼背的你，穿着洗得发白的黄大褂，一弯一弯地走远时，我多么的想说：“爸，您骑慢一点。
”然而就这么一句普通的关心的话，刚提到嗓子眼，就被我那可怜的虚荣给咽回去了。
那是一个深秋的下午，天气十分的冷，我在教室冻得直打哆嗦。
寒风呼呼地吹着，仿佛要将人们迅速带到寒冷的冬天。
下课铃响，蜷缩着身体以求获取点温暖，可不管用。
我双手抱在胸前，又走出教室，以获取太阳的光辉。
就在这时，我远远地看见一个人站在路边，不停地跺着他那穿着单鞋的双脚，一阵寒风吹过，他又紧紧地缩着自己的身体，用嘴一个劲地哈着热气，想给已冻僵的双手一点温暖，而那双已经冻僵的双手紧紧地握着一件棉袄。
我疯了似的冲向你，压抑了太多的悔恨和愧疚瞬间击破了我的心理屏障，眼泪像决堤的洪水涌出了我的眼眶，在满是同学的路上，我大声地喊了句：“爸！”你听见了，一转身看见了我，笑得像个孩子，却也一笑白了头。
你要走的时候，我说：“爸，就在食堂和我一起吃完饭再回去吧！”你憨憨地笑了：“不了，xx还在家等着呢，回去晚了她不放心！”“那您慢慢骑车，天冷，注意多穿点衣服！”勇敢地放下那一点点可怜的自尊，放下那一点点可笑的虚荣，那么，我们得到的将是满满的幸福和爱。
高考满分作文记叙文700字篇二日子一天天的就过去了，真的不知道在说些什么。
高中生记叙文精选十篇
高中生记叙文精选十篇【篇一】高中生记叙文精选这个世界上太多的的东西变得越来越普通, 越来越常见。
桥是自然不例外的。
桥能干些什么呢？如果说从前它只是过河的一种工具,那现在它的用途可多了, 尤其是大城市里不断涌现的高架桥, 似乎让越来越多的城市人变得有路可走。
当然, 也不能那么肯定, 那就是他们想走的路。
修一座桥, 倒是没有研究过。
如果那个人还能遇见, 那倒是该好好请教一番。
我说的这个人, 暂且就叫他老李吧。
貌似是*十年代一个管修桥工程的能手。
一般的桥是请不动他的, 他大抵也是不屑去顾一次的。
所以,他接下的桥,用现在的话来说, 都是一个大手笔啊。
老李十几岁的时候就离家在全国奔走了, 那时候下海这词也不知兴不兴, 但我知道他就是下海去了。
年轻气盛该是去闯一闯, 这不, 闯来了一身的本事, 手里接的工程越来越多, 国内的桥来的也越来越多, 村子里的人, 几乎人人都知道,他有能耐了, 先不说他在外面的日子挣了多少, 你去看看, 那村子里最早盖的大楼房就在那摆着哩。
你说什么,为什么不去城里买个房子?不,老李说了, 他舍不得村子里的一草一木, 用句特俗的话说, 发达了也不能忘了根。
“无论如何, 我也不会离开这的, 甭劝我,人总是要回家的, 我家就在这, 哪能说变就变。
”是啊, 家哪能说变就变。
所以老李纵然在外闯荡,每年年底是必定要回家的, 因为春节到了。
农村人过新年总归是想着法子热闹的, 初一到初十自然是不肯放过, 拜年的队伍从东家忙活到西家,以为吵吵嚷嚷的就能吓跑盘踞在农村里的晦气, 财神爷就能趁着城里人不注意悄悄溜过来。
可惜啊, 还是一如既往的穷啊, 改革开放要取得成果是需要一个时间过程的, 而谁也不知道这个过程需要多久。
可是大家心里都是明白的,人家城里人还没捞到好处, 村里人有什么资格分碗羹呢。
等吧, 等吧。
可是老李不想等了, 他为大家感到憋屈, 尤其是看到那些孤苦无依的老人, 那些蹲在泥地里扒土的孩子, 他的心就跟着难受啊。
高中优秀记叙文(15篇)
高中优秀记叙文(15篇)高中优秀记叙文1在每个清静的早晨，阳光就会悄悄地走到他的烧饼铺，和寂寞的小镇安静地美丽着。
那间店房给人以朴素安宁的感觉，陈旧的木门上挂着一个写着“烧饼”二字的牌子，流动着淡淡的清香，案台上撒着凌乱的面粉。
我时常看见他蹲在河岸仔细地择洗那一捧翠绿的韭菜，他从不允许一片烂叶子混入他的烧饼。
那些酥酥脆脆的沾着芝麻粒的烧饼在他案板上灵活的跳动着，那酥香的味道看起来好像能挑起厌食症患者最旺盛的食欲，只有亲口尝过烧饼的人才能感受到烧饼的灵魂。
我第一次去她的烧饼铺，他热情地招待我，用腰间的围裙擦去脸上的汗珠，他的脸被火烤得红扑扑的，像锅炉里烧的发红的小煤球。
我看见他微白的鬓发和花白的胡子，岁月把他洗礼得和那些烧饼一样。
“两个，出炉喽！”他的声音参杂着沙哑，却又充满力量。
他用粗壮的大手把烧饼用报纸包好，捋好边角轻轻递给我。
他灰蓝的眼睛里含着朴实坚毅，好像在执着地坚守着什么。
他真地在坚守吗？我常看见他蹲在门边，望着街道拐角处的人群。
这个小镇，由于快餐的涌入，很多他忠实的顾客被冲走了。
人们更喜欢坐在空调室里搅拌着咖啡消磨早晨时光。
只有那条小河，陪着他静静地荡漾。
那个时候的他，深邃的眼眶中酝酿着忧伤。
可他一如既往地做着他的烧饼，每天太阳依旧温暖地升起，烧饼依旧在案板上跳跃，他依旧执着地用沙哑的声音喊着：“烧饼出炉咯！”黄昏，我走过他的店铺，有一种美丽的芬芳。
我想帮他，经常去买他的烧饼，也经常看到他脸上兴奋或者失落的神情。
那一次，我故意多给了他五块钱，刚要走，被他叫住了：“小伙子，你怎么多给了我五块钱？”再平常不过的话语，也是我意料之中的话语。
望着他浸着风霜的脸，我的心里有一种隐隐的痛，他不肯为了个人的利益轻易改变他的经营方式，不肯放弃人格的尊严，又怎么会多收我这五块钱呢？我看见他的额角的皱纹，中间流淌着晶莹的汗珠，有一种美，一种不可言喻、无法比拟的美。
从这些美好中我看到了一份执着，一份坚守。
每天，他依旧把案板上的烧饼摞得老高;每日，河岸夕仍然印着他的身影。
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记叙文写作（想象类）一．知识要点（一）、想象1.想象的概念那到底什么是想象呢？心理学认为，想象是在回忆和联想的基础上形成的一种创造性的思维活动，是人对头脑中已有表象进行加工改造，创造出新形象的心理过程。
对此概念我们可以做如下的理解：1第一，想象是以感知过的事物形象为基础，即以记忆表象(储存在脑中的已有的表象)为原材料进行加工改造而形成的。
例如，我们没有去过草原，但当我们读到《敕勒歌》中的诗句“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”时，头脑中就会浮现出一幅草原牧区的美丽景象：蓝蓝的天空，一望无际的大草原，微风吹动着茂密的牧草。
不时露出牧草深处的牛羊。
这幅我们从未感知过的图景，就是我们所熟悉的蓝天、草地、微风、牛羊等记忆表象的组合构成的。
例如：这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。
后来索性连那稀零的花串也没有了。
园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。
那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。
我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
——《紫藤萝瀑布》（节选）这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。
也许你要说它不美。
如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。
但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。
当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？——《白杨礼赞》（节选）第二，人的头脑不仅能够产生过去感知过的事物形象，而且能够产生过去从未感知过的事物形象。
例如，吴承恩在写《西游记》时，他头脑中出现的孙悟空、猪八戒等形象并不是他所感知过的；我们在读《西游记》时头脑中出现的孙悟空、猪八戒等的形象也是我们未曾感知过2的。
这些没有感知过的但又出现在头脑中的新形象是想象的结果。
2、想象方式想象作为一种复杂的思维活动，又是如何对头脑中已有的表象进行加工改造的呢？（1）黏合展示：美人鱼、飞马等想象形象。
分析：把两种或两种以上客观事物的属性、元素、特征或部分结合在一起而形成新形象的过程。
（2）夸张与强调展示：千手观音、九头鸟等形象。
分析：改变客观事物的正常特征，使事物的某一部分或一种特性增大、缩小、数量加多、色彩加浓等在头脑中形成新形象的过程，这叫做夸张与强调。
（3）拟人化展示：白蛇与青蛇海绵宝宝与派大星分析：把人类的形象和特征加在外界客观对象上，使之人格化的过程。
（4）典型化展示：鲁迅笔下的阿Q的形象、祥林嫂的形象分析：根据一类事物的共同的、典型的特征创造新形象的过程。
设计意图：从概念入手，理解什么是想象力。
并通过列举学生们熟悉的形象分析其形成的方式，进而掌握想象的方式。
（二）、虚构想象是文艺创作的起点，写作离不开想象的参与，好的文章往往得益于美妙的想象。
那么，我们写作文是如何运用想象呢？其实，虚构就是一种有效的途径。
平时我们写作文时，总是要求写真人真事，真情实感。
如今，要求大家虚构作文，有的同3学难免会觉得这是不是矛盾啊。
同学们一定看到过某些电视剧的开头，经常会打上一句话：本故事纯属虚构，如有雷同纯属巧合。
没错！虽然是虚构的故事，有的却能让我们追剧追得废寝忘食，为什么呢？我们能在其中看到生活的影子，能引起我们情感的共鸣。
好的影视作品是这样，好的文学作品也是这样。
虚构，并不是无中生有，凭空捏造，它同样是以实际生活为根据，是一种源于生活，但高于生活的艺术真实。
1、虚构概念虚构是指创作者在从事写作活动中充分调动想象思维，在掌握生活素材的基础上进行综合加工，为了表现生活、塑造典型、突出主题而采用的一种艺术手法。
2、虚构性的作文一般可分为两类：一类是把现实生活典型化，把生活中的素材集中概括，加工提炼的社会生活类，如鲁迅的《祝福》；一类是科学幻想类，如刘慈欣的《三体》。
3、如何虚构作文的内容来源于生活，然而却不是生活的简单翻版。
写作时撷取生活中的素材，通过构思来表达对生活的认识，必然对生活素材有所取舍，并按我们对人物或事件的态度、看法、感情加以叙述和描写，这些就是艺术虚构。
艺术虚构可以包括以下几个方面：首先，虚构故事的人物。
其次，虚构生动的情节。
第三，虚构语言、动作、神态、细节等。
最后，虚构特定的环境。
常用虚构手法：（1）移花接木法俄国文豪托尔斯泰说：“假如直接根据一个什么真人来描写，结果根本成不了典型，只能得出某个个别的、例外的、没有意思的东西。
而我们需要做的恰恰是从一个人身上撷取他的主要特点，再加上我所观察过的其他人的特点，那才是典型的东西。
”这就是“移花接木”。
鲁4迅的小说中有一系列呼之欲出的人物形象，这些人物的塑造有很多都采用了这种方法，如《孔乙己》，就是作者想要表现封建教育制度对读书人的迫害而“移”到是“孔乙己”身上。
（2）添枝加叶法在作文中描写某一真实事件，事件本身简单、平淡，或者只有一个轮廓、梗概，这就要发挥想象，补充一些细节，使之曲折生动，丰富深刻。
作家茹志娟在解放战争的莱芜战役中，只是在弹火纷纷的夜晚跟着一个通讯员，“默默无声地展开了一场紧张的竞走比赛”，后来通讯员的面貌也记不清了，真人真事就这样简单，但作家在写作时充分发挥了想象，洋洋洒洒，细致入微，一系列的动作、肖像、对话、环境等描写，使得故事妙趣横生，人物跃然纸上。
（3）偷梁换柱法将真人真事加以改造更换，使之更有利于突出人物性格、表达主题、深刻地反映社会生活。
荣获第三届茅盾文学奖的长篇小说《平凡的世界》，里面就有很多人物塑造采用了这种方法，主人公孙少平曾激励了一代青年，而他就是作者路遥直接取材于自己的弟弟王天乐，特别是王天乐曾当过五年的煤矿工人，路遥说：“他(王天乐)对这个我最薄弱的生活环境提供了特别具体的素材。
《平凡的世界》中的孙少平等于是直接取材于他本人的经历。
”所以在这番偷梁换柱之后，使孙少平的形象更加丰满起来。
尤其是在第三部里，真实地反映了他在矿区的生活、工作，从多方面再现了煤矿工人的典型形象，使孙少平的性格也更加鲜明。
（4）超级链接法翻开近几年高考的满分作文，有很多都是展开丰富的联想和想象，以其题材的新颖、主题的深刻而博得阅卷老师青睐的，这就是运用了超级链接法收到的效果。
江苏省高考满分作文《赤兔之死》，就是以赤兔马作为一个触发点，在此基础上，联想到与之相关的吕布、董卓、关羽等人物，同时这几个人的为人又正好与话题“诚信”相关，于是就充分展开想象，编撰了赤兔马为诚信而殒命的感人故事，构思独到，想象丰富。
设计意图：授人以鱼，不如授人以渔。
讲授虚构的概念，指导学生在作文中实际应用的方法。
4、虚构训练组织学生有序进行“胡编乱造”的游戏。
思考：虚构需要注意哪些问题呢？游戏内容如下：5“胡编乱造”（1）步骤一：第一大组：写一个表事物名称的词语。
例如：爸爸、老师、桌子……第二大组：写一个表地点的词语。
例如：月球、公园、操场……第三大组：写一个表动作的词语。
例如：吃饭、看电影、踢球……（2）步骤二：在“事物”、“地点”、“动作”的纸条里各抽一张，将三个词语连成一句话。
例：爸爸在月球吃饭。
（3）步骤三：请同学们根据自己这一大组的句子，展开丰富的想象，将这个句子扩展成一段话，力求使这段话合情合理，使人信服。
例：科技日新月异，快速发展。
2057年，月球成了人类的旅游胜地。
作为开发科技人员之一的爸爸，带着我们全家去月球度假。
坐在月球的大氧气罩里，我们和爸爸一起享用了一顿丰富而又奇妙的宇宙餐。
步骤三时，播放激发想象的乐曲。
老师下去指导写作情况。
（4）步骤四：请同学讨论作品，合作品评。
然后选出优秀的作品。
总结：虚构的原则1、虚构要有目的2、虚构大胆，要合情合理（以真实生活为基础）6想象是双脚站在大地上行进，他的脑袋却在腾云驾雾。
——巴尔扎克二．典型例题题目二：穿越，是穿越时间和空间的简称。
既可以穿越到过去，也可穿越到未来；既可以穿越到地球上的任何地方，也可以穿越到地球以外的任意空间……假如你穿越了，看到了一个新奇的世界，这个世界里或许有新奇的人，或许有新奇的事，或许有新奇的景，或许有新奇的物……请把你经历到的、感受到的写成一篇文章，题目自拟。
题目二：博物馆奇妙夜要求：（1）不限文体（诗歌除外）。
（2）字数在600-800之间。
（3）请将作文题目抄写在答题卡上。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
三．实战演练题目二：在不远的将来，富有创造力的人类与术业有专攻的机器人协作完成某项任务，将成为我们生活的常态。
与专业机器人一起开展一个实践活动，会发生怎样有趣的事情？请你发挥想象，以“愉快的合作”为题目，写一篇记叙文。
要求：（1）请将题目书写在答题纸上。
（2）字数在600-800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
72.从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
题目一：给的一封信题目二：仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；低头凝望，一花一叶，是大自然给世界的礼物；孩子是给父母的礼物；回忆是给时间的礼物。
用纯净之心去创造、去发现、去感悟，你便拥有了属于自己的礼物。
请以“礼物”为题目，写一篇文章。
要求：（1）请将所选的作文题目以完整的形式抄写在答题卡上。
（2）写作时可以调动你的体验，也可以展开你的想象（3）不限文体（诗歌除外），字数在600 -800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
课堂针对训练1.题目二：阅读下面的连环画，请你发挥想象，以“洛阳纸贵”为题目或自拟题目，将其扩写成一个故事。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600–800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
81.左思是西晋文学家，字太冲，临淄人。
出身寒微，不好交游。
他面貌丑陋，讲话口吃，但文章却辞藻壮丽。
2.他觉得班固的《两都赋》和张衡的《两京赋》虽名噪一时，但华而不实。
他想创作《三都赋》展现三国时期蜀都、吴都、魏都的风貌。
3.左思开始收集大量的相关资料，并去“三都”实地考察。
他还请求掌管图书经籍，为创作积累素材。
4.他历时十年写成的《三都赋》却受到冷落。