微课《认识比喻句》PPT
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最新部编人教版语文二年级上册《认识比喻句》优秀教学课件
比喻的作用
一、比喻使人容易理解 二、能变抽象为具体，深奥为浅显 三、能使人产生联想和想象
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习 能力包括三个要素：
规范的学习行为； 良好的学习习惯； 有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
形状相似
你能把句子中的本体、喻体、比喻词和相似点找出来吗？
树上的苹果像灯笼似的又大又红。
本体 喻体 比喻词
相似点
苹果 灯笼 像 又大又红
天上的太阳如同一个大火球似的挂在天空。
本体
太阳
喻体
大火球
比喻词
如同
相似点 又红又圆又热
细细的春雨仿佛春姑娘纺出的线。
本体 喻体 比喻词 相似点
春雨 线 仿佛 很细
课后研讨
感谢各位同仁的积极参与，望批 评指正，提出您的宝贵意见！
部编版小学语文二年级上册
认识比喻句
弯弯的月儿 像什么？
小船
弯弯的月儿像小船。
比喻是一种修辞方法，简单来说，就是把一种 事物比作另外一种事物。
比喻
弯弯的月儿 像 小船。
本体
比物 喻体： 把描写的事物比作的事物 比喻词： 联系本体和喻体之间的词语。比如
“像、好像、仿佛、如、如同……” 相似点：本体和喻体之间的相似之处
如何判断一句话是不是比喻句呢？
本体
喻体
三看 一比
比喻 词
相似 点
温馨提示：本体与喻体不能是同一类哦！
小试牛刀 这些句子是比喻句吗？
√ 1.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
2.她长得像她妈妈一样高了。 × 比喻句中的本体和喻体不能是同一类
《认识比喻句》微课件
把“草原”比作“地毯 ”
比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事 物）、比喻词（表示比喻关系的词语） 和喻体（打比方 的事物）。常用的比喻词有：像、好像、似的、如同、 彷佛、宛如……
比喻句能生动形象地写出本体的特点，增强语 句的感染力，能起到修饰语句的作用。
识别比喻句的方法 “三看一比”法 一看有没有“本体”， 二看有没有“比喻词”， 三看有没有“喻体”。 “一比”就是把本体和喻体
相比，看本质是否相同（即是 否同一事物）。本质不同，那
就是比喻句。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
本体
比喻词
喻体
这天黑沉沉的，好像要下雨了。
每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于天真烂 漫的少年时代。
要注意的问题
写比喻句要注意：
1.感情鲜明。如“炕沿上坐英雄雨来》）这个比喻句把日本鬼子那可憎 可恶的形象淋漓尽致地描绘了出来。
小学语文句子专项训练
比喻句
猜谜游戏
身体轻又轻，空中来飞行，有时像 棉花，有时像鱼鳞（猜一自然现象）
云
认识比喻句
什么是比喻句？
比喻句就是打比方，它是用浅显、具体、
生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
１、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 ２、茫茫的草原仿佛一张无边无际的地毯。
把“月亮”比作“小船 ”
2.本体和喻体不能为同类事物。如“小明长得像爸爸。”
这样的句子不是比喻句。
3.本体和喻体必须有相似之处。如“这堆草垛像石头一样挡
住了我的去路。”草垛和石头虽然不同类，但没有相似之处，这种比喻不 恰当。
4.做比喻的事物要具体，为人所熟知，运用比喻时要 有创新。如“他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了。”妖怪是似是
比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事 物）、比喻词（表示比喻关系的词语） 和喻体（打比方 的事物）。常用的比喻词有：像、好像、似的、如同、 彷佛、宛如……
比喻句能生动形象地写出本体的特点，增强语 句的感染力，能起到修饰语句的作用。
识别比喻句的方法 “三看一比”法 一看有没有“本体”， 二看有没有“比喻词”， 三看有没有“喻体”。 “一比”就是把本体和喻体
相比，看本质是否相同（即是 否同一事物）。本质不同，那
就是比喻句。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
本体
比喻词
喻体
这天黑沉沉的，好像要下雨了。
每当看到这条红领巾，我就仿佛置身于天真烂 漫的少年时代。
要注意的问题
写比喻句要注意：
1.感情鲜明。如“炕沿上坐英雄雨来》）这个比喻句把日本鬼子那可憎 可恶的形象淋漓尽致地描绘了出来。
小学语文句子专项训练
比喻句
猜谜游戏
身体轻又轻，空中来飞行，有时像 棉花，有时像鱼鳞（猜一自然现象）
云
认识比喻句
什么是比喻句？
比喻句就是打比方，它是用浅显、具体、
生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
１、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 ２、茫茫的草原仿佛一张无边无际的地毯。
把“月亮”比作“小船 ”
2.本体和喻体不能为同类事物。如“小明长得像爸爸。”
这样的句子不是比喻句。
3.本体和喻体必须有相似之处。如“这堆草垛像石头一样挡
住了我的去路。”草垛和石头虽然不同类，但没有相似之处，这种比喻不 恰当。
4.做比喻的事物要具体，为人所熟知，运用比喻时要 有创新。如“他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了。”妖怪是似是
部编(统编)人教版小学四年级语文上册《认识比喻句》优质课件
认识比喻句
比喻句的注意事项：
1、本体和喻体不能是同类事物。
拖拉机像汽车一样在公路上碰奔跑。
（
）
小明长得跟他爸爸一模一样。
（
）
比喻句的注意事项：
2、本体和喻体必须有相似之处。
太阳如同蜂窝煤一般。 （
烧红的蜂窝绣球 像玉珠 像龙爪
比喻句的注意事项：
3、喻体要具体，要为人熟知。
他吓的像妖怪一样逃走了。 （
天上的星星闪烁，像无数的钻石。 （
） ）
比喻句的注意事项：
4、表达感情要鲜明
将士们像猛虎一样冲下山。 （）
敌人像疯狗一样反扑回来。 （）
化平淡为生动 化冗长为简洁 化深奥为浅显 化具体为抽象
1.课后习题。 2.课时达标练习册
感谢聆听！
请多指教！
谢 谢 观 赏
比喻句的注意事项：
1、本体和喻体不能是同类事物。
拖拉机像汽车一样在公路上碰奔跑。
（
）
小明长得跟他爸爸一模一样。
（
）
比喻句的注意事项：
2、本体和喻体必须有相似之处。
太阳如同蜂窝煤一般。 （
烧红的蜂窝绣球 像玉珠 像龙爪
比喻句的注意事项：
3、喻体要具体，要为人熟知。
他吓的像妖怪一样逃走了。 （
天上的星星闪烁，像无数的钻石。 （
） ）
比喻句的注意事项：
4、表达感情要鲜明
将士们像猛虎一样冲下山。 （）
敌人像疯狗一样反扑回来。 （）
化平淡为生动 化冗长为简洁 化深奥为浅显 化具体为抽象
1.课后习题。 2.课时达标练习册
感谢聆听！
请多指教！
谢 谢 观 赏
部编人教版小学二年级语文上册《认识比喻句》优质课件
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
再见！
微课大赛
教材版本：部编版 学段学科：小学语文 年级学期：二年级第一学期 课 名：认识比喻句
2
读读书本上的例子，想一 想图中的事物像什么？
爸爸的鞋像小船。
弟弟的鞋像鸟巢。
3
爸爸的鞋比小船。 弟弟的鞋比作鸟巢。
4
比喻句就是打比方，用浅显、具体、生动的 事物代替抽象、难以理解的事物。
简单点说，就是把一个物体或人比作成另一 个物体。
它是利用两种不同种类的事物之间的某点相 似来进行说明或者描写。
5
弯弯的月儿像小小的船。
这个句子写了哪两种事物，它们有什么相似点？
弯弯的月儿像小小的船。
寻找共同点：月儿和小船是不同种类的事物，但他们有共同之处，都是
弯弯的，而且两头尖 。所以这个句子是比喻句。
•比喻句包括三个部分： •本体、喻体和比喻词。
爷爷的胡子像一把银丝。
爷爷的胡子像一支小小的毛 笔。
•同学们学得真快啊！ •老师再考考同学们！是不是所有 带有“像”字的句子都是比喻句呢？
亏 淹 匠 苞 处 划 讥 则 拄 污 莹 庙 熬 茂 粥 觉 搅
18
19
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生共同进行课堂小结
•把被比作的事物叫作“本体”
•把拿来作比的事物叫作“喻体”
•把用来联系“本体”和“喻体”的 词语叫作“比喻词”
•常用的比喻词：像、好像、仿佛、 犹如、宛如……
8
• 同学们，刚才咱们学习 了什么是比喻句和认识了比 喻句的结构，你学会了吗？ 我们来做书本的练习吧。
认识比喻句 ppt课件
认识比喻句
阆中市河溪镇小学校 曹钰婷
• 把两个具有相似点的 不同类别的事物放在一起
做比较，这样的句子就叫 比喻句，也叫着打比方。
ppt课件
2
简单点说，就是把一个物体或人比喻成另一个物体。
云朵---棉花糖
大象的鼻子—水管
弯弯的月儿像小小的船。
这个句子写了哪两样事物，它们有什么相同点？
寻找共同点：都是弯弯的，而且两头尖。虽然它们是不同类的事物，但是是比喻句。
•
一般来说，一个比喻句包括三个部分：
•
本体
•
喻体
•
比喻词
ppt课件
5
比喻词
• 被比的事物
• 拿来比作的事物
•
本体
•
喻体
ppt课件
6
弯弯的月儿像小小的船。
这个比喻句中，本体、喻体、比喻词各是什么？
弯弯的月儿像小小的船。
•
本体
•
喻体
•
比喻词
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8
同学们，刚才通过对比喻句中本体、喻 体、比喻词的学习，你们学会了吗？下面老 师要考考你哦！
• 1、句中有本体、喻体、比喻词三个部分。
• 2、句中本体、喻体必须是两种不同种类 的事物，而且有相似之处，存在着比喻关系。
ppt课件
15
看到同学们能正确地把握比喻句，老师 真的非常高兴。真心想说：
• 真棒！
ppt课件
16
小练习
• 请同学们写出一个比喻句。注意本体、喻 体、比喻词的使用。
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12
妹妹急得像要哭了。
• 分析：这个句子的本体是妹妹，比喻词 是“像”，但没有喻体，所以不是比喻句。
阆中市河溪镇小学校 曹钰婷
• 把两个具有相似点的 不同类别的事物放在一起
做比较，这样的句子就叫 比喻句，也叫着打比方。
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2
简单点说，就是把一个物体或人比喻成另一个物体。
云朵---棉花糖
大象的鼻子—水管
弯弯的月儿像小小的船。
这个句子写了哪两样事物，它们有什么相同点？
寻找共同点：都是弯弯的，而且两头尖。虽然它们是不同类的事物，但是是比喻句。
•
一般来说，一个比喻句包括三个部分：
•
本体
•
喻体
•
比喻词
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比喻词
• 被比的事物
• 拿来比作的事物
•
本体
•
喻体
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弯弯的月儿像小小的船。
这个比喻句中，本体、喻体、比喻词各是什么？
弯弯的月儿像小小的船。
•
本体
•
喻体
•
比喻词
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同学们，刚才通过对比喻句中本体、喻 体、比喻词的学习，你们学会了吗？下面老 师要考考你哦！
• 1、句中有本体、喻体、比喻词三个部分。
• 2、句中本体、喻体必须是两种不同种类 的事物，而且有相似之处，存在着比喻关系。
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15
看到同学们能正确地把握比喻句，老师 真的非常高兴。真心想说：
• 真棒！
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16
小练习
• 请同学们写出一个比喻句。注意本体、喻 体、比喻词的使用。
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12
妹妹急得像要哭了。
• 分析：这个句子的本体是妹妹，比喻词 是“像”，但没有喻体，所以不是比喻句。