2023-2024学年人教版数学一年级上学期《期末测试卷》含答案
2023-2024学年人教版数学一年级上学期《期末测试题》含答案解析
2023－2024学年第一学期期末测试一年级数学试卷一、我会算。
(22分)1. 直接写得数。
7－3＝3＋7＝7＋8＝5＋5－8＝9＋10＝10－0＝9＋6＝12＋3＋2＝15＋4＝6＋7＝16－5＝11－10＋1＝8＋8＝2＋9＝17－7＝18－4－2＝2. 在□里填上合适的数。
二、我会填。
(30分)3. 看图写数。
( )( )( )( )4. 按顺序填数。
5. 1个十和8个一合起来( ),读作( )。
6. 被减数是13,减数是3,差是( )。
7. 18与16中间的数是( )。
8. 104913205861115(1)一共有( )张数字卡片。
(2)一位数的卡片有( )张,两位数的卡片有( )张。
(3)从左往右数,数字最大的卡片是第( )张。
(4)从右往左数,第4张是( ),“4”是第( )张。
9. 在括号里填上合适的数。
9－( )＝7( )＋8＝1519－10＝( )－110. 括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
11＋4( )158＋8( )147＋4( )9＋411. 图中一共有( )人在等车,丁丁前面有( )人,从后面数丁丁排第( )。
12. 再加上( )个小正方体,就能拼成一个大正方体。
三、我会判。
(对的画“√”,错的画“×”)(5分)13. 最小的两位数是11。
( )14. 乐乐有10张卡片,如果2张2张地数,需要数5次。
( )15. 从9数到19,一共数了10个数。
( )16. 用4个可以拼成一个长方体。
( )17. 钟面上表示的时间是7时。
( )四、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(5分)18. 15个位上的5表示5个( )。
A. 五B. 一C. 十19. 下面算式中差是9的是( )。
A. 9－2B. 9＋2C. 19－1020. 我们今天从第8页看到第18页,明天从第19页看起。
今天我们一共看了( )页。
A. 10B. 11C. 921. 从前往后数,小明排第8,从后往前数,小明排第9。
人教版2024--2025学年度第一学期一年级数学上册期末测试卷及答案(含两套题)
6＋4－5＝ 15－5＋6＝ 8＋4－10＝
20.在括号填上“＞”“＜”或“＝”。
14（ ）17 3＋6（ ）8 5＋5（ ）6＋4 7＋4（ ）9＋2
10（ ）8＋2 6（ ）7－2 19－5（ ）19 8＋5（ ）7＋6
21.在□填上适当的数。
人教版2024--2025学年度第一学期期末测试卷
一年级 数学
（满分：100分 时间：60分钟）
题号
一
二
三
四
五
六
总分
分数
一、填一填。（第6题6分，第7题4分，其余每空1分，共30分）
1.看图写数。
（ ） （ ） （ ）
2.16里面有（ ）个十和（ ）个一。
3.
上面这些数中，最小的是（ ），最大的是（ ），从左边数起，第4个数是（ ）。
△△△△△△
______________________________
18.画□，□的个数与★同样多。
★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
________________
五、我会算。（共33分）
19.直接写出得数。
9＋4＝ 6＋6＝ 5＋3＝ 9－3＝ 7＋4＝
15－3＝ 9－0＝ 7－2＝ 10＋4＝ 8＋2＝
10.①. 15 ②. 8 ③. 20 ④. 1
二、小小法官。（对的在前面的括号里打“√”错的打“×”）（每空1分，共5分。）
11.√ 12.× 13.√ 14.√ 15.×
三、填一填6分。）
17.〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇
18.□□□□□□□□
五、我会算。（共33分）
9.（1）2 （2）△△△
安徽省合肥市2024小学数学一年级上学期人教版期末考试(综合卷)完整试卷
安徽省合肥市2024小学数学一年级上学期人教版期末考试(综合卷)完整试卷一、填一填（共10小题，28分） (共10题)第(1)题一个数比5大，比7小，这个数是( )。
第(2)题填一填。
9＋( )＝15 ( )－6＝5 10＋( )＝1713－( )＝4 5＋( )＝13 ( )－9＝7第(3)题找宝藏，填序号。
第(4)题2＋( )＝5 4－( )＝2 5＝( )＋3( )－1＝2 ( )＋( )＝8 ( )＋4＝6第(5)题看图写数。
第(6)题造房子，算一算。
第(7)题填一填。
4＋( )＝( )第(8)题在括号里填数。
( )＋5＝12 3＋( )＝11 ( )－4＝515－( )＝10 ( )－1＝4 ( )＋1＝10第(9)题两个完全一样的正方体，能拼成一个( )体。
第(10)题在括号里填上＋或－。
5( )5＝0 4( )3＝7 6( )4＝10 9( )6＝34( )0＝4 7( )3＝10 7( )7＝0 10( )0＝10二、轻松选择（共4题，12分） (共4题)第(1)题按排列规律，下一个物体应该是（）。
A．B．C．第(2)题最多的是（）。
A．B．C．第(3)题比多8个，比少4个。
（）最多。
A．B．C．D．不知道第(4)题在杯里加入一样多的糖，( )最甜呢？A．B．C．D．三、算一算（共4题，32分） (共4题)第(1)题我会算。
9＋6＝ 19－6＝ 8＋9＝ 15－4＝7＋6＝ 16－16＝ 12＋5＝ 6＋8＝5＋4＋7＝ 8＋8－7＝ 9－5＋8＝ 10＋5－3＝6＋（）＝14 （）－5＝9 7＋（）＜16 8＋7＝（）＋（）第(2)题看图列式。
第(3)题直接写得数。
8＋1＝ 5－3＝ 0＋7＝ 7－2－5＝10－3＝ 8－2＝ 4＋5＝ 10－5＋3＝7－5＝ 3＋4＝ 6＋4＝ 6＋3－4＝第(4)题别粗心，认真算。
6－6＝ 10－3＝ 1＋9＝ 8－6＝10－9＝ 1－1＝ 0＋5＝ 2＋3＝6＋4＝ 8＋2＝ 10－2＝ 7＋2＝2＋7＋1＝ 6－3－0＝ 6－4＋3＝ 3＋7－1＝四、解答题（共4题，28分） (共4题)第(1)题圈一圈，填一填。
河北省保定市2024小学数学一年级上学期人教版期末检测(综合卷)完整试卷
河北省保定市2024小学数学一年级上学期人教版期末检测(综合卷)完整试卷一、填一填（共10小题，28分） (共10题)第(1)题看图写数。
( ) ( ) ( )第(2)题按规律填数。
(1)1，3，( )，7，( )。
(2)10，( )，6，( )，2。
第(3)题填一填。
第(4)题在括号里填上“＋或“－”。
7( )3＝4 9( )3＝12 9( )5＞10 9( )1＝12( )2第(5)题最重的在里画“√”。
第(6)题数一数，填一填。
( )个，( )个，( )个，( )个。
第(7)题18里面有( )个十和( )个一｡它前面一个数是( )，后面一个数是( )｡第(8)题一个数比5大，比7小，这个数是( )。
第(9)题在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
11( )9 16－10( )7 12( )7＋5 6＋5( )20－10第(10)题在括号里填上“＋”或“－”。
16( )4＝12 10＝19( )9 8＋2( )3＝12＋17( )8＝15 6＝10( )4 15＋2( )6＝18－7二、轻松选择（共4题，12分） (共4题)第(1)题被减数是16，减数是5，差是（）。
A．10B．11C．12第(2)题尾巴最粗的小动物是( )。
A．B．C．D．第(3)题8个桃子，吃了2个，还剩（）个桃子。
A．4B．6C．10第(4)题下列各组数中，都比10小的一组数是（）。
A．7，12，6B．6，7，8C．11，12，13三、算一算（共4题，32分） (共4题)第(1)题看图写出算式。
4＋第(2)题看谁算得又对又快。
第(3)题看谁算得又对又快。
9－5＝ 4＋2＝ 0＋0＝ 6－5＝3＋4＝ 8－8＝ 7－3＝ 5－5＝第(4)题地里原来有几个萝卜？（个）四、解答题（共4题，28分） (共4题)第(1)题小红写了11个大字，小丽写了8个，两人一共写了多少个大字？（个）第(2)题妈妈买来一些蛋糕，小华吃了3块，还有9块，妈妈一共买了多少块蛋糕？（块）第(3)题小朋友排队做操，林林前面有3个小朋友，林林后面有6个小朋友，排队做操一共有多少个小朋友？（个）口答：排队做操一共有（）个小朋友。
2024年人教版小学一年级数学(上册)期末考卷及答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数是3的倍数？A. 5B. 6C. 7D. 82. 下列哪个数是4的倍数？A. 3B. 4C. 5D. 63. 下列哪个数是5的倍数？A. 2B. 3C. 4D. 54. 下列哪个数是6的倍数？A. 5B. 6C. 7D. 85. 下列哪个数是7的倍数？A. 6B. 7C. 8D. 9二、判断题（每题1分，共5分）1. 3 + 4 = 7 （）2. 5 3 = 2 （）3. 4 × 3 = 12 （）4. 8 ÷ 2 = 4 （）5. 9 + 0 = 9 （）三、填空题（每题1分，共5分）1. 7 + 8 = ____2. 9 5 = ____3. 4 × 6 = ____4. 8 ÷ 4 = ____5. 0 + 0 = ____四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出5以内所有的偶数。
2. 请写出10以内所有的奇数。
3. 请写出5的倍数中，小于10的数。
4. 请写出4的倍数中，小于8的数。
5. 请写出6的倍数中，小于12的数。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？2. 小华有8个糖果，他吃掉了4个，还剩下多少个？3. 小丽有4个玩具，她送给小强2个，还剩下多少个？4. 小明有9个球，他送给小刚3个，还剩下多少个？5. 小红有6个气球，她卖掉了3个，还剩下多少个？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析5的倍数的特点。
2. 请分析6的倍数的特点。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用数字卡片（09）拼出10以内的所有偶数。
2. 请用数字卡片（09）拼出10以内的所有奇数。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的数学游戏，用于帮助一年级学生理解加法。
2. 设计一个数学故事，包含5以内的加减法。
3. 设计一个数学实验，让学生通过实际操作理解乘法。
2023-2024学年人教版数学一年级上册《期末考试卷》含答案
一年级上学期数学期末试题一、我会填。
(每空1分,共26分)1. 数一数,写一写。
2. 18里面有( )个一和( )个十；与18相邻的数分别是( )和( )。
3. 一个两位数,十位上是1,个位上的数字比十位上的数字大5,这个数是( ),它与最大的一位数相差( )。
4. 按规律填数9,( ),11,( ),13,( ),( ) 。
20,15,( ),5,( ) 。
5.(1)从左边数小象排第________,从右边数公鸡排第________(2)从________边数小猴子排第一(3)小狗的左边有________只动物。
(4)把右边的4只小动物圈起来。
6. 今天星期二,因为下雨运动会推迟3天举行。
推迟后,运动会星期( )开。
7. 被减数是10,减数是5,差是( )。
8. 按要求做一做。
________时再过1小时是________1小时前是________二、我会选。
(每题1分,共5分)9. 一个加数是8,另一个加数是7,它们和是( )。
A. 1B. 13C. 1510. 大于3小于8数有( )个。
A. 3B. 4C. 511. 至少要( )个相同的小正方形才能拼成一个大正方形。
A. 2B. 4C. 6D. 812. 哪个算式得数最小？( )。
A. 6＋6B. 4＋7C. 15－1013. 接着摆( )。
A. B. C.三、我会算。
(28分)14. 直接写出得数。
4＋7＝8－6＝14－4＝15－5－6＝6＋9＝0＋7＝8＋9＝3＋7－5＝14－3＝9＋9＝15－10＝19－4＋3＝6＋8＝3＋8＝12＋5＝5＋2＋9＝15. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”。
4＋9( )9＋718－5( )6＋513－3( )10 3＋6( )6＋30＋9( )9－09＋7( )18 16. 在括号内填数。
( )＋6＝158＋( )＝14( )＋7＝1217－( )＝10( )＋( )＝1218－( )＝15四、试试你的眼力如何？(2分)17. 把放在的下面,放在和的中间,下面只有一个图是放对的,请在放对的图下面的()里画“√”。
上海市2024小学数学一年级上学期人教版期末考试(综合卷)完整试卷
上海市2024小学数学一年级上学期人教版期末考试(综合卷)完整试卷一、填一填（共10小题，28分） (共10题)第(1)题数一数，比一比．（1）比________（2）比________第(2)题在（）里填上合适的数。
( )＋2＝6 7＋( )＝10 ( )－4＝4( )－8＝1 5＋( )＝8 ( )－2＝6第(3)题哪种图形多，多的在图形后的（）里打√，少的在图形后的（）里打×．( )( )第(4)题在括号里填上合适的数。
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )第(5)题分一分，从这些数中选出比10小和比10大的数。
第(6)题比一比，在多的后面画“√”，在少的后面画“○”．( )( )第(7)题数一数，女孩有几人？在相应的答案下面画“○”。
男孩有几人？在相应的答案下面“△”。
（）（）（）第(8)题哪种图形多，多的在图形后的（）里打√，少的在图形后的（）里打×．( )( )第(9)题比6多8的数是( )，比18少8的数是( )。
第(10)题公园里有2条船，一条船上坐6人，另一条船上坐4人，一共坐( )人。
二、轻松选择（共4题，12分） (共4题)第(1)题把方糖放入杯子后，哪杯水最甜？[ ]A．B．C．D．第(2)题至少用（）个小正方体可以搭出一个大的正方体。
A．4B．8C．9第(3)题哪个计数器上的数表示的是20？（）A．B．C．第(4)题长方体在圆柱的下面，摆法正确的是（）。
A．B．C．三、算一算（共4题，32分） (共4题)第(1)题我是计算小能手。
3＋5＝ 4＋6＝ 9＋9＝ 5＋10＝ 13＋6＝6－5＝ 9－2＝ 10－6＝ 17－4＝ 16－9＝5＋3＋7＝ 9－3－4＝ 5＋4－7＝ 9－5＋2＝第(2)题我会看图列式计算。
（人）第(3)题直接写得数。
3＋2＝ 4＋4＝ 6＋6＝ 2＋5＋9＝5－4＝ 10－0＝ 16－3＝ 18－4－10＝8＋3＝ 7＋12＝ 9＋8＝ 4＋6－1＝9＋5＝ 19－1＝ 13＋5＝ 19－4＋0＝第(4)题看图写算式。
2023-2024学年全国初中一年级上数学人教版期末试卷(含答案解析)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪个数是偶数？A.3B.4C.5D.62.下列哪个数是奇数？A.10B.11C.12D.133.下列哪个数是质数？A.15B.17C.18D.204.下列哪个数是合数？A.23B.24C.25D.265.下列哪个数既是偶数又是合数？A.7B.8C.9D.10二、判断题（每题1分，共5分）1.2是偶数。
（）2.3是奇数。
（）3.4是质数。
（）4.6是合数。
（）5.9既是奇数又是合数。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1.5的倍数中最小的偶数是______。
2.4的倍数中最小的奇数是______。
3.7的倍数中最大的质数是______。
4.6的倍数中最大的合数是______。
5.10的倍数中既是偶数又是合数的数是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1.请列举出前5个偶数。
2.请列举出前5个奇数。
3.请列举出前5个质数。
4.请列举出前5个合数。
5.请列举出前5个既是偶数又是合数的数。
五、应用题（每题2分，共10分）1.小明有10个苹果，他要把这些苹果平均分给他的5个朋友，每个朋友能分到几个苹果？2.小红有15个橘子，她要把这些橘子平均分给她的3个朋友，每个朋友能分到几个橘子？3.小刚有20个糖果，他要把这些糖果平均分给他的4个朋友，每个朋友能分到几个糖果？4.小李有25个饼干，他要把这些饼干平均分给他的5个朋友，每个朋友能分到几个饼干？5.小王有30个巧克力，他要把这些巧克力平均分给他的6个朋友，每个朋友能分到几个巧克力？六、分析题（每题5分，共10分）1.请分析偶数和奇数的区别。
2.请分析质数和合数的区别。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1.请用自然数1到10中的数，组成两个偶数和两个奇数。
2.请用自然数11到20中的数，组成两个质数和两个合数。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个程序，能够输出1到100之间所有的偶数。
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2023-2024学年人教版一年级数学上册期末冲刺模拟卷考试时间：90分钟试卷满分：100分一．填空题(共10小题,满分29分)1．(8分)看图写数,读数。
写作：,读作：。
写作,：读作：。
写作：,读作：。
写作：,读作：。
2．(2分)12里面有个一和个十．3．(2分)9与8的和是。
9与8的差是。
4．(2分)接着画,画满10个。
5．(6分)填上合适的数。
+6＝10 9+ ＝15 15﹣＝5+10＝12 17﹣＝9 8+ ＝166．(2分)如图的位值图中用小圆片摆出的数是,如果移动其中一个小圆片,得到的数可能是。
7．(1分)表针从12走到3,时针旋转了度。
8．(3分)☆比△多个,△比☆少个。
把个☆换成△,两个图形就一样多了。
9．(2分)在3、8、11、7、20、19、13中,这几个数中,最小的数是,最大的数是。
10．(1分)龙一鸣后面的同学伸(shēn)出的是手．①左②右评卷人得分二．选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)11．(2分)在9和14之间有( )个数．A．4 B．5 C．612．(2分)数一数如图有( )个长方体。
A．7 B．8 C．913．(2分)从7：35到7：50,分针走了( )个大格．A．1 B．3 C．1514．(2分)牙膏盒的形状是( )A．正方体B．长方体C．圆柱15．(2分)比7小的数是( )A．8 B．7 C．6评卷人得分三．计算题(共4小题,满分25分)16．(8分)我会算．2+6＝10﹣8＝7+3＝9﹣6＝9﹣9＝ 4+5＝ 1+7＝ 7﹣3＝ 5+5﹣4＝ 10﹣1﹣4＝ 2+6+2＝ 7﹣2+4＝ 4+4﹣1＝10﹣6+5＝9﹣3﹣2＝6﹣2+3＝17．(8分)比一比,算一算．18．(3分)画一画。
〇〇〇画△比〇多4个 ； 画□比〇少2个 ； 画和〇同样多。
19．(6分)在横线上填上“+”或“﹣”。
6 8＝14 16 10＝6 13＞6 6 9 9＝0 10 5＝158 7＜9评卷人得 分四．填空题(共1小题,满分8分,每小题8分) 20．(8分)个个个个评卷人得 分五．解答题(共6小题,满分28分)21．(3分)看图写一个加法算式,两个减法算式。
22．(4分)看图列式23．(5分)农场养了386只鸡,养的鸡的只数比鸭少137只,农场养的鸡和鸭一共有多少只？24．(6分)原来有多少条鱼？24．(4分)妈妈买了一串香蕉一共18根,第一天吃掉8根,第二天与第一天吃的同样多,香蕉一共少了多少根？26．(6分)一共有多少个小朋友参观动物表演馆？答案与解析一．填空题(共10小题,满分29分)1．(8分)看图写数,读数。
写作：16 ,读作：十六。
写作14 ,：读作：十四。
写作：90 ,读作：九十。
写作：51 ,读作：五十一。
[思路引导]根据整数的写法,从高位到低位,一位一位地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出各数；根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零,据此读出各数。
[完整解答]解：写作：16,读作：十六。
写作：14,读作：十四。
写作：90,读作：九十。
写作：51,读作：五十一。
故答案为：16；十六；14；十四；90；九十；51；五十一。
[考察注意点]本题考查了整数的写法和读法,关键是牢记数位顺序表。
2．(2分)12里面有 2 个一和 1 个十．[思路引导]12的十位上是1,表示1个十,个位上是2,表示2个一．[完整解答]解：12里面有2个一和1个十．故答案为：2和1．[考察注意点]本题是考查整数的认识,属于基础知识,要注意掌握．3．(2分)9与8的和是17 。
9与8的差是 1 。
[思路引导]要求两个数的和,用加法计算,据此列式解答；要求两个数的差,用减法计算,据此列式解答。
[完整解答]解：9+8＝179﹣8＝1故答案为：17；1。
[考察注意点]解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。
4．(2分)接着画,画满10个。
[思路引导](1)根据题意,画满10个即可；(2)分别找出排列规律,然后分别画出即可。
[完整解答]解：[考察注意点]解决本题的关键是找出排列规律,再利用规律画图即可。
5．(6分)填上合适的数。
4 +6＝10 9+ 6 ＝15 15﹣10 ＝52 +10＝12 17﹣8 ＝9 8+ 8 ＝16[思路引导]根据整数加减法中各部分的关系,口算出结果,并完成填空。
[完整解答]解：4+6＝10 9+6＝15 15﹣10＝52+10＝12 17﹣8＝9 8+8＝16故答案为：4,6,10,2,8,8。
[考察注意点]本题主要考查20以内加减法的运算,关键根据加减法运算中各部分的关系做题。
6．(2分)如图的位值图中用小圆片摆出的数是602 ,如果移动其中一个小圆片,得到的数可能是512 。
[思路引导]百位上是几就表示几个百,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一,百位上有6个圆片,表示6个百,十位上表示0,个位上有2个圆片表示2个一,这个数就是602；移动一个圆片,可能移动百位上的,移到十位或个位都可以,还可以移到个位上的圆片,移到十位和百位都可以,据此解答。
[完整解答]解：百位上有6个圆片,表示6个百,十位上表示0,个位上有2个圆片表示2个一,这个数就是602,移到百位上一个圆片到十位,这个数就是512。
(答案不唯一)故答案为：602,512(最后一空答案不唯一)。
[考察注意点]本题考查了数的组成及意义。
7．(1分)表针从12走到3,时针旋转了90 度。
[思路引导]钟面上12个数字把钟面平均分成了12个大格,每个大格所对的角度是30°,时针从12到3旋转经过了3个大格,用格子数乘30度即可解答。
[完整解答]解：时针从12走到3旋转了3个大格,它转过的角度是：30°×3＝90°。
答：表针从12走到3,时针旋转了90度。
故答案为：90。
[考察注意点]抓住钟面上每一个大格所对的角度都是30°的特点是解决此类问题的关键。
8．(3分)☆比△多 4 个,△比☆少 4 个。
把 2 个☆换成△,两个图形就一样多了。
[思路引导]根据图形正确地数一数即可求解。
[完整解答]解：☆比△多4个,△比☆少4个。
把2个☆换成△,两个图形就一样多了。
故答案为：4；4；2。
[考察注意点]这道题目解题的关键是能正确根据图形的分类数数。
9．(2分)在3、8、11、7、20、19、13中,这几个数中,最小的数是 3 ,最大的数是20 。
[思路引导]根据20以内数的大小比较方法,可以根据20以内数的排列顺序进行比较,排列在后面的数大于排列在前面的数。
据此解答即可。
[完整解答]解：把3、8、11、7、20、19、13按照从小到大的顺序排列如下：3＜7＜8＜11＜13＜19＜20.所以最小数是3,最大的数是20。
故答案为：3、20。
[考察注意点]此题考查的目的是理解掌握20以内数的大小比较方法及应用。
10．(1分)龙一鸣后面的同学伸(shēn)出的是①手．①左②右[思路引导]因为龙一鸣和他后面的图形都面向右,龙一鸣握手时伸出的是右手,龙一鸣后面的同学伸出的是左手．据此解答．[完整解答]解：龙一鸣握手时伸出的是右手,龙一鸣后面的同学伸出的是左手．故答案为：①．[考察注意点]此题考查的目的是理解掌握确定主要位置的方法及应用,明确：左右是相对的．二．选择题(共5小题,满分10分,每小题2分)11．(2分)在9和14之间有( )个数．A．4 B．5 C．6[思路引导]9和14之间的数有：10,11,12,13．[完整解答]解：9和14之间的数有：10,11,12,13．即有4个数．故选：A。
[考察注意点]本题考查整数的认识,解决本题的关键是能够正确地数数．12．(2分)数一数如图有( )个长方体。
A．7 B．8 C．9[思路引导]根据长方体的特征,长方体有6个平平的面,相对面的面积相等。
通过观察图形可知,左边一列是3个长方体、中间一列、右边一列都是2个长方体,根据加法的意义,加法解答。
[完整解答]解：3+2+2＝7(个)答：图中有7个长方体。
故选：A。
[考察注意点]此题考查的目的是理解掌握长方体的特征及应用。
13．(2分)从7：35到7：50,分针走了( )个大格．A．1 B．3 C．15[思路引导]从7：35到7：50,经过了50﹣35＝15(分),15÷5＝3(大格)[完整解答]解：从7：35到7：50,分针走了3个大格．故选：B．[考察注意点]此题考查考查了钟表的认识及时间的推算．分针走1大格所经过的时间是5分．结束时刻﹣开始时刻＝经过时间．14．(2分)牙膏盒的形状是( )A．正方体B．长方体C．圆柱[思路引导]根据常见立体图形的特征及分类即可解答。
[完整解答]解：牙膏盒的形状是长方体。
故选：B。
[考察注意点]本题主要考查常见立体图形的特征及分类。
15．(2分)比7小的数是( )A．8 B．7 C．6[思路引导]可以根据10以内数的排列顺序进行比较,排列在后面的数大于排列在前面的数。
据此解答。
[完整解答]解：8、7、6中比7小的是6。
故选：C。
[考察注意点]此题考查的目的是理解掌握10以内数的大小比较的方法及应用。
三．计算题(共4小题,满分25分)16．(8分)我会算．2+6＝10﹣8＝7+3＝9﹣6＝9﹣9＝4+5＝1+7＝7﹣3＝5+5﹣4＝10﹣1﹣4＝2+6+2＝7﹣2+4＝4+4﹣1＝10﹣6+5＝9﹣3﹣2＝6﹣2+3＝[思路引导]根据10以内加减法的计算方法进行求解即可．[完整解答]解：2+6＝8 10﹣8＝2 7+3＝10 9﹣6＝39﹣9＝0 4+5＝9 1+7＝8 7﹣3＝45+5﹣4＝6 10﹣1﹣4＝5 2+6+2＝10 7﹣2+4＝94+4﹣1＝7 10﹣6+5＝9 9﹣3﹣2＝4 6﹣2+3＝7[考察注意点]解决本题关键是熟练掌握10以内的加减法．17．(8分)比一比,算一算．[思路引导]根据整数加法的运算法则计算,注意每组算式中各部分的关系．[完整解答]解：观察知第二个算式运用凑十法可得第一个算式,两个算式计算结果相等．如图：[考察注意点]本题主要考查整数加法的计算,关键是利用整数加法的运算法则计算．18．(3分)画一画。
〇〇〇画△比〇多4个△△△△△△△；画□比〇少2个□；画和〇同样多。
[思路引导](1)〇有3个,要求画△的个数比〇多4个,也就是画(3+4)个△。
据此解答。
(2)〇有3个,要求画□的个数比〇少2个,也就是画(3﹣2)个□。
据此解答。
(3)〇有3个,要求画的个数比〇同样多,也就是画3个。
据此解答。
[完整解答]解：3+4＝7(个)△△△△△△△3﹣2＝1(个)□故答案为：△△△△△△△；□；。