九年级物理内能计算实验专题训练含答案
人教版九年级上学期物理 第十三章《内能》实验题 专题训练 (5)0928(有解析)
第十三章《内能》实验题专题训练 (5)一、实验题1．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，甲、乙烧杯内的液体质量相同。
(1)比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择______两图进行实；(2)若液体a的质量为a m，液体b的质量为b m，为了完成实验，则需a m______（填“大m；于”“小于”或“等于”）b(3)质量和初始温度均相同的A、B两种液体吸热后，它们的温度随时间变化的图像如图丁所示，由图可以看出，______液体的温度升高得较慢，______液体的比热容较大.若其中比J/kg⋅℃。
热容较大的液体是水，则另一种液体的比热容为______()甲乙丙丁2．在探究“比较不同物质的吸热能力”的实验中：（1）在完全相同的两个烧杯中分别装入_____、初温都相同的水和物质甲（选择“质量”或“体积”）。
（2）实验中选择相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和物质甲_____相同，然后比较_____的方法来完成探究实验的。
（3）根据实验测得的数据分析描绘出了水和物质甲两种液体的温度随时间变化的现象，如图所示，则_____的吸热能力更强。
3．为了探究热水瓶盛水量与保温效果之间的关系，某实验小组用规格和保温性能完全相同的热水瓶（容积均为2L），在相同的环境条件下进行实验．他们在7个热水瓶中装入不同水量但初温相同的热水，经过相同时间，测量各个热水瓶中的水温，并根据所得数据经计算绘出图的图象．（1）该实验记录的实验数据是盛水量、初温和______；（2）由图象可知，本次实验中保温瓶的盛水量为______L时，保温效果最好，从图象我们可以得到的大致结论是______．4．某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和食用油加热，他得到如下数据：物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水6020645食用油6020668（1）从表中数据，水和食用油的质量_____（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度_____（选填“高”或“低”），油吸收热量_____水吸收热量．（填“大于”“小于”“等于”）（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，则应对______加热更长时间．（3）在实验中该同学是根据_____来判断吸收热量的多少，这种实验方法叫_________．（4）实验表明，在相同条件下吸热的能力更强的是_____（选填“水”或“食用油”）．5．为了比较甲、乙两种液体的吸热能力，某同学选取相同质量的甲液体和乙液体各200g，用下图两组相同的器材进行了实验，用相同规格的电加热器给两种液体加热。
第十四章内能的利用实验专题+2024-2025学年人教版物理九年级上学期
第十四章内能的利用实验专题一、实验题1．小明自己设计实验探究煤油和菜籽油的热值大小关系。
实验时他组装了如图所示的两套规格完全相同的装置，调节煤油和菜籽油的灯芯大小，使相同时间内煤油和菜籽油完全燃烧的质量相等，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表）。
加热的时间/min0123456甲杯水温/℃25272932343638乙杯水温/℃25262728293031（1）在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是（甲图中）：先调整固定的位置，再调整固定的位置。
（均选填“A”或“B”）（2）为保证实验结论的可靠，实验时应控制两套装置中相同的量有：加热时间、水的初温和；（3）分析表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是。
2．如图所示，甲、乙、丙三图中装置完全相同，燃料的质量相同，烧杯内的液体质量和初温也相同。
（1）比较不同燃料的热值，应选择两图进行实验：要完成本实验，燃料完全燃烧放出热量的多少，通过（选填“加热的时间”或“升高的温度”）来反映的；（2）如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体（其中一种液体是水），采用相同的燃料和相同的加热方式供热，吸热后它们的温度随时间变化的图象如图丁所示（选填“a”或“b”）是水。
3．如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料的质量均为10g；（1）若比较不同燃料的热值应选择两个装置；比较不同物质的比热容应选择两个装置；（选填装置序号：甲、乙、丙）（2）在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察比较燃料燃烧放出热量的多少；进行分析数据可知：热值较大的是；（3）实验中，发现食用油和水在加热相同时间，食用油的温度上升得较多，由此可以判断：（填“水”或“食用油”）物质的吸热能力较强。
4．如图是“探究不同物质吸热能力”和“比较不同燃料热值”的甲、乙两组实验装置。
（1）为比较水和沙子吸热能力的不同，小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验：℃在两个相同的烧杯中应加入初温相同、（选填“质量”或“体积”）相同的水和沙子。
人教版九年级上学期物理 第十三章《内能》实验题 专题训练 (2)0928(有解析)
第十三章《内能》实验题专题训练 (2)一、实验题1．如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，小华将初温和质量相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中，用酒精灯加热并不断搅拌，每隔0.5min测量一次温度，数据记录在下表中。
(l)选用相同的酒精灯，是为了使单位时间内色拉油和水______相同，不断搅拌的目的是使色拉油和水______。
(2)图中已经画出色拉油温度随时间变化的图像，开始部分并不是直线，导致此现象的原因是除色拉油外还有______吸收热量，为尽量减小这种影响，写出一种改进方法：______。
(3)根据上表实验数据，在图中画出水的温度随时间变化的图像分析图像可知，当色拉油和水升高相同温度时，______需要的时间短，______需要吸收的热量更多。
2．用完全相同的电加热器、烧杯、温度计，比较甲、乙两种液体比热容的大小．（1）用质量为50g的烧杯装甲液体，在测量其总质量时天平平衡，右盘砝码与游码如图1所示，则甲液体质量为______g；同样方法测量出质量相同的乙液体．（2）用完全相同的电加热器加热甲、乙两液体，目的是 _______________．每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度如图2所示，其示数为______℃.通过实验，记录了以下数据：物质初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃甲液体25350乙液体25375（3）图3是实验过程中，描绘甲、乙液体的温度-时间关系的部分图像，其中A图线代表的是_____（选填：“甲”或“乙”）液体．分析实验数据，可知比热容：c甲____c乙（选填：“＜”“＝”或“＞”）．（4）80℃的甲液体和20℃的实心合金，质量相同．将它们放进密闭的容器中（忽略它们与外界的热传递），最终温度都为70℃. 已知c甲=2×103J/（kg·℃）．则：合金的比热容c合金=______ J/（kg·℃）．3．为了比较水和沙子吸热本领的大小，小文做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中，分別装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如表：质量/g 升温10℃所需时间/s升温20℃所需时间/s升温30℃所需时间/s沙306492124子水3092163220（1）在此实验中用______________表示水和沙子吸热的多少；（2）分析表中的实验数据可知：当物体温度变化量和______________相同时，水吸收的热量______________（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量；（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，___________升高的温度更高。
九年级物理内能及其利用实验题和计算题(含答案)
九年级物理内能及其利用实验题和计算题（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、实验题1．小田用如图所示装置做“比较不同物质的吸热能力”的实验，在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的A、B两种液体，并用相同的电加热器分别加热。
（1）要完成该探究实验，除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和_______；（2）实验中选择相同规格的电加热器，其目的是_______；（3）根据实验测得的数据描绘出了A、B两种液体的温度随加热时间变化的图像如图乙，分析图乙可知_______（填“A”或“B”）的吸热能力强，理由是_______；（4）停止加热，放出相同的热量时，物质_______（填“A”或“B”）温度降低得快。
2．如图甲所示，莉莉在两只相同的烧杯里装入水和食用油，用来比较它们的吸热能力。
（1）为了确保实验的准确，实验中必须使水和食用油的___________和初温相同。
同时她在实验时选用了两个相同规格的电加热器对物质进行加热，这样做的目的是：使水和食用油在相同时间内___________相同；（2）实验中，加热一段时间后发现装有___________（填“水”或“食用油”）的烧杯中温度计的示数较高，此时水增加的内能___________食用油增加的内能（填“大于”、“小于”或“等于”）；（3）实验后，将水和食用油混合在一起，热量将会从___________传递给___________。
3．如图甲所示，为了探究不同物质吸热升温的现象，将两种质量相同的液体M、N分别装入两个完全相同的薄壁铝桶中，用两盏相同的酒精灯同时加热，两支相同的温度计分别测出薄壁铝桶中液体的温度。
（不计热损失）（1）酒精在燃烧过程中将______（机械能/化学能）转化为内能，剩余酒精热值______（改变/不变）；（2）实验中，______（可以/不可以）通过加热时间来比较两种物质吸收热量的多少；（3）实验中，用玻璃棒不断搅拌的目的是______；（4）如图乙所示，若物质N的比热容为4.2×103J/（kg•℃），则物质M的比热容为______J/（kg•℃）。
九年级物理内能的利用专项训练100(附答案)含解析
九年级物理内能的利用专项训练100(附答案)含解析一、内能的利用选择题1．如图所示，在打火机出气孔处加接一根长约10cm的导气管，在导气管外部中央滴了一滴水，然后打开打火机气阀，在导气管末端点燃排出气体丁烷，不到一分钟的时间，导气管外的水滴变变成了冰粒．这一现象解释正确的是（）A. 气阀打开后，液态的丁烷会放热被液化B. 附着在导气管外部的水滴变成冰粒发生的物态变化是凝华现象C. 导气管末端的丁烷气体燃烧时，能量转化是化学能转化为内能D. 丁烷的热值与丁烷的燃烧情况有关【答案】C【解析】【解答】解：A、打火机内装的是液态的丁烷气体，气阀打开后，丁烷会由液态变为气态，汽化吸热，故A错误； B、液态水变为固态冰属于凝固现象，故B错误；C、丁烷气体燃烧时，化学能转化为内能，故C正确；D、热值与燃烧情况无关，故D错误．故选：C．【分析】（1）物质从气态变为液态的过程称为液化；（2）物质由液态变为固态是凝固；（3）燃料燃烧过程中化学能转化为内能；（4）热值是燃料的特性，与燃料的质量、放出热量、燃烧是否充分等因素无关．2．在下图描述的实例中，属于机械能转化为内能的是（）A. 壶内水沸腾后将壶盖顶开B. 从滑梯上滑下臀部发热C. 利用反射镜采集奥运圣火D. 利用暖身贴给背部保暖【答案】 B【解析】【解答】A、水将壶盖顶开是内能转化为机械能，A不符合题意；B、从滑梯上滑下时臀部发热是机械能转化为内能，B符合题意；C、利用反射镜采集火种是光能转化为内能，C不符合题意；D、利用暖身贴给背部保暖，是化学能转化为内能，D不符合题意；故答案为：B.【分析】改变内能的方式有两种，做功和热传递．对物体做功，通常是机械能转化为内能，物体对外做功，通常是内能转化为机械能.3．关于物体内能、热量和温度，下列说法中正确的是（）A. 0℃的物体的内能为零B. 物体吸收了热量，温度一定升高C. 物体的内能增加，温度不一定升高D. 热值越大的燃料，燃烧时放出的热量就越多【答案】C【解析】【解答】解：A、一切物体在任何情况下都有内能，0℃的物体的内能不为零，故A错误；B、晶体熔化过程中，吸热但温度不变，故B错误；C、晶体熔化过程中，吸热但温度不变，但内能增加，故C正确；D、燃料的热值越大，只有在相同质量并且完全燃烧的情况下，放出的热量才越多，质量少、燃烧不完全放出的热量就少，故D错误．故选C．【分析】（1）一切物体在任何情况下都有内能；（2）晶体熔化过程中，吸热但温度不变；（3）晶体熔化过程中，吸热但温度不变，但内能增加；（4）燃料燃烧所能放出的热量的多少，取决于三个因素：一个是热值，只与燃料种类有关；一个是燃料的质量；一个是否完全燃烧．4．下列有关热机的说法正确的是（）A. 热机的使用缓解了城市的热岛效应B. 内燃机的压缩冲程是内能转化为机械能的过程C. 汽油在使用过程中热值减小D. 内燃机的冷却液需要用吸热能力强的物质【答案】D【解析】【解答】解：A、热机会产生大量的废气，排放大量的热量，是加剧城市的热岛效应的原因之一，故A错误；B、内燃机的压缩冲程是机械能转化为内能的过程，故B错误；C、汽油在使用过程中，汽油的质量减小，但热值不变，故C错误；D、内燃机的冷却液需要用吸热能力强的物质即比热容较大的物质，一般用水，是因为水的比热容大，在同等情况可，可以吸收更多的热量，故D正确．故选D．【分析】（1）热机会产生大量的废气，排放大量的热量；（2）内燃机的压缩冲程是机械能转化为内能的过程；（3）热值是燃料本身的一种属性，与质量无关；（4）水的比热容大，这是经常被用做取暖介质和冷却剂的原因．5．小明同学分析了四个常见事例中的能量转化，其中正确的是（）A. 电热水器工作过程中，内能转化为电能B. 在汽油机的做功冲程中，内能转化为机械能C. 电风扇正常工作过程中，电能主要转化为内能D. 跳水运动员在空中下落的过程中，动能转化为重力势能【答案】B【解析】【分析】本题主要考查对能量转化方式的了解，在解题时要看发生能量转化前物体具有什么能，能量转化后物体具有什么能，它们各自如何变化，一般情况下是变小的能量转化成变大的能量．【解答】A、电热水器工作过程中，电能转化为内能，所以该选项不正确．B、在汽油机的做功冲程中，内能转化为机械能，该选项正确．C、电风扇正常工作过程中，电能主要转化为机械能，所以该选项不正确．D、跳水运动员在空中下落的过程中，重力势能转化为动能，所以该选项不正确．故选B．【点评】能量转化现象在生活中比较普遍，在解题时要针对具体的情况明确能量转化的方向，然后具体分析．6．汽车已经成为日常生活不可缺少的交通工具，下列关于汽车的说法中正确的是（）A. 在汽车水箱的冷却水中加入防冻剂，是为了提高水的凝固点，防止结冰 B. 汽车超速行驶会导致惯性增大，增加事故风险C. 汽车内燃机的压缩冲程是将机械能转化为内能的过程D. 汽车发动机启动时所用电机，其工作原理为电磁感应【答案】 C【解析】【解答】A，是为了降低水的凝固点，A不符合题意；B，惯性大小只与物体的质量有关，而与物体的速度无关，B不符合题意；C，压缩过程中消耗机械能，而内能是增大的，C符合题意；D，原理是通电导体在磁场中受力运动，D不符合题意；故答案为：C.【分析】防冻剂降低了凝固点，惯性和速度无关，压缩冲程将机械能转化为内能，电动机利用了磁场对电流的作用.7．当汽车以108km/h的速度在高速公路上匀速行驶时，汽车受到的阻力是整车重的0.08倍，效率为40%．已知汽车整车质量为1500kg，油箱容积为50L．（汽油热值q=3.3×107J/L，g=10N/kg）．下列说法中错误的是（）A. 汽车匀速前进受到的阻力是1200NB. 这时汽车牵引力做功的功率3.6×104WC. 牵引力做的有用功1.65×109JD. 汽车行驶的路程为550km【答案】 C【解析】【解答】解：A、汽车匀速前进受到的阻力：f=0.08G=0.08mg=0.08×1500kg×10N/kg=1200N；故A正确；B、因为汽车匀速行驶时，处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以汽车受到的牵引力：F=f=1200N，汽车行驶的速度：v=108km/h=30m/s，这时汽车牵引力做功的功率：P= = =Fv=1200N×30m/s=3.6×104W；故B正确；C、汽油完全燃烧放出的热量为：Q放=Vq=3.3×107J/L×50L=1.65×109J，因为汽车的效率η= =40%，所以牵引力做的有用功：W有用=ηW总=40%×1.65×109J=6.6×108J，故C错误；D、根据W=Fs可得，汽车行驶的路程为：s= = =5.5×105m=550km．故D正确．故选C．【分析】（1）根据G=mg和汽车受到的阻力是整车重的0.08倍求出阻力的大小；（2）汽车匀速行驶时，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，根据二力平衡条件求出牵引力的大小，又知道汽车行驶的速度，根据P= = =Fv求出汽车牵引力做功的功率；（3）知道汽油的热值和油箱容积，可利用公式Q放=Vq计算出汽油完全燃烧放出的热量，又知道汽车的效率为40%，可利用公式W有用=ηW总计算出牵引力做的有用功；（4）利用公式W=Fs的公式变形计算出汽车行驶的路程．8．下列有关热和能的说法中正确的是（）A. 0℃的冰熔化成0℃的水内能变大B. 生活烧水，是利用做功的方法增大水的内能C. 内燃机的做功冲程，是将机械能转化为内能D. 1t煤炭的热值大于1g同种煤炭的热值【答案】 A【解析】【解答】解：A、一块0℃的冰熔化成0℃的水，温度不变，但需要吸收热量，所以内能增加，A符合题意；B、生活烧水，是利用热传递的方法增大水的内能，B不符合题意；C、内燃机的做功冲程，是将内能转化为机械能，C不符合题意；D、1g煤炭虽然质量小、体积小，但热值是燃料的一种特性，与质量、体积等因素无关，所以热值是不变的，即1t煤炭的热值等于1g同种煤炭的热值，D不符合题意。
人教版九年级物理全一册第十四章内能的利用专题训练热量相关综合计算(含答案)
第十四章专题训练热量相关综合计算1．小华家里用的是天然气灶，他尝试估测该灶的效率。
小华用容量为5L的水壶装满水，水的初温是20℃，然后将水烧开。
烧水前天然气表的示数是2365.02m3，水刚烧开时天然气表的示数变为2365.12m3，天然气的热值为3.2×107J/ m3，水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃），当地大气压为标准大气压。
求：（1）水吸收的热量Q吸（不计水的热量损失）；（2）天然气完全燃烧放出的热量Q放；（3）天然气灶的效率η。
2．今年“五一”期间，爸爸开车带着鲁鲁去旅游，汽车（包括车上的人和物品）质量为1.6×103kg，汽车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶230km，所受的平均阻力是汽车总重的0.05倍，汽车发动机的效率为25%，g=10N/kg，汽油的热值是4.6×107J/kg（假设汽油完全燃烧）；（1）汽车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶时，汽车发动机的牵引力是多少？（2）汽车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶的功率为多少？（3）汽车全程消耗汽油多少千克？3．深圳比亚迪汽车发布，其研发的骁云插混专用1.5L发动机的热效率高达43%，是全球热效率最高的量产汽油发动机。
公司旗下比亚迪宋PLUSDM﹣i车型搭载有此款发动机，此车型100km油耗为4.4L（质量为3kg），汽油热值q=4.6×107J/kg，求：（1）4.4L汽油完全燃烧，可释放多少热量Q。
（2）骁云1.5L发动机消耗4.4L汽油对外做的功W？（3）此车型匀速行驶100km所受的平均阻力f。
4．淬火是金属热处理工艺之一，把金属制品加热到一定温度后放在水、油或空气中迅速冷却，以提高金属的硬度和强度。
现将一质量为1.5kg的金属块加热到420℃，然后放在室温为20℃的空气中自然冷却，求：（1）金属块在冷却过程中放出多少热量？（2）若把这些热量全部用于给35℃、1kg的水加热，在一标准大气压下水温升高多少摄氏度？[已知金属的比热容为0.49×103J/(kg·℃)，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]5．某品牌无人驾驶汽车在一段平直的公路上匀速行驶6.9km，用时345s，消耗燃油1.5kg，已知汽车的牵引力是2000N，燃油的热值为4.6×107J/kg，假设燃油完全燃烧，通过计算可知：（1）消耗的燃油完全燃烧放出的热量是多少J？（2）汽车牵引力做功的功率是多大？（3）汽车发动机的效率是多大？6．如图所示，A、B是两个底部装有完全相同的加热器的容器，加热器产生的热量90%可以被容器中的液体吸收，已知加热器每秒钟放出热量为1000J。
第十四章内能的利用专题训练热量、热值综合计算2021—2022学年人教版九年级物理全一册( 含答案)
第十四章专题训练热量、热值综合计算1.在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，烧杯中盛有20℃、质量为100 g的水，在一个标准大气压下加热至沸腾，假设完全燃烧酒精3 g．求：[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，酒精的热值为3.0×107 J/kg] （1）水吸收的热量．（2）此过程中酒精灯烧水的热效率．（结果保留一位小数）（3）科学研究表明：1 g、100℃的水汽化成同温度的水蒸气需要吸收2.26×103 J的热量．水开始沸腾后持续观察沸腾现象，同时发现水的质量减少了5 g，求此过程水汽化成水蒸气所吸收的热量．2.小高家里原来用液化石油气烧水，每天用60℃的热水100 kg．她参加“探究性学习”活动后，在老师和同学的帮助下，制造了一台简易的太阳能热水器．（1）若用这台热水器将100 kg的水从20℃加热到60℃，这些水吸收的热量是多少？[水的比热容c＝4.2×103 J/(kg·℃)]（2）若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收，她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少？（液化石油气的热值是8.0×107 J/kg）3.某太阳能热水器，向其中注入50 kg水，阳光照射一段时间后，水温从10℃升高到50℃。
水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)。
试求：（1）这段时间该热水器中的水吸收的热量；（2）如果这段时间内热水器接收到太阳辐射的热量是2.8×107 J，则该热水器的效率是多少？（3）若用煤燃烧来提供2.8×107 J热量，需完全燃烧多少千克煤？（煤的热值为3.5×107 J/kg）4.一辆氢气动力试验汽车10 min内在平直路面上匀速行驶了1.2×104 m，消耗了0.2 kg的氢气。
此过程中汽车发动机产生的牵引力为1.0×103 N（氢气的热值取1.4×108 J/kg）。
人教版九年级上学期物理 第十三章《内能》实验题 专题训练 (3)0928(有解析)
第十三章《内能》实验题专题训练 (3)一、实验题1．为了比较甲乙两种液体的吸热能力，某同学设计了以下实验：a．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体b．用温度计分别测出甲乙两种液体的初温c．在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同d．用温度计分别测出甲乙两种液体的末温请解答下列问题：（1）在上述a、b、c、d四个实验步骤中，存在错误的是步骤_____（填写步骤前的字母），该步骤中错误的内容应改为_____；（2）步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体_____；（3）如图是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象．若将液体甲和液体乙加热相同的时间，则液体_____温度升高得快，甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲_____c乙．2．在“探究水和食用油吸热能力”的实验中，小明猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关，为了验证猜想，同组的同学经过讨论，制定了两个方案：a．让研究对象升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少．b．让研究对象吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低．（1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、秒表、适量的水和食用油，为了完成实验，还需要__________________________.（2）两方案中水和食用油吸热多少是通过______________来反映的．（3）从两个方案中任选一个设计实验数据记录表．__________3．小明猜想“液体的密度ρ越大，其比热容c也越大”．他查到了一些液体的密度如下表．物质密度ρ/kg • m-3物质密度ρ/kg • m-3水 1.0×103柴油0.8×103煤油0.8×103汽油0.71×103植物油0.9×103酒精0.8×103由于不知道表中各种液体之间比热容的大小关系，需要用实验方法得到．小明选取的三种液体分别是煤油、植物油和水．（1）实验原理是：_________________.（2）在设计实验方案时，加热方式选择下列的________________（填字母代号）更科学．A．用三只相同的酒精灯分别给装煤油、植物油和水的烧杯加热B．用三只相同的电热器分别浸没在装煤油、植物油和水中加热（3）实验中要控制的变量是：液体的质量和_________________．（4）在三种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把三种液体加热到相同的温度然后进行比较：小兴认为要加热相同的时间然后进行比较．你认为方法可行的是______________ （选填“仅小明可行”、“仅小兴可行”、“两人都可行”）．（5）在液体沸腾前，小明将测得的数据记录下来，并绘制成了如图所示的升高温度-时间实验图线．已知水的比热容比另外两种液体的大，由图可知，图线_____ （选填“甲”“乙”或“丙”）表示的是水．4．小琦在利用如图甲所示实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”时，操作如下：（1）在两烧杯中分别装入初始温度相同且________相等的沙子和水；用相同的酒精灯火焰加热；并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像，如图乙所示；（2）实验中，是通过比较__________________来间接反映沙子和水吸收的热量。
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（分析与论证）
(1)请你提出一个新的科学猜想：热水冷却快慢还可能与___________有关；
(2)分析比较实验1和实验2的数据，可知热水表面空气流速越快，冷却时间___________；
(3)用序号为3、4、5的三个实验可以验证小刘的第___________（选填序号）个猜想；
(1)在两烧杯中分别装入初温度相同且质量相等的沙子和水，用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻水的温度如图乙所示，其示数为______℃；
猜想一：热水冷却的快慢与温差（温差=热水温度-环境温度）有关；
猜想二：热水冷却的快慢与装水容器的材料有关；
猜想三：热水冷却的快慢与热水表面空气的流速有关。
（进行实验与收集数据）
小刘选用3个玻璃杯、一个塑料杯、一个铝杯（5个杯子大小、形状完全相同），在杯中分别倒入热水放在温度可调控的房间里做了5次实验，每次实验杯子都装满同质量、同温度的热水，用温度计和秒表。记录每次实验热水温度从90°C降至50°C所用时间，只有第2次实验用电风扇对杯中热水吹风（水不溢出）。实验数据记入下表。
8．如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器（图中用虚线形表示）分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热。
(1)实验前，按______（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材。
(2)实验中两种液体吸收热量的多少可通过_____（填“液体升高的温度”或“加热时间”）比较。
(3)根据实验数据绘制的温度与时间的关系图象如图乙所示，分析图象可知：质量相等的A和B两种液体，在升高相同温度时，______吸收的热量较多。
(4)冬天，小华想自制一个暖手袋，若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供暖物质，则应选择______液体。
9．利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”
(2)在壶中加入1kg的初温为20°C的水，电热水壶正常工作时，若不考虑热量损失，将壶中水加热到100°C需要多长时间？
二、实验题
6．小刘同学发现一杯热水冬天比夏天冷却快，为了掌握物体保温和快速降温的规律，小刘根据热水冷却快慢的一些现象，做了以下实验探究：
（提出问题）热水冷却的快慢与哪些因素有关？
（进行猜想）
材料
物理量
质量/g
温度升高10℃所需要的时间/s
温度升高20℃所需要的时间/s
温度升高30℃所需要的时间/s
水
100
150
305
464
沙子
57
115
189
(1)在此实验中，用加热时间的长短来表示物质_________。
(2)除了使用计时工具外，此实验还需要测量工具__________和__________。
(1)热水器接收大阳能总的有效面积为2m2，每天接收太阳能的时间以10h计算，则每天接收太阳的总能量为多少焦？
(2)热水器能把接收到的太阳能全部转变成水的内能，则这些能量可以将质量为100kg的水加热升温多少摄氏度？
4．天然气灶使用方便、经济环保。如图所示，在一个标准大气压下，天然气灶将一壶质量为3kg、温度为20℃的水加热至沸腾，大约需要10min，已知水的比热容为 ，天然气的热值为 。求：
序号
杯子材料
水的质量
有无电风扇吹风
起始温
度/°C
终止温
度/°C
室内环境
温度/°C
冷却时间/s
1
玻璃
相等
无
90
50
30
920
2
玻璃
相等
有
90
50
30
612
3
玻璃
相等
无
90
50
15
665
4
塑料
相等
无
90
50
15
780
5
铝
相等
无
90
50
15
508
猜想一：温度计示数上升速度先快后慢
猜想二：温度计示数上升速度先慢后快
(1)热水器中水的质量。
(2)在此过程中，水吸收的热量。
2．一个热水袋内装有质量为1kg的水，在水温从50℃升高到100℃的过程中，水吸收的热量是多少？[水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）]
3．小明家的楼顶上安装了一台电铺助式太阳能热水器，天气晴朗时，若每平方米面积上在1h内得到太阳辐时的能量平均为（2.52×106J）
(4)在验证热水冷却快慢与温差有关的两次实验中，小刘控制的变量有______________________；
(5)请你对小刘以上实验探究中存在的不足提出一条合理的评价意见___________。
7．为了比较水和沙子的吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有初温相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：
(3)沙子的质量为______。加热时搅拌沙子，目的是_________。
(4)分析表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）沙子吸收的热量。
(5)实验后，小明根据实验数据利用公式 算出了水吸收后的热量，结合消耗的酒精质量，算出了酒精的热值，算出的酒精热值_______（是、否）可靠，请说明理由_______。
(1)水吸收的热量；
(2)若天然气完全燃烧放出的热量60%被水吸收，烧开这壶水需要多少天然气？
5．一款家庭常用的电热水壶，经测量该电热水壶的质量为0.6kg，它与桌面的接触面积为0.02m2，该电热水壶的额定电压为220V，额定功率为1000W，g取10N/kg，求：
(1)电热水壶静止放在水平桌面上对桌面的压强；
九年级物理内能计算实验专题训练含答案
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、计算题
1．已知某太阳能热水器在冬季有效日照时段里能将8℃、0.1m3的水加热到38℃[c水=4.2×103J/（kg·℃），水的密度为1.0×103kg/m3]。求：
猜想三：温度计示数上升速度是均匀的
猜想四：温度计示数上升速度先慢后快再慢
(1)除了图甲中所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是___________；
(2)如图甲，他在操作过程中有何不妥之处___________；
(3)他纠正错误后认真进行了实验，测得某次的温度如图丙所示，它的示数是___________，根据实验数据，并作出了如乙图所示的温度随时间变化的图像，由此验证了猜想___________；