基础学习知识印尼语会话教育教案精华版
基础印尼语一学就会(印尼语发音与简单26课)
基础印尼语一学就会印度尼西亚语字母表及发音第一课 A a苹果apel常用单词哥哥 abang 孩子 anak 安全 aman 鸡 ayam 眉毛alis 有 ada 狗 anjing 风 angin我的家人爷爷 kakek 奶奶 nenek 爸爸 bapak 妈妈 ibu 哥哥 abang姐姐 kakak常用例句1. 我哥哥比我大三岁。
Umur abang saya lebih besar tiga tahun .2. 我有四个孩子。
Saya punya empat anak.3. 这里的炸鸡很好吃。
Ayam goreng sini sangat enak.4. 我有三支铅笔。
Saya ada tiga buah pensil.5. 我养了三只狗。
Saya pelihara tiga ekor anjing.6. 今天风很大。
Hari ini angin sangat kencang.挑战一下：有ada ，punya ，mempunyai ，memiliki 孩子anak 鸡ayam 眉毛alis 风angin 狗anjing第二课 B b爸爸 bapak常用单词猪bapi 书buku 衣服baju 球bola 鸟burung 身体badan咳嗽batuk 月亮bulan称谓用语弟弟adik laki-laki 妹妹adik perempuan 叔叔paman 阿姨bibi伯父paman 伯母bibi常用例句1. 我去市场买猪肉。
Saya mau ke pasar beli daging bapi.2. 请送我到书店。
Tolong antarkan saya ke toko buku.3. 你今天穿得很漂亮。
Baju kamu hari ini cantik sekali.4. 我的身体不太舒服。
Saya tidak enak badan.5. 爸爸咳嗽很严重。
Bapak batuk parah.6. 今天晚上的月亮很圆。
印尼语教程第一课
Y Ya Ye Yi Yo Yu Yan Yau Yah Yat Yer Yen Yin Ying Yis Yua Yuang
Z Za Ze Zi Zo Zu Zan Zau Zah Zat Zer Zen Zin Zing Zis Zua Zuang
B和P的发音区别：Ba－Pa Be－Pe Bi－Pi Bu－Pu
D和T的发音区别：Da－Ta De－Te Di－Ti Du－Tu
G和K的发音区别：Ga－Ka Ge－Ke Gi－Ki Gu－Ku
M和N的发音区别：Ma－Na Me－Ne Mi－Ni Mu－Nu
L和R的发音区别： La－Ra Le－Re Li－Ri Lu－Ru
1.4 特别的声母
如1.1部分的发音表，印尼文的声母，基本上分为b c d f g h j k l m n p r s t v w y其实除了这些以外，还有一些非常奇怪却很常用的声母存在。像是：ny(banyak） ng(sangat)
1.5 特别的韵母
如表1.1，印尼文的韵母，基本上分为a e i o u an au ah at er en in ing is ua uang除了这些韵母以外，其实还有一些非常特别的韵母，像是：ak (banyak)， am (ayam)， ang (kangkung)， il (kancil)
G Ga Ge Gi Go Gu Gan Gau Gah Gat Ger Gen Gin Ging Gis Gua Guang
H Ha He Hi Ho Hu Han Hau Hah Hat Her Hen Hin Hing His Hua Huang
基础印度尼西亚语教学大纲教案2
《基础印尼语》教学大纲教案课程名称：基础印尼语英文名称：Integrated Indonesian课程代码：KB056463-4 课程类别：专业必修课学分学时数：16学分，144学时适用专业：印度尼西亚语专业修（制）订人：一、课程性质与目的要求（一）课程性质基础印尼语是印尼语专业必修课程。
本课程主要以知识传授和分析运用为教学目的。
通过本课程的教学，培养学生具有扎实的印尼语语言基本功和较强的印尼语交际能力。
要求语音、语调正确，词法、句法、章法（包括遣词造句与谋篇）规范，词汇表达得体，并能熟练运用听、说、读、写、译的基本技能进行语言交际。
（二）课程目的要求1.理解和掌握印尼语的读音。
2.加强对印尼语翻译的规范意识。
3.提高对印尼语的分析和运用能力。
二、教学内容、重（难）点、教学要求及学时分配Pelajaran ke-5 （16学时）教学要求：掌握Bcaan1 和Bacaan2 中的新单词，理解并把握课文及语法要点。
教学要点：1.kalimat(1) Guangzhou,sebagai k ota yang terbesar di Tiongkok selatan, merupakan pusat politik, ekonomi, dan budaya daerah selatan.(2) Sejak pemerintah Tiongkok menjalankan kebijakan reformasi dan politik pintu terbuka, ekonomi Guangzhou berkembang dengan cepat.(3）Berdasarkan luas wilayah dan jumlah penduduk, Jakarta berkedudukan sebagai propisi.2.Kata Baru（1）termasuk ,terbentuk, pembebasa, berpenduduk（2）Pekan Raya Barang-barang Ekspor3.Tata Bahasa（1）ter-前缀的被动态完成体。
印度尼西亚语基础教程
印度尼西亚语基础教程
印度尼西亚语是印度尼西亚国家的官方语言，也是东南亚最大的母语之一。
学习印度尼西亚语可以帮助我们更好地了解印度尼西亚的文化和人民。
首先，了解印度尼西亚语的语音系统是非常重要的。
印度尼西亚语使用拉丁字母，发音相对较简单，没有复杂的音变规则。
重要的是要学习正确发音和重音的位置。
印度尼西亚语的发音大多数时候与其拼写是一致的，因此掌握拼写规则也是必不可少的。
其次，掌握印度尼西亚语的基本词汇和语法也是学习的关键。
印度尼西亚语的基本词汇主要来自马来语、爪哇语和印度尼西亚的土著语言。
学习常用词汇和日常用语，比如问候、道别、数字、颜色等是初学者的首要任务。
此外，了解印度尼西亚语的基本句型和语法规则，如名词和形容词的性、数和格变化、动词的时态和语态等，也是学习的重点。
除了词汇和语法，学习印度尼西亚语的文化背景也是必须要做的。
印度尼西亚是一个多元化的国家，拥有丰富多样的文化传统。
了解印度尼西亚的宗教、节日、习俗和传统艺术等，可以帮助我们更好地理解和应用语言。
最后，多进行口语练习是学习印度尼西亚语的有效方法。
合理安排日常对话练习并与印度尼西亚人交流，可以提高语言运用的流利程度和自信心。
总之，印度尼西亚语的学习可以帮助我们更好地了解和沟通印度尼西亚文化。
通过掌握语音系统、基本词汇和语法、了解文化背景以及进行口语练习，我们可以逐渐提高自己的印度尼西亚语水平。
印度尼西亚语基础教程1
印度尼西亚语基础教程Pelajaran Ke-1印度尼西亚语字母表单词Pelajaran Ke-2Pelajaran Ke-3句型Siapa dia ? Dia mahasiswa.Siapa itu? Itu Li Li.Siapa ini? Ini paman.Siapa itu? Itu papa.Pelajaran Ke-4单词句型Buku apa itu? Itu buku ekonomi.Buku siapa ini? Ini buku dia.Diktat apa itu?Itu diktat bahasa Indonesia.Diktat siapa ini?Ini diktat teman saya.句型练习1）用tamu, tidur, mandi, makan, dapur回答：Kamar apa itu?Itu kamar .... .2）用tamu, tidur, baca, makan 回答Ruang apa itu?Itu ruang ... .3）用bahasa, ekonomi, politik, tata bahasa 回答Ilmu apa itu?Itu ilmu ... .4）用rakyat, dasar, menengah, Tionghoa, Indonesia 回答Sekolah apa itu?Itu sekolah ... .5）用diktat 替换buku:Apa itu? (Apakah itu?)Itu buku.Buku apa itu? (Buku apakah itu?)Itu buku tata bahasa.Buku tata bahasa siapa (siapakah) itu?Itu buku tata bahasa saya.Pelajaran Ke-5句型Itu diktat baru?Bukan. Itu bukan diktat baru.Ya, itu diktat baru.Itu kamar baru?Bukan, Itu bukan kamar baru.Ya, itu kamar baru.Pelajaran Ke-61. 辅音p x f v 的发音部位和发音方法2. 接续词音节的划分3. 外来辅音组合印度尼西亚语辅音表语音部分词汇Pelajaran Ke-7SAYA MAHASISWADIALOGSelamat pagi!Selamat pagi!Saya Ma Ning. Saya mahasiswa.Itu siapa?Itu teman saya. Dia mahasiswa juga.Silakan masuk!Saudara mahasiswa Universitas Peking?Ya, saya mahasiswa Universitas Peking.Dia mahasiswa Universitas Peking juga?Ya, dia mahasiswa Universitas Peking juga.Mana lencananya?O, dia belum punya lencana. Dia mahasiswa baru. Baru datang kemarin. Silakan duduk!，Terima kasih.Saudara belajar apa?Saya belajar bahasa Indonesia. Dia belajar bahasa Tionghoa .Ini kamar saudara?Bukan, kamar ini bukan kamar saya. Ini kamar teman saya. Kamar ini bersih.Ya, kamar teman saya ini bersih.Ini buku apa?Ini buku tata bahasa Tionghoa. Buku ini buku teman saya.O, ya, teman saudara belajar bahasa Tionghoa, ya!Ya, kami sama-sama belajar bahasa.TEKS1、Kalimat Berita. Subjek+PredikatIni bambu. Ini lampu. Itu batu.Dia guru. Kamu murid. Beliau mahaguru.Abik gemuk. Paman kurus. Ibu tinggi.Buku ini baru. Kamar itu bersih.Pena ini baik. Orang itu kurus.Itu diktat ilmu ekonomi. Ini kalimat bahasa Tionghoa.Ini kamar mahasiswa tingkat satu.Orang tua itu ayah saya. Rumah tinggi itu rumah kami.Mobil baru itu mobil beliau.Ibu kami dokter. Paman mereka mahaguru.Kakak kalian mahasiswa.Sepatu ini kepunyaan saya. Sepatu ini saya punya.Lencana ini kepunyaan adik. Lencana ini adik punya.Kertas itu kepunyaan nyonya. Kertas itu nyonya punya. 2、kalimat tanya.Ini apa? Ini mata. Itu apa? Itu batu.Apa ini? Ini betis. Apa itu? Itu pipa.Sekolah apa itu? Itu sekolah menengah.Bahasa apa itu? Itu bahasa Indonesia.Itu siapa? Itu Li Li. Ini siapa? Ini paman.Siapa itu? Itu kakak. Siapa ini? Ini teman saya.Pisau siapa itu? Itu pisau saya.Topi siapa itu? Itu topi adik.Saudara siapa? Saya guru.Nona siapa? Saya Li Li.Siapa tuan itu? Tuan itu mahaguru.Siapa orang itu? Orang itu pamannya.Ini pintu? Ya, ini pintu.Itu jendela? Bukan, itu bukan jendela.Dia guru? Ya, dia guru.Nona itu mahasiswa? Bukan nona itu bukan mahasiswa.Kamar ini bersih? Ya, kamar ini bersih.Adik saudara gemuk? Tidak, adik saya tidak gemuk.Rumah itu tinggi? Ya, rumah itu tinggi.Pena ini baik? Tidak, pena ini tidak baik. DAFTAR KATAPENJELA SAN1. ketajuh ke 用在基数词的前面表示次序,等于汉语的“第”，ke 加基数词变成序数词，ke 要与基数词连写。
生活印度尼西亚语会话初级第1讲-83讲
生活印度尼西亚语会话初级第1讲-83讲生活印尼语会话初级认识印度尼西亚文字母(第1讲) Mari mengenal Huruf bahasa Indonesia.印度尼西亚语字母之发音Bunyi huruf bahasa Indonesia: huruf bunyi字母发音A a aB b beC c ceD d deE e eF f efG g geH h haI i iJ j jeK k kaL l elM m emN n en第1页共88页O o oP p peQ q kiR r erS s esT t teU u uV v feW w weX x eksY y yeZ z zet发音练习Latihan membaca..A:anda an-da(您)B:bayi ba-yi(婴儿)C:catur ca-tur(西洋棋)D:duduk du-duk(坐下)E:enak e-nak(好吃)F:farmasi far-ma-si(药学)G:garam ga-ram(盐)H:hotel ho-tel(旅馆)I:ingat i-ngat(记忆)J:jalan ja-lan(走路,道路)第2页共88页K:kabar ka-bar(消息)L:libur li-bur(放假)M:makan ma-kan(吃饭)N:nomor no-mor(号码)O:orang o-rang(人)P:perang pe-rang(战争)Q:quran qur-an(可兰经)R:rambut ram-but(头发)S:senang se-nang(高兴)T:tenaga te-na-ga(力量)U:undur un-dur(延期)V:veteran ve-te-ran(退役军人)认识印度尼西亚文元音第2讲.Mari mengenal Huruf Vokal bahasa Indonesia.元音Huruf Vokal.:a,e,i,o,u.a:anjing(狗)dadu(骰子)muka(脸孔)e*:elok(美丽)enam(六)peta(地图)benar(正确) sate(肉串)akte(证书)i:ilham(灵感)bisa(会,对)kunci(钥匙)o:otak(头脑)botak(秃头)tempo(时间/速度) u:udang(虾)turis(游客)pintu(门)第3页共88页元音发音练习Latihan.:/a/anjing an-jing(狗)apa a-pa(什么)ada a-da(有)adu a-du(打斗,告状)adik a-dik(弟弟/妹妹)anak a-nak(孩子)acara a-ca-ra(节目)akar a-kar(根)dapat da-pat(可以)bayar ba-yar(付钱)banyak ba-nyak(很多)barat ba-rat(西方)batas ba-tas(边界)sayang sa-yang(疼爱)dadu da-du(骰子)dada da-da(胸腔)/e/第2讲.元音发音练习:/e/分类：生活印度尼西亚语2009/04/1415:11第2讲.认识印度尼西亚文元音.第4页共88页Mari mengenal Huruf Vokal bahasa Indonesia. 元音发音练习:/e/elok e-lok(漂亮)enak e-nak(好吃)enam e-nam(数字:六)endap en-dap(沉淀)encer en-cer(稀释)encok en-cok(关节炎)emas e-mas(金子)edan e-dan(神经病)entah en-tah(不知道)elit e-lit(优秀)akte ak-te(证书)beras be-ras(米饭)benar be-nar(对)beban be-ban(负担)peta pe-ta(地图)peka pe-ka(敏感)sate sa-te(沙爹肉串)setan se-tan(魔鬼)setia se-ti-a(忠实)merdeka mer-de-ka(独立)mereka me-re-ka(他们)berapa be-ra-pa(多少)第2讲.元音发音练习:/i/分类：生活印度尼西亚语第5页共88页2009/04/1415:12第2讲.认识印度尼西亚文元音.Mari mengenal Huruf Vokal bahasa Indonesia. 元音发音练习:/i/ilham il-ham(灵感)intip in-tip(偷看)ini i-ni(这个)itu i-tu(那个)ide i-de(观念)ingin i-ngin(要)indah in-dah(漂亮)impian im-pi-an(梦想)bisa bi-sa(可以)ikan i-kan(鱼)beli be-li(买)kira ki-ra(猜想)tuli tu-li(聋子)kita ki-ta(我们)tinggal ting-gal(居住)tadi ta-di(刚刚)gila gi-la(神经病)mandi man-di(洗澡)suci su-ci(神圣的)cuci cu-ci(洗涤)第2讲.元音发音练习:/o/第6页共88页分类：生活印度尼西亚语2009/04/1415:13第2讲.认识印度尼西亚文元音.Mari mengenal Huruf Vokal bahasa Indonesia. 元音发音练习:/o/orang o-rang(人)obat o-bat(药)operasi o-pe-ra-si(开刀,作业)otot o-tot(肌肉)otak o-tak(脑)optimis op-ti-mis(积极)botak bo-tak(秃头)tempo tem-po(时间/速度)toko to-ko(商店)soto so-to(汤)kotor ko-tor(肮脏)obrol o-brol(聊天)kado ka-do(礼物)botol bo-tol(瓶子)perangko pe-rang-ko(邮票)kosong ko-song(空白)roti ro-ti(面包)tonton ton-ton(观看)第2讲.元音发音练习:/u/分类：生活印度尼西亚语第7页共88页2009/04/1415:16第2讲.元音发音练习:/u/认识印度尼西亚文元音.Mari mengenal Huruf Vokal bahasa Indonesia. udang u-dang(虾)usir u-sir(赶走)usul u-sul(建义)utara u-ta-ra(北方)usaha u-sa-ha(努力,事业)urung u-rung(取消)pintu pin-tu(门)turis tu-ris(游客)kunci kun-ci(钥匙)timur ti-mur(东方)suhu su-hu(温度)susu su-su(牛奶)bulu bu-lu(毛)buku bu-ku(书)kuku ku-ku(指甲)kupu-kupu ku-pu-ku-pu(蝴蝶)kuda ku-da(马)guru gu-ru(老师)第8页共88页认识印度尼西亚文双元音第3讲.分类：生活印度尼西亚语2008/12/2014:39认识印度尼西亚文双元音第3讲.Mari mengenal Diftong bahasa Indonesia. 双元音Diftong:ai,au,oi.双元音发音练习:/ai/damai da-mai(和平)bantai ban-tai (屠杀) ramai ra-mai(吵闹)intai in-tai(偷窥) pandai pan-dai(聪明)sungai su-ngai (河川) pantai pan-tai(海边)rantai ran-tai第9页共88页(链子)gulai gu-lai(红烧)badai ba-dai (暴风雨)/au/imbau im-bau(呼吁)kemarau ke-ma-rau(干旱) saudagar sau-da-gar(商人)beliau be-li-au(他尊称) harimau ha-ri-mau(老虎)aula au-la (礼堂)saudara sau-da-ra(兄弟姊妹)aus aus (生锈)pulau pu-lau(岛)bangau ba-ngau (鹤)/oi/amboi am-boi(赞叹语哇塞)sepoi se-poi(形容微风吹来舒服的感觉) boikot boi-kot(杯葛) III.其它双元音:iu,io.第10页共88页/iu/tiup ti-up(吹)siul si-ul(口哨)cium ci-um(接吻)liur li-ur(口水)air liurnyiur nyi-ur(椰子叶)/io/pioner pi-o-ner(赢家)biola bi-o-la(手提琴)pion pi-on(旗子)kios ki-os(摊位)biologi bi-o-lo-gi(生物学)认识印度尼西亚文子音(一)第4讲.Mari mengenal Konsonan bahasaIndonesia(1)Huruf konsonan.子音:*姓名,学术专用名词第11页共88页b bahasa(ba-ha-sa)(语文)sebab(se-bab) (原因)adab(a-dab) (文明)c cari(ca-ri)(寻找)kunci(kun-ci)(钥匙)-d dekat(dekat)(靠近)ada(a-da)(有)abad(a-bad)(世纪)f fitnah(fit-nah)(毁谤)kafir(ka-fir)(不信神者)maaf(ma-af)(抱歉)g gila(gi-la)(发疯)tiga(ti-ga)(三)gudeg(gu-deg)(菜名)h heran(he-ran)(惊讶)saham(sa-ham)(股份)buah(bu-ah)(水果)j jalan(ja-lan)(走路)gaji(ga-ji)(薪资)-k kamu(ka-mu)第12页共88页(你)cakap(ca-kap)(说话)jiplak(ji-plak)(抄印)kh khusus(khu-sus)(特殊)akhir(a-khir) (终止)tarikh(ta-rikh) (年代)l lemas(le-mas) (软弱)bulan(bu-lan) (月亮)tebal(te-bal) (厚实)m malu(ma-lu)(害羞)rumah(ru-mah) (房屋)diam(di-am) (安静)n nama(na-ma) (名字)bantu(ban-tu) (帮忙)badan(ba-dan) (身体)ng ngilu(ngi-lu) (酸痛)angin(a-ngin) (风)pusing(pu-sing) (头痛)ny nyata(nya-ta) (清楚)hanya(ha-nya) (仅有)-第13页共88页p pagi(pa-gi)(早上)apa(a-pa) (什么)sedap(se-dap) (美味)q*Quran(qur-an) (可兰)--r raba(ra-ba)(触摸)baru(ba-ru)(新)putar(pu-tar)(旋转)s pedas(pe-das)(辣)saya(sa-ya)(我)asli(as-li)(纯正)sy syarat(sya-rat)(条件)isyarat(i-sya-rat)(信号)arasy(a-ra-sy)(神的宫殿)t tarik(ta-rik)(拉扯)mata(ma-ta)(眼睛)cepat(ce-pat)(很快)v varia(va-ri-a)(多元化)larva(lar-va)(幼虫)-w wanita第14页共88页(wa-ni-ta)(女人)hawa(ha-wa)(空气)-x*xenon(xe-non)(氙)--认识印度尼西亚文子音(二)第5讲Mari mengenal Konsonan bahasa Indonesia(2) I./t/&/d/子音发音辨别:/t//d/tali ta-li(绳子)dari da-ri(来自)tari ta-ri(跳舞)dari da-ri(来自)tua tu-a(老)dua du-a(二)tahan ta-han(忍耐)dahan da-han(树枝)titik ti-tik(句点)didik di-dik(教育)II./b/&/p/子音发音辨别:/b//p/ beras be-ras(米食)peras pe-ras(挤压)bagi ba-gi(分配/对于)pagi pa-gi(早) banci ban-ci(娘娘腔)panci pan-ci(锅子) barang ba-rang(东西)parang pa-rang(大长刀) 第15页共88页III./k/&/g/子音发音辨别:/k//g/ kosong ko-song(空白)gosong go-song(焦黑) kakak ka-kak(兄长)gagak ga-gak(乌鸦) kelas ke-las(班级)gelas ge-las(玻璃杯) kalah ka-lah(输掉)galah ga-lah(竿)kukur ku-kur(抓痒)gugur gu-gur(阵亡) IV./c/&/j/子音发音辨别: /c//j/curi cu-ri(偷窃)juri ju-ri(裁判)cari ca-ri(寻找)jari ja-ri(手/脚指)cacar ca-car(疹子)jajar ja-jar(平行)acar a-car(泡菜)ajar a-jar(教育)V./ng/子音发音:ngeri nge-ri(惧怕)pulang pu-lang(回家)ngantuk ngan-tuk(打瞌睡)datang da-tang(来临) ngawur nga-wur(乱来)hilang hi-lang(不见了) ngotot ngo-tot(固执)matang ma-tang(成熟)tangan ta-ngan(手)siang si-ang(中午)bunga bu-nga(花朵)gampang gam-pang(简单)第16页共88页bangun ba-ngun(醒来)hutang hu-tang(欠债)langit la-ngit(天空)sayang sa-yang(疼爱)singa si-nga(狮子)VI./g/&/ng/&/ngg/子音连音发音方法:ganggu gang-gu(干扰)panggung pang-gung(舞台)mangga mang-ga(芒果)panggil pang-gil(叫)tunggu tung-gu(等待)sanggup sang-gup(有能力)bangga bang-ga(夸耀)印度尼西亚语基本认识(一)第6讲:打招呼.I.基本打招呼用语.-Selamat(se-la-mat)例子:selamat datang(se-la-mat-da-tang)欢迎光临! selamat pagi(se-la-mat-pa-gi)早安!selamat siang(se-la-mat-si-ang)午安!selamat sore(se-la-mat-so-re)午安!selamat malam(se-la-mat-ma-lam)晚安! selamat tidur(se-la-mat-ti-dur)晚安!(睡前道晚安时使用)第17页共88页-Apa kabar(a-pa-ka-bar)您好吗?!(回答)-kabar baik!好!-Mau ke mana?(mau-ke-ma-na)要去哪?-Dari mana pak/ibu?(da-ri-ma-na-pak/i-bu)先生/太太从哪儿回来?II.可用以下方式回答:Dari…[+地名]从…[+地名]Saya dari…[+地名]我从…[+地名]Saya mau ke…[+地名]我要去…[+地名]Jalan-jalan.到处走走.Tidak ke mana-mana.那儿都没去.III.告辞用语.Mari.Saya permisi dulu!对不起.我先告辞了! (ma-ri-sa-ya-per-mi-si-du-lu)Permisi dulu!先走了!(per-mi-si-du-lu)Sampai jumpa lagi!再见!(sam-pai-jum-pa-la-gi)Da-da!Bye-bye!再见!送别用语:第18页共88页Selamat jalan!慢走!/一路顺风!(se-la-mat-ja-lan)第19页共88页。
印度尼西亚语基础教程1
印度尼西亚语基础教程Pelajaran Ke-1印度尼西亚语字母表单词Pelajaran Ke-2Pelajaran Ke-3句型Siapa dia ? Dia mahasiswa.Siapa itu? Itu Li Li.Siapa ini? Ini paman.Siapa itu? Itu papa.Pelajaran Ke-4单词句型Buku apa itu? Itu buku ekonomi.Buku siapa ini? Ini buku dia.Diktat apa itu?Itu diktat bahasa Indonesia.Diktat siapa ini?Ini diktat teman saya.句型练习1）用tamu, tidur, mandi, makan, dapur回答：Kamar apa itu?Itu kamar .... .2）用tamu, tidur, baca, makan 回答Ruang apa itu?Itu ruang ... .3）用bahasa, ekonomi, politik, tata bahasa 回答Ilmu apa itu?Itu ilmu ... .4）用rakyat, dasar, menengah, Tionghoa, Indonesia 回答Sekolah apa itu?Itu sekolah ... .5）用diktat 替换buku:Apa itu? (Apakah itu?)Itu buku.Buku apa itu? (Buku apakah itu?)Itu buku tata bahasa.Buku tata bahasa siapa (siapakah) itu?Itu buku tata bahasa saya.Pelajaran Ke-5句型Itu diktat baru?Bukan. Itu bukan diktat baru.Ya, itu diktat baru.Itu kamar baru?Bukan, Itu bukan kamar baru.Ya, itu kamar baru.Pelajaran Ke-61. 辅音p x f v 的发音部位和发音方法2. 接续词音节的划分3. 外来辅音组合印度尼西亚语辅音表语音部分词汇Pelajaran Ke-7SAYA MAHASISWADIALOGSelamat pagi!Selamat pagi!Saya Ma Ning. Saya mahasiswa.Itu siapa?Itu teman saya. Dia mahasiswa juga.Silakan masuk!Saudara mahasiswa Universitas Peking?Ya, saya mahasiswa Universitas Peking.Dia mahasiswa Universitas Peking juga?Ya, dia mahasiswa Universitas Peking juga.Mana lencananya?O, dia belum punya lencana. Dia mahasiswa baru. Baru datang kemarin. Silakan duduk!，Terima kasih.Saudara belajar apa?Saya belajar bahasa Indonesia. Dia belajar bahasa Tionghoa .Ini kamar saudara?Bukan, kamar ini bukan kamar saya. Ini kamar teman saya. Kamar ini bersih.Ya, kamar teman saya ini bersih.Ini buku apa?Ini buku tata bahasa Tionghoa. Buku ini buku teman saya.O, ya, teman saudara belajar bahasa Tionghoa, ya!Ya, kami sama-sama belajar bahasa.TEKS1、Kalimat Berita. Subjek+PredikatIni bambu. Ini lampu. Itu batu.Dia guru. Kamu murid. Beliau mahaguru.Abik gemuk. Paman kurus. Ibu tinggi.Buku ini baru. Kamar itu bersih.Pena ini baik. Orang itu kurus.Itu diktat ilmu ekonomi. Ini kalimat bahasa Tionghoa.Ini kamar mahasiswa tingkat satu.Orang tua itu ayah saya. Rumah tinggi itu rumah kami.Mobil baru itu mobil beliau.Ibu kami dokter. Paman mereka mahaguru.Kakak kalian mahasiswa.Sepatu ini kepunyaan saya. Sepatu ini saya punya.Lencana ini kepunyaan adik. Lencana ini adik punya.Kertas itu kepunyaan nyonya. Kertas itu nyonya punya. 2、kalimat tanya.Ini apa? Ini mata. Itu apa? Itu batu.Apa ini? Ini betis. Apa itu? Itu pipa.Sekolah apa itu? Itu sekolah menengah.Bahasa apa itu? Itu bahasa Indonesia.Itu siapa? Itu Li Li. Ini siapa? Ini paman.Siapa itu? Itu kakak. Siapa ini? Ini teman saya.Pisau siapa itu? Itu pisau saya.Topi siapa itu? Itu topi adik.Saudara siapa? Saya guru.Nona siapa? Saya Li Li.Siapa tuan itu? Tuan itu mahaguru.Siapa orang itu? Orang itu pamannya.Ini pintu? Ya, ini pintu.Itu jendela? Bukan, itu bukan jendela.Dia guru? Ya, dia guru.Nona itu mahasiswa? Bukan nona itu bukan mahasiswa.Kamar ini bersih? Ya, kamar ini bersih.Adik saudara gemuk? Tidak, adik saya tidak gemuk.Rumah itu tinggi? Ya, rumah itu tinggi.Pena ini baik? Tidak, pena ini tidak baik. DAFTAR KATAPENJELA SAN1. ketajuh ke 用在基数词的前面表示次序,等于汉语的“第”，ke 加基数词变成序数词，ke 要与基数词连写。
印尼语教程
印尼语教程第一课作者：林建達文章来源：印尼棉蘭市菩提學校点击数：2457 更新时间：2009-9-6印尼文的基本发音法韵母：a e i o u an au ah at er en in ing is ua uang声母：b c d f g h j k l m n p r s t v w y z1.2 印尼字及其发音分割状印尼文的发音不同于英文，英文的发音，有时候看到单字以后未必会念，尤其是较为複杂的单字．但只要掌握印尼文的发音诀窍，很快就可以了解一个印尼字到底如何发音。
印尼文最大的发音窍门就是了解上面的发音表，然后学会把印尼单字分割成发音状，就会有非常简单，一学就会的感觉。
* 让我们来看看下面的印尼文发音例子：kgunaanèke-gu-na-an用途perhubunganèper-hu-bung-an关係sayaèsa-ya我maluèma-lu害羞1.3相似的声母在发音表裡面，由于某一些声母本来所发出来的音就有点类似，所以带同韵母的时候，如果没有强调声母的发音，很容易造成发音模煳或不正确。
所以，在这个章节，我们挑出下面这些容易搞溷发音的声母，让大家多做练习．在发音的时候，要特别注意。
不要因为忽略了这个不起眼却非常重要的细节，而让别人捧腹大笑。
B和P的发音区别：Ba－Pa Be－Pe Bi－Pi Bu－PuD和T的发音区别：Da－Ta De－Te Di－Ti Du－TuG和K的发音区别：Ga－Ka Ge－Ke Gi－Ki Gu－KuM和N的发音区别：Ma－Na Me－Ne Mi－Ni Mu－NuL和R的发音区别：La－Ra Le－Re Li－Ri Lu－Ru1.4 特别的声母如1.1部分的发音表，印尼文的声母，基本上分为b c d f g h j k l m np r s t v w y其实除了这些以外，还有一些非常奇怪却很常用的声母存在。
像是：ny(banyak）ng(sangat)1.5 特别的韵母如表1.1，印尼文的韵母，基本上分为a e i o u an au ah at er en in ingis ua uang除了这些韵母以外，其实还有一些非常特别的韵母，像是：ak (banyak)，am (ayam)，ang(kangkung)，il (kancil)1.6 特别的尾巴字母印尼字裡面常常会出现很多奇怪的尾巴字母，尾巴字母是甚麽呢？其实就是在字母的最后，我们只要在发音的时候把尾巴字母的声音特色也表达清楚，就完全掌握了印尼文的唸法。
印尼语学习
印尼语学习第一章语法学习：第一节音节：一、把单个音素按一定的规律拼合在一起，构成音节，其构成有以下特点：1、一个元音可自成一个音节，如：i-tu2、绝大多数音节是由一个辅音和一个元音构成的，如：ma-ka3、在音节划分中，元音之前的辅音称为“起音”，元音之后的辅音称作“音尾”。
4、音节尾是元音，称作“开音节”，如：toko,音节尾是辅音，称作“闭音节”，如：kalimat.二、发闭音节时，p、t、k达到该音发音部位即可，不要发出声音。
印尼语音节有以下四种基本形式：1、单元音构成音节：i-tu.2、一个元音加一个起音：ba-ha-sa3、一个元音加一个音尾：al-pa4、一个元音加一个起音和一个音尾：man-di三、此外，由于受外来语的影响，有些外来词的音节形式得到保留，如：1、两个辅音做起音：tro-pis2、两个辅音作音尾：pers3、三个辅音做起音：stra-te-gi4、三个辅音作音尾：korps四、划分音节时需注意以下问题：1、一个辅音前后均是元音时，该辅音作为后面元音的起音：a-pa2、两个或两个以上单元音并列时，他们分别构成单独的音节：si-a-pa3、两个元音之间有两个或两个以上辅音时，第一个辅音作音尾，第二个（连同它后面的辅音）作起音：tin-ta,,mut-lat,ul-tra.4、Sy、ng、kh、ny是一个音素，划分音节时不能分开：mu-sya-wa-lak,ang-go-ta,khu-sus,nyo-nya.第二节词缀印尼语中的词缀具有重要的构词功能，不同的词缀可以构成不同的词类，印尼语中的词缀主要分为前缀se-,me-,di-,pe-,ber-,memper-,ter-,para-,maha-和后缀-an,-kan,-i,-lah及ke-an 等，前缀与后缀常常并用。
现将诸词缀在构词过程中的音变规律概括如下：一、前缀me-同词根构成接续动词时，其音变规则如下：1、词缀的第一个字母是m,n,ng,ny,y,w,l,r时，加me-后不发生音变：Minum meminum喝nakal menakal调皮ngawur mengawur胡说nyala menyala燃烧Yakin meyakinan令人信服warta mewartakan报道laju melaju疾驶raya merayakan庆祝2、词根的第一个字母是元音或是辅音字母g，h，kh时，me-变成meng-：Urus mengurus料理gali menggali挖掘hilang menghilang消失khawatir mengkhawatirkan令人担忧3、词根的第一个字母是k时，加me-后，k变成ng：kalah mengalah 认输4、词根的第一个字母是b，f，v时，加me-后，me-变成mem：belamembela保卫Fitnah memfitnah诽谤veto memveto否决5、词根的第一个字母是p时，加me-后，me-变成mem-：pahammemahami 理解6、词根的第一个字母是d，c，j，sy时，me-变成men-：dengar mendengar听Cari mencari寻找jaga menjaga 守卫syarat mensyaratkan 提出条件7、词根的第一个字母是t时，加me-后，t变成n：turun menurun下降。
印尼语直播教学课程设计
印尼语 直播教学课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够掌握并正确运用本节课所学的10个印尼语基本词汇，包括人物、地点、物品等类别。
2. 学生能够理解并运用本节课所学的5个基本印尼语语法结构，如主谓宾句、疑问句等。
3. 学生能够了解印尼文化中与语言相关的背景知识，如日常礼貌用语、风俗习惯等。
技能目标：1. 学生具备基本的印尼语听力理解能力，能够听懂并回应教师用印尼语提出的问题。
2. 学生具备基本的印尼语口语表达能力，能够在生活中进行简单的交流。
3. 学生能够运用所学知识，在特定场景中进行角色扮演，进行模拟对话。
情感态度价值观目标：1. 学生对印尼语学习产生兴趣，树立学习信心，养成主动学习的习惯。
2. 学生尊重并欣赏印尼文化，培养跨文化交际意识，提高国际视野。
3. 学生通过学习印尼语，增强对我国与印尼友好关系的认识，培养家国情怀。
课程性质：本课程为印尼语直播教学课程，注重实践性与互动性，结合学生特点，以学生为主体，充分调动学生的学习积极性。
学生特点：学生为初中年级，具有一定的学习能力和好奇心，喜欢互动、有趣的学习方式。
教学要求：教师应注重课程内容的实用性和趣味性，结合课本，采用情境教学法和任务型教学法，激发学生的学习兴趣，提高学生的印尼语综合运用能力。
同时，关注学生的学习过程，对学生的学习成果进行有效评估和反馈。
二、教学内容本节课教学内容主要包括以下三个方面：1. 词汇学习：- 人物词汇：老师、学生、朋友、家人等；- 地点词汇：学校、教室、家、商场等；- 物品词汇：书、笔、电脑、手机等。
2. 语法结构：- 主谓宾句：我（主语）吃（谓语）饭（宾语）；- 疑问句：你叫什么名字？你多大了？- 简单陈述句：他是学生，她是老师。
3. 文化交际：- 日常礼貌用语：你好、再见、谢谢、对不起；- 印尼风俗习惯：见面握手、尊重长辈、饮食习惯等；- 情景对话：在学校、家庭、公共场所等不同场景的交流。
教学大纲安排如下：第一课时：导入新课，介绍印尼语的基本特点，学习人物、地点词汇；第二课时：学习语法结构，进行主谓宾句的练习；第三课时：学习疑问句和简单陈述句，进行角色扮演；第四课时：学习日常礼貌用语，了解印尼风俗习惯；第五课时：进行情景对话练习，巩固所学知识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
印尼语简单会话课程1.印尼语特点：*年轻的语言，由马来语发展而来。
*发音和拼写一致（怎样写就怎样读），简单易学*语法简单。
与汉语主要区别之一是修饰关系倒置（后面修饰前面），多掌握单词基本就以会话。
2.字母与音节：印尼语的26个字母同时也是音标，和英文写法一样，但念法有所不同：元音：A，I，U，E，OAI, AU, IO辅音：B，C，D，F，G，H，J，K，L，M，N，P，Q，R，S，T，V，W，X，Y，Z，NY: nyonya,nyanyi,nyamuk…NG: nggak,ngomomg…SY: syarat…清浊辅音有别：p,b : papi,babit,d : dada,tatar,dari,talik,g : kaki,gigi(带音与不带音）音节构成单词：I tu,ba ru,man di,tro pis,kurs,stra tegi3．词汇印尼语词汇分名词，动词，形容词等十一类。
3.1构词方式和词缀：印尼语单词多数都是由词根加各种词缀形成不同的词性和含义，以buka,makan和jalan三个词为例：更多例子：Pesan,Diri,Ambil…4.句型：主+谓结构Saya makan.主+谓+宾结构Saya makan mi.主+谓+宾+状结构（状语为地点，时间，原因，目的）Saya sudah makan mi di rumah tadi siang kerena lapar(supaya tidak lapar).5.情景会话5.1 问候，打招呼你好吗！布迪先生Apa kabar?Pak Budi很好！谢谢！安东先生Kabar baik!（Baik,baik!）Terimakasih.Pak Anton.早上好：Selamat pagi!中午好：Selamat siang!下午好：Selamat sore!晚上好/晚安：Selamat malam!谢谢！Terimakasih!不用谢Sama sama!欢迎：Selamat datang!再见，一路平安（送行人说）：Sampai jumpa lagi! Selamat jalan!再见（走的人）：Sampai jumpa lagi! Selamat tinggal！再见（非送行场合）：bye-bye新年快乐！Selamat tahun baru!生日快乐! Selamat hari ulang tahun!圣诞快乐！Selamat hari Natal!开斋节（印尼新年）快乐Selamat Idul Fitri！您身体好吗！Bagaimana kesehatan anda?很好（差不多）！谢谢baik-baik(lumayan),terimakasih!5.2 介绍相识(Perkenalan)-您叫什么名字？Siapa nama Anda(namamu)?-我叫安迪Nama saya Andi.-您是穆尔约诺先生吗？Apakah Anda Bapak Muryono?-对，是我本人.Ya,saya sendiri.-不，我不是穆尔约诺Bukan,saya bukan Muryono.-请问，哪位是杜蒂女士？Tolong tanya,siapa Ibu Tuti?-请问，这里有没有一位安东先生？Tolong tanya,apakah ada Bapak Anton di sini?-我来介绍一下，这位是来自上海的王先生。
这位是来自印尼泗水的巴苏基先生,我的朋友。
Mari saya perkenalkan！Ini Mr.Wang dari Shanghai.Ini Pak Basuki,teman saya dari Surabaya. -晚上好！很高兴认识你！Selamat malam!Senang sekali berkenalan dengan Bapak!称呼(Panggilan)男子：Bapak(Pak) 对年级较大的人，有身份的人，比较正式，相当于“先生，老师，师傅，长官，老板”Mas 普通人，年轻人，身份较低的人，比较随便女人：Ibu（Bu）对年级较大的人，有身份的人，比较正式Mba 普通女子，如佣人您：anda(习惯上对有身份的人直接称Bapak,Ibu...等)你：kamu,saudara(较尊重) 你们kalian我saya,aku(口语) 我们kami,kita他dia,beliau(极尊重）他们merekaNya父亲ayah 母亲ibu 爷爷kakek 奶奶nenek哥哥姐姐：kakak laki-laki,kakak perempuan弟弟妹妹：adik laki-laki,adik perempuan-Dia kakak saya.-Ituayahnya.语言习惯：印尼人习惯在交谈中常在句尾称呼对方，如，您早！Selamat pagi,Pak/Bu!5.3 礼貌用语(Sopan santun)-Saya minta bantu/tolong panggil sebuah taxi! 我请你帮忙叫个出租车-tolong kasihkan saya garam.-maaf ganggu! 对不起,打扰了！-Permisi,saya boleh masuk?对不起，我可以进来吗？-我可以…？Apakah saya boleh …?-请进去silakan masukminta请求（要求）tolong请（帮忙）maaf对不起（抱歉）permisi对不起（请允许）silakan 请！5.4 日常生活(Sehari-hari)饮食起居：词汇：米饭nasi面mi菜sayur汤sup水air 牛奶susu茶teh烟rokok咖啡kopi橙汁jus jeruk肉daging猪肉daging babi牛肉daging sapi 鸡肉daging ayam鱼ikan羊kambing房间：kamar (卧室: kamar tidur,洗澡间：kamar mandi)办公室kantor厕所:toillet(kamar kecil) 吃makan喝minum睡觉tidur洗澡mandi小便gencing做/烧(饭菜水)masak（nasi,sayur,air）味道，感觉;rasa,舒服，好吃：enak行动：-哈吉先生不在这里 Pak Haji tidak ada di sini.-您要出去（走）了吗？Bapak mau pergi?-他没回家Dia belum pulang rumah.-鲁迪去了还没回来Rudy masih belum kembali sejak pergi.-你要去哪里？Kamu mau ke mana?-他们已经走了mereka sudah jalan.-您坐什么来的？Bapak datang dengan apa?词汇：要mau 有/在ada，什么apa，怎样bagaimana，为什么 mengapa来datang，去pergi，回家（公司，宿舍，回国等）：pulang回来（说话地点）：kembali，走路jalan，跑lari，上naik下turun不/没有tidak/tak 还没有：belum，是呀ya 不是 bukan对betul，错salah多banyak少sedikit快cepat 慢pelan迟到 terlambat喊人：ayo (哎，快点：ayo cepat!哎，走了！Ayo,jalan)5.5 方位词（Arah & Letakan）：-泗水在哪里？Surabaya ada di mana?-泗水位于爪哇岛的东部surabaya letaknya di bagian timur pulau Jawa.-请问，去苏迪曼大街怎么走？Permisi，tolong Tanya bagaimana jalannya ke jalan Sudirman? -顺着这条路一直走，到十字路厚向右拐Ikut jalan ini terus,sampai di perempatan belok ke kanan.-超市在那边？Supermarket di sebelah mana?-在市区北部,不远。
Di sebelah timur kota.Tidak jauh.词汇：方向：arah 位置:letakan前depan后belakang左kiri右kana上atas下bawah东timur西barat南selatan北utara在：di，一边，一带sebelah去（哪里）：ke (mana)，和dengan,远jauh近dekat5.6 数量（Angka & Bilangan）一satu二dua三tiga四empat五lima六enam七tujuh八delapan九sembilan十sepuluh十一sebelas十二duabelas…二十dua puluh，三十tiga puluh…二十一dua puluh satu…一百seratus,二百dua ratus…一千seribu，两千dua ribu…一万sepuluh ribu,两万dua puluh ribu…十万seratus ribu百万 juta千万 puluh juta亿 ratus juta5.7 日期星期时间(Tanggal,Hari & Waktu)-几月几号？bulan apa tanggal berapa?-今天6月12号hari ini tanggal 12 bulan Juni-昨天星期几？Kemarin hari apa?-明天星期五besok hari Juma’t-现在几点钟sekarang jam berapa-现在是2007年8月24日6点15分sekarang jam/pukul enam lima belas menit,-今天是2007年8月24日hari ini tanggal 24 Agustus,2007-你几时出发;Kapan kamu berangkat?-我星期三走 Saya berangkat pada hari Rabu词汇：日期tanggal 年tahun月bulan星期一hari Senin，星期二hari Selasa，星期三hari Rabu，星期四hari Kamis，星期五hari Jumahat，星期六hari Sabtu，星期日hari Minggu小时jam，分钟menit，秒detik今天hari ini昨天kemarin前天kemarin dulu后天besok lusa去年tahun lalu今年tahun ini明年tahun depan（月，周相同）现在sekarang，过去masa lalu，将来masa depan副词：在pada,di5.8 在机场和飞机上（Di airport dan atas pesawat）-先生坐在哪里？Bapak duduk di mana?-我坐在这里 Saya duduk di sini.-您要喝什么？Mau minum apa，Pak?-我要喝牛奶/橙汁/啤酒/红酒/咖啡/茶/水Saya mau minum susu/jus jeruk/bir/anggur/kopi/teh/air putih-用冰吗？Pakai es?-是的，Ya-不,不用 Tidak,tidak usah-要吃什么？我们有米饭/面/鱼/牛肉/肉/鸡。