高校经费支出绩效2021评价
广西学生资助补助经费转移支付2021年度绩效自评报告及自评表
广西学生资助补助经费转移支付2021年度绩效自评报告及自评表文章属性•【制定机关】广西壮族自治区教育厅•【公布日期】2022.12.30•【字号】•【施行日期】2022.12.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政法总类综合规定正文广西学生资助补助经费转移支付2021年度绩效自评报告及自评表根据《财政部关于开展2021年度中央对地方转移支付预算执行情况绩效自评工作的通知》(财监〔2022〕1号)要求,广西对中央支持地方专项转移支付预算执行情况开展了绩效自评工作。
现将2021年度中央转移支付学生资助补助资金支出情况及绩效评价结果报告如下:一、绩效目标分解下达情况(一)中央下达学生资助补助经费转移支付预算和绩效目标情况。
2021年,我区获得学生资助补助中央专项资金396,400万元,其中:1.高校奖助学金专项共获得中央补助212,408万元,包括本专科国家奖学金1,208万元、国家励志奖学金18,699万元、国家助学金87,837.42万元,研究生国家奖学金1,567万元、国家助学金22,014.16万元,高校学生服义务兵役资助20,700.42万元,直招士官资助489万元,退役士兵学费资助36,524万元,退役士兵国家助学金22,983万元,国家助学贷款中央奖补资金386万元。
2.普通高中和中职资助专项183,992万元,包括:普通高中免学杂费补助资金共12,616万元,高中国家助学金55,272万元,中等职业教育(含技工学校,下同)免学费补助资金共88,902万元,中等职业教育国家奖助学金27,202万元。
本项目补助资金专项用于我区高校、普通高中、中职学校等各类学生的资助工作,有效保障我区实施以政府为主导、学校和社会积极参与的覆盖基础教育至研究生教育的学生资助政策精准落实,实现资助政策各个学段全覆盖、公办民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖。
(二)自治区资金安排、分解下达预算和绩效目标情况。
学校整体支出绩效评价报告
学校整体支出绩效评价报告学校整体支出绩效评价报告（精选14篇）学校整体支出绩效评价报告（精选14篇）1根据新乡市财政局《关于进一步加强全面预算绩效管理工作的通知》（新财效[20xx]2号）和《新乡市财政局关于开展20xx年度市级预算绩效自评工作的通知》等文件精神，我校高度重视，对照文件要求，及时开展20xx年度预算绩效自评工作，现将绩效自评情况报告如下：一、基本情况新乡职业技术学院是经河南省人民政府批准成立的一所公办全日制普通高等职业院校。
现设有师范学院、智能制造学院、经济管理学院、体育学院、航海学院、现代工程学院、汽车技术系、电子信息系等13个院（系），党委办公室、教务处等28个职能处室和教辅机构。
截至20xx年12月底，在职人员1028人，其中高级职称270人，“双师”素质教师500余人，具有博士、硕士学位360人。
（一）年度部门总目标及主要任务1、20xx年度总目标目标1：突出育人实效，打造立德树人新格局目标2：突出内涵建设，打造教育教学新高地目标3：突出激发活力，打造教师评价新方式目标4：突出产教融合，打造服务地方新路径目标5：突出扩大影响，打造招生就业新局面目标6：突出治理效能，打造办学治校新体系目标7：突出硬件提升，打造空间布局新版图目标8：突出民生保障，打造服务师生新载体目标9：突出疫情防控，打造平安校园新模式2、20xx年度主要任务（1）开展多元深化思想政治教育。
（2）加强辅导员（班主任）和学生干部队伍建设。
（3）切实加强学生管理。
（4）加强专业建设；提升信息化教学水平。
（5）取得良好的技能竞赛成绩。
（6）推进质保体系建设。
（7）提高师资队伍质量；完善人才考评和激励政策。
（8）提升科研能力，深化校企合作。
（9）加快发展继续教育和国际合作。
（10）完成招生任务（11）加强顶层设计。
（12）加强智慧校园建设。
（13）加强资产管理和审计监督。
（14）全力推进二期建设，切实做好校园绿化美化。
高校专项经费管理及绩效评价
高校专项经费管理及绩效评价汇报人：日期:•高校专项经费管理概述•高校专项经费的申请与审批流程•高校专项经费的使用与管理•高校专项经费的绩效评价•高校专项经费管理的问题与对策建议目•研究结论与展望录01高校专项经费管理概述高校专项经费的定义与来源高校专项经费是指用于特定项目或计划的资金，通常来源于政府拨款、企业赞助、科研经费等。
企业赞助：企业为支持高等教育发展，与高校合作设立奖学金、助学金、科研基金等。
政府拨款：政府为支持高等教育发展，会设立各种专项资金，用于支持高校开展科研、教学、师资培训等项目。
科研经费：高校开展科研项目所获得的经费，包括自然科学、社会科学等领域的项目经费。
高校专项经费必须专款专用，不得挪作他用。
专款专用项目管理监督与评估高校专项经费采用项目管理的方式，对每个项目进行单独管理，确保项目的顺利实施。
高校专项经费的管理过程中需要进行监督与评估，确保资金使用的合法性和效益性。
030201促进高等教育公平高校专项经费的合理分配有助于缩小地区间、校际间的高等教育差距，促进高等教育的公平。
支持国家或地区发展战略高校专项经费的投入是国家或地区发展战略的一部分，对于支持科技创新、人才培养、文化传承等方面具有重要意义。
保障高等教育质量高校专项经费的投入有助于提高高等教育的质量，推动高校学科建设和师资培训，提升高校的科研水平和创新能力。
02高校专项经费的申请与审批流程查阅相关政策文件，了解专项经费的申请条件、支持方向和申请材料要求。
了解政策组织校内专家对项目进行评审，确保项目的必要性和可行性。
校内评审根据评审结果，修改和完善项目计划，确保项目符合专项经费的支持方向和目标。
完善项目计划申请前的准备工作按照政策要求，准备申请材料，包括项目申请书、预算报告、相关证明材料等。
申请材料的准备与提交材料清单确保申请材料真实、准确、完整，符合政策要求和学校规定。
材料质量按照学校规定的时间节点提交申请材料，确保材料在截止日期前提交。
学校整体支出绩效评价报告
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学校整体支出绩效评价报告范文（通用8篇）1学校组织相关人员就近两年来学校的财务收、支管理工作和学校内控制度认真进行了全面自查。
在自查中，我们严格按照文件规定的要求，逐项开展，现将自查情况报告如下：一、财务内部控制制度建设和执行情况我校能严格按照上级财政部门、省教育厅的规定，开展财务活动，在每项经济事务中，能依照财经纪律、法规制度办理。
一是建立健全了学校财务管理内部控制制度。
严格执行资金支出的审批和审核的程序，形成了学校经济业务事项的经办、验收、审批内部相互监督和制约机制。
二是建立了财务管理人员控制责任机制。
在每一项财务制度中，都规定了相关人员的职责。
各类人员各司其职，共同完成好学校财务的管理工作，确保财务收支管理工作有序、高效地运转。
三是财务人员岗位职责明确。
要求在工作中，严格按照财务人员分工体现不相容职务相互分离、相互制衡的原则办事，坚持“收支有据”的原则，严防虚、假的经济事项发生。
四是强调财务过程管理，做好财务管理的每一个环节。
五是学校实施了财务收支内部审核制度，工会加强了对学校财务收支的审核力度。
六是坚持学校财务定期公示。
通过学校制度建设与实施，极大地提高了财务管理人员的政治素质与业务素质，增强了财务管理意识，正是如此，我校的财务管理工作在制度和法规的约束下，操作规范。
二、财务收支管理情况建立各类会计及相关人员的岗位责任制，明确各岗位的职责和权限合理设置岗位，坚强制约和监督，建立健全收费和支出管理制度。
收入管理：学校收入包括财政预算的公用经费拨款、事业收入。
1、学校严格执行上级的收费规定。
近年来，在收费过程中，严格执行国家规定的收费范围和标准，并使用符合国家规定的合法票据。
生均公用经费绩效评价报告
生均公用经费绩效评价报告一、概述生均公用经费绩效评价是对学校公用经费使用情况进行定性和定量评价的过程，目的是衡量学校在公用经费使用方面的效益和质量。
本报告主要依据学校过去一年的公用经费支出情况，结合公用经费使用的实际效果，对学校的绩效进行评价和分析。
二、绩效评价指标1.经费使用效率评价针对生均公用经费的使用效率，包括物资采购的成本控制、资金使用的透明度和规范性等方面进行评价。
比如评估学校在采购物资的过程中，是否考虑到成本效益和实际需求，是否存在浪费和冗余的问题。
2.资金使用效果评价评价学校公用经费的使用效果，包括教学设施的改善、教育资源的丰富程度等方面。
通过观察学校的设施更新和改善情况，以及师生对学校教育资源的满意度，来评估公用经费使用的效果和质量。
3.公用经费管理能力评价评价学校公用经费的管理能力，包括经费使用的透明度、流程的规范性和绩效的监督等方面。
比如评估学校是否建立了相应的经费管理制度，是否在经费使用过程中存在腐败和滥用的问题等。
三、评价结果1.经费使用效率评价根据数据统计，学校在过去一年的经费使用效率较为合理，物资采购的成本控制较好，没有存在明显的浪费和冗余问题。
但仍需注意，一些部门对物资的使用和管理方面还有待进一步优化。
2.资金使用效果评价调查显示，学校的教学设施得到了明显的改善和升级，师生对学校教育资源的满意度也较高。
但仍需关注一些教学设施的使用频率和维护情况，加强对教育资源的更新和管理。
3.公用经费管理能力评价学校在公用经费管理能力方面表现较好，建立了相应的经费管理制度和流程，并加强了绩效的监督和考评。
但仍需加强对经费使用的透明度和公开性，提高相关管理人员的责任意识和风险意识。
四、改进建议1.提升经费使用效率加强对物资采购和使用的监管，优化采购流程，确保采购的物资符合实际需求和成本效益，避免浪费和冗余。
同时，加强物资的分类管理和使用规范，提高物资的利用率。
2.加大对教学设施的投入继续加大对教学设施的投入力度，提高教学设施的更新频率，保证师生的教学环境和条件可以得到持续改善。
高校专项经费管理及绩效评价
高校专项经费管理及绩效评价汇报人：日期:•高校专项经费管理概述•高校专项经费的管理体系与制度目录•高校专项经费的绩效评价体系•高校专项经费管理的风险及防范措施•高校专项经费管理的实践案例分析•总结与展望目录01高校专项经费管理概述0102高校专项经费的定义与来源高校专项经费的来源包括教育部、财政部、科技部等国家部委，以及地方政府、企业、社会团体、个人等。
高校专项经费是指用于特定项目或计划的专项资金，由政府、企业、社会团体等机构提供，旨在支持高校在特定领域的发展。
高校专项经费的管理特点专项经费管理具有专款专用、单独核算、注重绩效等特点，确保资金用于特定项目或计划。
高校需制定专项经费管理办法，明确经费的使用范围、申请程序、验收标准等，并设立专门的监督机制，确保经费的合理使用。
高校专项经费对于推动高等教育发展、提升高校科研水平、促进产学研合作具有重要意义。
专项经费的投入有助于解决高校在学科建设、人才培养、科研创新等方面的瓶颈问题，推动高校整体水平的提升。
高校专项经费的重要性02高校专项经费的管理体系与制度高校专项经费的预算编制应遵循科学、合理、可行的原则，根据项目实际需求和学校发展规划进行编制。
预算编制预算编制完成后，需经过学校财务部门、主管部门和校领导的审批，确保预算的合理性和可行性。
预算审批高校专项经费的预算编制与审批高校专项经费的使用应严格按照预算执行，不得挪作他用，确保专款专用。
学校应建立专项经费使用的监管机制，对经费使用情况进行定期检查和审计，确保经费使用的合规性和有效性。
高校专项经费的使用规定与监管监管措施使用规定高校专项经费的结余及处理方式高校专项经费在使用过程中可能会出现结余情况，结余的原因可能包括项目进度缓慢、预算编制不合理等。
处理方式对于结余的专项经费，学校应根据实际情况采取相应的处理方式，如用于其他急需项目、补充学校发展基金等，以提高资金使用效益。
03高校专项经费的绩效评价体系绩效评价的基本概念：绩效评价是运用一定的评价方法，以绩效为核心，对高校专项经费的使用效益进行客观、公正的衡量和综合评价。
高等院校经费使用的绩效评价
高等院校经费使用的绩效评价我国高等教育机构作为庞大的公共部门，2022年仅中央财政预算金额就高达1043.58亿元[1]，较2022年增长了51.47%。
如此巨额的高等教育经费投入，使得高校不可避免地面临社会各界对其提出评估绩效、提高资金使用效益的要求。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2022-2022年）》（以下简称《教育规划纲要》）提出，高等教育要“实行绩效评估”，保障经费投入要“建立经费使用绩效评价制度”[2]，共有36处提及“评估”或“评价”，这是我国改革开放以来首次在纲领性文件中提出教育绩效评价的概念。
多年来，由于公共部门的性质和目标导致实施绩效评价并不理想，促使我们重新审视评价困境、分析评价原则和方法、探索评价体系的构建，使高校以评促建、可持续发展。
一绩效评价的困境从经济学的角度出发，生产率测量是一个简单的概念[3]，但对于高等教育机构这种多产品、多功能的服务组织来说，投入产出难度量、不统一等问题，使得评价高校绩效面临诸多困难。
1投入方面高校的投入包括人力、物质、经费、政策支持和社会环境等因素。
因投入不仅限于财政经费投入，绩效也不只是财政支出效率。
师资队伍、科研平台、内部管理等体现办学水平和办学声誉的因素，是历史积累的结果，不同高校所处的发展阶段和积累程度不同，经费投入得到的产出效果也就不同。
同时，“985工程”、“211工程”高校，以及地域差异等体现政策和环境的因素，既难以量化却又对学校所分配到的资源、学生生源及毕业生就业等产出情况产生重要影响。
2产出方面高校的产出包括毕业生、科研成果、社会服务等多样化的“产品”。
毕业生质量除了用人单位满意度调查以外，缺乏更有效的度量方法；科研成果中的研究、人文社科成果难以衡量其经济效益；决策咨询等社会服务的经济社会效益同样难以度量。
同时，产出具有时滞性和异质性。
除购置仪器设备等硬件条件建设外，人才培养质量、科学研究实力、社会服务能力等软件建设需要一定的周期才会得到体现。
学校预算绩效评价报告范文（通用10篇）
学校预算绩效评价报告学校预算绩效评价报告范文（通用10篇）在日常生活和工作中，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编收集整理的学校预算绩效评价报告范文（通用10篇），希望对大家有所帮助。
学校预算绩效评价报告1根据《关于开展20xx年度财政资金绩效自评工作的通知》（湛赤财绩﹝20xx﹞2号）要求，本单位及时布置自评，成立自评工作小组，明确分工，落实责任，认真开展自评自查工作，经查阅、核实有关账务及项目等执行情况，填写自评表格并综合分析，形成本评价报告。
现将20xx年度湛江市赤坎区审计局整体绩效自我评价报告如下：一、单位基本情况（一）单位机构设置、部门职能情况。
湛江市赤坎区审计局属政府机关，执行《政府会计制度》，截至20xx年末本单位财政核定编制人数12人，年末在职人员10人，离退休人员5人，外聘临时人员7人。
区审计局主要职能是：1.主管全区审计工作。
负责对区级财政收支和法律法规规定属于审计监督范围的财务收支的真实、合法和效益进行审计监督，对公共资金、国有资产、国有资源和领导干部履行经济责任情况实行审计全覆盖，对领导干部实行自然资源资产离任审计，对有关重大政策措施和宏观调控部署贯彻落实情况进行跟踪审计。
对审计、专项审计调查和核查社会审计机构相关审计报告的结果承担责任，并负有督促被审计单位整改的责任。
2.起草有关规范性文件，拟订本区审计政策措施，制定审计指南并监督执行。
制定并组织实施本区审计工作发展规划、专业领域审计工作规划和审计项目计划，参与起草财政经济及其相关的规范性文件。
对直接审计、调查和核查的事项依法进行审计评价，做出审计决定或提出审计建议。
3.向区委审计委员会提出年度区级预算执行和其他财政支出情况审计报告。
向区政府和市审计局提出年度区级预算执行和其他财政收支情况的审计结果报告。
受区政府委托向区人大常委会提出区级预算执行和其他财政收支情况的审计工作报告、审计查出问题整改情况报告。