团委游戏活动方案
团建活动游戏方案
团建活动游戏方案团建活动游戏方案11:活动目的:通过一系列的团队素质活动，增强学员对团队和他人的信任感，培养团队协作精神，以及压力的释放的方法，以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。
2:活动概况(1)活动主题快乐工作，心中有梦;团结奋进，开拓创新;(2)活动地点江苏常州东方侏罗纪公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识)(3)活动时间20____年10月份(4)活动对象工程技术中心全员(注:可带家属，门票费用与餐费自理。
)另:工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工，当选优秀员工者可另享有温泉一次。
游戏一:破冰、分组扑克分组目的:分组材料:一副扑克牌活动程序:1、指导者给每一位成员发一张扑克，这张扑克的花色只有他本人知道，不可以让他人看到;2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色，其他学员也不可以提问，整个活动过程所有人都不能说话;3、其他成员要认真的观察，用肢体语言表达完自己的花色后，站在认为跟自己是同一花色的成员后面，站成一排;4、最后所有人都介绍完之后，看有没有人站错队伍的，如果有要为他应属的团队做出一个贡献，形式和内容由该小组集体决定。
5、确定好小组后，每个小组给自己组取个名字。
分享:1、站错队的人，为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性游戏二:团队建设活动:同舟共济活动目的:本游戏主要为培养成员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
形式:6人为一组时间:30分钟材料与场地:每组报纸20张，胶带一卷，空地操作程序:1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
(可以先给学员看下效果图，让他们做船的时候有个参照，另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面，如果脚碰到地面就算溺水，属于扣分行为)2、全程进行记时比赛，从做“船”至到达目的地，如果“船”在中途破了，全组许停下来将“船”修好，再继续前进，但记时不断，最后船必须保持完整。
团建活动游戏方案策划(优秀4篇)
团建活动游戏方案策划(优秀4篇)团建活动游戏方案策划篇1一、活动全称：阳光之行二、举办机构：1)主办单位：________团委学生会2)承办单位：________学生会文艺部3)赞助单位：________三、活动地点：______四、活动时间：__.11.27(暂定)五、参与人员：__________学生会全体成员六、活动背景与意义：在这个秋高气爽的日子里，______团委学生会迎来了新成员。
为增进学生会各部门感情，提供相互交流管理及活动经验，相互学习的平台，以便于以后各部门之间的合作，特举办此次活动。
此次活动还能加强各部门各同学之间的默契，放松同学们的神经，娱乐及丰富大家生活。
七、提前准备：1)提前一星期进行踩点，安排活动地点和就餐地点。
2)提前准备游戏及其他所需道具，礼品。
(可与宣传部，体育部等协商准备)3)人员分配。
(包括买道具，买礼品，布置会场，接待工作，主持人，节目负责人，维持现场秩序人员等。
)4)提前一星期通知学生会各部门负责人活动时间，确定各部参与人数和姓名，收集活动资金。
5)进行分组，除文艺部成员外，其他人员共分四组，每组由一~二个常委负责。
6)活动当天文艺部全体成员提前一小时到达活动地点布置场地。
其中一部分人负责带领其他学生会成员于中午12点到达活动现场。
7)活动当天上午11点，全体学生会成员在一教门口集合，各部门清点人数再出发。
八、活动流程：1)主持人开场，学生会主席致辞。
2)主持人按事先安排，进行分组。
3)给每组五分钟时间商量队名和口号。
4)活动设计：环节一：文艺部表演节目游戏1：拔河比赛道具：一条拔河绳子。
(可到体育部借用。
)规则：两两队进行一组，用事先准备好的绳子进行拔河比赛，获胜的两支队进行第三场比赛，其他两支队各记十分，并在本游戏结束后接受惩罚。
第三场比赛获胜队记五十分，失败队记三十分。
游戏2：数7规则：每对派五人进行比赛，共二十人围成一圈。
由第一个人随意数一个数(两百以内)，按顺序由他旁边的人从左往右数下去，到了7、带7或者是7的倍数的数时叫过。
团委类活动策划方案
团委类活动策划方案一、活动背景和目的活动背景：团委是学校团组织中的重要组成部分，其职责是组织并引导广大学生积极参与各种团队活动，提升学生的综合素质和领导能力。
为了增强学生的团队意识、合作精神和创新能力，提升整体素质，团委决定开展一系列的团委类活动。
活动目的：1. 培养学生的团队协作能力：通过多样化、有目标的团委类活动，培养学生的团队协作能力，加强沟通与合作能力。
2. 提升学生的领导才能：通过团委类活动，促进学生的领导能力的培养和提升。
3. 丰富学生的课外文化生活：为学生提供广阔的发展平台，激发学生积极参与团队活动的兴趣，丰富学生的课外文化生活。
4. 加强校园文化建设：通过团委类活动，推动校园文化建设，营造积极向上、融洽友好的校园氛围。
二、活动内容和形式1. 形成小组活动：本次活动分为小组活动和大型活动两部分，首先进行小组活动，以促进学生之间的沟通和合作，培养学生从小组中获取知识和经验，提升学生的团队协作能力。
小组活动中，可以进行各类游戏、演讲、辩论等形式，鼓励学生发表自己的观点，锻炼学生的表达和辩论能力。
2. 大型活动策划：为了吸引更多的学生参与，我们还将策划一系列的大型活动。
例如，学生才艺展示、社团联谊、主题讲座、音乐会等。
这些大型活动将为学生提供展示自己才艺的机会，同时也可以增加学生对校园文化的认同感。
三、活动流程1. 活动前期准备：（1）明确活动目的和主题，组织策划团队。
（2）确定活动预算，筹措活动资金。
（3）制定活动计划，明确活动内容和形式。
（4）联系合作伙伴，协调活动场地和资源。
2. 活动宣传：（1）制作宣传资料，如海报、宣传册、新闻稿等。
（2）利用校园媒体、社交媒体等渠道广泛宣传活动。
（3）组织志愿者团队，进行宣传推广。
3. 活动执行：（1）按照活动计划，组织小组活动，培养学生的团队协作能力。
（2）策划大型活动，举办才艺展示、音乐会等活动，丰富学生的课外生活。
（3）邀请专家学者为学生举办主题讲座，提升学生的学术素养。
团委趣味活动策划方案
团委趣味活动策划方案一、活动主题：阳光青春，快乐团聚二、活动目的：1. 加强团员之间的交流与沟通，增强团队凝聚力；2. 提升团员的身心素质，培养团员的创新意识与团队合作意识；3. 丰富团员的课外生活，激发团员的兴趣与潜能。
三、活动时间：5月15日四、活动地点：学校操场及室内场馆五、活动内容：1. 开场仪式（30分钟）- 活动主持人介绍活动主题及目的；- 团委书记致辞，强调活动的意义与重要性；- 手拉手、同心协力——开场舞蹈表演。
2. 主题活动1：户外拓展（120分钟）- 组织团队激励活动，包括绳网攀爬、团队合作等项目；- 配备专业教练，保证活动的安全性；- 分队竞赛，加强团队合作与沟通。
3. 主题活动2：休闲娱乐（90分钟）- 设置亲子运动游戏，邀请家长参与；- 进行小型体育运动竞赛，如足球、篮球、羽毛球等；- 举行创意艺术展览，展示团员的才艺和创意作品。
4. 主题活动3：晚会表演（120分钟）- 设计多样化的舞台节目，如歌舞、小品、短剧等；- 鼓励团员自编自演，展示团队的艺术才能；- 邀请学校知名音乐团队进行特别表演。
5. 闭幕仪式（20分钟）- 活动主持人总结活动内容和成果；- 颁发活动奖项，表彰优秀团队和个人；- 团委书记致辞，鼓励团员继续为团队发展做出贡献。
六、活动人员及职责：1. 主办方：学校团委- 负责活动的整体策划、组织、指导和管理。
2. 协办方：各学院团委- 负责本学院的团队活动组织与协调。
3. 活动执行团队：- 团委成员：负责活动前的宣传、报名和组织工作。
- 教师指导：负责活动安全和监督工作。
- 学生志愿者：负责活动现场的秩序维护、救助工作。
七、宣传与报道：1. 制作活动海报，张贴在学校各个宣传栏位；2. 通过学校微博、微信公众号等社交媒体平台进行活动宣传；3. 邀请校团委记者进行现场报道，制作活动报道文章和视频。
八、活动预算：1. 食品饮料：2000元；2. 活动用品：1500元；3. 安保费用：500元；4. 花费奖品：1500元；5. 费用合计：5500元。
团委中秋节活动方案
团委中秋节活动方案本文是为了设计团委中秋节活动方案而撰写的。
随着中秋节的临近，作为学生团委，我们需要为同学们策划一系列有意义、有趣味、能够增强集体凝聚力的活动。
本文将围绕“趣味竞技、文化交流、感恩回馈”三个主题进行设计，以确保中秋节活动的成功。
一、趣味竞技类：1. "猜灯谜"比赛：安排诸多难度不同的灯谜，要求参赛者在限定时间内准确回答灯谜，按照答对题目的数量评选获奖者。
2. "撑竿过河"比赛：在比赛现场搭建一座长约3米的“河流”，同学们必须携带自己的竹杆和足够长的绳子，依靠团队协作完成过河任务。
时间限制5分钟，可设置不同的阶段。
3. "捉迷藏"比赛：在园区或室内设定比赛区域，在比赛开始之前选定一位“鬼”，他（她）可以在比赛区域内任意躲藏，参赛队伍需在规定时间内寻找到“鬼”，获胜者可以获得丰富的奖品。
二、文化交流类：1. "庐山半岛韵味"夜话：我们邀请一些有些建树的企业家和社会名流前来与同学们交流，让他们为学生们讲述他们的职业生涯与生活经验，学生可以从他们的话语中寻得自己的人生航向。
2. "家族依旧"文化传承：我们邀请一些研究中秋节传统文化的专家为参加同学们讲述中秋节的传说与习俗，同时组织中秋节手工制作工坊，让同学们亲手制作中秋食品和灯笼，文化与实践相结合。
3. "中秋歌舞晚会"：邀请学校的舞蹈社、合唱团等团体在晚会上演出中秋节相关的歌曲和舞蹈，并且开设互动抽奖环节，让现场的气氛更加热烈。
三、感恩回馈类：1. "重线寄情"送礼季：我们安排一些志愿者为贫困地区学生捐赠一些文具和校服等必要的用品，把大爱送到最需要的人。
2. "圆梦高考"公益讲座：我们邀请一些从事高考辅导工作的专家给同学们讲解高考文化和学习方法，同时，我们会开放一些学长学姐的经验分享，让大家互相帮助，攀登学术高峰。
主题团日活动游戏策划方案
主题团日活动游戏策划方案一、活动主题团日活动是让团队成员放松心情、增进感情、增强团队凝聚力的一种方式。
因此，游戏策划的主题应该以团队合作、团队精神、团队凝聚力为核心。
通过一系列有趣的团队游戏，来达到活跃气氛、增进团队友谊的目的。
二、预算规划在策划活动之初，需要先确定一个合理的预算。
包括场地费用、工作人员费用、游戏器材费用、奖品费用等等。
同时，也要根据实际情况制定出游戏策划的人员分配和时间计划。
三、游戏策划1. 团队拼图游戏规则：将一幅大拼图分成若干小块，每个小组领取一些碎片，经过合作和交流，尝试将碎片拼成完整的图案。
时间统一要求，以比赛时间最短者为胜。
这个游戏可以锻炼团队合作、耐心和沟通能力。
2. 拔河比赛游戏规则：将所有人员平分成两个队伍，通过拉拔河的方式来体现出团队合作精神。
比赛过程中，队员们可以通过团结一致来克服对方的力量，锻炼团队力量和协作精神。
3. 寻宝大赛游戏规则：准备若干个隐藏在场地里的宝藏，每个团队派代表，根据给出的提示来快速寻找宝藏。
寻找宝藏的过程中，需要团队成员之间的合作和协调。
4. 卡通人物模仿秀游戏规则：每个小组要求模仿某个卡通人物的动作和语言，展现出想象力和表演力。
通过这个游戏，可以锻炼团队的表演能力和表达能力，增进成员间的互动和交流。
5. 团队合作接力赛游戏规则：设置多个项目，比如传球接力、默契接力等等，通过一系列的团队合作项目，来锻炼团队成员的配合能力和协作能力。
四、奖励设置在团日游戏中，设置一些奖励办法可以更好的激发参与者的积极性。
奖励可以是实物奖品，也可以是一些表彰证书。
同时，也要注意奖励的公平性和适度性，不要让一些个人或团队过多的获得奖励，影响整个活动的公正性。
五、安全保障在团队游戏活动中，安全问题是非常重要的。
在策划之初，需要全面、深入的了解场地的安全情况，以及游戏器材的安全性。
同时，还要专门派工作人员负责活动现场的安全维护，以应对突发情况。
六、活动宣传在策划团队日活动之初，一定要做好活动的宣传工作，让更多的团队成员参与进来。
趣味团委活动策划方案
趣味团委活动策划方案一、活动背景及目的团委是学校团级组织，负责统筹学校团队活动，组织团员开展各类活动。
为了增加学生活动的乐趣和吸引更多的学生参与，我们特别策划了一系列趣味团委活动。
通过这些活动，希望能够激发学生的潜能，促进学生之间的交流与合作，提高学生的团队合作意识和实践能力。
二、活动内容1. 运动竞赛活动：组织学生参与各类运动竞赛，如篮球、足球、乒乓球等，设置丰富的奖励方式，激发学生的参与热情。
2. 才艺展示活动：组织学生展示自己的才艺，如歌唱、舞蹈、乐器演奏等。
同时，评选出最佳表演奖，鼓励学生积极参与。
3. 社会实践活动：组织学生参与社区、农村等地实践活动，了解社会问题，提高学生的社会责任感。
4. 游戏互动活动：组织学生参与各种游戏互动，如智力游戏、团队拓展游戏等，培养学生的思维能力和团队合作精神。
5. 主题讲座活动：组织专业人员开展主题讲座，如职业规划、大学生创业等，帮助学生了解社会现实和职业发展。
6. 志愿者活动：组织学生参与各类志愿者活动，如帮助贫困地区学生、关爱老人和环境保护等。
通过这些活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
三、活动策划与准备1. 确定活动主题：根据学生需求和关注点，确定每个学期的主题活动，如学生健康、社会实践、创业就业等。
2. 制定活动计划：根据主题，制定详细的活动计划，包括活动的时间、地点、形式、参与人数、活动内容和预算等。
3. 筹备活动物资：根据活动计划，准备活动所需的物资，如奖品、道具、音响设备等。
4. 招募活动志愿者：组织招募学生志愿者，负责活动的策划、组织、协调和宣传工作。
同时，对志愿者进行培训，提高其组织和协调能力。
5. 活动宣传：通过校园广播、学校网站、校内海报等方式进行全面宣传，吸引更多学生参与。
6. 活动实施：按照活动计划，组织实施各类活动。
在活动过程中，要注意活动的安全性和公平性，确保每位学生能够得到充分的参与机会。
7. 活动总结：在活动结束后，组织对活动进行总结与评价，并制定改进方案。
团委户外趣味活动策划方案
团委户外趣味活动策划方案一、活动背景和目的户外趣味活动是团委组织的一项重要活动，通过户外活动，可以增强学生的团队意识、合作精神，提高学生的综合素质。
本次活动的目的旨在丰富学生的课余生活，增强同学们的身心健康，激发学生的团队合作能力和创新思维。
二、活动主题和时间主题：探索大自然，感受健康人生时间：2022年10月中旬，周末一天三、活动地点选择临近学校的自然风光区，如市郊的森林公园或度假村。
四、活动对象及人数活动对象：全校学生人数：预计参加活动的人数为200人左右，由各班团支书拟定名额，确保每个班级都有代表。
五、活动流程8:00-8:30 参与学生集合，活动规则说明8:30-9:00 组织学生分组，颁发队旗9:00-12:00 进行户外团队拓展活动12:00-13:00 午餐休息13:00-15:00 自由活动时间，如体育比赛、拓展训练等15:00-16:00 进行奖励颁发仪式，宣布活动结束，解散。
六、活动内容1. 拓展训练针对不同年级的学生，设置不同的拓展训练项目，如攀岩、飞翔教学、蹦极、击剑等。
每个项目设立测试关卡，只有通过测试才能晋级下一轮，最终评选出优胜者并进行颁奖仪式。
2. 寻宝游戏在活动地点附近设置寻宝点，准备一定数量的宝藏，每个队伍派出一名代表，在一定时间内寻找宝藏。
通过寻找宝藏，既可以增加参与者的兴趣，又可以锻炼他们的观察能力和智力。
3. 团队合作项目设置一些需要团队合作才能完成的项目，如搭建桥梁、搭建帐篷等。
通过这些项目，可以培养学生的团队意识和合作精神，增强他们的团队协作能力。
4. 动感森林跑设置一个迷宫，每个队伍派出一名代表，在规定时间内尽快完成迷宫任务。
迷宫中设置一些有趣的障碍物和线索，参与者需要根据线索找出正确的通路，最终到达终点。
五、人员组织和分工1. 主持人：负责活动的开场、整体流程的控制，活动现场的气氛营造；2. 班级团支书：负责协调本班同学参与活动，保证各班的名额分配合理；3. 志愿者：负责活动中的设备搬运、现场维护等工作，确保活动的顺利进行。
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团委游戏活动方案一、活动目的：为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的团队合作精神，经团委批准并指导，我们国教营服092 班准备举行一次全班性的趣味体育活动。
二、活动策划成员：国际教育学院营服092 班班委三、活动流程图：团委营服092 班委校田径场，篮球场四、活动项目简介及奖项设立(1) 拔河、跳绳。
我们想通过这种方式再一次让他们感受团结的力量。
拔河比赛男、女各参加一队，每队12 人，跳绳男女搭配。
奖项设立男女各一、二、三等奖。
一等奖：1 名二等奖：2 名三等奖：3 名(2) 自行车慢骑我们希望他们通过本次活动调节好心态来面对生活中的每一件事情。
同时感受到运动的快乐!!!07 届将派出男、女各2 名参加自行车慢骑项目。
奖项设立男女各一、二、三等奖。
一等奖：1 名二等奖：2 名三等奖：3 名(3) 齐心协力、排球同学们从不同的地方来到了我们中工国教，我们相通过齐心协力这项活动加强班级的凝聚力齐心协力奖项设立一、二、三等奖。
一等奖：1 名二等奖：1 名三等奖：1 名五、活动注意事项1. 活动中运动会一切听从裁判长的裁决。
2. 活动中所有运动员佩带标志牌，如发现有冒名顶替的一经发现查实后取消其参赛资格并交由团委、学生会处理。
3. 活动中如果运动会在比赛期间不听从工作人员及裁判长的安排的将取消此以内动员资格，严重者交由团委、学生会处理。
4. 在活动如果有运动员未在指定的时间内到达比赛现场，将作弃权处理。
5. 如果在比赛中因班级有集体活动而无法参加当天的比赛的，请运动员提前一天通知负责人。
6. 本活动的一切解释权由院体育部解释。
六、活动后信息调查表1. 活动结束后我部将进行一次自我总结。
2. 调查内容：(1) 您对本次活动的满意度( )A、满意B基本满意C不满意(2) 您对本部门成员在这次活动中的表现( )A、满意B、基本满意C不满意(3) 您认为在本次活动中还存在哪些不足之处?(4) 在您的生活中还有哪些趣味活动? 活动主题: 凝聚!活动目的：增强团委各部门的凝聚力，给大家带来一个愉快的周末。
活动参与部门：十四个部门各出五名人员，共60 人活动时间：前期准备：1. 从各部门调用共六名工作人员，4 月1 号前确定并于3 号对工作人员进行培训( 游戏规则)2. 申请场地及设备( 桌椅、投影仪、音响等)3. 购买、租借所需物资(桌子凳子等)，3 号必须确定所有物资到位4. 号召各部门的成员报名参加本活动，规定每个部门出五名人员参加，同一部门不分在同一小组，3 号必须与各部门确定名单。
做好分组名单表、签到表、号码牌5. 制作游戏所需的ppt6. 活动主持发言稿活动当天准备：1. 工作人员一点半到场布场，梁擎北负责工作人员签到。
布场内容：摆放好桌椅、食品，安装试用好各项设备简负责物资清点确认工作。
2. abc 负责各小组人员的签到，引导相应小组成员在相应区域就座工作人员安排：主持人简播放ppt 机动人员，并负责监督各项活动的进展负责各项物资的准备工作abcdef6 名工作人员-- 分别负责1-6 小组活动的开展，可以为他们讲解不懂的地方，引导他们，使活动顺利进行。
活动环节：注意：准备工作人员纪录小组成绩用的纸，活动开始前分发给各工作人员!一、猜猜我是谁1. 游戏规则：(1) 各小组的成员互相介绍认识, 用时5 分钟(2) 将各小组再分成两队，teaml和team2,两队面对面站立(3) teaml 先玩，选一名代表a,站在两队中间并背对team2，然后team2选出一名代表b，代表a不可以看见代表b，代表a只可以根据己方队员的形容描述在一分钟之内猜出team2 代表是谁，要求队员绝不可以直接说出代表的名字，一旦违规或猜中，则重新选出一名代表; 猜对人数最少的小组将接受惩罚;(4) 同样方法，轮到team2 进行游戏，直到两组人都玩过为止;2. 场地布置：将每小组的座椅分成两排，相对摆好3. 惩罚：输的小队来一段“找朋友”歌声与舞蹈兼具的模仿秀吧4. 时间安排：约10至15分钟5. 工作人员安排a. 各小组负责人监督游戏的进行，计时计数，并将各组成绩报告给杨博;b. 惩罚的时候阿简播放相应音乐;c. 主持人可以问大家这些问题：(1) 大家认识了自己的组员没有?(2) 怎样才能更快的记住新朋友的名字与特性?二、创意团队大比拼1. 游戏规则：要求各队伍在10 分钟内想好队名、口号和队形，并选出队长，然后给队长用报纸做服装，发挥你的搞笑和创意天份，10 分钟后各队轮流用自己的方式来展示出自己的队名、口号和队形，完成后留影。
2. 所需物资：每队5 张报纸，一卷透明胶3. 工作人员安排：a. 小组负责工作人员发报纸及透明胶给各队;b. 纪录好小组的名字;c. 阿简注意计时;三、小组配合猜词语1. 游戏规则：ab 两人站到前台。
游戏限时两分钟; 首先一人a 站在另一人b 身后，b 须将双手放在a 身后并且不能使用双手，a 的手充当b 的手，两人都可以使用脚。
接着ab 两人根据ppt 上所显示的词语配合作姿势，每组只分配15 个词语，要求b 表情丰富幽默，a 动作形象逼真。
然后这个小组的其他成员根据ab 两人配合做出来的姿势来猜词语，ab 两人不可口头对队员们做任何提示。
实在无法完成可以示意pass ，直接跳至下一个词语。
在两分钟内猜到词语最少的队伍将接受惩罚;2. 参加人数：全组（10 人）3. 工作人员安排：a. 一人纪录下每小组猜中的词语数，随后将输了的小组汇报给杨博;b. 阿简注意计时;4. 惩罚：一排人站好，倒数三秒之后模仿奥特曼喊：变身!然后做出奥特曼的经典动作，口中还要喊：“沙,, ! ” 要整齐!四、忍笑大课堂1. 游戏规则：一共两堂课，参加第一堂课的玩家将会坐在椅子上观看事先录制好的搞笑视频，参加第二堂课的玩家将会上一堂汉语课，上课的老师是一名香港学生，期间他将教玩家讲普通话( 尤其是卷舌音) ，并且亲自示范如何读绕口令。
上课期间玩家脸上一旦出现笑意，将马上被拖至刑场处决，男生将被鸡毛掸敲屁股，女生将被鸡毛掸敲手心一下。
2. 游戏流程：(1) 用击鼓传花的方式在座位两边抽10 名观众上台就座，然后主持人宣布上第一堂课，要求工作人员开始在投影仪上播放视频。
(2) 玩家违反规则的时候，操作电脑的工作人员马上将视频暂停，等玩家被处决完重新回来上课之后再继续播放;(3) 当所有视频播放完之后，主持人宣布第一堂课结束，请玩家回到观众席。
接着用击鼓传花的方式再抽取10 名观众上台就座，然后主持人请出汉语教师，并宣布上课，声明所有玩家都必须配合教师的教学，否则同样会被处决;(4) 汉语教师开始教学。
(5) 玩家违反规则的时候，主持人示意汉语教师暂停教学，等玩家被处决完重新回来上课之后再继续。
3. 注意事项：(1) 两名工作人员站在观众前方充当惩罚人员，其中一人手持大铁锤。
两人必须随时注意玩家脸上是否有笑意，一旦发现有人偷笑，马上将违规玩家拖至刑场处决，手持铁锤的工作人员使出吃奶的劲儿敲男玩家的屁股一下，要求工作人员在敲的时候表情极其夸张，并且要大声喊“让你笑”或“笑个屁”或“笑什么笑”等等等等。
刑场位于剧场前方一侧。
处决的时候工作人员注意力度，自己拿捏好就ok。
(2) 主持人站在投影仪屏幕附近，要求不断用各种方式逗玩家笑。
主持人违反游戏规则同样要被工作人员处决。
(3) 刑场处放置桌子一张，处决男玩家时工作人员首先须要求他双手撑在桌子上，然后再进行处决。
(4) 如果有多个玩家违反规则，工作人员将他们召集到刑场附近站好，一个一个来处决。
(5) 在上课期间，主持人其实可以要求某位玩家( 例如被惩罚最多次的玩家) 自我介绍一下，然后不断以提问等方式逗玩家笑。
4. 物资需求：1、小桌子一张，椅子10 张;2、鸡毛掸一个; 红绳两条3、手提电脑一部，搞笑视频两个;4、汉语教学用的ppt;5. 行刑所需的背景音乐5. 工作人员安排1. 游戏前摆好椅子、桌子..2. 阿北与某男做行刑人员，拿红色毛巾或者红绳子扎上即可;3. 适时播放音乐、ppt4. 不会说普通话的外招生一名，充当汉语教师（已经请到啦）五、看谁是影帝1. 所需物资：可乐一瓶、凉茶一罐、一次性纸杯若干个、长桌一张;2. 游戏规则：第一轮：4 名工作人员出来在长桌面前站好，主持人宣布开始后，4 人将各自面前的液体全部喝掉，各小组必须在两分钟内根据台上4 人的表现判断出到底谁喝到了超级苦的清心堂凉茶，组长负责公布最后答案; 猜错的小组将受到惩罚。
第二轮：4 名工作人员轮流说一段话，其中有一个人说的是谎话，要求各小组在6 分钟内判断出到底谁是撒谎者，期间允许提问，但是不可以对工作人员作过分要求（杨博拿捏好）;3. 工作人员安排：a. 在上一个游戏即将结束的时候在后台马上将液体倒好李晨b. g 、北撤走椅子，摆好桌子，将盛有可乐和凉茶的4个杯子放好;c. 各小组工作人员记录好各组答案;d. 主持人在游戏第一轮最后请喝了凉茶的人在倒数5 秒后向前走一步;e. 阿简负责计时;4. 惩罚：捏着鼻子绕场跑一周，边跑边喊：“我是一只小小小小鸟,, ”六、默契蛋糕宴1. 所需物资：四个小蛋糕，四双筷子，把蛋糕切好若干块放入塑料杯中。
蒙眼的道具八个2. 游戏规则：每队派三个人一组，两个人蒙上眼睛，其中一人用筷子喂对方食物，剩下没有蒙眼的人指挥; 蛋糕吃剩最多的小组要受罚。
3. 工作人员安排：工作人员在游戏开始前将装有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上;惩罚：用英文唱《世上只有妈妈好》，至于英文歌词，请看大屏幕。
七、说说心里话1. 所需物资：每队发五张纸，两支笔，一大张能贴纸并保存的卡纸;2. 游戏规则：5 分钟内每队写下自己能想到的：a. 最开心的事;b. 最好笑的事;c. 最感动的事;d. 最糗的事情;然后选出两名代表将这些事情都念出来，卡纸收藏起来作纪念会蛮有意思的;3. 工作人员安排abcdef 负责各自小组纸笔派发，适当引导激发他们的真情实感及思维;1. 团委活动策划方案2. 乡镇团委活动策划方案3. 趣味游戏活动方案4. 团市委青农部五四活动方案5. 公司五四青年节活动方案6. 会员活动策划方案7. 论坛活动策划方案8. 游艺活动方案9. 游园活动方案10. 主题活动策划方案。