文言文学习中的语法知识

作者：吴高燕;

作者机构：江苏南京市第三高级中学;

来源：文学教育

ISSN：1672-3996

年：2015

卷：000

期：012

页码：P.143-144

页数：2

中图分类：H131

正文语种：CHI

关键词：现代汉语语法;课堂教学现状;状语后置;词类活用;修饰成分;语文教学内容;意动用法;介宾;使动用法;修饰名词

摘要：本来应该在初中就完成的现代汉语语法教学已经淡出了教学领域,而高中大量的语文教学内容和现代汉语语法关系密切。比如病句、句式变换、文言文等等。在高一起始阶段,补充必要的现代汉语语法知识是十分重要的。它可以提高学生理解和运用语文知识的能力。一、文言文的特点和现行的文言课堂教学现状因为我们的先辈知道语言和时代要变,所以他们把文字脱离了语言,文字单独成为一个系统来表达思想。