党委领导班子成员民主评议表
xx单位领导班子作风建设民主评议表

教育局领导班子作风建设民主评议表单位名称(盖章):注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
教育局党员领导干部作风建设情况民主评议表单位名称(盖章):姓名:赵为民职务:教育局局长教育局党员领导干部作风建设情况民主评议表单位名称(盖章):姓名:王学军职务:教育工委书记注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
教育局党员领导干部作风建设情况民主评议表单位名称(盖章):姓名:陈浩亮职务:教育工委副书记注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
教育局党员领导干部作风建设情况民主评议表单位名称(盖章):姓名:王茂林职务:工委委员、教育局副局长注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
教育局党员领导干部作风建设情况民主评议表单位名称(盖章):姓名:丁文博职务:教育局副局长注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
教育局党员领导干部作风建设情况民主评议表单位名称(盖章):姓名:张建国职务:教育局武装部长注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
教育局党员领导干部作风建设情况民主评议表单位名称(盖章):姓名:王玉洲职务:工委委员、主任科员注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
教育局党员领导干部作风建设情况民主评议表单位名称(盖章):姓名:唐丽平职务:工委委员、主任科员注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
教育局党员领导干部作风建设情况民主评议表单位名称(盖章):姓名:张军胜职务:工委委员、主任科员注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
肥矿技师学院领导班子作风建设情况民主评议表

肥矿技师学院领导班子作风建设情况民主评议表注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
肥矿技师学院党员领导人员作风建设情况民主评议表姓名:王宝才职务:董事长、院长注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
肥矿技师学院党员领导人员作风建设情况民主评议表姓名:冯新生职务:党总支书记、工会主席注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
肥矿技师学院党员领导人员作风建设情况民主评议表姓名:郭玉祥职务:副院长注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
肥矿技师学院党员领导人员作风建设情况民主评议表姓名:尹贻瑞职务:副院长注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
肥矿技师学院党员领导人员作风建设情况民主评议表姓名:李元超职务:副院长注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
肥矿技师学院党员领导人员作风建设情况民主评议表姓名:陈学军职务:副院长注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
肥矿技师学院党员领导人员作风建设情况民主评议表姓名:孟庆胜职务:副院长注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
领导班子分析检查报告民主评议及意见建议表

进一步贯彻落实科学发展观的思路
5
推动科学发展观的主要措施
6
加强党性修养,弘扬良好作风的具体措施
对领导班子分析检查报告的总体评价
意
见
和
建
议
领导班子分析检查报告民主评议情况汇总表
单位名称:评议时间:月日
评议人员类别
本单位党员干部、群众代表
基层单位和服务对象代表
区监督评议团成员
党代表、人大代表
政协委员、民主人士
人%
人%
人%
人%
序号
评议内容
评议结果
满意
比较满意
一般
不满意
1
领导班子对科学发展观的认识
人
人%
人%
人%
2
领导班子查找突出问题情况
人
人%
人%
人%
3
存在主客观原因分析情况
人
人%
人%
人%
4
进一步贯彻落实科学发展观Leabharlann 思路人人%人%
人%
5
推动科学发展观的主要措施
人
人%
人%
人%
6
加强党性修养,弘扬良好作风的具体措施
人
人%
人%
人%
对领导班子分析检查报告的总体评价
人
人%
人%
人%
其它意见
和建议
领导班子分析检查报告民主评议及意见建议表
单位名称:评议时间:月日
评议人员类别(划√)
本单位党员干部、群众代表
基层单位和服务对象代表
区监督评议团成员
党代表、人大代表
政协委员、民主人士
序号
评议内容
评议结果
满意
肥矿技师学院领导班子作风建设情况民主评议表

肥矿技师学院领导班子作风建设情况民主评议表注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
肥矿技师学院党员领导人员作风建设情况民主评议表姓名:王宝才职务:董事长、院长注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
肥矿技师学院党员领导人员作风建设情况民主评议表姓名:冯新生职务:党总支书记、工会主席注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
肥矿技师学院党员领导人员作风建设情况民主评议表姓名:郭玉祥职务:副院长注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
肥矿技师学院党员领导人员作风建设情况民主评议表姓名:尹贻瑞职务:副院长注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
肥矿技师学院党员领导人员作风建设情况民主评议表姓名:李元超职务:副院长注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
肥矿技师学院党员领导人员作风建设情况民主评议表姓名:陈学军职务:副院长注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
肥矿技师学院党员领导人员作风建设情况民主评议表姓名:孟庆胜职务:副院长注:填写总体评价时,请在相应选项下面的空格内划“√”。
如填写内容较多,可写在背面,也可另附纸张填写。
领导民主评议表【18篇】

领导民主评议表【18篇】领导民主评议表(1)尊敬的领导:我是贵单位的员工,特此写信给您,对您的工作进行评议,希望能为贵单位的发展做出一点贡献。
首先,我想对您的坦诚和开放心态表示赞赏。
您在工作中时刻倾听我们的意见和建议,不断改进工作方式和方法,使我们感到被重视和尊重。
您在决策时也会征求我们的意见,充分发挥了民主的作用。
其次,您对于员工的培养和发展非常关心。
您为我们提供了很多学习和培训的机会,使我们能够不断提升自己的能力和素质。
您也鼓励我们主动参与工作中的决策和解决问题,让我们感到自己的价值和能力得到了认可。
最后,我想提出一点建议。
虽然您在工作中十分尊重民主和公平,但在一些具体操作上还存在一些不足之处。
比如,有时候会存在信息的不透明和参与的不平等,这会给员工带来一些困扰。
我希望在未来的工作中,您可以更加注重细节,保持信息流通的畅通和公正公平的原则。
再次感谢您为我们做的一切,期待您能够继续保持民主的领导风格,为贵单位的发展做出更大的贡献。
祝工作顺利!敬礼员工领导民主评议表(2)尊敬的领导:我是贵单位的员工,特此写信向您评议您在工作中展现出的民主领导风格。
首先,我非常认同您注重民主决策、协商、调和的做法。
在工作中,您总是充分听取我们的意见和建议,并且在决策时采取综合考量的方式,使得大家的声音都能被充分听到和体现。
这种民主的决策方式让我们感到被尊重和参与,也让大家更加团结和认同共同的目标。
其次,我要赞扬您在工作中坚持公平和透明的原则。
您始终如一地对待每个员工,不偏袒任何一方,公正地评价和奖惩工作中的表现。
您不仅当面表扬员工的优点和成绩,也会当面指出不足,并给予合适的指导和帮助。
这样的公平和透明让我们觉得工作中的竞争是公正的,也激发了我们积极向上的工作态度。
最后,我想提出一点改进的建议。
在工作中,有时候一些专业性的决策和安排可能需要更多专业人士的参与和意见。
希望在未来的工作中,您能够促进专业人士和非专业人士之间的交流和合作,以更好地解决一些专业性的问题。
领导班子评议表测评表【民主测评表】

领导班子评议表测评表【民主测评表】领导班子成员履行党风廉政建设责任制情况民主测评表单位:年月日表1姓名职务等次备注优秀称职基本称职不称职测评内容正职全面承担加强和落实党风廉政建设的政治责任,把主体责任时时放在心上、牢牢扛在肩上、紧紧抓在手上。
1.牵头抓总。
及时召集会议传达学习中央、中央纪委和上级党委、纪委关于加强党风廉政建设和反腐败工作的决策部署,主持研究提出贯彻落实的具体意见,对方向性、全局性工作作出决策部署,对重大问题和重要事项作出决定安排。
2.统筹协调。
既对党委落实主体责任作出安排部署,又对下级党组织落实主体责任提出明确要求,增强党风廉政建设和反腐败工作的整体性、系统性和协调性。
3.组织推动。
紧扣作风建设、惩治和预防腐败等主要任务,谋划和推动党风廉政建设责任制的落实,单位主要领导重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。
4.监督检查。
抓好班子,带好队伍,加强对班子成员和直接管辖领导干部的廉政教育、日常管理、监督约束,定期不定期检查贯彻执行上级党委、纪委和本级党组织重大决策部署的情况,对工作中存在的不足和干部群众反映的问题,采取谈心谈话、工作约谈、提醒告诫、责令纠错等方式,督促履行党风廉政建设主体责任、严格遵守廉洁从政和改进作风的各项规定。
5.示范带动。
带头履行党风廉政建设主体责任,带头遵守廉洁从政和改进作风的各项规定,带头管好自己、管好配偶和子女、管好身边工作人员,带头接受组织和干部群众监督。
其他领导干部严格落实“一岗双责”要求,切实做到党风廉政建设与业务工作统筹安排、齐抓共进。
1.主动研判。
每年年初按照上级党组、纪检组和本级党委的统一部署,结合工作实际,对分管范围的党风廉政建设进行安排。
每季度至少听取1次分管部门单位党风廉政建设和反腐败工作情况汇报,每年在分管领域至少开展2次党风廉政建设情况专题调研,围绕形势任务研究分析新情况,解决新问题。
2.承接任务。
认真贯彻执行上级党委、纪委和本级党组织的决策部署,主动分担党委的主体责任,扎实做好组织和主要负责人交办的工作。
党支部班子民主评议表

班子在政治、思想方面存在的问题①政治意识淡薄。
部分班子成员缺乏对党的路线、方针、政策的深入理解和把握,政治敏感度不高,导致在工作中难以贯彻党的意志和决策。
②思想观念僵化。
一些班子成员受传统思维模式影响,对新的思想、观念持保守态度,缺乏创新思维和改革精神,不能适应新形势下的工作要求。
③政治业务学习安排不科学、不系统,偏重于形式和数量。
领导班子在学习、工作、能力方面存在的问题①学习方面:虽然我们已经建立了一套学习机制,但在实施过程中,部分班子的自觉性还有待提高。
个别班子成员以业务工作忙为借口,放松了学习,导致开展工作的理论功底不厚,基础不牢。
或者导致我们学习的深度和广度不够,无法有效地将所学知识运用到实际工作中。
②工作活力有待提高。
部分班子可能因为长期的工作压力导致工作热情下降,工作效率降低。
班子成员间缺乏有效的沟通与协作,各自为政,导致工作效率低下,资源无法得到有效整合。
③能力方面:虽然我们的班子成员都有各自的专业技能和经验,但在面对一些复杂问题时,我们的团队协作和解决问题的能力还有待提高,或者由于各班子间沟通不足或职责不明确,可能会导致工作效率低下。
班子纪律、作风方面存在的问题①纪律松弛:一些班子成员对组织纪律的重要性认识不足,工作中缺乏自律意识,纪律意识有待提高。
②作风不正:部分班子成员在工作中存在形式主义、官僚主义等问题,工作作风不够扎实,对待群众态度冷漠,甚至存在推诿扯皮、不作为等问题。
班子在其他方面存在的问题①有时过分注重工作计划、工作方案的谋划安排,在制定环保规划、措施时征求群众意见不充分,抓落实与群众期盼不太吻合。
②党性修养弱化,自我要求降低。
班子落实党内政治生活规定不严,没有充分发挥“三会一课”这一平台、批评与自我批评这个武器的作用,对加强班子成员的党性修养重视不够,抓得不紧。
③调查研究不经常、不深入。
对工作中所需的政策法规研究不够,没有经常性地开展调查研究,深入问题、深入群众还不够。
领导班子2023年度考核民主评议表主要优缺点

领导班子2023年度考核民主评议表主要优缺点全文共四篇示例,供您参考第一篇示例:领导班子是组织机构中的关键组成部分,其工作表现直接影响着组织的发展和稳定。
考核评议作为一种重要的管理手段,有助于全面了解领导班子的工作情况,发现存在的问题并加以改进,从而提高领导班子的整体水平。
2023年度领导班子的民主评议表主要优缺点如下:优点:1. 彰显民主和透明。
民主评议表的制定和实施体现了组织的民主管理理念,使全体成员都有机会参与领导班子的考核评议,增强了民主意识和参与感。
2. 多方参与,多维视角。
通过民主评议表,不仅包括上级领导的评定,还有员工、下属、甚至外部利益相关者的评议,能够多方位、多维度地了解领导班子的工作表现。
3. 调查手段多样。
民主评议表中的调查手段较为多样,不仅包括问卷调查、个别访谈等传统手段,还有电子调查、网络评议等新型手段,更具参与性和灵活性。
缺点:1. 评价标准不够科学。
在制定民主评议表时,往往存在评价标准不够科学、定性评价过于主观等问题,影响了评议结果的客观性和公正性。
2. 反馈机制不完善。
在一些组织中,由于民主评议表的反馈机制不够完善,评议结果不能及时有效地处理,导致领导班子无法有效改进问题。
3. 参与意识不足。
在实际操作中,一些成员对民主评议表的参与意识不够,不能积极投入到评议中去,影响了评议结果的全面性和准确性。
在2023年度领导班子的民主评议表中,我们应当进一步加强科学评价标准的制定,建立健全的反馈机制,同时加强成员的参与意识,使民主评议表能够更好地发挥其作用,为组织的发展提供更有效的保障。
第二篇示例:随着社会的不断发展,民主评议已成为衡量领导班子工作表现的一种重要方法。
促进领导班子成员的自我评价和改进,提升其工作能力和提高绩效指标,已成为各个企业组织的必然选择。
2023年度考核民主评议表是民主评议的具体表现,下面就该表主要优缺点进行分析。
首先来谈论2023年度考核民主评议表的优点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
老庄镇十一届党代会第二次会议党委领导班子成员民主评议表
老庄镇十一届党代会第二次会议党委领导班子成员民主评议表
注:请在每个测评表所认定的档次上划“√”
评价 要点
主要测评本算度发挥职能作用情况,内容包括思想政治建设、领导能力、工作实绩、反腐倡
廉建设、理论学习等方面实际情况。
评价要点包括政治鉴别力和敏锐性、坚持原则、全局观念、理论学习、团结合作、执行民主集中制、贯彻科学发展观自觉性和坚定性、民主决策和科学决策、为民服务、求真务实、攻坚克难、维护稳定、选人用人、履行廉政职责、应对处理复杂问题、履行廉政职责、依法行使权力约束机制等。
满意程度
项目
思想政治建设
领导能力
工作实绩
党风廉政建设
理论学习
评价 意见
好
较好
一
般 差
好
较好
一
般
差 好
较好
一
般
差 好
较好
一
般 差
好
较好
一
般
差 满
意
较
满
意 不满意
不了解
评价 要点
按照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”新时期好干部标准,看评议对
象的理想信念、党性修养、道德情操、政策水平、大局意识、工作思路、为民情怀、群众路线、群众工作能力、事业心责任感、敬业精神、科学决策、实事求是、坚持原则、忠诚履职、勇于负责、攻坚克难、敬畏权利、廉洁从政、自我约束、接受监督等方面表现。
满意程度
姓名
职务 评价 要 点 项目
念坚定 为民服务 勤政务实 敢于担当
清正廉洁
任延峰 党委书记 好
较
好
一
般
差
好
较
好
一
般 差
好
较
好
一
般 差
好
较
好
一
般 差
好
较
好
一
般 差
满
意
较
满
意 不
满
意 不
了解 杨 嘎赵全胜
党委
副书记
好
较好
一
般
差 好
较好
一
般
差 好
较好
一
般
差 好
较好
一
般
差 好
较好
一
般
差 满
意
较
满意 不满意 不了解 赵继伟
党委委员 纪委书记
好
较好
一
般
差 好
较好
一
般
差 好
较好
一
般
差 好
较好
一
般
差 好
较好
一
般
差 满
意
较
满意 不满意 不了解 高小虎
党委秘书 副镇长
好
较好
一
般
差 好
较好
一
般
差 好
较好
一
般
差 好
较好
一
般
差 好
较好
一
般
差 满
意
较
满意 不满意 不了解 李丛强
党委委员 副镇长
好
较好
一
般
差 好
较好
一
般
差 好
较好
一
般
差 好
较好
一
般
差 好
较好
一
般
差 满
意
较
满意 不满意 不了解 王延兵
党委委员 宣统部长
好
较好
一
般
差 好
较好
一
般
差 好
较好
一
般
差 好
较好
一
般
差 好
较好
一
般
差 满
意
较
满意
不满意
不了解。