戏剧影视文学(留学生)-2020级培养方案
戏剧与影视学专业学习计划
戏剧与影视学专业学习计划在当今快速发展的社会中，戏剧与影视艺术正扮演着越来越重要的角色。
戏剧与影视学专业的学习计划旨在培养学生丰富的艺术素养和实践技能，为他们在戏剧与影视行业中取得成功打下坚实的基础。
本文将详细介绍戏剧与影视学专业的学习计划及其重要性。
一、学习计划概述戏剧与影视学专业学习计划旨在培养学生全面发展的戏剧与影视素养，使其具备扎实的戏剧与影视理论知识、丰富的创作与表演经验以及专业的制作和管理能力。
学习计划通常包括以下几个方面的内容：1. 戏剧与影视基础知识：学习戏剧与影视的基本概念、发展历程以及重要作品的分析与评价，掌握相关领域的基础理论知识。
2. 戏剧与影视创作：学习剧本创作、导演技巧、表演技巧等，培养学生的创作能力和实践技能。
3. 影视制作与技术：了解影视制作的各个环节，学习摄影、剪辑、音效等技术，熟悉现代影视制作的流程与常用设备。
4. 戏剧与影视批评：学习戏剧与影视批评的理论与方法，培养学生独立思考和分析的能力。
5. 实践与实习：参与学校组织的戏剧与影视创作、演出和制作活动，积累实践经验，与业界专业人士交流与合作。
二、学习计划重要性戏剧与影视学专业的学习计划具有重要的意义和价值。
首先，通过系统的学习，学生可以全面了解戏剧与影视的发展历程和理论基础，提高对戏剧与影视艺术的理解和欣赏水平。
其次，学习计划注重培养学生的实践能力，通过参与各类戏剧与影视创作、演出和制作活动，学生可以锻炼表演、导演、剪辑等各类技能，提高专业素养和实践能力。
此外，学习计划还注重培养学生的批判思维和分析能力。
通过学习戏剧与影视批评的理论与方法，学生可以独立思考和分析作品的艺术特点与表现手法，培养自己的审美观点和独特见解。
最后，学习计划中的实践与实习环节，为学生提供了与戏剧与影视行业专业人士接触和交流的机会，拓展了学生的人际关系和职业发展前景。
三、学习计划的实施与展望为了更好地实施戏剧与影视学专业的学习计划，学校需要提供良好的教学条件和设施，建立完善的戏剧与影视实验室和工作室，为学生提供充足的实践与实习机会。
北师大戏剧影视文学专业研究生培养方案
北师大戏剧影视文学专业研究生培养方案一、学科简介戏剧与影视学不仅有着悠久的历史和优良的传统，也有着科学技术所带来的现代气息。
它体现了现代科技与艺术的综合，而且广泛吸收了文学、美术、音乐等各门艺术中的精华，实现了时间艺术与空间艺术、视觉艺术与听觉艺术、造型艺术与表演艺术的综合，具有强烈的艺术感染力。
加强戏剧与影视艺术的研究，可以追前贤励后学，深入了解戏剧与影视这一现代社会中不可缺少的重要艺术门类的历史脉络，拓展创造戏剧与影视学的未来发展。
二、培养目标本专业培养面向现代化、面向世界、面向未来，适应社会主义现代化建设需要和中国戏剧与影视事业和影视产业发展的需要，德、智、体全面发展的高素质人才。
具体要求是：1．具有正确的世界观、人生观、价值观；具有良好的科学道德，有为国家的戏剧、影视事业献身、积极为社会主义现代化建设服务的精神。
2．在本学科内，掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有较宽的知识面；有较丰富的社会、文化、艺术知识和较强的戏剧影视创作研究能力；具备独立从事戏剧影视专业教学工作和戏剧与影视学理论研究工作。
3．能熟练地运用外语阅读专业文献资料和撰写论文摘要，并具有初步的听说能力。
4．拥有健康的体魄、良好的心理素质，具备完善的人格。
三、研究方向1、戏剧创作及理论研究戏剧的发展与演变，重点研究戏剧文本创作与理论脉络。
2、电影剧本创作及理论研究电影文学创作，以及小说的电影改编。
四、学习年限学习期限为三年。
一至二年为硕士必修课程和指定专业课程的学习，至少修满35学分，三年级进行教育实习、撰写毕业论文与进行论文答辩。
五、课程设置及学分分配（见附表）六、课程介绍（附录）七、教学与社会实践一至二年级各参加一次社会实践活动（包括艺术创作实践、参加学术会议、在导师指导下参加相应课题研究或赴外地进行学术交流等），三年级第一学期进行教育实习两周。
八、学位论文1．在导师指导下，于第二学期中段初步确定论文题目。
论文选题应具有较强的学术性、可行性以及一定的前瞻性。
级戏剧影视文学专业培养方案(含教学计划)
级戏剧影视文学专业培养方案（含教案计划）◇学科门类：文学◇专业代码：◇学制、修业年限、授予学位与毕业要求最低学分学制：四年修业年限：年授予学位：文学学士毕业要求最低学分：学分◇主干学科与相近专业主干学科：艺术学、新闻学相近专业：戏剧学、导演◇院部负责人：吴嘉佑审核：陈国平校长：汪建利◇制定日期：年月、培养目标及服务面向本专业培养具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院（团）或电视台、电影厂、编辑部等部门从事文学创作、编辑和理论研究工作，以及能在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级应用型人才。
、培养要求本专业学生通过学习马克思主义基本理论，熟悉我国的文艺政策，系统地掌握戏剧、戏曲影视文学的基本理论和创作技能，有较强的观察、理解、概括生活的能力，有较强的剧本创作能力及文艺编导能力。
◆知识要求（）掌握公共课的基本知识；（）掌握戏剧影视文学专业的基本理论和基本知识；（）掌握我国的文艺、宣传、出版的方针、政策和法规知识；（）了解本学科理论前沿与发展动态。
◆能力要求（）具有良好的语言文字的表达能力；（）具有影视剧本的创作、改编能力；（）具有一定的电视短片、纪录片的拍摄和编辑能力；（）具有较强的人际沟通、组织协调及领导的基本能力；（）具有良好的文学批评理论基础和开展影视批评的能力；（）具有掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
◆执业要求（）具有很强的学习能力；（）具有一定的创造性和影响力；（）具有高尚的职业道德。
◆其它要求（）具有良好的语言表达和文字创作能力；（）具备良好的文学及文学理论素养。
、理论教案体系专业主要课程：戏剧、戏曲剧本写作、影视写作、戏剧概论、艺术概论、戏剧作品鉴赏与批评、影视作品赏析、中外戏剧史、中外文学史、中外电影史、中国戏曲史、表演导演艺术基础、视听语言、舞台美术基础、音乐欣赏、美术欣赏等。
理论课程按通识必修课、通识选修课、专业必修课、专业方向课和专业任选课五类进行设置。
戏剧影视文学(戏曲文化传播)专业人才培养方案
戏剧影视文学（戏曲文化传播）专业人才培养方案学科门类:戏剧与影视学类专业代码：130304一、培养目标本专业方向旨在于培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
以“立德树人”为根本任务，注重各类课程与课程思政同向同行，培养学生自觉学习能力和学术钻研精神，为学生开展更高层次的学习和深造奠定基础。
经过规范系统的专业学习，本专业学生能够掌握戏曲艺术理论知识，能够对戏曲文本与戏曲舞台作品进行专业评论，同时拥有运用传播学知识与方法服务戏曲艺术传承发展的实践能力。
逐步成为在专业院团、研究所、文教单位以及相关机构从事理论研究、艺术批评、文化传承保护与管理等方面工作的高素质复合型人才。
毕业5年后，能够达到以下预期目标：1.品德高尚、行为端正，具有坚定的共产主义信念，具备坚实的思想政治素养，能够坚守、践行和传播社会主义核心价值观，拥有较强的社会责任感；2.能够掌握戏曲艺术理论知识，能够对戏曲文本与戏曲舞台作品进行专业评论，能够从事戏曲专业理论研究、教学等工作；3.能够理论联系实际，具有运用传播学知识与方法服务戏曲艺术传承发展的实践能力，具有分析、解决以戏曲为代表的非遗传承保护领域实际问题的能力，能够较好地运用校园所学知识助益工作实践；4.能够深刻理解终身学习对人类社会的意义及对个人成长完善的价值，具有理性、科学规划自身全方位发展的能力，具备实现自身发展规划的综合学习与研究能力，实现自身学历层次与素质提升，并能参与、组织团队开展工作。
二、毕业要求1.基本素质。
积极践行社会主义核心价值观，具备为继承和弘扬中华民族优秀传统文化而奋斗的远大志向，身心全面健康发展。
2.理论知识。
掌握戏曲艺术理论知识，了解戏曲艺术基本规律，熟悉戏曲艺术作品，具有较强的戏曲评论、创作、传播和研究能力。
3.实践技能。
了解文化传播政策法规、方法、经典案例等知识，具备运用传播学知识与方法服务戏曲艺术传承发展的实践能力。
4.艺术审美。
通过对传统文化艺术的学习和研究，了解艺术创作的一般规律，具备一定的审美感受、审美评价和审美创造能力。
戏剧影视文学专业级培养方案定稿
戏剧影视文学专业级培养方案定稿戏剧影视文学专业培养方案（ 5月）一、培养目标戏剧影视文学本科专业，旨在培养造就具有扎实的戏剧影视文学专业基础知识、理论和技能，具备较高的人文艺术素养和戏剧影视作品鉴赏能力，在戏剧、影视产业各创作和生产环节具有文化见识、文化自觉、艺术想象力和创造力以及相应的实践能力的应用型人才。
学生毕业后可在企业、党政及工会文化、宣教部门，影视媒体、文化企事业单位、影视制作公司、文化传播公司和文化创意机构等单位，胜任戏剧影视作品的创意策划、文案与剧本写作、摄影、摄像、编辑、后期制作等各项工作。
二、培养规格和要求本专业属于应用性较强的以艺术、文学、新闻与传播学科为主干的交叉学科，以“宽口径、厚基础、多技能”为基本要求，培养既有扎实的文化底蕴和艺术修养，又具备良好戏剧影视产品策划编导能力和相关实际操作能力的专门复合型人才。
具体而言，本专业学生经过四年的系统学习，能够获得以下几方面的知识和能力：1、系统掌握戏剧、影视文学的基本理论、基础知识和基本技能，具备敏锐的文化创意眼光和较强的文艺审美鉴赏力；2、系统掌握戏剧、影视的历史、理论和创作现状以及发展动态；3、具备较高的戏剧、影视产品编导、策划、前后期制作的能力；4、具备以戏剧影视文学创意运用于产业公关、调研、拓展和决策等方面的能力；5、熟练掌握一门外语及计算机信息处理技术，掌握摄影摄像及后期编辑技术，掌握本专业文献检索、资料查询的基本方法；6、具备独立获取相关学科的知识、提出问题、分析问题及解决问题的能力，具有一定的适应相邻专业业务工作的素质和能力；三、学制与学位全日制学习四年，按照《中华人民共和国学位条例》授予文学学士学位。
四、课程体系的构成及学分分配四、课程体系及学分分配五、专业特色、专业主干课程及特色课程介绍（一）专业特色戏剧影视文学本科专业是融戏剧影视策划、编导、创作和文化创意于一体的，以艺术学、新闻传播学、文学为主干的，应用性较强的综合性学科专业。
戏剧影视文学专业培养方案概述
戏剧影视文学专业培养方案概述
引言
本文档旨在概述戏剧影视文学专业的培养方案，为学生提供指导和了解课程设置及研究要求。
专业概述
戏剧影视文学专业是一门综合性的学科，在培养学生满足戏剧影视行业需求的同时，注重学生的文化修养和创造力的培养。
该专业旨在培养具备戏剧、影视文学方面知识与技能的专业人才，适应戏剧影视行业的发展需求。
培养目标
本专业旨在培养具备以下能力和素质的学生：
- 掌握戏剧和影视文学的基本理论和知识；
- 具备剧本创作与批评的基本能力；
- 熟悉戏剧和影视文学的历史与发展；
- 具备戏剧表演和影视制作的基本技能；
- 具备跨学科合作和团队合作的能力；
- 具备一定的研究与创新能力。
培养方案内容
1. 专业课程
- 戏剧与影视文学概论
- 戏剧与影视创作技巧
- 戏剧文学与剧本创作
- 影视文学史与批评
- 戏剧表演与导演技巧
- 影视制作与剪辑技术
2. 实践教学
- 参与戏剧与影视作品创作实践
- 参与戏剧与影视演出实践
- 参与戏剧影视活动策划与组织
3. 选修课程
- 戏剧与影视文化研究
- 戏剧与影视理论研究
- 专题研究课程（如现代戏剧、电影分析等）
研究要求
- 积极参与课堂研究，完成课程作业；
- 积极参与实践教学，锻炼实践能力；
- 阅读戏剧和影视文学经典作品；
- 关注戏剧和影视行业的最新发展；
- 培养团队合作和独立创新的能力。
结语
本专业培养方案旨在帮助学生全面了解戏剧影视文学专业的课程设置和研究要求，助力学生成为具备戏剧与影视文学知识和技能的专业人才，为戏剧影视行业做出贡献。
戏剧影视文学专业本科生培养方案
戏剧影视文学戏剧影视文学专业本科生培养方案一、专业简介戏剧影视文学专业是研究电影、电视剧、戏剧的文学剧本创作的专业，以中外戏剧、电影、电视为考察对象，研究戏剧与影视艺术发展变化的规律，推动当代戏剧影视创作与评论的繁荣发展。
我校戏剧影视文学专业依托文理学科渗透优势，实行课程实践、专业实习相结合的实践性教学体系，以影视戏剧业务课程与影视制作技术课程为特色，进行开放式教学、小班化教学、互动式教学、现代化教学，培养基本理论扎实、创作技能突出的复合型、创新型人才，以适应新媒体环境下社会与市场的人才需求。
二、培养目标培养德、智、体全面发展，具备戏剧、戏曲、影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院（团）或电视台、电影厂、编辑部等部门从事创作、编辑和理论研究工作，并能在国家机关、文化事业单位从事管理工作的高级应用型人才。
毕业生应具备以下几个方面的知识和能力：1．正确理解和掌握马列主义文艺理论的基本观点，熟悉党和国家在影视、话剧、戏曲及文化艺术领域方面的方针、政策、法规；2．了解和掌握国内外戏剧、影视的发展动态、创作现状和行业需求；3．系统掌握戏剧、戏曲、影视文学的基本理论和创作技能，有较强的剧本创作能力、熟悉舞台和影视拍摄业务，具有较强的创新意识；4．掌握文献检索，文字与声像资料查询的基本方法，具有一定的理论研究能力和鉴赏、批评能力；5．具有从事专业学习和工作的健康心理和强健体质。
三、主要课程主要课程有：视听语言、现代汉语、中国文学、外国文学、艺术概论、摄像艺术与技术、中外戏剧史、中外电影史、编剧概论、戏曲概论、基础写作、剧本写作、中外经典剧作导读、电影美学、戏剧流派创作研究、影视编辑技术、表导演基础等。
四、学制、毕业条件、授位条件修业年限：本专业以4年作为基本学制，在此基础上按照弹性学习年限的学籍管理办法，允许学生根据自己条件缩短或延续在校学习年限（在校学习年限为3-6年）。
毕业条件：求学期间政治思想表现良好，遵纪守法；完成规定的必修课程和选修课程学习，所获学分达到172分者，准予毕业。
戏剧影视文学-2019级培养方案
戏剧影视文学-2019级培养方案(共8页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--戏剧影视文学（Theatre Film and TV Literature）一、培养目标戏剧影视文学专业致力于培养在戏剧影视传媒等领域具备优秀素质的复合型、创新型人才。
通过系统的专业学习，使学生具有良好的人文与艺术修养，熟悉并掌握戏剧影视传媒行业的基本技能、运作模式与理论方法，胜任戏剧影视传媒、戏剧影视教育、文化艺术、行政管理等方面工作。
二、培养要求树立科学的世界观和人生观，遵循“学为人师，行为世范”的校训，诚以做人，勤以为学，具备良好的人文与道德修养，德才兼备、品学兼优。
热爱戏剧影视传媒事业，具备扎实的戏剧影视传媒专业基本技能，掌握现代戏剧影视传媒理论及实务，了解本学科发展前沿和趋势。
注重在艺术创作、社会实践及学术研究等方面的个性培养与发挥，具有较强创新意识、竞争能力及自我发展潜力。
具有良好健全的身心素质，适应大学生活及未来的职业需求。
具备运用现代信息技术，掌握资料查询、文献检索和艺术创作的相关能力，外语通过学士学位考试。
三、主干学科戏剧影视文学、中国语言文学四、核心课程电影概论、广电与新媒体概论、经典文学作品读解、经典影视片解读、戏剧史与经典作品读解、中国电影史、外国电影史、影视导演、摄影与实践、大众传播学、影视传媒写作、视听语言与实践、影视剪辑、影视编剧、舞台艺术实践五、主要实践性教学环节社会实践、毕业论文、科研训练六、学制学制四年七、授予学位及毕业总学分授予学位：艺术学学士学位毕业总学分：145十一、修读要求1.戏剧影视文学专业学生本科毕业最低修读学分为145学分，其中通识教育课程为55学分，专业教育课程为90学分，专业必修课59学分，专业选修课11学分。
自由选修课程10学分。
实践与创新10学分。
2.鼓励学生自主选修通识教育课程各模块中的新生研讨课（X类课程）。
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戏剧影视文学（留学生）
（Theatre Film and TV Literature）
一、培养目标
戏剧影视文学专业致力于培养在戏剧影视传媒等领域具备优秀素质的复合型、创新型人才。
通过系统的专业学习，使学生具有良好的人文与艺术修养，熟悉并掌握戏剧影视传媒行业的基本技能、运作模式与理论方法，胜任戏剧影视传媒、戏剧影视教育、文化艺术、行政管理等方面工作。
二、培养要求
树立科学的世界观和人生观，遵循“学为人师，行为世范”的校训，诚以做人，勤以为学，具备良好的人文与道德修养，德才兼备、品学兼优。
热爱戏剧影视传媒事业，具备扎实的戏剧影视传媒专业基本技能，掌握现代戏剧影视传媒理论及实务，了解本学科发展前沿和趋势。
注重在艺术创作、社会实践及学术研究等方面的个性培养与发挥，具有较强创新意识、竞争能力及自我发展潜力。
具有良好健全的身心素质，适应大学生活及未来的职业需求。
具备运用现代信息技术，掌握资料查询、文献检索和艺术创作的相关能力，外语通过学士学位考试。
三、主干学科
戏剧影视文学、中国语言文学
四、核心课程（15门）
电影概论、广电与新媒体概论、经典文学作品读解、经典影视片解读、戏剧史与经典作品读解、中国电影史、外国电影史、影视导演、摄影与实践、大众传播学、影视传媒写作、视听语言与实践、影视剪辑、影视编剧、舞台艺术实践
五、主要实践性教学环节
社会实践、毕业论文、科研训练
六、学制
学制四年
七、授予学位及毕业总学分
授予学位：艺术学学士学位
毕业总学分：135
八、课程结构及学分要求
九、各学期指导性修读学分分布表
十、教学计划表
十一、修读要求
1.戏剧影视文学专业留学生本科毕业最低修读学分为145学分，其中通识教育课程为41学分，专业教育课程为96学分。
（专业必修课59学分，专业选修课11学分,自由选修课程16学分。
实践与创新10学分。
）
2.鼓励学生自主选修通识教育课程各模块中的新生研讨课（X类课程）。
3.通识教育课程“国际视野与文明对话”模块具体修读要求见“通识教育课程列表”。
4.专业选修课中的《专业拉片》每学期4课时，计0.5学分，6学期总共3学分。
该课程实行有指导选修，保证学生在校期间有足够的观摩影片数量，要求学生最低修够3学分。
5.专业选修课中的《影视前沿专题》主要为讲座课，不定期开设，为四个年级共选课，重复选课只计一次学分。
6.专业选修课中的《大师工作坊》为邀请业界知名创作者在暑期小学期不定期开始的专业方向选修课程。
7.专业选修课中的《编剧高级实践》为高年级技能提升选修课程，与具体项目结合，如广电总局电影局“青年优秀电影剧作扶植计划”。
8.修读专业选修课中《纪录片制作》必须先修《纪录片发展史》。
9.“科研训练与创新创业”针对学生科研、课题、论文、创作等实际情况在0~2学分间酌情鉴定。
10.带Δ课程实行分段制授课，每周的课时加倍，集中在半个学期或更短时间完成。
11.部分课程的考试方式将根据具体情况在考查和考试之间灵活设定。
12.专业方向课均为选修环节，学生可以根据自己发展自行选择有关课程，理论课的选修人数不得低于8人，实践课的选修人数不得低于4人（连续三届选课人数低于下限的课程则停开）；低年级学生不得选修高年级课程，高年级可以选修低年级课程。
13.带“*”标记的专业选修课程为学生必修课程。
14.自由选修学分修读要求：选修不低于16学分。
学生可根据发展需要，自主选修本专业或外专业的专业课、教师职业素养课程或研究生等课程。
包括：（1）通识教育课程中的A类课程、专业开放课程。
（2）通识教育课程中修读国际视野与文明对话模块中的东西方文化课程、经典研读与文化传承模块、数理基础与科学素养模块、社会发展与公民责任模块中的课程，超过专业要求修读的学分后，超出部分可以申请转为自由选修学分。
（3）全校各专业的专业教育课程、教师职业素养课程、研究生课程。
鼓励学生选修本院内非本专业开放课程。
（见附件1：艺术与传媒学院各专业开放课程表）
附件1：艺术与传媒学院各专业开放课程表。