初三数学知识点大全教学内容
九年级全册数学知识点全汇总

九年级全册数学知识点全汇总数学是一门需要不断学习和积累的学科,在九年级学习数学也是一个重要的阶段。
在这个阶段,学生将接触到更加深入和复杂的数学知识,包括代数、几何、概率等不同领域。
本文将对九年级全册数学知识点进行全面的总结。
一、代数部分1. 整式与分式整式的概念及运算法则,包括加减乘除以及化简、合并同类项等基本操作。
分式的概念及运算法则,包括加减乘除以及分式化简等基本操作。
2. 一次函数与一元一次方程一次函数的概念、性质及图像,包括函数的解析式和函数图象。
一元一次方程的意义、性质及解法,包括利用方程解决实际问题的能力。
3. 二次函数与一元二次方程二次函数的概念、性质及图像,包括顶点、对称轴等相关概念。
一元二次方程的意义、性质及解法,包括配方法、因式分解、求根公式等解法技巧。
4. 不等式一元一次不等式、一元一次不等式组的解法,包括利用图像法解决不等式问题。
5. 根式根式的概念及性质,包括化简、加减乘除根式等基本操作。
二、几何部分1. 相交线与平行线平行线的性质及判定定理,包括平行线的性质、平行线的判定、平行线的斜率关系等内容。
2. 三角形三角形的性质及判定定理,包括三角形内角和恒等于180度、三角形外角和等于对应内角等内容。
三角形的周长、面积计算,包括直角三角形、等腰三角形、等边三角形的性质及计算方法。
3. 圆圆的概念及性质,包括圆的中心、半径、直径、弦、弧、扇形等相关概念。
圆的周长、面积计算,包括圆的相关定理如圆心角、弧长、扇形面积等计算方法。
4. 合成图形合成图形的构造与计算,包括平行四边形、梯形、圆环、棱柱等合成图形的计算方法。
三、概率统计部分1. 事件与概率随机事件的概念、基本性质及概率计算方法,包括等可能事件、互斥事件、相互独立事件等概念。
2. 统计统计资料的收集、整理及图表的绘制,包括频数分布表、频数分布直方图、折线图、饼图等常见统计图表的绘制方法。
通过本文的内容总结,九年级全册数学知识点被详细地呈现出来,希望能对学生们的数学学习有所帮助,同时也希望学生们能够通过不断地努力和练习,提高数学学科的应用能力和解决问题的能力。
初中九年级数学全部知识点

初中九年级数学全部知识点数学是一门广泛运用于各个领域的学科,对于初中九年级学生来说,掌握数学的全部知识点是非常重要的。
下面将逐一介绍初中九年级数学的全部知识点。
1. 整数与有理数1.1 整数的概念与性质1.2 整数的加法、减法、乘法、除法运算1.3 有理数的概念与性质1.4 有理数的加法、减法、乘法、除法运算2. 分数与比例2.1 分数的概念与性质2.2 分数的加法、减法、乘法、除法运算2.3 分数与小数的关系2.4 比例的概念与性质2.5 比例与比例的运算3. 代数与方程3.1 代数式的概念与运算3.2 一元一次方程的概念与解法 3.3 一元一次方程的应用3.4 二元一次方程组的概念与解法4. 几何4.1 角的概念与性质4.2 三角形的概念与性质4.3 三角形的面积计算4.4 圆的概念与性质4.5 圆的周长与面积计算5. 数据与概率5.1 数据的收集与整理5.2 统计图的绘制与分析5.3 概率的基本概念与计算6. 函数与图像6.1 函数的概念与性质6.2 一次函数的图像与性质6.3 一次函数的应用6.4 二次函数的图像与性质6.5 二次函数的应用7. 空间与立体几何7.1 空间几何体的概念与性质7.2 空间几何体的表面积与体积计算8. 数列与数列的运算8.1 等差数列的概念与性质8.2 等差数列的通项与求和公式8.3 等比数列的概念与性质8.4 等比数列的通项与求和公式以上是初中九年级数学的全部知识点的简要介绍。
通过学习这些知识点,学生们可以全面提升他们的数学能力,为将来更高级的数学学习打下坚实的基础。
同时,数学的应用也贯穿于生活的各个方面,掌握了这些知识点,学生们可以更好地解决实际问题,提高自己的综合素质。
希望学生们能够认真学习、掌握这些知识点,享受数学学习的乐趣,并在未来的学习和生活中充分发挥数学的作用。
初三数学全面内容整理

初三数学全面内容整理一、初三数学课程概述初三数学是中学阶段数学的重要阶段,主要目的是巩固和提高学生的数学基础知识,为高中数学打下坚实的基础。
初三数学课程内容主要包括代数、几何、概率与统计、方程与不等式等。
二、初三数学主要知识点梳理2.1 代数代数部分主要包括有理数、实数、代数式、方程、不等式等。
主要知识点有:- 实数的分类及性质- 代数式的运算规则- 一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组的解法- 不等式的性质及解法2.2 几何几何部分主要包括平面几何和立体几何。
主要知识点有:- 点的坐标、直线的方程- 三角形的性质、全等三角形的判定与性质- 四边形的性质、平行四边形的性质、矩形、菱形、正方形的性质- 圆的性质、圆的标准方程、圆与直线的位置关系- 立体图形的性质、表面积与体积的计算2.3 概率与统计概率与统计部分主要包括概率的基本概念、事件的独立性、随机事件的概率、统计的方法等。
主要知识点有:- 随机事件的定义及性质- 概率的基本公式及计算方法- 事件的独立性及应用- 统计的方法及数据分析2.4 方程与不等式方程与不等式部分主要包括一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组的解法、不等式的性质及解法等。
主要知识点有:- 方程的解法及应用- 不等式的性质及解法- 方程与不等式的综合应用三、初三数学方法指导1. 注重基础知识的,理解并掌握各个知识点的基本概念和性质。
2. 加强练,通过大量的题目训练,提高解题能力和应试技巧。
3. 注重方法的积累,学会运用分类讨论、数形结合等方法解决问题。
4. 培养良好的惯,定期总结和复所学知识,提高效率。
四、初三数学备考策略1. 熟悉考试大纲,了解考试要求,有针对性地进行复。
2. 分析历年中考数学试题,总结命题规律,提高备考效率。
3. 针对自己的薄弱环节,进行有针对性的强化训练。
4. 合理安排时间,保证充足的休息和睡眠,保持良好的心态。
以上就是初三数学全面内容整理,希望对同学们的有所帮助。
九年级上下册数学知识点

九年级上下册数学知识点
一、上册数学知识点
1. 数与式
- 整数与有理数的运算
- 代数表达式的简化与变形
- 绝对值与不等式
2. 方程与不等式
- 一元一次方程与不等式
- 二元一次方程组的解法
- 含参方程及其应用
3. 函数的初步认识
- 函数的概念与表示方法
- 线性函数与二次函数的图像和性质
- 函数的基本运算
4. 几何图形初步
- 平行线与角的关系
- 三角形的基本性质
- 四边形的性质与分类
5. 几何图形的计算
- 面积与体积的计算
- 相似三角形的性质与应用
- 圆的基本性质与计算
二、下册数学知识点
1. 比例与相似
- 比例的概念与性质
- 相似三角形的判定与性质
- 比例线段的应用
2. 解直角三角形
- 锐角三角函数
- 解直角三角形的应用
- 三角函数的图像与性质
3. 统计与概率
- 统计的基本概念与方法
- 概率的初步认识
- 随机事件的概率计算
4. 数据的收集与处理
- 数据的表示方法
- 频数分布与直方图
- 抽样与估计
5. 平面直角坐标系
- 坐标系的基本概念
- 坐标系中的几何变换
- 函数图像的交点问题
6. 综合应用题
- 数学知识在实际问题中的应用 - 解决问题的策略与方法
- 开放性与探究性问题
请注意,以上内容仅为九年级数学上下册的主要知识点概览,具体的教学内容和顺序可能会根据不同地区的教学大纲和教材有所差异。
教师和学生应参考具体的教材和课程标准进行学习和复习。
初三数学知识点归纳大全

初三数学知识点归纳大全一、代数1. 代数式的拆分与合并2. 代数式的加减乘除3. 一元一次方程的解法(整数解、分数解)4. 一元一次方程的应用问题(两式联立、三式联立等)5. 一元一次不等式的解法6. 一元一次不等式的应用问题7. 二元一次方程的解法8. 二元一次方程的应用问题9. 去括号与去分母10. 同底数幂的乘法与除法11. 平方根与立方根的计算12. 分式的加减乘除13. 分式的化简与扩展14. 一次函数的概念与性质15. 一次函数的函数图像16. 一次函数的应用17. 二次根式的性质与运算18. 二次根式的应用19. 二次函数的概念与性质20. 二次函数的函数图像21. 二次函数的顶点与轴22. 二次函数的性质与应用23. 不等式组的解法24. 不等式组的应用25. 逻辑与命题公式二、几何1. 图形的初步认识2. 各种图形的性质(正方形、长方形、平行四边形、梯形等)3. 直角三角形的性质4. 等腰三角形的性质5. 等边三角形的性质6. 直线与角的关系7. 三角形的角平分线与中线8. 三角形的垂直平分线9. 三角形的高与中线10. 三角形的内心、外心、垂心、重心11. 各种四边形的性质12. 圆的性质与计算13. 圆的应用问题14. 直线与圆的位置关系15. 平面直角坐标系16. 正多边形的性质17. 圆锥曲线的认识18. 圆锥曲线的性质与图形19. 圆锥曲线的简单应用问题三、概率统计1. 随机事件的概念和性质2. 随机事件的计算3. 随机事件的应用问题4. 频率与概率的关系5. 简单的概率计算6. 概率的应用问题7. 样本调查与统计图表8. 样本调查与统计表格9. 样本调查与统计图形10. 样本调查的简单分析四、数据与图表1. 平均数的计算与应用2. 中位数的计算与应用3. 众数的计算与应用4. 带有频数的计算5. 折线图的绘制与分析6. 饼图的绘制与分析7. 条形图的绘制与分析8. 数据的简单分析与应用以上是初三数学知识点的归纳大全,希望能帮助到你。
九年级数学全册知识点汇总

九年级数学全册知识点汇总【一、数的性质】数的分类:自然数、整数、有理数、无理数、实数数的比较:大小比较、相等比较、绝对值比较数的运算:加法、减法、乘法、除法数的性质:奇偶性、质数与合数、因数与倍数、互质数、约数与倍数关系【二、代数式与方程】代数式的定义:字母、数字以及运算符号的组合代数式的运算:加法、减法、乘法、除法、开方、乘方、整除等运算方程的解:实数解、有理数解一元二次方程:解的判别式、求解方法一元一次方程:解的唯一性、解的求解方法【三、图形的认识】图形的基本概念:点、线、面平面图形:三角形、四边形、多边形等立体图形:正方体、长方体、圆柱体等图形的性质:对称性、相似性、等边性等【四、数与代数的应用】利率与利息:简单利息、复利利润与折扣:利润计算、售价与进价的关系、折扣计算数列与等差数列:通项公式、求和公式、等差数列的应用函数:函数的概念、函数的图像、函数的应用【五、数据的处理】统计图表解读:条形图、折线图、饼图等平均数与中位数:算术平均数、中位数的计算方法概率:事件与概率、频率与概率、复合事件概率的计算【六、几何与三角形】几何的基本概念:点、直线、射线、线段三角形的性质:内角和、外角和、中线长度等全等三角形:全等三角形的判定、全等三角形的应用相似三角形:相似三角形的判定、相似三角形的性质【七、函数与方程】函数的性质:奇偶性、增减性、单调性等二次函数:图像、顶点坐标、对称轴等一次函数:直线的斜率、截距的计算方程的解:一元二次方程解的判别式、一次方程的解集【八、复习与应用】知识点回顾:数的性质、代数式与方程、图形的认识等数学应用:数学在日常生活和实际问题中的应用解决问题的方法:逻辑分析、模型设立、推理证明等总结:以上是九年级数学全册的知识点汇总,包括数的性质、代数式与方程、图形的认识、数与代数的应用、数据的处理、几何与三角形、函数与方程等内容。
通过系统学习这些知识点,可以帮助同学们全面掌握九年级数学知识,提高解决实际问题的能力。
九年级数学知识点

九年级数学知识点九年级数学是初中数学的重要阶段,主要内容包括代数、几何、函数、概率与统计等。
以下是九年级数学的重要知识点。
一、代数部分1.1 方程与不等式1.1.1 解一元一次方程与一元一次不等式1.1.2 解二元一次方程与二元一次不等式1.1.3 解简单二次方程与简单二次不等式1.1.4 实际问题中的方程与不等式应用1.2 函数1.2.1 了解函数的概念1.2.2 函数的图像与性质1.2.3 一次函数、二次函数及其应用1.2.4 正比例函数与反比例函数及其应用1.3 平方根与实数1.3.1 平方根的概念与性质1.3.2 用勾股定理解决实际问题1.3.3 了解无理数的概念1.4 等比数列1.4.1 等比数列的概念与性质1.4.2 等比数列的通项公式与前n项和公式1.4.3 应用等比数列解决实际问题二、几何部分2.1 平面图形的性质2.1.1 了解平面图形的名称与性质2.1.2 了解正多边形与圆的性质2.1.3 图形的对称性与相似性2.2 空间图形的性质2.2.1 了解立体图形的名称与性质2.2.2 了解棱柱、棱锥、圆柱、圆锥的性质2.2.3 平行与垂直关系的判定与应用2.3 面积与体积2.3.1 了解平面图形的面积计算方法2.3.2 了解立体图形的表面积与体积计算方法2.3.3 应用面积与体积解决实际问题三、概率与统计部分3.1 投掷与事件3.1.1 确定事件的概率3.1.2 了解互斥事件与相关事件3.1.3 理解条件概率与事件独立性3.2 统计3.2.1 收集、整理与描述数据3.2.2 制作与解读统计图表3.2.3 中心与离散度的度量九年级数学的知识点涵盖了代数、几何、函数、概率与统计等重要概念。
通过学习这些知识点,可以提高数学思维能力、解决实际问题的能力和数学推理能力。
初三数学知识点总结(15篇)

初三数学知识点总结初三数学知识点总结(15篇)初三数学知识点总结1圆的全章复习圆的基础知识(1)圆的有关概念:弦,弧,半圆,弓形,弓形高,等弧(隐含同圆等圆),弦心距,直径等。
(2)圆的确定圆心决定位置,半径决定大小,不共线的三点确定一个圆。
注意:作图(两边中垂线找交点),外心的位置,外心到三角形各顶点距离等圆的对称性:轴对称,中心对称,旋转不变性2.圆与其它图形(1)点与圆三种(2)直线与圆相离dr①一条直线与圆三种相切dr相交dr②两条直线与圆有关的角:圆周角,弦切角,圆外角等比例线段:圆幂定理等③三条直线与圆即三角形与圆三角形“四心”的区别:垂心意义三条高的交点性质等式积:位置锐角三角形:内部直角三角形:直角顶点钝角三角形:外部必在三角形内部ahabhbchc重心三条中线的交点同一中线上重心到顶点的距离是它到该顶点的对边距离的2倍外心1.外接圆的圆心2.三边中垂线的交点3.内切圆的圆心4.三条角平分线的交点到三角形三顶点距离相等锐角三角形:内部直角三角形:斜边中点钝角三角形:外部到三角形三边距离相等与顶点连线平分该内角必在三角形内部内心④四条直线与圆为180内切四边形:对角之和的和相等外切四边形:两组对边(3)两圆与直线两圆外切时连心线过内公切线切点与该切线垂直。
两圆内切时连心线过切点,垂直于过切点的切线。
两圆相交时,连心线垂直于公共弦,并且平分公共弦。
3.圆与圆的位置关系:(1).掌握圆与圆的五种位置关系,类比于点与圆,直线与圆的位置关系,能通过两圆半径r1,r2及圆心距d三者的数量关系,判断两圆位置关系,或通过位置关系,判断数量关系。
(2).在数轴上表示当d在不同位置时,两圆的位置关系。
(3).在证明两圆的或多圆的图形时,常加的辅助线:公共弦、公切线;圆心距,连心线。
(4).当两圆相交时,连心线垂直平分公共弦。
当两圆内切时,连心线垂直于公切线。
当两圆外切时,连心线垂直于内公切线。
(5).公切线是指两个圆公共的切线,如果两圆在公切线同旁则称外公切线,如果两圆在公切线两旁则称内切线。
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初三数学各章节重要知识点概要倪月舟第21章 二次根式1.二次根式:一般地,式子)0a (,a ≥叫做二次根式. 注意:(1)若0a ≥这个条件不成立,则 a 不是二次根式;(2)a 是一个重要的非负数,即;a ≥0.2.重要公式:(1))0a (a )a (2≥=,(2)⎩⎨⎧<-≥==)0a (a )0a (a a a 2 ;3.积的算术平方根:)0b ,0a (b a ab ≥≥⋅= 积的算术平方根等于积中各因式的算术平方根的积; 4.二次根式的乘法法则: )0b ,0a (ab b a ≥≥=⋅. 5.二次根式比较大小的方法: (1)利用近似值比大小;(2)把二次根式的系数移入二次根号内,然后比大小; (3)分别平方,然后比大小. 6.商的算术平方根:)0b ,0a (bab a >≥=, 商的算术平方根等于被除式的算术平方根除以除式的算术平方根. 7.二次根式的除法法则: (1))0b ,0a (bab a >≥=;(2))0b ,0a (b a b a >≥÷=÷; (3)分母有理化的方法是:分式的分子与分母同乘分母的有理化因式,使分母变为整式. 8.最简二次根式:(1)满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式,① 被开方数的因数是整数,因式是整式,② 被开方数中不含能开的尽的因数或因式;(2)最简二次根式中,被开方数不能含有小数、分数,字母因式次数低于2,且不含分母; (3)化简二次根式时,往往需要把被开方数先分解因数或分解因式; (4)二次根式计算的最后结果必须化为最简二次根式.10.同类二次根式:几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫做同类二次根式. 12.二次根式的混合运算:(1)二次根式的混合运算包括加、减、乘、除、乘方、开方六种代数运算,以前学过的,在有理数范围内的一切公式和运算律在二次根式的混合运算中都适用;(2)二次根式的运算一般要先把二次根式进行适当化简,例如:化为同类二次根式才能合并;除法运算有时转化为分母有理化或约分更为简便;使用乘法公式等.第22章 一元二次方程1. 一元二次方程的一般形式: a≠0时,ax2+bx+c=0叫一元二次方程的一般形式,研究一元二次方程的有关问题时,多数习题要先化为一般形式,目的是确定一般形式中的a、 b、 c;其中a 、b,、c可能是具体数,也可能是含待定字母或特定式子的代数式.2. 一元二次方程的解法:一元二次方程的四种解法要求灵活运用,其中直接开平方法虽然简单,但是适用范围较小;公式法虽然适用范围大,但计算较繁,易发生计算错误;因式分解法适用范围较大,且计算简便,是首选方法;配方法使用较少.3. 一元二次方程根的判别式: 当ax2+bx+c=0 (a≠0)时,Δ=b2-4ac 叫一元二次方程根的判别式.请注意以下等价命题:Δ>0 <=> 有两个不等的实根;Δ=0 <=> 有两个相等的实根;Δ<0 <=> 无实根;4.平均增长率问题--------应用题的类型题之一(设增长率为x):(1) 第一年为 a , 第二年为a(1+x) , 第三年为a(1+x)2.(2)常利用以下相等关系列方程:第三年=第三年或第一年+第二年+第三年=总和.第23章旋转1、概念:把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转,点O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角.旋转三要素:旋转中心、旋转方面、旋转角2、旋转的性质:(1)旋转前后的两个图形是全等形;(2)两个对应点到旋转中心的距离相等(3)两个对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角3、中心对称:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心.这两个图形中的对应点叫做关于中心的对称点.4、中心对称的性质:(1)关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心所平分.(2)关于中心对称的两个图形是全等图形.5、中心对称图形:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.6、坐标系中的中心对称两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点P(x,y)关于原点O的对称点P′(-x,-y).第24章圆1、(要求深刻理解、熟练运用)1.不在一直线上的三个点确定一个圆.2.任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆. 3.正n 边形的半径和边心距把正n 边形分为2n 个全等的直角三角形. 三 公式: 1.有关的计算:(1)圆的周长C=2πR ;(2)弧长L=180R n π;(3)圆的面积S=πR 2. (4)扇形面积S 扇形 =LR 21360R n 2=π;(5)弓形面积S 弓形 =扇形面积S AOB ±ΔAOB 的面积.(如图) 2.圆柱与圆锥的侧面展开图:(1)圆柱的侧面积:S 圆柱侧 =2πrh ; (r:底面半径;h:圆柱高)(2)圆锥的侧面积:S 圆锥侧 =LR 21=πrR. (L=2πr ,R 是圆锥母线长;r 是底面半径)四 常识:1. 圆是轴对称和中心对称图形. 2. 圆心角的度数等于它所对弧的度数.3. 三角形的外心 ⇔ 两边中垂线的交点 ⇔ 三角形的外接圆的圆心;三角形的内心 ⇔ 两内角平分线的交点 ⇔ 三角形的内切圆的圆心.4. 直线与圆的位置关系:(其中d 表示圆心到直线的距离;其中r 表示圆的半径)直线与圆相交 ⇔ d <r ; 直线与圆相切 ⇔ d=r ; 直线与圆相离 ⇔ d >r.5. 圆与圆的位置关系:(其中d 表示圆心到圆心的距离,其中R 、r 表示两个圆的半径且R ≥r )两圆外离 ⇔ d >R+r ; 两圆外切 ⇔ d=R+r ; 两圆相交 ⇔ R-r <d <R+r ; 两圆内切 ⇔ d=R-r ; 两圆内含 ⇔ d <R-r.6.证直线与圆相切,常利用:“已知交点连半径证垂直”和“不知交点作垂直证半径” 的方法加辅助线.第25章 概率1、 必然事件、不可能事件、随机事件的区别2、概率一般地,在大量重复试验中,如果事件A 发生的频率nm会稳定在某个常数p 附近,那么这个常数p 就叫做事件A 的概率(probability ), 记作P (A )= p.注意:(1)概率是随机事件发生的可能性的大小的数量反映.(2)概率是事件在大量重复试验中频率逐渐稳定到的值,即可以用大量重复试验中事件发生的频率去估计得到事件发生的概率,但二者不能简单地等同. 3、求概率的方法(1)用列举法求概率(列表法、画树形图法)(2)用频率估计概率:一大面,可用大量重复试验中事件发生频率来估计事件发生的概率.另一方面,大量重复试验中事件发生的频率稳定在某个常数(事件发生的概率)附近,说明概率是个定值,而频率随不同试验次数而有所不同,是概率的近似值,二者不能简单地等同.第26章 二次函数1. 二次函数的一般形式:y=ax 2+bx+c.(a ≠0)2. 关于二次函数的几个概念:二次函数的图象是抛物线,所以也叫抛物线y=ax 2+bx+c ;抛物线关于对称轴对称且以对称轴为界,一半图象上坡,另一半图象下坡;其中c 叫二次函数在y 轴上的截距, 即二次函数图象必过(0,c )点.3. y=ax 2(a ≠0)的特性:当y=ax 2+bx+c (a ≠0)中的b=0且c=0时二次函数为y=ax 2 (a ≠0); 这个二次函数是一个特殊的二次函数,有下列特性:(1)图象关于y 轴对称;(2)顶点(0,0);4.求二次函数的解析式:已知二次函数图象上三点的坐标,可设解析式y=ax 2+bx+c ,并把这三点的坐标代入,解关于a 、b 、c 的三元一次方程组,求出a 、b 、c 的值, 从而求出解析式-------待定系数法.5.二次函数的顶点式: y=a(x-h)2+k (a ≠0); 由顶点式可直接得出二次函数的顶点坐标(h, k ),对称轴方程 x=h 和函数的最值 y 最值= k.6.求二次函数的解析式:已知二次函数的顶点坐标(h,k )和图象上的另一点的坐标,可设解析式为y=a(x -h)2+ k ,再代入另一点的坐标求a ,从而求出解析式.7. 二次函数图象的平行移动:二次函数一般应先化为顶点式,然后才好判断图象的平行移动;y=a(x-h)2+k 的图象平行移动时,改变的是h, k 的值, a 值不变,具体规律如下:k 值增大 <=> 图象向上平移; k 值减小 <=> 图象向下平移; (x-h )值增大 <=> 图象向左平移; (x-h)值减小 <=> 图象向右平移. 8. 二次函数y=ax 2+bx+c (a ≠0)的图象及几个重要点的公式:9. 二次函数y=ax 2+bx+c (a ≠0)中,a 、b 、c 与Δ的符号与图象的关系: (1) a >0 <=> 抛物线开口向上; a <0 <=> 抛物线开口向下; (2) c >0 <=> 抛物线从原点上方通过; c=0 <=> 抛物线从原点通过;c <0 <=> 抛物线从原点下方通过;(3) a, b 异号 <=> 对称轴在y 轴的右侧; a, b 同号 <=> 对称轴在y 轴的左侧;b=0 <=> 对称轴是y 轴;(4) b 2-4ac >0 <=> 抛物线与x 轴有两个交点;b 2-4ac =0 <=> 抛物线与x 轴有一个交点(即相切); b 2-4ac <0 <=> 抛物线与x 轴无交点.10.二次函数图象的对称性:已知二次函数图象上的点与对称轴,可利用图象的对称性求出已知点的对称点,这个对称点也一定在图象上.第27章 相似形 (要求深刻理解、熟练运用)1“平行出比例”定理及逆定理:(1)平行于三角形一边的直线截其它两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例;(1)(3) (2)几何表达式举例: (1) ∵DE ∥BC ∴EC AEDB AD =(2) ∵DE ∥BC ∴ABAEAC AD =(3) ∵ECAEDB AD =∴DE ∥BC 2.比例的基本性质: a:b=c:d ⇔dcb a = ⇔ ad=bc ; BACDEBACDE1.三角形中,作平行线构造相似形和已知中点构造中位线是常用辅助线.2.相似形有传递性;即:∵Δ1∽Δ2Δ2∽Δ3∴Δ1∽Δ3四、位似1、位似图形:如果两个多边形不仅相似,而且对应顶点的连线相交于一点,且每组对应边互相平行,ABC cba 那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做位似中心,这时的相似比又称为位似比. 2、掌握位似图形概念,需注意:①位似是一种具有位置关系的相似,所以两个图形是位似图形,必定是相似图形,而相似图形不一定是位似图形;②两个位似图形的位似中心只有一个;③两个位似图形可能位于位似中心的两侧,也可能位于位似中心的同一侧;④位似比就是相似比.利用位似图形的定义可判断两个图形是否位似.3、位似图形首先是相似图形,所以它具有相似图形的一切性质.位似图形是一种特殊的相似图形,它又具有特殊的性质,位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离等于位似比(相似比).4、利用位似,可以将一个图形放大或缩小.作图时要注意:①首先确定位似中心,位似中心的位置可随意选择;②确定原图形的关键点,如四边形有四个关键点,即它的四个顶点;③确定位似比,根据位似比的取值,可以判断是将一个图形放大还是缩小;④符合要求的图形不惟一,因为所作的图形与所确定的位似中心的位置有关,并且同一个位似中心的两侧各有一个符合要求的图形.第28章 解三角形1.三角函数的定义:在Rt ΔABC 中,如∠C=90°,那么sinA=c a =斜对; cosA=c b =斜对;tanA=ba=邻对; cotA=a b =对邻. 2.余角三角函数关系 ------ “正余互化公式” 如∠A+∠B=90°, 那么:sinA=cosB ; cosA=sinB ; tanA=cotB ; cotA=tanB. 3. 同角三角函数关系:sin 2A+cos 2A =1; tanA·co tA =1. tanA=Acos Asin 4. 函数的增减性:在锐角的条件下,正弦,正切函数随角的增大,函数值增大;余弦,余切函数随角的增大,函数值反而减小.5.特殊角的三角函数值:如图:这是两个特殊的直角三角形,通过设k, 它可以推出特殊角的直角三角函数值,要熟练记忆它们.6.解直角三角形:对于直角三角形中的五个元素,可以“知二可求三”,但“知二”中至少应该有一个是边.7.坡度: i = 1:m = h/l = tan α; 坡角: α. 8. 方位角:北东北偏西30ha i=1:mK3 KKKK2 K230°45°60°ABC ABC9.仰角与俯角:仰角铅垂线俯角水平线。