社会实践课程总结报告
社会实践活动总结报告_社会实践活动总结优秀3篇

社会实践活动总结报告_社会实践活动总结优秀3篇社会实践活动总结篇一这次的社会实践结束了,我认为我是有很大的进步的,在这一点上面我认为我还是需要有下一步动作,暑假期间我也做好了足够的心理准备,作为一名大学生我的社会经验还是太少了,我需要通过这样方式去积累工作阅历,这对我确实还是有很大的帮助,这个暑假的工作当中我有很多的进步,我了解了一些自己的缺点,在这次的工作当中我也有一些心得。
首先在这次的工作当中我还是需要在这面有自己的判断,在实践当中我一直都保持着虚心的状态,暑假在工作当中我还是有自己的想法的,作为一名大学生我需要去做好这方面的思想工作,这也是对自身能力的证明,在这次社会实践当中我还是对自己很有信心的,虽然每天的工作比较多但是我还是比较认真的,在工作当中得到了很多的进步,我非常希望能够让自己得到足够多的提高,通过这次的社会实践我也明白了很多道理,在这个过程当中所看到的非常重要,这也是我认为很有意义的事情,暑假时间不是很久,可是确实让我印象深刻,以后我也一定会努力调整好自己的心态的,希望能够得到大家的认可,这一点是很有意义的`。
大学期间缺少这方面的锻炼,我还是需要努力去搞好自己各方面的能力的,大学期间这也是我需要去搞好的本职,我明白了赚钱的不容易,感觉每天的工作很有意义,通过这样的方式我得到了很多的提高,过去对赚钱是没有什么概念的,所以我需要去思考一下,通过社会实践,在这方面我很努力,尽管过去没有过这样的经历,但是现在我感觉我确实是有了很多的提高,我一定会继续努力的,以后认真的去做好分内的事情,成为一名优秀的大学生我知道我离这个目标还有一段时间,以后我一定会更加的努力,这是我需要去想的事情,通过这为期不久的社会实践,我真的还是有很多的变化,希望能够在以后的工作当中继续得到足够的锻炼和进步,社会实践已经结束了,我非常感激在这个环境下自己的变化和成长,我也一定会坚持去搞好自己的本职工作,以后在大学生活当中更加稳重一点,多多积累社会经验,我也相信这是我需要去做好的事情,感激这次实践给我的收获,未来还有很多机会,我会继续努力的。
关于社会实践总结报告(通用16篇)

关于社会实践总结报告(通用16篇)关于社会实践总结报告篇1今年暑假我校根据西湖区教育局团工委关于切实开展学生暑期社会实践活动的指示,认真组织部署了今年的暑期社会实践活动。
现总结如下:一、积极动员、认真部署:学校在期末结束前召开了多层面的学生干部和教师会议,及时传达了活动精神,并作了认真部署。
各班、团支部分别召开班会和支部会议,讨论决定今年的实践主题和调查方向,并在6月22日前拿出了初步方案,拟定了社会实践的计划,上报到校团委。
校团委对部分班级、团支部的社会实践计划提出了修改意见,使其更具合理性和可操作性。
二、责任到人、及时反馈:有了科学、合理的计划是搞好社会实践活动的一个前提,但如果不能落实开展,那也只能是纸上谈兵。
为此校团委要求各班、团支部落实具体的负责人,明确活动小组中每位同学的分工,要求各尽其职、各施其能,共同做好此次实践活动。
三、认真总结、深刻反思:暑假结束后,各班、团支部按要求及时总结了暑假社会实践活动,收集相关材料,撰写了。
更重要的一点,同学们并不是单纯为了完成一项任务而去参加社会实践活动,广大同学认为,在开展实践活动的同时,他们受益匪浅。
不仅更增进了对社会的了解,学习到了许多书本上不曾体现的知识;同时也锻炼了同学之间的交往能力和合作精神。
不少同学在进行了社会调查后,对所反映出来的一些社会问题和现象进行了反思,如市民的社会公德意识、交通法规意识等等,培养了学生的社会责任感和主人翁意识。
总结我校今年暑假的社会实践活动的开展情况,有以下几点体会:一、形式多样,参与面广。
今年我校初一、初二共有26个班级开展了形式多样的社会实践活动,统计发现,共有625人次参加了各类活动,占学生总数的80%多,除此之外,全校157名团员都按时到所在社区报道注册,参加社区组织的各类活动。
今年暑期的社会实践活动形式十分丰富,有组织开展社会调查的,有前往敬老院送温暖的,有位社区开展宣传教育活动的,还有的同学深入工厂、商店、超市体验生活的。
社会实践报告总结范文5篇

社会实践报告总结范文5篇社会实践报告总结范文1实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。
实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的主角。
我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。
所学的知识仅有运用到实践中去,才能体现其价值。
实习是一个锻炼的平台,是展示自我本事的舞台。
经过实习,我们要努力提高动手的本事,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自我的本事。
销售服装是一门当面与顾客打交道的学科!它要求极强的表达本事及反映本事,所接触的顾客是包罗万象的,需要你擅变!并且需要技巧性!如何才能把衣服卖出去!要求价钱赚的,数量最多,顾客到达满意!到服装店实习主要是为了锻炼自我的表达本事,应变本事及销售产品本事!向那些老员工学习经验。
一、实习资料销售服装的实习资料主要有以下几个方面:1、实地销售仅有进行实地实践,才能学到销售服装的经验,表达和应变本事!还有让顾客满意而归!2、总结经验短短的实习中,把每一天销售后的经验教训记录下来,从中吸取不足,发扬自我的长处,完善自我!如此来提高自我的销售业绩。
3、学习管理到服装店不仅仅要学习直接的销售产品,也要学习服装店是如何管理员工及安排任务的!从而扩展思维,学习企业的管理系统。
二、实习收获在短短的实习期内,经过与顾客的直接接触,真正的锻炼自我的表达本事,提高了自我的应变本事,锻炼了心理素质。
介绍服装自如,现场处理灵活,经过对自我经验教训的总结,提高了销售业绩,学习了书本学不到的经验!在管理方面也有所收获!经过这次实习,自我的社会实践本事大大地提高了,适应社会的本事强了,语言运用本事增强了,真正跨出了,走好了市场营销道路上的第一步。
三、实习中存在的主要问题以上是我的实习工作总结,经过实习发现,自我还存在着不少问题,包括文化知识的欠缺,真是“书到用时方恨少”。
社会实践报告实践总结精选7篇

社会实践报告实践总结精选7篇实践总结写得好也能及时记录自己的实践经验,写实践总结可以督促我们在实践生活中中不断进步,XX小编今天就为您带来了社会实践报告实践总结精选7篇,相信一定会对你有所帮助。
社会实践报告实践总结篇1经过这一个月的暑期社会实践家教工作,实在让我先体验了一把当老师的酸甜苦麻辣啊!首先,我到了辅导班,见到老板的第一件事就是培训,不过,让我有点小失望。
因为他是培训我们如何招生,而不是教我们怎么教孩子,所以得先辛苦我们顶着炎炎夏日出去给招生了。
所谓既来之则安之嘛,所以,每天我们从上午的八点到十一点,晚上六点到九点半都属于招生时间,然后回宿舍自己做饭。
最好的是下午的大热天我们不用在太阳下吸收钙质,呵呵。
不过接下来的效果实在是在我们的意料之外,发了“无数张”的传单以后,竟然没有接到一个咨询的电话。
就在这样的生活中度过了工作中的第一周,毫无悬念,这不是我们想要的工作环境。
因为,不但没有增长教学经验,而且每天的招生工作实在乏而无味!因此,大家有了想要放弃的念头,不过好在,我们在最后关头挣扎的那几下,接下来慢慢的有同学来报到了,有了第一个学生以后就有了一种说不出的欣慰感,心里是充满了喜悦与担忧啊!不过,接下来每天都有一个学生来报到。
终于我们悬着的一颗心放了下来。
接下来,就进入了紧张而兴奋的教学工作,终于一切都步入了正轨!我学的是英语专业,所以我的教学工作就是教授英语课,我教的是一个初中的学生,因此,我从这次教学工作中体会到了以下几点:教师的本职工作秉承老师的一贯作风,给学生上课的前提就是自己得先备课,这是在教学工作中必不可少的,为了学生能听懂,对他的成绩有所提升,这是对学生负责的表现,同时也为了领导的身心愉悦!总之所有的一切都必须准备充分。
人际交往能力在社会上要善于与别人沟通。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。
以前没有的机会,使我与别人对时不会应变,会使谈话出现冷场,这是很尴尬的。
人在社会中都要融入社这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。
社会实践报告总结范文(4篇)

社会实践报告总结范文通过两年的大学学习,了解了许多的医学知识,迫切需要进行巩固和实践,在这样的情况下,我来到了县人民医院,在这里进行了社会实践,学到了许多的知识,对所学的知识有了更深刻的认识和体会。
也对以后所从事的工作有了更加的认识。
社会是一个大课堂,又是人生的大舞台,大学生社会实践是大学生走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生积极投身国家建设,向群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识,培养了我们动手和动脑的能力,同时也认识自我,有助我们树立正确的人生观和价值观;认识社会,体会社会,增进个人社会责任感。
医学是个神圣的学科,也是个伟大的学科,需要从业人员有很好的基本技能和专业的知识,也需要从业人员有很好的沟通能力,社会实践期间,对医患关系等有了更深刻的认识,也对国家的政策有了一点了解。
有这样一句话:小病拖、大病扛、病危等着见阎王。
我从小生活在农村,我算是亲眼目睹了这种现象,更是见识到了贫困所给人们带来的严峻的生存现状,同时我已深切地感受到那种缺医少药是什么样的尴尬现状,以前很多村民有了小病就随便开点儿药来吃,管用就吃,不管用就扛过来甚至不理了。
现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参加的人数多了,报销的比率高了,手续简单了,看的起病的人多了。
不过,作为一名医学院校的学生、一名在高校接受思想政治教育的医学生,偶尔看到这样的情形,有些患者的费用不够而病人又迫切需要救治,医务人员不与理睬,耳旁那一声声哀怨的声音那么刺耳,眼中那一幅幅苍桑的面孔依然鲜活,心中那一缕缕扶贫的热情更加深切,我感慨万千。
一个平凡的医学生,到底能做些什么知识就是力量,这是我们脑海里定性的东西了,医学是个知识的海洋,活到老学到老,但在这有限的几年中,我们要尽自己的努力去做好自己的本职工作,学好专业知识。
大学生社会实践总结报告范本(13篇)

大学生社会实践总结报告范本一、实践目的通过对曲江水厂的参观,联系已经学过的知识,更加深入地理解和掌握专业知识,扩大专业知识范围。
把所学的理论知识与实践相结合,深入地接触专业知识的实际运用。
熟悉处理厂工艺流程、总体布置及处理构筑物的类型、构造特点、运行和维护。
将书本理论和实际联系,进一步培养分析问题的能力。
二、水厂简介曲江水厂是西安市黑河引水工程的主要组成部分,水源来自城市西安市西南郊的黑河,黑河大坝在周至县,坝高110米,库容2亿立方米,原水输水管渠长达89km。
工程分两期建设。
一期工程水厂原水来自黑河,水源没有调节功能,暴雨季节水质浑浊;二期工程黑河建库,原水经水库自然沉淀,水质常年变清。
根据一、二期原水水质不同的特点,一期工程采用混凝、沉淀、过滤为主的水处理工艺,二期工程改用直接过滤的工艺,设计中有意将一期工程中的沉淀池尺寸与滤池相同,二期工程只需对一期作简单的改造,就可满足二期工艺要求,在不增加水厂占地的前提下,使水厂规模由一期的60万m3/d增加到二期的80万m3/d,并将一、二期工程有机地结合起来,体现了新颖、创新的设计思路。
当时为了解决西安市饮水问题,____年开始筹建到____年结束,占地225亩,全厂有4个生产系列。
现建成的一期工程水厂日供水能力60万m3/d。
曲江水厂经____年运行,平均处理水量为45万m3/d,最高处理水量为60万m3/d,进厂水浊度一般在100NTU以下,最高达20000NTU,处理水浊度一般保持在1~2NTU以下,细菌总数经常为零,大肠杆菌未能检出,pH6、5~8、0,达到并超过国家与行业标准。
总用地203亩,设计水处理成本0、____元/m3,实际单位水耗电8kWh/km3,总建筑面积12840m2,绿化面积占全厂面积40%。
三、处理工艺流程1原水初步处理黑河大坝的水经过26公里的暗渠后以后,到达曲江水厂,两条输水管道进入水厂。
里边有一个流量计井,原水取样,取样的流量和一些理化的指标。
社会实践学习总结报告11篇

社会实践学习总结报告11篇社会实践学习总结报告 (1) 作为一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。
希望在踏入社会之前,积累多点社会经验,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作精神。
一、活动概况为了能提高活动的效率,也能更好、更顺利地完成这次社会实践活动,在出发前,队长召集我们讨论了活动的安排情况,同时结合我们自身的特点,分配了各自的任务。
伴随着灿烂的朝阳,我出发到了社会实践的目的地——上虞。
首先我们参加了此次社会实践的启动仪式,紧接着我们接受了平安自护的的课程培训,经过一天的培训,加深了我们平安自护的知识,使我们受益匪浅。
经过一个晚上的休整,我们踏上了平安自护活动的首站——东关。
在这里我们给小朋友们讲了平安自护的知识,课堂气氛也相当活跃,在欢声笑语中也加强了他们的平安自护知识。
平安自护的次站——小越。
在小越村委会的会议室中我们开始了我们平安自护的课程,经过前一天讲课的经验,这堂课上得也更加生动。
上课前,我们和小朋友做了小游戏,小朋友教我们的游戏“海带”我们印象深刻,也拉近和小朋友的的距离,使得我们的平安自护的课程能够更顺利的完成。
结束了平安自护活动,我们开始了企业调研活动。
我们走访和参观了新天龙、上光照明、华通控股、万杰制冷、新天袜业五家企业。
在走访学习过程中,五家企业的都热情的接待了我们,给我们讲了企业的概况和一些发展的过程。
让我们了解到了企业家创业的不易,同时也很敬佩这些事业有成的企业家。
我们还对企业的员工进行了“关于大学生就业问题的问卷调查”,以便了解大学生的就业状况。
二、心得体会通过为期五天的社会实践,我们黑了也瘦了,但是付出总是有回报的,通过这次社会实践锻炼了我们吃苦耐劳的精神和艰苦奋斗。
服务社会,锻炼自己,自己的思想境界有了提高。
通过此次活动,回报他人的公益精神,纯洁乐观的青春热情,在我的心中深深扎根。
良好的团队以及团队精神,是完成一项工作必不可少的前提条件。
大学生社会实践活动报告总结(4篇)

大学生社会实践活动报告总结综合实践活动课程是面向学生生活而设计的一门经验性、实践性的课程。
能够说,综合实践活动是学生的实践,是学生的活动,经过一学期的实践,我深深地体会到,实施综合实践活动,关键在于要突出学生主体。
当然,要在活动中充分突出学生的主体地位和主动性、进取性,必须要加强对综合实践活动教师的有效指导。
由于综合实践活动课程是一门实践性、经验性课程,因而,必须突出学生在综合实践活动课程实施过程中的主体地位和主体作用。
综合实践活动离不开学生主动进取的实践和各种实际操作活动,如果离开了学生作为主体的实践活动,综合实践活动课程就会沦为认知性的课程了。
1、建立新型的师生关系。
综合实践活动课程作为一种实践性课程,要求以学生活动为中心。
教师在学生的活动过程中起着指导的作用。
综合实践活动不是教师“教”出来的,而是学生“做”出来的,因而,教师与学生的关系是指导与被指导的关系。
教师的主要作用就在于指导学生开展综合实践活动的全过程。
2、充分发挥学生在课程实施中的能动性。
学生是综合实践活动课程的主体,一方面是指学生是课程的直接实施者,另一方面是指发挥学生在课程实施中的能动性,综合实践活动课程不完全是设计者预设的发展路径,学生也不是完全地经过对成人生活方式的复制来成长的。
所以,在教学中,我不把课程及其教材看作是学生必须毫无保留地完全理解的对象,而应发挥学生对课程的批判本事和建构本事的作用。
3、尊重学生的兴趣、爱好和需要。
综合实践活动课程是一种学生本位课程,从学生出发是体现学生本位课程的基本要求。
它要求我们在综合实践活动实施的准备阶段、开展过程、总结与交流等环节都应当尊重学生的实际,关注他们的兴趣、爱好和需要。
“综合实践活动”作为活动课程的一种特殊发展形态,在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注,可是综合实践活动课程实施的现实复杂性很多存在,在实施过程中,我也迷茫、忧虑和担心,可是我坚信,在大家的共同努力下,我班的综合实践活动做得更好!大学生社会实践活动报告总结(二)在改革开放的春风下,农村、农业、农民的问题也越来越受到领导人们的关注,政府对农村农业的发展采取鼓励支持的政策,在深度改革的春风中,农村也发生了愈来愈大的变化,尤其是在畜牧业养殖方面的发展,十年前的小农户生产占主导地位的模式逐步被集约化规模化生产模式所取代。
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社会实践课程总结报告
本次社会实践,我选择的科目为插花,授课的蔡老师教了我许多关于插花方面的知识,既有理论知识又有动手实操。
第一节课,蔡老师先向我们介绍了什么是插花,插花风格的派别以及各种经常会使用到的花草等等,其中让我印象最深刻的便是关于不同地区插花类型的不同,插花类型大致分为中国式插花/日本式插花还有西洋式插花,插花艺术对中国人而言,插花作品被视为一个天人合一的宇宙生命之融合。
以"花"做为主要素材,在瓶、盘、碗、缸、筒、篮、盆等七大花器内造化天地无穷奥妙的一种盆景类的花卉艺术,其表现方式颇为雅致,令人把玩,爱不释手。
但是对于日本或西方则大有不同,西元六世纪时,日本天皇派特使小野妹子到中国做文化交流亲善访问,小野妹子是一位出家人,住在京都六角堂小池塘旁的顶法寺,日本第一个插花作品即在此完成。
而西洋式插花起源于地中海沿岸的西方插花,早在公元前2000年时尼罗河文化时期。
从古希腊直到罗马后期,经历了中世纪的文化停止时期,十四至十六世纪才奠定了现代西洋式插花的基础。
西洋插花与中国式和日式插花相比较强调实用和设计理念,一般较能融入生活之中,达到日常生活的装饰效果。
然后就开始了动手实践,在第一节课时,蔡老师给我们每个人都发了七只康乃馨,我拿到的为粉红色,然后大家一起拿了绿色的花泥去盥手室浸泡,原本坚硬轻巧的花泥在浸水之后一下子变得柔软沉重,指甲轻轻一划就会留下一道浅浅的痕迹。
蔡老师的要求是插三角形式的花,要求我们将花有层次的嵌到花泥中,花材可以插成正三角形,等腰三角形或不等边三角形有格有局,以花卉之排列和线条为原则,非形式插花即为(自由插花)崇尚自然,不讲形式,配合现代设计,强调色彩,传统式适合特殊社交场合,自由式适合于日常家居摆设。
这一次的插花课程使我受益良多。