《想想说说写写画画》实用课件
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二年级美术上册想想说说写写画画PPT课件1苏少版
云南纳西族文字
义务教育课程标准试验教科书第 8 册
15.想想
写写 说说 画画
执教：陆建华
这种 表现方 法可不 简单哦！
想要学 会的话， 就接受我 的挑战吧！
海 绵 宝 宝
派 大 星
网 兜
章 鱼
游戏规则： 可以画准备好的内容，可以 画小故事、小日记、和身边发 生的有趣的事介绍自己，也画 自己的理想和爱好等。
画的好的小朋友可以 得到我送出的幸运星哦!
今天大家的表现特 别棒！这种字和画 在一起的方法很有 意思吧，平时我们 写日记、写信、写 贺卡都可以用哦！ 大家试试吧！
再 见！
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了 什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就 越有益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克 思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 ──列宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。── 鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文
义务教育课程标准试验教科书第 8 册
15.想想
写写 说说 画画
执教：陆建华
这种 表现方 法可不 简单哦！
想要学 会的话， 就接受我 的挑战吧！
海 绵 宝 宝
派 大 星
网 兜
章 鱼
游戏规则： 可以画准备好的内容，可以 画小故事、小日记、和身边发 生的有趣的事介绍自己，也画 自己的理想和爱好等。
画的好的小朋友可以 得到我送出的幸运星哦!
今天大家的表现特 别棒！这种字和画 在一起的方法很有 意思吧，平时我们 写日记、写信、写 贺卡都可以用哦！ 大家试试吧！
再 见！
● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了 什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就 越有益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克 思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。 ──列宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。── 鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文
新苏少版二年级美术上册第19课想想说说写写画画课件1
性
日
历
1
2
妈 妈 减 肥 记
1
2
现在请
拿出
创作吧!
将原有的小作文或今天自己说的一段话变成 图文并茂的形式。 ◎ 合理安排文字和图片。
◎ 图片要能形象的表达文字的意思哦！
◎ 可适当装饰美化作品。
贝贝旅游日记
谢谢！
苏少版小学美术配套教学 熊，它在森 林里走啊走啊，一不小 心，掉进了一个大坑中， 有谁知道这只熊是什么 颜色吗？
象
水
林
保
古代美洲印第安人用画画来记录他们的历史和传说
我国云南纳西族的文字，是不是很像一幅图画？
眼 保 健 操 示 意 图
家
庭
菜
谱
个
二年级美术上册课件-19.想想说说写写画画5-苏少版
古代美洲印第安人用画画来记录他们的历史和传说
我国云南纳西族的文字，是不是很像一幅图画？
眼保健操示意图
家庭菜谱
个性 日 历
写写画画：仔细看，动脑筋
写写画画：仔细看，动脑筋
写写画画：动动手，来创作
要求： 自己创作一幅作品，形式不限，可以是创意菜谱、 个性日历，也可以是几句话 。将可以用图画代替 的文字画出来，变成图文并茂的形式。 1.合理安排文字和图片。 2.图片要能形象地表达文字的意思哦！ 3.可适当装饰美化作品。
想想说说 写写画画
欢的季节！ 因为到了夏天，我可以吃 冰激和凌 西瓜，还可以吹 电风。扇而且,到了傍晚还可 以拿着 游去泳圈.哇，游凉泳爽极了！
具体的形象可以用图画表现。 例如：我、西瓜、电风扇等。 复杂的连接词只能用文字来叙述。 例如：因为、而且、喜欢等。
用图画代替的文字省略不用写
今天大家的表现特别 棒！这种字和画在一 起的方法很有意思吧， 平时我们写日记、写 信、写贺卡都可以用 哦！大家课下可以试 一试！
按特长评语 1. 优秀的成绩，娟秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人 ，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。 2. 你是个受老师与同学们喜欢的好班长，也是一个德、智、体全面发展的学生。上课时你聚精会神 的听讲，下课时你的眼睛总是关注着班集体。同学们遇到困难都找你，你总是乐意帮助解决。每次 评选三好学生时，你总是全班同学全体举手通过。你的上进心很强，我曾经说你要是字再写的好一 些就好了，你就暗下功夫练字很快就大有进步了。要是你发言讲话，声音再大一些，就更好了。 3. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地 推举你当班长；看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你犹如一匹活泼 的小马驹，奔驰在操场上……我真为你而感到高兴，但老师要提醒你山外有山，人外有人，谦虚谨 慎永远是成功的法宝。 4. 你是个文静的女孩。默默地学习，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。课间活动，体 育场上，你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑。 5.你是个关心集体，热爱劳动的女孩，每天都可以看到你为净化校园弯腰扫地的身影。桌椅歪了， 你主动摆好，字纸篓满了，你主动到掉。世上无难事，只怕有心人，如果你不怕困难，勤奋学习， 你也能把学习搞好。 6.你是一个聪明漂亮、文静可爱的小姑娘。你能坚持培养自己健康的兴趣爱好，学画画能吃苦，多 次为班为校争光；你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，作为班干部你能积极主动搞好本 职工作，得到同学的信任和支持，本学期被光荣地评为武昌区优秀少先队员。望你再接再厉更上一 层楼。
小学美术：《想想说说写写画画》教学课件
1.看一看：有趣的画面
在遥远的年代，人们把一些事 情用图画的形式记录下来。
盖房
打石
疏通河道
1.看一看：有趣的画面
我国云南的东巴经，都是用一幅幅 精美的图画来描绘的。
2.想一想：图文绘画的乐趣
汉字的古老形象---叫象形文字（也称为甲骨 文）。
2.想一想：图文绘画的乐趣
一、看图画，编故事。
2.想一想：图文绘画的乐趣
1.看一看：有趣的画面 2.想一想：图文绘画的乐趣
3.动动手：你也可以画出来
1.看一看：有趣的画面
亲爱的 ：
春天来了，草儿
绿了，花儿
开了，燕子， 有会
，有活泼可爱的
，还有喜
欢
，所以我
天天过得很开
。
1.看一看：有趣的画面
世界上的许多文字， 开始都有点儿像画； 世界上许许多多的画儿， 都喜欢配上文字。 字和画，都是为了表达我们的心声， 为了叙述生活的故事。
3.动动手：你也可以画出来
3.动动手：你也可以画出来
3.动动手：你也可以画出来
3.动动手：你也可以画出来
学生作品欣赏
《吃水果》
退出
一、看图画，编故事。
2.想一想：图文绘画的乐趣
二、找一找 想一想 夏天是我最喜欢的季节！ 因为到了夏天，我可以吃西瓜 和冰激凌，还可以吹电风扇。而且, 到了傍晚还可以拿着游泳圈去游泳. 哇，凉爽极了！
2.想一想：图文绘画的乐趣
3.动动手：你也可以画出来
具体的形象可以用图画表现。 例如：我、西瓜，电风扇等。 复杂的连接词只能用文字来叙述 。例如：因为、而且，喜欢等。 游戏规则： 在准备好的故事里，圈出可以用图 画表现的文字。并把自己的故事用图画 与文字结合的方式描绘出来。