句子赏析
优美的句子加赏析

优美的句子加赏析优美的句子,如同一幅幅精美的画作,能够给人以美的享受和心灵的震撼。
它们或讴歌生活,或抒发情感,或描绘风景,或反映人生,总能让人在阅读中感受到无限的美好和力量。
下面,我将为大家分享一些优美的句子,并进行简要的赏析,希望能给大家带来一些阅读的愉悦和启发。
1. "人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
"这是清代文学家纳兰性德的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中的名句。
这句话表达了对初次相见时美好感情的怀念和留恋之情,通过对初见时的美好回忆,对人生的变迁和时光流逝做出了深刻的感慨。
2. "山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
"这是唐代诗人陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中的名句。
这句话通过对山水之间的曲折蜿蜒和柳暗花明的变化表达了对人生道路的坎坷和曲折,以及对生活中希望和美好的期许。
3. "人生自是有情痴,此恨不关风与月。
"这是清代文学家纳兰性德的《木兰花慢·可怜今夕月》中的名句。
这句话表达了对于人生中情感的执着和坚守,以及对于无法实现的爱情和遗憾的感慨,展现了诗人对于人生的独特理解和感悟。
4. "黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
"这是唐代诗人王昌龄的《出塞》中的名句。
这句话通过对黄沙百战和楼兰古国的描述,表达了对于英雄气概和不屈精神的赞美,展现了诗人对于民族精神和历史文化的独特理解和赞美。
5. "春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
"这是明代文学家李商隐的《无题》中的名句。
这句话通过对春蚕和蜡炬的比喻,表达了对于生命短暂和时光易逝的感慨,展现了诗人对于生命的深刻思考和感悟。
通过对以上优美的句子的赏析,我们不仅能够感受到古代文学的魅力和艺术的魅力,也能够从中汲取到人生的智慧和力量。
希望大家在阅读中能够多多品味这些优美的句子,感受其中的美好和力量,也能够在自己的写作中运用到这些优美的句子,为自己的作品增添一份魅力和韵味。
好句子大全加赏析

好句子大全加赏析导语:人生如歌,在那柔情似水的冲击下,心灵的茧子便会被层层的剥开,心开始变得柔软,舒适,温馨,快乐。
下面是由小编整理的关于好句子大全加赏析。
欢迎阅读!好句子大全加赏析1、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着。
赏析:这句话运用比喻象征拟人等手法,写出了时钟的无情,提醒我们珍惜时间。
2、人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。
赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象。
3、我爱“急湍甚箭,猛浪若奔”那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵;我思“小桥流水人家”那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;, 我悟“日出江花红似火,春来江水绿如蓝”那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。
赏析:运用了排比的手法,将诗词串联起来,表现出对诗词的喜爱。
4、那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸。
赏析:这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽。
5、他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。
赏析:这句话运用比喻的手法写星星非常传神,把繁星比作百合,突出它的干净纯洁,把夜空比作湖面,写出它的平静美好。
然而这样的美景下,我却要死去了,反衬出我的懊悔。
6、那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。
赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落花比作羽毛,表现了牡丹卓越的风姿。
7、“海水疯狂地汹涌着,吞没了远近大小的岛屿。
”赏析:“疯狂”、“汹涌”、“吞没”这些充满力度的词语,描绘出了大海勇猛无畏的性格。
8、我可以把我的友谊在水彩画幅创作的光彩熠熠,衷情中义。
也许有一天,当时间流逝,早已不小心掉进了遗忘的心湖。
记忆的湖水冲淡了美丽的色彩,淡却了当年的铁胆铮铮之情,笑傲江湖,乘风破浪。
优美的句子加赏析

优美的句子加赏析优美的句子加赏析【篇一:优美的句子加赏析】1、数叶,在这水天一色金光闪闪的海面上,就像几片雪白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着.赏析:比喻句,把帆船比成羽毛,以帆船之小衬托出大海之大.2、海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹.赏析:运用对比的手法,描写海水的颜色;用一“浅”一“深”的差别,表达海水之蓝的微妙和难以形容.3、难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风,吹拂着人的头发、面颊、身体的每一处的感觉.就像艳丽丰盈的女人一样的诱人.赏析:运用比喻手法,把难以描摹的海风描写得妩媚动人,形象地表达出海风给人带来的美妙感受.【篇二:优美的句子加赏析】2.,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
3.人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场,重要的不是它的大小,而在于及时。
4.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
5.人生如一本书,应该多一些精彩的,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。
6.生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的。
( :)7.生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优乐曲,音律和-谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。
8.生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩.9.生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。
优美句子摘抄加赏析

优美句⼦摘抄加赏析精选优美句⼦摘抄加赏析 导语:那些经典⼩说⾥的优美句⼦,在阅读的时候能够摘抄下来,并理解这些句⼦,在写作的时候巧妙运⽤,能为⾃⼰的作⽂⽔平提升很⼤的进步空间,下⾯就由⼩编为⼤家整理以下优美的句⼦摘抄及赏析,欢迎⼤家前来学习借鉴! 精选优美句⼦摘抄加赏析⼀: 1、世上再也没有⽐时钟更加冷漠的东西了:在您出⽣的那⼀刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着。
——⾼尔基《时钟》 赏析:这句话运⽤⽐喻象征拟⼈等⼿法,写出了时钟的⽆情,提醒我们珍惜时间。
2、⼈⾏秋⾊之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意⽆意飘坠的,莫⾮明艳的⾦黄与黄⾦。
——余光中《左⼿的掌纹》 赏析:这句话运⽤⽐喻的修辞⼿法,把落叶⽐作黄⾦,⽣动形象。
3、那雪,⽩得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝⼀仰难尽的⽓势,压得⼈呼吸困难,⼼寒眸酸。
——余光中《听听那冷⾬》 赏析:这句话运⽤叠字,展现了⽂字的⾳韵美,表现了雪的冷艳与凄丽。
4、那花瓣落地时依然鲜艳夺⽬,如同⼀只奉上祭坛的⼤鸟脱落的⽻⽑,低吟着壮烈的悲歌离去。
——张抗抗《牡丹的拒绝》 赏析:这句话运⽤⽐喻的修辞⼿法,把落花⽐作⽻⽑,表现了牡丹卓越的风姿。
5、桔红⾊的房屋,像披着鲜艳袈裟的⽼僧,垂头合⽬,受着⾬底洗礼。
——张爱玲《秋⾬》 赏析:这句话运⽤⽐喻的修辞⼿法,把房屋⽐作⽼僧,写出了⾬中房屋的淡定和冷清。
6、时间好⽐⼀把锋利的⼩⼑,如果⽤得不恰当,会在美丽的⾯孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春⽉复⼀⽉,年复⼀年的消磨掉。
——张爱玲《⼼愿》 赏析:这句话运⽤⽐喻和象征的修辞⼿法,写出了⾃⼰对时间的看法,时间是⼩⼑,⽣命好不好要看⾃⼰把握得好不好。
7、像⼀个巴掌,鲜红、鲜红;像⼀把扇⼦,平平展展;像⼀朵盛开的鲜花,永不凋谢!——《秋叶》 赏析:这句话运⽤⽐喻和排⽐的修辞⼿法,写出了秋叶的颜⾊形状和姿态,表现了秋叶和秋⾊的美好。
8、⼏个⼩伙伴,借着⽉光画⽵影,你⼀笔,我⼀画,参参差差,明明暗暗,竟然有⼏分中国画的意味。
摘抄优美句子并赏析

1、但是,和无常开玩笑,是大家都有此意的,因为他爽直,爱发议论,有人情,要寻真实的朋友,倒还是他妥当。
赏析:这句话透露出鲁迅先生对无常的敬佩之情,从对他的尊称“无常先生”可以看出。
既然连一个鬼都可以如此赋有人情味,那我们作为一个人又何尝不可呢?所以鲁迅先生也是要借无常的“重人情”来启示我们。
作为一个人,法理固然重要,但也要像无常先生一样赋有浓烈的同情心。
整篇文章都洋溢着作者对无常的敬佩及赞美之情,先写小时候对他的害怕,和现在对他的敬佩作对比,也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比,突出活无常的善心。
作者也是想告诉我们,连鬼都有如此善心,人又应该怎样呢?2、我们现在走的是一条狭窄险阻的小路,左面是一个广漠无际的泥潭,右面也是一片广漠无际的浮砂,前面是遥遥茫茫荫在薄雾的里面的目的地。
赏析:这是鲁迅先生写的乡下人不可能做到的事。
我很喜欢这句话,他对当时乡下人的生活理念用深刻而美好的语言描绘得淋漓尽致。
鲁迅认为乡下人不会写出这种“热昏似的妙语”,也写出了当时乡下人的素质低下,为后文写活无常作铺垫。
3、不肯用灵丹点在舌头上,又想不出“冤愆”来,自然,单吃了一百多天的“败鼓皮丸”有什么用呢?依然打不破水肿,父亲终于躺在床上喘气了。
还请一回陈莲河先生,这回是特拔,大洋十元。
他仍旧泰然的开了一张方,但已停止败鼓皮丸不用,药引也不很神妙了,所以只消半天,药就煎好,灌下去,却从口角上回了出来。
赏析:鲁迅留学日本是学医的,本文他用切身的体会对当时中国医学的落后观念和落后现状进行了痛切地揭露和剥析,甚至有“中医是有意无意的骗子”这样极而言之的话,他用一个思想深刻的医学生的良知和洞察力,击中了因循守旧的传统观念的要害,并且也显示了要救人身先救人心的思想转变历程,中国后来可能少了一个思想激进/操守严明的好医生,却有了一个为民族人民呐喊警世的大文学家,从本文中正可看到其伟大转变的的缘由。
4、先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。
语文赏析句子

语文赏析句子
1、摘抄:月亮正从水天相接的地方升起,微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。
赏析:月亮好似画家,月光好似银色颜料,月亮把月光倒进海中,海面马上就闪烁着银光。
2、摘抄:我望向连绵的群山,它们像率性舞动的水袖,像韵味无穷的五线谱。
赏析:啊,我好像已经看到那连绵的群山。
群山的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
3、摘抄:等到朝阳细长的触角探出云层,金线一样的光芒穿过树叶的缝隙时,银杏树上又会传来一声接一声的关门声。
赏析:多秒的比喻啊!我能想象到光芒穿过树叶的缝隙,那树下一定有很多可爱的"小星星".
4、摘抄:月亮慵懒地打了个哈欠,缓缓地离开天幕。
赏析:我从"慵懒"这个词感受到月亮的生活是多么舒适,真惬意啊!
5、摘抄:那一天早晨,露珠在我的睫毛上闪烁成七彩的光线,枝桠和草蔓静静地簇拥在我身旁。
赏析:多么温馨的一幅画面啊!"我"就像妈妈,而枝桠和草蔓就像小宝宝一样亲昵地依偎在"我"身旁。
6、摘抄:爱,统治了他的王国,不用一只利剑。
-赫伯特
赏析:爱,是世界上最伟大的东西,你可以用它触摸别人的心灵。
7、摘抄:它的枝头上出现了一团团紫色和白色的云,这是由许许多多小花朵组成的。
赏析:我从"一团团"这个词感受到了那些"云"一定是非常圆润的,样子一定非常可爱。
15句优美的句子摘抄赏析

15句优美的句子摘抄赏析1、丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。
赏析:运用比喻的修辞手法,把花朵比作江河,语言精致优美,富有感染力,言语间充满了对桐花的喜爱,让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景。
2、他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。
赏析:这句话运用比喻的手法写星星非常传神,把繁星比作百合,突出它的干净纯洁,把夜空比作湖面,写出它的平静美好。
然而这样的美景下,我却要死去了,反衬出我的懊悔。
3、这时,一个鸟儿是一片树叶,一片树叶是一个鸣叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐树就是一首歌。
赏析:该句运用比喻修辞手法,将停在树枝上的小鸟比作树叶,将鸟鸣比作音符,将老槐树比作一首歌,生动形象的表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象。
4、人生如梦。
生命从无到有,又从有走向无,生生死死,构成社会和世界。
从人生无常这一点来说,人生有如梦幻。
因此,一个人只有活得有声有色、有滋有味,才不枉到这世界上走一回。
浮生若梦,人生几何,从生命的短暂性来说,人生的确是一场梦。
因此如何提高生活的质量,怎样活得有意义,便成了人们的一个永久的话题;青山依旧在,几度夕阳红,与永恒的自然相比,人生不过是一场梦。
赏析:从这个意义上来说,在这大自然的包容中,在这历史的长河中,人过留迹,雁过留声,人来到这世界上走一遭,应当留下一点足迹,一点与山河同在的精神。
5、对于心灵来说,人奋斗一辈子,如果最终能挣得个终日快乐,就已经实现了生命最大的价值。
有的人本来很幸福,看起来却很烦恼;有的人本来该烦恼,看起来却很幸福。
活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。
这是因为,清醒的人看得太真切,一较真儿,生活中便烦恼遍地;而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗糙,却因此觅得了人生的大境界。
赏析:人生的烦恼是自找的。
不是烦恼离不开你,而是你撇不下它。
每个人都是幸福的。
只是,你的幸福,常常在别人眼里。
6。
我可以把我的友谊在水彩画幅创作的光彩熠熠,衷情中义。
写人的句子加赏析

写人的句子加赏析
以下是 8 条写人的句子加赏析及例子:
1. 他呀,就像一颗闪闪发光的星星,走到哪里都能吸引别人的目光。
- 赏析:把人比作星星,形象地突出这个人的耀眼和独特魅力。
- 例子:“哇,你们看他,像不像一颗闪闪发光的星星,刚进教室大家就都被他吸引住了,你说这人咋这么厉害呢!”
2. 她那笑容啊,如同春天里最温暖的阳光,能驱散所有的阴霾。
- 赏析:用春天里的阳光来形容笑容,体现笑容的温暖和感染力。
- 例子:“哎呀,每次看到她那笑容,如同春天里最温暖的阳光,我的心情一下子就变好了呢!”
3. 这个人呐,简直就是个活宝,有他在的地方就有欢乐。
- 赏析:直接说人是活宝,强调其带来欢乐的能力。
- 例子:“嘿,你们知道吗,他这个人呐,简直就是个活宝,昨天聚会我们都被他逗得哈哈大笑!”
4. 她的眼睛里藏着星辰大海,让人忍不住想要探寻。
- 赏析:用星辰大海形容眼睛,表达眼睛的深邃和迷人。
- 例子:“哇塞,她的眼睛里藏着星辰大海,我盯着看了好久呢,是不是很神奇啊!”
5. 他像是一阵风,自由自在地穿梭在这个世界上。
- 赏析:通过类比风,展现这个人的自由随性。
- 例子:“他呀,真的就像一阵风,谁也拦不住他,自由自在地穿梭在这个世界上,多潇洒啊!”
6. 她的心地善良得像天使一样。
- 赏析:将其心地与天使作类比,突出善良的程度。
- 例子:“你瞧她,对谁都这么好,她的心地善良得像天使一样,。
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如何赏析句子【教学目标】1.能自找角度对作品的语言进行简单评价。
2.运用对作品的语言进行简单评价的方法解决相关阅读问题。
【课标回顾】《语文新课程标准》7-9年级“阅读要求”部分:要让学生“体味推敲重要词句在语言环境中的含义和作用”,同时也提出“品味作品富有表现力的语言”和“在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式”的要求。
【考点要求】《2017年荆门市语文考试大纲》“阅读”部分中指出:能领悟作品的内涵,从中获得对自然、对社会、对人生有益的启示;能对作品的思想、情感、语言、形象进行简单评价;并具有一定的鉴赏古今中外文学作品的水平与能力。
【赏析角度】1、修辞的角度2、描写方法的角度3、用词精当的角度4、表达方式的角度5、句子的哲理6、句式的特点 【以例识法一】(一)阅兵之后(2011年荆门语文中考)①阅兵之后,你就不好好说话了。
平时你说话,总是轻言细语,童声悦耳。
那天你做完作业,老爸跟往常一样摸着你的脑袋说:“儿子,辛苦了!”谁知你噌地从凳子上立起来,啪地敬了个军礼,炸雷般地吼道:“为人民服务!”惊得老爸差点扑倒在地。
说实话,过了这么多天,俺还在回味那会儿当首长的感觉。
还有,那天去外婆家的车上,你嘴里轰隆隆个不停,自言自语“99式”坦克好厉害。
我问你为啥这样喜欢“99式”,你忙里偷闲的回答让一车人哗然:“你忘了,我是99年出生的嘛!”②阅兵之后,你就不好好睡觉了。
或是换句话说,阅兵之后,老爸就没有好好睡过觉了。
每晚,俺总是被你的梦话吵醒。
你不是嘟哝着群众游行的口号,就是哼着“五星红旗迎风飘扬”的歌曲;你不是粉拳像巡航导弹无比精确地击中我的眼睛,就是大腿就像战略导弹排山倒海地压在我的身上;你不是像驱逐舰在床上劈波斩浪地踢掉被子,就是像核潜艇钻进被窝蒙头大睡。
早上醒来,看到你的个头越来越高,镜子里,老爸的眼袋越来越大。
1.读第②段划线句子,请自找角度品析语言的妙处。
(3分)答:运用比喻的修辞手法,生动形象地(1)写出了孩子看阅兵之后活泼调皮的睡姿,(1)表达了父亲对儿子的关爱之情。
(1)(二)窗前的母亲母亲在这座新楼里一共住了五年。
母亲去世后,好长一段时间,我出门总是忘记带钥匙,而每一次回家走到楼下的时候,我也总是习惯地望望楼上的那扇窗,可那空荡荡的窗像是没有画幅的镜框,像是没有了牙齿的瘪嘴。
这时,我才明白那五年里窗前母亲的身影对我们是那么的珍贵而温馨,才明白窗前有母亲的回忆,也有我们的回忆。
2.自找角度,赏析划线句子(3分)答:该句运用了比喻的修辞手法,将没了母亲守候的窗口比成空画框和瘪嘴巴,生动形象地(1分)写出了母亲去世后窗口空荡荡的情形(1分),表现了我的失落、伤感、苦闷的心情以及对母亲的怀念之情。
(1分)同学们,你能从上面两例中找出赏析句子的方法吗? 方法一:从修辞的角度考虑。
答题格式:修辞+效果(1分)+内容(1分)+情感(或用意)(1分) 【小试牛刀一】(三)安塞腰鼓(刘成章)①一捶起来就发狠了,忘情..了,没命了!百十个斜背腰鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞..在你的面前。
骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。
黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓! 3.赏析画线句子(3分)答:该句运用了 的修辞手法,增强了 , 地(1分)写出腰鼓骤响时的 (1分)表达了作者 。
(1分)(四)在烈日和暴雨下(老舍)街上的柳枝像得了病似的,叶子挂着一层灰土在枝上打着卷,枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着。
马路上一个水点也没有,干巴巴地闪着白光。
便道上尘土飞起多高,跟天上的灰气连接起来,结成一片毒恶的灰沙阵,烫着行人的脸,处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。
狗趴在地上吐着红舌头,骡马鼻孔张得特别大,小贩们不敢吆喝,柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化了。
4.赏析划线句(3分)答:该句运用了 的修辞手法, , (1分) (1分) (1分)(五)刀爱“三月三,砍枣儿干……”每到这个时候,奶奶都会这么低唱着。
在清凉的阳光中,奶奶手拿一把银亮的刀,节奏分明地向院子里的枣树砍去。
那棵粗壮的枣树就静静地站在那里,用饱含沧桑的容颜,默默地迎接着刀的洗礼。
5.结合语境赏析画线的句子(3分) 答:运用 修辞手法, , (1分)描绘出 ,(1分)突出了 (1分) 【以例识法二】(六)芦花荡①这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。
小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么紧张,也没怎么样,谁知到了这里,反倒……一声一声像连珠箭,射穿老头子的心。
他没法解释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱?自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀!他叫着大菱说: “他们打伤了你,流了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”②大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀! 6.赏析划线句子。
(3分)答:作者用两个问句两个感叹句,强烈地(1分)表达出因自己大意而使孩子受伤的懊悔之情,(1分)表现出老头子爱憎分明,有强烈自尊心的特点。
(1分)(七) 端午的鸭蛋我的家乡是水乡。
出鸭。
高邮大麻鸭是著名的鸭种。
鸭多,鸭蛋也多。
高邮人也善于腌鸭蛋。
高邮咸鸭蛋于是出了名。
我在苏南、浙江,每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”7.自找角度赏析划线句(3分)答:用短句,口语色彩浓厚,节奏感强,具有音韵美,读来朗朗上口。
(1分) 写出了家乡鸭多蛋多的特点,(1分)表达了作者对故乡高邮鸭蛋的赞美之情。
(1分) 同学们,你能从以上两例中找出赏析句子的方法吗? 方法二:看句式的特点。
答题格式:句式+效果(1分)+内容(1分)+情感(1分) 【小试牛刀二】(八)拔下钥匙(2011年黑龙江中考题)①陈乐平(上海公交车司机)清楚突发脑溢血会很快失去意识。
下了高架后的这段路是一条繁忙的交通要道,车辆、行人密集,稍有疏忽,这么大的公交车极有可能失去控制,造成群死群伤的恶性交通事故!②他感觉自己的腿、手和身体都已经不听使唤了,意识也渐渐模糊。
他似乎听到遥远的地方传来隐隐约约的歌声……不能,绝不能,我一定要挺住!他咬紧牙关对抗着,对抗着……终于,他已经模糊的视野里出现了终点站那熟悉的蓝色候车亭……坚持不到终点站了,提前停车……③他打右转向灯,靠边,平稳停车,开门,熄火,拔下钥匙。
8.赏析文中划线句子的表达特色。
(5分)答:用(1分)(2分),表现(1分),。
(1分)【以例识法三】(九)珍惜微笑①微笑是心灵交融的火花,微笑是夜空怡人的明月,微笑是人类最美好的表情,微笑是强者对人生最完美的诠释。
②无论你是在成功的顶峰还是在失败的谷底,无论你是受风雨的肆虐还是享受阳光般的明亮,我们都要用生命中那份真诚、那份宽容把外界嘈杂、生活的窒闷加以诗情和画意去涂抹。
只要心是晴朗的,就没有雨天。
生命,需要用微笑去珍惜。
③珍惜微笑,就要学会微笑,用心微笑。
雨果说:“微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。
”那种发自内心的、真心的、令人感到温暖而又愉快的微笑能给人留下宽厚、谦和、含蓄、亲近等好印象;能表现出对别人的理解、关心和爱;可以使奋进者得到激励,使后进者得到勇气;可以使冰冷的心得到和煦的春风。
用心去微笑,能丰富一颗空洞的心灵;用心去微笑,能使我们的内心丰盈而深情;用心去微笑,周围的一切都会因闪耀着美丽,铭示着珍惜而令我们无法割舍。
9.第②段“只要心是晴朗的,就没有雨天”这句话写得好吗?请谈谈理由。
(3分)答:这句话运用比喻的修辞,生动形象(1分)地揭示了“具有真诚宽容等积极乐观的心态,生活就充满了诗情画意”这一哲理,(1分)体现了作者积极乐观的人生态度。
(1分)10.赏析第③段“微笑就是阳光,它能消除人们脸上的冬色。
”一句话。
(3分)答:这句话运用比喻修辞,形象生动(1分)地告诉我们:积极乐观的人生态度能消除困苦磨难给人们内心带来的痛苦,(1分)体现出作者对积极乐观人生态度的肯定。
(1分)同学们,你能从以上两例中找出赏析句子的方法吗?方法三:从句子的哲理,给人带来启迪这个角度来体会。
答题格式:修辞+效果(语言表现力)(1分)+哲理(1分)+表现作者情感(态度、价值观)(1分)【小试牛刀三】(十)厚道①想要纪念碑高高耸天,首先要夯实底座;想要赞美诗远远传播,首先要充实内涵;想要伊甸园四季如春,首先要气候温厚;想让友谊树常青不谢,首先要土地肥沃。
②土地不厚,承不了山川海岳;人心不厚,得不到道义情谊。
③别人的心也许深不可测,而我清澈见底,是谓厚道;别人的心也许变化多端,而我常处恒态,是谓厚道;人家看人,以待己为是非,我看人,以对他为对错,是谓厚道;人家待人,以利己为恩怨,我待人,以利人为取舍,是谓厚道;人以地位升浮为亲疏,我以感情真假为远近,是谓厚道;人以得失为得失,我以善恶为善恶,是谓厚道。
④人给我一道横眉,我给他一张笑脸;人给我一枝暗箭,我给他一束鲜花;人给我一个陷阱,我给他一双肩膀;人给我一句坏话,我给他一曲赞歌;人给我一回屈辱,我给他一顶桂冠。
也许做事需要精明,但你做人必须厚道。
思考练习:11.“想要纪念碑高高耸天,首先要夯实底座”写得好吗?请谈谈理由。
(3分)赏析:这句话运用修辞,(1)揭示了这一哲理,(1)体现了作者(1)12.赏析“人给我一枝暗箭,我给他一束鲜花“这句话。
(3分)答:这句话运用修辞,(1)告诉我们的道理(1)体现了作者。
(1) 【以例识法四】(十一)苦瓜(肖复兴)那时,母亲每年都特别喜欢种苦瓜。
其实,这么说并不准确,是我特别喜欢苦瓜。
刚开始,是我从别人家里要回苦瓜籽,给母亲种,并对她说:“这玩艺儿特别好玩,皮是绿的,里面的瓤和籽是红的!”我之所以喜欢苦瓜,最初的原因就是它里面的瓤和籽格外吸引我。
苦瓜结在架上,母亲一直不摘,就让它们那么老着,一直挂到秋风起时。
越老,它们里面的瓤和籽越红,红得像玛瑙,像热血,像燃烧了一天的落日。
当我掰开苦瓜,兴奋地注视着这两片像船一样盛满了鲜红欲滴的瓤和籽苦瓜时,母亲总要眯缝起昏花的老眼看着,露出和我一样喜出望外的神情,仿佛那是她老人家的杰作,是她才能给予我的欧·亨利式的意外结尾,让我看到苦瓜最终这一落日般的血红和辉煌。
13.文段中的划线句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。
(3分)答:神态描写,(1分)不仅形象生动写出了母亲高兴的程度,而且暗含母亲是因儿子的高兴而高兴,(1分)含蓄表达出母亲对儿子无私的爱心。