赏析重要句子

了灌木丛。即便如此，它也肯定受过不尽的苦痛。雷电轰击过它，
狂风摧残过它，风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有
时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹
2、划线的句子有什么深刻含义。 3、结合语境，品味句子的表达效果。
学习目标
★ 抓关键词语 ★ 扣具体语境 ★ 紧扣修辞法 ★ 联系主旨法 ★ 析表达方式
(一)2008年重庆市《别踩疼了雪》
考题导析
每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候，我就会对她说，你妈
妈离开这个世界了，但她爱我们。春天的晨光，夏天的绿阴，秋 天的云朵，冬天的雪花，这些都是你妈妈变的，她一刻都没有离 开我们。女儿记住了我的话……她总是趴在窗台上，托腮凝望天 上的云。我知道，她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。 可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了，这就是她要来北方看 雪的原因啊！……夜晚再黑，也压不过雪的白。第二天清晨，女 儿轻轻推开门，小心翼翼地踩出了一行小脚印。她对我说：“爸 爸，顺着我的脚印走，别踩疼了雪。"那一刻，我看到的世界全都 是洁白的，包括人的心灵。
【典型题例】本文对送水工的描写文字不多， 却令人回味，请赏析文中的划线句。
来自百度文库
“推”“伸”“看”“缩”这些动词生动细致地写出了 送水工想进门又怕弄脏地板的心理，表现了他的修养，也为 下文他脚套塑料袋进门的举动作铺垫。
关键点
归纳总结
★ 灵活运用方法 ★ 注意答题格式 ★ 注重语言表述
(一)2009年浙江杭州中考题《向一棵树鞠躬》
【典型题例】结合文意，说说你对画线句的理解。
蝴蝶是天生的舞者，它的一生，以舞者的姿态穿 越、飘舞于花草之间，为世界奉献了一种独特的美丽。
(五) 2009年福建福州中考试题 《一双脚上的修养》
考题导析
不知过了多久，人才渐渐坐定了，擦地女工也得以有机会喘
口气、歇一歇，但就在这时，那扇门又被悄悄推开了。一个男人 伸头朝里面看了看，似乎想进来，但又把头缩了回去。不一会儿， 两扇门都被推开了。还是刚才那个男人，这次，他是肩扛一桶纯 净水进来的。突然，一阵“沙、沙”的响声，伴着送水男人走路 的旋律，引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他，老旧的 棉帽子、绿大衣……最后我终于看到了他的双脚，然后是惊异万 分。男人的每只脚上，竟然都套着一个塑料袋。他一走动，塑料 袋就会发出“沙、沙”的响声。因为套了塑料袋，所以他走过的 地方没有一点污迹，还是那样干干净净的。
实战演练
下列划线句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。
我突然被一棵榆树惊呆了……这是一棵不同寻常的树……它
其实只有一米来高 。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大
伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命……它知道：躲避现实只
能毁灭自己，安于命运，顺势而长，才是生命的根本。它只能压
抑着蓬勃向上的内驱力，让饱满的激情化作一段朴实——它长成
【典型题例】划线的句子有什么深刻含义？
人生有再大的不幸，只要我们拥有纯洁 的心灵，我们就能乐观面对，就能战胜不幸。
考题导析
（二）2009年四川乐山《往事回忆：二房坝·外公·蘸水碟》
母亲写信，舅舅还乡，都是违背外公意愿的事。但子 女此种行为却是父亲教育的结果，陈氏家风使然。陈氏祖先， 自湖北麻城入川，垦殖于二房坝以来，外公已是第七代了， 代代相传，恪守孝道。外公家的堂屋里，黑漆金字匾额高悬， 文曰“祖德流芳”，要求子孙缅怀并继承先辈的美德。外公 事母至孝。他年轻时往往外出谋事，每离家，总先去乡场卖 肉的所在，给屠户打个招呼；每逢赶集便给家里送肉，让老 母常有肉食，待他归来一并结账付款。自己躬行孝道，却要 求儿子对他的母亲不省病、不奔丧，怎么行得通呢?
千淘万漉虽辛苦 吹尽狂沙始到金
中考现代文阅读之
理解重点句子的含义
知识要点梳理
“重要句子”通常指以下几种语句：
1、结构比较复杂，对理解文意有影响的语句； 2、能帮助我们准确理解整个作品主题思想或脉
络层次的关键性语句，即人们常说的“文眼”； 3、内涵较为丰富的语句； 4、文中的中心句、总结句、过渡句等。
【典型题例】结合上下文，说说你对划线句的理解。
这句话既是陈氏家教的追求，又是陈氏家风 的真实写照：祖辈的美德已经代代相传。“祖 德流芳”揭示了文中人物行为的原因。
考题导析 (三) 2009年江苏南京市《蔷薇几度花 》
与我的住处隔了三四十米远，在人家的院墙上，趴 着。我把它当作大自然赠予我们的花，每每在阳台上 站定，目光稍一落下，便可以饱览它了。这个时节， 花开了。起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素 素妆，淡淡笑。眼尖的我发现了，欢喜地叫起来，呀， 蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴，日子便成了蔷 薇的日子，很有希望很有盼头地朝前过着。
【典型题例】品味文中划线句。
运用拟人手法，生动形象地表 现了蔷薇花的不张扬、素雅。
(四) 2008年云南省中考试题《飘舞一次，美丽一次》考题导析 我曾经在空旷的原野上追逐一只碗大的蝴蝶，它的双翼如同菊 花一样金黄夺目，中间点缀着的点点黑斑，像很多明媚动人而又含 情脉脉的眼睛一样。我拼命追赶着，但是最终没能追上。我无限怅 惘地目送着它消失在原野里。但是，第二年，同样在那个原野里， 我看到了一只一模一样的蝴蝶掠过我的眼前，那一刻，我的心仿佛 被一股巨大的惊喜填满。我狂奔在原野上，依然拼命追逐着，尽管 最后，它依然轻巧地逃离了我的目光，但在很长时间里，我依然沉 浸在一种难以言说的愉悦之中。……我固执地认为，凡是喜欢蝴蝶 的人。内心深处对美丽的渴望总是特别强烈的。蝴蝶不仅在我的世 界里飞翔，它同时飞翔在每一个爱美的人的心里。蝴蝶大概就是一 个天生的舞者，我常常会这样想。舞蹈便是蝴蝶的生命，美丽便是 蝴蝶的一生。即使短暂，也无法掩盖它洋溢的绚丽。
中考回放
1．结合上下文，说说你对第⑥段画线句子的理 解，注意加点的词。 （07年河南中考第9题）
2．结合语境，品味下面加点文字的表达效果。 （08年河南中考第9题）
3．第⑨段中画横线的句子使用了什么修辞手 法？在表达上有什么好处？请结合文意加以 分析。 （09年河南中考第9题）
考点剖析
1、结合上下文，谈谈你对这句话 的理解。