精彩的辩论赛作文3篇
辩论会作文11篇

辩论会作文11篇辩论会作文1有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,那就让我给大家议一议吧!是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。
然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。
当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。
这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。
不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。
比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。
不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言”的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。
”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。
所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。
诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花……诚实守信,是做人的基本品质。
没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。
这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有更多人和家庭幸福美满。
近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。
某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧!西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。
只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。
季布的名声越来越大。
后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。
精彩绝伦的辩论赛作文

精彩绝伦的辩论赛作文“叮铃铃……”随着清脆的铃声响起,一场精彩绝伦的辩论赛在我们的教室里拉开了帷幕。
今天的辩题是“小学生应不应该带手机上学”。
正方的观点是“应该”,反方则坚定地认为“不应该”。
我呢,有幸成为了反方的一员,心里可是憋着一股劲儿,一定要把正方辩得哑口无言。
正方一辩率先站起来发言,那小子长得斯斯文文的,可说起话来却像机关枪似的。
“我方认为小学生应该带手机上学。
手机现在功能非常强大,可以方便我们查阅资料,在学习上遇到问题时,能迅速找到答案。
而且万一遇到紧急情况,比如忘带作业或者身体突然不舒服,可以及时联系家长。
”他说得头头是道,还挺有理有据的,我心里暗暗想,哼,看我们怎么反驳你。
我方一辩也不是吃素的,那是我们班的学霸小李。
他不紧不慢地站了起来,推了推自己的眼镜,说道:“对方辩友可别把手机说得那么美好。
手机虽然能查阅资料,但是有几个小学生能真正控制住自己不去玩游戏、刷视频呢?这就像在我们面前放了一个充满诱惑的大蛋糕,还告诉我们只能看不能吃,这可能吗?而且在学校里,有老师在,真有紧急情况老师会帮忙解决的,没必要非得靠手机。
”小李这一番话,让我方阵营士气大振,同学们都在下面小声议论,觉得很有道理呢。
双方你来我往,互不相让,教室里的气氛越来越热烈。
同学们一会儿被正方的观点说得点头,一会儿又被反方的反驳逗得大笑。
最后到了总结陈词环节。
正方四辩站了起来,他深吸一口气说:“我方坚持认为小学生应该带手机上学,手机是一个多功能的工具,如果正确使用,会对我们的学习和生活带来很多便利。
”我方四辩是我们班的“演讲小能手”小周,他从容地站起来,声情并茂地说道:“我方认为小学生不应该带手机上学。
我们现在的主要任务是学习,学校就是我们学习知识的地方。
手机虽然有一些好处,但是它带来的负面影响更大,比如影响视力、分散注意力、接触不良信息等。
我们不能因为一点点的好处,就忽视了这些严重的问题。
”辩论赛结束了,虽然结果还没有出来,但是我觉得输赢已经不重要了。
辩论赛主题作文(优秀10篇)

辩论赛主题作文(优秀10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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人们用竞争获成功取得更大的进步辩论赛作文

人们用竞争获成功取得更大的进步辩论赛作文篇一《竞争:进步的阶梯》大家都知道,在这个世界上,竞争就像一场无声的战争,而且在很多时候,它能让咱们获得成功,取得更大的进步。
就拿我们小区门口那两家卖早点的来说事儿吧。
一家是老王的早餐摊,一家是新来的小李的铺子。
老王在这卖早点好些年了,原本那生意做得是顺风顺水,豆浆油条那都是供不应求。
结果小李来了之后,情况就不一样了。
小李的铺子装修得干净明亮,他还推出了一些新花样,像什么煎饼加上各种新鲜的水果,搞了个水果煎饼。
刚开始,老王还没太在意,觉得自己的老顾客肯定不会走。
可是慢慢的,他就发现自己的生意有点不对劲了,不少以前总是来喝豆浆的人都跑去小李那儿排队尝新鲜了。
这可把老王急坏了,于是他也开始想办法竞争。
他把自己的油条炸得更加酥脆,豆浆的味道也调得更香醇,还学着小李把油条进行了创新,推出了豆沙馅油条这种新奇的玩意儿。
他又把自己的摊位重新布置了一下,虽然没有小李的铺子那么气派,但看起来也整洁多了。
就这样,两个人你争我赶。
老王因为有了竞争,不得不把自己的早点做得更好吃,服务也更周到;小李呢,为了不让老王把顾客抢回去,也一直在琢磨新的早点样式。
结果,他们的生意都变得更好了。
不但原来的顾客常来,还吸引了很多新的顾客。
你看,这就是竞争带来的好处。
两个卖早点的通过竞争,都进步了不少。
这就像我们在生活和学习中一样,如果没有竞争对手在旁边给我们压力,我们可能就会安于现状,不知道自己还有很多潜力没挖掘出来。
竞争就像一把小鞭子,促使我们不断向前,努力做得更好来取得成功,获得更大的进步。
篇二《有竞争才有更大发展》竞争这个事儿啊,它到处都在发生。
在我们班上就能看到它的奇妙之处。
我们班有个同学叫小张,他的数学成绩一直还不错,在班上稳稳地能排进前五名。
他就觉得自己数学学得挺好了,平时除了完成作业,也不怎么额外努力。
可是后来呢,转来了一个新同学小赵。
小赵一到班上,那数学成绩简直是厉害得不得了,每次数学测验都接近满分。
精彩辩论赛作文600字善意的谎言

精彩辩论赛作文600字善意的谎言示例文章篇一:《精彩辩论赛:善意的谎言》“哇塞,今天我们班要举行一场超级精彩的辩论赛呢!辩题是‘善意的谎言是否应该被允许’。
”我兴奋地对同桌说。
教室里热闹得像一锅煮开的粥。
正方的同学一个个胸有成竹,眼睛里透着自信的光,就像一群即将奔赴战场的勇士。
反方的同学也不甘示弱,那眼神仿佛在说:“哼,我们肯定能把你们辩得哑口无言。
”辩论开始啦!正方的代表小明第一个站起来发言,他声音洪亮得像敲响的大钟:“我觉得善意的谎言应该被允许。
大家想想看,就像有时候我们生病了,爸爸妈妈可能会对我们说,‘宝贝,吃了这个药就会像超人一样马上有力气啦’。
这虽然是个谎言,但是这个谎言让我们心里充满希望,就像黑暗里的一盏小灯。
要是没有这个善意的谎言,我们可能就会很沮丧,连药都不想吃了。
这难道不是善意的谎言的好处吗?”反方的小红可不服气啦,她“噌”地一下站起来,反驳道:“可是谎言就是谎言,不管是不是善意的。
就好比你在一个美丽的花园里,你看到一朵花,它明明是红色的,有人却骗你说是蓝色的,就算他是出于善意,你知道真相的时候难道不会觉得被欺骗了吗?善意的谎言就像一颗包着糖纸的苦药,最终还是苦的。
”正方的小刚挠了挠头,思考了一会儿后说:“那不一样啊。
如果有一个小朋友,他的宠物狗死了,他伤心极了。
这个时候我们告诉他,狗狗去了一个很美好的地方,那里有好多好玩的东西。
这会让他的心里好过一点呀。
要是直接说狗狗死了,再也回不来了,他得多难受啊。
这不就像在寒冷的冬天,给人一件温暖的棉衣吗?”反方的小李皱着眉头大声说:“那他总有一天会知道真相的呀。
到时候他发现自己被骗了,他可能会更伤心,感觉就像从高高的云端一下子掉进了黑暗的深渊。
就像狼来了的故事,哪怕前面的谎言是善意的,到最后也会失去别人的信任。
”正方的小敏又站了起来,她的眼睛亮晶晶的:“但是在生活中,有很多时候善意的谎言能给人力量呢。
比如说一个人在面临巨大的困难,大家都跟他说‘你一定行的,这个困难只是暂时的,就像一场小风雨,很快就会过去的’。
关于辩论会作文6篇

关于辩论会作文6篇关于辩论会作文 (1) 一场激烈的辩论赛星期五上午的最后一节课,沈老师带我们去星海剧场观看了一场激烈的辩论赛,辩题是“远亲不如近邻”。
我们班的四位同学当正方,五(3)班四位同学当反方。
到了第三节课下课,利用课间休息时间,我们赶快做好准备,但是一会儿,队伍就出发了。
我们来到星海剧场后,都暗暗地为我们班的四位同学加油,仿佛期望自己在心里的加油声能使我们班的同学赢得胜利。
比赛一开始,双方的眼神中就流露出“恶狠狠”的样貌,好像这天这场辩论赛不是你“死”,就是我“活”。
台上的主席说先由双方队员的一辩立论,然后是反方二辩向我方二辩提问题,但是那些问题都被我方二辩巧妙地解决了。
接下来是我方二辩向反方二辩提问题,但是反方二辩的表现并不怎样样,我方二辩成功地向他们将了一军。
然而反方他们并不气馁,利用下一环节的提问机会,不停地向我们进攻,可我们班的同学也不是吃素的,他们从自己手上的资料中,仔细地寻找着能回答对方问题的资料。
经过努力,他们又一次巧妙地避开了反方多次的攻击。
到了自由辩论的时间,我方同学开始向反方同学疯狂的提问题,反方同学也不断地回答,就这样双方持续不断,至始至终都站在自己这一方。
大家理由虽然都十分充分,十分有说服力。
但是双方始终毫不让步,认为自己的理由会打倒另一方。
看到此景,我方同学更提高了自己提问题的速度,压得反方同学喘但是气,最后还是主席的一番话,让我方同学减缓了提问题的速度。
但是因提的问题过多,属于我们的四分钟也用得很快,不一会儿,主席就提示我们时间用完了,我们将不能够继续回答和提问题了,但是反方接下来也没有提出更尖锐的问题,于是主席决定我方胜利。
这一场辩论赛就在我们班的欢呼声中结束了。
关于辩论会作文 (2)大家下午好!我们正方的观点是:要诚信,不能撒谎.这些话从小长辈就谆谆教诲过。
马克•吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话。
它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。
辩论会满分作文

辩论会满分作文篇一《记一场精彩的辩论会》我记得那是一次超级有趣的辩论会,辩论的题目是“小学生应不应该带手机上学”。
要知道,这个话题在我们同学之间可热乎得很呢。
我加入了反方,就是觉得小学生不应该带手机上学。
正方的同学一个个都雄赳赳气昂昂的,感觉像是有十足的把握。
我们反方也不甘示弱,大家眼睛里都透着一股不服输的劲儿。
辩论开始了。
正方一辩先站起来,说得头头是道,什么有了手机在学校遇到紧急情况可以联系家人啦,还能方便查阅学习资料呢。
我当时就在心里想,哼,等会看我们怎么反驳。
轮到我这个反方一辩发言了。
我清了清嗓子说:“大家想想,我给你们说个真事儿啊。
就上次咱们上数学课时,老听到有个手机滴滴滴的响,结果呢,全班同学的注意力都被分散了。
老师讲的那道重要的数学题好多人都没听明白。
这不是影响课堂秩序嘛。
而且啊,带了手机上学,很多同学课间就光顾着玩游戏了。
我就看到我同桌,一到课间就抱着手机玩那种消消乐,作业也不按时做了。
”我这么一说,好多同学都点头。
正方二辩又说手机上也有教育类的软件啊可以帮助学习。
我们反方二辩马上站起来说:“那些教育软件是不错,可咱们在学校有老师啊。
而且真有几个同学是拿着手机学习的,都是偷偷玩别的去了。
就像我表弟,他说带手机去学校是为了学英语,结果把他爸给他下的英语软件都放在角落里,净玩那些乱七八糟的游戏了。
”整个辩论会过程中,大家你一言我一语,特别是在自由辩论环节,那简直像炸开了锅。
有的同学嗓门大得整个教室都能听见,脸都涨得通红。
还有个同学因为太激动,说话的时候还差点被口水呛到,惹得大家一阵笑。
最后,我们反方赢了。
这次辩论会真是太精彩了,不仅让我们把自己的想法都表达了出来,还让我更坚信小学生就是不应该带手机上学。
这一场辩论会就像一场小战争,不过是没有硝烟的,靠的就是嘴皮子和实际证据。
篇二《有滋有味的班级辩论会》那一次班级辩论会的主题是“开卷是否有益”。
这个题目可就像一块大石头扔进了平静的湖面,在班里激起了千层浪。
辩论作文辩论赛作文

辩论作文辩论赛作文篇一《那场激烈又有趣的辩论赛》我们学校举行了一场超级有趣的辩论赛,题目是“小学生应不应该带手机上学”。
这可把大家的兴致都勾起来了,正反双方就像两只斗鸡一样,准备大干一场。
我是正方的,我方觉得小学生不应该带手机上学。
我方一辩是个戴眼镜的斯文男生,一脸严肃地开始陈述观点:“小学生带手机上学容易分心,就像上课的时候,手机突然响一声,大家肯定就会忍不住去看,哪还有心思听课啊。
”我就在旁边一个劲儿点头。
反方一辩是个马尾辫女生,她也不甘示弱:“现在很多手机有很强大的学习功能,带手机方便我们查阅资料。
”她这么一说,好多人都觉得有点道理。
这时候就轮到我讲话啦。
我可不怕,直接站起来就说:“哪有那么多克制力啊,我上次就看见一个同学上课拿着手机偷偷玩游戏,那眼睛就盯着屏幕,老师叫他都不知道呢。
就我那同桌,有一次他带了手机,课间休息的时候就在那看搞笑视频,可大声了。
下节课开始的时候,他还沉浸在那视频里呢。
”我一说这个,大家哄堂大笑,也都知道这带手机确实容易让大家分心。
辩论越到后面越激烈,就像两拨人在拔河,谁也不让谁。
反方说要是遇到紧急情况可以用手机联系家人,我方就反驳说学校都有电话可以用。
这场辩论赛就像是一场没有硝烟的战争,虽然最后分出了胜负,但是感觉大家都收获满满。
因为在这个过程中,我们学会从不同的角度去思考问题。
这辩论赛啊,真的比书本还能教会我们东西呢。
篇二《难忘的“看电视利弊”辩论赛》在我们家曾经发生过一场关于“看电视利弊”的辩论赛,那场面也是相当的热闹。
我呢,坚决支持看电视是有好处的一方。
我首先发言:“看电视能让我们增长知识,就像那些探索频道,能看到各种新奇的动物植物,特别有趣。
我上次看了一个节目说深海里的发光鱼,那鱼的身体会一闪一闪的,还介绍了它为什么会发光,这要是光看书怎么能有这么直观的感受呢。
”我讲得绘声绘色的。
我爸却站在了看电视弊大于利的一方。
他皱着眉毛,一本正经地说:“看电视很伤眼睛啊,你看现在那么多小孩早早戴上眼镜,都是看电视看的。
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精彩的辩论赛作文【3篇】
一场精彩的辩论赛怎么样能出色的写在作文上呢?许多学生都为此感到困难。
下面是搜集整理的精彩的辩论赛作文,欢迎阅读。
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精彩的辩论赛作文
今天,我们班要开一场辩论赛,讨论的主题是“开卷是否有意。
”
下午一到班,一股浓浓的火药味就扑鼻而入。
大家都有的忙。
有的还在做
赛前准备;有的正忙着找资料;有的还在布置班级。
“叮铃铃”,上课了。
黄老师宣布:“五年2班,辩论赛正式开始!”一片掌声紧随响起。
先是由我方一号陈述观点。
正方一号自信地站了起来,说:“我方观点开卷有益,因为”一号表达十分流利,言辞犀利。
好像每说一个字,就能把对方打倒在地一样。
不过反方一辩也不甘示弱,据理力争,咄咄逼人。
听到对方一辩那似乎能把你置于死地的口气,我方二辩当然要拿出比较得意得材料喽!二辩说:“古代人刘向曾说过书犹药也……”正当正方拉拉队欢呼,以为反方已经哑口无言时,我看到反方三辩露出一丝笑容,那是一股阴险地笑容,阴得让人害怕,阴得让人毛骨悚然。
随后,他将自己手上的资料交给反方二辩。
呀!不好了,肯定是份难对付的资料。
我担心地想。
反方二辩开口了:“既然是药,就有两种性质。
1、药到病除。
2、置人于死地”哟,反方尽然借力打力!呵呵,不过这可都在我们预料之中!我左翻右翻,怎么找不到材料?难道…… 呜呜,肯定是放在位子上了!不过我相信我们的辩手一定对付得了!
最后,反方三辩终于结结巴巴的说完了。
刚刚的自信劲全飞走了。
搞得反方啦啦队又急又气又郁闷。
不过,在自由发言时间中,吴沛衡这发让人全场爆笑的一番话打破了反方啦啦队的郁闷,他说:“开卷有益是四个字,代表死亡。
而开卷未必有益是六个字,代表六六大顺。
这不就代表我方观点正确了
?” 话音刚落,大家不禁大笑,而且是一边笑一边流汗。
笑这番话实在太有趣。
汗
吴沛衡从哪里整出这套歪理。
汗积成的河,再加上同学们的欢声笑语,把这浓浓的火药味冲得无影无踪了。
最后选出最佳辩手:正方一辩和反方一辩。
这场辩论赛在欢声笑语中告一段落。
虽然有点失望不能多给我们20分钟,让我们把剩下的东西全表达出来。
但是这必定成为我们参加的第一场辩论赛,它将永远在我们的记忆中。
精彩的辩论赛作文
子曰:“与朋友交,言而有信。
”诚实守信是中化民族的传统美德,诚信更是做人的准则。
但在生活中往往会出现所谓的“善意的谎言”。
为表达大家各自的观点和看法,六(8)班特召开辩论赛,现在请看直播现场一一
“请正方开始阐述观点……”
“我方认为,做人首先要讲诚信,生活处处也都需要诚信,大家都听过
《狼来了》的故事吧,尽管是善意的谎言,但还是谎言!”这段先发制人的阐明便来自正方的“一号种子”徐灿。
我所在的反方真的称得上是高手云集,经过一番深思熟虑,我方的“三号种子”陶晶也不甘示弱,立刻反驳:“虽然说谎话不好,但是善意的谎言却是生活中不可缺少的,所以我认为我方的观点绝对0K”
对方辩手反应迅速,并以惊人的速度脱口而出:“谎言就是不能讲,尽管是善意的,但本质是还是谎言,好不符合我国的传统美德。
”阮秉毅一一正方的“二号实力派辩手,出口成章,以一番以理服人的话语,像一把利剑虎视眈眈地把矛头指向我方。
”对方的观点,我very(非常)不赞同。
我认为讲诚信是传统美德,但也不
排除善意的谎言,因为这种谎言背后是善良、美好,是生活中的调合剂。
“一下子从椅子上一跃而起,咬牙切齿地驳回对方观点,情绪有些激动的便是自认为反方一
号主辩手的我……
激烈的言词在反驳中进行,同学们都畅所欲言,各抒己见
不一会儿,经过了”广告时间“的同学们又开始摩拳擦掌,正方又再次出场:”难道你们认为诚信会比善意的谎言重要吗?有了善意的谎言,世界将会变
得怎样?“正方辩手再次提出了质问。
”有了善意的谎言,世界会更美好!“搞笑大王兼二号种子一一李泳晔肯定
地回答了问题。
(全场哄堂大笑,并响起排山倒海般的掌声)
通过了最后的辩论,双方以总结的方式结束了辩论会。
双方的辩论到此结束,正方、反方坚持观点,让我们成为诚信、友善的好少年!
精彩的辩论赛作文
“叮铃铃”、“叮铃铃”,随着悦耳的上课铃声,叶老师笑容满面地走进了教室,同学们也都似乎知道什么,脸上呈现出愉快的微笑,只见叶老师一本正经地说:“今天我们举行一场辩论会。
”
说完,教室里像炸开了锅似的,同学们你一言,我一语,像吃了喜鹊蛋一样兴奋……叶老师见了,连忙喊安静,并让女生当正方,男生当反方,女生坐在左边,男生坐在右边,只听,叶老师一声令下:“开卷是否有益的辩论会开始!”
说完,教室一片寂静,林夕湲为了给女生争光,开了个头,讲了一些关于开卷有益的谚语和好处……反方的杨亦镇也不想输,讲了许多读书未必有益的话,我们正方的张铃也不甘示弱地,拿起稿子,一张口,就是一大片道理,说完,我们女生鼓起掌,为她高兴,为她加油。
这一大片的大道理,说的反方优势一落千丈,他们眼看就要打败仗了,急得像热锅上的蚂蚁,忙着查找资料。
这时,冯晨耀站了起来:“口”不留情地说:“开卷有益是对的,但如果读一些歪门邪道的书,会让人走歪道……”听了这些,我们女生不服气了,夏宛慧站起来,大声说:“读那些不好的书,只能说明那些人毅力差,这怎么能说是书不好呢?”说完,我高兴的点
了点头,心里暗暗高兴。
我看了反方男生一眼,只见他们眉头急皱,嘟着嘴,一副副不服输的样子。
就在这时,杨庭宇“忽” 的一下站了起来,说道:“大将军吕蒙,就是书读太多,损了八百大将。
”叶老师听了,说:“嗯,杨庭宇可真是博览群书啊!”叶老师一说完,正方的黄煜庭就举了手,叶老师叫了她,她自信满满地抓住了反方的“小辫子”,她说:
“叶老师,你刚铡说他博览群书,对呀!就是读书中读来的呀!”说完,男生被说的哑口无言..
杨乐天又站了起来,说起了手编报……那强烈的语气使我打起了二十分精
神,马上用更强烈的语气反驳了他,赢得阵阵掌声……
后来,这场辩论赛越来越激烈,他(她)们一个个唇枪舌战,气氛十分热
烈。
我们正方有时被对方的问题难住,而抓耳挠腮;时而又困难住了,对方而欢
呼雀跃……
最后,一阵铃声结束了精彩的辩论赛。
下课了,我回味着这精彩的辩论会,心想:我永远不会忘记这场辩论会,它不仅提高了我们的兴趣,还锻炼了我们的口才,真期待下一次的辩论赛!。