打印房屋建筑学教案
房屋建筑学教案
第五章民用建筑构造概论
教学目的和
教学要求
（章、节）
通过本次课程的学习，使学生熟悉建筑物的结构组成，熟悉影响建筑构造的因素;掌握建筑构造设计原则。
教学方式
讲授（讲解法+图示，板书、讨论）
教学内容与
教学设计
教学内容提要
民用建筑构造概述
1、建筑物的构造组成
2、影响建筑构造的因素
外界环境的影响
气候条件的影响
《房屋建筑学》课程教案
周次第周第次课学时
授课题目
第二章建筑平面设计（1）
教学目的和
教学要求
（章、节）
通过本节内容的讲解，使学生掌握主要使用房间的平面设计，熟悉平面设计的内容。
教学方式
讲授（讲解法+图示，多媒体加板书）
教学内容与
教学设计
教学内容提要
2.1平面设计的内容
2.1.1主要使用房间的设计
1、房间的分类和设计要求
《房屋建筑学》课程教案
周次第周第次课学时
授课题目
第七章基础和地下室（1）
教学目的和
教学要求
（章、节）
通过讲述，使学生了解基础与地基、荷载的关系，对基础有一个较深的了解，掌握埋深这一概念，了解影响基础埋深的因素以及影响。了解基础的几种分类方式，了解不同基础的构造形式，能处理基础构造的几个特殊问题。
教学方式
讲授（讲解法+图示，多媒体加板书讨论）
教学内容与
教学设计
教学内容提要
复习：建筑构造概论
7.1地基与基础的基本概念
7.2基础的类型及构造
7.2.1基础埋深
1、建筑物的使用要求，基础型式、荷载等
2、工程地质和水文地质条件
房屋建筑学教案设计模板
一、课程名称：房屋建筑学二、授课对象：土木工程专业学生三、课时安排：2课时四、教学目标：1. 让学生了解房屋建筑学的基本概念和研究对象；2. 使学生掌握房屋建筑的基本类型、结构体系和构造方法；3. 培养学生的空间想象能力和设计能力；4. 提高学生的实际操作能力和团队协作精神。
五、教学内容：第一课时：1. 导入：介绍房屋建筑学的研究领域、课程性质和重要性；2. 讲解房屋建筑学的基本概念和研究对象，包括建筑、建筑物、构筑物等；3. 讲解房屋建筑的基本类型，如住宅、办公楼、学校、医院等；4. 讲解房屋建筑的结构体系，包括框架结构、剪力墙结构、筒体结构等；5. 讲解房屋建筑的构造方法，如墙体、屋面、楼地面、门窗等。
第二课时：1. 实例分析：结合实际案例，讲解房屋建筑的设计原则和设计方法；2. 绘图训练：指导学生绘制简单的建筑平面图、立面图和剖面图；3. 团队合作：分组讨论，设计一个小型住宅建筑方案，并进行方案汇报；4. 总结与反思：引导学生总结房屋建筑学课程的重点内容，提出改进建议。
六、教学方法：1. 讲授法：讲解房屋建筑学的基本概念、类型、结构体系和构造方法；2. 案例分析法：通过实际案例，加深学生对房屋建筑学的理解；3. 绘图训练法：培养学生的空间想象能力和绘图技能；4. 团队合作法：提高学生的团队协作能力和沟通能力。
七、教学手段：1. PPT课件：展示房屋建筑学的基本概念、类型、结构体系和构造方法；2. 实物模型：展示房屋建筑的典型结构体系和构造做法；3. 绘图软件：如AutoCAD等，用于绘制建筑图纸；4. 教学视频：展示房屋建筑的设计过程和施工过程。
八、教学评价：1. 课堂参与度：评价学生在课堂上的发言、提问和讨论情况；2. 绘图技能：评价学生的绘图准确性和规范性；3. 方案设计：评价学生的设计方案的创新性和实用性；4. 团队协作：评价学生在团队中的表现和贡献。
九、教学反思：1. 教师在教学过程中，应注重启发学生思考，激发学生的学习兴趣；2. 教师应关注学生的个体差异，因材施教，提高教学效果；3. 教师应不断更新教学内容和方法，适应时代发展需求。
房屋建筑学教案
房屋建筑学教案一、教学背景房屋建筑学是建筑学专业的基础课程之一，旨在让学生了解房屋建筑的基本原理和结构设计方法。
通过本课程的学习，学生将能够理解和应用房屋建筑学的知识，为日后的建筑设计工作打下坚实的基础。
二、教学目标1.了解房屋建筑学的基本概念和基本原理；2.掌握房屋建筑的结构设计方法和步骤；3.能够分析和评价不同房屋建筑方案的优缺点；4.能够应用房屋建筑学的知识解决实际问题。
三、教学内容1.房屋建筑学的基本概念和原理：–建筑设计的基本要素：功能、美学、结构、经济性等；–房屋建筑的基本结构形式：平面布局、立面设计等。
2.房屋建筑的结构设计方法：–荷载计算和结构分析：自重、活载、风荷载等；–结构形式选择和设计原则；–基础设计：地基类型、承载力计算等；–结构构造和连接设计。
3.房屋建筑方案评价：–房屋建筑方案的综合评价标准；–常见房屋建筑方案的优缺点比较；–设计改进与优化。
4.应用案例分析：–分析和评价不同类型房屋建筑案例；–通过实际案例分析，掌握应用房屋建筑学知识解决实际问题的方法和技巧。
四、教学方法1.理论讲解：通过课堂教学，讲解房屋建筑学的基本原理和知识点。
2.实践操作：安排实践操作环节，让学生亲自体验房屋建筑的结构设计过程。
3.案例分析：通过引入实际案例，让学生进行分析和评价，培养他们的分析思维和判断能力。
4.小组讨论：组织学生进行小组讨论，交流和分享各自对房屋建筑学的理解和应用。
五、教学评估方式1.课堂练习：布置课堂练习，检测学生对房屋建筑学知识的掌握程度。
2.实践操作成果评估：评估学生的实践操作成果，包括结构设计方案的合理性和可行性。
3.案例分析报告：要求学生提交案例分析报告，评估其对房屋建筑学知识的应用能力和分析能力。
六、教学资源1.教材：《房屋建筑学教程》；2.多媒体教学工具：投影仪、电脑等；3.实验室设施和设备：计算机、CAD软件等；4.实际案例资料：收集和整理不同类型房屋建筑案例的相关资料。
(2024年)《房屋建筑学》教案02
承受楼板传来的荷载并将其传递给承重墙或柱， 保证建筑物的整体稳定性。
2024/3/26
板
承受家具、设备和人员等荷载，并将荷载传递给梁 或承重墙。
柱
承受梁传来的荷载并将其传递给基础，同时起到 支撑作用。
屋盖
包括屋面板、防水层、保温层等，起到围护和保温隔热 作用。
10
03
民用建筑构造与设计
Chapter
2024/3/26
实践教学
通过课程设计、实验、实 习等实践教学环节，培养 学生的实际操作能力和解 决问题的能力。
教学手段
运用多媒体课件、教学视 频、在线课程等现代化教 学手段，提高教学效果和 学生的学习兴趣。
6
02
房屋建筑基础知识
Chapter
2024/3/26
7
房屋建筑基本概念
房屋建筑定义
房屋建筑材料
候条件、材料供应等因素。
12
墙体构造与设计
墙体的类型与特点
包括砖墙、石墙、砌块墙等，不 同类型的墙体具有不同的特点和
使用范围。
墙体的设计要求
满足承重、围护、分隔等要求， 同时考虑保温、隔热、防水等功
能。
墙体的构造方法
包括墙脚、墙身、墙顶的构造方 法，以及门窗洞口的处理等。
2024/3/26
13
楼地层构造与设计
3
绿色建筑评价的实践案例
列举国内外典型的绿色建筑案例，分析其设计理 念和采用的绿色技术。
2024/3/26
26
绿色建筑材料选择与应用
绿色建筑材料的概念和分类
阐述绿色建筑材料的概念，介绍其分类和特点。
2024/3/26
绿色建筑材料的选择原则
提出绿色建筑材料选择应遵循的原则，如环保性、可再生性、低能 耗等。
房屋建筑学教案(呕血之作)
《房屋建筑学》教案授课教师：《房屋建筑学》教案－1课程名称：房屋建筑学授课教师教学单位教学内容使同学们通过这节课的学习，了解本课程的内容、特点及学习方法。
掌握建筑构成的要素、分类与等级。
授课时间授课对象教学内容提要时间分配及备注教学内容：建筑的基本概念建筑的构成要素11. 建筑设计的内容1.2 建筑的分类及主要组成部分1.3 建筑的构成系统分析20分钟30分钟50分钟教学目的及要求理解建筑的意义、概念和属性。
教学重点与难点了解建筑物的分类及分级教学手段多媒体授课参考资料《房屋建筑学》教案－2课程名称：房屋建筑学授课教师教学单位教学内容1、建筑设计的内容和程序。
2、建筑设计的要求和依据。
授课时间授课对象教学内容提要时间分配及备注教学内容：建筑的基本概念建筑的构成要素1、建筑设计要求2、建筑设依据3、建筑设计、结构设计、设备设计4、前期准备工作与设计阶段划分（方案设计、初步设计、施工图设计。
）25分钟25分钟25分钟25分钟教学目的及要求掌握设计流程教学重点与难点掌握设计的依据教学手段多媒体授课参考资料《房屋建筑学》教案－3课程名称：房屋建筑学授课教师教学单位教学内容1. 掌握建筑总平面设计的一般要求。
2. 理解城市规划对建筑总平面设计的制约性。
3. 掌握场地周围环境（自然环境、社会环境）对建筑总平面布局的影响。
4. 掌握建筑与场地的关系。
授课时间授课对象教学内容提要时间分配及备注教学内容：建筑总平面设计基本要求使用合理、技术安全、建设经济、环境优美20分钟建筑与城市规划的关系30分钟1、城市规划的要求：用地性质；对用地范围和建筑范围的控制；对用地强度的控制；对建筑形态的影响2、建筑总平面设计常用的规范：《建筑设计防火规范》、《高层民用建筑防火规范》建筑与周围环境的关系20分钟1、周围自然环境的影响（地形与地貌、地质与水文、气象气候）2、建筑周围的建设环境（外部环境、内部环境）建筑与场地的关系30分钟1、建筑场地的功能分区与功能分析2、建筑在场地中的布置1）单体建筑的布置2）建筑群体的空间布置3）道路交通的布置4）环境绿化的布置20分钟30分钟20分钟30分钟教学目的及要求综合研究建筑物以及各项设施相互间的平面和空间关系，正确进行建筑布置、交通组织、管线综合、绿化布置等，充分利用土地，使场地内各组成内容与设施称为统一的有机整体。
房屋建筑学电子教案
目录第一篇：民用建筑 (1)第一章：民用建筑设计概论 (1)第一节：建筑的基本构成要素 (1)第二节：建筑的分类和分级 (1)第三节：建筑设计的内容和程序 (1)第四节:建筑设计的依据 (2)第二章：建筑平面设计 (2)第一节：主要房间的平面设计 (2)第二节：辅助房间的平面设计 (3)第三节：交通联系部分的平面设计 (4)第四节：建筑平面组合设计 (5)第三章：建筑剖面设计 (6)第一节：房间的剖面形状和建筑各部分高度确定 (6)第二节：建筑物的层数 (6)第三节：建筑剖面组合和建筑空间利用 (6)第四章：建筑体型和立面设计 (7)第一节：建筑体型和立面设计的要求 (7)第二节：建筑体型组合 (7)第三节：建筑立面设计 (7)第二篇：民用建筑构造 (7)第五章：民用建筑构造概论 (7)第六章：基础与地下室 (7)第一节：概述 (8)第二节：基础构造 (8)第三节：地下室构造 (8)第七章：墙体 (8)第一节：概述 (8)第二节：砖墙构造 (8)第三节：砌块墙构造 (10)第四节：隔墙与隔断 (10)第八章：楼地层 (10)第一节：概述 (10)第二节：钢筋混凝土楼板构造 (10)第三节：地坪构造 (11)第四节：阳台与雨篷 (11)第九章：饰面装修 (11)第一节：概述 (11)第二节：墙面装修 (11)第三节：地面装修 (12)第四节：顶棚装修 (12)第五节幕墙 (13)第十章楼梯 (13)第一节：楼梯的组成及形式 (13)第二节：楼梯的主要尺度 (13)第三节：楼梯设计与实例分析 (14)第四节：钢筋混凝土楼梯构造 (14)第五节：电梯和自动扶梯 (14)第六节：室外台阶和坡道 (15)第十一章：屋顶 (15)第一节：概述 (15)第二节：平屋顶构造 (16)第三节：坡屋顶构造 (17)第十二章：门和窗 (18)第一节：概述 (18)第二节：木门窗构造 (18)第三节：金属和塑料门窗构造 (19)第十三章：变形缝 (19)第一节：伸缩缝 (19)第二节：沉降缝 (20)第三节：防震缝 (20)第三篇：工业建筑 (20)第十四章：工业建筑设计概论 (20)第一节:工业建筑的特点和分类 (20)第二节:工业建筑的设计要求 (20)第三节:厂房内部的起重运输设备 (20)第十五章:单层厂房设计 (20)第一节：概述 (21)第二节：单层厂房平面设计 (21)第三节：单层厂房剖面设计 (21)第四节：单层厂房定位轴线的标定 (22)第五节：单层厂房立面设计 (22)第十六章：单层厂房构造 (22)第一节：外墙 (22)第二节：屋顶 (23)第三节：天窗 (23)第四节：门窗及其他 (24)第十七章：多层厂房设计简介 (24)第一节：概述 (24)第二节：多层厂房平面设计 (25)第三节：多层厂房剖面设计 (25)房屋建筑学电子教案第一篇：民用建筑内容：民用建筑设计（一～四章）；民用建筑构造（五～十三章）第一章：民用建筑设计概论建筑和建筑学的基本概念及相关知识主要内容：建筑的基本构成要素；建筑的分类和分级；建筑设计阶段；建筑模数协调统一标准第一节：建筑的基本构成要素构成建筑的基本要素：建筑技术、建筑功能、建筑形象各要素的含义及相互关系第二节：建筑的分类和分级一、民用建筑的分类按用途和层数分类（一）按用途分类1.居住建筑2.公共建筑：办公建筑、展览建筑、文教建筑、旅馆建筑等（二）按层数分类1.低层建筑2.多层建筑3.高层建筑4.超高层建筑二、民用建筑的分级按耐久年限和耐火程度分级（一）耐久等级（二）耐火等级耐火极限和燃烧性能的含义第三节：建筑设计的内容和程序一、建筑设计的内容建筑工程设计：包括建筑设计、结构设计、设备设计建筑设计：包括建筑空间环境设计、建筑构造等二、建筑设计的程序（一）设计前的准备工作1、熟悉并核实与设计任务有关的必要文件2、搜集资料和调研（二）设计阶段两阶段设计：初步设计阶段、施工图设计阶段三阶段设计：初步设计阶段、技术设计阶段、施工图设计阶段（各设计阶段的主要内容和文件）1、初步设计阶段2、技术设计阶段3、施工图设计阶段第四节:建筑设计的依据一、人体和家具设备1、人体尺度和人体活动尺度2、家具设备尺寸和使用活动尺寸二、自然条件温湿度、风向和风速、日照、降雨雪量、地震烈度、地下水位、地形等三、现行的建筑设计规范、标准、通则等：《建筑模数协调统一标准》GBJ2-86（1）建筑模数——选定的尺度单位，作为尺度协调中的增值单位基本模数：1M＝100mm导出模数：扩大模数：3M、6M、12M、15M、30M、60M；分模数：1/10M、1/5M、1/2M（2）模数协调——在模数基础上的尺度协调幅度和适用范围第二章：建筑平面设计建筑空间组成：使用空间（房间）：要使用空间（主要房）、助使用空间（辅助房间）交通空间：主要内容：主要房间的平面设计；交通联系部分的平面设计；筑平面组合设计第一节：主要房间的平面设计房间——组成建筑最基本的单位一、房间的面积、形状和尺寸（一）房间的面积房间面积的含义1、房间的面积组成：家具设备占用面积、使用活动面积、交通面积2、房间的面积确定（适用、经济）（二）房间的平面形状主要影响因素：功能（使用要求）、技术（结构、施工等）、经济、美观等1、一般功能的房间：常用矩形2、特殊功能的房间：如有视线和音质要求的房间，可用矩形、六边形、扇形等。
(完整版)《房屋建筑学》教案
一、课程的研究对象和任务《房屋建筑学》是土木工程专业必修的一门技术基础课，是建筑工程预算、结构设计、建筑施工等课程的基础。
主要研究房屋建筑空间环境组合设计和构造设计的原理和方法。
课程的任务，通过理论学习和设计训练及参观实习，使学生熟悉建筑的类型，掌握建筑空间环境组合设计和构造设计的基本原理和方法；具备一般工业与民用建筑设计的基本技能；能够根据不同情况，合理地选择结构、构造方案；为其他专业课程的学习和将来从事建筑工程的设计、施工和管理打下坚实的基础。
二、学习要求《房屋建筑学》是一门综合性很强的研究应用技术的课程，内容丰富，知识面广。
通过教学达到以下要求：1、了解建筑设计的基本内容和步骤；了解建筑设计中建筑功能、经济技术和建筑形象三者之间的关系；能根据建筑功能的要求，用先进的物质技术条件，创作出符合时代要求的建筑形象。
2、对房屋建筑又比较全面的认识，完整地理解结构、施工与建筑艺术的关系。
3、熟练掌握一般工业与民用建筑构造的原理和方法，能根据建筑的不同条件选择合理的构造。
4、掌握建筑施工图的内容及表达方法。
5、能熟练运用计算机绘制建筑施工图。
三、学习方法要注意理论联系实际，多观察、多思考、多练习。
强化学生图面表达能力和计算机绘图能力的训练，提高设计的基本技能。
第一篇民用建筑设计第一章概论（2学时）第一节民用建筑的分类按使用功能分：民用建筑（居住建筑和公共建筑）、工业建筑和农业建筑；按重要性分：特等、甲、乙、丙、丁五等；按层数分：低层、多层、高层、超高层等；建筑物设计时，要根据其规模、重要性和实用性质，确定建筑物再使用要求、材料、设备等方面的质量标准，并确定其耐久年限和耐火等级。
第二节建筑设计的内容和过程1、设计内容：建筑、结构、设备三部分。
2、建筑设计程序准备工作：⑴熟悉设计任务书任务书的内容有：1）建设项目总的要求和建造目的的说明；2）建筑物的使用要求、建筑面积以及各类用途房间之间的面积分配；3）建设项目的总投资和单方造价，并说明原有建筑、道路等室外设施费用情况；4）建设基地范围、大小，原有建筑、道路、地段环境的描述，并附地形测量图；5）供电、供水和采暖、空调等设备方面的要求，并附水源、电源的接用许可文件；6）设计期限和项目的建设进程要求。
房屋建筑学教案
房屋建筑学教案1. 引言房屋建筑学是建筑学的重要分支，涵盖了房屋建筑的设计、构造、材料等方面的知识。
本教案旨在通过系统的教学内容和学习活动，帮助学生全面理解和掌握房屋建筑学的基本原理和实践技巧。
2. 教学目标•让学生了解房屋建筑学的发展背景和重要性。
•培养学生对房屋建筑学基本概念的理解和运用能力。
•培养学生分析和解决房屋建筑学问题的能力。
•培养学生的团队合作与沟通能力。
3. 教学内容3.1 房屋建筑学概述•房屋建筑学的定义和范围•房屋建筑学的历史发展概述•房屋建筑学的重要性和应用领域3.2 房屋建筑学基本原理•房屋建筑学中的重要概念和术语•房屋建筑学的基本原理和规范•房屋建筑学的设计原则和流程3.3 房屋建筑学实践技巧•房屋建筑的材料与结构•房屋建筑的施工与管理•房屋建筑的安全与环保4. 教学方法与过程本课程将采用多种教学方法，包括课堂讲授、案例分析、小组讨论、实验演示等。
教学过程的安排如下：第一周：房屋建筑学概述•课程介绍和教学目标的讲解•房屋建筑学的定义和范围的讲解•房屋建筑学的历史发展概述的讲解第二周：房屋建筑学基本原理•房屋建筑学中的重要概念和术语的讲解•房屋建筑学的基本原理和规范的讲解•房屋建筑学的设计原则和流程的讲解第三周：房屋建筑学实践技巧•房屋建筑的材料与结构的讲解•房屋建筑的施工与管理的讲解•房屋建筑的安全与环保的讲解第四周：综合案例分析和小组讨论•学生根据所学知识进行实际案例分析•学生在小组中讨论并提出解决方案•学生分组展示并互相评价5. 教学评估与反馈5.1 评估方式•课堂小测验：检验学生对房屋建筑学知识的掌握程度。
•课程作业：要求学生应用所学知识解决实际问题。
•期末考试：综合考察学生对房屋建筑学的理论和实践能力。
5.2 反馈与辅导•及时给予学生在学习过程中的反馈和建议。
•提供辅导和支持，帮助学生克服学习难点。
•与学生进行面对面的讨论和指导。
6. 参考资料•林宗明. 房屋建筑学. 高等教育出版社, 2010.•王晓东等. 房屋建筑学概论. 中国建筑工业出版社, 2015.•《建筑文化教程》编委会. 建筑文化教程. 中国建筑工业出版社, 2019.以上是《房屋建筑学教案》的基本内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教案
2015 -- 2014 学年第一学期
二级学院（部）__建筑工程学院_____________ 教研室__结构工程__________ ____
课程名称及代码房屋建筑学______
课程类别_____考试_______ _ ___
学分及总学时___3学分48_学时__
授课专业班级本科工程造价1501、1502
主讲教师__ 董承秀___________ __
职称职务___讲师_____ _______
使用教材《房屋建筑学》崔艳秋主编
山东英才学院教务处制
填写说明：1.每项页面大小可自行添减；
2.教学内容及讨论、思考题、作业部分可合二为一
不同的特点，例如火车站要求人流、货流畅通；影剧院要求听得清、看得见
和疏散快；工业厂房要求符合产品的生产工艺流程；某些实验室对温度、湿
度的要求等等，都直接影响着建筑物的使用功能。
2.建筑技术
建筑的物质技术条件是指建造房屋的手段。
包括建筑材料及制品技术、结构
技术、施工技术和设备技术等，所以建筑是多门技术科学的综合产物，是建
筑发展的重要因素。
3.建筑形象
构成建筑形象的因素有建筑的体型、立面形式、细部及重点的处理、材料的
色彩和质感、光影和装饰处理等等，建筑形象是功能和技术的综合反映。
二、建筑的分类
2.1 建筑按照使用性质不同，通常分为
（1）民用建筑：指供人们工作、学习、生活、居住用的建筑物。
（2）工业建筑：指为工业生产服务的生产车间及为生产服务的辅助车
间、动力用房、仓贮等。
（3）农业建筑：指供农（牧）业生产和加工用的建筑，如种子库、温室
、畜禽饲养场、农副产品加工厂、农机修理厂（站）等。
2.2 民用建筑的分类 1. 按使用功能分
①居住建筑：如住宅、宿舍、公寓等；②公共建筑：按性质不同又可
分为15类之多。
2. 按规模及数量分
（1）大量性建筑：指建筑规模不大，但修建数量多，及人们生活密切相关
的分布面广的建筑，如住宅、中小学教学楼、医院、中小型影剧院、中小型
工厂等。
（2）大型性建筑：指规模大、耗资多的建筑，如大型体育馆、大
型剧院、航空港、站、博览馆、大型工厂等。
及大量性建筑相比，其修建数
量是很有限的，这类建筑在一个国家或一个地区具有代表性，对城市面貌的
影响也较大。
3.按建筑层数分类
备课笔记第2页
备课笔记第 3 页
备课笔记第1页
第3次课的教学整体安排
备课笔记第页
教学内容（包括基本内容、重点、难点）：
基本内容基地环境对建筑平面组合的影响
建筑物层数和总高度的确定
建筑剖面的组合方式和空间的利用
重点：建筑物层数和总高度的确定；建筑竖向空间的布置及组成方法，难点：建筑物层数和总高度的确定；建筑竖向空间的布置及组成方法。
备课笔记第页
第5次课的教学整体安排
教学内容（包括基本内容、重点、难点）：
主要内容建筑竖向空间的布置及组成方法；
建筑体型的组合；
重点: 建筑空间组合及空间利用；建筑体型组合的方式；难点：建筑空间利用；建筑体型组合的方式；
备课笔记第页
第6次课的教学整体安排
教学内容（包括基本内容、重点、难点）：
主要内容建筑物构造研究的对象及其任务
建筑物的组成及各组成部分的作用
影响建筑物构造设计的因素
基础的埋深及常见类型
地下室组成和防潮、防水构造
重点: 建筑空间组合及空间利用；建筑体型组合的方式；基础的埋深，基础和地基的关系，基础的类型，地下室的组成和分类
难点：建筑体型组合的方式；基础的构造和地下室防潮、防水构造
备课笔记第页。