书本里的蚂蚁读后感
《书本里的蚂蚁》读后感与好词好句摘抄二年级10篇
《书本里的蚂蚁》读后感与好词好句摘抄二年级10篇读了《书本里的蚂蚁》这个故事，我真羡慕小蚂蚁，它在书中交了好多伴侣。
下面是学习啦我为大家整理的《书本里的蚂蚁》读后感与好词好句摘抄二年级10篇，以供大家参考借鉴!《书本里的蚂蚁》读后感与好词好句摘抄范文一我特别宠爱《书本里的蚂蚁》这个故事。
因为这个故事讲了小蚂蚁被小女孩夹在书里，它照旧表现的主动乐观，书里的字也跟着小蚂蚁动起来了，小女孩每天都能看到新的故事。
这个故事告知我们：不管到哪里，都要主动努力，才能做出有意义的事情。
我还宠爱《洛卡的树叶》这个故事。
因为这个故事讲了洛卡是一只大家认为脾气很坏的小熊，但他是很有爱心的。
为了爱惜一片树叶，他在上面签上了他的名字。
到了冬天，洛卡预备冬眠时，一只小鸟把有他签名的树叶送给他，洛卡得到了一个秀丽的书签。
这个故事告知我们：看人不能光看外在，要看内心是否和善和充满爱。
《书本里的蚂蚁》读后感与好词好句摘抄范文二今日，我读完了王一梅写的《书本里的蚂蚁》，我觉得书本里的蚂蚁很好玩，书中的蚂蚁走来走去，一天待在一页，就变成了书本里的字，好好玩呀!《书本里的蚂蚁》有一句是这样写的“一个小女孩，摘下来一朵花，把花夹到了一本书里，这个蚂蚁就成了扁扁的蚂蚁。
”小女孩再翻看这本书的时候，觉察书本里有一只很好玩的蚂蚁，在书本里走来走去的，变成了一个个不同的故事，小女孩就可以不用买新的书了，就只用看着一本书，因为蚂蚁每天会变出一个不同的故事。
我也想要这样的一只蚂蚁呀，这样我就可以不用买新的书，每天可以看不同的故事，多好啊!《书本里的蚂蚁》读后感与好词好句摘抄范文三《书本里的蚂蚁》是一个特殊好玩的故事，讲的是一只蚂蚁花朵上睡着啦，这朵花小女孩采回了家，她夹在了一本书里，小蚂蚁在书本里走来走去使别的字也动了起来，变成了一个个好玩的故事。
最终小女孩很爱这本书，她天天看这本书，总是百看不厌。
这本书中我最宠爱的是“给乌鸦的罚单”故事讲的是：一只乌鸦把粪便拉在一个光头上，警察给他开罚单它不当回事，但是后来自觉的慢慢把罚款交在树洞里，这个故事告知我们：犯了错没关系，只要能够认识错误并且准时改正都是值得表扬的，是个好孩子。
《书本里的蚂蚁》读后感范文
《书本里的蚂蚁》读后感范文《书本里的蚂蚁》读后感范文1《书本里的蚂蚁》这本书故事非常有趣精彩，其中《守着树墩的兔子》讲的是一只灰色的小兔子，他很喜欢冒险，而且说兔子不能总过着吃草晒太阳的日子，那就是等于在浪费生命。
他经过了许多的'城市和乡村，已经是一只流浪兔了。
来到森林里，树墩给他当登子坐，小鹿迷路了，全靠树墩上的年轮找到了方向，回了家。
后来，他都给大家讲自己流浪的故事。
我觉得兔子这种流浪精神很值得我学习，不贪图享受。
《书本里的蚂蚁》读后感范文2我读了一篇文章《书本里的蚂蚁》。
这篇文章主要讲了一只黑黑的小蚂蚁静静地睡在花蕊里，路过的小姑娘采下了这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里。
小蚂蚁当然也进了书里，变成了一只扁扁的蚂蚁，它每天在书里跑来跑去，使得这本书发生了变化，它们每天编一个精彩有趣的故事。
读完这本书后，我也想放一只蚂蚁到书里，这样每天都能看到新的故事，那该多好啊！妈妈高诉我，在这世界里没有会变成字的.蚂蚁，也没有会天天变化的书，只有认认真真学习，注意观察身边每一件事，才能从中获得新的乐趣！我以后不管是看书，学习还是玩耍，都要注意观察,我一定会发现一个不一样的世界！《书本里的蚂蚁》读后感范文3寒假里，我看了《书本里的蚂蚁》这本书，我最喜欢其中的《狗熊的晚餐》这个故事。
这个故事讲了狗熊与朋友互赠食物的故事。
狗熊做了一张美味的饼子分给了小猪、小马和小牛。
当狗熊饿的时候，小猪、小马和小牛的妈妈也给狗熊送来了饼子，狗熊吃得饱饱的，美美地睡了一个冬天。
狗熊帮助了它们，它们也帮助了狗熊，它们都很快乐。
这就是快乐的味道。
这个故事告诉我们要互相帮助，学会分享，这样，我们才能收获更多快乐。
在公交车上让座，扶老人过马路，为同学讲解题目，这些都是小事，但也许给他人带来莫大的‘帮助。
为别人点一盏灯，照亮了别人，也照亮了自己，让我们彼此帮助，品尝快乐的味道吧！《书本里的蚂蚁》读后感范文4最近我读了一本书，给我留下了很深的印象，这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》，书中有一只机灵又活泼的小蚂蚁在走来走去，很有意思吧！《书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事，讲的是一只小蚂蚁在花上睡着了，这朵花被一个小女孩采回家夹在了一本书里，小蚂蚁在书本里走来走去使别的.字也动了起来，变成了一个个有趣的故事，最后小女孩很爱这本书，她天天看这本书，不再买新书了。
书本里的蚂蚁读后感
书本里的蚂蚁读后感书本里的蚂蚁读后感 1最近我始终在读《书本里的蚂蚁》这本书，我觉得这是一本布满童趣和想象的一本书，给我印像最深的故事是《书本里的蚂蚁》一天有一个小女孩把一本很旧的书放在地上，一只小蚂蚁钻到书里，像一个很小的字每天小蚂蚁会钻到不同的一页，今日跑到第39页，明天跑到56页，后天跑到78页，大后天跑到10000页，一个字问：“这样好玩吗?”小蚂蚁说：“好玩呀!”这样下去每天会变一个故事，小女孩每天一翻会变一个故事，就这样，小女孩就不用买童话书了。
书本里的蚂蚁读后感 2今日，我读完了王一梅写的《书本里的蚂蚁》，我觉得书本里的蚂蚁很好玩，书中的蚂蚁走来走去，一天待在一页，就变成了书本里的字，好好玩呀!《书本里的蚂蚁》有一句是这样写的“一个小女孩，摘下来一朵花，把花夹到了一本书里，这个蚂蚁就成了扁扁的蚂蚁。
”小女孩再翻看这本书的时候，发觉书本里有一只很好玩的蚂蚁，在书本里走来走去的，变成了一个个不同的故事，小女孩就可以不用买新的书了，就只用看着一本书，由于蚂蚁每天会变出一个不同的故事。
我也想要这样的一只蚂蚁呀，这样我就可以不用买新的书，每天可以看不同的故事，多好啊!书本里的蚂蚁读后感 3我最近看了《书本里的蚂蚁》中一个好玩的故事，这个故事的名字叫“兔子的胡萝卜”。
故事里讲了一个和善的小兔子的故事。
小兔子萝里认为自己的美好生活就应当是依靠泥土和自己辛勤劳动得到更多的胡萝卜，带着这个幻想，他来到了乡下。
接着，萝里遇到了一个雪人，知道雪人的幻想就是拥有萝卜鼻子。
于是，萝里就把自己的胡萝卜插在了雪人的脸上，雪人觉得自己成了世界上最美好的人。
雪人让小鸟啄胡萝卜，小鸟认为，它站在雪人的鼻子上是一件美好的事情。
这个故事告知我们，我们要做一个和善，并且乐于关心别人的人，这样别人获得美好的同时，自己也收获了美好。
书本里的蚂蚁读后感 4我读完这本书，给我留下了很深的印象，这本书中《书本里的蚂蚁》里讲的是一个特别好玩的故事，讲的是一只小蚂蚁在花上睡着了，这朵花被一个小女孩采回家夹在了一本书里，小蚂蚁在书本里走来走去使别的字也动了起来，变成了一个个好玩的故事，最终小女孩很爱这本书，她每天看这本书，小女孩就不用再连续买别的新书了。
书本里的蚂蚁一年级读后感
书本里的蚂蚁一年级读后感书本里的蚂蚁一年级读后感篇一一只普普通通的小蚂蚁，一到王一梅手中，就变得活灵活现了。
寒假里，我读了《书本里的小蚂蚁》这本书。
它讲了蚂蚁一段非常有趣的经历。
书本里有一个会走路的字。
第一天，黑蚂蚁住在第一百页，第二天就报到了第五十页，第三天又跑到第二百页，所有的字都感到很新奇。
要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些字从没想动动手脚，走一走，跳一跳。
“我们这是太傻了。
”字对自己说。
现在，他们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。
这有多快乐呀！这样一写，我也觉得本来乏味枯燥的文字，顿时充满了活力，似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来，跳动起来，引起了我读书的欲望。
《书本里的蚂蚁》以奇异的故事情节激发我们读书的兴趣，指引我们去认识这个世界，热爱这个世界。
我想，这便是王一梅阿姨童话的魅力和独特之处了。
而我，也正是因此深深地喜欢上了王一梅阿姨的童话。
我也想放一只蚂蚁到书里，这样这些字就会走路了。
有了这么一本天天会变化的书，我每天都能看到新的故事，该多好啊！书本里的蚂蚁一年级读后感篇二今天，我读完了王一梅写的《书本里的蚂蚁》，我觉得书本里的蚂蚁很好玩，书中的蚂蚁走来走去，一天待在一页，就变成了书本里的字，好有趣呀！《书本里的蚂蚁》有一句是这样写的“一个小女孩，摘下来一朵花，把花夹到了一本书里，这个蚂蚁就成了扁扁的蚂蚁。
”小女孩再翻看这本书的时候，发现书本里有一只很好玩的蚂蚁，在书本里走来走去的，变成了一个个不同的故事，小女孩就可以不用买新的书了，就只用看着一本书，因为蚂蚁每天会变出一个不同的故事。
我也想要这样的一只蚂蚁呀，这样我就可以不用买新的书，每天可以看不同的故事，多好啊！。
书本里的蚂蚁读后感
书本里的蚂蚁读后感书本里的蚂蚁读后感（一）在一个角落里，有一只小蚂蚁一天它顺着花腾爬在花芯里睡觉，一个特喜欢看书的小女孩正好路过随手摘下了这朵花做夹在书本里做书签。
小蚂蚁被这书本夹扁了，它在书本中窜来窜去，书本里的字见它这么自由快活，就问她也是个字吗它没有回答，书本中的字也跟着它窜来窜去，因此书本每天都有不同故事，小女孩发现了，看到小蚂蚁就问，你也是一个字吗是的，蚂蚁说。
我的家住在书的每一个角落，每天我都会换地方所以每天都会有不同的故事。
从此小女孩不用买其它的书了。
这个故事告诉我们，要善于发现，多读课外书。
一只被书夹扁了的小蚂蚁，你想不想认识这只神奇的小蚂蚁呢我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后，都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣，我也想和大家说说这个。
这次，我读了着名作家王一梅阿姨的童话《书本里的蚂蚁》，深有感触。
这个童话故事主要讲了这样一件事：有一天，一位小姑娘摘了一朵花并夹进了一本旧书中，而花蕊中的一只蚂蚁也被夹进了书里，被夹得扁扁的。
书本中的那些字以为蚂蚁也是一个字，它们也学着小蚂蚁的样，在书本中走来走去。
于是，随着这些字的不同组合，每天都变成了一个新的故事，小姑娘也就不用再继续买别的书了。
一只普普通通的小蚂蚁，一到王一梅阿姨手中，就变得活灵活现了。
这个故事以蚂蚁为主人公，讲了一段非常有趣的故事。
这样一写，我觉得本来乏味枯燥的文字，顿时充满了活力，似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来、跳动起来，引起了我读书的欲望。
书中的每一个小小的字，因为在夜间出来走动走动，不经意间就改变了排列的次序，组合的方式，句子的长短不一样了，段落的详略也不同了，从而，一个一个新的故事也就诞生了。
正因为这一点，我有时也觉得这些小小的汉字，就是一副我们小时候玩过的神奇的积木了！而汉字的神奇魅力还不止于此。
这个故事中提到，每天小姑娘能从这本书中读到不同的故事。
每当回想起这一个情景，我就会想起我们读书的情景，我觉得故事中小姑娘每天都能从同一本书中读到不同的故事，就好比是我们在读书时，刚开始你读一遍，或许没有什么特别的印象。
《书本里的蚂蚁》读后感
《书本里的蚂蚁》读后感《书本里的蚂蚁》读后感1我看了《王一梅童话》，我最喜欢里面的“书本里的蚂蚁”这个故事。
这个故事讲的是：一个黑黑的小蚂蚁顺着花枝爬到一朵粉红色的小花里睡觉。
一个小姑娘经过这里采下了这朵小花，随手夹进了一本陈旧的书里，可怜的小蚂蚁被夹成了一个扁扁的蚂蚁。
跟书上的字认识之后，小蚂蚁便常常带着“字”们挨家挨户地去串门。
“字”们天天跟着黑蚂蚁走走路，跳跳舞，别提有多高兴了！一天，小姑娘想起那朵小红花，就打开书看了看。
这本她看厌了的旧书，写着她从来没有看过的新故事，她一口气读完了这个新故事。
第二天，小姑娘忍不住又打开书来看，她更加惊讶了，她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。
这时，小姑娘看见住在书里的小蚂蚁，她问：“你也是一个字吗？”“是的。
我原来是只小蚂蚁，现在我是一个会走路的字。
”小姑娘明白了，这书里的字，每到晚上就会走来走去，书里的故事也变来变去。
从此，小姑娘再也没有买过书。
真羡慕这个小姑娘！什么时候能邀请小蚂蚁住到我的书里来？那时候，我也能天天看到不一样的故事了！《书本里的蚂蚁》读后感2我很喜欢看《书本里的蚂蚁》这本书，它里面有24个小故事，它们都非常有趣，非常奇幻，我在里面学到了很多知识和道理。
这本书里，我最喜欢的小故事是：1、给乌鸦的罚单。
大家都觉得警察阿龙给乌鸦开罚单很可笑，但是，阿龙给乌鸦了一次机会，结果乌鸦真的做到了。
这个故事让我学到了，要给犯错的人一个机会让他改正错误。
2、书本里的蚂蚁。
这个故事很神奇，蚂蚁让书里的字学会了走路，让书里的故事变得每天都不一样。
这个故事让我知道了不能小看一本书，要是每天把书看一遍，就会学到新的知识。
3、大鲸鱼在海边。
大鲸鱼在沙滩上回不了大海，小动物们都很热心的来帮助它，想到了很多的办法，最后，大鲸鱼回到了大海。
我学到了，如果别人遇到困难，我一定要想办法帮助他。
如果别人帮助了我，我一定要说一声：“谢谢。
”要是不说谢谢，帮助我的人下一次就不会帮助我了。
《书本里的蚂蚁》读后感400字三篇
《书本里的蚂蚁》读后感400字三篇【第1篇】今天我读了一篇文章《书本里的蚂蚁》，从中学到了许多道理。
下面我就给大家讲讲这个故事。
古老的墙角边，孤零零地开着一朵小花，在风中轻轻的歌唱。
一只小蚂蚁顺着花枝往上爬，爬累了后静静地睡在了花蕊里。
路过的小姑娘采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里面，小蚂蚁当然也进了书本，夹成了一只扁扁的蚂蚁。
小蚂蚁和书本里的字成了好朋友，觉得自己也变成了字。
于是，书本里多了一个会走路的字，第一天，小蚂蚁住在第100页，第二天就跑到了第50页，第三天又跑到第200页，所有的字都感到很新奇，要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些字从没想动动手脚，走一走，跳一跳，“我们真是太傻了。
”字对自己说，现在，它们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。
这有多快乐呀！旧书不再是一本安安静静的书了。
有一天，小姑娘想起了那朵美丽的花，就打开书来看。
啊！这本她原本看厌的旧书，写着她从来也没有看过的新故事，她一口气读完了这个新故事。
第二天，小姑娘忍不住又打开书来看，她更加惊奇了，她看到的又是一个和昨天不一样的新故事。
这时候，小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁，问：“你是一个字吗？”“是的，我原来是一只小蚂蚁，现在，我住在书本里，是会走路的字了。
”会走路的字？小姑娘明白了，这本书里的字，每到晚上就走来走去，书里的故事也就变来变去。
读完这篇文章后我明白了一个道理：只有认真观察生活中的每个细节。
才能从中获得新的乐趣。
我觉得我以后不管是看书、学习、和玩耍都应该是认认真真，注意观察，我一定会看到事情的另一面，然后得到许多我以前没有发觉的乐趣。
【第2篇】我读了一篇文章《书本里的蚂蚁》。
这篇文章主要讲了一只黑黑的小蚂蚁静静地睡在了花蕊里。
路过的小姑娘采下这朵花，随手夹进了一本陈旧的书里面，小蚂蚁当然也进了书本，夹成了一只扁扁的蚂蚁。
小蚂蚁每天在书里跑来跑去，使得这本书发生了变化，她们每天编出一个个精彩有趣的故事。
《书本里的蚂蚁》读后感（通用5篇）
《书本里的蚂蚁》读后感（通用5篇）《书本里的蚂蚁》篇1暑假，我读了著名作家王一梅阿姨的童话《书本里的蚂蚁》。
这本书主要讲了一位小姑娘摘了一朵花并夹进一本旧书里，而花蕊中的一只蚂蚁也被夹进书里了，被夹的扁扁的。
书本中的那些字以为蚂蚁也是一个字，还是一个会走路的字。
它讲了蚂蚁一些非常有趣的经历。
读了这本书让我感觉到了书本里有许多快乐，许多奇妙的事情，让我更加喜欢看书了!《书本里的蚂蚁》读后感篇2最近，我看了一本书，给我留下很深的印象，这本书的名字叫《书本里的蚂蚁》，书中有只蚂蚁非常灵活而且也很可爱，小蚂蚁走来走去非常有意思!《书本里的蚂蚁》是一个非常有趣的故事，它主要讲的是：一只小蚂蚁在花朵上睡着了，这朵花被一个小女孩的带回家，夹在一本书里，小蚂蚁在这书里来回的走，是其它的文字在书里都在动，变成一个一个的好故事，最后，小女孩非常喜欢这本书，天天看上面的故事，不用再买书了。
读了这个故事，我真羡慕小蚂蚁，小蚂蚁真幸运!被小女孩弄到书中，交了很多朋友，小蚂蚁和朋友组成很多有趣的故事，我想：有一天我也有这样的小蚂蚁该多好呀!我想看什么故事就看什么故事，不用爸爸妈妈给我买书了。
《书本里的蚂蚁》读后感篇3我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后，都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣，我也想和大家说说这个。
这次，我读了著名作家王一梅阿姨的童话《书本里的蚂蚁》，深有感触。
这个童话故事主要讲了这样一件事：有一天，一位小姑娘摘了一朵花并夹进了一本旧书中，而花蕊中的一只蚂蚁也被夹进了书里，被夹得扁扁的。
书本中的那些字以为蚂蚁也是一个字，它们也学着小蚂蚁的样，在书本中走来走去。
于是，随着这些字的不同组合，每天都变成了一个新的故事，小姑娘也就不用再继续买别的书了。
一只普普通通的小蚂蚁，一到王一梅阿姨手中，就变得活灵活现了。
这个故事以蚂蚁为主人公，讲了一段非常有趣的故事。
这样一写，我觉得本来乏味枯燥的文字，顿时充满了活力，似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来、跳动起来，引起了我读书的欲望。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
书本里的蚂蚁读后感
同学们你们肯定没读过书本里的蚂蚁这个故事吧，今天就来看看我的故事吧，书本里的蚂蚁。
在一个角落里，有一只小蚂蚁一天它顺着花腾爬在花芯里睡觉，一个特喜欢看书的小女孩正好路过随手摘下了这朵花做夹在书本里做书签。
小蚂蚁被这书本夹扁了，它在书本中窜来窜去，书本里的字见它这么自由快活，就问她也是个字吗？它没有回答，书本中的字也跟着它窜来窜去，因此书本每天都有不同故事，小女孩发现了，看到小蚂蚁就问，你也是一个字吗？是的，蚂蚁说。
我的家住在书的每一个角落，每天我都会换地方所以每天都会有不同的故事。
从此小女孩不用买其它的书了。
这个故事告诉我们，要善于发现，多读课外书。
一只被书夹扁了的小蚂蚁，你想不想认识这只神奇的小蚂蚁呢？。