鲁迅作文之我认识的鲁迅先生作文

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我认识的鲁迅先生_小学作文

我认识的鲁迅先生_小学作文

我认识的鲁迅先生
第一次读鲁迅的书便是《朝花夕拾》。

在这部书里,我看到的并不是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的豪情壮志,而是一些描写生活锁事的回忆性散文。

有的是鲁迅先生童年无忧无虑的生活的,有的是记录了鲁迅先生背井离乡的求学历程的,让我认识到一个和善的鲁讯。

第二部书便是《呐喊》。

是的,在这部书里,反映了令一面的鲁讯,让我原本的认识显得十分浮浅。

他,一位瘦削的老人。

他带领了全中国人民一起发动了一次举世瞩目的呐喊.多少当代青年受到他的影响,他们的儿辈们也受到他的鼓动,现在我们也将同样受到了这位影响世界的文学巨匠的熏陶。

鲁迅先生所著的书,无论什么出版社,精装版的、简易本的,上面的封面上的图案,并不是天花乱坠,没有太多附属品,即使是字体,也是平平常常的黑色字。

看过一本鲁迅先生的书的封面,是一个青铜制成的铁锹和长枪,背影是寥寥几笔淡雅的印迹,是鲁迅的简朴?是鲁迅大无畏?渐渐单单。

简单中包含者不平凡。

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以鲁迅先生我读懂了你为题写一篇作文

以鲁迅先生我读懂了你为题写一篇作文

以鲁迅先生我读懂了你为题写一篇作文提起鲁迅先生,脑海中最先浮现的,便是那严肃刻板的面容,和那如匕首般犀利的文字。

一直以来,对先生的认知似乎都停留在书本上那些深奥难懂的篇章里,觉得先生离自己很远,远到仿佛是一个存在于历史长河中的遥远星辰,只能仰望,无法触及。

然而,一次偶然的机会,让我对鲁迅先生有了全新的认识,也让我真正读懂了先生。

那是一个阳光并不怎么明媚的午后,我百般无聊地在旧书摊上闲逛。

那些泛黄的书页和陈旧的气息,仿佛带着我穿越回了过去的岁月。

就在我随意翻动着一本本旧书时,一本略显破旧的映入了我的眼帘。

不知怎的,那一刻,我鬼使神差地拿起了它,决定把它带回家。

回到家,我窝在沙发的角落里,翻开了这本书。

原本只是想随意翻翻,可没想到,这一翻,就仿佛进入了一个全新的世界。

书中那些充满生活气息的场景和人物,是那么鲜活,那么生动。

我看到了那个充满好奇心的小鲁迅,在百草园里尽情地玩耍,听着油蛉低唱,蟋蟀弹琴,看着蜈蚣、斑蝥,寻找着人形的何首乌。

我仿佛能感受到他的快乐,那种纯粹的、无忧无虑的快乐。

还有那三味书屋里,严厉却又不乏和蔼的寿镜吾先生,那摇头晃脑念书的学生们,以及小鲁迅课桌上那小小的“早”字。

这一切,是如此的真实,如此的亲切,让我觉得鲁迅先生不再是那个高高在上的文学巨匠,而是一个和我一样有着喜怒哀乐的普通人。

随着阅读的深入,我渐渐被先生的文字所吸引。

那些看似平淡的叙述中,蕴含着深深的情感。

比如中,那个粗俗、迷信却又无比善良、真诚的阿长。

先生对她的描写,没有丝毫的美化,却让我感受到了他对阿长深深的怀念和敬意。

当阿长为他买来心心念念的时,先生的那种惊喜和感动,透过文字,直直地传递到了我的心里。

我开始明白,鲁迅先生的文字,并非只是为了批判和揭露,更是为了表达对生活的热爱,对人性的关怀。

他笔下的每一个人物,都是那个时代的缩影,都承载着他对社会的思考和对未来的期望。

再联想到先生生活的那个时代,那是一个怎样黑暗、压抑的时代啊!封建礼教的束缚,军阀混战的动荡,百姓生活的困苦……在这样的环境下,先生却能挺身而出,以笔为武器,与黑暗势力进行不懈的斗争。

2021年我心中的鲁迅(作文)(20篇)

2021年我心中的鲁迅(作文)(20篇)

我心中的鲁迅(作文)(20篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。

我心中的鲁迅(作文) 第1篇:我国有这样一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫, 短短的头发刷子似的直竖着, 浓密的胡须成一个隶书的一字他, 就是鲁迅。

以前我并不了解鲁迅, 只是时常从大人们口中听起而已。

说到鲁迅, 我明白他是一位大文豪, 并没有深入的了解。

这个学期经过一组课文的学习, 我才真正走近鲁迅, 了解鲁迅。

读着《少年闰土》让我看到了这样一个鲁迅:他的家景良好, 但却处在一个黑暗的封建社会, 只能被关在高墙大院之内, 对所处环境感到深深的不满, 因而羡慕见多识广的闰土, 喜爱丰富多彩的农村生活。

读着《我的伯父鲁迅先生》让我看到了这样一个鲁迅:他很忙, 他日理万机, 但又能从百忙之中抽空出来给侄女翻译童话书, 询问侄女的学习情景并教导她读书、学习要认认真真, 不能马虎。

鲁迅先生很幽默、乐观, 进取的与反动势力作斗争。

他还很关心劳苦大众, 为别人想得多, 为自我想的少。

读着《一面》让我看到了这样一个鲁迅:他关心提高青年, 忧国忧民。

他很累, 他的健康已让完全没有休息的艰苦工作吞噬了, 他把一生的时光交给了我们的民族, 他真是一位越老越坚强的战士!读着《有的人》让我看到了这样的一个鲁迅:他虽然已离开了人世, 但精神却永远留在别人的心中。

他爱憎分明:憎恶反动派, 却对吃不饱穿不暖的劳苦大众倾囊相助, 给予关心。

横眉冷对千夫指, 俯首甘为孺子牛正是他的真实写照。

经过本组课文的学习, 鲁迅在我心里留下了深刻的印象:他是一个勤勉的, 为别人想得多, 为自我想的少的人。

他一心一意为人民服务, , 甘愿做人民的公仆。

经过本组课文的学习, 让我了解了鲁迅。

我想, 我也要好好学习, 发扬鲁迅的精神:关心别人, 节俭时间, 多看书, 多动笔, 为国家作出贡献, 成为祖国的栋梁之材。

我心目中的鲁迅作文12篇

我心目中的鲁迅作文12篇

在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥,⼤家对作⽂都不陌⽣吧,根据写作命题的特点,作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。

作⽂的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是店铺为⼤家收集的我⼼⽬中的鲁迅作⽂,欢迎阅读与收藏。

我⼼⽬中的鲁迅作⽂1 最初知道鲁迅是在⼩学,我学习了⼏篇⽂章:《三味书屋》;《少年闰⼟》,年龄尚幼的我不喜欢鲁迅晦涩的语⾔,但通过⽼师的讲解和查阅资料,我开始了解鲁迅、认识鲁迅。

鲁迅好像并没有为⾃⼰活着,这是种伟⼤,是⼀种⾄今还没有任何⼈可以⽐拟的伟⼤。

他远可以悠闲地作着他的散⽂,这样,不⾄使⾃⼰的⽣命受到任何的威胁,可以安然地享受着作家的虚名;⽽且,从长远来看,散⽂的⽣命⼒远⽐杂⽂的久。

然⽽鲁迅先⽣没有,他的杂⽂短⼩、精悍,却切中要害,⼊⽊三分,每次都让那些拼命掩饰的⾯具⽆情地滑落。

他不讲任何的情⾯,只要是对⼈们有害的,他决不会放过。

哪怕是他以前的好友,这⼀点,正是他⼈格的伟⼤。

鲁迅先⽣的⼩说写的是平凡⼈的平凡的⽣活,没有离奇的故事,没有引⼈⼊胜的情节,却充满了⽆穷的艺术魅⼒。

读鲁迅的⼩说,时时有⼀种"发现的喜悦"。

画⾯是普通的画⾯,⼈物是普通的⼈物,但却在这普通的画⾯和普通的⼈物⾝上,随时都能注意到我们平时注意不到的特征,察觉到平时察觉不到的⼈物的⼼理活动。

正是由于这种细致⼊微的描写和⼊⽊三分的⼼理刻画,使鲁迅⼩说的艺术魅⼒具有了愈久愈醇的特征。

鲁迅先⽣就像⼀个拿着笔战⽃的⼈,他⽤那⽀神圣⽽正义的笔谱写了⼈间的冷暖事态,他把⾃⼰的满腔热⾎都化为了与敌⼈抗争的⼒量。

他的笔始终没有停过,就算⾃⼰累得趴下他也要下床来。

哪怕只能握住笔写最后⼀个字他也要继续,继续为⾃⼰的梦想打拼。

这就是鲁迅先⽣,当全中国⼈民仍处在朦胧⿊暗之中时,鲁迅却振臂⾼呼,以他"横眉冷对千夫指,俯⾸⽢为儒⼦⽜"的伟⼤⼈格,⽤不懈的努⼒,以求拯救中国⼈民。

他经受磨难,却给后⼈留下了不朽的真理。

我眼中的鲁迅作文(精选15篇)

我眼中的鲁迅作文(精选15篇)

我眼中的鲁迅作文(精选15篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我心目中的鲁迅传记作文(通用43篇)

我心目中的鲁迅传记作文(通用43篇)

我心目中的鲁迅传记作文我心目中的鲁迅传记作文(通用43篇)在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我心目中的鲁迅传记作文,希望对大家有所帮助。

我心目中的鲁迅传记作文篇1横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

我想,大家对鲁迅先生的这句名言一定不陌生吧!学习了这个单元,我对鲁迅先生又有了新的认识。

这次,我就来写一写我心中的鲁迅先生。

在第十九课《一面》中,鲁迅先生是关心进步青年、热爱劳动人民的。

作者阿累在鲁迅先生的帮助下,用一元买了两本书。

虽然作者在平日是被人轻视的,但他却在书店里被关心进步青年的鲁迅先生重视,还进行了诚恳的劝告。

作者最后说:鲁迅先生是同我们一起的!这句话一直鼓励着阿累,让他不管受到怎样的虐待,也哼都不哼一声。

在第十八课《我的伯父鲁迅先生》中,伯父鲁迅先生做的救助车夫和关心女佣这两件事,最让我敬佩他。

救助车夫这件事中,北风怒号着,天色十分阴暗,有一个拉黄包车的车夫的脚受伤了,伯父和爸爸赶紧拿来了药和纱布出来给他包扎伤口。

鲁迅先生病得很厉害,还三更半夜地写文章。

有时我听着他一阵阵接连不断地咳嗽,真替他难受。

他对自己的病一点儿也不在乎,倒常常劝我多休息,不叫我干重活。

这是在伯父与世长辞后,我见到她的女佣,他说了这番话。

想想也是,鲁迅先生就是这样一个人。

他为别人想得多,为自己想得少。

他不仅是这样,还关心进步青年,热爱劳动人民。

我心目中的鲁迅传记作文篇2鲁迅先生古文古诗写得极好,可他并不尊唐崇汉,他给中国文学的大河开辟了一个新的支流。

他不会因为旧物的羁绊而停止探求新事物的步伐。

新文艺无论在理论上还是实践上,他都站在最前面。

他独自在黑暗中摸索着,常常碰壁,碰扁了鼻子。

他无时无刻不在探求着、实践着。

他以最大的力量,把最简单的文字、感情、思想,容纳在一两千字里,像一块玲垅的瘦石,但永远新鲜,永远清晰,永远软中透硬,永远厉害而不粗鄙,有着一颗手榴弹的力量。

我认识的鲁迅先生400字

我认识的鲁迅先生400字

我认识的鲁迅先生400字
在我的印象里,鲁迅先生就像一位犀利的大侠,手持笔杆,在文学的江湖里闯荡。

我记得有一次读《孔乙己》,那感觉就像是被鲁迅先生拉着,一下子钻进了那个旧时代的酒馆。

我仿佛能看到孔乙己穿着长衫,站在柜台边,一边数着茴香豆,一边和旁人争辩着“窃书不能算偷”。

我自己也有过类似和人争论的经历呢。

有回在学校讨论小组里,为了一个历史事件的看法,我和同学争得面红耳赤。

我当时就想,这争论的劲儿,和孔乙己还真有点像,不过我可没有孔乙己那么迂腐。

鲁迅先生的文字总是能把那些人物刻画得入木三分,让我好像就生活在他们身边。

他笔下的祥林嫂,那悲苦的眼神,每次读到都让我心里沉甸甸的。

我就想起我家楼下的一位老奶奶,她的孩子都不在身边,总是一个人坐在门口,眼神里满是孤独和思念。

鲁迅先生用他独特的视角和笔触,让我看到了过去的社会百态,也让我对身边的人和事有了更深的理解。

他就像一盏明灯,在文学的道路上照亮我前行,让我不断去思考人性、社会和生活。

关于我对鲁迅先生的认识作文二百字

关于我对鲁迅先生的认识作文二百字

关于我对鲁迅先生的认识作文二百字
我眼中的鲁迅先生
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

这大概是大多数人对其的印象,可殊不知我们的鲁迅先生曾经也是一个活泼可爱的小男孩?在书《朝花夕拾》中,鲁迅先生将自己的童年生活描述的淋漓尽致,同时从中我们也感受到在已往的生活中,作为儿童的天真烂漫和对自由的渴望与向往。

在我眼中,鲁迅先生是一个真正的爱国侠士。

英雄已逝,但我们仍可以从他的作品中探寻到他的世界。

小学,这位文化先驱的身影就已走近。

那时的他在我们眼中,是遥不可及的人物,金句频出,著作等身,这是我们唯一的描述。

在初中,我们学习了更多鲁迅的文章,我们知道,他不仅仅是作家,甚至在美术、古籍、政治等多个方面都有突出贡献。

我们知道,他弃医从文,因为相信,文学可以救的人更多。

我们知道,在他那个年代,保持清醒和呼吁有多么不易。

我们知道,他犀利的文笔真的叫醒了很多中国人。

我们知道,他是个普通人,但思想却超脱了社会。

我们,也可以成为他。

鲁迅叫醒了中国人,而我们怎就再睡去?。

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我认识的鲁迅先生作文
【篇一:关于鲁迅先生的作文800字】
关于鲁迅先生的作文800字
关于鲁迅先生的作文800字八达岭上一堵斑驳的城墙,站在透蓝如
洗的天空下,伫立在青色的莽原上,久久停驻。

莽原上的草,烧不尽,岁月的荣枯磨灭不了它们,一季又一季,它
们青葱在漫山遍野,翠绿在石缝边,古道旁,就像先生一样。

自从先生东渡日本求学,就走上了他人生的坚守之路。

先生坐在学校一片沉寂的礼堂,前面的幕布上在投放电影,虽然有
电影里的人声,可是对于先生来说,是死寂的。

幕布上,俄国人在
残忍地屠杀中国人,一群国人拖着丑陋的长辫,麻木地观看,拍手??先生的目光凝固了,怎能这样?不,不!应有新的精神和生活!先
生坚定了忧国忧民的心,他要把国人从麻木中拯救!
后来啊,先生坐上了一条没有归路的船。

月色正浓的夜,潺潺的水在脚底船周流淌。

先生不眠,站在宽宽的
甲板上,听见了哗哗的水声,船边还泛起白沫,他想,一生与故乡
故人,就这么越行越远了,幼时与友人的亲密已鞭长莫及,万恶的
封建礼教挖了一条深深的鸿沟,让他们天涯两隔,冥冥中,海边碧
绿的沙地,离他越来越远??不,不,面对这一切先生怎能麻木!对,要有新的精神,新的生活,世上本没有路,走的人多了便成了路!
时光漂流到一个弥漫着白色恐怖的时代。

国民党在国内大肆围剿“共匪”。

那个大雪飘满世界角落的冬天。


生收到一封信和一束文稿,署名方志敏——那是一封凝聚着共产党
人鲜血的信,米汤写就的文字上,承载了太多的重量。

先生谨慎地
将信收在自己身边,承担起了一份重量,没有什么,他担得起。


他的生命垂危,巨星即将陨落的时刻,先生将信交给了共产党。


守住了!
其实先生并没有必要以近乎生命的代价来坚守,他什么都不缺,他
有娇妻爱子,他有富足的生活,但是先生更有一颗忧国忧民的心,
他不只为生活。

先生坐在伸出两个枝丫下的藤椅上,穿着长衫,留着一字胡,目光
坚定而深邃,他用一生去坚守这目光的含义:国家不能贫弱,国民
不能麻木,要有新的精神与生活!
先生坚守住了忧国忧民的心与人格。

他把部分坚守成了那城墙,那草,在心中最美的地方,灵动而永恒。

世界记住了先生的名字——
鲁迅!
【篇二:小学作文:我也谈鲁迅】
我也谈鲁迅
鲁迅(简介):
鲁迅原名周树人,字预才,浙江绍兴人。

1918年5月,首次有“鲁迅”作笔名,发表现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。

他一
生创造和翻译了很多作品集《呐喊》《仿徨》《故事新编》,散文
诗编《野草》,散文集《朝花夕拾》杂文集《坟》..《热风》《华盖集》,课文选自他的小说《故乡》
这篇课文主要回忆鲁迅先生给作者留下深刻印象的几件事,说明了
鲁迅先生是个为自己想得少,为别人想得多的人,表达了作者崇敬
和怀念的思想感情。

“哈哈,还是我的记性好。

”这句话是鲁迅先生对作者读书不认真进
行委婉地批评。

读到这里,我又羞愧又悔恨,比挨打挨骂还难受,
让我不禁掩卷沉思:有一次,爸爸帮我买了一本名为《五万年前的
客人》的书,我一目十行、囫囵吞枣地读了一遍,只注意紧张动人
的情节;而文章的特点、所表达的情感,全弄不明白。

一天,爸爸
突然问我:“小可,爸爸给你买的书读懂了吗?”“读懂了。

”我回答说。

爸爸面带笑容地说:“我问你一个问题,看你能不能答对,《五
万年前的客人》中的《黑宝石》是什么?”我吞吞吐吐地说不出个所
以然来。

爸爸听了,说:“读书要认真,不能马虎了事。

爱因斯坦小
时候也不是个超人的天才,甚至有人说他是个?笨蛋?,可促使?笨蛋?成为天才的不正是勤读书这三个字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤读书去弥补自己的笨拙。

勤读书可以提高阅读和写作能力,
还可以增长知
识,提高认识事物的能力。

”听了爸爸发人深省的教诲,我醒悟了,
并下定决心:从此要认真读书,不再马虎了事了。

我读了之后觉得:鲁迅是一个“为自己想得少,为别人想的多的人”他那种高尚的品质
值得我们来学习。

【篇三:我眼中的鲁迅作文】
我眼中的鲁迅作文宜昌市第十中学703班彭思琪“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

”是您爱憎分明的品格;“我好像一头牛,吃的是
草,挤出来的是奶,血。

”是您无私奉献的精神;“时间就像海绵里
的水,只要愿挤,总还是有的。

”是您勤奋惜时的佐证。

——题记“寂寞新文苑,平安旧战场,两间余一卒,荷戟独彷徨。

”看到这里,我细细咀嚼。

眼前不禁浮现出先生您的形象:黄里带白的脸,瘦得
让人担心;短短的黑发精神抖擞地直立着;细长睿智的双眼,严肃
而又不失和蔼;似浓墨隶书的“一”字胡须,浓密而又不失凝重;朴
素的中式长衫,简洁而又不失优雅。

嘴里叼着一支发黄的烟斗,手
中握着一支写秃的笔,不知是在沉思,还是在构思新的篇章。

在我
眼中,您是志向远大的。

从您给自己改名就可看出来,您的祖父给
您起名周樟寿,希望您长命百岁;可您生活在山河破碎、风雨飘摇
的旧中国,更渴望成为人中俊杰报效祖国,自己更名为周树人,取“十年树木,百年树人”之意。

您用奋斗的一生验证您的名字,百年
文坛领呐喊,您是近代中国文学的泰斗中坚。

为了拯救多灾多难的
祖国,您不断变更着自己的理想,先是学矿,想为祖国寻找宝藏;
后来为了拯救像自己父亲那样被庸医治死的病人,让国人有强壮的
体魄,您选择了学医;在日本求学遭遇电影事件的侮辱,您终于醒
悟光有强健的体魄没有觉醒的灵魂仍然不能救中国,真正的救中国,要让国人从愚昧落后的思想上觉醒,民族才有希望。

于是您进行了
一次伟大抉择----弃医从文,从此一个耀眼的文学巨匠----民族魂在中
国诞生,一个伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家,一个文
化革命的主将在中国闪亮登场。

二十世纪上半纪的旧中。

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