四年级上册语文第三单元练习题
小学四年级上册第三单元语文试卷【三篇】
亲爱的同学们，第三单元的学习结束了，相信⼤家⼜有了许多收获，现在就请你展开智慧的翅膀，认真审题，细⼼作答，把字写⼯整、规范。
祝你成功！⼩编整理了⼩学四年级上册第三单元语⽂试卷【三篇】，希望对你有帮助!⼩学四年级上册第三单元语⽂试卷1⼀、积累展⽰。
1.看拼⾳,写词语。
yǔn xǔ yánɡ yì mù pái nínɡ shì( ) ( ) ( ) ( )rónɡ huà fá mù fù ɡài shènɡ xià( ) ( ) ( ) ( )2.先补充词语,再照样⼦写词语。
鲜花()()绿树()()鲜果()()雪花()()兴冲冲勤勤恳恳可怜巴巴3.写出下列词的近义词或反义词。
近义词:增添—( ) 训斥—( )喧闹—( ) 宽阔—( )反义词:清澈—( ) 幸福—( )谦虚—( ) 简单—( )4.给句⼦加上标点符号。
(1)⼀只⼩兔⼦⾛过来温柔地问你怎么啦(2)树根回答伐⽊⼈⽤斧⼦把他砍倒拉到⼭⾕⾥去了(3)⼭⾕⾥锯⽊头的声⾳沙沙地响着5.根据课⽂内容，选择恰当的寓意,把序号填在括号⾥。
①幸福要靠劳动，要靠很好地尽⾃⼰的义务，做出对⼈们有益的事情。
②快乐应该与⼤家分享。
③我们要信守,珍惜友情。
④⽣活是复杂的，要⽤真情、⽤不同的⽅式去体验、⾯对。
《巨⼈的花园》() 《幸福是什么》()《去年的树》() 《⼩⽊偶的故事》()⼆、阅读天地。
1.课内阅读。
他们都照⾃⼰的话做了。
⼗年以后,他们⼜在⼩井旁边相遇了。
三个⼈都成了强健有⼒的青年。
清澈的泉⽔仍旧那样静静地流着。
⼩井周围的树苗已经长成枝叶茂密的⼤树。
⼩井周围有许多条⼩路,路上还看得见⼈的脚印,他们⼀定是到这⾥来喝⽔或者打⽔的。
在周围的沙地上有⼩鸟的⽖印,草地上还有⿅和兔⼦跑过的痕迹。
三个青年快乐地看着这⼀切。
他们感到⾃⼰只做了⼀件这么⼩的事,却给别⼈带来这么⼤的好处!他们坐在原来的那块⼤⽯头上,想起那位美丽的姑娘。
小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案
小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用一、给词语中加点字选择正确读音，用“_____”标出。
(3分)缘故( yuán yuǎn) 弯曲(qūqǔ) 均匀(jūn jùn)蟋蟀( shuāi shuài)挖掘(qūjué) 倾斜(qīn qīng)二、读拼音，写字词。
(5分)1.现在许多人购买住房时都xuǎn zé( )高层住zhái( ),不但shū( )适还能在高处一览美景。
2.国家已明确规定，各大运营商必xū( ) jiàng( )低流量资fèi( )。
3.我们班在广播体cāo( )比赛中稍xùn()一筹，shū( )给了2班。
三、词语积累运用。
(4分)1.“满”字在字典里的解释有:①满足;②全:③野做:④达到一定期限“学校操场北面墙上满是爬山虎”，句中“满”字应取解释_______(填序号)，体现了爬山虎__________________________的特点。
2.在“它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光”这句话中，“温和的阳光”还可以说成“_________________的阳光”“________________的阳光”。
四、给句中加点字词选择正确的解释。
(只填写序号)(4分)1.可怜九月初三夜。
() A.值得怜悯 B.可爱2.题西林壁。
() A.书写，题写 B.题目3.梅雪争春未肯降。
() A.下落，落下 B.服输4.骚人阁笔费评章。
() A.小木头房子 B.同“搁”，放下五、根据提示完成句子练习。
(16分)1.不识庐山真面目，只缘身在此山中。
(4分)(1)用自己的话说说诗句的意思。
___________________________________(2)看到这两句诗，我不由得想到了一句俗语“______________，______________”。
统编版四年级上册-2024-2025学年语文第三单元达标测试卷(含答案)
统编版语文四年级上册第三单元达标测试卷第一部分 积累与运用（39分）一、看拼音，写词语。
（6分）傍晚，我走出wò shì（ ），来到楼下，qiáo jiàn（ ）对面墙上满是nèn lǜ（ ）的爬山虎。
它们铺得很jūn yún（ ），没有chónɡ dié（ ）起来的，也没有任何 kònɡxì（ ）。
二、选择题。
（14分）1. 下列加点字的读音有误的一项是（ ）A. 优美的曲（qū）调飘荡在弯曲（qǔ）的林间小路上。
B. 面对张牙舞爪（zhǎo）的狼群，猎狗也露出了锋利的爪（zhuǎ）子。
C. 爬山虎触着（zháo）墙的脚逐渐变成灰色，紧紧地在墙上巴着（zhe）。
D. 从天而降（jiànɡ）的神兵迅速包围了敌人，走投无路的敌人只得乖乖举手投降（xiánɡ）。
2. 下列词语书写都正确的一项是（ ）A. 临时细小提写枯委B. 皮劳反面吟诗假吏C. 空隙慎重休想比较D. 触角住址枝术根茎3. 下列加点字的意思相同的一项是（ ）A. 墙壁光滑春光明媚B. 毫不可惜毫不犹豫C. 题西林壁小题大做D. 无缘无故只缘身在此山中4. 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）蟋蟀的住宅 在青草丛中，非常 ，如果不仔细 ，很难找到。
A. 隐蔽隐藏搜索B. 隐藏隐蔽搜索C. 隐蔽隐藏探索D. 隐藏隐蔽探索5. “老家的村口有一棵老树，树上有一个鸟 ，树下有一个狗 ，远处有一方鱼 。
”依次填在句中横线上的字，最合适的一项是（ ）A. 塘窝巢B. 巢塘窝C. 巢窝塘D. 窝塘巢6. 下列说法不正确的一项是（ ）A. 对于这次考试成绩，他能做个“一不做，二不休”。
B. 看到黄叶纷纷飘落，我不由得想起这样一句话：“一叶落而知天下秋。
”秋天就这样悄悄地来到了我们身边。
C. “八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来”，到了农历八月，大雁南飞，天气渐渐转凉了。
人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含四套题)
人教版（部编）四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。
（共49分）1.读拼音，写词语。
（10分）yín chàng（） yuán gù（） zhàn jù（）jūn yún（） yōu liáng（） kū wěi（）xuǎn zé（） zhù zhǐ（） suí yùér ān（）2.用“√”选择加点字的正确读音。
（6分）（1）蟋蟀爬出弯曲．（qǔ qū）的隧道，来到平台上弹．（tán dàn）琴。
（2）那些叶子在墙上铺得那么均匀，没有重．（chóng zhòng）叠起来的，也不留一点儿空．（kōng kòng）隙。
（3）这只水鸟大小和鸽子差．（chà zhuǎ）不多，爪．（chà zhuǎ）子细而长。
3.选择恰当的词语，打“√”。
（4分）（1）蟋蟀要花很长的时间，把粗糙的地方修理（平坦平整）。
（2）浓密的绿叶下，（隐藏隐蔽）着爬山虎那细小的脚。
（3）我们的教室（宽阔宽敞）整洁，光线充足。
（4）小草（牢固坚固）地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的战士。
4.把下列句子中的加点词语换成另一个词语，让表述更合理。
（3分）（1）蟋蟀常常郑重．．地选择住址。
（）（2）它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到震惊．．。
（）（3）我在草地上搜查．．黑甲虫的踪迹。
（）5.下列动物的“家”的名称完全正确的一项是（）。
（2分）A.狗窝鸡窝鸟窝B.蚁穴虎穴鸟穴C.羊圈猪圈狗圈D.鼠洞狗洞蛇洞6.在括号里填上合适的关联词语，或在横线上根据关联词语补充句子。
（4分）（1）（）感到疲劳，它（）在未完工的家门口休息一会儿。
（2）（）有骤雨，隧道（）立刻就会干的。
（3）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还。
（4）因为法布尔坚持不懈地观察昆虫，所以。
第三单元测试卷-2024-2025学年统编版语文四年级上册
第三单元测试卷一、看拼音，写字词。
(6分)shèn zhòng xuǎn zé zhuān wò shì1.爸爸地了业的装修队伍，对进行装sh ū fu修，装修后的效果看上去非常。
cāo chǎng cè pá shān hǔ nèn hóng2.西的墙上长满了，它的叶子是的， jūn yún chóng dié kòng xì在墙上铺得那么，没有起来的，也不留一点儿。
二、请选择最恰当的答案，把序号填写在后面的括号里。
(20分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.离骚．(sāo) 曲．折(qǔ)B.蜗．牛(wō) 隐．蔽(wěn)C.挖掘．(qū) 抛．弃(pāo)D.骤．雨(zhòu) 搜．寻(sōu)2.将下列“mù”字依次填入相应的括号内，正确的一项是( )夜( ) ( )色 羡( ) 坟( )A.幕 暮 慕 墓B.暮 幕 慕 墓C.幕 暮 墓 慕D.慕 暮 幕 墓3.下列说法中不正确的一项是( )A.“临”的部首是|，共九画。
B.“隆”是多音字,在“投降”中的读音是“xiáng”。
C.“倾斜”“倾覆”“倾盆大雨”三个词语中“倾”字的意思相同。
D.“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是可爱。
4.下列动物和它们的家搭配不恰当的一项是( )A.马———厩B.猪———圈C.虎———穴D.鼠———棚5.将下列词语填入句中的横线上，最恰当的一项是( )蟋蟀对自己的住宅很讲究，不肯 。
A.随遇而安B.随心所欲C.平易近人D.随机应变6.将下列动词填入句中的横线上，最恰当的一项是( )它用前足 土，还用钳子似的大颚 掉较大的土块。
它用强有力的后足 地。
后腿上有两排锯，用它们将泥土 到后面，倾斜地 开。
A.扒 推 踏 搬 铺B.扒 搬 踏 推 铺C.推 搬 铺 扒 踏D.铺 搬 踏 推 扒7.下列句子中的加点词语不能体现语言表达的准确性的一项是( )A.隧道顺着地势弯弯曲曲，最多．．九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。
四年级语文上册 第三单元专项练习—课内阅读(含解析)
四年级语文上册第三单元专项练习—课内阅读（含解析）专题04 课内阅读复习要点1.联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句表达情意的作用。
2.在理解语句的过程中体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法3.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。
4.学习圈点、批注等阅读方法。
能对课文中不理解的地方提出疑问，讨论交流。
5.能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读感受。
6.积累课文中的优美词语、精彩句段。
解题步骤1.通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。
2.认真读题审题，明确考的是什么题型和原文的位置。
3.认真看分值答题，按分值答要点。
4.检查。
看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。
1．阅读下面的片段，完成后面的练习。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。
今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
（1）文段中画横线的句子，用来比喻每根细丝的形状，还可以用来比喻。
（2）我会用文段中的词语或句子来回答。
①爬山虎脚的位置：。
②爬山虎脚的形状：。
③爬山虎脚的颜色：。
（3）这段话主要写了A．爬山虎的脚是怎样一步一步向上爬的。
B．爬山虎的脚的位置、形状和颜色。
C．爬山虎生长的地方及叶子。
（4）联系课文内容，判断作者是怎样观察的，把序号填在横线上。
A．细致观察B．连续观察①爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。
②茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
___________2．课内阅读。
爬山虎刚长（zhǎng cháng）出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。
爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。
四年级上册语文第三单元试卷【含答案】
四年级上册语文第三单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字是本单元的生字之一？（）A. 鸟B. 羊C. 牛D. 鱼2. 本单元中，哪篇文章主要讲述了自然之美？（）A. 《山行》B. 《江雪》C. 《静夜思》D. 《望庐山瀑布》3. 下列哪个词语表示“非常快”的意思？（）A. 迅速B. 慢慢C. 缓缓D. 渐渐4. 《山行》一文中，作者表达了怎样的情感？（）A. 思乡之情B. 对自然的热爱C. 孤独感D. 悲伤5. 本单元的写作手法主要有哪些？（）A. 叙述B. 描述C. 抒情D. 议论二、判断题1. 《江雪》一文中，作者描绘了一幅雪景。
（）2. 本单元的所有文章都是唐代诗人所作。
（）3. “山清水秀”这个词语出自本单元的文章。
（）4. 《静夜思》一文中，作者在夜晚思念家乡。
（）5. 本单元的文章都是五言绝句。
（）三、填空题1. 《山行》一文中，作者写道：“远上寒山石径斜，__①__。
”（）2. 在《江雪》一文中，作者写道：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，__②__。
”（）3. 《静夜思》一文中，作者写道：“床前明月光，__③__。
”（）4. 《望庐山瀑布》一文中，作者写道：“日照香炉生紫烟，__④__。
”（）5. 本单元的生字中，有一个字的笔画数为__⑤__画。
（）四、简答题1. 请简要介绍《山行》一文的主要内容和情感表达。
2. 请简要介绍《江雪》一文的主要内容和情感表达。
3. 请简要介绍《静夜思》一文的主要内容和情感表达。
4. 请简要介绍《望庐山瀑布》一文的主要内容和情感表达。
5. 请列举本单元的五个生字，并解释它们的意思。
五、应用题1. 请用本单元学到的生字组成一个句子。
2. 请用本单元学到的写作手法写一段描述自然景色的文字。
3. 请用本单元学到的知识解释下列诗句的意思：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。
”4. 请用本单元学到的知识解释下列诗句的意思：“床前明月光，疑是地上霜。
四年级语文上册第三单元单元练习及答案
第三单元单元练习（B卷）一、根据拼音写字组成词语。
二、按查字典要求填空。
三、给下面的字换一个部首，组成新字，再组成词。
调（）（）净（）（）仗（）（）偷（）（）四、在括号里填上恰当的词语。
清理（）疏通（）整理（）疏散（）增加（）（）飘落增添（）飘散（）五、写出下面词语的反义词。
谦虚——（）生气——（）幸福——（）简单——（）冷酷——（）寒冷——（）六、在括号里填上恰当的词语。
一（）泉水一（）刻刀一（）木头一（）告示牌一（）水一（）灯七、给“收拾”一词选择恰当的解释。
收拾：①整顿、整理②修理③整治④消灭、杀死1．这辆车坏了，请你帮助收拾一下。
（）2．他把屋子收拾得干干净净。
（）3．这只新来的狗熊被魔术师收拾得服服贴贴的。
（）八、选择关联词语，填在括号里。
连……都…………因而……假如……就……越……越……1．（）你们十年后，不知道什么是幸福，我（）告诉你们。
2．风（）刮（）大，（）对面走过来人（）看不清楚。
3．他成绩优异，学习刻苦，（）被评为学习标兵。
九、用修改符号修改下列病句。
1．李华改正了学习方法后，学习成绩提高得很快。
2．我们一定能够战胜一切任何困难。
3．我们班同学基本上都参加秋游活动。
十、排列错乱句子的顺序。
（）有黄色带红斑点的凤凰花，样子就像传说中的凤凰。
（）西双版纳是花的海洋。
（）它早上是白色，中午变成蓝色，到晚上又变成紫色了，十分奇妙。
（）不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。
（）还有一种圆形的小花，傣族人叫它“浴至飘”。
十一、给下面的句子加标点。
1．我问孩子请告诉我你知道小明去哪儿了吗2．我为你们的幸福干杯仙女微笑着说3．你们好吗孩子们那美丽的姑娘说4．我可以喝你们这里的水吗十二、读下面的短文，按要求完成作业。
小猴子比本领动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。
在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，意思是说，瞧，我的本领多大呀！这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴，你说爬竿的本事比谁都强，这里有根竹竿，你来爬爬看！”小猴子这才注意到，在那位姑娘旁边，确实有筷子般大小的细竹竿。
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四年级上册语文第三单元练习题
一、字词游乐园。
1.读句子,根据拼音写字词。
(1)这所新学校的cāo chǎng( )的xuǎn zhǐ( )十分讲究,不但要宽阔以满足学生需求,而且还要具有开放性。
(2)这座shān fēng( )从cè miàn( )看像一位老人望着远方。
(3)妈妈把桑叶jūn yún( )地pū( )在了簸箕里。
2.我会写近义词。
均匀（）空隙（）逐渐（）牢固（）
休想（）出名（）隐蔽（）可惜（）
慎重（）柔弱（）研究（）搜索（）
平坦（）简朴（）疲劳（）宽敞（）
3.我会写反义词。
舒服（）弯曲（）仔细（）牢固（）
隐蔽（）慎重（）温和（）柔弱（）
倾斜（）光滑（）简朴（）清洁（）
干燥（）简单（）
4.选词填空。
牢固坚固
(1)爬山虎的脚巴在墙上相当( )。
(2)( )的城堡使敌人无法进攻。
要是……就……虽然……但是……如果……就……
（3）蟋蟀的住宅（）内部没什么布置，（）墙壁很光滑。
（4）爬山虎的脚（）没触着墙，不几天（）枯萎了。
（5）蟋蟀工作（）感到疲劳，也（）在未完工的家门口休息一会儿。
5.看图写词语。
这幅图描绘的是庐山美景,看到这幅图,你想到了哪些
含有“山”字的四字词语?请试着写出三个: 、、。
如果让你用四字词语形容一下图中的庐山,你会选择哪些?请试着写出三个: 、
、。
二、句子加工厂。
1.请根据解释写诗句。
(1)横着看是(连绵起伏)的山岭,从侧面看成了山峰。
远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。
(2)说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
2.照样子补充句子。
如果你看到爬山虎那细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。
如果你看到 ,你就会想起。
3.爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
(缩句)
4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写拟人句)
5.这住宅真可以算是伟大的工程了。
（改为反问句）
三、口语交流台。
(5分)
做完作业的小强在看电视,妈妈让他离电视远点,可他说,离近了看才好看。
1.请你劝说小强,让他听妈妈的话。
2.该怎样保护视力?提出两点保护视力的建议。
四、我会把句子补充完整。
1.立了秋，。
2.二八月，。
3. ，秋霜早。
4. ，雁儿脚上带霜来。
5.一场秋雨一场寒，。
6.八月暖，，。