关爱智障儿童活动策划书
关爱残疾儿童活动策划书范文(精选7篇)
关爱残疾儿童活动策划书范文（精选7篇）策划书关爱残疾儿童活动篇1一.活动背景：每年五月第三个星期日，为全国助残日。
目前，全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10％，其中80％分布在发展中国家。
多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。
但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。
二.活动目的：“全国助残日”活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。
关爱残疾人群，保护残障设施，贡献你我薄力，共建和谐社会。
因此我们到郴州市培智学校开展活动，给残疾人儿童带去温暖和希望，也可以邀请残疾儿童进行一些表演，展现残障人士自强自立的精神面貌，宣传青年志愿者精神，激发广大师生对残疾儿童的关注。
三.活动主题：拥抱生命，让爱飞翔四.活动时间：20xx年5月19号下午3：00五.活动举办单位:湘南学院法学系20xx级社会工作一班六、活动地点:郴州市培智学校七、前期准备:（1）跟培智学校进行联系，希望能得到他们的支持和帮助；（2）制作宣传单核海报（3）广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团队组织的作用，在学校摆点做好募捐工作（4）将参加人员进行培训，以及一些注意事项的讲解，还有要表演的节目进行人员挑选和排练。
八.活动流程:（1）、在下午两点钟时人员集结完毕，出发（最好有同学提前出发，做好准备）（2）、到达目的地以后，稍作休息以后，活动开始；（3）、与孩子们交流,为孩子们表演节目（4）、给孩子们分发玩具、书籍、文具等（5）、与孩子们合影留念（6）、清理场地,统一乘车回校九.活动具体注意事项：1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义；2、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们交朋友；3、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,及时联系老师4、注意安全，文明礼貌十.经费预算这次去培智学校，我们将为其带去书籍100元玩具50元文具50元总计200元十一.后期安排（1）总结稿的书写；（2）照片的整理和新闻稿的书写；（3）分析本次活动的缺失和所得，吸取从中得到的经验和教训。
关爱智障患者策划书3篇
关爱智障患者策划书3篇篇一《关爱智障患者策划书》一、活动主题“关爱智障患者，传递温暖与希望”二、活动背景智障患者是社会中的弱势群体，他们需要更多的关爱和支持。
为了提高社会对智障患者的关注和理解，我们计划开展一系列关爱智障患者的活动。
三、活动目的1. 提高社会对智障患者的关注度，消除对他们的歧视和误解。
2. 为智障患者提供帮助和支持，改善他们的生活质量。
3. 促进社会和谐，营造一个包容和关爱的社会环境。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象智障患者及其家庭七、活动内容1. 开展智障患者关爱讲座，邀请专业人士讲解智障患者的特点和需求，提高公众对智障患者的认识和理解。
2. 组织志愿者陪伴智障患者，进行互动游戏、手工制作等活动，增进彼此之间的感情。
3. 举办智障患者才艺展示活动，为他们提供展示自己才华的平台，增强他们的自信心。
4. 设立智障患者关爱基金，为智障患者提供医疗、康复等方面的帮助。
八、活动流程1. 活动筹备阶段：成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
联系相关机构和专业人士，确定活动内容和形式。
招募志愿者，进行培训和分工。
宣传活动，提高社会关注度。
2. 活动实施阶段：按照活动计划，开展各项关爱活动。
做好活动记录和影像资料的收集工作。
及时解决活动中出现的问题和困难。
整理活动资料，制作活动报告。
对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 活动物资费用：[X]元3. 志愿者补贴费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动过程中要尊重智障患者的意愿和隐私，不得强迫他们参加活动。
2. 志愿者要具备一定的专业知识和技能，能够为智障患者提供有效的帮助和支持。
3. 活动现场要做好安全防范工作，确保智障患者和志愿者的人身安全。
4. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
十一、活动主办方[主办方名称]十二、活动承办方[承办方名称]篇二《关爱智障患者策划书》一、活动主题“关爱智障患者，传递温暖与爱”二、活动背景智障患者是社会中的弱势群体，他们需要我们的关爱和支持。
关爱智障患者策划书3篇
关爱智障患者策划书3篇篇一《关爱智障患者策划书》一、活动主题“让世界充满爱，让智障患者不再孤单”二、活动目的通过开展关爱智障患者的活动，呼吁社会各界关注智障患者这一特殊群体，提高公众对智障患者的认知度和关注度，让更多的人了解智障患者的需求和困难，共同为智障患者创造一个更加包容、和谐的社会环境。
三、活动主体全体社会人士四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 宣传推广：制作宣传海报和宣传单，在社区、学校、医院等公共场所张贴和发放。
利用社交媒体平台、公益组织官网等渠道发布活动信息，扩大活动影响力。
邀请媒体对活动进行报道，提高公众对智障患者的关注度。
2. 义卖活动：组织志愿者在商场、街头等场所开展义卖活动，筹集善款。
义卖物品可以是智障患者亲手制作的手工艺品、书画作品等。
3. 志愿服务：组织志愿者到社区、学校等地开展宣传活动，提高公众对智障患者的认知度和关注度。
4. 文艺演出：邀请智障患者和志愿者共同表演文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等。
节目内容要积极向上，体现智障患者的精神风貌和才艺特长。
5. 爱心捐赠：设立捐赠点，接受社会各界的爱心捐赠。
捐赠物品包括生活用品、学习用品、康复器材等。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单印刷费[X]元，媒体报道费[X]元。
2. 义卖费用：购买义卖物品费用[X]元，摊位租赁费用[X]元。
3. 志愿服务费用：志愿者交通费用[X]元，志愿者餐饮费用[X]元。
4. 文艺演出费用：场地租赁费用[X]元，音响设备租赁费用[X]元，演员服装和化妆费用[X]元。
5. 爱心捐赠费用：捐赠物资运输费用[X]元。
6. 其他费用：活动现场布置费用[X]元，活动工作人员酬金[X]元。
7. 总预算：[X]元。
八、注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保卫工作，确保活动顺利进行。
2. 活动期间要注意保持环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
3. 活动结束后，要及时清理活动现场，恢复原状。
关爱智障志愿活动策划书3篇
关爱智障志愿活动策划书3篇篇一《关爱智障志愿活动策划书》一、活动主题“关爱智障，传递温暖”二、活动目的1. 为智障人士提供帮助和关爱，让他们感受到社会的温暖和关怀。
2. 增强志愿者的社会责任感和爱心，提高志愿者的服务意识和能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象智障人士六、活动准备1. 与智障人士服务机构联系，了解智障人士的需求和情况，确定活动的具体内容和形式。
2. 招募志愿者，进行培训，让志愿者了解智障人士的特点和需求，掌握与智障人士沟通和交流的技巧。
3. 准备活动所需的物资和设备，如礼品、文具、游戏道具等。
4. 宣传活动，通过社交媒体、宣传海报等方式，让更多的人了解活动的目的和意义，吸引更多的志愿者参与。
七、活动内容1. 互动游戏：组织智障人士和志愿者一起参与互动游戏，如拼图、画画、唱歌等，增强彼此之间的交流和互动。
2. 文艺表演：安排志愿者为智障人士表演文艺节目，如舞蹈、小品、魔术等，让智障人士感受到艺术的魅力和乐趣。
3. 手工制作：组织智障人士和志愿者一起参与手工制作，如编织、剪纸、陶艺等，培养智障人士的动手能力和创造力。
4. 礼品赠送：为智障人士准备礼品，如文具、书籍、玩具等，表达对他们的关爱和祝福。
八、活动流程1. 9:00-9:30 志愿者签到，领取活动物资和设备。
2. 9:30-10:00 活动开场，主持人介绍活动的目的和意义，欢迎智障人士和志愿者的参与。
3. 10:00-11:00 互动游戏环节，组织智障人士和志愿者一起参与互动游戏，增强彼此之间的交流和互动。
4. 11:00-12:00 文艺表演环节，安排志愿者为智障人士表演文艺节目，让智障人士感受到艺术的魅力和乐趣。
5. 12:00-13:00 午餐时间，为智障人士和志愿者提供午餐。
6. 13:00-14:00 手工制作环节，组织智障人士和志愿者一起参与手工制作，培养智障人士的动手能力和创造力。
7. 14:00-15:00 礼品赠送环节，为智障人士准备礼品，表达对他们的关爱和祝福。
关爱智障儿童策划书3篇
关爱智障儿童策划书3篇篇一关爱智障儿童策划书一、活动背景智障儿童是一个需要特别关爱的群体，他们在认知、语言、社交等方面存在一定的障碍，需要社会各界的关注和帮助。
为了让智障儿童感受到社会的关爱和温暖，提高他们的生活质量和自信心，我们计划举办一场关爱智障儿童的活动。
二、活动主题用爱与关怀，助力智障儿童成长三、活动目的1. 为智障儿童提供一个欢乐、温馨的活动环境，让他们感受到社会的关爱和温暖。
2. 通过游戏、表演等形式，提高智障儿童的认知能力、语言表达能力和社交能力。
3. 增强社会各界对智障儿童的关注和了解，提高公众的助残意识。
四、活动时间和地点1. 活动时间：[活动时间]2. 活动地点：[活动地点]五、活动对象全体智障儿童及其家长、志愿者、社会爱心人士等。
六、活动内容1. 爱心捐赠：向智障儿童捐赠学习用品、生活用品等物资，帮助他们改善生活条件。
2. 文艺表演：组织志愿者为智障儿童表演节目，如歌曲、舞蹈、小品等，让他们感受到艺术的魅力。
3. 游戏互动：设计一些简单有趣的游戏，如拼图、画画、手工制作等，让智障儿童和志愿者一起参与，增强他们的互动和合作能力。
4. 爱心义卖：组织志愿者进行义卖活动，筹集善款，用于智障儿童的康复和教育。
5. 亲子互动：邀请智障儿童的家长和志愿者一起参与亲子游戏，增强亲子关系，促进家庭和谐。
七、活动宣传1. 通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道，广泛宣传活动信息，吸引更多的人关注和参与。
2. 在活动现场设置宣传展板，介绍智障儿童的现状和需求，提高公众的助残意识。
3. 邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 文艺表演费用：[X]元3. 游戏互动费用：[X]元4. 爱心义卖费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安全和卫生，设置警示标志，防止意外事故发生。
2. 活动期间要关注智障儿童的情绪和身体状况，如有不适及时处理。
关爱智障儿童策划书3篇
关爱智障儿童策划书3篇篇一《关爱智障儿童策划书》一、活动主题“关爱智障儿童，让爱洒满人间”二、活动目的1. 为智障儿童提供关爱和帮助，让他们感受到社会的温暖。
2. 引起社会对智障儿童群体的关注，呼吁更多人加入到关爱智障儿童的行列中来。
3. 通过活动，增强社会公众的助残意识，促进社会和谐发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 与智障儿童进行互动游戏，如拼图、画画、唱歌等，帮助他们提高认知能力和社交能力。
2. 为智障儿童送上精心准备的礼物，如文具、玩具、食品等，让他们感受到关爱和温暖。
3. 组织志愿者为智障儿童家庭提供帮助，如打扫卫生、购买生活用品等，减轻他们的生活负担。
4. 邀请专业人士为智障儿童家长进行培训，提高他们的护理技能和心理辅导能力。
5. 在社区内开展宣传活动，发放宣传资料，提高公众对智障儿童的认知和理解。
七、活动准备1. 联系智障儿童康复机构，确定活动时间、地点和参与人员。
2. 筹备活动所需的物资和设备，如游戏道具、礼物、宣传资料等。
3. 招募志愿者，并进行培训，确保活动顺利进行。
4. 联系媒体，进行活动宣传和报道。
5. 活动前对活动场地进行布置和准备。
1. 在活动当天，提前到达活动现场，进行场地布置和准备工作。
2. 组织参与人员签到，发放活动资料和志愿者服装。
3. 按照活动流程进行各项活动，确保活动的顺利进行。
4. 注意活动安全，特别是与智障儿童互动游戏时，要确保他们的安全和舒适。
5. 活动过程中，安排专人进行拍照和录像，记录活动的精彩瞬间。
6. 活动结束后，进行清理和整理工作，确保活动现场整洁干净。
九、注意事项1. 尊重智障儿童的意愿和个性，不要强迫他们参与某项活动。
2. 与智障儿童交流时，要使用简单明了的语言，避免使用复杂的词汇和句子。
3. 注意保护智障儿童的隐私，不要随意拍照或录像。
4. 活动现场要保持安静和整洁，避免干扰智障儿童的学习和生活。
残疾儿童关爱活动方案7篇
残疾儿童关爱活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关爱智障志愿活动策划书3篇
关爱智障志愿活动策划书3篇篇一《关爱智障志愿活动策划书》一、活动主题“用爱陪伴，让心无碍”二、活动背景智障人士是社会中的弱势群体，他们需要我们的关爱和帮助。
通过本次志愿活动，我们希望能够为智障人士提供一个展示自我、融入社会的平台，同时也让更多的人了解和关注智障人士的需求。
三、活动目的1. 为智障人士提供关爱和帮助，让他们感受到社会的温暖。
2. 增强社会对智障人士的关注和理解，营造和谐包容的社会环境。
3. 提高志愿者的社会责任感和关爱他人的意识。
4. 通过活动，促进智障人士与社会的交流与融合。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动对象智障人士及其家属、社区居民、志愿者六、活动内容1. 智障人士才艺展示组织智障人士进行唱歌、舞蹈、手工艺制作等才艺展示，让他们能够充分展示自己的才华和能力。
2. 互动游戏设计一些适合智障人士参与的互动游戏，如拼图、猜谜语等，增进智障人士与志愿者之间的交流和互动。
3. 爱心义卖组织智障人士制作一些手工艺品或义卖品，进行爱心义卖，所得款项将用于帮助智障人士改善生活。
4. 宣传推广通过发放宣传资料、现场讲解等方式，向社区居民宣传智障人士的相关知识和政策，提高公众对智障人士的认知和理解。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 智障人士才艺展示：智障人士进行才艺表演。
3. 互动游戏环节：志愿者与智障人士一起参与互动游戏。
4. 爱心义卖环节：智障人士展示并义卖手工艺品。
5. 宣传推广环节：发放宣传资料，讲解智障人士相关知识。
八、活动准备1. 联系智障人士服务机构，确定活动参与人员。
2. 招募志愿者，进行培训和分工。
3. 准备活动所需的物资和设备，如音响、投影仪、游戏道具等。
4. 制作宣传资料，宣传活动主题和内容。
5. 联系媒体，进行活动报道和宣传。
九、活动注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，确保智障人士和志愿者的人身安全。
2. 尊重智障人士的意愿和个性，不得强迫他们参与某项活动。
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关爱智障儿童活动策划书一背景：有时候，我们会这样认为：智障小孩也许是最幸福的，因为他们或许能够不理会成长的烦恼，生活的忧愁。
直到真正接触他们了，才觉得智障孩子们是最需要关爱的。
他们不懂得优美的。
歌曲，说不出心中那份忧愁，却能感受到来自方方面面的异样的眼关。
虽然社会对智障人群是有所注重的，但他们在现实生活还是会受到很多不平等的待遇，在自己成长的路上还是会碰到很多的挫折。
他们和我们有着一样的外表，却没有感受幸福的水平，他们的世界我们不了解是什么样子，但肯定没有我们的世界这么丰富精彩。
关爱智障儿童的成长和生活，他们需要我们更多人的尊重和呵护。
二目的：一方面，引起更多公益性社团注重智障儿童成长，号召更多的爱心人士关爱智障儿童的生活和学习，另一方面起到增强大学生社会责任感，促动社会和谐和发展的作用。
三流程：（1）活动前：1、先由策划部把本次活动大概情况策划好，再集中各部成员对次活动展开细节性讨论，最终裁定方案。
2、通过飞信，开例会等方式通知社员相关展开次活动的情况。
3、通过办板报等方式增强宣传力度，一边是更多爱心学子加入到此活动中奉献自己的爱心。
4、确定好参加活动的人数，再由办公室安排好节目。
（2）活动实行：1、由外联部组织好人员集中出发，确保外出安全。
2、文艺部组织活动的实行。
3、每个成员负责和一到两名儿童沟通，以了解他们的生活情况，以便更好的协助他们。
（3）活动后：办公室负责做好活动总结，以便更好地展开下次活动。
四地点：新乡市牧野区智障儿童活动中心五时间：xxx年10月29日【篇二】关爱智障儿童活动策划书一、活动前言：当你在感叹自己的不幸的时候，是否想过，有这样一群孩子，他们一生下来便被上天剥夺了变得聪明的水平，他们其实也很想跟正常人一样上学，玩游戏，跟爸爸妈妈一起去逛公园，玩云霄飞车。
不过他们不能，因为，总是有一双双奇怪又冷漠的眼睛持续地定格在他们的身上。
这便是不幸的智障儿童们——他们就像被上天抛弃的蜡烛，只有用爱的火苗才能将他们点亮！二、活动目的及意义：1、这次活动旨在协助，关爱智障儿童，同时也提升我们党支部的爱心指数，塑造我们对外的良好形象。
2、此次活动能够促动学院各党支部生活活动的展开，丰富党员的生活，培养党员积极注重社会，奉献社会的良好品质，同时也是对我们传统作风的延续。
三、活动主题：至灵有你，探访智障儿童四、活动时间：每星期周三下午3：00——-5：00五、活动地点：广州至灵学校（环市中麓景西狮带岗中6号）乘车路线：由天河客运站到麓景西路站的乘车路线1、从天河客运站1坐30路（坐14站）到小北站2下。
走约420米到麓景西路站2、从天河客运站2坐297路（坐11站）到省第二中医院站转乘546路（坐2站）到麓景西路站下。
六、活动内容：活动的大致流程如下：首先与至灵学校同学们玩集体游戏，游戏内容各党支部自行开会讨论决定；接着可与智障儿童一对一的接触或聊天；最后，在走之前，党支部负责人要跟他们的老师实行交流，以便了解更多关于他们的情况。
原则上一个支部去两周，两周都有三个以上的支部成员去的话就能够当作该支部本月组织生活。
但是为了让至灵学校活动有较好的传承性，所以要求负责下一期的支部派一个人以上在本期前往。
例如：第8周07第二党支部负责，第六周是安排了08第一支部的，那08第一支部就需要派一个人跟着07第二支部一同前往。
活动的内容由自己支部内部商量，但是务必要在去之前写好简单的流程表上交思教部郑业练（邮箱为）处，当一个支部经过两周的至灵学校活动之后要以总结的形式上交一份宣传稿，字数不限，（有宣传部委员跟踪收集）。
另外，每个支部需要安排好拍照的人员。
此外每次活动人数不得少于5人，能够招募志愿者（本支部的积极分子，这个能够作为入党考虑条件之一）。
七、活动流程：时间工作内容参与人员备注周四、周五各支部召开工作会议，实行活动策划各支部须确定活动负责人，活动内容等周六、周日拟定详细活动内容及流程，并将计划发往思教部郑业练处活动负责人周一、周二各支部须在此阶段内确定好参与人数，同时做好各方面负责人的落实工作周三下午活动的展开各党支部（下一期的另一个党支部联系人须一同前往）活动负责人要做好与至灵学校老师的交流工作，同时做好应付突发事件的处理八、可行性分析：我们党支部是一个庞大的组织，人手齐全，并且我们具备优良的传统作风，对于这样的爱心活动有极大的积极性。
虽然有些党支部在时间上会与课程产生冲突，但经过协调后仍有一些支部在时间上是允许的。
同时智障儿童需要社会的。
关爱，学校的老师应该会热情地欢迎我们过去探访。
所以活动展开的可行性较大。
九、活动注意事项：1、当天各支部记得带上党旗2、活动过程中实行拍照，以便以后的宣传。
但上传的照片要顾及孩子们的隐私，避免出现孩子正面或侧面的相片。
3、因为活动的地点是在市区，所以同志们要注意交通安全。
4、在与智障儿童沟通的过程中要耐心，不要怕脏，要认真地听听他们想要表达什么，认真地指导他们。
5、注意儿童的安全，因为有些儿童可能难以沟通，比较调皮，会做一些危险的事情，同志们应密切注意每个儿童的动态，以免造成儿童或自身的受伤。
【篇三】关爱智障儿童活动策划书一、活动背景孩子，是一丛丛向阳的葵花，张扬着他们的笑，如珠落银盘的声音，任何语言，任何色彩都不足以形容他们的朝气他们的缤纷。
你看得到他们的成长，听得到他们生命里拔节的声音，想象得到这个株株蓬勃的生命成长为参天大树时的蔚然茁壮。
但，有这么一群孩子—他们的眼神黯淡，声音浑浊，行为笨拙，他们永远都如幼童一般的依赖，纵使他们有人实际年龄已经超过20岁，你听不懂他们的咿呀语调，看不懂他们的比划手势，你看不到他们的未来，或者不忍心去想象他们的未来。
他们在自己的世界里，迷失了方向。
但，他们的笑，仍然明净，是那清晨初升的太阳散下的一缕温热的阳光，让人心疼，让人不忍，让人想要去守望。
他们，需要我，需要你，需要我们。
二、活动形式组织协会新会员前往阳光中心看望智障儿童，深入了解，走近他们的生活。
三、活动目的1、为了使新拓荒者们更快的明确自己的责任，激发他们想为社会公益有所作为的心，尽快完成爱心定位，坚定自己关爱并协助弱势群体的信念，更好的在团队里发光发热，更好的珍惜生活，回报社会。
2、为了更好的贯彻拓荒者协会“无论您是精神的荒芜还是的匮乏，拓荒者定会坚持‘见到荒地就得尽全力让它肥’”的原则。
践行拓荒者精神，扩大协会影响力。
3、希望通过本次活动，为社会做出示范，呼吁社会各界更加注重智障儿童，伸出援手提供协助，多去看望他们，不要让孩子们的世界空洞。
4、作为新会员入会的第一次活动，提供一个会员之间交流的平台，加深彼此之间，增强社团凝聚力与向心力。
为协会进益步的发展奠定基础。
四、活动时间20xx年xx月xx日五、活动地点长沙市阳光中心。
六、活动参与人员拓荒者协会负责人，新干事以及会员共20人。
七、活动内容1、前期准备a、外联部与阳光中心相关负责人联系交流，了解智障儿童具体情况。
b、宣传部对此次活动通过横幅传单等实行宣传与动员，以及活动期间的资料采集。
c、策划部拟写好活动策划案，办公室在活动结束后即时总结。
d、办公室通知所有成员关于此次活动的相关事宜，确认志愿者名单，通知到人，并在出发前一天交代注意事项。
e、印发相关智障儿童的资料，在出发前一晚召开会议讨论，初步了解智障儿童情况。
f、文艺部提前准备好节目，游戏，以及一些小礼物小食品等。
2、活动过程a、于24号早上八点在学校南门口集合，清点人数，并分为两个小组，统一乘车出发，踏上爱的旅途。
b、9点钟到达阳光中心，在与相关负责人协商后，进入阳光中心，按已分小组与智障儿童实行接触交流。
c、实行节目表演，并与智障儿童合作；做一些合适的无危险性的。
游戏，调动智障儿童的情绪。
d、小礼物的赠送和食品的分发。
e、与阳光中心的负责人以及照顾孩子的相关人员实行交流，更深入的了解智障儿童的日常起居，病因及各自喜好，加深对他们的理解，激发会员的爱心与责任心f、在活动结束后集体拍照留念。
g、告别，统一乘车返校。
返校途中交流心得。
3、活动结束（1）要求参加此次活动的成员写好活动总结与感想，即时上交。
（2）办公室负责将本次活动的图片等整理成材料，发布到本协会宣传网页等宣传媒介上。
八、活动期间注意事项1、准备的节目，游戏，食品等，应适合智障儿童接受，并确保无危险性。
2、在与智障儿童实行接触交流时，要有充足的耐心与细心，并保障自己的安全。
3、活动期间所有成员听从组织统一安排，严禁脱离团体单独行动。
九、经费预算车费约40元。
十、活动总结有位哲人以前说过“为了看看阳光，我来到这世界上。
”当我们出现在他们的视野里，他们的眼睛发出的那微弱但无比欣喜的光亮，是深秋温暖的阳光，照亮了我们的心。
我们与他们一起歌唱，他们的小手紧紧牵着我们的衣角；我们听他们浑浊的咿呀，微笑着看他们挥动的双臂。
那一刻，再没有什么能比得上他们的笑容纯净，再没有什么能够动摇我们想去协助他们的决心。
你们是阳光，虽然微弱但绝不胆怯；你们是阳光，虽然残缺但从不绝望。
为了看看阳光，我来到这世界上。
而我们要说：为了你们，我们愿意守望！。