2018年语言文字工作总结
语言文字工作总结2018
王安房小学2018年语言文字工作总结一年来，我校认真落实《张家口市学校语言文字工作达标建设实施方案》中的相关要求，结合我校语言文字工作实际，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升师生语言文字应用能力，增强师生自觉规范使用国家通用语言文字的意识和自觉传承弘扬中华优秀传统文化的意识。
现将我校语言文字工作总结如下。
一、加强组织领导，建立管理网络建立管理有效、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证，为此，我校特建立各级管理网络，成立了以校长张永爱为组长，主任刘进婵为副组长的语言文字工作领导小组，总体负责学校语言文字工作。
二、制度严格规范，工作有条不紊1.健全学校语言文字工作制度。
学校语言文字工作领导小组负责对学校语言文字工作的整体规划、组织、协调和管理考核，制定对校园用语用字进行监督监测以及督促整改的制度、语言文字工作专向总结表彰制度。
2.将语言文字规范化要求纳入学校管理常规。
（1）将语言文字规范化要求纳入学校精神文明建设和校园文化建设的重要内容；将教学用语用字规范纳入学校管理常规，要求教师在课堂教学和日常教育中使用普通话。
（2）在板书、批改作业、备课中使用规范字，听课评课等教研活动中用语用字规范化;将普通话和规范字使用能力纳入教师业务考核、职务晋级、业务学习、教学基本功训练，评优评先等的基本内容和条件。
（3）结合学校“推门听课”活动，开展教师课堂教学用语规范化调查。
并纳入学期教师质量考评中。
（4）积极落实，严格按照国家标准，实行教师持普通话等级证书上岗制度，一般教师达到二级乙等，语文、英语教师达到二级甲等水平；将语言文字规范意识和应用能力纳入学生管理要求，要求学生“在必要场合自觉讲普通话、写规范字”并检查落实，将语言文字规范意识、语文综合能力等纳入各类学生评优评先活动的基本条件。
3.将语言文字与学科教学相结合，开展系列活动。
开展优秀作业展评活动、“品书香，迎中秋”阅读推广活动、“红色家书”诵读活动、“我最喜爱的一本书”主题演讲活动等。
2018语言文字工作总结4篇_工作总结范文_
2018语言文字工作总结4篇认真做好推普工作扎实推进素质教育大丰市实验小学XX年语言文多年来，我校高度重视语言文工作，认真贯彻国家、省、市语委语言文工作方针、政策，执行语言文法规和标准，建立健全工作机构、完善工作制度，加强宣传、推广、普及普通话和用规范化等各项工作的力度。
通过狠抓落实，加强校园精神文明建设，增强广大师生的推普意识，提高普通话水平，进一步激发师生学习和使用普通话的积极性。
XX年我校语言文工作在原有基础上取得了一定成绩，现简要总结一、健全推普机构，组织形式多样。
随着现代化教育的不断发展，语言文规范化工作显得尤为重要，它已成为现代文明教育的重要标志。
我校把规范用用语工作纳入到创建文明单位，争创品牌学校的具体工作中，成为学校管理的重要部分。
学校成立了语言文工作领导小组，由陈慧君校长任领导小组组长，中层以上干部任组员，并配备多名教师为督导员、每班一名学生为推普员，使得工作能够有序开展，逐层深入，没有出现推普工作的盲点，真正使得语言文规范化工作深入到每个人的心中。
全校整体形成一纵一横、相互交叉的层级管理网络（一纵：学校语言文工作组——中层机构——语文教研组——其他各教研组——不同年龄段的老师；一横：学校语言文工作组——少先队——各年级班主任——各班），一级对一级，自上而下，确保了这项工作能长期坚持，收到实效。
二、制度严格规范，工作有条不紊。
为了更好地开展语言文工作，依据国家有关语言文工作法规，我校先后制定了关于加强语言文规范化工作的制度、条例，明确提出：普通话为学校的教学语言，即师生在教学和学习活动中使用普通话；普通话为校园语言，即师生员工在教学、会议、宣传和其它集体活动中使用普通话；教师的普通话达标与评聘相结合。
学校每学年划拨专项经费开展语言文规范化工作，党支部也将语言文列为工作重点之一。
教导处、大队部定期开展形式多样的推普活动，使得推普工作不但在总体计划中有所体现，而且还渗透在学校工作的方方面面。
2018学年度语言文字规范化工作总结
古浪县菜子口完全小学语言文字规范化工作2018年度总结------读书写字两翼并进，书香校园绽放华彩作为一所学校，承担着国家通用语言文字的教育普及任务。
语言文字应用能力是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
因此，一直以来，我校坚决贯彻落实《国家通用语言文字法》，以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”为努力方向，积极宣传语言文字工作的重要性，加强语言文字的示范带动和辐射作用。
学校通过语言文字活动，强化师生的语言文字规范意识，提高语言文字的应用水平，并由此推进学校及社会的精神文明建设。
一、建章立制，保障工作有效进行随着现代化教育的不断发展，语言文字规范化工作显得尤为重要，它已成为现代文明教育的重要标志。
校领导早已认识到这一点，很早就把规范用字用语的工作纳入到学校工作重点，争创品牌学校的具体工作当中，成为学校常规管理的重要组成部分。
学校专门成立语言文字工作组郑东元校长担任组长，教导处、语文组为落实部门，全体语文教师、班主任为骨干组员，坚持把语言文字工作与学校各项常规工作有机结合起来，强化管理，职责明确。
为了更好地开展语言文字工作，学校每学年开学在校务会议上专门研究部署本年度的语言文字工作，有针对性地将语言文字规范化列入学生培养目标，并制定具体可行的专项工作计划。
依据国家有关语言文字工作法规，我校制定了《古浪县菜子口完全小学语言文字规范工作制度》，建章立制，保障工作有序有效进行，取得较好成效。
二、活动引领，营造良好氛围学校十分重视语言文字规范化工作，组织教师认真学习《国家通用语言文字法》，学习党和国家领导人关于语言文字工作的指示和讲话。
学校各级会议上多次强调，搞好语言文字工作直接关系到学校精神文明建设，要求全体教师身体力行，带头说好普通话，用好规范字。
学校领导在各种语言文字活动中亲自参加，为全校师生员工树立了良好的榜样。
我校将学校语言文字规范化工作与校园文化建设结合起来，促进校园文化建设。
2018年幼儿园语言文字工作总结
2018年幼儿园语言文字工作总结一、引言在过去的一年中，我们幼儿园注重语言文字工作的发展，通过各类活动和多种教学方法，积极培养幼儿的语言文字表达能力。
本文将对2018年我们幼儿园的语言文字工作进行总结，并就其中的亮点和不足进行分析，以期为今后的工作提供借鉴和改进的方向。
二、工作亮点1. 营造语言文字环境为了让幼儿习得语言文字，我们创造了各类丰富多样的语言环境。
在教室中，我们配备了丰富的图书、字卡和文字墙，激发幼儿的学习兴趣。
同时，每周我们会安排语言文字角，让幼儿能够自主地进行语言文字游戏，培养他们的表达欲望和能力。
2. 提供有效教学方法为了使幼儿对语言文字的学习更加感兴趣和有效，我们采用了多种教学方法。
例如，在教授拼音时，我们采用了游戏式的教学方法，通过拼音拼写比赛等活动，激发幼儿的拼音学习热情。
此外，我们还引入了故事角和绘本角，通过故事和绘本引导幼儿学习，培养他们的理解能力和想象力。
3. 多样化活动与比赛为了激发幼儿的语言文字表达能力，我们开展了多样化的活动和比赛。
例如，每个月我们会组织语言艺术节，邀请幼儿表达自己的想法和感受。
同时，我们还定期举办朗读比赛、故事讲述比赛等，让幼儿能够通过表演和讲述来锻炼和展示自己的语言文字能力。
三、存在的问题及改进方向1. 资源不足尽管我们在教室中提供了一定数量的图书、字卡等资源，但对于一些特定需求的资源仍然不够。
为了改进这一问题，我们计划增加购买一些质量更高、内容更丰富的图书，提供给幼儿更多选择和学习的机会。
2. 教师培训不足虽然我们的教师在语言文字教育方面具备一定的专业知识和经验，但在新的教学方法和改进方向上，仍然存在一定的培训需求。
因此，我们计划安排专业培训，提升教师的语言文字教育水平和能力。
3. 活动设计不够差异化在一些活动和比赛中，我们发现幼儿的表现形式和内容较为单一，缺乏差异化和个体化。
为了改进这一问题，我们计划从幼儿的兴趣和个性出发，设计更加多样化和个性化的活动，激发幼儿的创造力和表达欲望。
2018年学校语言文字工作总结
2018年学校语言文字工作总结在过去的一年里，我们学校致力于提高语言文字工作的质量和效益。
通过全面开展各类语言文字活动，我们学校在语言文字方面取得了显著的成绩。
本文将对2018年学校的语言文字工作进行总结和回顾。
一、加强语言文字教育的重要性语言文字是人类沟通的重要工具，良好的语言文字能力不仅是学习的基础，也是职场胜任的重要素质。
因此，我们学校充分意识到加强语言文字教育的重要性，并从校级到班级都将其纳入了教育教学的重要部分。
二、语言文字活动的组织与开展在2018年，我们学校组织了丰富多样的语言文字活动，包括演讲比赛、辩论赛、写作比赛等。
这些活动旨在提升学生的语言文字表达能力和思辨能力。
1.演讲比赛通过举办演讲比赛，我们鼓励学生锻炼自己的口头表达能力，提高他们的自信心和演讲技巧。
演讲比赛涵盖了各个年级和各个主题，帮助学生拓展自己的知识面和思维层次。
2.辩论赛辩论赛是锻炼学生辩论能力和思辨能力的有效途径。
我们学校组织了多场辩论赛，使学生们能够熟悉辩论的规则和技巧，并且享受辩论的过程中的思考和交流。
3.写作比赛写作比赛是培养学生写作技能和表达能力的重要方式。
我们鼓励学生们参与各类写作比赛，并提供相关的指导和培训。
通过写作比赛，学生能够不断提高自己的写作水平，培养自己的文学素养。
三、加强语言文字教学的有效途径为了进一步加强语言文字教学，我们学校采取了一系列有效的措施。
1.制定计划我们学校制定了每个学年的语言文字教学计划，明确了语言文字教学的目标和内容，并为每个学期制定了具体的教学计划。
这样可以保证教学工作的有序进行，并且全面覆盖语言文字教学的各个方面。
2.优化教学资源我们学校增加了语言文字教学的资源投入，购买了大量的教辅教材、阅读资料和语言实践器材。
这些资源的引入，丰富了学生的学习内容，提高了教学的质量。
3.培训教师我们学校组织了语言文字教学培训班，邀请专业人士来校进行培训，提高教师的教学能力。
通过这些培训，教师们能够更好地教授语言文字知识和技能，提供更好的语言文字教学服务。
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2018语言文字工作总结
当前，随着信息化时代的到来，我们更应该加大普及普通话和用字规范化工作的力度，以适应蓬勃发展的信息技术教育的需要。
以下是关于2018语言文字工作总结，欢迎阅读!
2018语言文字工作总结【1】
为认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步加强语言文字管理工作，提高文字工作规范化水平，我局结合实际，
对语言文字工作中存在的不足进行了认真弥补，实现了初步普及普通话和汉字社会应用基本规范的语言文字工作目标。
根据xxx发[XX]6号文件精神，现将我局语言文字工作开展情况报告
一、统一思想，加强领导
在全系统开展了关于语言文字方面的宣传教育和普及工作，统一了广大干部职工的思想。
以“xxxx”为指导，以贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》为核心，树立国家意识、民族意识、法制意识和现代化意识，
进一步加强城市语言文字工作管理，提高语言文字工作规范化水平，实现初步普及普通话和汉字社会应用基本规范的语言文字工作目标。
成立了以局党组书记、局长xxx为组长，副局长xxx为副组长，各班子成员为成员的语言文字工作领导小组，分管领导兼任局语委主任，同时领导小组下设办公室，由局办公室具体负责语言文字达标工作日常事务。
2018年幼儿园语言文字工作总结
2018年幼儿园语言文字工作总结2018年幼儿园语言文字工作总结为了深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，全面推进素质教育，为切实推广普通话，我园积极开展了语言文字规范工作。
园内的文明语言、政界的文字都给人以清新、舒畅的感觉。
讲普通话，用规范字，是我园一项常抓不懈且卓有成效的工作。
优美的语言和工作规范的文字成为我园独特的人文景观，并为其他工作的不断发展与进步起到了良好的推动作用。
现将本年度的工作情况总结如下：一、完善领导机构，明确职责我园高度重视语言文字工作的开展，在原有语言文字工作领导机构的基础上，结合本园新进人才，进行了合理的调整。
在园长的带领下，年初拟订了语言文字工作计划，将任务分解到各个部门和人员，落实责任到位，为语言文字工作的深入开展提供了强有力的保障。
我们还将语言文字工作纳入了每周工作日程，而且纳入每年精神文明创建活动及全体教职员工的月考核之中，严格地按照市、区工作目标逐步部署和推动“推普工作”。
二、严格执行各项制度，提高管理水平我园严格执行各项关于加强语言文字规范化工作的制度、奖惩条例，明确提出普通话为幼儿园的教学语言，即师生在教学和研究活动中使用普通话，教师在教学、会议、宣传和其他集体活动中使用普通话等。
首先，我园的语言文字工作小组做到上有领导分管，下有组员分工负责，健全了幼儿园推普工作，使全园教职工能够齐抓共管、相互督促，共同提高。
并根据上级语委的要求积极开展工作，使语言文字工作做到了有法可依、有章可循，为语言文字工作的深入开展奠定了良好基础。
其次，开展《国家通用语言文字法》等相关法律法规的研究，创设良好的研究氛围。
通过多方配合，使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。
最后，加强日常的检查，做到语言文字工作经常化。
通过定期对幼儿园的用字情况进行检查，把普通话运用能力作为幼儿园文明班评选以及对教师的工作考核结合起来。
促进了全园的语言文字推广、规范工作。
市语言文字委员会2018年工作总结
市语言文字委员会2018年工作总结
2018年，市语委办紧紧围绕省教育厅、省语委的工作要求和市教育局、市语委的工作部署，以弘扬祖国的语言文字，增强全社会语言文字规范意识为宗旨，发扬勤奋、务实、努力探索的工作作风，以国家语言文字工作政策精神为指导，以落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《x省语言文字应用条例》为前提，以筹备三类城市语言文字评估等重点工作为契机，抓宣传、抓推普、抓培训、抓测试、抓规范用字。
推动了全市语言文字工作向纵深发展，党政机关、学校、新闻媒体和公共服务行业四个重点领域的工作得到全面提升，社会语言文字应用水平得到全面深化，和谐的社会语言生活得到全面推进，全面布置，积极工作，使全市语言文字工作有了突破性进展。
1、加强领导，提升意识，努力营建语言文字工作浓厚社会氛围
充分利用一切有利时机，采取多种方式，广泛、深入、持久地开展宣传教育活动，推动语言文字工作的开展。
——加大宣传，提高认识。
贯彻语言文字工作法律法规为契机，加大宣传力度。
先后下发了文件，对贯彻《国家通用语言文字法》、《x省语言文字应用条例》提出明确要求，并召开座谈会，就落实“两法”畅谈学习体会。
通过多种形式，进一步提高了全市、干部、群众学法、知法、守法、用法的自觉性和坚定性。
市语委组织北三区召开了声势浩大的宣传活动。
发宣传单10万余份，在大大增强了市民依法使用语言文字的观念。
——协调共建，佳绩喜人。
按照黑语发〔2018〕3号文件要求，积极与电视台等有关部门联系，在电视专题片、文艺节目、电视公益
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2018年语言文字工作总结
为认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步加强语言文字管理工作，提高文字工作规范化水平，我局结合实际，对语言文字工作中存在的不足进行了认真弥补，实现了初步普及普通话和汉字社会应用基本规范的语言文字工作目标。
根据xxx发[xxx]6号文件精神，现将我局语言文字工作开展情况报告如下：
一、统一思想，加强领导
在全系统开展了关于语言文字方面的宣传教育和普及工作，统一了广大干部职工的思想。
以“三个代表”为指导，以贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》为核心，树立国家意识、民族意识、法制意识和现代化意识，进一步加强城市语言文字工作管理，提高语言文字工作规范化水平，实现初步普及普通话和汉字社会应用基本规范的语言文字工作目标。
成立了以局党组书记、局长xxx为组长，副局长xxx为副组长，各班子成员为成员的语言文字工作领导小组，分管领导兼任局语委主任，同时领导小组下设办公室，由局办公室具体负责语言文字达标工作日常事务。
二、领导重视，责任明确
局领导高度重视语言文字工作，将之列入日常工作议事日程，并纳入精神文明创建活动中。
根据粮食部门与语言文字工作相关的职能，将涉及到的工作责任具体落实到相关领导和科室，明确各自的责任，制定出具体的措施。
由副局长张志辉负责，局办公室具体承办，负责本系统语言文字工作的日常事务和规范达标工作。
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