幼儿园卫生保健 卫生与消毒
幼儿园卫生保健措施
幼儿园卫生保健措施幼儿园卫生保健措施是保障孩子健康成长的重要措施。
它包含了多个方面，如环境卫生、食品卫生、个人卫生和传染病防控等。
下面将详细讨论这些方面的措施。
一、环境卫生：1. 幼儿园应定期进行全面清洁，保持室内外环境整洁，定期处理垃圾，预防蚊虫滋生。
2. 室内环境要保持适宜的温度和湿度，定期通风换气，保证空气流通，减少空气污染。
3. 室内墙壁、地面、玩具等物品要定期消毒，防止细菌和病毒的滋生。
二、食品卫生：1. 幼儿园食堂要保持清洁卫生，定期消毒厨房设备和餐具，并要求工作人员进行健康体检。
2. 食品采购要选择新鲜、安全的食材，对肉类、水产品等易滋生细菌的食物要进行充分加热处理。
3. 食品储存要符合卫生要求，避免食品受潮、变质或受到其他污染。
4. 食品配送过程中要保持食品的新鲜和卫生，避免过期或受到外界污染。
三、个人卫生：1. 所有师生要养成良好的洗手习惯，在进食前、后、上厕所后等必要时刻洗手，用流动的水和肥皂充分清洗。
2. 师生要保持整洁卫生，穿着干净的衣物并保持头发整齐，修剪干净的指甲。
四、传染病防控：1. 幼儿园要建立健全的传染病防控制度，包括传染病检测、报告、登记和隔离措施等。
2. 定期对师生进行健康检查，如体温检测、咳嗽和皮肤检查等，发现异常情况及时隔离和治疗。
3. 定期进行传染病宣传教育，提高师生对于传染病的认知和防控意识，加强家庭和学校的合作。
五、其他卫生保健措施：1. 幼儿园要加强班级卫生保健工作，包括定期清洁班级环境，保持教室整洁，定期消毒玩具等。
2. 增加户外活动时间，让孩子接触自然环境，增强免疫力。
3. 加强幼儿园儿童身体素质的培养，开展适当的体育锻炼和健康教育。
总结起来，幼儿园卫生保健措施涵盖了环境卫生、食品卫生、个人卫生和传染病防控等多个方面。
通过定期清洁和消毒、健康检查、传染病防控制度的建立以及加强健康宣传教育等措施，可以有效保障幼儿园师生的健康和安全。
为了孩子们的健康成长，幼儿园应该严格执行相关卫生保健措施，并与家长共同努力，为孩子们提供一个洁净、安全和健康的成长环境。
幼儿园卫生保健消毒工作方案 幼儿园卫生保健
幼儿园作为儿童学习成长的第一站，卫生保健工作显得尤为重要。
保障幼儿园内的环境卫生，预防传染病的传播，是幼儿园卫生保健工作的重中之重。
制定一份科学合理的卫生保健消毒工作方案，对于幼儿园的健康发展至关重要。
一、工作范围1. 房间和场地的消毒：包括教室、卫生间、活动室、图书室、办公室等各个场所的消毒，确保室内环境卫生。
2. 餐具的消毒：对于幼儿园提供的餐具进行消毒，包括餐具的清洗、消毒和整理。
3. 学生日常用品的消毒：如玩具、书籍等幼儿园内的日常用品进行定期消毒，确保幼儿使用的物品卫生安全。
二、核心内容1. 制定消毒时间表：根据幼儿园的实际情况，制定每日、每周、每月的消毒时间表，确保对各类场所和物品的全面覆盖。
2. 采用合理的消毒方法：选择科学有效的消毒方法，如紫外线消毒、消毒液喷洒等，保证消毒效果，但不影响幼儿健康。
3. 建立完善的消毒记录：建立幼儿园卫生保健消毒工作档案，对每次消毒的时间、地点、方法以及消毒人员等进行详细记录，以备查验。
4. 设立消毒标识：在幼儿园的各个消毒场所设置标志牌，明确标识消毒时间、方法和人员，提醒广大师生及家长注意消毒情况。
三、工作步骤1. 制定消毒计划：根据幼儿园的实际情况，确定消毒的时间、范围和方法，制定消毒计划。
2. 配备消毒用品：购买符合卫生标准的消毒用品，如消毒液、消毒餐具洗涤剂、消毒毛巾等。
3. 培训消毒人员：对负责消毒工作的人员进行消毒知识和操作技能培训，确保其具备消毒工作所需的专业知识和技能。
4. 开展消毒工作：按照消毒时间表和消毒计划，组织消毒人员进行消毒工作，确保每个环节都得到有效执行。
5. 定期检查评估：建立定期检查评估机制，对消毒工作进行检查和评估，及时发现问题并加以整改。
四、风险防控1. 防止消毒死角：在开展消毒工作时，要防止出现消毒死角，对每个场所和物品都要进行全面消毒。
2. 防止消毒药剂残留：在消毒后，要做好充分的通风和清洗工作，防止消毒药剂残留影响幼儿健康。
幼儿园卫生消毒制度
幼儿园卫生消毒制度幼儿园卫生消毒制度_幼儿园卫生消毒管理制度（通用31篇）幼儿园卫生消毒制度_幼儿园卫生消毒管理制度篇1一、幼儿每人一巾一杯，专人专用，每天清洗一次，并及时彻底消毒。
二、食堂所用炊具，餐后认真清洗，每天煮沸消毒一次，每次20分钟。
三、儿童所用餐具，每餐清洗后消毒并烘干。
四、幼儿卧室、地面、墙壁等周围用紫外线消毒灯消毒。
五、厕所用3%的来苏水定期喷洒、消毒。
六、幼儿所用被褥每周日光曝晒一次，每两周被褥、床单用消毒液浸泡、消毒一次。
七、幼儿及工作人员发现传染病、所在班立即彻底消毒(按呼吸道、肠道传染病消毒方法)。
蓓蕾幼儿园疾病预防制度一、坚决贯彻预防为主的方针，做好经常性的疾病预防工作。
二、按年龄和季节完成防疫部门所布置的预防接种工作，做到一个不漏，全程足量，记录完整。
凡有禁忌者不应接种或暂缓接种。
三、及时了解疫情，发现传染病要及时报告;及时采取各种办法来防治疾病，降低发病率，减轻病情。
四、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所，参加各种活动。
五、加强体育锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗力。
蓓蕾幼儿园卫生检查制度一、室内外环境卫生要坚持每日一小扫，每周一大扫，定人定员，分片包干，并随时灭蝇。
二、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。
三、被褥摆放要整洁卫生、被褥要勤洗勤晒，并保持室内空气流通新鲜，定期开窗通风换气。
四、教室要做到窗明、地净、光线充足、桌椅每周用消毒水擦洗三遍，做到不留油渍污迹。
五、幼儿做到一人一杯一巾专人专用，并做好消毒工作。
六、幼儿饭前饭后用流水洗手，并经常保持手脸干净，服装整洁，饭后漱口，每周剪指甲一次。
七、幼儿园工作人员要保持仪表整洁，勤洗头、洗澡、剪指甲，不准留长指甲，饭前、便后要用肥皂水洗手。
蓓蕾幼儿园健康查体制度一、幼儿入园体检查制度。
幼儿入园前必须进行全身体格检查，其中包括胸透、肝功能检查，健康合格才方可入园。
二、工作人员体检制度。
工作人员上岗前必须进行体检，持有卫生防疫部门签发的健康证件(合格证)方可就职。
幼儿园保育保健与卫生消毒工作课件
幼儿园保育保健与卫生消毒工作课件一、教学内容1. 《幼儿园保育保健指南》第三章：环境卫生与消毒；2. 《幼儿园卫生保健工作规范》第二部分：卫生消毒；3. 《幼儿园保育员培训教材》第五单元：卫生与消毒。
具体教学内容包括：幼儿园环境卫生的重要性、日常消毒方法及操作流程、常见传染病的预防与控制、保育员在卫生消毒工作中的职责等。
二、教学目标1. 让学生了解幼儿园保育保健与卫生消毒的基本知识，提高他们的卫生意识；2. 使学生掌握正确的卫生消毒方法，提高他们在实际工作中的操作能力；三、教学难点与重点难点：幼儿园常见传染病的预防与控制、卫生消毒方法的正确操作。
重点：幼儿园环境卫生的重要性、保育员在卫生消毒工作中的职责。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、实物演示用消毒液、毛巾、手套等；2. 学具：笔记本、笔、消毒液、毛巾、手套等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示一个幼儿园实际卫生消毒场景，让学生了解幼儿园保育保健与卫生消毒的重要性。
2. 知识讲解（15分钟）详细讲解幼儿园环境卫生、消毒方法、传染病预防与控制等知识。
3. 例题讲解（10分钟）以实际案例为例，讲解如何正确进行卫生消毒操作。
4. 随堂练习（10分钟）让学生分组讨论，针对案例提出解决方案，并进行实际操作。
六、板书设计1. 幼儿园保育保健与卫生消毒工作的重要性；2. 常见传染病预防与控制方法；3. 卫生消毒方法及操作流程；4. 保育员在卫生消毒工作中的职责。
七、作业设计1. 作业题目：（1）简述幼儿园保育保健与卫生消毒工作的重要性。
（2）列举至少三种常见的幼儿园传染病，并说明预防与控制措施。
（3）描述正确的卫生消毒方法及操作流程。
2. 答案：（1）幼儿园保育保健与卫生消毒工作对保障幼儿身体健康、预防疾病传播具有重要意义。
（2）常见幼儿园传染病：手足口病、流感、水痘等。
预防与控制措施：加强卫生消毒、做好个人防护、接种疫苗等。
（3）正确的卫生消毒方法：擦拭法、浸泡法、紫外线消毒法等。
幼儿园健康生活：卫生保健消毒全面工作方案
幼儿园是儿童成长的重要环境，保障幼儿园健康生活的关键之一就是卫生保健消毒的全面工作。
在幼儿园中，幼儿的免疫系统仍在发育中，所以幼儿园的卫生保健工作尤为重要。
以下是针对幼儿园卫生保健消毒全面工作的方案：一、环境卫生保洁工作1.定期清洁幼儿园的操场、教室、玩具等场所及设施，尽量减少细菌和病毒的滋生。
2.加强餐厨房房间卫生保洁工作，保证食品和餐具的卫生，预防食物中毒等问题。
3.加强对幼儿园内卫生死角的清洁工作，保持整个幼儿园的环境整洁。
二、饮食安全保障1.加强食品安全管理，确保食材的新鲜和卫生。
2.合理安排食谱，保证幼儿的膳食均衡。
3.规范食品加工和食品储存的流程，严禁使用过期食品。
三、个人卫生保健1.教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、讲卫生等。
2.定期对幼儿进行健康检查，及时发现并处理幼儿身体不适的问题。
四、消毒和防控措施1.幼儿园应定期对教室、操场、玩具等进行定期消毒，预防传染病的传播。
2.教育幼儿养成良好的卫生习惯，如咳嗽时遮住口鼻等。
3.建立并健全幼儿园传染病防控制度，一旦出现传染病，要及时报告并采取相应的应对措施。
以上是关于幼儿园健康生活：卫生保健消毒全面工作方案的一些具体措施，通过这些措施的实施，可以有效保障幼儿园的卫生环境，预防幼儿感染疾病，确保幼儿的健康成长。
在这个主题中，我认为幼儿园的卫生保健工作至关重要，它关系到幼儿的健康成长和学习环境的质量。
通过加强环境卫生保洁工作，才能保障孩子们的身体健康。
加强对食品的安全管理和个人卫生保健，也能有效预防疾病的传播。
另外，定期消毒和防控传染病的措施也是非常重要的。
只有全面做好这些工作，才能切实保障幼儿园的卫生环境，确保幼儿的健康成长。
通过这篇文章，希望能够提醒读者关注幼儿园卫生保健消毒工作的重要性，并加强对幼儿园卫生工作的关注。
也希望能够引起社会的关注，加强对幼儿园卫生保健工作的监督和支持。
只有全社会共同努力，才能够为孩子们创造一个更加安全健康的学习环境。
幼儿园保健卫生与消毒
三、清洁卫生消毒的方法
机械消毒法
刷洗或利用水的机械作用清洗抹擦、肥 皂洗手等方法。特点是操作简便，每天必用 的方法，它能清洁除尘，排除或减少，开窗使空气流通，可 减少呼吸道疾病的传播。不宜清洗消毒的玩 具、图书、被褥等，可放在日光中曝晒，日 光中的紫外线有强烈的杀菌作用。
餐具、炊具
3.使用浓度为有效氯250 mg/L的消毒液 浸泡消毒5分钟。对食具必须先去残渣、清洗 后再进行浸泡消毒。消毒后用生活饮用水将 残留消毒剂冲净。
毛巾类织物
1.用洗涤剂清洗干净后，置阳光直接照射 下曝晒干燥。 2.煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒10分钟。
抹布
1.煮沸消毒15分钟或蒸汽消毒10分钟 2.使用浓度为有效氯400 mg/L的消毒液 浸泡消毒20分钟。
2、流通蒸汽消毒 适用范围：适用餐饮具及餐桶、菜盆等。 流通蒸汽法是利用100℃水蒸气进行消毒，10 分钟。最简单的方法是蒸饭箱，常用流通蒸汽消毒 设备有蒸汽消毒柜，蒸汽消毒车，可以按其使用说 明书进行操作。消毒时间应在水沸腾并冒出蒸汽后 开始计算；餐具应垂直放置，并有空隙，防止空气 留存在死腔内；大量物品勿用铁盆盛装，最好使用 漏孔金属筐；包装不易过紧；能吸收大量水的衣物 不要浸湿放入，否则妨碍空气的置换；在消毒时注 意排除消毒柜内的冷空气。
卫生与消毒常规
一、托幼机构清洁卫生消毒的目的
为保证入园儿童有一个健康的环境，可 以有效地保证幼儿的健康成长。在日常情况 下保证该场所的卫生质量，卫生消毒以及规 章制度落实，适时进行清洁卫生和消毒措施。
二、清洁卫生消毒工作内容
清洁卫生消毒工作主要包括：日常清洁 卫生工作，定期清洁卫生工作。 消毒工作包括预防性消毒工作和传染病 流行期间或发生时的疫源地消毒工作。
幼儿园卫生保健消毒方法
幼儿园卫生保健消毒方法一、日常清洁消毒日常清洁消毒是保持幼儿园环境卫生的基础，包括对教室、寝室、活动室、食堂等场所的地面、桌椅、门窗的清洁和消毒。
每日定时清理室内卫生，使用含氯消毒液或紫外线灯对室内空气进行消毒，保持环境整洁、卫生。
二、玩具消毒玩具是幼儿接触最多的物品之一，需定期进行消毒。
根据玩具材质的不同，可采用不同的消毒方法。
塑料玩具可用含氯消毒液浸泡清洗；毛绒玩具可用紫外线灯照射消毒；木质玩具可用酒精擦拭消毒。
定期对玩具进行清洁和消毒，以减少细菌传播。
三、餐具消毒幼儿餐具每日使用后应及时清洗干净，用煮沸或蒸汽方式进行消毒。
耐热餐具可放入锅中加水煮沸10分钟以上，或使用蒸汽消毒柜进行消毒。
餐具消毒完毕后，需用干净抹布擦干，存放于通风干燥处。
四、衣物消毒幼儿衣物应每日换洗，清洗时用肥皂水浸泡搓洗，漂洗干净后用开水烫一下。
衣物晾晒时应选择阳光充足、干燥通风的地方，晾晒时间不少于6小时。
对于不能清洗的毛绒玩具或布质玩具，可选择阳光充足的时候晾晒，利用阳光中的紫外线进行消毒。
五、手部消毒幼儿手部是细菌传播的重要途径，应养成勤洗手的好习惯。
可使用肥皂或洗手液清洗双手，流动水冲洗干净。
在幼儿园内设置洗手台，提供洗手液和擦手纸巾，方便幼儿随时洗手。
加强手部卫生宣传教育，提高幼儿自我保护意识。
六、空气消毒空气消毒是预防传染病传播的重要措施。
可采用紫外线灯照射、化学消毒剂熏蒸或喷洒等方式进行消毒。
对于活动室、寝室等场所，可定期使用含氯消毒液进行喷洒；对于空气湿度较高或密闭空间，可使用臭氧发生器等设备进行消毒。
同时，应保持室内通风良好，增加空气流通量。
七、饮水消毒饮水是幼儿健康成长的重要因素之一，应保证饮用水的清洁卫生。
幼儿园应提供清洁卫生的饮用水，并定期对饮水设施进行清洗和消毒。
水杯、水桶等饮水用具应每日清洗干净，用含氯消毒液浸泡消毒；饮水机需定期拆洗清洁，保持内部清洁卫生。
八、个人卫生个人卫生是预防传染病传播的重要环节。
幼儿园卫生保健培训记录---卫生消毒知识
幼儿园卫生保健培训记录---卫生消毒知识培训记录
培训日期: [日期]
培训地点: [地点]
培训主题: 幼儿园卫生保健培训---卫生消毒知识
培训人员: [培训人员姓名]
培训内容
本次培训主要涵盖以下卫生消毒知识：
1. 卫生与健康意识的培养
- 保持个人卫生惯，如洗手、剪指甲等。
- 分清干净与脏乱的区别。
- 常规体检的必要性和重要性。
2. 疾病预防与控制
- 常见传染病的预防控制方法，如手足口病、流感等。
- 食品安全与健康饮食观念。
3. 环境卫生与清洁工作
- 卫生区域的划分与管理。
- 室内清洁工作的注意事项和方法。
- 室外环境的清洁与垃圾分类处理。
4. 卫生消毒知识
- 清洗和消毒的区别。
- 不同物品的消毒方法与周期。
- 消毒剂的选择和正确使用。
培训效果
通过本次培训，参训人员掌握了卫生消毒知识，并了解了相关预防控制措施。
他们将会在工作中合理运用所学，提高幼儿园的卫生与健康水平，确保幼儿在安全的环境中成长。
培训总结
本次培训对幼儿园卫生保健工作具有重要意义。
我们希望每位参训人员能将所学知识融入实际工作中，不断提高自身素质和幼儿园的整体卫生管理水平。
下一步，我们将继续开展相关培训，不断提升幼儿园卫生保健工作质量。
签字
主管人员: [主管人员姓名]
参训人员: [参训人员姓名，参训人员姓名，参训人员姓名...]。
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（二）个人卫生
1．保证儿童认真做到饭前便后用肥皂和流动 水洗手。
2．园内儿童每人一巾，每天清洗并消毒一次， 毛巾应放置在阳光通风处晾晒，毛巾挂放间 距以互相间无重叠为适宜。
3．刷牙杯与牙刷个人专用，牙刷每3个月更 换一次（损坏及时更换）。
（二）个人卫生
4．每周为儿童剪指甲一次，每二周剪趾甲一 次。
5、消毒剂溶液擦拭、喷洒消毒
适用范围：用于家具、门把手、水龙头等物 体表面以及地面、墙面等的消毒。
擦拭消毒时，用布浸以消毒剂使用浓度的溶 液，依次往返擦拭被消毒物品表面。必要时， 在作用至规定时间后，用清水擦洗干净以减 轻可能引起的腐蚀作用。
喷洒消毒时，用消毒剂使用浓度的溶液直接 喷洒被消毒物品表面。
5. 卫生洁具各班专用专放并有标记。抹布用 后及时清洗干净，晾晒、干燥后存放；拖布 清洗后应晾晒后存放。
6. 枕席、凉席每日用温水擦拭，被褥每月曝 晒1～2次，床上用品每月清洗1～2次。
（一）环境和物品卫生
7. 保持玩具、图书表面的清洁卫生，每周至 少进行1次玩具清洗，每2周图书翻晒1次。
8．床围栏、小桌椅、坐车等儿童接触密切的 物件，每日清洁1次。门把、饮用水龙头，冲 手用水龙头要保持清洁，每天消毒1次。
适合于消毒物体表面如门窗、地面、厕所、 家具、教玩具等擦洗。
5、消毒灯消毒法
常见的为紫外线灯。但要注意照射面，避免 产生死角，适用于房屋和物体表面。
四、常用消毒种类
1、煮沸消毒 适用范围：适用于餐饮具、毛巾、餐巾、服
装、床单等耐湿物品。 煮锅内的水应将物品全部淹没。水沸后开始
计时，持续煮沸15分钟。计时后不得再新加 入物品，否则持续加热时间应从重新加入物 品再次煮沸时算起。
5．儿童每周至少洗澡、洗头一次。 6．全托园儿童必须每天洗脚、洗屁股。洗屁
股毛巾个人专用，每次用后消毒（洗屁股盆 个人专用，保洁放置每周消毒）。
（二）个人卫生
7．儿童手绢个人专用，每日换洗，意外污染 及时换洗。
8．被褥、凉席个人专用，全托儿童每2周换 洗床单、枕巾一次（日托每月一次）。被褥 保持清洁、干燥，每月晒被褥并洗被套一次， 有污物时要及时更换拆洗。凉席每周至少擦 拭一次。
③碘伏、碘酊、酒精。常用于皮肤的消毒、 医疗器械消毒。
注意事项：
含氯消毒剂不适合于消毒餐饮具，以便造成 有效氯残留在餐具上，人体长期使用有毒害 作用。
过氧乙酸在高浓度及高温度下会产生爆炸， 一般浓度在20%以下无爆炸危险。
碘伏、碘酊、酒精及易挥发，保存要盖紧盖 子，但不要用于皮肤破溃处，有刺激作用。
消毒有效区为灯管周围1.5-2m。一般每60-80 平方米房屋空间，安装30瓦紫外腺灯管两支。 照射时间根据灯管强度及所杀灭病原微生物 而定，一般来说时间不得少于60分钟。高强 度、低臭氧紫外线杀菌灯，有效距离内照射 60分钟，对物品表面消毒效果可靠。
②室内空气消毒
直接照射法：在室内无人条件下，可采取悬 吊式或移动式紫外线灯直接照射的方式。采 用室内悬吊式紫外线灯消毒时，室内安装紫 外线消毒灯（30W紫外线灯不少于60分钟）。
30ml84消毒液+570ml水（矿泉水瓶1瓶）
84消毒液的配制
(2)浓度为5000mg/L（0.5%）的84消毒液， 配比500mg/L的84液的方法----1:10 1ml84 消毒液+9ml水
60ml84消毒液+590ml水（矿泉水瓶1瓶） （3）浓度为5000mg/L（0.5%）的84消毒液，
2、流通蒸汽消毒
适用范围：适用餐饮具及餐桶、菜盆等。 流通蒸汽法是利用100℃水蒸气进行消毒，10分钟。
最简单的方法是蒸饭箱，常用流通蒸汽消毒设备有 蒸汽消毒柜，蒸汽消毒车，可以按其使用说明书进 行操作。消毒时间应在水沸腾并冒出蒸汽后开始计 算；餐具应垂直放置，并有空隙，防止空气留存在 死腔内；大量物品勿用铁盆盛装，最好使用漏孔金 属筐；包装不易过紧；能吸收大量水的衣物不要浸 湿放入，否则妨碍空气的置换；在消毒时注意排除 消毒柜内的冷空气。
注意事项：
（1）在使用过程中，应保持消毒灯表面的清洁，每 1-2周用酒精纱布或棉球擦拭一次，发现灯管表面 有灰尘、油污时，应随时擦拭。
（2）用消毒灯消毒室内空气时，房间内应保持清洁 干燥，减少尘埃和水雾，温度低于20℃时或高于 40℃时，相对湿度大于60%时应适当延长照射时 间。
（3）用消毒灯消毒物品表面时，应使照射表面受到 消毒灯的直接照射，且应达到足够的照射剂量。
③紫外线强度及消毒浓度检测：使用紫外线 强度指示卡，在开灯后5分钟，将化学卡放于 灯下1米处，照射1分钟后，按照说明色卡对 比，一般新灯管不低于90μW/cm2为合格， 旧灯管不低于70μW/cm2为合格。测试卡要
注意避光保存。
（2）使用方法：
①物体表面消毒 照射方式：悬吊式或移动式紫外线灯消毒时，
紫外线消毒灯的使用：
（1）注意事项： ①消毒使用的紫外线，其波长范围是200-
270nm，消毒用的紫外线光源必须能够产生 辐射值达到国家标准的紫外线。用于消毒的 紫外线灯在电压为220V。 ②紫外线灯使用过程中其辐射强度逐渐降低， 故应定期测定消毒紫外线的强度，一旦降到 要求的强度以下时，应及时更换。
6、紫外线消毒法
适用范围及条件：用于室内空气、物体表面 的照射消毒。
紫外线辐射能量低，穿透力弱，仅能杀灭直接照射 到的微生物，因此消毒时必须使消毒部位充分暴露 于紫外线。用紫外线消毒纸张、织物等表面粗糙的 物体时，要适当延长照射时间，且两面均受到照射。 紫外线消毒的适宜温度范围为20℃-40℃，温度过 高过低均会影响消毒效果，可适当延长消毒时间。 用于空气消毒时，消毒环境的相对湿度低于80%为 好，否则应适当延长照射时间。用紫外线杀灭被有 机物保护的微生物时，应加大照射剂量。空气的悬 浮粒子也可影响消毒效果。
（三）预防性消毒
3．儿童餐饮具每餐使用后应当在食堂或清洗 消毒间集中清洗消毒、保洁。餐桌每餐使用 前消毒。水杯每日清洗消毒，用水杯喝豆浆、 牛奶等易附着于杯壁的饮品后，应及时清洗 消毒。反复使用的餐巾每次使用后消毒。擦 手毛巾每日消毒1次。
（三）预防性消毒
3、消毒柜消毒
按照产品使用说明书规定的方法进行消毒处 理。但消毒柜分为高温型和紫外线臭氧型、 消毒餐具必须为高温型。易烤焦物品不易放 入高温型消毒柜。
4、消毒剂消毒
适用范围：织物、ห้องสมุดไป่ตู้湿物品、玩教具等的消 毒。
消毒剂溶液应将物品全部浸没。对腔管类物 品，应使管腔内也充满消毒剂溶液。作用至 规定时间后，取出用清水冲净，晾干。根据 消毒剂溶液的稳定程度和物品污染情况，及 时更换所用溶液。常用于消毒便具、玩具、 家具等。
（一）环境和物品卫生
3. 保持室内空气清新、阳光充足，每日开窗 通风2～3次，每次10～15分钟。采取湿式清 扫方式清洁地面。
4. 厕所要儿童专用，儿童入厕后要及时冲刷， 厕所做到清洁通风、无异味，每日定时打扫， 保持地面干燥，每天至少消毒一次。便器用 后要及时清洗消毒。
（一）环境和物品卫生
3．积极开展卫生防病宣传教育工作，通过各种方 式与途径不断提高保教人员防病及消毒的知识水平 和技术水平，并把“讲卫生、爱清洁”作为对儿童的 基本健康教育内容之一。
四、管理内容
（一）环境和物品卫生 1．托幼机构应当建立室内外环境卫生清洁和检查
制度，每周全面检查一次并记录，为儿童提供整洁、 安全、舒适的环境。 2. 室内有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备。垃 圾污物要及时清除，有专门容器集中密闭存放。
（4）不得使消毒灯光源照射到人，以免引起眼睛皮 肤损伤。
（5）消毒灯强度计至少一年标定一次。
9、托幼机构常用消毒剂
①含氯消毒剂。如次氯酸钠、84液等。含氯 消毒剂常用于幼儿园物体表面擦拭，地面喷 洒等或物品消毒，漂白粉液用于便具、痰盂 消毒。
②过氧乙酸、来苏尔等常用于传染病发生后 的疫源地消毒、物品消毒。
配比100mg/L的84液的方法----1:50 1ml84 消毒液+49 ml水 12ml84消毒液+588ml水（矿泉水瓶1瓶）
二、管理范围
园（所）内外环境、全体在园儿童和工作人 员。
三、管理方法
1．建立针对园内实际情况及具体可操作的全园卫 生管理和消毒制度。
2．设专人负责此项工作，结合岗位责任制，明确 各级人员的职责，严格考核，定期检查，发现问题 及时研究解决。
例：欲配制0.1%优氯净溶液5千克，问需要优 氯净原药多少克?加水多少毫升?
所需原药量：0.1%×5000(克)＝5(克)
加水量：5000(克)-5(克)＝4995克
答：需要5克优氯净原药，加4995毫升水即可 配成0.1%的优氯净溶液5千克。
②以所含实际有效成分为基数配制 计算公式 欲配制浓度×欲配制数量/原药浓度＝所需原
3、热力消毒法
适合于集体机构，是一种常用的、有效的消 毒方法。大多数病原体可在60℃-70℃温度内 死亡。
常用的热力消毒法有消毒柜、流通蒸汽、煮 沸消毒等，尤其适合于餐具、茶具、毛巾等 物品的消毒。
4、化学消毒法
利用化学制品的消毒药，配制后使用，是杀 死病原体的一种有效方法。如托幼机构常用 的含氯消毒液、如次氯酸钠、过氧乙酸等。
84消毒液的配制
市面上销售的84消毒液每种的浓度不同，所以选择 的浓度不同，其配比浓度不同。
举例：浓度为5000mg/L（0.5%）的84消毒液，配 比浓度方法
（1）浓度为5000mg/L（0.5%）的84消毒液，配比 250mg/L的84液的方法----1:20 1ml84消毒液 +19ml水
药量 欲配制数量—所需原药量＝加水量
例1：欲配制0.2%的过氧乙酸溶液75千克，问 需用15%的过氧乙酸溶液多少千克?加水多少 千克?所需原药量：0.2%×75/15%＝1千克