最新副词总结以及易错点

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最新副词总结以及易错点

最新副词总结以及易错点

一、单项选择副词

1.The aim of education is to teach young people to think for themselves and not follow others ______ .

A.blindly B.unwillingly C.closely D.carefully

【答案】A

【解析】

【详解】

考查副词词义辨析。句意:教育的目的是教年轻人要独立思考而不是盲目地听从他人。A.blindly盲目的;B.unwillingly不情愿地;C.closely紧密地;D.carefully仔细地。与前面的think for themselves相对,故选A。

2.Linda's health is improving ________ day by day, and the doctor has advised her to stay home for a couple of weeks.

A.frequently B.gradually

C.fluently D.actually

【答案】B

【解析】

根据improving和day by day可知,琳达的身体在一天天“逐渐地(gradually)”康复。frequently频繁地;fluently流利地;actually实际上,均不符合语境。

答案:B

3.Another group of Qing Tombs sits about 100 kilometres ______ of Beijing.

A.at the west B.the west

C.to west D.west

【答案】D

【解析】

试题分析:这句话的意思是:另外一组清代陵墓坐落于北京西边100公里的地方。West做为名词的时候,前面要加介词和定冠词the,如果是副词,不需要加the和介词,所以选D。

考点:考查方位副词

4.Mary became ______ homesick and critical of the United States, so she fled from her home in West Bloomfield to her hometown in Austria.

A.completely B.sincerely

C.approximately D.increasingly

【答案】D

【解析】考查副词辨析。句意:Mary日渐思乡,同时也对美国感到不满,于是她从她西布

卢姆菲尔德的家回到了奥地利的家乡。A. completely完全地,彻底地;B. sincerely真诚地;C. absolutely完全地,绝对地;D. increasingly日益增加地。D项符合语境。

5.As a doctor, I spend most of the time with my patients, and that’s ________ it is in my day. A.how B.when C.why D.where

【答案】A

【解析】考查副词。句意:作为医生,我花费了多数时间和病人在一起,这就是我现在的生活方式。表示我是如何生活的,故选A。

6.--Our company had a hard time last year.

--But we managed ______. Now everything is progressing steadily.

A.moreover B.meanwhile

C.somehow D.therefore

【答案】C

【解析】

【详解】

考查副词词义辨析。句意:--我们公司去年经历了一段艰难的时期。 ---但我们还是设法做到了。现在一切都在稳步发展。A. moreover 而且; B. meanwhile 同时; C. somehow 以某种方式; D. therefore 因此。根据句意和四个选项的内容可知,不管怎样,我们度过了难关,故选C。

7.It tests whether students are able to master a given body of knowledge, as well as their ability to work hard and _________.

A.apparently B.currently

C.actually D.consistently

【答案】D

【解析】

【详解】

考查副词辨析。句意:它测试学生是否能够掌握一定的知识体系,以及他们努力工作和坚持不懈的能力。A. apparently显然地;B. currently当前,目前;C. actually实际上;D. consistently始终,一致地。此处指坚持不懈,始终如一,故选D.

8.A dog’s eating habit requires regular training before it is ________ established. A.properly B.widely

C.originally D.temporarily

【答案】A

【解析】

【详解】

考查副词辨析。句意:在狗的饮食习惯被正确地建立之前,需要定期的训练。A. properly

正确地;B. widely广泛地;C. originally最初;D. temporarily临时地。狗的饮食习惯不可能是被“广泛地、最初地、临时地”建立,故选A。

9.She devoted herself ______ to her research and it earned her a good reputation in her field. A.strongly B.freely C.entirely D.extremely

【答案】C

【解析】

考查副词辨析。句意为:她将全部精力用于研究工作,这为她在这一领域赢得了良好的声誉。entirely完全地,符合句意。strongly强烈地;freely自由地;extremely极端地;极其;非常。

答案:C

10.With no shortage of gamers, China’s e-sports industry ______ needs to fill positions in roles such as management, coaching and broadcasting.

A.frequently B.deliberately C.desperately D.fundamentally 【答案】C

【解析】

【详解】

考查副词辨析。句意:由于不乏玩家,中国的电子竞技行业迫切需要填补管理、教练和广播等职位的空缺。A. frequently频繁地;B. deliberately故意地;C. desperately极度地;D. fundamentally根本地;基础地。根据句意故选C。

11.I can’t thank you _____much, because without your help I _____ have won the first place. A.too; wouldn’t B.very; shouldn’t

C.that; might not D.so; couldn’t

【答案】A

【解析】

考查常用句型和虚拟语气。句意:我再怎么感谢你也不为过,因为要是没有你的帮助,我就不能赢得第一名。not… too much都不过分;without your help这是一个条件,主干是对过去的虚拟,故选A。

【名师点睛】

虚拟语气是高中阶段的重要语法项目,需要考生牢记各种情况的虚拟语气的谓语动词的形式,并要有分析理解语境的能力。

即学即练:—I didn’t go to the movie last night bec ause of the rain.

—What a pity! If I had got the ticket, I ________ it.

A. wouldn’t have missed

B. wouldn’t miss

C. didn’t miss

D. hadn’t missed

解析:A。根据上一句last night可知,本句表示与过去事实相反,从句用过去完成时,主句用would have done结构。

12.He had planned to make a compromise,but he changed his mind at the last minute.A.therefore B.otherwise C.anyhow D.somehow

【答案】D

【解析】

试题分析:考查副词辨析。。 therefore 因此 otherwise否则 anyhow 无论如何Somehow意为不知何故。句意为,他本打算做出承诺,但是不知何故他在最后一刻改变了主意。选D。

考点:考查副词辨析

13.The lively boy suddenly appeared to be ________ quiet, so his mother knew something unusual must have happened.

A.casually B.consequently C.curiously D.constantly

【答案】C

【解析】

考查副词辨析。Casually 随便的,偶然的consequently 因此,结果 curiously好奇地constantly持续地

句意为那个活泼的男孩突然看起来出奇地安静,因此他的妈妈知道不寻常的事情发生了。

14.The UK government claims that the economy is improving, but this survey suggests . A.otherwise B.therefore C.moreover D.meanwhile

【答案】A

【解析】

考查副词辨析。otherwise用别的方法;不同样地;否则,要不然;therefore因此;Moreover而且;meanwhile与此同时;句意:英国政府声称经济正在恢复。但是这项调查却说明实际情况是不一样的。本题but是关键词。

15.---I ’ m afraid that you might have got burnt in the big fire last weekend.

---Well, I .

A.mostly did B.nearly had C.almost did D.almost had

【答案】C

【解析】

试题分析:考查时态,由句子I ’ m afraid that you might have got burnt in the big fire last weekend; might have done表示对过去事情的不坑定推测,可以知道是一般过去式,所以用助动词did所以选C

考点:考查时态

点评:做时态题时,首先看时间状语,由时间状语判断时态;如果没有时间状语,从句子

暗含的意思来判断句子时态

16.The machine has been used for man years. It’s no wonder that it doesn’t work well

__________.

A.regularly B.constantly

C.frequently D.occasionally

【答案】D

【解析】

试题分析:考查副词的使用及句意的理解。句意:这台机器已经被用过好多年了,难怪它偶尔会不好好运转。A. 有规律地; B. 不断地;C. 频繁地; D. 偶尔地,故D正确。

考点:考查副词的使用及句意的理解

17.For those ____don’t smoke, it is ____ easier not to start smoking than it is to quit it. A.which; much B.which; more

C.who; much D.who; more

【答案】C

【解析】

【详解】

考查定语从句和副词。句意:对于那些不吸烟的人来说,不开始吸烟比戒烟容易得多。

____don’t smoke这是一个定语从句,those是先行词,关系词在从句中作主语,指人,用who,排除A和B,第二个空用much修饰比较级,故选C。

18.The play is ________ worth ________.

A.very, seeing B.good, to see

C.well, seeing D.well, to see

【答案】C

【解析】

【详解】

考查固定搭配。句意:这出戏非常值得一看。be worth doing表示“值得做……”,第一空修饰worth doing用副词,故C项正确。

19.She pretended to be calm but _____she was very nervous when she was being questioned. A.in actual B.as matter of fact

C.actually D.in a fact

【答案】C

【解析】

【详解】

考出副词辨析。句意:当她被询问的时候她假装镇定,但实际上非常紧张。AD两项搭配错误,B项意为“实际上”正确的形式为as a matter of fact,而副词actually意为“实际上”,暗

含转折含义。根据句意可知上下文是转折关系,故选C项。

20.The travel agency will make all the arrangements for you. ______ you can organize your transport on your own.

A.Furthermore B.Similarly

C.Instead D.Alternatively

【答案】D

【解析】

【详解】

考查副词辨析。句意:旅行社会为你做所有的安排。或者你也可以自己组织交通工具。A. Furthermore此外;B. Similarly类似地;C. Instead相反;D. Alternatively或者。根据题意,故选D。

非谓语动词难点、易错点(2)

必备英语非谓语动词难点、易错点 一、动词被动语态 1. The 31st Olympic Games _______ in Rio de Janeiro of Brazil in 2016. A. is held B. will hold C. will be held D. is going to hold 【答案】C 【解析】【分析】句意:第31届奥运会将于2016年在巴西里约热内卢举行。举办奥运会,The 31st Olympic Games在句中作主语,用被动语态。2016年将要发生的动作,用一般将来时态。故选C。 2.— I enjoy walking on the clean streets in the morning. — You know they by the hard-working cleaners every day. A. clean B. are cleaned C. are cleaning D. will clean 【答案】 B 【解析】【分析】句意:——我喜欢早上在干净的街道上散步。——你知道他们每天都被辛勤工作的清洁工打扫。A一般现在时主动语态,B一般现在时被动语态,C现在进行时,D一般将来时,根据by the hard-working cleaners every day,可知是一般现在时被动语态,故选B。 【点评】考查时态和语态,注意一般现在时被动语态的用法。 3.Over $30,000 ______ for a children's hospital by a British girl several months ago. A. is raised B. was raised C. will be raised D. has been raised 【答案】B 【解析】【分析】句意:几个月以前,一个英国女孩为一所儿童医院筹集了三万多美元。ago 多久以前,过去的时间,根据several months ago可知用一般过去时态;主语和谓语动词之间是动宾关系,所以用被动语态。所以选择一般过去时态的被动结构,故选B。

政治必修四生活与哲学 易混易错知识点小结

【政治必修四生活与哲学易混易错知识点小结】 第一单元生活智慧与时代精神 1.哲学的来源: 哲学来源于社会实践(生活),不是凭空产生的。常见错误说法“哲学是哲学家头脑里自发产生的”。 2.哲学的定义: ①本意角度:爱智慧。注意爱智慧≠智慧本身。哲学给人以智慧,使人变聪明,而不是等同于智慧本身。 ②世界观角度:哲学是系统理论化的世界观。注意:从主体角度看——世界观人人都有,而哲学是哲学家,并非人人;从特点角度看——世界观是零散的、不系统的、朴素的、不自觉的,而哲学是系统化、理论化的。 ③方法论角度:哲学是也是关于方法论的学说。哲学是世界观和方法的统一,而不是仅包含其中的某一个方面。 ④具体科学角度:哲学是对具体科学的概括和总结。注意具体科学是哲学的基础,哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 常见错误说法: 第一种情况颠倒二者的顺序,如哲学是具体的基础,或是具体科学以哲学为基础; 第二种情况乱加定语,如“哲学为具体科学提供科学的世界观和方法论的指导”,能提供科学的世界观和方法论的直能是马克思主义哲学。哲学从性质上来看,有科学和非科学之分,非科学的哲学不能提供科学的世界观和方法论的指导。故而,简单的说哲学能促进社会或是人的发展的说法都是错误的。 第三种情况混淆关系,误认哲学与具体科学是整体与部分的关系,实际二者是共性与个性一般和个别的关系,不是多数和少数、整体和部分的关系。 此外常见错误说法还有夸大哲学的作用,如哲学=科学、哲学是科学之科学、哲学可以取代具体科学、哲学与具体科学互为前提、没有哲学就没有具体的产生或发展等等。 ⑤时代精神角度:哲学是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。真正的哲学是自己时代精神上的精华。注意不是任何哲学都是时代的精神,只有正确反映时代任务和要求、牢牢把握时代脉搏、正确总结和概括时代实践经验和认识成果的哲学才是真正的哲学。但是,任何哲学都是对一定社会和时代的经济政治的反映。此外还要注意真正的哲学≠马哲,在不同的时代,真正的哲学是不同的,而在当下,马哲就是真正的哲学,所以说“真正的哲学就是马哲”说法错误,说“马哲是真正的哲学”说法正确。 3.世界观和方法论的关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观。常见错误将二者的位置颠倒,注意哲学有科学和非科学之分,世界观也有科学和非科学之分,所起的作用也是双重的,正确的促进、错误的阻碍(即正促错阻)。 4.哲学的基本问题: 思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。思维——存在、物质——意识,这两组词语是固定搭配,不能混着用如“思维——物质、存在——意识”。 5.哲学基本问题≠哲学基本观点 哲学的基本问题包含两个方面,一思维和存在何为本原问题,二思维和存在有无同一性问题。第一方面是划分哲学基本派别的标准,第二方面是划分可知论和不可知论的标准。哲学的基本观点就是物质和意识谁是世界的本原,即哲学基本问题的第一个方面,哲学基本问题≠哲学基本观点。 6.思维和存在的关系问题≠思维和存在的辩证关系问题 关系问题包含思维和存在何为本原问题,以及思维和存在有无同一性问题。而思维和存在的辩证关系问题属于马哲的范畴,其内容为存在决定思维,思维对存在具有能动作用。 7.不能简单的认为凡是唯物主义的都是正确的,凡是唯心主义的都是错误的。 唯物主义分为古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义三种基本形态。 古代朴素唯物主义,将世界本原复杂问题简单化,认为世界的本原是具体的物质形态,是一种可贵的猜测没有科学依据,但本质是正确的坚持了唯物主义这个大方向。 近代形而上学唯物主义,是半截子唯物主义,在自然观上坚持了唯物主义,认为世界的本原是自然学科意义上的原子,在历史观上犯了唯心主义错误,认为社会意识决定社会存在,总体来说具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等缺点。 辩证唯物主义和历史唯物主义,在自然观赏认为世界的本原是物质的,在历史观上坚持实践的观点,是科学的世界观和方法论。 综上所述,古代朴素唯物主义和近代形而上学唯物主义本质正确同时也有缺陷不足,所以不能一概而论进行简单定性。 唯心主义分为客观唯心主义和主观唯心主义两种基本形态。 主观唯心主义认为人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)是世界的本原;客观唯心主义认为客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)是世界的本原。 正确区分主观精神和客观精神,关键在于理解这种精神是在人自身之内,还是在人自身以外。对该部分知识的考察通常是通过古人的话来分析属于哪一种派别。常常容易犯错的如下: ①存在即被感知——某一事物存在与否取决于是否为人所感觉到,这是主观唯心主义。类似比如“我思故我在”、“心想事成”、“吾心即宇宙”、“心外无物”等等。 ②未有此气,先有此理——认为理是世界的本原,这里的“理”是客观精神。常见的如“生死有命,富贵在天”、“谋事在人,成事在天”、“理生万物”、“理在气先”、“理在事先”、“道生一,一生二,二生三,三生万物”等等。 ③气者,理之依也——与“理在气先”截然相反的观点,认为世界的本原是“气”,“气”一种具体的物质形态,属于古代朴素唯物主义。类似举例,如“形者,有生之本”(王安石认为先天的心理能力是从物质产生的,这种物质就是形体)、“形存则神存,形谢则神灭”、“水者,何也?万物之本原也。”、“元者,无形之类,自然之根,作于太始,莫之与先”、“世界是一团永恒燃烧的活火”、“天地和而万物生,阴阳接而变化起”等等。 特别提醒: ①唯物主义和唯心主义是根本对立的,从根本观点上看,唯物主义是正确的,唯心主义是错误的,这里一定要注意是“从根本观点上看”。 ②既不能对所有的唯物主义一律提倡,也不能对所有的唯心主义全盘否定。 ③不能把追求物质满足看成是唯物主义,也不能把追求精神满足看成是唯心主义。 ④不能认为一切唯物主义者都是不可知论者,都否认思维和存在的同一性。

高三英语复习 非谓语动词考点总结归纳讲义

非谓语动词考点总结归纳 非谓语动词包括不定式,动名词和分词。它们是高中所学的基础语法,也是高考必考内容。既是高考的难点又是高考的热点。真正领悟非谓语动词的用法要具备以下基础知识: ①具有句子结构的知识,会分析句子成分。 ②具有简单句最基本的五种句型的知识,要分得清双宾语和复合宾语。 ③具有扎实而丰富的动词知识,要分得清及物动词和不及物动词。 ④具备各种复合句的知识,能够拆析复合句和长难句。 1.三种非谓语动词的构成及变化形式。 To ●过去分词 done (无变化) ●所有非谓语动词的否定形式都是把否定副词not,never放在非谓语动词的前面。 2. 三种非谓语动词形式句法功能比较

考点一:非谓语作主语。 1. 在很多情况下没有明显的不同. Seeing is believing.=To see is to believe. 2. 不定式做主语表示某一次具体的,特定的或有待实现的动作, 而动名词则表示通常的情况. eg:To tell him the truth would be the best. / Painting is an art. 动词不定式(短语)作主语时,另一种形式是在句首用先行代词it作形式主语,而将动词不定式(短语)移到谓语之后作真正主语。用于这种形式是一些特定形容词,动词和名词 1)形容词作表语It is adj/n.(for sb.) to do sth. (常见的形容词是:necessary,important,possible等) It is adj./n.(of sb.) to do sth. (常见的形容词是clever,stupid,foolish,wise,cruel等) 2)常见的动词有:require, cost, amuse, delight, annoy等 eg: It takes much time to do sth./ It didn’t occur to me to ask him to help me. 3)一些名词作表语 eg: It seems a pity to waste them./It is a great pleasure to do this./It is a good idea to think this way 动名词做主语时常用的句型有: It is nice doing sth./It’s foolish doing sth./It is useless doing that/It’s a waste of time doing this. /It’s worth one’s while doing sth./ It’s no good (use) doing that. It’s an awful job doing this. /It’s fun doing this. There is/ was no sense in doing/no point in doing 考点二:非谓语动词作宾语详细见5+3 P70-72页 补充:1.begin和start在下列三种情况下, 通常跟不定式, 不跟动名词 1) 当begin和start的主语是无生命之物时. eg: Snow began to melt. 2) 当begin和start用于进行时时. eg: He is beginning to study English. 3) 当begin和start后面跟着一些表示心理状态的词时. eg: I began to believe his story. 2. be afraid to do 不敢去做…… be afraid of doing 害怕发生某事

2016《生活与哲学》易错易混点

《生活与哲学》易错易混点 第一课美好生活的向导 1、哲学是人们认识世界和改造世界的强大武器 (注意:马克思主义哲学) 2、哲学是具体科学的总和 (注意:概括和总结) 3、具体科学以哲学为基础,并且随着哲学的发展而发展 (注意:颠倒了二者的关系) 4、哲学是科学的世界观和方法论的统一 (注意:不一定是科学的关系) 5、具体科学知识揭示的是世界变化发展的最一般规律 (注意:哲学) 第二课百舸争流的思想 6、思维和存在的关系问题是哲学的基本派别. (注意:思维和存在的关系问题是哲学的基本问题.基本派别是唯物主义与唯心主义) 7、马克思主义哲学产生后,出现了唯物论和唯心论的对立 (注意:唯物论和唯心论的对立不是在马克思主义哲学产生后才出现的) 8、哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题 (注意:物质和意识的辩证关系问题不等于物质和意识的关系问题) 9、承认物质决定意识就是辩证唯物主义的观点 (注意:承认物质决定意识是唯物主义,但不一定是辩证唯物主义) 10、辩证法和形而上学是哲学中的两个基本派别 (注意:应该是两个根本对立的观点) 第四课探究世界的本质 1、运动是物质的唯一特性,使事物处于显著的变化之中 (注意:物质的唯一特性是客观实在性,运动是物质的根本属性,不一定是显著的变化) 2、发展是一种运动和变化,运动和变化也是一种发展 (注意:运动和变化不一定是一种发展) 3、运动是相对的、有条件的,静止是绝对的、无条件的 (注意:颠倒了二者) 4、春夏秋冬四季更替,昼夜循环,苹果落地,属于自然规律 (注意:规律不能等同于规律的表现形式) 5、人们可以发现,认识和利用规律,也可以制定,废除,创造,消灭和改变规律 (注意:规律不可以制定,废除,创造,消灭和改变) 6、解放思想就是要打破一切传统观念的束缚 (注意:对传统观念要一分为二地对待) 7、规律就是我们常讲的定律. (注意:规律是定律的内容,定律是某种客观规律的主观映象) 8、任何规律都是永恒存在,万古不变的. (注意:任何事物运动过程中的内在的本质的必然的稳定的联系都是随着事物存在的时间,地点,条件的变化而变化,即具体规律的存在和发生作用是有条件的.) 9、规律有好坏的. (注意:规律是客观的,无好坏之分) 10、思维规律是主观的. (注意:思维规律的形式是主观的,内容是客观的.思维规律的客观性主要表现在,无论人们是否意识到思维规律的要求,是否遵循思维规律进行认识活动,思维规律都在起作用.) 11、规律是无条件的,是永恒不变的 (注意:规律是客观的,但规律的存在和发生作用是依赖一定条件的,如价值规律存在和起作用的条件是商品经济,把规律看作永远不变的,是属于形而上学的静止的观点.) 第五课把握思维的奥妙 12、意识是大脑特有的机能 (注意:是人脑特有的机能) 13、意识的内容是主观的,形式是客观的 (注意:内容是客观的,形式是主观的) 14、物质与意识不可分离,相互依赖 (注意:不能理解为相互依赖,意识依赖于物质,而物质是独立于意识之外而存在的) 15、正确的意识是人脑对客观事物的反映,错误的意识则是人脑主观自生的 (注意:无论意识正确与否都是人脑对客观事物的反映) 16、意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用 (注意:意识的能动作用具有二重性,也不能直接作用) 17、意识的能动作用表现在只有正确意识才能反映事物的本质,才对事物有反作用 (注意:不论意识正确与否都有反作用) 18、人类可以完全按照自己的需要去改造自然 (注意:要看是否符合规律和客观条件) 19、正确意识的反作用大于错误意识的反作用 (注意:反作用的大小不是由意识的正确与否决定的) 20、意识是人脑对客观事物的正确反映 (注意:不一定是正确反映) 21、正确的意识是我们想问题,办事情的出发点 (注意:客观实际是出发点) 22、是否发挥主观能动性是办事情能否取得成功的决定性因素 (注意:是否符合客观规律和客观条件) 23、因为规律是正确的,所以我们必须把规律作为我们行动的向导 (注意:规律无所谓正确与错误之分) 24、决策者要避免失误,关键要做到充分发挥主观能动性 (注意:关键是要尊重客观规律) 25、只要充分发挥主观能动性,想问题,办事情就能取得成功 (注意:发挥主观能动性是必要条件而非充分条件) 26、只要发挥了人的主观能动性就能认识和利用规律 (注意:还要受客观规律和条件的制约) 27、发挥主观能动性是遵循客观规律的前提和基础

2017届《生活与哲学》易错易混知识点-201612

《生活与哲学》易错易混知识点 2016/12 第一单元:生活智慧与时代精神(第1-2课) 1.哲学是一门给人智慧、使人聪明的科学。 (哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问或学说。) 2、哲学就是世界观,世界观就是哲学。 (哲学是关于世界观的学说;哲学是系统化理论化的世界观) 3.哲学是科学的世界观和方法论的统一。 (哲学是关于世界观的学说,是世界观和方法论的统一。哲学有科学与非科学之分,并不是所有哲学都是科学的,只有马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一) 4.世界观是人们对整个自然界的总的看法和根本观点。 (世界观是是人们对整个世界的总的看法和根本观点) 5、哲学是人们对整个世界的总的看法和根本观点。 (世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点) 6、世界观与方法论相互决定,相互影响。 (世界观决定方法论,方法论体现世界观) 7、牛顿第二定律是唯物主义世界观。(是具体科学知识,不是世界观) 8、哲学“科学之科学”,哲学可以取代具体科学。 (那种把哲学看作“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学看法是错误的。书本P9)9、哲学是全部科学研究之母,说明哲学是对具体科学知识的概括和总结。 (哲学是全部科学研究之母,说明哲学对具体科学的研究具有指导作用) 10、凡哲学都能给人们提供具体、正确的指导方法。 (凡哲学都能给人们提供提供方法指导,不一定都是具体的、正确的) 11、具体科学以哲学为基础,并且随着哲学的发展而发展。 (哲学以具体科学为基础,并且随着具体科学的发展而发展) 12.哲学是具体科学的基础,具体科学指导哲学。 (具体科学是哲学的基础,哲学指导具体科学) 13.哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生。 (马克思主义哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生)

初中非谓语动词知识点总结

非谓语动词(不定式、动名词) 【考点概述】 非谓语动词的本意是不能做谓语的词性,但是它具有谓语动词的性质。非谓语动词是英语中特有的,在汉语中没有此概念。所以在掌握此语法是比较困难的,在平时的备考之中应注意多多练习。 【考点释义】 考点一:不定式 (1)构成:to+动词原形(do)如: I like to swim. 注意:不定式有省“to”的不定式和不省“to”的不定式两类,但多数以不省“to”的不定式为主。如:I heard him (to)sing. 我听到他在唱歌。 (2)句法功能: 1. 作主语 在英语中为了避免头重脚轻,当不定式作主语时有时主语太长时我们用形式主语“it”来作“形式主语”,将真正主语移植动词不定时之后。形式主语也就是我们所说的“不定式的复合结构”。其构成为“It +be +(for/of sb) to do sth. 如: ① It is very important ( us) to study English. = To study English is very important for us. 学英语对我们来说是很重要的 ② It is very kind ( you) to help me. = To help me is very kind of you. 你帮助我太好了。 【易错警示】我们在区别“of”和“for”的方法如下: 当介词“of”或“for”后面接的代词与前面形容词之间能否构成主谓逻辑关系就决定是用介词“of”或“for”。如果能够成主谓逻辑关系时我们使用介词“of”,反之则用介词“for”。例如上述两个例子。 ①It is very important (for us) to study English. Us is very important.(不成立) 由于不能构成主谓关系,所以用介词“for”。 ②It is very kind (of you) to help me. You are very kind. (成立) 由于构成主谓关系,所以用介词“of”。 2. 作宾语 当动词不定式作宾语是表示的是一种打算、希望、命令等。如: ① I want to read English magazines every day. 我每天想读英语杂志。(表想,希望) ② I determine to go for a long holiday. 我决定去度一个长假。(表打算,决定)【归纳】常接不定式作宾语的动词有如下: want determine decide hope plan except would like 等。 3. 作宾补 当动词不定时作宾补即宾语补足语时宾补与宾语之间就会构成主谓的逻辑关系,宾补成立的条件唯此一条。 接不定式作宾补的动词有:“advice”、“ask”、“force”、“persuade”、

复习专题 非谓语 动词难点汇总

复习专题非谓语动词难点汇总 一、非谓语动词 1.—What should I do, doctor? —_____ healthy, you should do more exercise. A. Keep B. Keeping C. To keep D. To be kept 【答案】 A 【解析】【分析】句意:——我应该做什么,医生?——为了保持健康,你应该多锻炼。keep healthy,保持健康,固定搭配,排除D。多锻炼的目的是保持健康,所以用to do不定式表目的,故选C。 【点评】考查to do不定式表目的,注意平时识记其用法,理解句意。 2.To my surprise, Daniel's parents allowed him ___________ Shanghai Disneyland with me. A. to visit B. visiting C. visit D. visits 【答案】 A 【解析】【分析】句意:让我吃惊的的,戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。allow sb. to do sth.允许某人做某事,固定短语,故选A。 【点评】此题考查动词不定式。注意固定短语allow sb. to do sth。 3.When you are tired, in the countryside is a wonderful experience. A. relaxing B. relaxed C. relax D. relaxes 【答案】 A 【解析】【分析】考查非谓语动词。句意:当你累的时候,在农村放松是一个奇妙的体验。所填动词在句中作主语,该用动名词形式,所以选A。 4.We should do what we can our English. A. improve B. improved C. to improve D. improving 【答案】 C 【解析】【分析】句意:我们应该做我们能做的事提高我们的英语。句子主语是we, 谓语是should do,宾语是what we can,后边的部分作目的状语,用不定式形式,故选C。 5.It was raining. My father asked me _______ a raincoat. A. take B. takes C. took D. to take 【答案】 D 【解析】【分析】句意:正下雨。我父亲要我带上雨衣。根据关键词 asked me,再结合选项,可判断出此处考查的是 ask sb. to do sth.的用法,故答案选 D。 【点评】考查固定搭配ask sb. to do sth.。

《生活与哲学》易错易混点200道

《生活与哲学》易错易混知识点汇总 【哲学的基础知识部分】 1、哲学是关于世界观的科学;哲学是世界观和具体知识的统一; 2、哲学是认识世界和改造世界的强大武器 3、哲学是科学的世界观和方法论;哲学是一切知识的总汇 4、哲学是具体科学的总和、科学的科学、科学之母 5、物质和意识的辨证关系是哲学的基本问题 6、哲学是关于宇宙和人生的本质与规律的科学 7、哲学的智慧产生于人们的好奇心;哲学是美好生活的源泉 8、哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生 9、世界观是关于世界具体问题的观点;世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的科学观点 10、世界观和方法论相互决定、相互体现 11、哲学的发展就是用新观点代替旧观点 12、哲学是具体科学的基础,具体科学指导哲学 13、哲学对社会变革具有决定作用 14、只有哲学才是使人聪明的学问;有哲学才有生活 15、科学的世界观决定了科学的方法论,二者构成了哲学 16、世界观是人们对整个自然界的根本看法;每个人的世界观都各不相同 17、旧哲学是唯心论,马克思主义哲学是唯物论 18、毛泽东思想的精髓和根本出发点是群众路线 19、哲学都是自己时代的精神上的精华;哲学推动了时代的进步;所有哲学都是对时代的正确反映;哲学理论正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果 20、哲学直接作用于社会制度,引起社会形态的变化;哲学对社会变革起决定作用;哲学对社会变革总是起促进作用 21、唯物主义和唯心主义的分歧是围绕哲学的基本问题展开的 22、唯物主义是正确的,唯心主义是错误 23、哲学的基本派别是唯物主义和辩证法

24、哲学是时代精神上的精华,是社会变革的先导 25、马克思主义哲学是直接吸收黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义而形成的 26、马克思主义哲学和以往哲学(旧哲学)的根本区别在于是否坚持唯物论和辩证法的统一 27、哲学是人们头脑中自生的、是人们努力想象出来的;是与生俱来的 28、在生活实践中产生的思想都是哲学思想 29、哲学是哲学家对自己实践活动的总结;科学家取得的成就都是学习哲学的结果 30、哲学就是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点 31、有的人有世界观,有的人没有世界观 32、哲学是一个理论体系,具体科学则不是 33、哲学是世界观,具体科学就是方法论 34、哲学是对社会知识的概括,具体科学是对自然知识的概括 35、哲学决定世界观,世界观决定具体知识 36、哲学是研究整个世界的,具体科学研究某一特定领域,二者是整体与部分的关系 37划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是对思维和存在有没有同一性的问题的不同回答 38、古代朴素唯物主义不足在于在自然观上是唯物的,在社会历史观上是唯心的;同时缺少辩证法思想,不能把世界看成是不断发展的物质世界 39、马克思主义哲学能够为人们认识世界和改造世界提供物质基础和精神力量;马哲是人类哲学发展史上的巅峰 40、中国特色的社会主义理论体系包括毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观;是马克思主义主义中国化的最新理论成果41马克思主义哲学产生之后,开始出现了唯物主义和唯心主义的对立、辩证法与形而上学的对立、可知论与不可知论的对立 42真正的哲学是对问题的高明认识和解决问题的巧妙方法

非谓语动词难点汇总

非谓语动词难点汇总

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非谓语动词知识要点概括以及难点和考点分析 1.“非谓语动词”这个名称是什么意思 在做非谓语动词题目之前,首先要搞清楚这个名称的意义。在英语中,很多语法名称在我们中国人的母语中是不存在的,所以,只有我们了解了这个语法的本质,或者说英语中使用这个语法的目的,才能更好的理解和运用这个语法知识。 首先,英语句子从结构上说,大致和中文相差不多,基本上都是“主谓宾”这个顺序,但英语句子和中文句子最大的不同点在于,英语句子里只能有一个谓语动词,而且逗号不能作为分割句子的连词使用。比如这句话:他生病了,他不能来了。在中文中,这句话没有问题,但如果翻译成英语:He is ill, he is not coming.就错了,因为逗号后面没有连词,这句话里出现了两个谓语动词“is”,产生了冲突。如果要修改的话,可以加上连词so,也可以把逗号变成分号(分号等于连词,后面he的首字母还是要小写),也可以索性把逗号变成句号,变成两句话。当然,如果用英语中所特有的技巧来处理的话,可以使用从句,可以改为Because he is ill, he is not coming. 这样操作的话,就等于把一个谓语动词放入了从句中,它就不和主句里的另一个谓语动词形成冲突了。其实这也是“从句”------这个英语中所特有的语法现象存在的道理。这句话最后一种修改方法就是使用非谓语动词,可以改为“Being ill, he is not coming.”。所以各位现在就明白了,非谓语动词这个语法现象存在的意义就是为了使一句英语句子保持只有一个谓语动词。非谓语动词如果能灵活运用,在有些情况下能代替从句(非谓语动词做状语和定语时候,可以代替原来的状语从句和定语从句),可以让句子更加精简。 2.非谓语动词的形式 非谓语动词主要可以分为三种形式:1. 分词 2. 动词不定式 3. 动名词。其中,分词又可以分为现在分词和过去分词。它们的具体形式如下: 现在分词:being, doing, having done(现在分词表示主动) 过去分词: done, being done , having been done (过去分词表示被动) 不定式: to do (表示主动), to be done (表示被动)。某些题目中还会出现to have done/to have been done和to be doing等特殊形式,下面重点解析里会谈到。 动名词:doing(表示主动),being done(表示被动)某些情况下having done和having been done也可以做动名词,下面重点解析里也会谈到。 本质上说,非谓语动词是谓语动词变过来的,具体变化形式如下: 主动被动 谓语动词非谓语动词谓语动词非谓语动词 be being do doing be done done be doing doing be being done being done will do to do will be done to be done have done having done have been done having been done

生活与哲学易错易混知识点汇总

《生活与哲学》易错易混知识点汇总 【哲学和马克思主义哲学部分】 1、哲学是关于世界观的科学。 (注意:哲学可能是科学的,也可能是非科学的) 2、哲学是认识世界和改造世界的强大武器。 (注意:正确的哲学才是认识世界和改造世界的强大武器) 3、哲学是科学的世界观和方法论。 (注意:哲学有正确的哲学也有错误的哲学。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。) 4、哲学是具体科学的总和。 (注意:哲学不是具体科学的简单相加。类似的错误提法有“科学的科学”、“科学之母”等) 5、物质和意识的辨证关系是哲学的基本问题。 (注意:物质和意识的关系才是哲学的基本问题) 6、哲学是关于宇宙和人生的本质与规律的科学。 (注意:哲学是关于宇宙和人生的一般本质和普遍规律的科学) 7、哲学的智慧产生于人类的思考和追问。 (注意:哲学智慧产生于人类的实践活动。哲学智慧的产生离不开人们的思考) 8、哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生。 (注意:真正的哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生。或:正确的哲学或科学的哲学才能使人们正确地看待自然、社会和人生) 9、世界观是关于世界具体问题的观点。 (注意:世界观是关于世界最一般、最普遍的问题的看法和观点) 10、世界观和方法论相互决定、相互体现。 (注意:不是相互决定,只能是世界观决定方法论,不能是方法论决定世界观。也不是相互体现,方法论体现世界观)11、哲学的发展就是用新观点代替旧观点。 (注意:哲学的发展是对旧观点的扬弃) 12、哲学是具体科学的基础,具体科学指导哲学。 (注意:具体科学是哲学的基础,哲学是具体科学的指导) 13、哲学对社会变革具有决定作用。 (注意:哲学对社会变革具有反作用,人民群众对社会变革具有决定作用) 14、只有哲学才是使人聪明的学问。 (注意:学习哲学可以使人聪明,但使人聪明的学问除了哲学还有具体科学) 15、科学的世界观决定了科学的方法论,二者构成了哲学。 (注意:哲学不一定是由科学的世界观和科学的方法论构成的。错误的世界观经过系统化和理论化也构成哲学,只不过这种哲学是错误的哲学) 16、世界观是人们对整个自然界的根本看法。 (注意:片面。世界观是人们对整个世界(自然界、人类社会、人的思维)的根本看法和根本观点) 17、旧哲学是唯心论,马克思主义哲学是唯物论。 (注意:旧哲学既有唯物论也有唯心论,既有辩证法也有形而上学。马克思主义哲学实现了唯物论和辩证法的有机统一)18、毛泽东思想的精髓和根本出发点是群众路线。 (注意:毛泽东思想的精髓和根本出发点是实事求是。毛泽东思想的基本观点是实事求是、群众路线、独立自主) 19、哲学都是自己时代的精神上的精华。 (注意:真正的哲学是自己时代的精神上的精华) 20、哲学直接作用于社会制度,引起社会形态的变化。

人教版英语非谓语动词知识点总结含答案百度文库

人教版英语非谓语动词知识点总结含答案百度文库 一、非谓语动词 1.— Jane's spoken English is pretty good. — Yeah, she works hard and practices it both in and out of class. A. spoke B. to speak C. speaking 【答案】 C 【解析】【分析】考查非谓语动词的用法。句意:--简的口语很好。--是的,她工作很努力,在课堂上和课外经常练习。短语practicedoing sth.练习做某事。故选C。 2.When you leave, please turn off the lights energy. A. save B. to save C. saving D. saved 【答案】 B 【解析】【分析】句意:当你离开时请关灯以节约能源。动词不定式表示目的,结合句意,故选B。 3.I got up early this morning my grandma at the airport. A. to pick up B. picking up C. picked up 【答案】 A 【解析】【分析】我今天早上早早起床,为了在机场接我的奶奶。短语pick up表示接某人,用动词不定式to do表示目的。根据题意,故选A。 【点评】考查动词不定式。掌握动词不定式做目的状语的用法。 4.— Would you like to go swimming with me, Tom? — Sorry, but our teachers always tell us in the river. A. don't swim B. not swimming C. not to swim D. to not swim 【答案】 C 【解析】【分析】句意:——你愿意和我一起去游泳吗,汤姆?——对不起,但是我们的老师总是告诉我们不要在河里游泳。tell sb. not to do sth.告诉某人不要做某事,故答案为C。 【点评】考查动词不定式。掌握固定搭配中的不定式的用法。 5.Sue practices ______ the violin hard and often gives wonderful performances. A. play B. played C. to play D. playing 【答案】 D 【解析】【分析】句意:Sue努力练习拉小提琴并经常做精彩演出。Practise doing sth.故答

最全的非谓语动词知识点总结

动词不定式和动名词作主语 一,作主语 ⒈不定式作主语 动词不定式作主语时,句子的谓语动词常用单数,其位置有以下两种: (1)把不定式置于句首, 不定式作主语侧重于将来特定的某一次, 如: To get there by bike will take us half an hour. (2)用it作形式主语,把真正的主语不定式置于句后,常用于下列句式中.如: ①It+be+名词+to do It's our duty to take good care of the old. ②It takes sb + some time +to do How long did it take you to finish the work ③It+be+形容词+for sb +to do It is difficult for us to finish writing the composition in a quarter of an hour. ④It+be+形容词+of sb +to do It is stupid of you to write down everything the teacher says. ⑤It seems(appears)+形容词+to do It seemed impossible to save money. 在句型③中,常用表示客观情况的形容词,如:difficult, easy, hard, important, impossible, necessary 等;在句型④中,常用careless, clever, good, foolish, honest, kind, lazy, nice, right, silly, stupid, wise等表示赞扬或批评的词.在不定式前的sb,可看作其逻辑主语.这一句式有时相当于Sb is+形容词+to do句式,如:It's kind of you to help me with my English.=You are kind to help me with my English. ⒉动名词作主语 (1)把动名词置于句首, 侧重于经常性发生的动作. 如: Learning without practice is no good. 动名词作主语时,也常用It句式.如: ①It's +no good(no use, fun, a pleasure, a waste of time)+doing… It's no good reading in dim light. It's no use sitting here waiting.

高中政治必修四生活与哲学易错易混知识点汇总分析

《生活与哲学》易错易混知识点汇总分析第一单元 1.哲学是科学的世界观和方法论。(提醒:哲学是关于世界观和方法论的学说(问),只有马克思哲学才是科学的世界观和方法论。) 2. 哲学来源于人们形成的世界观。(提醒:哲学来源于实践,源于人们在实践中对世界的追问和思考。) 3.哲学是科学之科学。(提醒:哲学有科学与非科学之分。) 4.哲学是具体科学的基础。(提醒:具体科学是哲学的基础。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导) 5.哲学与具体科学是整体与部分、多数与少数的关系。(提醒:哲学与具体科学是共性与个性、普遍性与特殊性关系。) 6.哲学的基本问题是划分唯物主义与唯心主义的依据。(提醒:哲学基本问题的第一方面思维和存在何者为世界本源是划分唯物主义和唯心主义的依据。哲学基本问题还为划分可知论和不可知论提供依据。) 7.哲学的基本问题就是物质和意识的辩证关系问题。(提醒:二者不能等同。哲学的基本问题是思维和存在或意识和物质的关系问题,而不是物质和意识的辩证关系问题。) 8. 追求物质利益就是唯物主义,崇尚精神生活就是唯心主义。(提醒:应弄清唯物主义和唯心主义各自的根本观点,不可把哲学中的唯物主义和唯心主义庸俗化。) 9.哲学仅指世界观,不包括方法论(提醒:哲学是世界观与方法论的统一。) 10.马克思主义哲学产生后,就出现了唯物论和唯心论的对立。(提醒:马哲产生前就存在了。) 11.任何哲学都是自己时代精神上的精华。(提醒:只有真正的哲学才是自己时代精神上的精华。) 12.唯物主义和唯心主义是哲学的“两个对子”。(提醒:唯物主义和唯心主义是哲学的两大基本派别,唯物主义和唯心主义,辩证法和形而上学是哲学史上“两个对子”。) 13.承认物质决定意识就是辩证唯物主义的观点。(提醒:承认物质决定意识是唯物主义,但辩证唯物主义包括以下两方面的内容:既承认是物质决定意识,又认为意识对物质具有能动的反作用。) 第二单元 14. 自然界是客观存在的,人类社会和人的思维是主观的。(提醒:人类社会在本质上是一个客观的物质体系,人的思维和意识是客观事物在人脑中反映。) 15. 征服、改造自然是处理人和自然关系的前提。(提醒:承认自然的客观性是正确处理人和自然关系的前提,要尊重自然,改造自然,做到人和自然和谐相处。) 16. 世界真正统一性就在于它的可知性。(提醒:世界真正统一性就在于它的物质性。) 17. 运动是物质的唯一特性。(提醒:物质的唯一特性是客观实在性,运动是物质固有的根本属性。) 18. 运动是有无条件的、永恒的和相对的;静止是有条件的、暂时的和绝对的。(提醒:运动是绝对的;静止是相对的。) 19.静止就是绝对不动。(提醒:静止是运动的一种特殊状态,动中有静,静中有动,世界就是绝对运动和相对静止的统一。) 20. 尊重客观规律与发挥主观能动性总是统一的。(提醒:应该把尊重客观规律与发挥主观能动性统一起来,但二者并不总是统一的。) 21.规律是永恒不变的、无条件的。(提醒:当客观物质发生变化时,规律也会发生变化;规律的存在和发生作用是有条件的,要在运动中把握规律。) 22.发挥主观能动性是尊重客观规律的前提和基础。(提醒:颠倒了二者的关系。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。发挥主观能动性不能突破客观规律和客观条件的制约)23.发挥主观能动性可以认识和改造规律。(提醒:人可以认识和利用规律,但不能改造、创造规律。) 24. 意识是大脑的机能。(提醒:意识是人脑的机能。) 25. 正确的意识是人脑对客观事物的反映,错误的意识、神话、传说是人为臆造出来的。(提

英语非谓语动词难点总结(讲义、试题和答案)

英语:动词的非谓语形式 【重点难点提示】 一、重点是: 1 .动词不定式 (1)动词不定式的构成为:“to + 动词原形”(有时可不带to)。动词不定式没有人称和数和的变化。 (2)动词不定式既有名词的特性,又有动词的特性,它可以有自己的宾语和状语。它在句中可充当主语、宾语、表语、定语、状语和补足语。 2 .动词ing形式的用法。 3 .动词过去分词的用法。 二、难点是:(1)在有些动词后动词不定式作宾语补足语时不带to。(2)有些动词后只能接动词不定式作宾语。(3)有些动词后只能接动词ing形式(即动名词)作宾语。(4)有些动词后既可接动词不定式作宾语,也可接动词ing形式作宾语,但意思不同。 【同步达纲练习】 Ⅰ .用括号中所给动词的适当形式填空。 1 .Bill lives in a place called (call) Gum Tree . 2 .Let him have (have) a good rest . 3 .Li Ping made the baby laugh (laugh) at last . 4 .Miss Gao wants to take (take) these books to the classroom now . 5 .She is ill .So she had better stay (stay) in bed for a few days . 6 .You’d better not look (not ,look) out of the window in class . 7 .It was very nice to play (play) with you . 8 .They wake up their parents , called (call) :“Merry Christmas !” 9 .A lot of good land has gone with them , (leave) only sand . 10 .There was a fire (burn) in the fireplace . 11 .The policeman told the boys (not ,play) football near the road . 12 .Why not (go) to the park with us tomorrow ? 13 .We’re free now .How about (fly) kites ? 14 .We often hear our English teacher (sing) English songs . 15 .One day ,his father saw him (sit) on some eggs . 16 .Mr Wu have watched us (play) basketball for half an hour . 17 .This morning I kept on (think) about the Christmas party this evening . 18 .A lot of English people are good at (boat) . 19 .We’re very thirsty .Let’s stop (drink) some water . 20 .When the two boys saw the teacher ,they stopped (fight) at once . 21 .Kate is a little ill .She doesn’t feel like (eat) anything these days .

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